PLANEJAMENTO 14 A 18 DE AGOSTO

SEGUNDA-FEIRA, 14-08

LÍNGUA PORTUGUESA: (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos. (EF04LP10) Ler e

compreender, com autonomia, cartas pessoais de reclamação, dentre outros gêneros do Campo da Vida
Cotidiana, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o
tema/assunto/finalidade do texto.

MATEMÁTICA: (EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de
milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.

(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar,

acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo
exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

(EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de

adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes
estratégias de cálculo e registros.

AVALIAÇÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO

ROTINA: LEITURA/ CALENDÁRIO / AJUDANTE DO DIA / NÚMERO DO DIA.

Caderno de português:

ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO.

DIA 14 DE AGOSTO DE 2023.

SEGUNDA-FEIRA.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO INFORMATIVO (entregar o texto impresso, fazer leitura e passar

questões no quadro)

Você sabia que Jacaré e crocodilos são animais diferentes?

          Eles são mesmo muito parecidos. Ambos são répteis, carnívoros, vivem na terra e também na água,
têm o corpo coberto com um couro grosso que lembra a pele dos dinossauros que vemos nos filmes, adoram
ficar bem paradinhos e fazem parte do grupo dos Crocodilianos. Mas, apesar de tantas semelhanças, não é
tão difícil assim diferenciar um do outro.
         Muita gente acha que o tamanho é a primeira pista. Errado! O tamanho não é uma boa forma de
diferenciar esses animais. Repare: enquanto o crocodilo de água salgada, o maior crocodiliano existente,
atinge incríveis sete metros de comprimento (quase do tamanho do gol de um campo de futebol oficial), o
jacaré-açú amazônico pode chegar a cinco metros, sendo uma das maiores espécies do mundo. Enquanto
isso, o crocodilo-anão que vive na África raramente chega aos dois metros, sendo uma das menores espécies
dos crocodilianos existentes, ou seja, tamanho não é documento neste caso!
         A melhor maneira de diferenciar os jacarés dos crocodilianos é o formato de sua cabeça. Os jacarés
apresentam crânios bastante largos e quando estão com a boca fechada, os dentes da mandíbula se
encaixam em cavidades ao longo da boca, ficando escondidos. Já nos crocodilos, o crânio é mais fino e
quando estão com suas bocas fechadas, o quarto dente de mandíbula fica à mostra _ esta é uma boa dica,
hein?!
        Outra característica que diferencia esses animais é a presença de uma glândula capaz de eliminar o sal
do organismo, e que somente os crocodilos têm. A expressão “lágrima de crocodilo”, aliás, vem dessa
glândula, embora ela esteja localizada na língua do animal e não nos olhos, como acontece, por exemplo,
com algumas aves.
         No Brasil, existem seis espécies de jacarés e a maioria vive na Amazônica. Nenhuma espécie de
crocodilo vive por aqui, mas se você encontrar um no zoológico, já vai saber diferenciá-lo dos jacarés, não é
mesmo?

Fonte: Renato Filogonio, Departamento de Zoologia Universidade Estadual Paulista.

1- Que tipo de texto é esse?

(    ) informativo           (    ) narrativo               (    ) poesia                   (    ) carta

2- Como é possível diferenciar os jacarés dos crocodilos?

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________________________________________________________________________________________
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3- Onde vive a maioria dos jacarés aqui no Brasil?

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4- Existem crocodilos no Brasil?

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5- Quais as espécies de crocodilos e jacarés citados no texto?

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________________________________________________________________________________________

6- Quais características que os jacarés e os crocodilos tem em comum?

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7- Marque V para verdadeiro e F para falso:

(    ) Existem muitos crocodilos no Brasil.
(    ) Os jacarés e os crocodilos são repteis.
(    ) Crocodilos tem o corpo coberto com um couro grosso que lembra a pele dos dinossauros.
(    ) No Brasil existem 7 espécies de jacarés e 4 de crocodilos.

8- Retire do texto:
a) substantivos próprios:
______________________________________________________________
b) Substantivos comuns:
______________________________________________________________

TERÇA-FEIRA, 15-08 FERIADO

QUARTA-FEIRA, 16-08

GEOGRAFIA: (PR.EF03GE02.a.3.3) - ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA - Identificar, em seus lugares de

vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens, reconhecendo a
importância que os diferentes grupos têm para a formação socio cultural econômica da região.

HISTÓRIA: PR.EF03HI05.s.3.13) Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus
significados. (PR.EF03HI01.s.3.01) Identificar os grupos populacionais que formam o município e a região, as
relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos
migratórios (vida rural/ vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas, etc.
(Conteúdo:Formação histórica e populacional da cidade).

ROTINA: LEITURA, CALENDÁRIO, AJUDANTE DO DIA, PALAVRA DO DIA.

Caderno de geografia:

ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO.

DIA 16 DE AGOSTO DE 2023.

QUARTA-FEIRA.

Entregar o texto impresso e passar questões no quadro.

2- A paisagem pode ser constituída por uma grande variedade de elementos. Observe a foto
do Parque Alvorada de Francisco Beltrão e responda: (entregar foto e passar questões no
quadro)
a) quais elementos naturais estão presentes na foto?

b) quais foram construídos pelos seres humanos?

c) a paisagem representa campo ou cidade? Justifique sua resposta.

Caderno de história:

ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO.

DIA 16 DE AGOSTO DE 2023.

QUARTA-FEIRA.

OBSERVE AS FOTOGRAFIAS DO NOSSO MUNICÍPIO E ESCREVA UM TEXTO FALANDO

SOBRE AS MUDANÇAS NA PAISAGEM QUE OCORRERAM. (entregar fotos impressas)

Francisco Beltrão Antigamente

Francisco Beltrão atualmente

QUINTA-FEIRA, 17-08 2 HORA-ATIVIDADE

MATEMÁTICA: (EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os

significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando
diferentes estratégias de cálculo e registros.

ROTINA: LEITURA, CALENDÁRIO, AJUDANTE DO DIA, PALAVRA DO DIA.

Caderno de matemática:

ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO.

DIA 17 DE AGOSTO DE 2023.

QUINTA-FEIRA.

TABUADA DO 6

Abre e fecha da tabuada

Tarefa:
SEXTA-FEIRA, 18-08

Português: (EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e
extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.

(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e
personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens,
narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

Ciências: (PR.EF03CI08.s.3.09) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que
o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.

ROTINA: AJUDANTE, CALENDÁRIO, CALIGRAFIA E TABUADA.

Caderno de ciências:

ESCOLA MUNICIPAL 15 DE OUTUBRO.

DIA 18 DE AGOSTO DE 2023.

SEXTA-FEIRA.

Ler e explicar o texto, destacar com marca texto as

partes importantes. Colar no caderno.
Assistir ao vídeo: As camadas internas da Terra https://www.youtube.com/watch?
v=hSsCSz03Svo

Confeccção das camadas internas da Terra com massinha.