50

BOLETÍN N°3 SEMESTRAL DICIEMBRE

Del sábado 18 de diciembre al jueves 23 de diciembre 2021
****************************************************************************************************************
5) En cierto átomo neutro, el subnivel 3d posee
10 electrones. ¿Qué conjunto de números
QUÍMICA cuánticos está permitido para uno de esos
electrones?
NÚMEROS CUÁNTICOS A) 3, 1, -1, +1/2 B) 3, 0, -1, -1/2
C) 3, 2, -3, -1/2 D) 3, 2, -1, -1/2
1) Una consecuencia del principio de E) 3, 0, 0, -1/2
incertidumbre de Heisenberg es
A) el concepto de órbita 6) El último electrón en el átomo basal del
B) la trayectoria elíptica del electrón argón gas noble se representa por el
C) el concepto de orbital molecular siguiente juego de números cuánticos: 3, 1,
D) el concepto de orbital atómico +1, –1/2. Al respecto, indique las
E) la capacidad de un orbital proposiciones correctas para el último
electrón.
2) Respecto a la estructura electrónica del I. Se encuentra en la capa M.
átomo, indique las proposiciones correctas. II. Respecto a su eje de giro, el electrón rota
I. La zona extranuclear está formada por un en sentido antihorario.
conjunto de regiones energéticas llamadas III. Pertenece al orbital de geometría
niveles, subniveles y orbitales. esférica.
II. El subnivel está formado por un conjunto A) solo I B) solo II C) solo III
de niveles de energía. D) I y II E) II y III
III. Los electrones son las únicas partículas
en la zona extranuclear y su trayectoria no 7) En cierto átomo neutro, un electrón se
está definida. describe por los siguientes números
A) solo I B) solo III C) I y II cuánticos: 3; 1; 0;+1/2, esto significa para
D) I y III E) I, II y III dicho electrón que
A) la rotación sobre su eje es horario.
3) Indique la secuencia correcta de verdad (V) o B) se encuentra en un orbital tetralobular.
falsedad (F) respecto a las siguientes C) se encuentra en un orbital dilobular
proposiciones. D) se encuentra en un orbital sharp.
I. En la capa K, un electrón es más estable. E) la energía relativa de su subnivel es 3.
II. La capa M puede admitir 10 electrones.
III. El cuarto nivel está constituido por 16 8) Respecto al orbital atómico, indique la
orbitales. proposición incorrecta.
A) VFV B) VVF C) VVV A) Es una región espacial que se encuentra
D) FVV E) VFF en la zona extranuclear.
B) Contiene como máximo 2 electrones.
4) Según la mecánica cuántica, a cada electrón C) Presenta diferentes formas geométricas.
le corresponde cuatro números cuánticos (n, D) Dentro de él, los electrones se mueven en
ℓ, mℓ, ms). Indique el juego de números trayectorias definidas.
cuánticos que no es posible para 1 electrón. E) También se les denomina reempe.
A) 2, 1, 0, +1/2 B) 4, 0, 0, –1/2
C) 4, 3, –1, +1/2 D) 3, 3, –2, –1/2
E) 1, 0, 0, –1/2

1
9) Considerando la zona extranuclear de un B) En b, el electrón se encuentra en el
átomo poli electrónico eléctricamente neutro, subnivel 4s.
señale la alternativa incorrecta. C) En a, el orbital atómico es dilobular.
A) La capa N contiene como máximo 16 D) En b, el orbital atómico es tetralobular.
orbitales. E) En a, el electrón tiene giro antihorario.
B) El nivel 3 contiene como máximo 18
electrones. 15) De las siguientes proposiciones marque
C) El subnivel difuso está constituido de 5 verdadero (V) o falso (F) según corresponda,
orbitales degenerados. en el orden establecido.
D) El nivel 4 contiene dos subniveles. I. Para n=x, el número cuántico secundario
E) Un orbital p puede contener como máximo toma x valores.
6 electrones. II. El máximo número de orbitales en un nivel
es n2.
10) Indique la secuencia correcta de verdad (V) o III. Los números cuánticos: n, ℓ y mℓ definen
falsedad (F) respecto a las siguientes al orbital.
proposiciones. IV. Respecto a la energía en un determinado
I. Según el modelo actual del átomo, los nivel f > d > p > s
electrones tienen una ubicación exacta. A) VFVV B) VFVF C) FVVV
II. Un orbital contiene 2 electrones con D) VVVF E) VVVV
espines opuestos.
III. Las características de un electrón están PRÁCTICA DOMICILIARIA
definidos por (n, ℓ, mℓ, ms).
A) VVF B) FVV C) FVF
1) Indique la alternativa que presenta un
D) FFV E) FFF
conjunto de números cuánticos permitidos
para un electrón.
11) Relacione adecuadamente ambas columnas.
A) (3, 1, –1, +3/2) B) (2, 0, –1, –1/2)
I. capa N
C) (1, 1, 0, +1/2) D) (4, 3, +2, –1/2)
II. subnivel de energía 3d
E) (5, 2, +3, +1/2)
III. orbital 4px
a. Está constituida por 5 orbitales.
2) De los siguientes conjuntos de números
b. Admite como máximo 2 electrones.
cuánticos, indique cuáles corresponden a los
c. Está constituida por 4 subniveles.
subniveles que se indican.
A) Ic, IIb, IIIa B) Ic, IIa, IIIb
I. (4, 2, 0, +1/2)= 4d
C) Ia, IIb, IIIc D) Ib, IIa, IIIc
II. (2, 1, +1, +1/2)= 2p
E) Ia, IIc, IIIb
III. (4, 0, 0, -1/2)= 4s
A) solo I B) solo III C) I y II
12) Calcule el máximo valor para Q, para un
D) I y III E) I, II y III
electrón que pertenece al subnivel 3p.
Q= n + ℓ + mℓ + ms
3) Uno de los posibles valores de los números
A) 3 B) 3,5 C) 4
cuánticos para un electrón de la subcapa 4d
D) 4,5 E) 5,5
son
A) 4, 1, 0, +1/2. B) 4, 2, +3, +1/2.
13) ¿Cuáles de las siguientes proposiciones son
C) 4, 2, +1, +3/2 D) 4, 2, 0, -1/2
correctas?
E) 3, 2, 0, -1/2
I. El cuarto nivel puede contener 30
electrones.
4) ¿Qué conjunto de números cuánticos está
II. El orbital 3px puede contener 6 electrones.
permitido para un orbital atómico?
III. El subnivel 1s es el menos energético y el
I. (2, 1, +1) II. (1, 0, -1/2) III. (4, 2, -2)
de mayor estabilidad para el electrón.
A) solo I B) solo III C) I, II y III
A) solo I B) solo III C) I y II
D) solo II E) I y III
D) I y III E) I, II y III
5) Indique la alternativa que presenta un
14) Para los siguientes números cuánticos:
conjunto de números cuánticos permitidos
a. 3; 1; 0; +1/2 b. 4; 0; 0; -1/2
para un electrón.
señale la proposición incorrecta.
A) (3, 3, -1, +1/2) B) (2, 0, 0, -1/2)
A) En a, el electrón se encuentra en el
C) (4, 2, -3, +1/2) D) (4, 2, +2, -2/3)
subnivel 3p.
E) (2,3, +3, +1/2)

2
6) ¿Cuántos valores de mℓ cumplen con la
siguiente combinación de números cuánticos BIOLOGÍA
(4, 1, mℓ, -1/2)?
BIOELEMENTOS. BIOMOLÉCULAS
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 INORGÁNICAS.

7) Identifique el orbital que tiene menor energía 1) Las moléculas del agua están unidad por
en cada uno de los siguientes pares de enlaces, excepto:
orbitales. A) Covalentes
I. 2p, 2s II. 3p, 3d B) electrostáticos
III. 3s, 4s IV. 4f, 4d C) iónicos
D) Puente de hidrógeno
A) 2s, 3p, 4s y 4d B) 2s, 3p, 4s y 4f E) electrovalentes
C) 2p, 3p, 4s y 4d D) 2s, 3d, 4s y 4f
E) 2s, 3p, 3s y 4d 2) Cuál enunciado es falso con respecto a las
sales minerales solubles
8) Indique verdadero (V) o falso (F), según A) Se disuelven fácilmente en el agua
corresponda, con respecto a la zona B) Se disocian en aniones y cationes
extranuclear: C) Cumplen solo funciones estructurales
I. posee electrones con trayectoria definida D) Son un tipo de electrolitos
II. las regiones más alejadas del núcleo son E) Participan en la regulación de la presión
menos energéticas osmótica
III. la zona de alta probabilidad de encontrar
un electrón se llama órbita 3) Bioelementos secundarios de la materia viva:
A) C B) Mn C) P
A) FFV B) VFV C) VVF D) N E) Cu
D) FVV E) FFF
4) Su pH es 7,35 a 7,45:
9) Indique verdadero (V) o falso (F), según A) Orina B) Jugo gástrico
corresponda, con respecto a las regiones de C) Jugo intestinal D) Saliva
la zona extranuclear. E) Plasma sanguíneo
I. el tercer nivel puede contener 20e –
II. el subnivel principal contiene como 5) Medio biológico más alcalino:
máximo 3 electrones A) Saliva
III. en el orbital difuso se pueden localizar B) Orina
como máximo 10 electrones C) Jugo gástrico
D) plasma sanguíneo
A) FFF B) VFF C) VFV E) Jugo pancreático
D) FVF E) FFV
6) El ión _____ es componente de la clorofila
10) Marque la alternativa que contiene el A) Cl B) Mn C) Mg
conjunto de número cuánticos D) Fe+2 E) Cúprico
INCORRECTO
A) (3, 2, +2, +1/2) 7) El catión más abundante del medio
B) (4, 0, 0, –1/2) extracelular es el:
C) (2, 1, 0, +1/2) A) Cl – B) Na+ C) K +
+
D) (4, 3, +2, –1/2) D) H E) HCO3 –
E) (1, 0, +1, 1)
8) Puede actuar como tampón orgánico, debido
a su propiedad anfotérica:
A) Sal común B) fosfatos
CLAVES DE QUÍMICA: C) Hemoglobina D) Bicarbonato
1-D 2-E 3-D 4-E 5-B E) ácido carbónico

6-C 7-E 8-E 9-A 10-E 9) Interviene en la coagulación sanguínea:

A) Ca2+ B) Fe2+ C) Cu2+
– +
D) Cl E) K

3
10) Componente del núcleo de la clorofila: C) darle elasticidad a los tejidos – alto calor
A) Cl – B) Ca2+ C) Mg2+ específico
D) Zn2+ E) Mn2+ D) formar puentes de hidrógeno – alta
ionización
11) Presentan pH ácido: E) disolver sustancias – alto calor específico
A) Plasma – Orina – J. Pancreático
B) Plasma – Saliva – J. Pancreático 21) La naturaleza bipolar de la molécula de
C) Plasma – J. Gástrico – J. Pancreático agua, se origina cuando:
D) Orina – J. Gástrico – Saliva A) se forman los enlaces puente de
E) Orina – J. Pancreático – Saliva hidrógeno entre sus átomos
B) el oxígeno y los hidrógenos pierden y
12) El ión ___ transporta oxigeno molecular en la ganan electrones respectivamente
hemoglobina: C) el oxígeno, que es más electronegativo,
A) Férrico B) Cúprico atrae los electrones de los hidrógenos
C) Magnesio D) Ferroso D) se establece una distribución simétrica de
E) Cuproso electrones
E) se forman enlaces covalentes entre las
13) El ión cúprico es componente de la ___ de moléculas de agua
los crustáceos.
A) Hemoglobina 22) Las moléculas de agua de una laguna
B) clorofila interaccionan a través de enlaces:
C) hemocianina A) grupo OH –
D) oxihemoglobina B) puentes disulfuro
E) carboxihemoglobina C) covalentes
D) puentes de hidrógeno
14) Se encarga de mantener el pH constante: E) glucosídicos
A) Iones B) Sales
C) Buffers D) Fosfatos
E) Electrolitos PRÁCTICA DOMICILIARIA
15) El pH de la saliva es:
1) Las sales son importantes porque:
A) 7,4 B) 6,8 C) 8
•Forman estructuras esqueléticas.
D) 1 E) 5,5 – 6,5
•Disociadas cumplen funciones específicas
•Pueden asociarse a otras sustancias
16) El pH del jugo pancreático es:
A) VVV B) VFF C) FVF
A) 7,4 B) 6,8 C) 8
D) FFV E) FFF
D) 1 E) 5,5 – 6,5
2) Correlacione adecuadamente
17) El pH de la sangre es:
1. Ca++ ( ) Presión Osmótica
A) 7,4 B) 6,8 C) 8
2. Na+ ( ) Hemoglobina
D) 1 E) 5,5 – 6,5
3. Fe++ ( ) Clorofila
4. Mg++ ( ) Contracción
18) Mantiene el balance hídrico en la sangre y el
Muscular
líquido intercelular
A) 3,2,4,1 B) 1,2,3,4
A) CO2 B) Na C) Cl
C) 2,3,4,1 D) 1,3,4,2
D)O2 E) CaCO3
E) 2,3,1,4
19) Intervienen en la conducción del impulso
3) No está relacionado con la tensión superficial
nervioso y la contracción muscular.
del agua:
A) CO2 y O2 B) Na y K
A) la forma esférica de las gotas de lluvia
C)Cl y Na D) O2 y Ca
B) la forma de la superficie del Mercurio en
E) CaCO3 y C
un termómetro
C) La capacidad de algunos insectos de
20) El agua cumple la función de ____ gracias a
“Patinar sobre el agua”
su propiedad de ____
D) La capilaridad
A) regular el calor corporal – baja ionización
E) La flotabilidad de una lámina delgada de
B) regular el equilibrio ácido base – baja
metal
ionización

4
 4) Si aumentamos la cantidad H+ de en una
solución: LENGUAJE
A) se torna Alcalina
Realidad Lingüística del Perú.
B) se Neutraliza
C) el pH aumenta REGLAS DE TILDACIÓN I: La
D) el pH disminuye sílaba. Concurrencia de vocales
E) la solución se desintegra
1) Señale la alternativa conceptualmente
5) El pH mide: correcta.
•La concentración de Iones H+ ( ) A) Las lenguas andinas carecen de
•El grado de acidez o alcalinidad ( ) gramática.
•La cantidad de H+ en términos de –log ( ) B) Las lenguas amerindias tienen dialectos.
C) El castellano es el único idioma en el
A) VVV B) VFV C) VFFF Perú.
D) FVV E) VFV D) Todos los idiomas peruanos son ágrafos.
E) Toda lengua hablada en el Perú son
6) Cuál de las siguientes Biomoléculas no son idiomas.
orgánicas
A) Agua B) Proteínas 2) Actualmente, además del Perú, la lengua
C) Grasas D) Ácidos Nucleicos aimara se habla en
E) Azúcares A) Argentina y Brasil.
B) Bolivia y Brasil.
7) Mantiene constante o equilibrado el pH de C) Ecuador y Chile.
las funciones biológicas D) Chile y Bolivia.
A) Enzimas B) Electrolitos E) Colombia y Brasil
C) Buffer D) Almidones
E) Biocatalizadores 3) Señale la opción incorrecta con respecto al
multilingüismo en el Perú.
8) En la transmisión del impulso nervioso es A) Algunas lenguas amazónicas tienen
importante, el ión: pocos hablantes.
A) Flúor B) Silicio B) El español tiene prestigio social a
C) Potasio D) Cobalto diferencia del quechua.
E) Iodo C) En la región Loreto, se habla varias
lenguas amerindias.
9) Es un factor fundamental para el D) No se hablan lenguas nativas en el
Eritropoyesis: departamento de Lima.
A) Cobre B) Magnesio E) En Lima se encuentran mayormente
C) Manganeso D) Hierro hablantes monolingües.
E) Cobalto
4) El quechua y el aimara son lenguas
10) Posee mayor cantidad de agua en su maternas, respectivamente, en
estructura: A) Tacna y Cusco.
A) Tejido Adiposo B) Vejiga B) Ayacucho y Puno.
C) Feto Humano D) Músculos C) Lima y Tacna.
E) Dientes D) Puno y Cusco.
E) Trujillo y Loreto.

