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BOLETÍN N°4 SEMESTRAL DICIEMBRE


Del sábado 27 de diciembre al jueves 30 de diciembre 2021
****************************************************************************************************************
5) Con respecto al siguiente catión
88
38 X 2 .
QUÍMICA Indique cuántas proposiciones son correctas:
I. Tiene la configuración electrónica de un
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA gas noble
II. Tiene dos orbitales desapareados
1) Ordene los siguientes subniveles en función 3
creciente a sus estabilidades III. Es isoelectrónico con el 33 X
I. 3p IV. El elemento que le dio origen es
II. 3d paramagnético
III. 4s
IV. 5p A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
A) IV-III-II-I B) I-III-II-IV
C) IV-II-I-III D) II-IV-III-I 6) Cierto catión divalente posee 17
E) IV-II-III-I electrones en los subniveles difusos.
Indique verdadero (V) o falso (F) según
2) Cierto átomo neutro solo presenta 3 niveles corresponda
de energía y 3 orbitales desapareados. I. El átomo neutro posee 5 niveles de
Indique cuántos electrones tiene en los energía
subniveles p. II. Posee la capa M semillena
A) 6 B) 7 C) 8 III. El número atómico es 45
D) 9 E) 10
IV. El átomo neutro es diamagnético
3) Un átomo tiene 4 orbitales difusos semillenos
en el tercer nivel de energía. Señale cuál es
A) VFVF B) VVFF
su número atómico, si este es máximo. C) FVFV D) FVVV
A) 24 B) 25 C) 26 E) VVVF
D) 27 E) 28
7) Respecto del átomo de Rodio (Z=45),
4) Indique la configuración electrónica señale las proposiciones falsas
incorrecta I. En su cuarto nivel contiene 16
 Ar4s1
electrones
A) 19 K II. Tiene 18 electrones con energía relativa
B) 16 S
1
 Ne3s 2 3p 5 cinco
III. Posee tres orbitales semillenos
C) 35 Br
3
 Ar4s 2 3d10 4p 2
A) I y II B) solo II
D) 23 V
2
 Ar4s 0 3d3 C) I, I y III D) solo I
E) 26 Fe
3
 Ar4s 2 3d 4 E) II y III

8) Si un átomo con la mayor cantidad de


electrones posee 2 orbitales

1
desapareados con energía relativa igual a 15) Determine el número de masa de un catión
4, ¿cuántos electrones tendrá en la última divalente que tiene 30 neutrones en su
capa? núcleo y 13 electrones en su capa M
A) 8 B) 6 C) 5 A) 23 B) 27 C) 53
D) 4 E) 2 D) 55 E) 57

9) Si el átomo de un elemento A es 16) Cierto átomo posee en su nube electrónica


tres orbitales desapareados en un subnivel
isoelectrónico con el ion X3-, además,
fundamental cuya energía relativa es 7, si su
dicho átomo tiene 6 orbitales apareados número de masa es 100. Hallar su número
con energía relativa igual a 5, determine el de neutrones.
número atómico de X. A) 41 B) 47 C) 40
A) 36 B) 31 C) 38 D) 45 E) 38
D) 39 E) 37
17) Determine el número de electrones mínimo y
10) Señale la(s) proposición(es) incorrecta(s) máximo, respectivamente, de un átomo que
I. 17Cl – 1 y 21Sc+3 son isoelectrónicos posee solo un subnivel difuso
II. El 19K es más paramagnético que el A) 20 y 30 B) 20 y 38
12Mg C) 21 y 38 D) 21 y 30
III. 47Ag+:[Kr]5s14d9 E) 21 y 39
IV. 26Fe+3 es diamagnético
56 3
18) Con respecto a la especie química 26 Fe ,
A) solo III B) solo II indique las proposiciones falsas:
C) I y III D) I, III y IV I. posee cuatro niveles de energía
E) III y IV II. posee siete subniveles de energía
III. posee 10 orbitales llenos y 3 orbitales
11) Determine el número de masa de un semillenos
átomo D que tiene 8 orbitales difusos
ocupados y que además es isótono con el A) solo I B) solo II
ión 88 2 C) solo III D) I y III
38 M
E) I, II y III
A) 88 B) 91 C) 93
D) 95 E) 96
PRÁCTICA DOMICILIARIA
12) Determine la cantidad de orbitales
saturados de un catión trivalente, si su
1) Un átomo finaliza su distribución electrónica
átomo neutro posee 12 orbitales
en 3d7. Determine su número másico si tiene
saturados. 33 neutrones.
A) 9 B) 8 C) 12 A) 56 B) 60 C) 62
D) 10 E) 6 D) 58 E) 57

