UFPR - SACOD - DeArtes - Disciplina de História da Música Brasileira I

Vitória Carolina Cunha

Resenha Musicaos 1. Título: A modinha e o lundu

Síntese do programa. O programa apresenta como temática principal a modinha e o

lundu, dois gêneros musicais que estruturaram as bases da música popular brasileira e cuja
origem remonta ao período colonial. A fim de ilustrar as influências estéticas exercidas por estes
estilos, são reproduzidas, ao longo do episódio, gravações de oito modinhas e de sete lundus,
compostos por diferentes autores. Dessa forma, fica evidente o que é, também, comentado pelo
locutor: enquanto a modinha trouxe às canções um traço sentimental e lamentoso, o lundu foi
responsável por adicionar-lhes um ritmo e um balanço característicos, provenientes da cultura
africana.
Discussão. As oito primeiras obras reproduzidas no programa são modinhas brasileiras
do século XIX, as quais apresentam a temática amorosa como uma constante. Em trechos como
“Eu nem suspirar sabia antes de te conhecer”, na canção Escuta, formosa Márcia, e “Ao avistar-
te com os olhos, a luz divina senti / E ao perder-te de vista, a minha vista perdi”, em Cego de
amor, fica evidente o uso desse tema, de maneira bastante dramática e melancólica. Também é
possível notar um tom singelo e delicado nessas composições, apresentado por uma ou duas
vozes e um acompanhamento não muito rebuscado de guitarra ou de um instrumento de teclas,
como o cravo. Trata-se, portanto, de breves e belas composições, as quais têm o poder de guiar o
ouvinte ao plano das ideias e dos sonhos, para além do mundo material. Além disso, a impostação
vocal característica do canto lírico denuncia a influência europeia sobre essas obras, o que, em
alguns momentos, no entanto, dificulta a compreensão do texto. As sete obras reproduzidas em
seguida são exemplos de lundus, nos quais é possível notar a presença de uma levada mais
ritmada e sincopada. Tal característica é demarcada por instrumentos de percussão, como o
pandeiro – presente, por exemplo, nas canções Os me deixas que tu me dás e Xula carioca –, mas
também aparece em obras que não fazem uso deles, como Minha Lília – os instrumentos de
acompanhamento, nesse caso, executam uma levada com mais balanço. Também se nota, em
comparação às modinhas, um maior uso de tonalidades maiores, as quais trazem, de maneira
geral, um sentimento menos melancólico aos lundus. Esse recurso é, ainda, reforçado pelas
temáticas que, além de amorosas, apresentam traços de sensualidade, comicidade e sátira. É
bastante interessante perceber, principalmente nos lundus, as raízes de importantes gêneros
musicais da cultura popular, como o maxixe, o choro e o próprio samba. Isso é evidenciado tanto
pela presença de instrumentos típicos desses estilos, como a flauta e o violão, quanto pela própria
linguagem melódica, rítmica e harmônica utilizada nessas canções.
Considerações finais. Julgo que a audição de programas como este são de grande
contribuição para o enriquecimento cultural de quem os consome. Tal contato com os gêneros
musicais da modinha e do lundu nos permite, dessa forma, compreender melhor a história da
nossa música popular, bem como traçar diversos paralelos com muito do que consumimos hoje
em dia.