5) Marque la alternativa donde se presenta una

lengua andina y otra amazónica,
respectivamente.
CLAVES DE BIOLOGÍA:
A) Bora y aimara
1-A 2-C 3-E 4-D 5-A B) Cauqui y quechua
C) Jacaru y náhuatl
6-A 7-C 8-C 9-D 10-C D) Aimara y chibcha
E) Jacaru y awajún

5
6) Seleccione la opción donde aparecen solo 13) Reconozca la alternativa que presenta solo
nombres de países que históricamente sílabas libres o directas
forman parte del área dialectal quechua. A) antonomasia
A) Bolivia, Venezuela, Uruguay B) ambivalencia
B) Venezuela, Brasil, Perú C) alfabetización
C) Chile, Bolivia, Colombia D) anacoreta
D) Colombia, Chile, Uruguay E) astronómico
E) Brasil, Chile, Perú
14) En el enunciado En las aulas de la
7) Elija la opción que presenta una serie de universidad es necesaria la investigación
lenguas amazónicas. científica para el desarrollo del conocimiento
A) machiguenga - bora - cauqui relacionado siempre con la realidad social, el
B) yaminagua - awajún - aimara número de diptongos es
C) chamicuro - shipibo - culina A) nueve. B) ocho. C) seis.
D) huitoto - ocaina - jaqaru D) cinco. E) siete.
E) jacaru- ticuna- pano
15) En la palabra “oleoducto”, ¿qué tipo de
8) Identifique la opción que presenta la lengua encuentro vocálico se da?
amerindia con mayor distribución geográfica A) Triptongo
en el Perú. B) Diptongo
A) shipibo B) aguaruna C) Grupo fónico
C) ashaninca D) quechua D) Hiato
E) cauqui E) Accidente vocálico

9) El Perú es un país multilingüe y pluricultural, 16) Marque la opción en la que hay solo un hiato
pues en su territorio coexisten acentual
A) una gran variedad de registros A) Raúl, el vendedor, voceaba su mercancía.
lingüísticos. B) Yo deseo que el Creador guíe tus pasos.
B) muchas lenguas y gran diversidad C) Por esos días, Paola fue nuestra heroína.
cultural. D) Aquello seguiría siendo un hecho heroico.
C) solo hablantes aborígenes y extranjeros. E) Ella poseía un león y leopardo en casa
D) diversas lenguas extranjeras de mayor
uso. 17) Elija la opción que contiene triptongos.
E) diferentes dialectos y sociolectos del A) El hueso hioides está en la base de la
español. lengua.
B) El elenco peruano danzó un huaino en
10) Seleccione la alternativa que presente Paraguay.
correcto silabeo de las frases. C) Uruguay se ubica al este de Sudamérica.
A) Re-hu-i-da es-pec-ta-cu-lar D) Por favor, aguaita quién está fuera de la
B) Au-tos se-mi-au-to-má-ti-cos casa.
C) Es-tu-di-os bio-in-for-má-ti-cos E) La antiausteridad era marcada en Hawái.
D) Pro-duc-cio-nes he-li-éu-ti-cas
E) Po-lai-nas an-tia-dhe-ren-tes 18) Indique la palabra que ofrece dos veces
hiato.
11) Indique la alternativa que presenta correcto A) sahumerio
silabeo ortográfico. B) miopía
A) ad-he-ri-do, sub-al-ter-no C) desahucio
B) prehis-to-ria, an-tihé-ro-e D) beatería
C) a-trac-ci-ón, i-nu-sual E) zanahoria
D) re-ca-í-da, rehu-í-a
19) ¿En cuál de las siguientes palabras NO hay
12) Elija la alternativa donde todas las palabras diptongo?
tienen cuatro sílabas. A) Canción
A) Cohesión, aéreo, poemario. B) Reúne
B) Tropelía, huéspedes, intuición. C) Trauma
C) Acuático, prohibido, caótico. D) Temario
D) Trapecio, batahola, miocardio. E) Lengua
E) Etéreo, Etiopía, prohibirán.

6
20) Solo una de las siguientes palabras tiene 6) Elija la palabra correctamente silabeada.
triptongo, ¿cuál es? A) ex - hor - ta - ti - vo
A) Resolvías B) pan - his - pá - ni - co
B) Caíais C) bis - a - bue - lo
C) Diréis D) de- sho - nes – to
D) Apreciáis E) sub – o-fi- cial
E) Traíais
7) Elija la opción que presenta correcta
PRÁCTICA DOMICILIARIA separación silábica.
A) des-ahu-cia-do, re-hu-í-a
B) sa-bí-ais, tra-shu-man-te
1) Con respecto a la realidad lingüística, indique
C) cor-ta-ú-ñas, in-hu-ma-no
la alternativa incorrecta.
D) e-xha-lar, in-hós-pi-to
A) El interlecto es la imposibilidad de adquirir
E) vahí-do, re-le-er
una segunda lengua.
B) La línea imaginaria que separa dialectos se
8) La concurrencia de dos vocales en una sola
denomina isoglosa.
silaba es un:
C) Lengua materna es la primera lengua que
A) Diptongo
adquirimos al nacer.
B) Grupo fónico
D) El límite entre lenguas recibe el nombre de
C) Hiato
frontera lingüística.
D) Concurrente vocálico
E) las migraciones ocasionan el
E) Accidente vocálico
multilingüismo.
9) En la serie insinuáis, pingüino y reír hay,
2) Teófilo es un estudiante aimara y Alberto es
respectivamente,
un joven bora. Ambos hablan su lengua
A) diptongo, triptongo y hiato.
materna y también el castellano. En este
B) triptongo, hiato y diptongo.
caso, estamos frente a lenguas,
C) hiato, diptongo y triptongo.
respectivamente,
D) triptongo, diptongo y hiato.
A) amazónica, amazónica y amerindia.
E) hiato, hiato y triptongo.
B) andina, andina y neolatina.
C) andina, amazónica y no amerindia.
10) Las palabras diluí, uruguayo y aguaitar,
D) amazónica, andina y no amerindia.
presentan, respectivamente,
E) amerindia, no amerindia y no amerindia.
A) hiato, diptongo y triptongo.
B) diptongo, diptongo y triptongo.
3) Según la Constitución del Perú, señale la
C) hiato, triptongo y diptongo.
relación que hay entre el aguaruna y el
D) triptongo, triptongo y triptongo.
cauqui.
A) lengua y lengua
B) idioma e idioma
C) lengua e idioma
D) dialecto y lengua
E) lengua y protolengua CLAVES DE LENGUAJE:
1-A 2-C 3-B 4-C 5-B
4) ¿Cuál de las siguientes lenguas no es
oriunda del Perú? 6-D 7-B 8-A 9-D 10-B
A) campa asháninca
B) aguaruna
C) náhuatl
D) jíbaro
E) tucano

5) El prestigio de una lengua está determinado

por factores
A) lingüísticos. B) sociales.
C) políticos. D) geográficos.
E) artísticos.

7
 5) Marque la proposición ajena a los
LITERATURA poemas homéricos.
A) Representan los valores de una
CLASICISMO: La Ilíada. Edipo rey clase aristocrática.
B) Muestra arquetipos axiológicos en
1) El Clasicismo griego es el primer periodo de los personajes.
la literatura occidental que surgió durante el C) Hay una humanización de los
esclavismo y sirvió como modelo a los dioses griegos.
posteriores movimientos literarios. De D) Eran obras escritas y transmitidas por
acuerdo con este concepto, señale qué los aedas.
características son propias de dicho periodo. E) Sus versos son de arte menor y de rima
I. Muestra un antropocentrismo. consonante.
II. Busca el equilibrio entre forma y fondo.
III. Hay un politeísmo antropomorfo. 6) ¿Cuál es el tema de la Ilíada?
IV. Expresa un marcado fatalismo. A) Las aventuras de Ulises
A) I, II y III B) El sitio de Tebas
B) II, III y IV C) Las aventuras de Aquiles
C) II y III D) La guerra de Troya
D) I, II, III y IV E) Las aventuras de Eneas
E) III y IV
7) La Ilíada es un poema épico que canta
2) Con respecto a los autores y las obras del principalmente
Clasicismo griego, establezca la relación A) La historia de la guerra de Troya
correcta. B) La guerra de teucros y aqueos
I. Hesiodo C) La lucha de dioses y hombres
II. Safo de Lesbos D) La venganza de los griegos por el rapto
III. Píndaro de
IV. Teócrito Helena
a. Odas olímpicas E) La cólera de Aquiles
b. Idilios
c. Epitalamios 8) En la Ilíada, de Homero ¿por qué volvió
d. Teogonía Aquiles a tomar las armas contra los
A) Id, IIc, IIIa, IVb troyanos?
B) Ib, IIa, IIIc, IVd A) Porque se lo ordenaron los dioses
C) Ia, IIc, IIId, IVb B) Por la muerte de Patroclo
D) Id, IIc, IIIb, IVa C) Porque Agamenón le devolvió a Briseida
E) Ib, IIc, IIIa, IVd D) Por temor a que los guerreros fueran
derrotados
3) El Clasicismo griego es considerado el E) Porque se habían curado sus heridas
primer periodo de la literatura universal,
tomado como modelo, debido a que 9) En la obra épica la Ilíada los dioses
A) desarrolló todas las especies literarias. participan en las batallas apoyando a uno de
B) mantuvo una base mitológica y los bandos en disputa. Diga cuáles de los
legendaria. siguientes dioses apoyan a los troyanos.
C) presentó una marcada y profunda A) Atenea y Hera
religiosidad. B) Poseidón y Zeus
D) estableció el canon literario en Occidente. C) Apolo y Afrodita
E) mostro personajes atractivos y D) Tetis y Afrodita
aristocráticos. E) Ares y Hera

4) ¿Cuál es el cantor de las olimpiadas? 10) La Ilíada y la Odisea, las más grandes
A) Homero epopeyas heroicas, fueron compuestas
B) Píndaro originalmente para ser
C) Horacio A) publicadas.
D) Virgilio B) leídas.
E) Hesíodo C) representadas.
D) oídas.
E) escritas.

8
11) Escriba verdadero (V) o falso (F) con 16) Considerado el padre de la tragedia griega e
respecto a la epopeya homérica Ilíada, luego introductor del segundo actor en el
marque la alternativa correcta escenario.
I. Tiene 23 rapsodias y está escrita en A) Sófocles B) Tespis
hexámetros. C) Esquilo D) Eurípides
II. La figura literaria que más destaca es el E) Aristófanes
epíteto.
III. Esta epopeya fue elaborada para ser 17) Con respecto a la producción teatral de
leída y no recitada. Sófocles, señale la alternativa incorrecta.
IV. Homero propone que la vida es una lucha A) Aplica las unidades aristotélicas de
constante. espacio, tiempo y acción.
V. Se narra los diez años que dura la guerra B) Incorporó el tercer actor en escena,
de Troya. llamado también tritagonista.
A) FVFFV B) VFFFV C) Acentúa el distanciamiento entre el
C) VVVFF D) FVVFF hombre y la voluntad divina.
E) FVFVF D) Descarta el lenguaje solemne y muestra
las muertes en escena.
12) “Te lo ruego por tu alma, por tus rodillas y E) Crea en cuarto actor y desarrolla
por tus padres: ¡No permita que los perros personajes femeninos.
me despedacen y devoren junto a las naves
aqueas! Acepta el oro y el bronce que en 18) Señale los dos elementos considerados en el
abundancia te darán mi padre y mi madre, y origen de la tragedia griega:
entrega a los míos mi cadáver...” A) Trofeo - premios
¿Qué personaje de la Ilíada pronuncia estas B) Fiesta - viaje
palabras? C) Zeus - celebración
A) Aquiles B) Ulises D) Campo - cultivo
C) Eneas D) Héctor E) Dionisio - macho cabrío
E) Paris
19) Con respecto a la verdad o falsedad de
13) La Ilíada concluye con Edipo rey, indique la secuencia correcta.
A) la muerte de Aquiles I. La obra transcurre frente al palacio real de
B) los juegos en honor a Patroclo Tebas.
C) la muerte de Héctor II. La tragedia se basa por una leyenda de un
D) la caída de Troya poema llamado La edipoida.
E) los funerales de Héctor III. Al inicio de la obra Edipo logra vencer a la
Quimera.
14) Con respecto a la tragedia griega clásica, IV. Según Aristóteles, Edipo rey es la
elija la opción incorrecta. tragedia perfecta.
A) Se prohibía la participación de la mujer en V. Está escrito en prosa y no tiene actos.
la representación teatral. A) FFFVV B) VVFFF
B) El coro era un testigo del destino que C) VVFVF D) VVVVV
cumplía el héroe trágico en la obra. E) VFVFV
C) Las escenas sangrientas eran ocultadas
en la obra y solo se les mencionaba. 20) En Edipo rey, Sófocles enseña que
D) El director del coro era el coreuta y los A) Hay que luchar contra las fuerzas del
demás integrantes eran los corifeos. destino
E) Se desarrolla en el periodo clásico y B) El hombre no puede oponerse a las
posee un origen religioso. fuerzas del destino
C) No existe las fuerzas del destino
15) El origen de la tragedia griega estuvo en D) El hombre se labra su propio destino
_______ y su finalidad, según Aristóteles, fue E) En la tragedia griega el destino es lo más
________ importante
A) los mitos - la mímesis.
B) la catarsis - la anagnórisis. 21) ¿Cuál es el sentido del destino en la tragedia
C) los ditirambos - la catarsis. Edipo rey?
D) la comedia - el deus ex machine. A) El nacimiento
E) dionisiacas- el adoctrinamiento B) La culpabilidad
C) La fatalidad
9
 D) El asesinato 5) Los héroes de la Ilíada que son
E) El incesto denominados como "el de tremolante casco”
y "el de los pies ligeros” son,
22) Que Edipo termine inculpando a Creonte del respectivamente
crimen e insultando a Tiresias responde A) Aquiles y Ulises.
A) a la soberbia de su nuevo cargo B) Patroclo y Aquiles.
B) a las calumnias que planteó Yocasta C) Héctor y Aquiles.
sobre ellos D) Patroclo y Héctor.
C) a que el pueblo de Tebas así lo exigía E) Menelao y Paris.
D) al miedo a que suceda lo mismo con él.
E) a que lo ofendieran y él debía mostrar 6) ¿Qué acontecimiento no ocurre en la Ilíada?
superioridad. A) La riña entre Aquiles y Agamenón
B) El castigo de Apolo por el rapto de Briseida
23) Edipo decide salir de Tebas porque C) El duelo entre Menelao y París
A) el pueblo así lo exige: Expulsión al traidor D) El encuentro entre Aquiles y Príamo
B) no quiere que sus hijos sean condenados E) La muerte de Patroclo a manos de Héctor
por el pueblo
C) su mujer ha muerto 7) Humanizó el teatro griego dándole una
D) se siente vencido por la fatalidad de su orientación psicológica, además introdujo el
destino tercer actor o triagonista
E) se siente culpable de las desgracias A) Eurípides
acaecidas en Tebas B) Sófocles
C) Menandro
D) Esquilo
PRÁCTICA DOMICILIARIA E) Aristófanes

8) En la tragedia Edipo Rey de Sófocles, el

1) Señale cuáles son las proposiciones que
lugar de nacimiento de su protagonista es:
corresponden al clasicismo griego.
A) Corinto B) Creta
I. Establece el canon artístico occidental.
C) Tebas D) Troya
II. Desarrolló todos los géneros literarios.
E) Micenas
III. Tuvo un carácter aristocrático.
IV. Presentó una base mitológica.
9) En la obra Edipo rey, qué significado tiene el
A) I, II, III y IV B) II, III y IV
destierro del protagonista
C) I, III y IV D) I, II y III
A) el abuso de autoridad
E) II y III
B) la derrota de la esfinge
C) la salvación de Tebas
2) Caracteres básicos de la literatura griega son
D) la muerte de Yocasta
A) simetría y antropocentrismo
E) la sucesión de los hijos de Edipo
B) exageración y teocentrismo
C) belleza y subjetividad
10) La tragedia de Sófocles destaca por ser
D) fatalismo y culto al yo
A) realista, patética e irónica
E) arquetipo y fantasía
B) fatalista, humana y psicológica
C) objetiva, satírica y mordaz
3) No corresponde al estilo homérico
D) poética, divina y fantasiosa
A) El narrador omnisciente
E) subjetiva, individualista e imaginativa
B) La épica heroica
C) La composición oral
D) El uso de epítetos
E) Las unidades dramáticas
CLAVES DE LITERATURA:
4) Aquiles, que encolerizado había abandonado 1-A 2-A 3-A 4-B 5-C
el campo de batalla, vuelve al combate para
A) rescatar a Briseida. 6-B 7-B 8-C 9-C 10-B
B) vengarse de Héctor.
C) cumplir su destino trágico.
D) reivindicar la memoria de su padre.
E) asolar a los troyanos.