13) Se tiene un catión trivalente cuya 2) Un átomo posee 8 electrones con energía
configuración electrónica termina en 3d5. relativa igual a 5. Identifique a dicho
Hallar su número de masa, si tiene 30 elemento.
neutrones en su núcleo. A) Fe (Z = 26)
A) 52 B) 53 C) 54 B) Zn (Z = 30)
D) 55 E) 56 C) Ni (Z = 28)
D) Cu (Z = 29)
14) La configuración electrónica de un catión E) Co (Z = 27)
divalente termina en 3d2. Determine su
número másico si posee 25 neutrones. 3) Halle la diferencia entre la cantidad de
orbitales apareados y desapareados para el
A) 15 B) 18 C) 25
Cu+ 1(Z=29).
D) 47 E) 50
A) 14 B) 15 C) 13
D) 12 E) 11

2
4) Si un átomo presenta en la capa “M” cuatro
electrones, indique el número atómico de
BIOLOGÍA
dicho átomo. BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS.
A) 13 B) 19
C) 12 D) 16
E) 14 1) Glúcido que proviene de la digestión del
almidón:
5) Hallar el número de orbitales llenos y A) fructosa B) almidón
semillenos que posee un átomo si sabemos C) lactosa D) galactosa
que el duplo de su carga nuclear es menor E) sacarosa
en 5 que su número de masa. Además tiene
58 neutrones 2) Constituye el exoesqueleto de artrópodos y
A) 26; 1 B) 25; 2 hongos
C) 26; 3 D) 25; 3 A) almidón B) queratina
E) 26; 4 C) celulosa D) quitina
E) glucógeno
6) Considere un átomo con 19 orbitales llenos;
entonces el máximo número de electrones 3) Podemos citar como ejemplo de polisacárido,
que puede tener su catión pentavalente es: disacárido y monosacárido respectivamente:
A) 38 B) 39 C) 40 A) Celulosa, galactosa, glucosa
D) 43 E) 46 B) Almidón, maltosa, glucosa
C) Colágeno, lactosa, galactosa
7) ¿Cuál es la carga nuclear del átomo de un D) Quitina, sacarosa, maltosa
elemento que tiene 10 electrones en su E) Fructosa, ribosa, queratina
cuarto nivel de energía?
A) 34 B) 36 C) 38 4) Molécula anfipática, componentes de la
D) 40 E) 42 membrana celular:
A) Triglicéridos B) Ceras
C) Cefalinas D) Lecitinas
8) El último electrón de un átomo se ubica en la E) C y D
capa M y su energía relativa es 4. Determine
el posible número atómico de dicho átomo. 5) El grupo de lípidos en el que están ausentes
A) 10 B) 12 C) 17 los ácidos grasos es:
D) 19 E) 21 A) triglicéridos B) esteroides
C) fosfolípidos D) ceras
9) Si un átomo posee el tercer nivel semilleno y E) grasas
24 partículas neutras, ¿cuántos nucleones
fundamentales posee? 6) Molécula anfipática, componentes de la
A) 40 B) 42 C) 45 membrana celular:
D) 47 E) 50 A) Triglicéridos B) Ceras
C) Cefalinas D) Lecitinas
55
E) C y D
10) El átomo “L” es isótono con 25 J e isóbaro
con 56
Q. Determinar cuántos orbitales 7) La fructosa forma parte de:
apareados presenta el átomo “L” en el tercer A) Maltosa B) Amilosa
nivel C) Amilopectina D) Lactosa
A) 1 B) 2 C) 3 E) Sacarosa
D) 4 E) 5
8) Los monosacáridos son solubles en agua por
su:
A) Grupo aldehído B) Grupo alcohol
C) Grupo oxidrilo D) Grupo cetona
E) Grupo carboxilo
CLAVES DE QUÍMICA:
1-B 2-C 3-C 4-E 5-A 9) Principal glúcido de reserva en animales
A) Celulosa B) Quitina
6-A 7-D 8-C 9-C 10-D C) Almidón D) Glucógeno
E) Amilopectina

