Livro Eletrônico

Trilha Estratégica PC-DF - Agente (Sprint 70% a 90%) 01

Trilha Estratégica para PC-DF - Agente (Pré-Edital 2019) Sprint 70 a

90%
Luis Eduardo, Yuri Moraes, Perito Vinícius Lima
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TRILHA ESTRATÉGICA PC-DF AGENTE (SPRINT 70-90%)

Olá, pessoal. Tudo bom?
Espero que todos estejam aproveitando ao máximo a trilha e se dedicando a ela. Muitas dúvidas
estão surgindo, o que é normal, por ser um produto novo e diferencial, até mesmo para os
concurseiros mais antigos. Mas fiquem tranquilos que, com o tempo, os questionamentos serão
sanados e vocês ficarão mais habituados à dinâmica da trilha.
Sobre o tempo de estudo: A trilha de Sprint foi pensada de forma a cumprir uma carga aproximada
de 25h/semana. É claro que esse tempo é estimado e uns farão toda a trilha mais rapidamente e
outros em mais tempo. Cada um deve se adequar para encaixar a trilha na sua rotina de estudos e
cumprir 100% das tarefas na semana. Vale ressaltar,
1053839 que quem termina em menos tempo não
significa que está mais preparado para a prova. Por isso não se preocupe tanto com esse número.
O que conta de verdade é um estudo de qualidade. Isso é importante ter em mente,
principalmente a vocês, que estão iniciando.
Sobre as revisões: Consideramos as revisões como parte fundamental do aprendizado de vocês.
Nessa semana já teremos de algumas matérias. Estaremos sempre intercalando, entre as tarefas
regulares, algumas que se referem a assuntos do Passo Estratégico vistos anteriormente. Isto é
importante para o aluno não perder o contato frequente com nenhum dos conteúdos
apresentados. Além disso, haverá também tarefas de resolução de cadernos do TEC concursos, que
objetivam medir o desempenho parcial do aluno durante a jornada.
Aos que não forem alunos do TEC ainda, podem pular as tarefas de simulados no TEC. Para
substituí-las, podem fazer mais exercícios das aulas dos cursos do Estratégia. O objetivo de
programarmos tarefas no TEC é que lá é possível a visualização do seu progresso, se teve
melhorias, descobrir assuntos em que erra mais, etc. Ter essa informação é bacana para,
futuramente, o aluno identificar o nível em que está e como fazer para melhorar ainda mais!
Porém é altamente recomendado para o trilheiros 70-90%, que façam muitas questões. É
praticando bastante que aumentamos o rendimento de nossos acertos.
Lembrando que, no Telegram, vamos resolvendo as dúvidas mais pedidas para que possam
continuar seus estudos com foco total.
Se você acabou atrasando a trilha anterior, termine-a antes de começar essa. Para essas pessoas,

que não terão tempo suficiente disponível e desejam uma adaptação nos estudos. Tudo pronto?
Então agora mãos à obra!

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TRILHA ESTRATÉGICA 01 (PC-DF AGENTE 2019 SPRINT 70-90%)

TÉCNICAS DE ESTUDOS

Mais um vez, vamos citar técnicas importantíssimas para eficiência do método Sprint:
 Não fazer resumos escritos;
 Estudar grifando o material;
 Não assistir às aulas em vídeo, exceto quando forem recomendadas; e
 Seguir as recomendações de estudo na ordem em que forem indicadas.
Continuaremos hoje com nosso ciclo de estudos inicial, que envolve as mesmas 4 matérias básicas
que selecionamos na Trilha 00 (Direito Constitucional, Direito Administrativo, Português e RLM). A
importância dessas matérias, comuns à maioria dos concursos públicos, será entendida mais
adiante, quando formos incluindo as demais matérias em nossos ciclos.
Para quem está iniciando os estudos, essa é a base de praticamente todo concurso. Essa bagagem
te dará sustento não só para responder as questões dessas matérias, como auxiliará no estudo de
várias outras, como os Direitos Penais e Redação.
Por fim, vale salientar que a PCDF tem um histórico de realizar prova com as seguintes bancas:
CESPE/CEBRASPE, FUNIVERSA, e IADES. Não que o concurso possa ser feito por outras
examinadoras, mas iremos adotar como base a cobrança destas bancas.
Sem mais delongas, vamos a trilha!

