IBGE TEEN http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/pesquisas/index.

.html A situao da educao no Brasil apresentou melhorias significativas na ltima dcada do sculo XX: houve queda substancial da taxa de analfabetismo e, ao mesmo tempo, aumento regular da escolaridade mdia e da freqncia escolar (taxa de escolarizao). No entanto, a situao da educao no Brasil ainda no satisfatria, principalmente em algumas das cinco grandes regies do pas. Veja nos grficos que seguem as estatsticas educacionais produzidas pelo IBGE, mas antes, acompanhe no quadro abaixo a descrio sucinta do Sistema Educacional Brasileiro. O Sistema Educacional Brasileiro
Educao infantil destinada a crianas de 0 a 6 anos de idade. Compreende creche e pr-escola; Ensino fundamental (1 Grau) abrange a faixa etria de 7 a 14 anos e com durao de 8 anos. obrigao do Estado garantir a universalidade da educao neste nvel de ensino. Ensino mdio (2 Grau) e mdio profissionalizante Durao varivel entre 3 e 4 anos;

Ensino superior Compreende a graduao e a ps-graduao. Os cursos da graduao tm durao de 4 a 6 anos. Na ps-graduao, a durao varia de 2 a 4 anos, para os cursos de mestrado, e entre 4 a 6 anos, para o doutorado. Alm desses nveis, o sistema educacional atende aos alunos portadores de necessidades especficas, preferencialmente, na rede regular de ensino. Esse atendimento ocorre desde a educao infantil at os nveis mais elevados de ensino. Atende, tambm, ao jovem e ao adulto que no tenham seguido ou concludo a escolarizao regular, na idade prpria, atravs dos cursos e exames supletivos.

Taxa de analfabetismo Na ltima dcada do sculo XX - 1991/2000, a taxa de analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais de idade caiu de 20,1% para 13,6 % . Confira na tabela abaixo.
Taxa de analfabetismo de pessoas de 15 anos ou mais de idade Brasil 1970 1980 1991 2000 33,60% 25,50% 20,10% 13,60%

Fonte: Sntese de Indicadores Sociais 2000.

Essa queda continua sendo percebida ao longo dos primeiros anos do sculo XXI, chegando a 11,8% em 2002. No entanto, apesar dessa reduo, o pas ainda tem um total de 14,6 milhes de pessoas analfabetas. Alm do mais, a reduo na taxa de analfabetismo no foi a mesma nas grandes regies do pas. No grfico abaixo podemos identificar essas desigualdades:

Analfabetismo Funcional

Analfabeto funcional a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. Na Amrica Latina, a UNESCO ressalta que o processo de alfabetizao s se consolida de fato para as pessoas que completaram a 4 srie. Entre aquelas que no concluram esse ciclo de ensino, se tem verificado elevadas taxas de volta ao analfabetismo (Boletim: Projecto Principal de Educao en America Latina e el Caribe, 1993). De acordo com essa definio, em 2002 o Brasil apresentava um total de 32,1 milhes de analfabetos funcionais, o que representava 26% da populao de 15 anos ou mais de idade. Confira na tabela as diferenas das taxas de analfabetismo funcional entre as Grandes Regies.
Taxa de analfabetismo funcional das pessoas de 15 anos ou mais de idade, segundo as grandes regies - 2002 1992 Brasil Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste 36,9% 33,2% 55,2% 29,4% 28,9% 33,8% 2002 26% 24,7% 40,8% 19,6% 19,7% 23,8%

Mdia de anos de estudo A mdia de anos de estudo uma forma de medir a defasagem escolar. Quando uma pessoa no est cursando a srie esperada para sua faixa etria, dizemos que ela est defasada. Por exemplo, uma criana com nove anos de idade deveria estar matriculada na terceira srie do nvel fundamental e no em uma srie anterior. Em 2002, considerando-se as pessoas com 10 anos ou mais de idade, a populao do pas tinha uma mdia de 6,2 anos de estudo. Em comparao a 1992, houve um aumento de 1,3 anos de estudo na mdia nacional.

Apesar do aumento no nmero de anos de estudo, ocorrido nos ltimos dez anos, a defasagem escolar ainda grande. Vejamos um exemplo prtico desse problema:
As pessoas de 14 anos de idade deveriam ter em mdia 8 anos de estudo, ou seja, terem terminado o ensino fundamental (completado a 8 srie). Porm, somente na faixa entre 19 e 24 anos de idade que a mdia da populao alcana 8 anos de estudo.

Acompanhe os resultados no grfico abaixo:

Agora veja as diferenas na taxa de defasagem escolar em uma comparao entre as Regies Sudeste e Nordeste e o Brasil:

Taxa de freqncia escolar O Brasil chegou ao final do sculo XX com 96,9% das crianas de 7 a 14 anos de idade na escola. Entretanto, em 2002 apenas 36,5% das crianas de zero a seis anos de idade freqentavam creche ou escola no pas. O percentual ainda menor se levarmos em conta as crianas de zero a 3 anos de idade. Destas, apenas 11,7% esto matriculadas em creche ou escola. Na tabela abaixo, voc encontra as propores de crianas e jovens que freqentam escola, segundo as faixas etrias, para o Brasil e as cinco grandes regies:
Taxa de freqncia escola ou creche da populao residente Total Brasil Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste 31,7% 35,5% 29,2% 29,3% 32,5% 0 a 6 anos 36,5% 37,7% 38,6% 33,6% 30,7% 7 a 14 anos 96,9% 95,8% 97,8% 97,9% 97,1% 15 a 17 anos 81,5% 79,9% 83,8% 78,8% 80,3%

Fonte: Sntese de Indicadores Sociais 2003.

http://www.ibge.gov.br/home/download/estatistica.shtm http://www.fgv.br/cps/simulador/Site_CPS_Educacao/

http://www.uis.unesco.org/Library/Documents/PovEr.pdf