3
10) Grasa neutra que más abunda en la 19) La mioglobina es una proteína de estructura
naturaleza terciaria, la cual posee enlaces disulfuro entre
A) Triglicérido B) Céridos los aminoácidos
C) Cutina D) Fosfolípidos A) Valina y serina
E) Colesterol B) Prolina y metionina
C) cisteína y cisteína
11) Al analizar una sustancia en el laboratorio; D) Metionina y cisteína
dio positivo para grupo cetona (C=O). A cuál E) Metionina y metionina
de las siguientes sustancias corresponde.
A) Ribosa. B) Eritrosa. 20) Una proteína con estructura primaria a
C) Glucosa. D) Gliceraldehido. diferencia de otra con estructura secundaria
E) Fructosa. A) mantiene su estructura con enlaces
covalentes y no covalentes
12) ¿Cuál de los siguientes lípidos no presenta B) desarrolla solo un arreglo helicoidal y no
ácidos grasos, ni glicerol en su estructura?. de hoja plegada
A) Triglicérido B) Lecitina C) une sus aminoácidos a través de enlaces
C) Cutina D) Colesterol peptídicos
E) Cefalina D) no forma estructuras plegadas
E) se desnaturaliza rápidamente con una
13) Heteropolisacárido presente en la pared elevación de temperatura
celular de plantas
A) Almidón B) Celulosa 21) Base nitrogenada característica del ARN
C) Quitina D) Pectina A) Adenina B) Guanina
E) B y D C) Citosina D) Uracilo
E) Timina
14) Proteína que presenta grupo prostético
A) Albumina B) Colágeno 22) Lleva el codón
C) Elastina D) Queratina A) ARNr B) ARNm
E) Hemoglobina C) ARNt D) ADN
E) Proteína
15) Las proteínas se comportan como buffers al
ser moléculas 23) El ADN y el ARN según su estructura química
A) Anfipáticas B) Bipolares son
C) Apolares D) Anfotericas A) Polisacáridos
E) Orgánicas B) Polinucleotidos
C) Polipeptidos
16) La fenil alanina y el triptófano son D) Polímeros
aminoácidos _____ E) polihidroxilados
A) Hidrófobos
B) Hidroxilados 24) El ADN y El ARN, son moléculas orgánicas
C) Azufrados que tiene en común:
D) Aromáticos A) El tipo de Azúcar
E) Iminoácidos B) Su localización intracelular
C) La función que llegan a realizar
17) Químicamente las enzimas son estructuradas D) Las bases púricas
por E) Las bases pirimídicas
A) Proteínas
B) monosacáridos 25) Una citosina atrae a:
C) carbohidratos A) Un uracilo
D) lípidos B) Una guanina
E) ácidos nucleicos C) Una timina
D) Una adenina
18) Una lactasa esta químicamente formada por E) Una citosina
A) aminoácidos
B) monosacáridos 26) Es la base nitrogenada ausente en el DNA:
C) Glucosa + Galactosa A) timina B) adenina
D) Disacáridos C) uracilo D) guanina
E) Glucosa + fructosa E) citosina

4
27) Son monómeros de ARN: 7) Son proteínas de defensa.
A) Monosacáridos A) Queratina
B) Aminoácidos B) Enzimas
C) Peptidos C) Hormonas
D) Nucleotidos D) Inmunoglobulinas
E) Nucleolo E) Caseína

28) Son bases purina: 8) La hemocianina, es una proteína cuya


A) Guanina – Timina función es
B) Uracilo – Citosina A) estructural.
C) Guanina – Adenina B) de defensa.
D) Citosina – Guanina C) de transporte.
E) Timina – Citosina D) catalítica.
E) hormonal.