10
 D) Polos.
E) Paralelos.
GEOGRAFÍA
8) Lima tiene la siguiente coordenada 12° lat. S;
GEODESIA 77° long. W. ¿cuál se será la coordenada de
su anteco?
1) Es la línea imaginaria más importante en la A) 12° lat. S; 77° long. E
Tierra. B) 12° lat. N; 77° long. W
A) Ecuador terrestre. C)12° lat. S; 103° long. E
B) Paralelo geográfico. D)12° lat. S; 103° long. E
C)Meridiano. E) 12° lat. N; 103° long. N
D)Eje terrestre.
E) Greenwich 9) Lima tiene la siguiente coordenada 12° lat. S
; 77° Long. W. ¿cuál se será la coordenada
2) Es el círculo más importante en la Tierra. de su perieco?
A) Ecuador terrestre. A) 12° lat. S; 77° long. E
B) Paralelo geográfico. B) 12° lat. N; 77° long. W
C)Meridiano. C)12° lat. S; 103° long. E
D)Eje terrestre. D)12° lat. S; 103° long. E
E) Greenwich E) 12° lat. N; 103° long. N

3) Es el semicírculo más importante en la 10) Lima tiene la siguiente coordenada 12° lat. S
Tierra. ; 77° Long. W. ¿cuál se será la coordenada
A) Ecuador terrestre. de su antípoda?
B) Paralelo geográfico. A) 12° lat. S; 77° long. E
C)Meridiano. B) 12° lat. N; 77° long. W
D)Eje terrestre. C)12° lat. S; 103° long. E
E) Greenwich D)12° lat. S; 103° long. E
E) 12° lat. N; 103° long. N
4) Línea imaginaria que establece el límite de
las zonas tropicales y templadas. 11) Para que dos lugares tengan la misma
A) Meridiano Base. longitud, tienen que______
B) Trópicos. A) ser antípodas.
C)Círculos polares. B) ser periecos.
D) Polos. C)estar sobre un mismo paralelo.
E) Paralelos. D)estar sobre un mismo meridano.
E) estar sobre una misma curva de nivel.
5) La longitud máxima para un punto sobre la
superficie terrestre es de. 12) Para que dos lugares tengan la misma
A) 0° altitud, tienen que……………..
B) 90° A) ser antípodas.
C) 180° B) ser periecos.
D)Infinito. C)estar sobre un mismo paralelo.
E) 66°33´ D)estar sobre un mismo meridano.
E) estar sobre una misma curva de nivel.
6) Para que dos lugares tengan la misma
latitud, tienen que_______ 13) La ubicación de los trópicos y círculos
A) Antecos. polares se debe a
B) Periecos. A) La forma de la Tierra.
C)Antípodas. B) El movimiento de rotación.
D)Estar en el mismo hemisferio. C)El movimiento de traslación.
E) Estar en el mismo continente. D)La inclinación del eje.
E) El plano de la eclíptica.
7) El fenómeno conocido como Sol de media
noche es posible de observarse a partir de 14) El plano de la eclíptica se encuentra entre
A) Meridiano Base. dos líneas imaginarias denominadas.
B) Trópicos. A) Meridiano Base.
C)Círculos polares. B) Trópicos.
11
 C)Círculos polares.
D) Polos. PRÁCTICA DOMICILIARIA
E) Antecos.
1) Los _______ están unidos por líneas
15) El ángulo formado entre el plano de la
imaginarias como el eje de rotación y los
eclíptica y el eje terrestre es de
meridianos
A) 0°
A) Antecos B) Paralelos
B) 23°27’
C)Trópicos D) Polos
C) 66°33’
E) Equinoccios
D)90°
E) 180°
2) El trópico de Cáncer, es uno de los círculos
menores del globo terráqueo, en su recorrido
16) Marque la alternativa que contenga
atraviesa los siguientes continentes y/o un
continentes cuyos territorios se ubiquen en el
sector de ellos.
hemisferio sur.
A) Africa, Oceanía y Europa
A) América, África y Asia.
B) América del Norte, Africa y Asia
B) Oceanía, América del Sur y África.
C)América del Centro, Europa y Asia
C)América del Norte, Europa y Asia.
D)América del Sur, Africa y Oceanía
D)Oceanía, Asia y Europa.
E) América del Sur, Africa y Asia
E) Antártida, Europa y África
3) El meridiano que determina el cambio de la
17) Marque la alternativa que contenga
fecha es _______ y las líneas imaginarias
continentes cuyos territorios se ubiquen en el
que se extienden de polo a polo _________.
hemisferio oriental.
A) El meridiano de greenwich – es el eje
A) América, África y Asia.
magnético
B) Asia, América del Sur y África.
B) La línea ecuatorial - son los paralelos
C)América del Norte, Europa y Asia.
C)El polo terrestre – son las latitudes
D)Oceanía, Asia y Europa.
D)El Huso horario – es la línea ecuatorial
E) Antártida, Europa y África
E) El meridiano 180° - son los meridianos
18) Es el único continente cuyo territorio se
4) Los círculos menores tienen su tamaño en
ubican en los cuatro hemisferios.
razón inversa
A) América.
A) Al meridiano
B) África.
B) A la antípoda
C) Asia.
C)A la latitud
D) Oceanía.
D) A la longitud
E) Antártida.
E) Al anteco
19) La distancia entre un punto en la superficie
5) Es la línea imaginaria ubicada a 66o 33’ de
terrestre y el ecuador geográfico se
latitud norte
denomina.
A) Trópico de cáncer
A) Latitud.
B) Círculo polar Ártico
B) Longitud.
C)Círculo polar Antártico
C)Altitud.
D)Meridiano de Greenwich
D) Perieco.
E) Trópico de Capricornio
E) Anteco.
6) La causa de la disminución de la temperatura
20) El plano imaginario que a lo largo del año
en el globo terrestre a partir del Ecuador
recibe los rayos solares de forma
hacia los polos es la:
perpendicular se denomina.
A) altura
A) Ecuador terrestre
B) altitud
B) Trópicos.
C) humedad
C)Círculos polares.
D) longitud
D) Polos.
E) latitud
E) Eclíptica.

12
7) El lugar de la Tierra donde se cruzan un
meridiano con un paralelo se denomina HISTORIA DEL PERÚ
A) coordenada geográfica
B) corte de meridiano ANTIGUAS CULTURAS PERUANAS I
C)corte de paralelo
D)punto de traslapo 1) Sobre la fase paracas necrópolis es
E) línea fiduciaria incorrecto
I. Su centro principal fue Topara
8) La zona térmica tropical boreal se ubica II. Presentó influencia de Chavín
entre III. Gran desarrollo de la textilería
A) Polo Sur y el Círculo Polar Ártico IV. Cerámica policroma con “pintura
B) Círculo Polar Antártico y el Trópico de fugitiva”
Capricornio A) Todas
C)Polo Norte y el Círculo Polar Ártico B) I, II y III
D)Ecuador terrestre y el Trópico de C)Solo III
Capricornio D) II Y IV
E) Ecuador terrestre y el Trópico de Cáncer E) Solo IV

9) Señale una característica del círculo máximo 2) La periodización más usada de las culturas
de la Tierra pre incas que se aplica es de John Rowe y
A) Es una zona de baja temperatura fue desarrollada sobre la base del estudio
B) Su velocidad de rotación es menor de……..
C)Posee un arco de 180° A) La arquitectura
D)sus días y noches duran 6 meses B) La Textileria
E) es perpendicular al Eje Terrestre C)la cerámica.
D)La organización política
10) La distancia angular medida desde el E) La escultura
Meridiano de Greenwich hacia un punto
cualquiera de la superficie terrestre se 3) Representó la primera cultura en usar
denomina técnicas agrícolas
A) Altitud A) Nazca
B) Antípoda B) Mochica
C)Latitud C)Wari
D) Longitud D) Chavín
E) Perieco E) Paracas

4) Rafael Larco Hoyle propuso la existencia de

un tipo de escritura en la sociedad mochica a
la cual denominó…………..:
A) “Tokapus”
B) “Llampariforme”
CLAVES DE GEOGRAFÍA:
C) “Muchik”
1-D 2-B 3-E 4-C 5-B D) “Puquina”
E) “Pallariforme”
6-E 7-A 8-E 9-E 10-D
5) El tipo de estado que se desarrolló durante el
Intermedio Temprano fue
A) Talasocrático
B) Expansionista agrícola
C) Teocrático – militar
D) Teocrático
E) Timocrático

6) La Cultura Chavín se caracterizó por su alto

contenido ceremonial y religioso. Era un
estado teocrático que tenía veneración al
dios Jaguar. Además, era gobernada por
sacerdotes. El templo mayor estuvo en el

13
 Callejón de Conchucos, sin embargo 13) Los Horizontes e Intermedio fueron
levantaron otros centros ceremoniales como empleados en la cronología de:
el de ________ en Lima y _________en A) Federico Kauffman Doig
Cajamarca. B) Luis Guillermo Luimnfreas
A) Sechin – Chongoyape C)Arturo Jimenez Borja
B) Pachacamac - Sechin D)Johm Howland Rowe
C) Conchan – Pacopampa E) Augusto Cardich Loarte
D) Garagay – Kunturhuasi
E) Chilca - Wiracochapampa 14) El Obelisco tello fue hallado en Chavín de
Huantar 1907 por:
7) Señale el sitio arqueológico donde fue A) José Toribio Polo
hallada la Señora de Cao, más conocida B) Trinidad Alfaro
como la “Momia Tatuada” : C)Toribio Mejia Xespe
A) Huaca del Sol y de la Luna D)Ramiro Matos M.
B) Huaca el Brujo E) Jorge C. Muelle
C) Quirquez
D) Pacatnamu 15) La Sepultura de la Dama de Cao, fue
E) Huaca Rajada descubierta en:
A) Huaca Rajada
8) La organización política de la Cultura Chavín, B) Huaca del Sol
se caracterizó por ser C)Huaca de la Luna
A) Teocrática. D)Huaca del Dragón
B) Absolutista. E) Huaca del Brujo
C) Democrática.
D) Socialista 16) De los diversos elementos culturales de
E) Aristocrática. Paracas, no le corresponde:
A) Las trepanaciones craneanas
9) El Templo de Chavin, sede de gobierno B) Los textiles en Lana y Algodón
sacerdotal se ubicó en el Callejón C)Las deformaciones craneanas
de…………: D)Las momificaciones
A) Conchucos E) El urbanismo de su arquitectura
B) El Pato
C) Huaylas 17) Entre los centros arquitectónicos de la
D) Mosna cultura paracas no sobresalió:
E) Huachecsa A) Cerro Colorado
B) Ánimas Altas
10) El Periodo de los maestros artesanos es C)Media Luna
denominado también: D) Estaqueria
A) Intermedio Tardío E) Karwa.
B) Horizonte Medio
C) Intermedio Temprano 18) La cultura mochica, fue bautizada con ese
D) Horizonte Temprano nombre por……..:
E) Horizonte Tardío A) Julio C. Tello
B) Max Uhle
11) El centro principal de la cultural Nasca fue: C)Rafael Larco Hoyle
A) Estaquería. D)Luis G. Lumbreras
B) Cahuachi. E) Toribio Mejia Xespe
C)Cerro Max Uhle.
D)Chaviña. 19) Las Líneas de Nasca fueron descubiertas
E) El loro. para la ciencia en ____ por el arqueólogo
_______
12) La mejor cerámica escultórica de América A) 1919 - Julio C. Tello
prehispánica perteneció a: B) 1922 - Max Uhle
A) Chavín C) 1925 - Paul Kosok
B) Tiahuanaco D) 1927 - Toribio Mejía Xesspe
C)Mochica E) 1929 - María Reiche
D) Paracas
E) Nazca

14
20) La cultura Nasca fue contemporánea a las
culturas PRÁCTICA DOMICILIARIA
A) Chavín, Paracas y Vicus.
B) Paracas Necrópolis y Mochica.
1) La capital de Paracas Cavernas fue:
C) Wari, Tiahuanaco y Sicán.
A) Chichipe
D) Chimú, Chincha y Chachapoyas.
B) Morona
E) Paracas, Ichma y Tallán.
C) Topara
D) Tajahuana
21) Los principales dioses de la cultura Nasca
E) Topara
fueron
2) La organización política de la Cultura Chavin,
A) Huari y Wallallo.
se caracterizó por ser:
B) Wallallo y Pariacaca.
A) Teocrática
C) Pariacaca y Kon.
B) Absolutista
D) Kon
C) Democrática
E) Boto y Naylamp.
D) Socialista
E) Aristocrática
22) El gran centro ceremonial de Chavín, de
origen multirregional, tiene su asiento
3) La capital de Paracas Necrópolis fue
principal en el
A) Chichipe
A) Callejón de Conchucos.
B) Morona
B) Cañón del Pato.
C) topara
C) Callejón de Huaylas.
D) tajahuana
D) Valle del Río Mosna.
E) Viñaque
E) Valle del Río Santa.
4) La organización política de la cultura Chavín,
23) Indique. Cuál de las siguientes culturas pre
se caracterizó por ser: UNFV 1995
colombinas sobresalieron en el arte textil:
A) Teocrática
A) Mochica
B) Absolutista
B) Paracas
C) Democrática
C)Wari
D) Curacas
D) Tiwanaku
E) Encomenderos
E) Chavín
5) La iconografía Chavín manejó símbolos e
24) El máximo jefe religioso y político de los
imágenes de contenido religioso en su
mochicas era llamado
expresión artística e identifica como símbolo
A) Aí Apaec.
de la Universidad Nacional Federico
B) Alaec.
Villarreal: UNFV 2004
C) Cie Quich.
A) Obelisco Tello.
D) Chan
B) Estela de Raimondi.
E) Pong.
C) El Lanzón.
D) Cabeza Clava.
25) Son huacas mochicas situadas en la región
E) Pórtico de las Falcónidas.
La Libertad:
A) Cao Viejo, Pacatnamú y San José de
6) El arqueólogo que destacó la importancia de
Moro.
la cultura Chavín y la definió como la “Cultura
B) Huaca Rajada, Sipán, Pampa Grande.
Matriz del Perú” fue UNFV 2005
C) Huaca del Sol, Huaca de la Luna y
A) Rafael Larco Hoyle.
Pañanmarca.
B) Federico Kauffman Doig.
D) El Brujo, Huaca de la Luna y Galindo.
C) Guillermo Lumbreras.
E) Moche, Galindo y Pampa Grande.
D) Julio C. Tello.
E) Peter Kaulicke.

