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SIMULADO 01 - MATEMÁTICA
9º ano
Aluno (a)
Professor (a)
Escola
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QUESTÃO 01 – D12
(Caed) Carla foi a uma lanchonete e comprou um pastel por 1,25 real, uma porção de batatas fritas por 2,37 reais,
um sanduíche por 2,99 reais e um suco por 2,50 reais.
Quanto Carla pagou por esse lanche?
A) 6,86 reais.
B) 7,22 reais.
C) 7,91 reais.
D) 9,11 reais.
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QUESTÃO 02 – D17
(Caed) Uma escola tem 720 estudantes. Desse total, 70% são meninas. Quantas
meninas há nessa escola?
A) 70
B) 216
C) 288
D) 504
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QUESTÃO 03 – D11
A) P.
B) Q
C) R
D) S
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QUESTÃO 04 – D18
(Caed) Douglas trabalha em uma fábrica de suco de caju. Nessa fábrica, com 60 quilogramas de caju são
fabricados 30 litros de suco. Para fabricar o suco, sempre com o mesmo sabor, a quantidade de caju e de suco
produzido mantém sempre a mesma proporção. Quantos litros de suco de caju foram produzidos em um dia que
essa fábrica utilizou 25 quilogramas de caju?
A) 12,5
B) 25,0
C) 42,5
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QUESTÃO 01 – D12
D) 50,0
QUESTÃO 05 – D48
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Esse desenho é um
A) losango.
B) paralelogramo.
C) quadrado.
D) retângulo.
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QUESTÃO 06 – D65
(Caed) Observe na malha quadriculada abaixo o desenho em cinza feito por Mariana. Cada quadradinho dessa
malha equivale a 2 cm².
A) 14
B) 20
C) 28
D) 40
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QUESTÃO 07 – D8
(Caed) Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos de mesma medida.
B) 8
C) 6
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D) 4
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(Caed) Vanessa comprou 2,3 metros de tecido para fazer um vestido. Ela gastou apenas 1,5 metro desse tecido
para confeccionar o vestido.
Quantos metros desse tecido sobraram?
A) 0,8 m
B) 1,2 m
C) 1,8 m
D) 3,8 m
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QUESTÃO 09 – D25
(Caed) Mirtes quer comprar um tênis que custa 276 reais. Ela possui uma quantia em dinheiro, porém o valor que
precisa para comprar esse tênis é o dobro da quantia que possui mais 6 reais.
Qual é a quantia que Mirtes possui?
A) 90 reais.
B) 92 reais.
C) 135 reais.
D) 138 reais.
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QUESTÃO 10 – D75
(Caed) Observe no gráfico abaixo o percentual de alunos com conceito D, antes e depois de uma recuperação, nas 4
turmas de 9º ano de uma escola.
Comparando os dados de cada turma “antes” e “após” a recuperação, qual turma teve maior redução do
percentual de alunos com conceito D após a recuperação?
A) Turma 1.
B) Turma 2.
C) Turma 3.
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D) Turma 4.
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Uma caçamba de entulho sem tampa tem o formato de um paralelepípedo retângulo, cujas medidas internas estão
apresentadas no desenho abaixo.
A) 7,1
B) 9,3
C) 11,7
D) 24,6
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QUESTÃO 12 – D75
(Caed) A tabela abaixo relaciona as matrículas das crianças de 0 a 7 anos nas instituições estaduais de ensino nas
5 sub-regiões de um determinado estado, no ano de 2010.
De acordo com os dados dessa tabela, as duas regiões que apresentaram a maior quantidade de crianças de 0 a 7
anos matriculadas em instituições estaduais de ensino foram
A) I e II.
B) II e IV.
C) III e IV.
D) IV e V.
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(Caed) O piso de um galpão está sendo trocado. Na malha quadriculada abaixo está representada a superfície
desse galpão, sendo que a área colorida de cinza representa a parte do piso que já foi trocada. A área de cada
quadradinho dessa malha corresponde a 1 m².
Quantos metros quadrados de piso ainda faltam ser trocados nesse galpão?
A) 34
B) 44
C) 64
D) 108
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QUESTÃO 14 – D50
De acordo com esse desenho, qual é a medida x, em metros, do comprimento desse escorregador?
A) 10
B) 14
C) 50
D) 100
QUESTÃO 15 – D19 O melhor suporte para o professor. Acesse:
(Caed) Carlos colocou R$ 10 000,00 em um fundo de investimento, com juros de 10% ao ano. Depois de 1 ano,
Carlos reinvestiu todo esse dinheiro no mesmo fundo de investimento.
Quanto terá após o fim do segundo ano?
A) R$ 1 100,00
B) R$ 2 100,00
C) R$ 11 100,00
D) R$ 12 100,00
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QUESTÃO 16 – D26
B) {6, 2}
C) {– 5, – 3}
D) {3, 5}
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QUESTÃO 17 – D77
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(Caed) Para melhorar a sua alimentação, Felipe consumiu 240 gramas de frutas na segunda feira, 210 gramas na
terça e 360 gramas na quarta-feira.
Quantos gramas de frutas Felipe consumiu, em média, nesses dias?
A) 190
B) 270
C) 285
D) 262
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QUESTÃO 18 – D52
B) Paralelepípedo.
A) 0,06%
B) 0,6%
C) 6%
D) 60%
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QUESTÃO 20 – D10
(Caed) Uma brincadeira de perguntas e respostas obedece à seguinte regra: toda vez que um aluno acerta a
resposta, o professor lhe atribui 3 pontos e, quando ele erra, o professor lhe tira 2 pontos.
Alberto é aluno e acertou duas respostas e errou cinco, então, qual é o seu saldo de pontos de acordo com a regra
dessa brincadeira?
A) 11
B) 4
C) 4
D) 11
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QUESTÃO 21 – D13
𝟔
A)
𝟏𝟔
6
B)
10
10
C)
6
16
D)
6
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QUESTÃO 22 – D13
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4
(Caed) A representação decimal do número racional é
5
A) 0,80
B) 1,25
C) 4,50
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D) 5,40
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QUESTÃO 23 – D77
(Caed) Um comerciante anotou o lucro de sua lanchonete nos seis primeiros meses de funcionamento para analisar
a variação de suas vendas. Em janeiro, o lucro foi de R$ 1 000,00, em fevereiro, R$ 1 200,00, em março, R$ 1
300,00, em abril, R$ 1 000,00, em maio, R$ 1 000,00 e, em junho, o lucro foi de R$ 1 400,00. A média dos lucros
obtidos por essa lanchonete, nos seis primeiros meses de funcionamento, foi de
A) R$ 1 000.
B) R$ 1 150.
C) R$ 1 400.
D) R$ 6 900.
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QUESTÃO 24 – D52
(Caed) Para lançar a nova coleção de um relógio, uma empresa criou uma caixa na forma de um prisma reto de
base pentagonal, conforme representado no desenho abaixo.
A)
B)
C)
D)