PRÁCTICA DOMICILIARIA 9) Las unidades monoméricas de los ácidos


nucleicos son
A) los aminoácidos.
1) De las siguientes moléculas, ¿cuál es una
B) los nucleótidos.
pentosa?
C) los ácidos grasos.
A) Sacarosa B) Glucosa
D) las bases nitrogenadas.
C) Ribulosa D) Fructosa
E) los monosacáridos.
E) Maltosa
10) Los enlaces químicos que unen las dos
2) Es un polisacárido de reserva sintetizado en
cadenas complementarias del ADN son
los animales y en los hongos.
A) puentes de hidrógeno.
A) Celulosa B) Almidón
B) enlaces fosfodiester.
C) Quitina D) Colesterol
C) puentes disulfuro.
E) Glucógeno
D) enlaces glucosídicos.
E) enlaces peptídicos.
3) Es un polisacárido estructural, presente en el
exoesqueleto de los insectos.
11) Al hidrolizarse los nucleótidos se
A) Celulosa B) Quitina
descomponen en una base nitrogenada, un
C) Glucosa D) Almidón
ácido fosfórico y una _____
E) Glucógeno
A) hexosa. B) pentosa.
C) triosa. D) manosa.
4) Son características de los lípidos, excepto
E) cetosa.
A) ser moléculas hidrófobas.
B) ser reserva de energía.
12) El ADN se encuentra en el _____ donde
C) actuar como aislantes térmicos.
interacciona con el ARN _____
D) formar parte de la membrana celular.
A) núcleo - mensajero.
E) expresar la información genética.
B) citoplasma – de transferencia.
C) ribosoma - ribosomal.
5) Es un lípido que no presenta ácidos grasos
D) lisosoma – de transferencia.
en su estructura química.
E) Golgi - mensajero.
A) Colesterol
B) Triglicérido
C) Glucolípido
D) Cera CLAVES DE BIOLOGÍA:
E) Fosfolípido
1-C 2-E 3-B 4-E 5-A
6) Son las moléculas orgánicas de mayor
presencia y diversidad funcional. 6-A 7-D 8-C 9-B 10-A
A) Proteínas B) Sales minerales 11-B 12-A
C) Glúcidos D) Lípidos
E) Vitaminas

