ESCOLA SECUNDRIA PADRE ANTNIO MACEDO

DOCENTES: MANUELA SOFIA ALMEIDA E SUSANA PEIXOTO

Curso Profissional Tcnico de Electromecnica

Planificao Anual

Fsica e Qumica
Ano Lectivo 2011 2012

1. Descrio
Sero leccionados quatro mdulos, 3 da componente de Qumica e um da componente de Fsica.

Esto distribudos, com base no horrio da turma (2 x 90) por 88 aulas, de 45 minutos, (correspondente a 66 horas) , da seguinte forma: N md.
QM3 QM2 QM5 F4

Mdulo
Reaces Qumicas. Equilibrio Qumico Solues Equilbrio de Oxidao reduo Electroqumica Circuitos Elctricos

hora s
e 17 17 16 16

temp os
22 22 22 22

A disciplina ter o seu terminus no Final do 2 Perodo.

2. Calendarizao
1 Perodo Mdulo
Reaces Qumicas. Equilibrio Qumico Solues Aulas previstas

N md.
QM3 QM2

horas
17 17 34

temp os
22 22 44

Final
Outubro Dezemb ro

Teste
27/10 13/12

N md.
QM5 F4

2 Perodo Mdulo
Equilbrio de Oxidao reduo e

hor as
16 16 32

temp os
22 22 44

Final
Feverei ro Maro

Teste
9 /2 20 /3

Electroqumica Circuitos Elctricos Aulas previstas

3. Critrios de avaliao Domnio Scio Afectivo assduo e pontual Est concentrado, atento e empenhado na aula Colabora com os colegas Conhece regras de funcionamento de sala de aula Respeita o professor e os colegas Participa correcta e ordeiramente na aula 60 pontos em 200 (30%) 10 10 10 10 10 10 Domnio Cognitivo Teste Fichas de trabalho Relatrios/postura Lab. Trabalhos de pesquisa/outros 70% 0,25 0,10 0,15 0,20

Fsica e Qumica - Curso de electromecnica Planificao anual (2011/2012)

MODULO Q3 Reaces Qumicas e Equilbrio Qumico Conteudos Objectivos especficos Estratgias

I. Reaces qumicas I.1. Aspectos qualitativos de uma reaco qumica

Identificar a ocorrncia de uma - resoluo de fichas de

reaco qumica pela formao de substncia(s) que no existia(m) antes (produtos da reaco). trabalho - trabalhos laboratoriais de estudo de diferentes reaces qumicas

Explicitar que o(s) produto(s) da

reaco pode(m) ser detectado(s) por ter(em) caracterstica(s) macroscpicas diferentes das iniciais (reagentes), ou por poder(em) provocar comportamento diferente em outras que para o efeito servem como indicadores.

- trabalhos laboratoriais de estudo de energtica de reaces e equilbrio qumico discusses a nvel ambiental de reaces exo e endotermicas

Representar, simbolicamente, reaces qumicas atravs de equaes qumicas.

I.2. Aspectos quantitativos de uma reaco qumica

Aplicar a nomenclatura compostos inorgnicos hidrxidos cidos e sais).

IUPAC a (xidos,

II. Aspectos energticos de uma reaco qumica II.1. Energia envolvida numa reaco qumica II.2. Reaces endotrmicas e exotrmicas

Reconhecer que uma equao qumica traduz a conservao do nmero de tomos. Aplicar a lei da conservao da massa para o acerto de uma equao qumica.

Reconhecer que uma reaco qumica envolve variaes de energia Identificar reaces que so utilizadas para produzir energia trmica til

III. Reaces incompletas e equilbrio qumico 3.1. Reversibilidade reaces qumicas das

Discutir os efeitos sociais e ambientais da utilizao da energia trmica

Interpretar a ocorrncia de reaces

qumicas incompletas em termos moleculares como a ocorrncia simultnea das reaces directa e inversa, em sistema fechado.

Interpretar uma reaco reversvel

como uma reaco em que os reagentes formam os produtos da reaco, diminuem a sua concentrao no se esgotando e em que, simultaneamente, os produtos da reaco reagem entre si para originar os reagentes da primeira.

Referir os factores que podem alterar

3 Fsica e Qumica - Curso de electromecnica Avaliao: Planificao anual (2011/2012) teste sumativo + fichas de trabalho + obs. de aula pratica + relatrio de actividade laboratorial + obs. de aula

o estado de equilbrio de uma mistura reaccional(temperatura, concentrao e presso) e que influenciam o sentido global de progresso para um novo estado de equilbrio

MODULO Q5 : Equilbrio de Oxidao reduo e Electroqumica Conteudos Objectivos especificas Estratgias

I.Reaces reduo de oxidao Interpretar uma reaco de oxidaoreduo simples (metal+catio metlico), em termos de transferncia de electres Resolver exerccios para a determinao de nmeros de oxidao

I.1. Perspectiva histrica dos conceitos de oxidao e reduo I.2. Estados de oxidao e Tabela Peridica I.3. Regras para a determinao dos nmeros de oxidao I.4. Espcie oxidada ou redutor e espcie reduzida ou oxidante I.5. Semi-reaco de oxidao e semireaco de reduo I.6. Pares conjugados oxidao-reduo de

Identificar, em diferentes

Atribuir estados de oxidao aos elementos, em substncias simples e compostas, a partir do nmero de oxidao

Aplicar regras na determinao de

nmeros de oxidao, nomeadamente o princpio da electroneutralidade.

exemplos, as reaces de oxidao-reduo, a partir da determinao de nmeros de oxidao Realizaao de actividades experimentais Pesquisar sobre a evoluo histrica das clulas electroqumicas Pesquisar sobre clulas comerciais

