PEI Norberto Mayer Filho

Diretoria de Ensino: LESTE 5

1ºA
Ciências Humanas

Kauã Bandeira Da Conceição

Gabriele Barbosa Dos Santos
Evelyn De Souza Lobato
Vitoria Oliveira Dos Santos

Movimento Marcha sobre Washington: (Movimento Negro nos EUA)

Trabalho Interdisciplinar - Movimentos Juvenis

São Paulo
2023
 Kauã Bandeira Da Conceição
Gabriele Barbosa Dos Santos
Evelyn De Souza Lobato
Vitoria Oliveira Dos Santos

Movimento Marcha sobre Washington: (Movimento Negro nos EUA)

Pesquisa Bibliográfica com Intuito de apre-

sentar um importante movimento juvenil, A
Marcha sobre Washington, Liderada por Mar-
tin Luther King Jr em 28 de agosto de 1963,
que teve sua importância para repercussão
mundial e tornou a maior força política para a
aprovação das leis de direitos civis e direito
de voto, em 1964 e 1965. nos EUA

Orientador: Professora Maria Augusta Da

Silva

São Paulo
2023
 Agradecimentos

Uma boa forma de abordar a seção de Agradecimentos é imaginando que ali é o lugar
onde você vai desabafar sobre todos os problemas e alegrias que você se deparou ao longo
do desenvolvimento do seu trabalho. É importante ter em mente que os Agradecimentos é
de escrita livre. Ou seja, você a liberdade de escrever como quiser e sobre o que quiser.
Pode ser em forma de poesia, tópicos, parágrafos, etc.
Veja algumas dicas do que escrever nos seus agradecimentos:

• Pense sobre quais foram as pessoas mais importantes nesse período e dedique
VÁRIOS parágrafos a elas.

• Fale sobre os problemas que você enfrentou, como os resolveu e quem ajudou você.

• Fale dos seus professores (fale bem, claro :P).

• Dedique alguns parágrafos a sua família, afinal, provavelmente foram eles ajudaram
você dando condições para realizar esse trabalho.

• Tem cachorros ou gatos? Com certeza eles foram importantes nos seus momentos
de descontração ou estresse. Agradeça-os!

• Que tal agradecer ao seu orientador?

Fonte: https://blog.fastformat.co/agradecimentos-abnt-do-seu-tcc/
“Eu tenho um sonho de que meus quatro filhos
um dia viverão em uma nação onde não serão
julgados pela cor de sua pele, mas pelo conteúdo
de seu caráter.”
Martin Luther King Jr.
 Abstract

Assim como o título, o resumo e o abstract do seu trabalho é a porta de entrada para
o leitor, além de dar uma visão geral do seu trabalho, deve despertar o interesse do mesmo.
Como o resumo e abstract possui uma quantidade de texto limitada, muitas pessoas tem
dificuldade em elaborar um texto conciso e interessante. Desta forma, vamos apresentar
uma técnica para facilitar a elaboração do resumo e o abstract que consiste em dividi-los
em cinco partes: contexto, objetivo, método, resultados e conclusão. Para mais informações
acesse nosso post sobre Abstract: https://blog.fastformat.co/5-passos-resumo-e-o-abstract/
Keywords: Abstract. Resumo. ABNT.

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 Sumário

1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2 Revisão da Literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

3 Materiais e Métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

4 Resultados e Discussão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.1 Resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.1.1 Dicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.2 Discussão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.2.1 Dicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