5
5) ¿Cuántos acentos escritos necesita el
LENGUAJE siguiente enunciado?
Ultimamente, la familia Suarez viajo a
REGLAS DE TILDACIÓN II:
Norteamerica por asuntos de caracter
Acentuación de palabras. economico.
Acentuación especial. A) siete B) seis C) cinco
D) cuatro E) ocho
1) Relacione correctamente.
a. cómic, escáner, módem 6) Si se agregan dos pronombres enclíticos a
b. robots, tictacs, mamuts los verbos “escucha”, “consigue” y “regala”
c. cónyuge, África, espécimen d. novel, feliz, se forman palabras:
sutil A) graves
e. véndemelo, regálamela f. bíceps, fórceps, B) agudas
cómics g. champú, vaivén, compás h. C) esdrújulas
útilmente, cómodamente D) sobreesdrújulas
i. dieciséis, balompié j. resumen, barroco, E) polisílabas
libido
( ) esdrújulas 7) Según el contexto, las palabras “Pacifico,
( ) agudas sin tilde grafico, dialogo” pueden ser
( ) graves con tilde A) agudas o graves
( ) graves sin tilde B) graves o esdrújulas
( ) palabras adverbializadas C) esdrújulas o sobreesdrújulas
( ) excepciones de agudas D) Graves, agudas o esdrújulas
( ) palabras compuestas E) agudas, graves o sobreesdrújulas
( ) sobresdrújulas
( ) excepciones de graves 8) “Si algún día alguien te ______ ojalá te ____
( ) agudas con tilde como yo te ________ aunque estoy seguro
de que así nadie te ______
2) Indique la cantidad de acentos escritos que A) amará – ame – ame – amará
necesitan las siguientes oraciones: B) amara – amé – ame – amará
a. Algebra, Aritmetica, Fisica y Quimica son C) amará – amé – ame – amará
mis cursos debiles. ( ) D) amará – amé – amé – amará
b. Elmer compro frutas: maracuya, lucuma, E) amara – ame – amé – amará
platano y arandano. ( )
c. La matricula se llevara a cabo en la 9) Marque el enunciado que contiene más
escuela academico-profesional. ( ) palabras de acento grave. Se omiten las
d. En la pag. veintidos de su curriculum vitae, tildes.
estan los datos academicos. ( ) A) El omnibus avanzo rapido por la avenida
e. La exposicion fue de caracter didactico y Tupac Amaru.
metodologico para el publico. ( ) B) Algunas culturas prehispanicas usaron un
estilo monocromo.
3) Señale el grupo de palabras graves que se C) Subraye anoche las oraciones de esos
escriben sin tilde items dificiles.
A) carácter – millon – cardumen – crisis D) Edgar, el pugil irlandes, gano su pelea
B) parasito – soberbio – silencioso – humilde contra un danes.
C) ciudadano – examen – crimen – tesis E) Ayer viaje a Paris y sobre la ciudad cayo
D) crater – cesped – estado – presidencial una fuerte lluvia.
E) mensaje – desfile – mandatario –
referendum 10) Indique las oraciones que presentan buen
uso del acento escrito.
4) Identifique la serie de palabras que I. El fútbol y el vóley se aprenden con la
presentan la sílaba tónica en la misma practica y el entrenamiento físico.
posición. Se omiten las tildes. II. La película será proyectada el miercoles y
A) preterito, picnico, barroco el sábado en el auditorio.
B) urea, visera, zooplancton III. Esos jugadores están preparados técnica,
C) altruista, fluido, cuadriceps física, psicológica y tactícamente.
D) margenes, livido, caracteres IV. César Vallejo compuso una poética de
E) regimen, regimenes, caracteres carácter social, universal y humano.