7) ¿Cuál de las siguientes expresiones no es

una manifestación de la cultura Chavín?
A) Cabezas Clavas
B) Estela de Raimondi

15
 C) El lanzón
D) Huacos retratos HISTORIA UNIVERSAL
E) Obelisco Tello
EGIPTO. HEBREOS
8) Los entierros en tumbas subterráneas de
forma uterina de hasta 8m. de profundidad, 1) Gobernante egipcio llamado “Rey
pertenecen a Escorpión”; desarrolla el culto al buey Apis y
A) Nazca la construcción de mastabas.
B) Paracas Necrópolis A) Zozer B) Mentuhotep
C) Paracas Cavernas C)Tumotsis III D) Menes o Narmer
D) Mochica E) Binotris
E) Chimú
2) Durante el periodo Imperio Nuevo, cobró
9) El esquema de periodificación cultural importancia la ciudad de:
prehispánico, establecido por el antropólogo A) Menfis B) Tinis
John Rowe está estructurado bajo los C)Sais D) Avaris
conceptos de….: E) Tebas
A) Eras y Épocas.
B) Horizontes e Intermedios. 3) Introdujeron el caballo, hierro y carro de
C)Centurias y Milenios. guerra. Se les denomina “reyes pastores”
D)Años y Eras. (primer pueblo en invadir Egipto).
E) Periodos y Culturas A) Los hititas B) Los dorios
C)Los celtas D) Los persas
10) Las culturas que pertenecen al Primer E) Los hicsos
Intermedio o Intermedio Temprano son:
A) Tahuantinsuyo 4) Sobre Amenofis IV es incorrecto:
B) Paracas - Nazca - Mochica I. Estableció el monoteísmo en torno al dios
C) Tiahuanaco – Huari ATON
D) Chimú - Chincha II. Se hizo llamar Akenatón
E) Chavín III. Su reforma religiosa se llamó Amarniana
IV. Su esposa fue Hatshepsut
A) Solo III B) III y IV
CLAVES DE H.P.:
C)Solo IV D) I y II
1-D 2-A 3-C 4-A 5-B E) Todas
6-D 7-D 8-C 9-B 10-B 5) Sobre Ramsés II es correcto:
I. El Poema del Pentaur, narró sus hazañas
II. Guerra con los hititas
III. Concluyó los templos de Luxor y Karnak
IV. Éxodo hebreo
A) I, II y III B) Todas
C)Solo II D) III y IV
E) Ninguna

6) Divinidad que fue hermano de Osiris y

representó a la noche y la maldad
A) Thot B) Apy C) Seth
D) Anubis E) Ra

7) La escritura egipcia fue descifrada por el

sabio francés Jean Francois Champollión
mediante el hallazgo de:
A) Papiro de Ebers
B) Piedra Roseta
C)Paleta de Narmer
D)La estela de los buitres
E) La tumba de Tutankamon

16
8) Completa: 16) Funcionario que se encargaba de realizar las
Según ______________, “Egipto es el don del obras públicas en nombre del faraón egipcio
Nilo”. A) El escriba
A) Tucídides B) Heródoto B) El nomarca
C)Aristoteles D) Julio César C)El canciller
E) Ramsés D)El visir
E) El jefe del sello real
9) Faraón que durante su gobierno los persas
invadieron Egipto 17) Divinidad que dirigía el tribunal de las almas
A) Nekao B) Ramsés III y representaba a la fecundidad:
C)Psametico III D) Tutankamon A) Osiris B) Isis
E) Amosis II C)Horus D) Seth
E) Anubis
10) Al este Egipto limitó con
A) Mar Mediterráneo 18) La mayor expansión territorial egipcia se
B) Desierto de Libia logró durante _________con__________:
C)Canal de Suez A) Periodo tinita - Menes
D)Mar Rojo B) 2° Intermedio - Ames
E) Desierto de Nubia C) Imperio Neotebano - Tutmosis III
D) Imperio tebano - Amosis
11) El mayor descubrimiento en la arqueología E) Imperio Neotebano - Ramsés II
egipcia fue obra de______al encontrar en
1922 la tumba de Tutankamon en Tebas, 19) El calendario solar y la escritura jeroglífica
única tumba no profanada de Egipto. surgió durante:
A) Howard Carter A) Imperio antiguo
B) Donald Johanson B) Periodo tinita
C)Sahi hawas C) Periodo predinástico
D)Raymond Dart D) Imperio nuevo
E) Jean Francois Champollión E) Periodo tebano

12) Faraón egipcio que venció al imperio Asirio 20) Primer rey hebreo, se enfrentó a los filisteos
de Asurbanipal y los expulsó, asi mismo y envió a David a pelear con Goliat.
restauró el Estado. A) Salomón B) Samuel
A) Nekao II B) Ramsés III C)Sansón D) Saúl
C)Psamético I D) Psametico III E) Roboam
E) Keops
21) Convenció a los hebreos de la necesidad de
13) Tumbas subterráneas, excavadas en las huir de Egipto (Éxodo) y recibió de Dios las
faldas de las montañas, en “la roca madre”, Tablas de la Ley.
propias del Período tebano A) Issac B) Moisés
A) Mastabas B) Zigurats C)Abraham D) David
C)Stupas D) Hipogeos E) Salomón
E) Pirámides
22) Patriarca con quien finalmente el pueblo
14) Fue la divinidad principal y representaba al hebreo llegó a la “tierra prometida”, luego del
Sol: éxodo egipcio:
A) Amón B) Ra A) Gedeón B) Saúl
C)Osiris D) Seth C)Josué D) Samuel
E) Maat E) Moisés

15) En matemáticas los egipcios sobresalieron 23) Sobre David, marca V o F, según
en: corresponda:
A) Inventaron el algebra • Creó el Estado hebreo …….( )
B) Conocieron la numeración decimal y las • Cayó ante los filisteos………( )
fracciones • Fundó Jerusalén ……………( )
C)Los primeros en usar el valor “0” • Escribió los «El cantar de los cantares»
D)Inventaron el sistema sexagesimal ………( )
E) Descubrieron los ángulos
17
 A) V – V – V – F 5) Creían en un juicio después de la muerte,
B) F – V – V – F por el que las almas podían acceder a la
C)F – F – V – V inmortalidad luego de ser examinadas por los
D)V – F – V – F dioses, siempre y cuando el cuerpo del
E) V – V – F – F difunto estuviese bien conservado.
A) Egipcios
24) Tras la muerte del rey Salomón el pueblo B) Chinos
hebreo se dividió en dos nuevos estados los C) Persas
cuales fueron: D) Babilonios
I. Israel E) Hebreos
II. Samaria
III. Palestina 6) No se relaciona con la arquitectura funeraria
IV. Judá egipcia:
V. Jericó A) Piaramides B) Mastabas
A) I – III B) IV – V C) Speos D) Geriseos
C)II – IV D) I – IV E) Hipogeos
E) II – III
7) Se cree que los israelitas se instalaron en
25) Celebración hebrea, recuerdo de la huída de Egipto durante:
Egipto: A) Periodo tinita
A) Fiesta de Pascua B) Periodo menfita
B) Fiesta de Pentecostés C) Periodo tebano
C)Fiesta del Ramadán D) Periodo neo tebano
D)Fiesta de los tabernáculos E) Invasión de los hicsos
E) Fiesta de la circuncisión
8) Organizó el estado hebreo y construyo
PRÁCTICA DOMICILIARIA Jerusalén:
A) Saúl
B) Salomón
C) Elías
1) Las Pirámides de Sakara y Gizeth fueron
D) Moisés
construidos durante el:
E) David
A) Periodo Thinita
B) Periodo Menfítico
9) Los principales aliados comerciales de
C)Imperio Neotebano
Egipto fueron:
D)Imperio Medio
A) Los hititas B) Los persas
E) Periodo Legendario
C) Los fenicios D) Los hicsos
E) Los macedonios
2) Logro la mayor expansión territorial egipcia:
A) Menes B) Ames
10) Entre los requisitos indispensables para la
C) Tutmosis III D) Amosis
resurrección del alma momificada de un
E) Ramsés II
faraón estaban:
A) Mantener el cuerpo y el nombre
3) Unificó Egipto por primera vez:
B) Sacarle todas las vísceras
A) Ramsés
C) Sobre todo que haya sido bondadoso
B) Ramsés II
D) Que se le coloque en un sarcófago
C) Menes
E) Que se le coloque con un escarabajo
D) Tutankamón
E) Amenofis IV

4) Desarrollaron una brillante cultura gracias a

la proverbial fertilidad de su suelo, CLAVES DE H.U.:
enriquecido anualmente con una capa de 1-B 2-C 3-C 4-D 5-A
limo:
A) Fenicios B) Indios 6-D 7-E 8-E 9-C 10-A
C) Sumerios D) Egipcios
E) Griegos

18
 C) Circulación
ECONOMÍA D) Distribución
E) Inversión
PROCESO ECONÓMICO. Distribución.
Consumo. Ahorro. Inversión 7) Son una serie de hechos económicos que
constituye la actividad económica:
1) Etapa que permite la formación de los A) Factores productivos
precios dentro de los mercados B) satisfacción de necesidades
A) Distribución C) Proceso económico
B) Consumo D) Consumo
C) Producción E) sectores productivos
D) Circulación
E) Todas son incorrectas 8) Etapa del proceso económico que consiste
en la satisfacción de las necesidades
2) Son aquellas fases del proceso económico mediante el aprovechamiento de los bienes y
que se encuentran entre la producción y el servicios
consumo: A) Proceso de satisfacción
A) Producción e inversión B) Deseo
B) Inversión y distribución C) Principio de Gossen
C) Circulación y distribución D) Consumo
D) Consumo y distribución E) Inversión
E) Circulación e inversión
9) La fase del proceso económico que
3) Son considerados factores clásicos de la determina el comportamiento de las
economía restantes es:
A) Naturaleza, trabajo y técnica A) La inversión
B) Naturaleza, capital y empresa B) El consumo
C) Naturaleza, trabajo y planificación C) El intercambio
D) Trabajo, capital y empresa D) La distribución
E) Naturaleza, trabajo y capital E) La producción
4) La producción como una de las etapas del 10) En las economías modernas, el elemento
proceso económico comprende: activo, sin el cual no se pueden realizar los
A) elaboración de los bienes y servicios procesos productivos es:
B) el uso de productos dentro del mercado A) La maquinaria
C) El aprovechamiento de los bienes B) La fuerza de trabajo
naturales C) El insumo
D) La distribución de los bienes y servicios D) El dinero
E) El gasto o uso de los bienes E) La materia prima
5) Marque la incorrecta con relación al proceso 11) El proceso asociado a la mejor organización
económico: y distribución de las actividades productivas
A) La inversión es el empleo de los bienes de las empresas se conoce como:
producidos A) Estructura productiva.
B) El consumo es la etapa donde se satisfacen B) División del trabajo.
necesidades C) Factor productivo.
C)La distribución es la asignación que le D) Tecnología de punta.
corresponde a cada uno de los factores que E) Desarrollo de competencia.
intervienen en el proceso
D)La circulación es la segunda etapa del 12) La fase de la actividad económica que
proceso antecede a la distribución se conoce como
E) La producción permite crear bienes A) Productividad.
B) Producción.
6) En esta etapa se realiza la asignación que le C) Crecimiento.
corresponde a cada uno de los factores que D) Consumo.
intervienen en la producción: E) Inversión
A) Consumo
B) Producción

19
13) Se llama ahorro a: A) Canasta de consumo
A) Los bienes que se emplean en la B) Índice de precios al consumidor
producción C) Índice de precios
B) La ganancia del capital D) Índice del costo de vida
C) Todo aquello que incremente la producción E) gastos finales
D) Una forma de ganar dinero sin trabajar
E) La riqueza no consumida 20) El índice de precios al consumidor es
importante porque:
14) La participación en el Ingreso Nacional de A) Permite conocer los efectos de las
diversos grupos de la población mediante decisiones de gobierno.
sueldos y salarios, ingresos de B) Permite la actualización de costos y
independientes, rentas y utilidades, se presupuestos.
conoce como: C) Permite calcular la inflación
A) Distribución familiar D) Todas las anteriores
B) Distribución personal E) Ninguna de las anteriores
C) Distribución económica
D) Redistribución secundaria 21) En qué fase de proceso económico se
E) Distribución funcional encuentra el consumo
A) La primera
15) Cuando los consumidores renuncian a una B) La tercera
parte de su consumo actual para asegurar su C) La última
consumo futuro, prevenir un riesgo o buscar D) Después de la distribución
un beneficio, generan: E) La segunda
A) Un aumento del ahorro en el presente
B) Un aumento de bienestar en el presente 22) El fin de la economía es la satisfacción de las
C) Una disminución de bienestar en el futuro necesidades. Esto se logra mediante.
D) Un aumento de la especulación corriente A) La producción
E) Una disminución del ingreso en el futuro B) el consumo
C) La inversión
16) Etapa del proceso económico que consiste D) La distribución
en la utilización de los bienes producidos: E) El ahorro
A) Distribución
B) Utilización 23) ¿Cuál de las siguientes alternativas
C) Esfuerzo representa consumo improductivo?
D) Consumo A) Gaseosa
E) Ahorro B) Velas
C) Galleta
17) Es el empleo de bienes y servicios en la D) Tabaco
satisfacción de las necesidades individuales E) Ninguna
o sociales:
A) Insumos 24) El círculo económico bisectorial, presenta
B) bienes dos grandes polos. Las unidades de
C) Consumo producción y las unidades de consumo. A los
D) Producción segundos, se les conoce como:
E) capital A) Mercados
B) Familias
18) La inversión constituye un elemento C) Empresas
importante de la economía. Que depende de D) Estado
A) Crecimiento E) Todas
B) Consumo
C) Ahorro 25) El ahorro es.
D) Depreciación A) El ingreso no consumido
E) Necesidades B) La ganancia del capital
C) Todo aquello que incrementa el consumo
19) El conjunto de bienes y servicios que D) El resultado de la producción
constituyen en el consumo habitual de los E) Gastos ecesarios
hogares de un determinado estrato social. Se
denomina:

20
 B) Consumo improductivo
PRÁCTICA DOMICILIARIA C)Consumo indirectamente productivo
D)Consumo per cápita
E) Consumo industrial
1) Representa consumo industrial:
A) edificio
7) El consumo que realiza el hombre, se le
B) televisor
denomina también:
C) pan
A) Industrial
D) levadura
B) Directo y productivo
E) fideo
C) Consumo humano
D) Improductivo
2) Es aquella inversión que se destinó a la
E) Directo
construcción de la vía expresa de Javier
Prado:
8) Etapa del proceso económico en la cual se
A) Inversión pública
establecen los precios
B) Inversión privada
A) producción
C) Inversión en bienes no duraderos
B) circulación
D) Inversión de reposición
C) distribución
E) Inversión neta
D) consumo
E) inversión
3) La inversión que se destina a la compra de
títulos valores en bolsa se denomina:
9) ¿A qué etapa del proceso económico
A) Inversión bruta
corresponde la retribución del salario a los
B) Inversión neta
trabajadores?
C) Inversión pública
A) distribución
D) Inversión de cartera
B) producción
E) Inversión extranjera
C) circulación
D) inversión
4) Etapa del proceso económico que se
E) consumo
encargara de unir la creación de los bienes y
servicios con la etapa en la cual se pueden
10) Es la etapa del proceso económico donde se
satisfacer las necesidades se denomina:
transforman los recursos de los que dispone
A) Circulación
una sociedad para generar un nuevo valor
B) Distribución
agregado.
C)Consumo
A) Inversión
D)Inversión
B) Distribución
E) Producción
C) Consumo
D) Producción
5) Es la etapa del proceso económico en la cual
E) Circulación
se puede lograr por medio de los bienes y
servicios creado en la etapas anteriores
lograr concretar la satisfacción de las
necesidades, y en la cual se establece el
denominado ahorro es:
A) Inversión
B) Distribución CLAVES DE ECONOMÍA:
C)Producción 1-D 2-B 3-B 4-A 5-D
D)Consumo
E) Producción 6-E 7-C 8-B 9-A 10-D

