Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Patrícia Oliveira Sala: B Mês: março

Conteúdos: dia da água, primavera, emoções(raiva), amizade, respeito

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Incentivar a autonomia, promovendo a ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,

Formação realização de tarefas de forma cada canções, etc.)
Livros
Pessoal e Social vez mais independente;
∙ Diálogos em pequeno grupo e em grande
Promover o conhecimento e a grupo. Leitor de
identificação das emoções (raiva) C.D. Observação direta:
∙ Exploração das diferentes áreas da sala e
Continuar a incentivar a tomada de materiais
decisões individuais e coletivas • Comportamentos
∙ Visionalização de vídeos e histórias com
Continuar a promover a capacidade de o tema das emoções. Materiais • Participação
resolver situações de conflito de forma diversos
autónoma, através do diálogo. ∙ Exercícios e técnicas de relaxamento • Interesse

Continuar a promover o conhecimento ∙ Atividade com os pais ( encontro de pais, • Organização

e o conceito de amizade, respeito 19 de março) Computador
• Autonomia

• Capacidade de
Imagens execução
Expressão e Continuar a estimular a partilha de ∙ Aplicação de diferentes técnicas de
comunicação espaços e materiais; expressão plástica nos trabalhos • Oralidade
individuais e de grupo:
Materiais e
Estimular a expressão oral de ∙ Pintura brinquedos e
vivências e sentimentos; ∙ Colagem objetos da Registos:
∙ Modelagem sala
Interpretar e memorizar diferentes ∙ Digitinta, etc. • Trabalhos
textos (canções, rimas, lengalengas, elaborados
etc.); ∙ Jogos/ atividades de raciocínio e cálculo
mental • Diversos

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2023/2024

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Promover o contacto funcional com a
escrita em diferentes situações do
quotidiano;
Continuar a promover o
desenvolvimento da expressão gráfica
figurativa;
Promover o desenvolvimento do
raciocínio lógico-matemático;
Proporcionar o desenvolvimento das
noções de classificação, seriação e
ordenação
Facilitar a tomada de consciência da
noção temporal
Continuar a promover o
Conhecimento reconhecimento das unidades básicas
do tempo diário, semanal e mensal.
do mundo
Explorar e descobrir o meio natural
exterior;
Descobrir o mundo através da
observação e experimentação direta;
IMP01.IT01.PC04
∙ Registos diversos
Materiais
∙ Atividades plásticas alusivas aos naturais
conteúdos temáticos
∙ Celebração do dia da água (21de março)
. Atividades livres (jogos, puzzles, etc.) Tintas
∙ Jogos livres de exploração do espaço
exterior
Cola
∙ Jogos de cooperação
∙ Aula de iniciação à língua inglesa (2ª f)
Marcadores
∙ Aula de expressão motora (4ª f)
∙ Aula de expressão musical (5ª f)
Plasticina
Cartolinas
∙ Construção de uma lembrança para o cartão
pai.
∙ Abordagem à sensibilização da
importância da água no nosso planeta Papel
colorido
∙ Celebração do dia da água (21de março)
∙ Visita ao museu da água para assistir a
um teatro (21 de março)
Ano letivo 2023/2024
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Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo
com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

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