6
A) solo IV B) I y IV C) II y III f. No le de mucho te pues el si sufre de
D) I y III E) solo III gastritis. ( ____ )

11) Complete cada espacio con el monosílabo 14) Señale la alternativa donde un monosílabo
adecuado. requiere tilde.
a. ____ me dices que ____, ____ iré contigo. A) Inés se acordó de sus gratas experiencias
(sí/si) infantiles.
b. Para _____ irá a comprar ___ jarabe. B) El año pasado, di todo mi dedicación y
(él/el) esfuerzo.
c. Hijo, ____ sirvo una tacita con _____ C) Nuestra fe en ti es la evidencia de tu
(té/te) existencia.
d. A ____ me encanta ____ profesión. D) En ese momento, de repente, Camila
(mí/mi) volvió en si.
e. Ojalá le ____ el libro _____ lenguaje. E) Aun con ayuda, el postulante no pudo
(dé/de) resolver la pregunta.
f. El futuro de ___ vida lo construyes ___
(tú/tu) 15) Elija la alternativa que presenta acentuación
g. ___ lee en el libro: Solo ___ que nada ___ ortográfica correcta.
(sé/se) A) Él vió cómo la hélice de esa nave mató a
h. Él sabe ____ teoría, ___ no la practica. la joven.
(más/mas) B) Según la Fiscalía, sé atraparon a dos por
i. ___ no llegan ellos, ___ el delegado. narcotráfico.
(aún/aun) C) Un testigo dió aviso al policía de la
presencia de ella.
12) Elija la palabra que completa cada espacio. D) Solo elige la 3 o 4 para que te dé otra
a. No sé ____ estará ese político. oportunidad.
(dónde/donde) E) A tí entregué todo mi corazón.
b. ¡______ calor siento aquí! (cuánto/cuanto)
c. La forma _____ estudia es buena. 16) Sobre el enunciado Si, eso es mas
(cómo/como) conveniente para todos nosotros; asi que
d. Pregúntale por _______ no vino ayer. esforcémonos para que se de ese resultado,
(qué/que) indique la opción correcta acerca de la
e. ¿________ vives, es seguro? acentuación escrita.
(dónde/donde) A) La palabra si no lleva tilde porque señala
f. Me preocupa _______ vendrá él. condición.
(cuándo/cuando) B) Requiere que se coloque una tilde por
g. Te prometió ________ se esforzará más. hiato acentual.
(qué/que) C) La oración necesita cuatro tildes
h. Dime ________ preguntas te faltó. diacríticas.
(cuántas/cuantas) D) El vocablo asi requiere acento escrito por
i. La coordi nos dijo ______ será el delegado. ser aguda.
(quién/quien) E) La palabra "si" no lleva tilde por ser
j. ¡______ tengas un buen día aquí! conjunción condicional.
(qué/que)
17) Lea atentamente el siguiente texto:
13) Señale la cantidad de acentos escritos que Sofía, si te respondo si, el que mas está
requiere cada oración. junto a ti pensará que mi decisión te de
a. Tu sabias que el libro de Javier es mas fuerzas.
actualizado. ( ____ ) ¿Qué palabras monosílabas deben tildarse?
b. Si, yo se que el se marcho con mucha fe A) si, ti, de
de alli. ( ____ ) B) el, mi, te
c. Sabia que un te me caeria muy bien por el C) mas, ti, te
frio. ( ____ ) D) si, mas, de
d. El se reia del fracaso de los demas y tu lo E) si, si mas
sabias. ( ____ )
e. Efrain, el transeunte, trajo el pisauvas 18) Señale la alternativa que posee correcta
cuando hubo arcoiris. ( ____ ) acentuación escrita.

7
A) Sé que él no fue incluído en la nómina de D) sinfin, puercoespin, irlandes, tictacs
los participantes. E) comics, sarten, nobel, armonia
B) Échele un poco de kión, limón y ají al
cebiche de pescado. 4) Marque la serie de palabras que presentan
C) Ví al transeúnte que cruzó sin precaución empleo correcto de las reglas de acentuación
por la vía central. escrita.
D) Osquítar vio un buhito en el zoológico de A) abdomen, truhán, fénix
aquella ciudad. B) córner, sinnúmero, anís
E) El portahilos de Andrés te lo ofreció a ti, C) novel, lívido, vírgen
no a mí. D) examen, fluído, Ruíz
E) Felízmente, dieciséis, Félix
19) Indique la alternativa en la cual ninguna de
las palabras debería llevar tilde. 5) Elija la opción donde aparecen solo palabras
A) Le preguntaron donde estaba y no graves.
respondio. A) capaz, traen, difícil
B) Dime, en este momento, por que llegaste B) monocromo, odriista, vóley
tarde. C) opimo, avaro, social
C) Todo sucede cuando yo no estoy D) bíceps, libido, feliz
presente. E) fémur, feliz, Atlas
D) Porque te demoraste mucho, no supe
como actuar. 6) Señale la alternativa en la que todas las
E) No saben por que Nieves llora cada vez palabras son graves.
que llueve. A) desliz, boina, bíceps
B) reacio, útil, audaz
20) Elija la opción en la que la palabra que no C) visera, barroco, fólder
debe llevar tilde. D) aéreo, fútil, zooplancton
A) ¡Que alegría volverte a ver, Ariana! E) país, oído, examen
B) ¡Que temprano llegaste a las clases!
C) ¡Que la pases bien en este día! 7) Marque la oración que presenta adecuada
D) ¡Que helada está esta agua! acentuación escrita.
E) ¡Que guapa tu hermana, amigo! A) Óscar ganó el certámen de ajedrez.
B) Luchó tenázmente el príncipe troyano.
C) Por favor, tráigale una máscara antigás.
PRÁCTICA DOMICILIARIA D) El físico-químico analiza espécimenes.
E) Veintidós años tuve cuando ella tenía
dieciseis.
1) Señale la alternativa donde haya palabras
8) Elija la opción en la que la palabra aun debe
aguda, grave y esdrújula, respectivamente.
tildarse.
Se omiten las tildes.
A) Aun cuando viva lejos, llega temprano.
A) sutil, futil, coetaneo
B) Jóvenes, aun hay tiempo para el progreso.
B) femur, alinea, victima
C) Debes leerlo, analizarlo y aun resumirlo.
C) nobel, viscera, monocromo
D) No quiero hablar con ella ni aun verla.
D) dental, estadio, craneano
E) Aun cuando pase el tiempo, te recordaré.
E) oblicuo, desliz, horroroso
9) ¿En cuál de las siguientes alternativas hay
2) ¿Cuántas palabras deben tildarse del
un error en el empleo de la tilde?
siguiente listado?
A) La selección de fútbol sí que jugó un buen
requiem, atrevete, microondas, veraz, fenix,
partido.
corner, sanguche, microbus, patin, balompie
B) Recuérdale quién cambió las leyes
A) nueve B) ocho C) siete
constitucionales.
D) seis E) cinco
C) Él había comprado té para tomarlo frío o
caliente.
3) Indique la opción en la que todas las
D) Aún los “sordos” me han de oír la
palabras agudas deben llevar tilde.
propuesta social.
A) neozelandes, plexiglas, aqui, robots
E) "Adiós", sus labios dijeron porque nunca
B) panteon, hincapie, microbus, reloj
más volvería.
C) cafe, champu, Roman, veintiun