6) En una empresa del Cono norte se está

observando la nueva adquisición de
maquinarias para generar el aumento de la
productividad en su planta, para ello han
decidido invertir parte del capital generado
en el primer trimestre del año, ante esto el
tipo de consumo que se aplicara es:
A) Consumo humano

21
 el ángulo que forma la velocidad de la pelotita
FÍSICA con la horizontal en el instante en que esta
llega al suelo. (g = 10 m/s²)
MOVIMIENTO PARABÓLICO A) 1/2 B) 2/3 C) 2/5
D) 5/2 E) 1/4
1) Si el cuerpo es lanzado en A y experimenta
un MPCL, determine su velocidad luego de 8) Del gráfico mostrado, determine el tiempo
3,5 s. (g = 10 m/s2) que le toma al proyectil en ir de A hacia B. (g
= 10 m/s2)

A) 20 m/s B) 25 m/s C) 30 m/s A) 10 s B) 7 s C) 8 s

D) 40 m/s E) 50 m/s D) 5 s E) 4 s

2) Un proyectil se lanza bajo un ángulo de 53º 9) Se observa la trayectoria parabólica que

con la horizontal. Si alcanza su altura máxima experimentó un objeto. Si empleó 2 s en ir de
luego de 2 s, determine su alcance horizontal la pared (1) a la pared (2), determine el
máximo. (g = 10 m/s2 ). tiempo que empleó desde el lanzamiento
A) 15 m B) 30 m C) 40 m hasta pasar por la pared (1). (g = 10 m/s2).
D) 55 m E) 60 m

3) Un proyectil cae a 60 m del punto de disparo

pasando por una altura máxima de 20 m,
calcule la velocidad de disparo. (g = 10 m/s2)
A) 20 m/s B) 25 m/s C) 30 m/s
E) 35 m/s E) 50 m/s

4) ¿Con qué ángulo de elevación debe saltar un

atleta profesional de salto largo?
A) 30° B) 37° C) 45°
D) 53° E) 60°

5) Cuando un cañón dispara un proyectil, en la A) 0,2 s B) 0,4 s C) 0,8 s

altura máxima tendremos que:
A) La aceleración es cero.
B) La velocidad es cero.
C) La aceleración es horizontal.
D) La velocidad es horizontal.
E) Hay velocidad pero no aceleración.
D) 0,5 s E) 1,2 s
10) Se lanza un proyectil con una rapidez v0 = 25
m/s, si luego de 6 s impacta en P, determine
d en metros. (g = 10 m/s2).

6) Haciendo disparos con un pequeño mortero

se observa que duplicando el ángulo de
elevación, se obtiene el mismo alcance
horizontal. ¿Cuál fue el primer ángulo de
lanzamiento?
A) 10° B) 20° C) 30°
D) 37° E) 60°

7) Desde la parte superior de la azotea de un

edificio de 5 m de altura, se lanza
horizontalmente una pelotita y cae al suelo en
un punto situado a una distancia de 40 m del
A) 70 B) 75 C) 80
borde de la azotea. Calcule tag, donde  es
D) 90 E) 100

22
11) Desde A se lanza una canica que desarrolla 14) Desde el piso se pateado un balón con una
un MPCL. Determine el tiempo de vuelo. velocidad de 10 m/s que forma 37° con el
Considere vA = 25 m/s y g = 10 m/s2. piso, esta pelota golpea un poste en un punto
que está a 1 m del suelo, ¿a qué distancia
del punto de lanzamiento se halla el poste?
(g = 10 m/s2)
A) 4 m B) 6 m C) 8 m
D) 10 m E) 12 m

15) A partir de la situación que se muestra en el

gráfico, ¿cuánto es la separación entre las
esferas luego de 4 s? Considere que la
esfera sobre el piso horizontal realiza un
MRU. (g = 10 m/s2).

A) 1 s B) 1,5 s C) 3 s
D) 2 s E) 4 s

12) Un proyectil es lanzado cuando el auto con

rapidez v se encuentra a 400 m. Si ambos
impactan, determine v. Considere MRU para
el auto. (g = 10 m/s2)

A) 80 m B) 10 m C) 90 m
D) 100 m E) 60 m

16) En el instante mostrado, el cañón dispara un

A) 5 m/s B) 10 m/s C) 15 m/s proyectil. ¿Cuál debe ser el ángulo de
D) 20 m/s E) 30 m/s elevación, para que el proyectil impacte al
avión a los 10 s de disparo? (g = 10 m/s2)
13) Una esfera es lanzada tal como se muestra.
Si luego de 2 s su rapidez es mínima, calcule
a qué distancia del punto de lanzamiento
impacta sobre el piso. (g=10 m/s2 )

A) 30° B) 37° C) 45°

D) 53° E) 16°

17) Una esfera es lanzada tal como se muestra e

impacta en B luego de 6 s. ¿Con qué ángulo
A) 100 m B) 50 m C) 75 m de elevación fue lanzada? (g = 10 m/s2).
D) 25√3 m E) 25√10 m

23
 2) Se lanza una pelota que cae a 20 m de la
base, halle la velocidad horizontal de
lanzamiento. (g = 10 m/s2)

A) 16º B) 37º C) 53º

D) 60º E) 70º
A) 10 m/s B) 5 m/s C) 15 m/s
D) 20 m/s E) 4 m/s
18) Un helicóptero y una lancha avanzan
realizando MRU. En el instante mostrado,
3) Se lanza horizontalmente un proyectil con 4
desde el helicóptero, se suelta un proyectil,
m/s como muestra en la figura, llegando al
¿cuánto es la rapidez de la lancha. sí le
piso en 2 s, halle la altura desde la cual fue
conoce que el proyectil lo alcanza? (g = 10
lanzado (g = 10 m/s2)
m/s2).

A) 10 m B) 5 m C) 15 m
D) 20 m E) 25 m
A) 5 m/s B) 10 m/s C) 15 m/s 4) Un pequeño cañón hace el siguiente disparo,
D) 20 m/s E) 25 m/s el proyectil fue disparado con una velocidad
de 50 m/s y un ángulo de elevación de 53°.
Halle H. (g = 10 m/s2)
PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) Un cañón efectúa un disparo de manera que

el proyectil vuela durante 10 s y cae a 1200
m del cañón, calcule la velocidad de
lanzamiento. (g = 10 m/s2)
A) 50 m/s B) 120 m/s C) 130 m/s
D) 170 m/s E) 200 m/s
A) 20 m B) 30 m C) 40 m
D) 50 m E) 60 m

24
5) El cuerpo es lanzado como se muestra y A) 60 m B) 50 m C) 40 m
experimenta un MPCL. Determine su rapidez D) 30 m E) 80 m
de lanzamiento. (g = 10 m/s2)
8) Del gráfico mostrado, determine el tiempo
que le toma al proyectil en ir de A hacia B. (g
= 10 m/s2)

A) 1 s B) 2,5 s C) 2 s
D) 2,9 s E) 3,2 s

A) 15 m/s B) 25 m/s C) 45 m/s 9) Del gráfico mostrado, determine el tiempo

D) 50 m/s E) 60 m/s que le toma al proyectil en ir de A hacia B. (g
= 10 m/s2)
6) A partir del instante mostrado transcurren 4 s
para que el cuerpo impacte en el plano
horizontal. Determine H si el cuerpo
experimenta un MPCL. (g = 10 m/s2)

A) 15 m
B) 25 m
C) 30 m
D) 40 m
E) 50 m

A) 6 s B) 5 s C) 4 s
D) 3 s E) 2 s

10) En el problema anterior, determine la altura

7) De lo alto de un edificio se lanza una piedra, entre los puntos A y B.
como se muestra, y luego de 2 s impacta en A) 100 m B) 120 m C) 140 m
P. Determine H. (g = 10 m/s2) D) 150 m E) 160 m

CLAVES DE FÍSICA:
1-C 2-D 3-D 4-E 5-B
6-D 7-A 8-B 9-E 10-C

25
 7) Si: a2 b2  a2 b2  b2 , Calcula:
ÁLGEBRA
a 2  b2  a 2  b2
PRODUCTOS NOTABLES A) B) a C) b
ab

1) Si: 9x  9y  19  3x  y  15 , halla el D) ab E) 2

valor de: 3x  3y 8) Si se cumple que: x 2  3x  1  0 . Calcula:

A) – 7 B) – 6 C) 6
D) 7 E) 10 x 7  x 5  x3
E
x5
2) Si: ( x  2)2  5 , calcula el valor de: A) 7 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
1
E  x3  4 
x3 9) Si: x  y  4 5 ; xy  5 , calcula: x 2  y 2 ;
A) 2 5 B) 3 5 C) 4 5 
sabiendo que x; y  R
D) 5 E) 5 5 A) 4 B) 3 C) 5
D) 2 E) 10
x 3  27 x 2  16 equivale a:
3) La expresión: 
x3 x4
3 3
A)  x1  4
2
B)  x1 12
2 (a  b) 2 a b
10) Si:  ab ; calcula: S  3 6
4 ab
C)  x 1 10 D)  x1  4
2 2
3 3
A) 1 B) 2 C) 4
E)  x1 12
2
3
D) 9 E) 2

4) Si: 3  1  12 , indica el valor de:

11) Si: a  b  2  ab  2 , halla: a9  b9
x y x  3y
A) 32 B) 64 C) 22
4x 4 D) 16 E) 8
E 
3y3 x  y
12) Si: a2  b2  7 y ab  2 2 , halla el valor
A) 1 B) 1 C) 0
y de: a2  b2

D) – 1 E) 2 A) 9 B) 6 2 C) 17
y
D) 17 E) 21
5) Hallar el valor numérico de:
a + b + ab a + b + 4 ;
R  x3  y3  6xy , si: x  3  3 además 13) Si: = a, b  R ,
ab a + b
y  3 1 donde a y b  0 , halla el valor de:
A) 2 B) 4 C) 6
a 2001
b 2001
 2013
D) 10 E) 8
A) 1998 B) 2005 C) 2100
6) Reducir: D) 2012 E) 2013

G 6
 a  b  a  b  (a 4  a 2b 2  b4 )  b6 x y
14) Si : + = 2 , calcula:
y x
A) 1 B) a C) 2
D) b E) 4

26
 x
3
x
2
x a 2  b 2 a  2b 2b
+  E  
y
3
y
2
y ab 2a a  3b
A) 3 B) – 1 C) 0 A) 1 B) 5 C) 2
D) 1 E) 2 D) 3 E) 4

15) Reducir: N  8 311 72  42   7 4

 44   48 6) Si: a 
2
a
 5 , a  0 , calcula el valor de:
A) 7 B) 8 C9
2
D) 10 E) 4 a
a
   7  2
2 2
7 2 A) 17 B) 23 C) 19
16) Simplifica:
 2  5  2 
5  D) 11 E) 15
A) 1 B) 2 C) 3
D) 18 E) 28 7) ¿Cuánto hay que sumarle a la expresión:
1
 x  1   x  2  ..........   x  5 
2 2 2
para
17) Dada la relación: 5
x  2y   x  2 y   8 xy , hallar el valor
2 2
que sea un trinomio cuadrado perfecto?
A) 2 B) – 2 C) 3
xy  2 y 2
D) – 3 E) 0
de: P 
x2
A) 1 B) 2 C) 3 8) Efectuar:
D) – 2 E) 4 Q  8
5 1  5 1  8
5 1  4

5 1
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
PRÁCTICA DOMICILIARIA
9) Hallar: G  x 3  3 x  4 , si:
1) Si: a  b  5  ab  3 , calcula: a 4  b4
A) 340 B) 341 C) 342 x  3 3 8  3 3 8
D) 343 E) 344 A) 1 B) 10 C) – 1
D) 8 E) 10
2
2) Si: x
+1 1
= 5 , calcula: x 3  3 10) Reduce la expresión:
x x
A) 95 B) 125 C) 110 b2  1 a2 1 ,
a  b sabiendo que:
D) 105 E) 140 1 a 2
1  b2
a  1 2 y b  1 2
3) Si: x + 4x + 3a  x + 4x  3a  2a ,
2 2
A) 0 B) 1 C) 2
halla: x + 4x  3a
2 2
x + 4x + 3a + D) 3 E) 2 2
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

4) La suma de los cuadrados de 2 números es CLAVES DE ÁLGEBRA:

10 y el producto es 3. Hallar la diferencia de
dichos números. 1-D 2-C 3-C 4-B 5-E
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 6-A 7-B 8-D 9-B 10-C

1 1 4
5) Si:   ; hallar el valor de:
a b a b

27
 4) En la figura: L1 //L2 y AB = BC, calcule:  +
GEOMETRÍA 
TRIÁNGULOS

1) En la figura, calcule “x”, si  –  = 10º

A) 120º B) 125º C) 115º

D) 140º E) 110º A) 200º B) 210º C) 220º
D) 240º E) 260º
2) En la figura, AB = BC. Halle “x”
5) Si AB = BC = BD, calcule “x”

A) 20º B) 10º C) 30º

D) 40º E) 5º

6) Calcule “x”
A) 18° B) 16° C) 10°
D) 20° E) 15°

3) En la figura, hallar “x”, si: m + n = 30º:

A) 10º B) 12º C) 15º

D) 20º E) 24º

7) Según el gráfico AB=BE y AE=EC, calcule

“x”

A) 30º B) 60º C) 75º

D) 45º E) 50º

A) 40º B) 48º C) 52º

D) 45º E) 56º

28
8) En un triángulo isósceles ABC (AB = BC),
en AC y BC se ubican los puntos M y N
respectivamente, tal que BM = BN y
mABM = 20º. Calcule mNMC
A) 20º B) 10º C) 15º
D) 30º E) 25º

9) Si: BH = 5u y MB = 2u calcule PH

A) 4m B) 5m C) 6m
D) 7m E) 8m

13) Las medidas de dos lados de un triángulo

isósceles están en la relación de uno a dos.
A) 2u B) 3u C) 4u Si el perímetro del triángulo es 20, calcular
D) 1,5u E) 1u la medida de la base.
A) 4 B) 5 C) 4 ó 5
10) Si: BC = CD = AD, calcule el valor de “x” D) 10 E) 4 ó 10

14) En la figura, el ángulo BDC es obtuso. Si el

perímetro del triángulo equilátero ABC es
45cmy CD = 2cm, calcular el valor entero
BD.

A) 30° B) 40° C) 45°

D) 50° E) 60°

11) En el gráfico, calcule el valor de “x”

A) 15cm B) 14cm C) 16cm

D) 13cm E) 12cm

15) En la figura, el triángulo ADC es equilátero.

Si AB = 4 cm y BC = 11 cm, hallar el menor
valor entero del perímetro del triángulo
ADC.