Identificar, numa reaco de oxidao reduo, a espcie oxidada e a espcie reduzida Identificar, numa equao de oxidao reduo, a semi-equao de oxidao e a semiequao de reduo Identificar numa reaco de oxidaoreduo os pares conjugados oxidaoreduo

Realizar

um relatrio sobre o processo de funcionamento de uma bateria de um automvel, incluindo o processo da sua recarga. as seguintes actividades prticolaboratoriais: Proteco de um metal: niquelagem de uma placa de cobre

II. A competio pela transferncia de electres II.1. Foras relativas de oxidantes e de redutores: poder oxidante e poder redutor II.2. Srie electroqumica

Associar a reactividade de espcies

Realizar

qumicas ao poder redutor/oxidante como a capacidade observada de se oxidar/reduzir

Estabelecer uma srie de oxidao-

reduo qualitativa ou srie electroqumica a partir da comparao da reactividade de metais com caties de outros metais

III: Clulas electroqumicas 1.1.Constituio de um elemento de pilha 1.2. Reaces de elctrodo e representao esquemtica do elemento de pilha 1.3.Fora electromotriz de um elemento de pilha 1.4.Tabela de potenciais padro de elctrodo 1.5.Corroso e sua preveno

Identificar os principais componentes de

uma clula electroqumica: elctrodos, solues de electrlitos, e ponte salina

Interpretar

que numa clula electroqumica se produz uma corrente elctrica, ou seja, que h produo de energia elctrica custa de reaces de oxidao-reduo

Identificar os componentes de uma

clula electroqumica a partir da sua representao esquemtica

Associar fora electromotriz de uma

pilha (f.e.m.) diferena de potencial (d.d.p.) entre os seus elctrodos em circuito aberto (quando no passa corrente)

Avaliao: teste sumativo + fichas de trabalho + obs. de aula pratica + relatrio de

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actividade laboratorial + obs. de aula

MODULO F4 : Circuitos Elctricos

Conteudos
I. A corrente elctrica como forma de transferncia de energia I.1 Geradores de corrente elctrica I.2 Potencial elctrico

Objectivos especificas

Estratgias
Visualizar as linhas de campo de campos elctricos Actividades laboratoriais de estudo da Lei de Joule e da Lei de ohm

Visualizar o campo elctrico criado por uma carga pontual atravs das linhas de campo. um campo elctrico uniforme atravs da representao das suas linhas de campo.

Reconhecer

Realizar uma Actividade

Caracterizar energia potencial elctrica

como o simtrico do trabalho que dever ser efectuado para afastar duas cargas elctricas de sinais contrrios. Identificar o volt como unidade SI de potencial elctrico.

de Demonstrao para verificar que a passagem de uma corrente elctrica num circuito origina uma fora que actua numa agulha magntica.

Realizar uma Actividade

Compreender que necessrio manter

a diferena de potencial entre dois pontos para que se mantenha a corrente elctrica entre eles.

Identificar a fora electromotriz de um

gerador com a diferena de potencial nos seus terminais em circuito aberto.

de Demonstrao para comparar o campo magntico criado por um man permanente com o campo criado por um solenide percorrido por uma corrente elctrica.

Realizar uma Actividade

de Demonstrao para estudo da constituio de um dnamo de bicicleta.

I.3 Circuitos elctricos

Caracterizar a intensidade de corrente elctrica e identificar o ampere como unidade SI de corrente elctrica. Caracterizar a resistncia elctrica Enunciar a Lei de Ohm V = RI . Reconhecer os limites de aplicabilidade da Lei de Ohm. Explicar o significado de resistncia equivalente. Calcular as resistncias equivalentes a associaes de resistncias em srie e em paralelo.

Visualizar esquematicamente as linhas de campo magntico terrestre.

Analisar

diagramas exemplificativos da rede elctrica a nvel de um pas ou de um continente para identificar os diferentes tipos de geradores de corrente, as linhas de transmisso e as estaes de transformao. grficos que relacionem a grandeza fluxo do campo magntico com cada uma das grandezas de que este depende. seguintes de

I.4 Lei de Joule

Analisar

Explicar o significado da lei de Joule. Identificar o watt como unidade SI de potncia. Calcular a potncia de um circuito. Identificar o kilowatt-hora como unidade

Realizar as actividades laboratrio: -

Induo electromagntica, em

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prtica de energia elctrica.

II. Induo electromagntica II.1Fora magntica II.2Campo magntico

Visualizar o campo magntico criado por

um man permanente e o campo magntico da Terra atravs de linhas de campo.

que o aluno verifique que a variao do fluxo magntico atravs de um enrolamento faz surgir neste uma corrente elctrica induzida. - Frequncia da rede, em que o aluno deve determinar a frequncia da tenso alternada da rede elctrica.

Verificar que uma corrente elctrica cria um campo magntico (Experincia de Oersted).

Verificar que a variao do campo

II.3Corrente elctrica induzida II.4Corrente alternada elctrica magntico pode conduzir produo de uma corrente elctrica. (Experincia de Faraday).

Explicar o significado da lei de Faraday

Verificar que possvel induzir correntes alternadas. Definir frequncia e amplitude da corrente alternada e da tenso alternada.

II.5Transformadores

Conhecer o esquema de funcionamento

de geradores de corrente alternada e identificar as suas componentes fundamentais.

Inferir da necessidade de utilizao de tenses elevadas para diminuir as perdas em linha. Reconhecer a vantagem da utilizao de corrente alternada sobre a corrente contnua. Conhecer o princpio do funcionamento de um transformador ideal.

Avaliao: teste sumativo + fichas de trabalho + obs. de aula pratica + relatrio de

actividade laboratorial + obs. de aula

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