8
10) ¿En cuál de las siguientes alternativas hay
un error en el empleo de la tilde? LITERATURA
A) El profesor se refería a mí cuando
RENACIMIENTO Y
hablaba de los estudiosos.
B) Nos preguntan hasta cuándo nos ROMANTICISMO UNIVERSALES
quedaremos en la capital.
C) No estoy inquieto por los resultados; más 1) El antropocentrismo en la literatura del
bien, estoy relajado. Renacimiento europeo consiste en
D) En Navidad te vi caminar sólo por el A) dar forma humana a los dioses
malecón de Miraflores. grecolatinos.
E) El guion que tú me ofreciste era B) la influencia del clero en la vida del
secundario. hombre.
C) poner como tema eje el papel del
individuo.
D) exaltar la libertad artística contra toda
norma.
E) establecer normas racionales en contra de
los sentimientos.
CLAVES DE LENGUAJE:
1-A 2-B 3-C 4-B 5-B 2) ¿Qué autor europeo es considerado el
creador del ensayo, composición en forma
6-C 7-C 8-B 9-D 10-D expositiva del Renacimiento?
A) Michel de Montaigne
B) Nicolás Maquiavelo
C) Torcuato Tasso
D) William Shakespeare
E) Miguel Carhuaricra

3) Señale el autor que no se enmarca dentro


del Renacimiento:
A) Miguel de Montaigne
B) Luis de Camoes
C) Torcuato Tasso
D) Garcilaso de la Vega
E) Calderón de la Barca

4) La obra de Montaigne que indica el género


expositivo es
A) Utopía
B) Ensayos
C) El príncipe
D) Hamlet
E) Gargantúa y Pantagruel

5) Indique la especie literaria a la cual


pertenecen Orlando furioso y Jerusalén
libertada.
A) drama
B) poema épico
C) ensayo
D) novela
E) tragedia

6) Sobre la producción teatral de William


Shakespeare, marque la secuencia correcta
del valor de verdad (V o F).
I. Se enmarca entre el Renacimiento y el
Barroco.