A) 20° B) 35° C) 40°

D) 25° E) 30°

12) En un bosque los bambúes alcanzan una

altura de 8m, uno de ellos se quiebra y
forma un triángulo, como se muestra en la
figura. Si el punto de quiebre esta a 3m del
suelo, halle la longitud del bambú si es un
A) 20 B) 21 C) 22
valor entero.
D) 23 E) 24

29
16) En el triángulo escaleno, indique cuántos 2) En un triángulo ABC; los ángulos exteriores
valores enteros acepta “x”, si    en "B" y "C" miden 120° y 5x en ese orden y
la mA=2x. Luego el suplemento del
complemento de "x" es:
A) 70° B) 20° C) 110°
D) 120° E) 90°

3) En la figura los rayos BA y DE son

perpendiculares. Hallar “x”

A) 6 B) 9 C) 3
D) 4 E) 5

17) En la figura, AB = AD = DE = EC, calcule “x”

A) 100º B) 115º C) 125º

D) 130º E) 120º
A) 8° B) 10° C) 9°
D) 12° E) 15°
4) Si ABCD es un cuadrado y ADE un 
18) En la figura, AB = BC = CD, calcule “x” equilátero, calcule “x”

A) 75° B) 53° C) 45°

A) 10° B) 8° C) 12° D) 60° E) 80°
D) 15° E) 18°
5) Calcule “x”, si: AB=AM=MN=NC
PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) Calcular “x”, si AC = BC

A) 10° B) 15° C) 20°

D) 25° E) 30°

6) Calcule el valor de “x”

A) 30º B) 32º C) 34º

D) 40º E) 56º

30
 A) 50º B) 55º C) 45º
D) 60º E) 53º TRIGONOMETRÍA
7) El perímetro de un triángulo es 16. Calcular RAZONES TRIGONOMÉTRICAS I
el máximo valor entero que puede tener la
medida de un lado: 1) En la figura, calcule: K=ctg.ctg
A) 6 B) 8 C) 7
D) 12 E) 4

8) Calcule cuántos valores enteros puede

tomar “AC”: si el triángulo ABC es escaleno:

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

2) Del gráfico mostrado, calcular:

Ctg – Ctg; si ABCD es un cuadrado

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

9) Del gráfico, calcule “x”

A) 0,15 B) 0,25 C) 0,35

D) 0,45 E) 0,55
A) 110º B) 100º C) 125º
D) 135º E) 130º 3) En un triángulo rectángulo ABC (Recto en A),
10) Del gráfico, calcule “x” 3
se tiene que cos B cos C  .
7
Hallar tgB + tgC

A) 3/7 B) 7/3 C) 4/7

D)7/4 E) 7/5

4) Si Sen = Tg53º. Cos45º

A) 40º B) 50º C) 30º
D) 45º E) 60º : es un ángulo agudo. Calcular: Cos
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 2/3

5) Calcular: Sen(2a + 3b), sabiendo que

Sen(4a + 3b) . Sec(2a + 6b) = 1
CLAVES DE GEOMETRÍA: A) 1/2 B) 1/4 C) 1/6
1-C 2-C 3-B 4-A 5-C D) 2/3 E) 3/4

6-B 7-C 8-A 9-A 10-E 6) En un triángulo rectángulo ABC, recto en C y

de área igual a 8m2, calcular E = b2ctgB +
a2ctgA

31
 A) 24 B) 16 C) 22 13) Si  y  son complementarios, además
D) 32 E) 48 16Sen = Sec. Hallar el valor de:
E  15 Tan   Sec 
7) Si: Tg(3x + 20º) – Ctg(x + 30º) = 0
Calcular: Sec6x+ 2Sen2(5x – 5º) A) 1 B) 2 C) 3
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) 4 E) 5
14) Halle el valor de  en radianes, si:
8) En un triángulo rectángulo ABC (C = 90º), Sen( + ) . Csc(3 – 10º) = 1
reducir: Tg( – ) = Ctg(5 – )
SenA  TgA CosB   
W   A) B) C)
SecA CscB  CtgB 9 6 12
A) 1 B) 2 C) 1/2  
D) E)
D) 4 E) 1/4 15 18

9) Si: 15) En el gráfico mostrado, si ABCD es un

Sen(x + 30°) = Cos(y + 10°) cuadrado. Hallar “7Tg”
Sen(x – 40°) . Csc(y – x) = 1
Sen( y  40)
Calcule: A 
Cosx
A) 0 B) 1 C) 2
D) – 1 E) 1/2

(9Sen18º 16Cos72º )Csc18º

10) Calcular:
Tg36ºTg54º
A) 7 B) 5 C) 4
A) 4 B) 7 C) 5
D) 9 E) 12
D) 2 E) 3
11) Del gráfico, calcule Tan
16) Si: 0º    90º, además:
3Sen73º Cos17º
Tgα 
2Cos17º Sen73º
Calcule 13 (2Cos α  Sen α )
A) 1 B) 2 C) 3
4 4 2 D) 4 E) 6
A) B) C)
5 7 3
1 11 17) Siendo “” un ángulo agudo donde se cumple:
D) E)
4 41 Tg3 . Ctg(2 + 10º) = Sen50º . Sec40º
Calcular: A = 1 + Tg3 Tg4 Tg5 Tg6
12) Del gráfico, calcular: K = 17tan
A) 3 B) 2 C) 3

D) 2 3 E) 3 2

18) Si: Cos = 0,272727… (: agudo)

11 3
Calcular: T  
Csc Ctg 

A) 3 B) 4 C) 5 A) 8 7 B) 4 7 C) 14
D) 6 E) 7 D) 1 E) 0

32
19) De la figura mostrada, calcule:
tan   tan 
M 
tan   tan 

A) 7/5 B) 5/6 C) 6/7 A) 1 B) 2 C) 2

D) 5/3 E) 12/11 D) 3 E) 2 3
20) En la figura, ABCD es un cuadrado, si:
Sec=1,5, hallar: Tan

PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) El perímetro de un triángulo isósceles, cuya

base mide 10m es de 36m. Calcular el valor
de la tangente de alguno de sus ángulos
iguales.

32 5 3 5 A) 2,6 B) 2,4 C) 2,1

A) B)
5 4 D) 1,9 E) 0,94
32 5 3 5
C) D) 2) En la figura, calcule A=Csc – Cot
4 4
2 5
E)
4

21) Según el gráfico, calcule 17 sec 

A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4

D) 1/5 E) 1/6

5
3) En la figura adjunta Tan= , NB = x+2, AN =
8
2x, entonces Tan es

17 17 34
A) B) C)
4 2 3
D) 17 E) 34

22) En la figura: CD = 2AB, calcular: E=Sec

Sen2 Sec3

A) 5/4 B) 5/8 C) 6/5

D) 4/5 E) 8/5

33
4) Calcule Sen 9) Si  y  son ángulos agudos, además:
Sen(2 + ) = Cos(3 – )
Calcule: M = Tg(2 + 9º) + Sec(3 + 6º)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

A) 5/12 B) 4/7 C) 8/15 10) Si se cumple:

D) 8/17 E) 5/13 Sen( + ) = Cos40º
Tan.ctg ( + 14º) = 1
5) Calcule Tg, si ABC es un triángulo equilátero 
Calcule: E 

A) 3/4 B) 6/5 C) 3/2
D) 4/3 E) 9/5

CLAVES DE TRIGONOMETRÍA:
3 3 3
A) B) C) 1-B 2-C 3-A 4-E 5-D
2 3 4
3 3 6-A 7-B 8-D 9-C 10-D
D) E)
5 6

6) Calcule el valor del ángulo “x” que cumpla:

Tan(3x+10º).Cot50ºTanx =Tan40º

A) 20° B) 15° C) 10°

D) 25° E) 30°

Tan 
7) En el gráfico, calcule L 
Tan 

A) 1 B) 1/2 C) 1/4
D) 4 E) 2

8) Si:
Sen(2x – y) = Cos(2y – x)
Tg(x – 15) Ctg(y + 45º) = 1
Calcular: x
y
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

34

PSICOLOGÍA
DESARROLLO HUMANO
1) Respecto al desarrollo afectivo en el niño,
se alcanza
A) la lateralidad de los miembros.
B) los juegos sin acompañamiento.
C) el estadio de operaciones concretas.
D) los primeros sentimientos empáticos.
E) la lectoescritura.
2) Raymond al ver un comercial de chicos que
hablan de los peligros del consumo de
alcohol en los menores de edad, comenta:
Eso es porque ellos no lo saben controlar
como yo. ¿Qué característica evidencia
Raymond?
A) búsqueda de la identidad
B) pubertad
C) mito personal
D) orientación profesional
E) audiencia imaginaria
3) Con el ingreso a la escuela se suceden
diversos cambios en el niño. ¿Cuál de ellos
se relacionaría menos a este
acontecimiento?
A) Se afianza la lateralidad de los miembros
superiores.
B) Se adquiere el lenguaje escrito.
C) Se enfrenta la industriosidad vs. la
inferioridad.
D) Se comienza con el dominio de las
operaciones lógicas.
E) Se logra el desarrollo de las
características sexuales.
4) Si Carmen está transitando por la adultez,
es poco probable que presente la siguiente
característica.
A) alteraciones en el periodo menstrual
B) preocupación por aconsejar a sus hijos
C) trabajar y a la vez cuidar a sus hijos
D) se hace cargo de sus padres
E) armonización corporal.
5) Juan Carlos ha empezado a notar ciertos
cambios en su apariencia, como su altura,
le ha aparecido bigotes e incrementado
tejido muscular. Con mayor precisión, estos
cambios serían parte de lo que se conoce
como
A) pubertad. B) niñez.
C) pubescencia. D) infancia.
E) adolescencia.
35
6) El pequeño Adrián ya está caminando, pero
con cierta torpeza; sin embargo, hace unos
meses no podía ni sentarse bien. Estos
logros hacen referencia a la ______ del
desarrollo motor del infante.
A) ley céfalo - caudal
B) ley próximo - distal
C) ley de lo simple a lo complejo
D) ley del efecto
E) ley del ejercicio
7) Si Rubén es inseguro de sí mismo al tomar
sus propias decisiones, se puede inferir,
según la teoría del desarrollo psicosocial,
que en su infancia no resolvió exitosamente
la crisis
A) confianza vs. desconfianza.
B) iniciativa vs. culpa.
C) autonomía vs. Vergüenza.
D) laboriosidad vs. inferioridad.
E) identidad vs. confusión.
8) Los primeros mejores amigos suelen
adquirirse en la etapa de la ______ y es
parte del desarrollo _______
A) niñez - social.
B) infancia - afectivo.
C) adolescencia - biológico.
D) niñez - cognitivo.
E) infancia - moral.
9) Respecto a los cambios anatomo
fisiológicos del adolescente, señale los
enunciados correctos.
I. Se alcanza la madurez sexual.
II. Hay cambios corpóreos sexuales
secundarios.
III. Hay cambios sexuales primarios en el
sistema reproductor.
IV. La menarquia señala la pubertad varonil.
A) I y II
B) I, II y III
C) II y IV
D) I y III
E) solo IV
10) “Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo,
vida... porque veo al final de mi rudo camino
que yo fui el arquitecto de mi propio
destino…”. Este poema de Amado Nervo,
nos indica que el protagonista estaría
enfrentando la crisis de
A) identidad versus confusión.
B) generatividad versus estancamiento.
C) integridad versus desesperanza.
D) confianza versus desconfianza.
E) intimidad versus aislamiento.
11) ¿Cuál de las siguientes alternativas se
relaciona con el aspecto cognoscitivo del
desarrollo?
A) El niño aprende a leer.
B) En la escuela conoce a nuevas personas.
C) El infante puede saltar y rodar.
D) La autoestima del niño aumenta por una
buena nota.
E) El infante sabe subir las escaleras.
12) Una de los siguientes enunciados NO se
refiere a un factor maduracional.
A) Empiezan a desarrollarse los senos en la
pubertad.
B) El niño dice “mamá” por primera vez.
C) El infante aprende a caminar.
D) La adolescente tiene su primera
menstruación.
E) El adolescente varón crece en pocos
meses hasta 30 cm.
13) ¿En cuál de las siguientes alternativas se
da un cambio cualitativo?
A) El niño pasa de dominar 30 palabras a
dominar cientos de palabras.
B) El infante ya no solo camina por la sala,
sino por toda la casa.
C) El niño tiene cada vez más amigos en la
escuela.
D) El infante sube rápido de peso a las pocas
semanas de nacer.
E) El niño quiere un objeto y lo pide
utilizando su nombre.
14) Al niño de diez años se le da la tarea de
alimentar al perro y cambiar el agua de la
pecera. Según Erikson ¿cuál conflicto
podría ocurrir?
A) Iniciativa vs culpa
B) Autonomía vs vergüenza
C) Laboriosidad vs inferioridad
D) Confianza vs desconfianza
E) Identidad vs confusión
15) Cuando el niño patea un balón, lo puede
hacer con cualquier parte de su pierna;
demuestra, que domina sus
A) movimientos descoordinados.
B) reflejos motores.
C) movimientos óculo-manuales.
D) habilidades motoras finas.
E) habilidades motoras gruesas.
16) Cuando el pequeño de la primera infancia
ve a su madre salir de la habitación, se
queda mirando la puerta por varios
segundos. Este es un ejemplo, que ilustra el
concepto de
36
A) Permanencia del objeto.
B) Egocentrismo.
C) Animismo.
D) Reversibilidad.
E) Sincretismo.
17) Señale el conflicto descrito por Erikson que
está relacionado con el apego.
A) Laboriosidad vs inferioridad
B) Confianza vs desconfianza
C) Autonomía vs vergüenza
D) Iniciativa vs culpa
E) Identidad vs confusión
18) Algunos adolescentes luchan para que los
demás los reconozcan como adultos. Esta
lucha forma parte del conflicto denominado
por Erikson:
A) Intimidad vs aislamiento.
B) Laboriosidad vs Inferioridad.
C) Integridad vs desesperación.
D) Identidad vs confusión de roles.
E) Confianza vs desconfianza.
19) El adolescente que, al ser asaltado en la
calle por tres delincuentes se enfrenta a
ellos pensando que podrá dominar la
situación, ilustra el concepto conocido como
A) identidad personal.
B) audiencia imaginaria.
C) heteronomía moral.
D) egocentrismo irracional.
E) mito personal.
20) Después de cinco años de relación, la
enamorada de Hugo le dice que ya es
tiempo de pensar en casarse y formar una
familia. En la noche, Hugo va a hablar con
su padre y le dice que ha decidido aceptar
su ofrecimiento de enviarlo a estudiar una
maestría en el exterior. Según Erikson, ¿en
qué conflicto psicosocial está Hugo?
A) Intimidad vs aislamiento.
B) laboriosidad vs inferioridad.
C) Integridad vs desesperación.
D) Identidad vs confusión de roles.
E) Confianza vs desconfianza.
PRÁCTICA DOMICILIARIA
1) ¿Qué alternativa indica características
cognitivas típicas de la senectud?
I. Piensa en forma flexible, relativista y
dialéctica.
II. Tiene un pensamiento formalista e
hipotético deductivo.
 III. Predomina la inteligencia basada en 5) Es un ejemplo del nivel de desarrollo moral
conocimientos. preconvencional.
IV. Su pensamiento tiene una capacidad muy A) El joven médico ha decidido trabajar en
concreta y práctica. una humilde posta en la serranía.
V. Memoria remota intacta, pero memoria de B) Aunque ya alcanzó el puntaje para
trabajo en detrimento. aprobar, hasta el final estudia con ahínco.
A) I y IV C) Aprovechando que sus padres están de
B) II y V viaje, organiza una fiesta en su casa.
C) I y III D) Pedro no termina con su enamorada para
D) II y IV no hacerle daño.
E) III y V E) El joven sale en defensa de su amiga que
está siendo asaltada.
2) Según la Sociedad Americana de Cirugía
Plástica, las operaciones de cirugía 6) A causa del conflicto Integridad vs
cosmética en adolescentes Desesperanza, ¿cuál de las siguientes
norteamericanos de 13 a 19 años, aumentó situaciones podría deprimir a un adulto
de 60,000 en 1997 a 220,000 en el 2013. mayor?
Este hecho es un indicador social del A) Un balance negativo de la vida y la
fenómeno psicológico que se presenta en la imposibilidad de cambiar el pasado.
adolescencia denominado B) El abandono y la ingratitud que sufren de
A) fabulación personal. parte de los hijos adultos.
B) audiencia imaginaria. C) Un balance positivo de la vida y la
C) pensamiento dialectico. añoranza del pasado.
D) moral posconvencional. D) Las dificultades para adaptarse al ritmo de
E) identidad personal. la vida moderna.
E) La carencia de actividades socioculturales
3) ¿Qué alternativa describe correctamente el a las cuales dedicar su tiempo.
pensamiento de una persona en la adultez
temprana? 7) ¿Qué alternativa indica características
I. Cada vez que toma una decisión, evalúa cognitivas típicas de la senectud?
los puntos a favor y en contra. I. Piensa en forma flexible, relativista y
II. Planea estudiar una carrera valorando las dialéctica.
ventajas que le ofrece. II. Tiene un pensamiento formalista e
III. Pondera una situación adversa, hipotético deductivo.
apreciando también lo positivo de ella. III. Predomina la inteligencia basada en
IV. Le da mucha importancia a su imagen conocimientos.
personal que proyecta ante los demás. IV. Su pensamiento tiene una capacidad muy
V. Considera que solo debe cuidar de sus concreta y práctica.
hijos adolescentes y sus padres ancianos. V. Memoria remota intacta, pero memoria de
A) I y IV trabajo en detrimento.
B) II y V A) I y IV
C) I y III B) II y V
D) II y IV C) I y III
E) III y V D) II y IV
E) III y V
4) Una mujer de edad madura últimamente
está discutiendo mucho con sus hijos 8) Según la Sociedad Americana de Cirugía
adolescentes, les grita furiosamente, pero Plástica, las operaciones de cirugía
luego se acerca cariñosamente a ellos para cosmética en adolescentes
pedirles perdón. Esta situación describe norteamericanos de 13 a 19 años, aumentó
una característica del fenómeno evolutivo de 60,000 en 1997 a 220,000 en el 2013.
conocido como Este hecho es un indicador social del
A) estrés fenómeno psicológico que se presenta en la
B) menopausia. adolescencia denominado
C) depresión. A) fabulación personal.
D) menarquía. B) audiencia imaginaria.
E) climaterio. C) pensamiento dialectico.
D) moral posconvencional.
37
 E) identidad personal.

