Escola Estadual De Ensino Fundamental Santa Terezinha

Diretora: Andreia Costa

Professora: ___________________________________________________
Aluno (A): ____________________________________________________
Ano: 2023 Turma:
Bragança- Pará, ____ de _____________________ de _____
SIMULADO 3ª AVALIAÇAO

1-Leia o poema abaixo:

Você já estudou que a alimentação é fundamental para que os seres vivos possam realizar
suas funçoes básicas como crescer e reproduzir-se. Assim, analise atentamente as
questoes abaixo que tratam do processo que ocorre com a alimentaçao ao ser ingerida.

- Quando consumismo qualquer tipo de alimento, ele precisa ser transformado para que
as substancias que o compõem sejam aproveitadas. Em qual local do corpo humano isso
acontece?

(A) Sistema respiratorio

(B ) Sistema digestório
(C ) No fígado
(D) No coração

2- O processamento do alimento é garantido graças a ação dos vários orgaos que

compoem o canal alimentar. Nao é um órgao do sistema digestório:

(A) A boca
(B ) A faringe
(C ) O estômago
(D) O rim
3- Em qual parte do sistema digestório ocorre grande absorção de agua e sais minerais a
partir dos restos de alimentos não aproveitados de uma refeição?

(A) No intestino delgado

(B ) No estômago
(C ) No intestino grosso
(D) No esôfago

4- Qual das alternativas abaixo é considerado um órgão auxiliar ou acessório do sistema

digestório?

(A) Intestino delgado (B ) Estômago

(C ) Boca (D) Fígado

5- Há um órgão responsavel em transformar o alimento em massa pastosa. É nele que se

inicia a digestão das proteinas atraves da produção de suco gastrico, além de absorver
pequenas quantidades de água e as substancias dissolvidas. Que órgao é esse?

(A) Pâncreas
(B ) Estômago
(C ) Intestino grosso
(D) Esôfago

6- Marque a alternativa que apresenta somente os órgão que participam diretamente do

processo de digestão; observe a figura:

(A) Boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus
(B ) Boca, faringe, esôfago, estômago, glândulas salivares, fígado, pancreas e ânus
(C ) Língua, dentes, glândulas salivares, fígado e ânus.
(D) Faringe, dentes, estômago, coração e pâncreas

7- Observe a imagem:
 Qual é a principal importância da digestão para o nosso corpo?

(A) Apenas eliminar os resíduos do nosso organismo

(B ) Regular o fluxo sanguineo e a temperatura
(C ) Transformar os alimentos em nutriente e absorve-los.
(D) Realizar a produção de enzimas e hormonios

HISTÓRIA

A Grécia antiga não correspondia a um território unificado, dirigido por um

governo central, mas era formada por várias cidades, com organização
social, politica e econômica própria. Contudo, os gregos compartilhavam
uma única língua, as mesmas crenças religiosas e diversos valores culturais.

A Grécia antiga era, portanto, um conjunto de cidades independentes

espalhadas pelo Mar Mediterrâneo e pelo Mar Egeu numa grande região
chamada de Hélade pelos gregos.
A respeito do texto acima e material trabalhado em sala, assinale a alternativa correta:

(A) Existiam diferentes tipos de governo na Grécia antiga

(B ) As primeiras civilizaçoes constituiram seus próprios hábitos e costumes
(C ) A Grécia antiga esteve localizada unicamente as margens do Mar Mediterraneo
(D) Os povos da antiga Grécia desenvolveram diferentes línguas.
2-Conforme a população das cidades aumentavam, alguns problemas surgiram, como
conflitos entre grupos. Diante da necessidade sistemas de governos foram criados.
Esses sistemas eram liderados por um chefe, que além de administrar a cidade era visto
como lider religioso. A organização politica de um território é chamado de Estado. Nas
primeiras cidades, o Estado era responsável por protegê-las de invasões e por mediar
conflitos.
A criação dos primeiros sistemas de governo se deu por:

(A) Interesse econômico e religioso

(B ) A necessidade de padronizar as cidades
(C ) A necessidade de organização política
(D) Necessidade de criação de defesa
3- O que é o Estado?

(A) Interesse econômico e religioso

(B ) É uma unidade administrativa de um território
(C ) É o que cria as leis
(D) É um órgão do governo

4- Em se tratando de organização social, política e econômica, temos o estado formado

por diferentes instituições, que elaboram, executam e fiscalizam para que as leis sejam
cumpridas. Assinale a alternativa que NÃO faz parte do estado.

(A) Governo
(B ) Câmaras de deputados
(C ) Igreja
(D) Câmara de vereadores

5- Leia a tirinha abaixo:

- A história acima trata de um processo democrático semelhante com o que ocorre no

Brasil atual. Qual seria este?
(A) o voto
(B ) As brigas no congresso
(C ) As manifestações populares
(D) A construção das cidades

6- A expressão “PODER DO POVO” refere-se:

(A) Uma palavra de origem italiana

(B ) ao poder de escolhas dos representantes eleitos
(C ) a uma expressão de enaltação do povo
(D) ao exercicio da não democracia.

GEOGRAFIA

1-Observe a tirinha e responda:

O nome do objeto que Mafalda esta olhando é:

(A) Planisferio
(B ) Mapa
(C ) Globo Terrestre
(D) Rosa dos ventos

2- O objeto que esta sendo observado por Mafalda apresenta:

(A) Todos os continentes, oceanos e mares do planeta.

(B) Todos os rios, oceanos e continentes
(C) Todas as fronteiras e limites de mares
(D) Nenhuma das alternativas acima

3- Em qual continente está localizado o nosso país?

(A) Americano
(B ) Mapa
(C ) Globo Terrestre
(D) Nos polos

4- Quais oceanos banham o continente americano?

(A) Indico e Pacífico

(B ) Atlantico e Índico
(C ) Pacífico e Atlântico
(D) Somente o Atlântico

5- Observe o mapa e responda:

A imagem refere-se a:

(A) mapa do continente americano

(B ) desenho que destaca o Brasil
(C ) As cores do globo
(D) Mapa da America do Sul

6- A cerca da imagem acima:

Que paises não da America do Sul não fazem fronteira com o Brasil?
(A) Equador e Chile
(B ) Chile e Guianas
(C ) Chile e Argentina
(D) Argentina e Equador