5 Conclusão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

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Capítulo 1. Introdução 9

veio como um grande farol de esperança para milhões de escravos negros que tinham
murchados nas chamas da injustiça. Ele veio como uma alvorada para terminar a longa
noite de seus cativeiros. Mas cem anos depois, o Negro ainda não é livre. Cem anos depois,
a vida do Negro ainda é tristemente inválida pelas algemas da segregação e as cadeias de
discriminação. Cem anos depois, o Negro vive em uma ilha só de pobreza no meio de um
vasto oceano de prosperidade material. Cem anos depois, o Negro ainda adoece nos cantos
da sociedade americana e se encontram exilados em sua própria terra. Assim, nós viemos
aqui hoje para dramatizar sua vergonhosa condição. De certo modo, nós viemos à capital de
nossa nação para trocar um cheque. Quando os arquitetos de nossa república escreveram
as magníficas palavras da Constituição e a Declaração da Independência, eles estavam
assinando uma nota promissória para a qual todo americano seria seu herdeiro. Esta nota
era uma promessa que todos os homens, sim, os homens negros, como também os homens
brancos, teriam garantidos os direitos inalienáveis de vida, liberdade e a busca da felicidade.
Hoje é óbvio que aquela América não apresentou esta nota promissória. Em vez de honrar
esta obrigação sagrada, a América deu para o povo negro um cheque sem fundo, um cheque
que voltou marcado com ”fundos insuficientes“. Mas nós nos recusamos a acreditar que o
banco da justiça é falível. Nós nos recusamos a acreditar que há capitais insuficientes de
oportunidade nesta nação. Assim nós viemos trocar este cheque, um cheque que nos dará
o direito de reclamar as riquezas de liberdade e a segurança da justiça. Nós também viemos
para recordar à América dessa cruel urgência. Este não é o momento para descansar no
luxo refrescante ou tomar o remédio tranqüilizante do gradualismo. Agora é o tempo para
transformar em realidade as promessas de democracia. Agora é o tempo para subir do vale
das trevas da segregação ao caminho iluminado pelo sol da justiça racial. Agora é o tempo
para erguer nossa nação das areias movediças da injustiça racial para a pedra sólida da
fraternidade. Agora é o tempo para fazer da justiça uma realidade para todos os filhos de
Deus. Seria fatal para a nação negligenciar a urgência desse momento. Este verão sufocante
Você precisar
do legítimo adquirir dos
descontentamento um Negros
plano para remover
não passará até a marca
termos umd'água.
renovador outono
de liberdade e igualdade.
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to subscribe tode 1963 to
a plan nãoremove
é um fim, mas
the um começo. Esses que
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esperam que o Negro agora estará contente, terão um violento despertar se a nação votar
aos negócios de sempre. Mas há algo que eu tenho que dizer ao meu povo que se dirige ao
portal que conduz ao palácio da justiça. No processo de conquistar nosso legítimo direito,
nós não devemos ser culpados de ações de injustiças. Não vamos satisfazer nossa sede de
liberdade bebendo da xícara da amargura e do ódio. Nós sempre temos que conduzir nossa
luta num alto nível de dignidade e disciplina. Nós não devemos permitir que nosso criativo
protesto se degenere em violência física. Novamente e novamente nós temos que subir às
majestosas alturas da reunião da força física com a força de alma. Nossa nova e maravilhosa
combatividade mostrou à comunidade negra que não devemos ter uma desconfiança para
com todas as pessoas brancas, para muitos de nossos irmãos brancos, como comprovamos
pela presença deles aqui hoje, vieram entender que o destino deles é amarrado ao nosso
Capítulo 1. Introdução 11

