Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Sandra Aires Sala: A Mês: setembro

Conteúdos: Regresso à Escola, O Verão, O Outono

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Promover e facilitar a adaptação/

readaptação do grupo à sala de pré- ∙ Acolhimento (Conversa, histórias,
Formação canções, etc.)
Livros
Escolar;
Pessoal e Social Observação direta:
∙ Exploração das diferentes áreas da sala e
Facilitar a interiorização da rotina
materiais Leitor de
diária;
C.D. • Comportamentos
∙ Interiorização das rotinas diárias
Incentivar a autonomia, promovendo a
• Participação
realização de tarefas de forma cada
∙ Construção conjunta e registo das regras
vez mais independente;
comuns da sala • Interesse
Incentivar a tomada de decisões Materiais
diversos • Organização
individuais e coletivas e a resolução de
∙ Identificação dos cabides e elaboração
conflitos pelo diálogo;
dos cartões com os nomes • Autonomia
Promover a capacidade de resolver
∙ Diálogo e ilustração das experiências Computador • Capacidade de
situações de conflito de forma
vividas durante as férias execução
autónoma, através do diálogo.
• Oralidade
Expressão e Estimular a partilha de espaços e
∙ Aplicação de diferentes técnicas de
comunicação materiais; Imagens
expressão plástica nos trabalhos
individuais e de grupo:
Incentivar a atividade lúdica e o jogo
Registos:
de “faz de conta”;
Materiais e
∙ Pintura brinquedos e • Trabalhos
Desenvolver a imaginação e as
∙ Colagem objetos da elaborados
possibilidades de expressão;
∙ Recorte sala
∙ Modelagem • Diversos
Estimular a expressão oral de
∙ Digitinta, etc.
vivências e sentimentos;

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2023/2024

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Interpretar e memorizar diferentes ∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação Materiais

textos (canções, rimas, lengalengas, motora, domínio da linguagem e domínio naturais
etc.); da matemática

Promover o contacto funcional com a ∙ Registo da figura humana utilizando Fantoches

escrita em diferentes situações do diferentes técnicas e materiais
quotidiano;
∙ Jogos/ atividades de raciocínio e cálculo
Desenvolver a expressão gráfica mental Tintas
figurativa;
∙ Escrita do nome reconhecimento das
Promover o desenvolvimento do letras que o compõem
raciocínio lógico-matemático; Cola
∙ Registos diversos

Conhecimento Reconhecer unidades básicas do ∙ Poesias, rimas e lengalengas

do mundo tempo diário, semanal e mensal, Marcadores
compreendendo a influência que têm ∙ Diálogo sobre o Outono, visualização de
na sua vida; imagens e exploração de vários
elementos da natureza
Explorar e descobrir o meio natural Plasticina
exterior; ∙ Atividades plásticas alusivas aos
conteúdos temáticos
Conhecer as mudanças na natureza
com o final do verão e a chegada do ∙ Experiências sensoriais com materiais Cartolinas
outono; naturais

Promover a exploração sensorial de ∙ Atividades livres (jogos, puzzles, etc.)

materiais naturais; Papel
∙ Jogos livres de exploração do espaço colorido
Descobrir o mundo através da exterior
observação e experimentação direta;
∙ Jogos de cooperação

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo
com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2023/2024