TRILHA ESTRATÉGICA: SEMANA #1

Estaremos indicando na trilha, portanto, 6 fontes de materiais de estudo:

1. Aulas das Disciplinas do Pacote Completo 2019 de Agente da PC-DF;
2. Legislações e Constituição Federal/88, que podem ser encontradas na internet gratuitamente;
3. Cadernos de Questões, do site TEC Concursos;
4. Relatórios do Passo Estratégico 2019 de Agente da PC-DF;
5. Cursos Exclusivos de Assinantes; e
6. Simulados Exclusivos de Assinante.
Obs.: Para atingirmos o objetivo de 70-90% em 4 meses, precisamos apenas que o aluno tenha os
materiais constantes nos itens 1 e 2 acima. Os demais materiais seriam facilitadores ao longo da
preparação. A ausência dos materiais 3 a 6 na preparação do aluno não impede que o mesmo
atinja o objetivo dessa trilha, mas um site de questões é recomendado.

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Tarefa 11
Direito Administrativo #4

Estudo dos itens 1.1, 1.4, 1.5, 2.1 e 2.5 da aula 03; e de 14 questões.

Nessa aula iremos estudar as Empresas Públicas, Sociedades de Economia Mista e

Fundações Públicas.

Faça uma leitura mais dinâmica sobre o assunto e procure grifar os seguintes pontos:
- semelhanças e diferenças entre EP e SEM;
- exemplos de EP, SEM e FP;
- Natureza jurídica de cada entidade;
- Características como a necessidade de lei específica para serem criadas,
personalidade jurídica própria e patrimônio próprio

Tenha em mente os quadros das páginas 2 e 3, e o resumo da página 22. Se não quiser
grifar ao longo da teoria e ficar apenas com esse quadros como
também é válido.

Observação: As leis citadas pelo professor, durante a aula, servem como base para
justificar as definições ensinadas. É válido estudar essa tarefa com as leis ao lado para
compreensão melhor do assunto.

Estude as questões 3, 4, 5 , 6, 7, 8, 9, 12, 13, 24, 27, 29, 30 e 33.

Tarefa 12
Direito Constitucional #3

Estudo dos art. 5º, incisos X a XXXI, da CF/88; da aula 01, págs. 31 a 53.

Leia essas páginas de forma dinâmica, preocupando-se com os grifos apenas com base
na questões apresentadas ao longo da teoria. Dê uma atenção especial aqueles incisos
relacionados à atividade policial. As bancas tendem a fazer questões relacionadas ao
cargo almejado. Para quem está com o assunto fresco, pode ir direto para as questões.

Tanto as questões ao longo da teoria, quanto as do final da aula serão base para seus
grifos. São elas: 102, 103, 105, 109, 111, 112, 113, 116, 121, 122, 123, 124, 126, 127,
128, 130, 131, 137, 144, 145, 148, 150, 151, 152, 154, 156, 166, 167, 170, 179.

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Tarefa 13
Direito Administrativo #5

Estudo da aula 01 PASSO ESTRATÉGICO, págs. 2 a 14; e questões do TEC.

Repare que finalizamos o item 2 do seu último edital (2013): Organização administrativa
da União: administração direta e indireta. 

Agora vamos revisar esse conteúdo!

Para quem tem o Passo Estratégico, a revisão será feita estudando as páginas 2 a 14.
Veja que o professor fez um estudo com base em questões e em seguida fez um
checklist com os principais pontos desse assunto.

Para quem não tem o Passo, volte nas aulas 2 e 3 do seu material e leia apenas os seus
destaques, como forma de revisão.

Faça o máximo de questões do TEC https://tec.ec/s/Qi9Hx

Dica: Faça as questões todas de uma vez, sem olhar o comentário da questão. Após
finalizar tudo, aí sim, volte naquelas questões que errou ou que chutou e estude o
motivo de não acertar o exercício.

Tarefa 14
Raciocínio Lógico e Matemático #3

Estudo da aula 01 até da pág. 14 a 20.

Estudar o quadro da página 19 e fazer as questões estipuladas abaixo. Naquelas que

apresentar alguma dificuldade, volte na teoria para complementar o entendimento.

Mais uma vez faça os grifos com base nas questões abaixo.

Para finalizar essa tarefa, estude as 5, 7, 9, 10, 12, 15, 18, 22, 26, 28, 31, 39, 41, 42, 51,
52, 53.

Tarefa 15
Direito Constitucional #4

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Estudo da aula 00 e 01 PASSO ESTRATÉGICO, págs. 2 a 14; e questões do TEC.

Repare que terminamos o item 3 do edital: 3. Direitos e garantias fundamentais. 3.1

Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, direitos de nacionalidade,
direitos políticos, partidos políticos. 4 Organização político-administrativa do Estado. 

Portanto, vamos revisá-lo!

Para quem tem o Passo Estratégico, a revisão será feita com base nas aulas 00 e 01. A 00
(desta tarefa) tem menor recorrência no concursos policiais, portanto aqui basta
A Q

P P A Q
==10148f==

Checklist (páginas 10 a 23) feito pelo professor, principalmente aqueles itens que você
reparou serem mais recorrentes dentro desse assunto.