de nossa nação em uma bela sinfonia de fraternidade. Com esta fé nós poderemos trabalhar
juntos, rezar juntos, lutar juntos, para ir encarcerar juntos, defender liberdade juntos, e quem
sabe nós seremos um dia livre. Este será o dia, este será o dia quando todas as crianças
de Deus poderão cantar com um novo significado. ”Meu país, doce terra de liberdade, eu
te canto. Terra onde meus pais morreram, terra do orgulho dos peregrinos, De qualquer
lado da montanha, ouço o sino da liberdade¡‘ E se a América é uma grande nação, isto
tem que se tornar verdadeiro. E assim ouvirei o sino da liberdade no extraordinário topo
da montanha de New Hampshire. Ouvirei o sino da liberdade nas poderosas montanhas
poderosas de Nova York. Ouvirei o sino da liberdade nos engrandecidos Alleghenies da
Pennsylvania. Ouvirei o sino da liberdade nas montanhas cobertas de neve Rockies do
Colorado. Ouvirei o sino da liberdade nas ladeiras curvas da Califórnia. Mas não é só isso.
Ouvirei o sino da liberdade na Montanha de Pedra da Geórgia. Ouvirei o sino da liberdade
na Montanha de Vigilância do Tennessee. Ouvirei o sino da liberdade em todas as colinas
do Mississipi. Em todas as montanhas, ouviu o sino da liberdade. E quando isto acontecer,
quando nós permitimos o sino da liberdade soar, quando nós deixarmos ele soar em toda
moradia e todo vilarejo, em todo estado e em toda cidade, nós poderemos acelerar aquele
dia quando todas as crianças de Deus, homens pretos e homens brancos, judeus e gentios,
protestantes e católicos, poderão unir mãos e cantar nas palavras do velho spiritual negro:
”Livre afinal, livre afinal. Agradeço ao Deus todopoderoso, nós somos livres afinal.“ EU
TENHO UM SONHO

Inicie a escrita da introdução identificando claramente qual a área de inteesse.

Para isso, você pode pegar algumas palavras-chave do título do documento e escrever as
primeiras sentenças da introdução considerando tais palavras. Isso faz com que você fale
sobre o assunto principal do documento sem perder o foco.
O contexto do estudo pode ser estabelecido usando uma revisão breve e equilibrada
Você precisar
dos artigos existentesadquirir
naquela um plano
área. para remover
É interessante a marca
que você mostre d'água.
para o leitor o que
sabe sobre
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problema, antes de to
to subscribe entrar em detalhes
a plan to removede experimentos ou estudos. Essa
the watermark.
breve revisão pode ser feita considerando os artigos chave a respeito do tópico abordado
no estudo. A profundidade em que você deve reportar esses artigos não é uma tarefa fácil,
mas com a prática e leitura de outros artigos isso se tornará natural para você. Conduzir o
leitor do contexto mais geral para o mais específico até chegar na sua proposta, tudo isso
feito de forma suave, é um fator determinante para que você tenha bons resultados.
Certo, mas que artigo devo olhar para fazer essa breve revisão sobre o problema?
Você deve utilizar artigos de periódicos (revistas) para fundamentar o contexto em que
irá trabalhar no artigo. Artigos de periódicos são uma boa escolha, pois a maioria deles
apresenta uma melhor qualidade, além de tratar de tópicos originais na maioria das vezes.
O fato de considerar esses artigos não impede que você leia alguns estudos publicados em
anais de conferência, esse são importantes para que você tenha uma base sobre aquele
 13

2 Revisão da Literatura

Escreva aqui sua revisão de literatura. . .

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Capítulo 3. Materiais e Métodos 15

O que você vai medir e qual medida vai utilizar? Considerando analises quantitativas
ou qualitativas, é sempre importante definirmos o que será avaliado e como. Para exempli-
ficar todos esses conceitos, suponha que você foi contratado para avaliar o marketing de
uma determinada loja. Teríamos então:

• Questão de Pesquisa:
Qual o impacto nas vendas de um determinado produto depois que ele sofre alteração
de preço?

• Hipótese Nula:
O aumento de preço não tem influência no volume de vendas.

• Hipótese Alternativa:
O aumento do preço tem influência no volume de vendas.

• Variáveis dependentes: volume de vendas.

• Variáveis Independentes:preço.

• Tratamento: aumentar o preço de um produto.