9) Señale las características más acordes con RAZONAMIENTO VERBAL

la adolescencia.
I. Se busca saber quién se es. ANALOGÍAS
II. Se alcanzan las metas planteadas en el
proyecto de vida. I. Escriba en el espacio entre paréntesis el
III. Es la mejor etapa para la crianza de los tipo analógico de las siguientes relaciones
hijos. analógicas:
IV. Puede suscitar cierto grado de
incertidumbre. a) MAR : SALINIDAD (____________)
A) I, II y III
B) solo I b) CIMA : MONTAÑA (____________)
C) I y IV
D) II y III c) AUTO : GARAJE (____________)
E) III y IV
d) PIARA : CERDO (____________)
10) Señale lo correcto respecto a la pubertad.
A) Se inicia con la espermarquia en las e) ENFADO : FURIA (____________)
mujeres.
B) Es un fenómeno sociocultural. II. Complete los espacios en blanco a fin de
C) El cambio de voz es primario. establecer una analogía y verbalice la
D) Está determinada biológicamente. misma:
E) Denota el inicio de la sexualidad.
a) PERVERSO : INOCENCIA::
......................................................................

CLAVES DE PSICOLOGÍA: b) HAMBRE : COMIDA::

1-E 2-B 3-C 4-E 5-C ......................................................................
6-A 7-E 8-B 9-C 10-D
c) LECTURA : CULTURA::
......................................................................

d) SACRÍLEGO : RELIGIÓN::
......................................................................

e) MANZANA : SIDRA::
......................................................................

f) BÚHO : SABIDURÍA::
......................................................................

III. Complete los espacios en blanco a fin de

establecer la analogía:
a) DEDAL : DEDO::
.................. : cabeza

b) LOMO : LIBRO::
eslabón : ......................

38
 c) MÉDICO : DOLENCIA:: 4. POETA ( ) BISTURÍ
................. : enseñanza __________________________________
5. QUÍMICA ( ) ELOCUENCIA
d) TEMOR : PÁNICO::
aguacero : ..................... __________________________________
6. CAÑA ( ) MÉDICO
e) FALTA : SANCIÓN::
__________________________________
golpe : ……………
7. FUTBOLISTA ( ) REJA
f) AGONÍA : MUERTE:: __________________________________
Estío :…………
8. VENDEDOR ( ) HACHA
IV. Marque la alternativa que complete la __________________________________
relación lógica: 9. HEMORRAGIA ( ) PRUDENTE
1) NOVATO : EXPERTO:: PACÍFICO : __________________________________
A) ignorante B) excitado 10. CURANDERO ( ) TAMBOR
C) heroico D) belicoso
E) afligido __________________________________
11. HIERRO ( ) RON
2) ZORRO : ASTUCIA :: MONO :
A) ternura B) blancura __________________________________
C) fertilidad D) agilidad 12. CIRUJANO ( ) ESCULTOR
E) paciencia
__________________________________
3) PALOMA : PAZ:: BALANZA : 13. BAQUETA ( ) CIENCIA
A) relevancia B) equidad
C) diálogo D) fortaleza __________________________________
E) acuerdo 14. PALAFITO ( ) HERIDA
4) ATLETA : AGILIDAD:: ACTRIZ : __________________________________
A) hermosura B) sencillez 15. MACILENTO ( ) CANCHA
C) integridad D) dramaturgia
E) adaptabilidad __________________________________
16. MAR ( ) RUBÍ
5) BROMA : CARCAJADA:: MÚSICA :
A) melodía B) deleite __________________________________
C) cordura D) pasividad 17. ANTIPATÍA ( ) MANTEQUILLA
E) sencillez
__________________________________
V. Establezca las relaciones analógicas 18. ESMERALDA ( ) ODIO
correspondientes:
__________________________________
“A” “B” 19. GATO ( ) ACUARIO
1. LEÑADOR ( ) DELGADO __________________________________
__________________________________ 20. BROCHA ( ) BIÓLOGO
2. TEMERARIO ( ) NEGLIGENCIA __________________________________
__________________________________ 21. MICROSCOPIO( ) SANGRE
3. DESCUIDO ( ) LAGO __________________________________
__________________________________ 22. LEUCOCITO ( ) HUESO
__________________________________

39
23. OSAMENTA ( ) PINTURA 7) PERIODISTA : VERACIDAD::
A) Ingeniero : construcción
__________________________________
B) Artista : belleza
24. PEZ ( ) FÉLIDO C) Profesional : honestidad
D) Cirujano : serenidad
__________________________________
E) Profesor : objetividad
25. LECHE ( ) LIBERTINO
8) TAMBOR : REVÓLVER::
__________________________________
A) Música : disparo
26. LICENCIOSO ( ) SALINIDAD B) Bala : pistola
C) Parietal : cráneo
__________________________________
D) Pepa : palta
E) Bombo : rifle
BLOQUE I
9) COHECHO : DELITO::
A) psicosis : neurosis
1) GRIS : NEGRO::
B) deportación : castigo
A) amado : golpeado
C) modestia : virtud
B) tristeza : depresión
D) ciclón : desastre
C) sonrisa : escarnio
E) drogadicción : vicio
D) húmedo : candente
E) inculto : sabiondo
10) ÚRSIDO : PANDA::
A) himenóptero : abeja
2) ABSORTO : ASOMBRADO::
B) delfín : cetáceo
A) obcecado : iluminado
C) ocelote : lince
B) atento : concentrado
D) celentéreo : medusa
C) emocionado : conmovido
E) desmán : equidna
D) iracundo : oriundo
E) sorprendido : testarudo
BLOQUE II
3) NEBULOSO : DESPEJADO::
A) sencillo : intrincado 11) PÁGINA : LIBRO::
B) intransigente : tolerante A) carátula : cuaderno
C) gélido : caluroso B) pizarra : aula
D) inteligente : inculto C) norma : código
E) confundido : lúcido D) constitución : artículo
E) ladrillo : pared
4) QUESO : LECHE::
A) manzana : manzano 12) FAMÉLICO : HAMBRIENTO::
B) madera : árbol A) conspicuo : famoso
C) oxígeno : agua B) tirria : ojeriza
D) harina : trigo C) pasmado : indiferente
E) kerosene : grifo D) saciado : voraz
5) CALUMNIA : HONOR:: E) desfallecido : extenuado
A) delito : sanción 13) DESCENDER : ASCENDER::
B) negativa : demanda A) ponderar : moderar
C) desprestigio : riqueza B) frugal : sobrio
D) censura : libertad C) plebeyo : aristócrata
E) latrocinio : patrimonio D) arriar : izar
E) continuar : detener
6) ESTORBO : REALIZACIÓN::
A) lentitud : carrera 14) EMPRESA : GERENTE::
B) ataque : permisión A) congreso : congresista
C) calvario : integridad B) partido : líder
D) carga : pensamiento C) universidad : docente
E) mora : pago D) casa : padre
E) buque : capitán

40
15) MENTIRA : DESAZÓN:: 23) TOPÓNIMO : LUGAR::
A) objetivo : anhelo A) sentimiento : amor
B) provocación : miedo B) sociedad : continente
C) persona : nostalgia C) nación : país
D) traición : decepción D) manzana : fruta
E) venganza : justicia E) nombre : persona

16) OASIS : DESIERTO:: 24) CORRUPCIÓN : CENSURA::

A) vergel : jardín A) Obra : reconocimiento
B) plaza : ciudad B) Cobarde : crítica
C) secano : terreno C) Acción : homenaje
D) calvero : bosque D) Golpe : comprensión
E) tundra : llanura E) Delito : pena

17) GOLPE : TUMEFACCIÓN:: 25) POSPONER : POSTERGAR::

A) partida : tristeza A) apenar : entristecer
B) promesa : satisfacción B) prevenir : prever
C) anemia : palidez C) citar : fiscalizar
D) sermón : remordimiento D) alejar : disuadir
E) deporte : entretenimiento E) vida : vacilar

18) ESLABÓN : CADENA:: 26) ESQUELÉTICO : OBESO::

A) peldaño : escalera A) atractivo : hermoso
B) leucocito : sangre B) inconstante : constante
C) buey : boyada C) lacónico : verboso
D) parabrisas : automóvil D) severo : flexible
E) cornisa : columna E) liliputiense : gigante

19) PATO : PARPA:: 27) MUERTE : INTOXICACIÓN::

A) perro : ladra A) moraleja : fábula
B) búho : gorjea B) golpe : bofetada
C) canario : trina C) morriña : viaje
D) caballo : relincha D) inundación : lluvia
E) burro : rebuzna E) herida : accidente

20) IRONÍA : SARCASMO:: 28) UXORICIDA : ESPOSA::

A) extraño : raro A) deicida : madre
B) viento : huracán B) fratricida : prójimo
C) pobreza : miseria C) parricida : padre
D) sublime : extraordinario D) filicida : varón
E) afrenta : agravio E) homicida : ser

BLOQUE III 29) CÚBITO : RADIO::

A) talón : pie
B) esternón : esqueleto
21) TERREMOTO : DESESPERACIÓN::
C) brazo : antebrazo
A) felicidad : satisfacción
D) vértebra : columna
B) belleza : aceptación
E) tibia : peroné
C) inundación : diluvio
D) corrupción : indignación
30) MICOLOGÍA : HONGO::
E) malversación : tolerancia
A) virología : virus
B) patología : enfermedad
22) TRAICIÓN : DESLEALTAD::
C) deontología : deber
A) irritación : sosiego
D) teleología : finalidad
B) solidaridad : altruismo
E) bromatología : alimento
C) templanza : desmesura
D) grosería : vulgaridad
E) utopía : fantasía

41
 BLOQUE IV 39) ABRUPTO : CAMINO::
A) obtuso : ángulo
B) llano : prado
31) ARISTOCRACIA : GOBIERNO::
C) pasador : largo
A) anhídrido : molécula
D) hostil : ambiente
B) oligarquía : plutocracia
E) vasto : territorio
C) desconfianza : sentimiento
D) huelga : manifestación
40) JEFE : LIDERAZGO::
E) marxismo : ideología
A) gerente : compañía
B) mandatario : nacionalidad
32) SUEGRO : YERNO::
C) docente : alumnado
A) Padrino : ahijado
D) subversivo : maldad
B) Abuelo : nieto
E) soldado : valentía
C) Tío : sobrino
D) Padrastro : entenado
E) Padre : abuelo BLOQUE V

33) UNIVERSIDAD : ENSEÑANZA:: 41) MANZANO : MANZANA::

A) empresa : venta A) frugívoro : fresa
B) consorcio : éxito B) limonero : naranjo
C) institución : beneficio C) vid : uva
D) asociación : acuerdo D) peral : pera
E) comunicación : habla E) pacae : plátano

34) LINCE : GATO:: 42) ERROR : DESCALIFICACIÓN::

A) burro : équido A) accidente : lesión
B) lobo : perro B) susto : pavor
C) araña : mosca C) infracción : multa
D) mamífero : félido D) rubor : vergüenza
E) rugir : maullar E) proeza : hazaña

35) BAHÍA : GOLFO:: 43) ESCRITORIO : OFICINA::

A) río : corriente A) mesa : sala
B) lago : laguna B) libro : biblioteca
C) mesa : ropero C) gaveta : estante
D) hogareño : sedentario D) pupitre : aula
E) verbo : accidente E) estudio : departamento

36) ACTOR : FARÁNDULA:: 44) VIGENTE : CADUCO::

A) cantante : coro A) perito : novato
B) soldado : soldadesca B) contiguo : remoto
C) atleta : gimnasio C) trivial : nimio
D) comensal : restaurante D) sápido : insano
E) artesano : gremio E) novedoso : trillado

37) CONDUCTA : PSICOLOGÍA :: 45) PIZARRA : TIZA::

A) niñez : pediatría A) alicate : herramienta
B) nosología : patología B) lápiz : borrador
C) cáncer : medicina C) témpera : paleta
D) derecho : constitución D) fólder : hoja
E) hepatitis : adenología E) cuaderno : lapicero

38) PASTOR : REBAÑO:: 46) MARTILLO : CLAVO::

A) sacerdote : feligresía A) chinche : pizarra
B) oficial : institución B) comba : cincel
C) madre : familia C) perforador : hoja
D) productor : película D) engrapador : grapa
E) seguidor : partido E) cuaderno : plumón

42
47) CAMÉLIDO : DROMEDARIO:: 5) HORMIGA : HORMIGUERO::
A) antena : televisor A) mariquita : colmena
B) félido : león B) mosca : enjambre
C) vicuña : alpaca C) burro : borricada
D) mamífero : vizcacha D) perro : muta
E) círculo : perímetro E) abeja : enjambre

48) MUECA : GESTO:: 6) REVELACIÓN : ATÓNITO::

A) caries : epidemia A) noticia : sorprendido
B) melodía : sonido B) infarto : operado
C) fiebre : síntoma C) licor : adicto
D) risa : carcajada D) venda : cubierto
E) cariño : amor E) golpe : adolorido

49) ÁRBOL : FRONDOSO:: 7) POLTRÓN : GANDUL::

A) pecera : vistosa A) incauto : descuidado
B) río : caudaloso B) sopor : modorra
C) grasa : aceitosa C) audacia : bizarría
D) laguna : hermosa D) sonrojo : vergüenza
E) orador : lacónico E) licencioso : sobrio

50) GANDUL : HACENDOSO:: 8) ACROFOBIA : ALTURA::

A) entusiasta : meta A) xenofobia : aborigen
B) rutina : ejercicio B) nosofobia : medicamento
C) tedio : deleite C) nictofobia : noche
D) soez : grosero D) claustrofobia : libertad
E) indulgente : drástico E) aracnofobia : insecto

PRÁCTICA DOMICILIARIA 9) ZANAHORIA : RAÍZ::

A) naranja : fruto
B) arboleda : hoja
1) REÍR : CARCAJEAR::
C) espárrago : tallo
A) suplicar : implorar
D) camote : flor
B) reclamar : reprochar
E) zapallo : planta
C) hablar : vociferar
D) pulir : brillar
10) PATÉTICO : CONMOCIÓN::
E) agrupar : hacinar
A) inerte : muerte
B) álgido : frigidez
2) DETECTIVE : INDAGAR::
C) dantesco : espanto
A) alumno : preguntar
D) excéntrico : emoción
B) médico : auscultar
E) maquiavélico : crueldad
C) vecina : chismosear
D) científico : investigar
E) político : embrollar

3) LICOR : EMBRIAGUEZ::
A) prudencia : inactividad
B) banquete : indigestión CLAVES DE RAZ. VERBAL:
C) traición : desconfianza 1-C 2-D 3-E 4-D 5-B
D) humo : contaminación
E) sedante : adormecimiento 6-A 7-A 8-C 9-A 10-C

4) GENEROSIDAD : EGOÍSTA::
A) ignorancia : ignorante
B) valentía : héroe
C) sensibilidad : afectuoso
D) humildad : soberbio
E) corpulencia : robusto

43
 RAZ. MATEMÁTICO 7) Hallar la suma de las cifras del producto “S”
INDUCCIÓN S  22

...   999
222


...998


101cifras 101cifras
1) Hallar la suma de las cifras del resultado de: A) 800 B) 707 C) 709
S  (999 ... 94 ) 2 D) 710 E) 808



20 cifras
8) Calcular la suma de las cifras del resultado
A) 196 B) 270 de A:
C) 187 D) 810
E) 190 A  555


  999
...555 
 ...999


100 cifras 100 cifras
2) Calcular la suma de las cifras del resultado
de: A) 1 B) 10
C) 100 D) 90
2
A  (999 ... 9995 ) E) 900





101 cifras
9) Hallar la suma de cifras del resultado de la
A) 900 B) 925
siguiente operación:
C) 625 D) 90
E) 907
999

   1999
...

