GINCANA CULTURAL- 20 DE NOVEMBRO ,DIA DACONCIÊNCIA NEGRA- VALORIZANDO AS

NOSSAS RAÍZES
1ª TAREFA: Elaborar um cartaz com a temática da gincana. A base do cartaz deverá ser em papel metro, pardo ou
branco, com 2 metros de comprimento.

Os cartazes serão avaliados de acordo com os seguintes critérios: originalidade da ideia, criatividade, qualidade da
mensagem verbal e gráfico, a clareza imediata e tom impactante da mensagem que o cartaz transmite, bem como a
composição e outros elementos de design.

O cartaz deverá ser exposto em local visível no colégio, até o dia 14 de novembro.

2ª Tarefa: A equipe deverá elaborar um texto expondo a importância de discutir a situação do negro na sociedade
atual.

A equipe deverá escolher um membro para declamar o texto. O aluno terá 3 minutos para declamar o texto.

Critérios para avaliação: Mensagem transmitida aos espectadores; linguagem utilizada; motivação da plateia;
desenvoltura do locutor; indumentária do locutor para o efeito e gestão do tempo.

O líder da equipe deverá sinalizar antecipadamente se vai utilizar ou não microfone.

No dia da apresentação o líder deverá entregar três cópias do texto para a professora Andrea.

Data de execução: 16,17 e 18 de novembro. As datas serão sorteadas entre as equipes.

3ª Tarefa: Criar um número musical abordando a temática dos negros. Cada equipe deverá dispor de instrumentos
musicais e/ou cenários, fantasias, etc. necessários à apresentação.

Critérios para avaliação: Indumentária, criatividade, fidelidade ao tema, coreografia, animação e empatia com o público.

4ª Tarefa: Um casal deverá dançar a música KUDURO. A dupla deverá ser composta por aluno (a) e professor (a) ou
funcionário (a) da escola.

Critérios para avaliação: Indumentária, criatividade, desenvoltura, coreografia, animação e empatia com o público e
diversidade de elementos utilizados.

Data da apresentação: 18 de novembro.

5ª Tarefa: A equipe deverá apresentar um casal para desfilar, representando a beleza negra. Os candidatos deverão se
apresentar com trajes típicos africano. O casal não deverá apenas desfilar e sim apresentar uma performance,
podendo utilizar vários recursos como cenário, fundo musical, instrumentos de percussão. A apresentação ficará a
critério da criatividade de cada equipe.

Critérios para avaliação: indumentária, caracterização, conjunto da apresentação, desenvoltura, presença de palco,
simpatia , beleza , gestão do tempo e diversidade de elementos utilizados.

Cada equipe terá 5 minutos para apresentação.

Data de apresentação:21 de novembro

6ª tarefa: A equipe deverá dramatizar uma cena cuja a temática seja o negro. A dramatização não poderá exceder 10
minutos.
Critérios para avaliação: Cenário, interpretação dos autores, roteiro da peça, impacto transmitido pela mensagem
transmitida, figurino, criatividade, organização, fundo musical, gestão do som, gestão de tempo e diversidade de
elementos utilizados.

Data da apresentação: 22 e 23 de novembro, a data será sortida entre as equipes. Serão duas apresentações durante o
intervalo.

7ª tarefa: Apresentação de uma manifestação cultural afro-brasileira. Os membros da equipe podem apresentar, ou
trazer um grupo de fora para representa-los. Cada equipe terá 5 minutos para apresentação.

Critérios para avaliação: Organização, criatividade, presença de palco, figurino, empatia, diversidade de elementos,
animação e gestão do tempo.

Data da apresentação: 24 de novembro.

8ª tarefa: Cada equipe deverá apresentar um (a) cantor (a) para cantar uma música cuja temática seja os negros.

Critérios para avaliação: Indumentária do (a) cantor (a), desenvoltura, originalidade na escolha da música, impacto da
mensagem transmitida pela letra da música, animação, empatia com o público, diversidade de elementos utilizados.

Data da apresentação: 25 de novembro

Para a apresentação o grupo pode escolher um membro da equipe, ou estudante que não esteja participando da
gincana ou um membro da comunidade.

Para as tarefas 3 e 6, as equipes poderão convidar três estudantes do colégio que não estão participando da gincana ou
três membros da comunidade. Para tarefa 5 só poderão trazer de fora alguém que for tocar instrumentos. Para tarefa 7
pode trazer todo grupo de fora.

BÔNUS: ANIMAÇÃO E GRITO DE GUERRA.

TRAZER ALGUÉM DA COMUNIDADE PARA VENDER COMIDA TÍPICAS COM VALOR ACESSÍVEL NOS INTERVALOS.

OS MEMBROS DAS EQUIPES FICARÃO RESPONSÁVEIS POR ADMINISTRAR TODAS AS APRESENTAÇÕES, ISSO INCLUI
ORGANIÇÃO DA PLÁTEIA, GESTÃO DO SOM E TEMPO.