Com relação a nossa hipótese, podemos verificar que: com o tratamento “aumen-
tando o preço do produto” alteramos a variável independente “Preço” e observamos o
impacto desse aumento no “volume de vendas” (variável dependente).
Considerando que os dados observados antes da mudança dos preços foram:

Tabela 1 – Exemplo de dados antes

Produto Preço Itens Vendidos

VocêA precisar
Produto adquirir 20,00
um plano para100
remover a marca d'água.
Produto B 10,00 200
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Situação encontrada depois da mudança dos preços:

Tabela 2 – Exemplo de dados depois

Produto Preço Itens Vendidos

Produto A 25,00 100

Produto B 20,00 400

 17

4 Resultados e Discussão

4.1 Resultados

Nessa seção, os resultados devem ser descritos de maneira objetiva, sem interpre-
tação, obedecendo uma sequência lógica usando texto, figuras e tabelas. Ela deve ser
organizada de tal forma que se destaque as evidencias necessárias para responder cada
questão de pesquisa ou hipótese que você investigou. Deve ser escrita de forma concisa e
objetiva.

4.1.1 Dicas

• Quando você estabelece uma hipótese ou questão de pesquisa, os dados do estudo

são observados, coletados e analisadas de forma que responda as questões. Caso
você esteja utilizando uma abordagem mais simples, essa analise é feita visualizando
figuras e tabelas, fazendo cálculos de média, desvio padrão, etc. Utilizando uma
analise mais rebuscada, você pode interpretar uma variedade de testes estatísticos
com diferentes técnicas.

• Escreva os resultados para mostrar o maior número possível de informações para o

leitor em relação aqueles aspectos analisados e aos seus possíveis relacionamentos.

• Organize os resultados com base na sequencia de figuras e tabelas. Olhe para a

tabela e figura e identifique três palavras-chave, isso vai ajudar quando você começar
a escrever sobre aquela tabela ou figura.

• A seção de resultados é feita com base no texto criado para descrever os achados
identificados, referenciando as figuras e tabelas sempre que possível. Você deve
Você precisar
conduzir adquirir
o leitor um
de forma plano
que fique para remover
claro os achadosa do
marca d'água.
seu estudo. Esses acha-
dos
Youvão depender
need do tipo de
to subscribe toquestão
a plan de
to pesquisa.
remove theEleswatermark.
podem incluir tendências,
diferenças, similaridades, correlações, mínimos, máximos, etc.

• Resultados de testes estatísticos são sempre escritos entre parênteses seguidos por
seus achados. Você deve incluir entre os parênteses o teste estatístico utilizado e o
nível de significância. Ex.: o número de vendas no período natalino foi 56% maior
na cidade X quando comparado com as vendas na cidade Y (t-test, t=5.78, 33d.f.,
p<0.001).

• Caso você não ache o resultado que esperava, isso pode ser algum erro na definição
da hipótese ou precisa ser reformulada ou talvez tenha tropeçado em algo inesperado
que precisa ser melhor investigado. Em qualquer um desses casos, os resultados
são importantes mesmo que eles não dêem suporte a sua hipótese. Não ache
 19

5 Conclusão

Normalmente, uma seção de conclusão pode ser dividida em: Contextualização,

Problematização e Objetivos, Principais Resultados e Trabalhos Futuros. Veja a seguir o
que você deve escrever em cada um deles.
Contextualização. Durante a escrita da contextualização, você pode usar suas
palavras sem nenhuma citação ou utilizar citações importantes da área. O importante é que
você contextualize seu trabalho, para que o leitor saiba em que cenário ele foi feito.
Problematização e objetivos. Após o contexto descrito no parágrafo anterior, o
pesquisador deverá escrever a problematização e quais foram os objetivos utilizados para
chegar na solução desse problema de pesquisa.
Principais resultados. Esses resultados devem ser escritos utilizando as palavras
do próprio pesquisador. Naqueles casos onde existe uma limitação de espaço, o autor do
texto deve escolher os principais resultados e escrever sobre cada um deles. Não esqueça
de mencionar como os objetivos foram alcançados.
Trabalhos futuros. É interessante que você identifique e mostre pontos que são
de relevância para pesquisas futuras. Tanto do ponto de vista de melhorias em relação
ao estudo que você acabou de realizar, quanto de outras perspectivas que podem ser
exploradas e que você não o fez.

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