99 
 ...

998
3) Calcule la suma de cifras de “A” 2( n 1) cifras n cifras

2
A  9  (111

 ...

111
) A) 3n B) 6n
101 cifras
C) 6(n + 1) D) 9n
A) 900 B) 859 C) 920 E) 9(n – 1)
D) 909 E) 1024
10) Calcular la suma de cifras del resultado de A:
4) Calcular la suma de cifras del resultado de la 2
siguiente expresión:  
 
A   (a  2)(a  2)...( a  2)  (a  1)(a  1)...( a  1) 
 








 





 
3
(999

 ...999

 )  100 cifras 100 cifras 
2002 cifras

A) 600 B) 750
Indicar la última cifra de dicha suma
C) 475 D) 999
A) 6 B) 8 C) 4
D) 0 E) 1 E) 900

5) Resolver y dar como resultado la suma de 11) Calcule:

cifras de la raíz.
123 456 789  2468
1 22  1 2  32  ...  1 2  3  ...  29  302
A) 5 B) 4 C) 3 M
(1 2  3  ...  30  31)  2
D) 2 E) 1

6) Calcular la suma de las cifras del resultado

A) 31 B) 0 C) 300
de:
1
D) E) 1
2
A  111

 ...
  222
111 
 ...222


200 cifras 100 cifras

A) 300 B) 100 C) 450

D) 900 E) 200

44
12) ¿De cuántas maneras diferentes se puede 16) Calcular el número total de palitos usados en
leer la palabra OLA? la construcción del castillo:

O L A L O
L A L A L
A L O L A
L A L A L
O L A L O

A) 24 B) 26 C) 28
D) 30 E) 32
A) 14580 B) 15480
13) De cuántas maneras diferentes se puede
C) 14850 D) 15850
leer la palabra ESTUDIO
E) 15550
E
E S E 17) Hallar el total de cuadraditos iguales:
E S T S E
E S T U T S E 70
E S T U D U T S E 69
E S T U D I D U T S E
68
E S T U D I O I D U T S E
67
A) 63 B) 64
C) 127 D) 128 1
E) 256
A) 4800 B) 4700
14) De cuántas maneras diferentes se puede C) 4600 D) 4500
leer la palabra ‘INGRESO’ (las letras están E) 4900
simétricamente distribuidas)
18) En la siguiente secuencia gráfica, hallar el
I I número total de cuadrados de la figura 60.
N N
G G
R R
E E
S S
O O
; ; ;...
A) 8 B) 9 C) 10 Fig1 Fig2 Fig3
D) 11 E) 12
A) 120 B) 200
15) Calcular la suma de todos los elementos de C) 100 D) 240
la matriz: E) 241
 1 2 3 4 ... 19 20 19) ¿Cuántos puntos de corte hay en la figura?
 2 3 4 5 ... 20 21

 3 4 5 6 ... 21 22
 
 4 5 6 7 ... 22 23
 ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋱ ⋮ ⋮ 
 
19 20 21 22 ... 37 38
A) 115 B) 120
20 21 22 23 ... 38 39
 C) 118 D) 124
A) 2000 B) 4000 E) 132
C) 6000 D) 8000
E) 100
45
20) ¿Cuántos triángulos hay en la figura 4) ¿Cuántos palitos se necesitan para formar la
figura número 15?
mostrada?

fig.1 fig. 2 fig. 3

A) 24 B) 40 C) 32
D) 46 E) 52

5) ¿Cuántos palitos se necesitarán para formar la

A) 107 B) 97 C) 77 figura 50?
D) 117 E) 96 A) 5 100
B) 5 200
fig.1
C) 3 500
PRÁCTICA DOMICILIARIA fig.2
D) 2 700
E) 6 100 fig.3
1) Hallar la suma de las cifras del resultado de:
S  666

   35
...

66
"n" cifras
6) Simplificar:
A) 3n 1111111088 888889
B) 3n + 1 S
1234567876 54322  1
C) 3n – 1
D) 3(n + 2) A) 3 B) 11 C) 7
E) 3(n – 1) D) 8 E) 2

7) En el siguiente arreglo triangular. Halle la suma

2) ¿Cuántos triángulos hay en total en la figura 40? del primer y último término de la fila 40.

2  fila 1
4 6  fila 2
8 10 12  fila 3
14 16 18 20  fila 4
F1 F2 F3
⋰ ⋰ ⋱ ⋱
A) 170 B) 161
C) 235 D) 178 A) 3402 B) 3302
E) 168 C) 3002 D) 3202
E) 3102

3) ¿Cuántos cerrillos se emplearon en total, para 8) De cuántas maneras podemos leer la palabra
construir el siguiente castillo? ‘INGRESO’

I
N N
G G G
R R R R
E E E
S S
O

1 2 3 99 100 101
A) 16 B) 20 C) 24
A) 10 000 B) 16 000 D) 28 E) 32
C) 25 000 D) 20 400
E) 20 300

46
9) Hallar la suma de las cifras del resultado de:
T  999


  12
...999
50 cifras
ARITMÉTICA
A) 900 B) 360 MAGNITUDES PROPORCIONALES
C) 630 D) 450
E) 540 1) Si “A” varia DP con la raíz cuadrada de “B”, e
inversamente con el cubo de “C”. Hallar el
10) Calcular la suma de términos del siguiente
1
arreglo: valor de B cuando A = 24, C = , sabiendo
2
2 4 6 8 … 20 que A = 3, cuando B = 256 y C = 2.
A) 1 B) 2 C) 4
4 6 8 10 … 22
D) 6 E) 8
6 8 10 12 … 24
⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ 2) A es DP a (B + C) e IP a D2. Cuando A = 2;
B = 3 y D = 6; entonces C = 5. Hallar el valor
20 22 24 26 … 38
de “c” cuando A = 9; B = 10 y D = 4.
A) 4 B) 5 C) 8
A) 1 000 B) 2 000 D) 6 E) 10
C) 3 000 D) 4 000
E) 6 400
3) La magnitud A es DP a B2 e IP a 3 C . Si
cuando el valor de B se duplica y el de C
disminuye en sus 26/27. ¿Qué sucede con el
CLAVES DE RAZ. MATEMÁTICO: valor de A?
A) disminuye en 1/7
1-A 2-B 3-E 4-D 5-A B) se duplicó
C) aumenta 11 veces
6-A 7-D 8-B 9-D 10-B D) aumenta 3 veces
E) se triplicó su valor

4) La fuerza de atracción entre dos magnitudes

es inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que los separa. ¿Qué sucede
con la fuerza si la distancia entre ellas se
reduce a la cuarta parte?
A) aumenta en 3 veces su valor
B) aumenta en 8 veces su valor
C) aumenta en 16 veces su valor
D) aumenta en 15 veces su valor
E) se triplicó

5) La magnitud “A” es D.P al cuadrado de “B” e

I.P a “C”. si “B” aumenta en 10% y “C”
disminuye en 20% ¿en qué porcentaje
aumenta “A”?
A) 45% B) 50%
C) 62,25 % D) 51,25%
E) 75%

6) A varia DP con B y C y C varia en forma

proporcional con F3. Cuando A es 160,
entonces B = 5 y F = 2. Si B = 8 y F = 5.
¿Cuándo será “A”?
A) 4000 B) 3800
C) 3500 D) 3200
E) 2400

47
7) La longitud de un resorte es 8 cm. Si soporta
un peso de 50 N su longitud es de 10 cm. 12 20
  1
¿Cuál será su longitud, si soporta un peso 5 3
que es el doble que el anterior y su

elongación es DP al peso que soporta? Halle:  25      12
A) 12 B) 14 C) 16 

D) 18 E) 20 2 3 7
A) B) C)
5 5 5
8) El área de un circulo es directamente
proporcional al cuadrado de du radio. Si un 13 7
círculo de 12 cm de radio tiene un área de D) E)
7 13
400 cm2. ¿Cuál será el área de otro círculo
cuyo radio es 25% mayor?
A) 600 B) 500 13) Si f(x) es una función de proporcionalidad
C) 625 D) 800 directa y además se sabe que f(2) = 3,
E) 1000 determine el valor de:

 3  5
9) La eficiencia de un hombre es I.P al número
de horas diarias que trabaja, pero varía  7
proporcionalmente a la cantidad de unidades
que puede confeccionar. Si dicho hombre 27 45 9
A) B) C)
trabaja 6 horas por día y confecciona 42 28 14 7
unidades ¿Cuántas unidades podrá producir
trabajando 3 horas más diariamente y 41 15
D) E)
duplicando su eficiencia? 15 14
A) 126 B) 130
C) 135 D) 136 14) Dada la siguiente tabla de valores para dos
E) 160 magnitudes A y B. determine la relación
entre A y B.
10) José es un taxista que acostumbra a cobrar
de forma proporcional al número de
pasajeros que transporta y a la distancia A 270 30 120 750
recorrida; si a 2 pasajeros les cobró S/. 30 B 9 3 6 15
por recorrer 60 km. ¿Cuánto les cobrará a 5
pasajeros por recorrer 12 km?
A) S/. 21 B) S/. 18 A) A DP B B) A IP B
C) S/. 15 D) S/. 24 C) A DP B2 D) A IP B2
E) S/. 27 E) A IP B3

11) Si A y D son magnitudes proporcionales 15) Se tiene los valores para dos magnitudes A y
representadas mediante el siguiente gráfico. B.
Calcular “x”
A 3 2 x 1/3 1/4 Z
A
B 4 6 1/2 36 Y 3Z
a
40 Calcular el valor de “X + Y + Z”

16 A) 38 B) 42 C) 56
D D) 74 E) 78
4 20 x
16) Sean A y B dos magnitudes tales que: A es
A) 50 B) 30 C) 20 IP a B2 si B  24, A es DP a B si B  24; si
D) 40 E) 60 A es 360 cuando B es 8. Hallar A cuando
B = 600
12) Si f es una función de proporcionalidad A) 100 B) 200 C) 300
inversa de constante entera y positiva, D) 400 E) 500
además:

48
17) Si en un sistema de engranajes se sabe que 5) Una rueda A de 80 dientes, engrana con otra
A1 de 4 dientes; A2 de 8 dientes: A3 de 12 rueda B de 30 dientes. Si la rueda A da 12
dientes; y así sucesivamente hasta An de 60 vueltas por minuto, ¿Cuántas vueltas dará la
dientes respectivamente. Si A1 da 32 vueltas rueda B en 5 minutos?
por un minuto. ¿Cuántas revoluciones dará A) 160 B) 120 C) 100
An en 15 minutos? D) 40 E) 80
A) 24 B) 28 C) 20
D) 16 E) 32 6) El precio de una computadora es IP al
cuadrado del tiempo que tiene desde el
18) El precio de un diamante es proporcional al momento de su fabricación; una
cuadrado de su peso. Pero al caerse dicho computadora que tiene 4 años cuesta
diamante, se fracciona en dos partes que S/.1260, ¿Cuál será el costo de una
están en la relación de 2 a 3. Calcule el computadora que tiene 3 años?
precio inicial del diamante. Considere que si A) S/. 1600 B) S/. 2000
se vende en partes se perderían S/.1560? C) S/. 1800 D) S/. 2240
A) S/. 3250 B) S/. 4500 E) S/. 2400
C) S/. 3640 D) S/. 5200
E) S/. 6000 7) La fuerza “F” de atracción entre dos cargas
eléctricas es inversamente proporcional al
PRÁCTICA DOMICILIARIA cuadrado de la distancia que los separa. Si
cuando están separadas 40 cm. La fuerza de
atracción es 10 N, hallar la nueva fuerza de
1) Se sabe que A es DP a B e IP a C2, cuando
atracción si ahora están separados 8 cm.
A = 2, B = 3 y C = 1. Calcular “a” cuando B =
A) 200 N B) 250 N C) 300 N
96 y C = 4.
D) 100 N E) 50 N
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
8) Se sabe que el precio de una estampilla
2 varía en razón inversa al número de
2) Si M es D.P. con P e inversamente
estampillas del mismo tipo que hay en
N circulación. Si una estampilla que tuvo un
proporcional con , cuando M = 18, P = 3 y
2 tiraje de 250 unidades cuesta S/.8, ¿en
N = 8. Hallar N, cuando P es 6 y M es 45. cuánto varia su precio si de imprimen 150
A) 6,4 B) 7,2 más?
C) 8, 4 D) 10,5 A) S/. 1 B) S/. 2 C) S/. 3
E) 12,8 D) S/. 4 E) S/. 5

3) Si A es DP a B3, ¿Qué sucede con el valor 9) El precio de un diamante es directamente

de A cuando B se duplica? proporcional al cuadrado de su peso. Si un
A) se duplica diamante que pesa 20 gramos cuesta 4000
B) se triplica dólares. ¿Cuánto costara otro diamante que
C) no varía pesa 25 gramos?
D) se reduce a la mitad A) 6000 B) 5000 C) 75000
E) se octuplica D) 4800 E) 6250

4) Las magnitudes proporcionales A y B 10) El precio de los diamantes es proporcional al

guardan cierta relación según el cuadro: cuadrado de su peso. Si un diamante que se
compró en $ 2500 dólares se rompe en dos
A m 6 2 4 8 pedazos, de los cuales uno es los 2/3 del
otro ¿cuál es la perdida que sufre?
B 3/4 n 3 12 48 A) 1200 B) 1300
C) 1400 D) 1500
Calcular “m + n” E) 1600

A) 27 B) 30 C) 28 CLAVES DE ARITMÉTICA:
D) 18 E) 32
1-D 2-E 3-E 4-C 5-A
6-D 7-B 8-C 9-E 10-A

49