Para quem não tem o Passo, revise por meio de seus grifos e/ou anotações sobre a aula
01.

Faça as questões do TEC https://tec.ec/s/QiAZo

Dica: Faça as todas as questões de uma vez, sem olhar o comentário da questão. Após
finalizar tudo, aí sim, volte naquelas questões que errou ou que chutou e estude o
motivo de não acertar o exercício.

Tarefa 16
Português #4

Estudo de toda a aula 02.

Leia essa aula de forma dinâmica e, em seguida, faça um quadro (nem que
mentalmente) com as conjunções mais utilizadas para cada classificação. Coloque um
asterisco naquelas que podem ter mais de uma classificação ou que podem ser
confundidas. Feito isso, veja os quadros das págs. 44 a 48 e confira se sua compreensão
está correta. Não é necessário fazer grifos nessa aula, esses quadros são suficientes
como fonte de revisão deste assunto.

Use as questões da aula (teoria) para entender como, de fato, os assuntos são cobrados
na prova. Além disso, resolva as questões de número 45, 46, 51, 57, 58, 59, 61, 63, 67,
70, 72, 76, 77, 80, 88, 89.

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Tarefa 17
Informática #1

Estudo da aula 00.

Se pegarmos o histórico dessa disciplina nas últimas provas da PCDF, veremos que ela
não é tão cobrada assim. Porém, se observarmos a última prova da PF, Informática veio
com força, com representação de 22% da prova! Outros concursos também estão
seguindo o mesmo rumo e cobrando esta matéria com um nível de aprofundamento
maior ou em maior quantidade. Nesse sentido, optamos por inserir essa matéria aqui
logo no início.

Dentre os assuntos de Informática, essa aula (Redes) foi a mais cobrada na prova da PF.

Para quem não é da área, este assunto pode parecer de outro mundo, mas um estudo
com atenção é possível alcançar um alto rendimento nas questões. Falando de CESPE,
especificadamente, esta banca não tende a aprofundar muito no tema e cobra apenas
os conceitos básicos de cada item dentro dessa aula.

Ler apenas os itens 1.2, 1.6 e 1.7, dando mais atenção ao seguinte itens:

- Entender bem a diferença entre Internet e Intranet (item 1.2, Classificação das Redes).
Este ponto é bem cobrado nas provas.
- Entender o conceito de LAN e o que difere essa das outras redes WAN, MAN, SAN e
PAN.
- Dentre os Equipamentos de Redes (item 1.6), focar mais no entendimento do Hub,
Switch, Roteador e Access Point. Importante tomar nota das diferenças entre Hub x
Switch e Roteador x Access Point. (Dica: uma pesquisa rápida no Google, você consegue
as respostas.
Dentre os Padrões de Redes (item 1.7), os mais cobrados são o 802.3 e o 802.11, com
grande destaque pra este último. Vale a pena memorizar a tabela do item 1.7.3, Padrão
Wireless (IEEE 802.11).

Para esse início, faça apenas as questões existentes ao longo da teoria. Estude pelo
comentário e veja como esse assunto é abordado em concurso.

Tarefa 18

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Português #5

Estudo de toda a aula 03.

Pulando toda a teoria, vá direto para os resumos apresentados nas págs. 77 a 90. Faça
aqui os grifos e anotações do que lembrar ser relevantes. Usaremos apenas essa parte
como fonte de revisão.

Após isso, faça as questões ao longo da aula. Com base nos exercícios, complemente os
resumos das páginas 77 a 90 com mais destaques ou anotações, caso seja preciso.

Tarefa 19
Raciocínio Lógico e Matemático #4

Estudo da aula 02 págs. 8, 11 a 13, 15 a 17.

Essa aula aborda o assunto número um em concursos! Portanto aqui vale um estudo
minucioso, pois a chance de cair algo na sua prova é alta.

Estude a página 8 e decore o quadros das equivalências. Como o professor colocou, cai
demais nas provas. Em seguida pule para a página 11 e estude o item 2 todo. Depois
disso, pule o item 3, indo direto para o item 3.1. e estude até a página 17.
Tudo que foi pulado será estudado em forma de questões. Portanto, estude as questões
7, 11, 15, 24, 29, 42, 46, 51, 93, 95, 96, 97, 101, 102, 151, 156, 162, 190, 197.

1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo
(área de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa
segui-la à risca ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de
ensinar todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer
uma sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno
terá tempo de estudar todo o seu material.

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3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno

estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes
fugindo da recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos
possam fazer um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos
exercícios de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também.
Entretanto, são poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de coaches
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de
aprovação aos alunos.

Esperamos que nos acompanhem nesse Sprint, pessoal!

E aguardamos todos no Telegram.

Yuri Moraes/Vinícius Lima

Coaches do Estratégia Concursos

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