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E.

E GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO


SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
EEEI “JARDIM DANIEL DAVID HADDAD”
Ato de Criação: Decreto 45.773, de 25/04/01- Publicado no DOE de 26/04/01.
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Atividade Avaliativa de matemática, direcionada aos primeiros anos A,B,C e D,


aplicações de Progressões Aritmética na resolução de problemas. ( Prof. Silas)

Nome: __________________________________________ nº ______ série ______

1) Sobre as casas de um grande tabuleiro de xadrez devem ser colocados grãos de arroz, em quantidades
que obedeçam a uma lei de formação sequencial, conforme é mostrado na figura seguinte. A quantidade de
grãos de arroz que devem ser colocados na casa em que se encontra o ponto de interrogação é um número
compreendido entre: Identifique a razão, o primeiro termo (a 1 ¿ e a quantidade de grãos de arroz na 64º
casa (a 64 ¿ , deixe os cálculos na folha de resposta como justificativa.

(A)170 e 175
(B)175 e 180
(C)180 e 185
(D)185 e 190
(E)190 e 195

2) Considerando a situação problemática do tabuleiro de Xadrez e a quantidade de grãos de arroz a ser


colocados casa a casa, obedecem uma progressão aritmética, assim sendo, o termo geral ( lei de formação )
que verifica a regularidade entre a posição e a quantidade de grãos de arroz da sequência, é : justifique
sua resposta, descrevendo seu raciocínio .
(A) a n= n
(B)a n= 3n
(C) a n= 3n²
(D) a n=3n+3
(E)a n= 3n²+3
3) Com o intuito de construir um jogo novo, foram colocados sobre um tabuleiro de xadrez grãos de ervilha da
seguinte maneira: na primeira casa, foram colocados 5 grãos; na segunda, 10; na terceira, 15; e assim por
diante. Quantos grãos de ervilha serão colocados na sexagésima quarta (a 64 ¿ casa do tabuleiro? Justifique
sua resposta e descreva o termo geral( lei de formação ) dessa sequência.
(A) 505
(B) 450
(C) 320
(D) 315
(E) 305
4) (CFO PM ES – Exatus- adaptado). Numa cerimônia militar, os soldados de um quartel da capital capixaba
foram organizados em fileiras. Na primeira fileira havia 18 soldados, na segunda 20 soldados, na terceira 22
soldados e assim sucessivamente. O total de soldados organizados na décima quinta (a 15 ¿ fileira que é a
última a ser formada e o total de soldados presentes nesta cerimônia em ordem respectiva são : Deixe os
cálculos como justificativa de sua resposta .
A) 22 e 120.
B) 36 e 240.
C) 44 e 360.
D) 46 e 480.
E) 48 e 600.

5) (CFO PM ES – Exatus- adaptado).  O comandante de um destacamento militar ordenou que seus


subordinados se organizassem em filas. A primeira fila era composta por 14 soldados, a segunda por 18
soldados, a terceira por 22 soldados, e assim sucessivamente. Quantos soldados comporá a última fileira
representada pela vigésima quinta (a 25 ¿ fileira e qual o total de soldados subordinados deste destacamento?
Deixe os cálculos como justificativa de sua resposta.
A) 110 e 1550.
B) 220 e 1600.
C) 110 e 1600,
D) 220 e 1550.
E) 330 e 3100.

6) A desvalorização de um carro que hoje custa R$30.000,00 é de R $1.300,00 a cada ano de uso. Desta
maneira, qual será seu preço após quatro anos de uso? Deixe os cálculos como justificativa de sua
resposta.
(A)R$ 46320,00
(B) R$ 28800,00
(C) R$ 26800,00
(D) R$ 25800,00
(E) R$ 24800,00

7) Um técnico recebeu a tarefa de organizar todos os documentos de um departamento em apenas uma


semana. Se ele começou no domingo organizando 15, na segunda-feira 23 e assim por diante até terminar.
Então o total de documentos organizado no último dia e total de documentos organizados durante a semana
toda, em ordem respectiva foram: Deixe os cálculos como justificativa de sua resposta.
(A) 15 e 63
(B) 63 e 273
(C) 63 e 364
(D)364 e 546
(E) 546 e 1092
8) (Puc – RS) Tales, um aluno do Curso de Matemática, depois de terminar o semestre com êxito, resolveu
viajar para a Europa. O portão de Brandemburgo, em Berlim, possui cinco entradas, cada uma com 11 metros
de comprimento. Tales passou uma vez pela primeira porta, duas vezes pela segunda, três vezes pela
terceira, e assim sucessivamente. Então a quantidade de metros percorrido no quinto portão e o total de
metros em todas as passagens em ordem respectiva foram de: Deixe os cálculos como justificativa de
sua resposta .
(A) 35 e 145
(B) 45 e 155
(C) 55 e 165
(D) 65 e 175
(E) 75 e 185

9) O preço de uma máquina nova é R $150 000,00. Com o uso, seu valor sofre uma redução de R $2 500,00
por ano. Sendo assim, o valor de venda da máquina daqui a 10 anos será de:
(A) R$107500,00
(B) R$ 115500,00
(C) R$ 117500,00
(D) R$ 127500,00
(E) R$ 137500,00

10) Observe a sequência de figuras a seguir:

O número de quadrados cinzas da centésima (a 100 ¿ Figura é: Deixe os cálculos como justificativa de sua
resposta .
(A) 104
(B) 113
(C)
(D) 198193
(E) 203

Habilidades:
Identificar se uma determinada sequência é Progressão Aritmética.
Expressar algebricamente padrões de sequências numéricas ou geométricas.
Identificar determinado termo em sequências numéricas ou geométricas.
Resolver problemas envolvendo P.A em diferentes contextos.

Observações: Não esquecer de colocar as habilidades na folha do caderno onde serão realizadas a
resolução dos problemas, é extremamente importante que o aluno justifique a sua resposta.
Aulas para assistir sobre P.A( Progressão Aritmética)
Assistir aulas de soma dos termos de uma PA

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