9
II. Sus obras son temáticamente originales. 12) ¿Qué característica es ajena a Hamlet?
III. Combina elementos trágicos y cómicos. A) Estructura de 5 actos.
IV. Expresa un escepticismo en sus B) Muestra escenas violentas
desenlaces. C) Uso de la técnica del teatro en el teatro
V. Creó algunos personajes arquetípicos. D) Rechaza elementos barrocos
A) VFVVF B) FVFVV E) Insujeción a las unidades aristotélicas.
C) VFVVV D) FVFVF
E) FFVVF 13) Señale cómo termina la obra Hamlet
A) con el viaje de Hamlet a Inglaterra
7) Señale la relación incorrecta: B) con la muerte de Polonio
A) El rey Lear: el amor paternal C) con la llegada del príncipe Fortimbras
B) Julio César: la traición D) con la muerte de Ofelia
C) Antonio y Cleopatra: la infidelidad E) con el monólogo de Hamlet
D) El mercader de Venecia: el arribismo
E) Macbeth: la ambición 14) Es característica del Romanticismo:
A) Predominio del sentimiento sobre la
8) Es una comedia de Shakespeare razón.
A) Sueño de una noche de verano B) Subjetividad.
B) El calendario del pastor C) Nacionalismo.
C) La reina de las hadas D) Historicismo.
D) Troilo y Cresida E) T.A.
E) Sonetos
15) Es la esencia del Romanticismo europeo:
9) Se afirma que William Shakespeare fue A) El sentimentalismo subjetivo
creador de arquetipos humanos, es decir, B) El pasatismo historicista
representa a través de sus personajes C) La revaloración de lo folclórico y popular
modelos de la conducta humana. Con D) El anhelo de libertad absoluta
respecto al concepto anterior, establezca la E) La ruptura radical con el pasado
relación correcta entre obra y arquetipo
humano. 16) Una de las siguientes obras no pertenece al
I. Macbeth Romanticismo Europeo:
II. Hamlet A) Fausto
III. Otelo B) Los Miserables
IV. El mercader de Venecia C) Romeo y Julieta
a. la avaricia D) Los Tres Mosqueteros
b. los celos E) Ivanhoe
c. la ambición
d. la duda existencial 17) El origen del Romanticismo europeo se dio
A) Ib, IIa, IIId, IVc en ____ con el surgimiento de un movimiento
B) Ia, IIc, IIId, IVb lírico denominado _____
C) Ic, IId, IIIb, IVa A) Inglaterra - “Eufuismo”
D) Ic, IIb, IIId, IVa B) Alemania - “Sturm und Drang”
E) Ib, IId, IIIc, IVa C) España - afrancesamiento
D) Alemania - “Lakismo”
10) El príncipe Hamlet manda representar una E) Italia - “Marinismo”
obra teatral en la corte con el propósito de
A) entretener a los reyes 18) ¿Qué dato no se relaciona con J. Wolfang
B) burlarse de los nobles. Goethe?
C) atrapar la conciencia del rey Claudio. A) su obra Werther tiene elementos
D) adular la vanidad de su madre autobiográficos
E) fomentar esa actividad artística B) fue admirador de Homero y Shakespeare
C) es el padre del romanticismo alemán
11) La ambición desmesurada en Hamlet está D) su mejor producción es de contenido
representada por épico
A) Polonio B) Claudio E) en su obra Werther abordó temas como
C) Laertes D) Horacio la libertad y la muerte
E) Gertrudis

10
19) Obra en la que Goethe invirtió sesenta años D) Nuestra Señora de Paris
y cuyo tema central es la lucha metafísica E) Hojas de Otoño
ente el bien y el mal.
A) Werther. PRÁCTICA DOMICILIARIA
B) Wilheim Meister.
C) Fausto.
1) ¿Cuál fue la base filosófica del
D) Clavijo.
Renacimiento?
E) Hermann y Dorotea.
A) La Escolástica B) El Humanismo
C) El Idealismo D) El Positivismo
20) Una de las siguientes obras no pertenece al
E) El Cristianismo
Romanticismo Europeo:
A) Fausto
2) ¿Qué característica es ajena al
B) Los Miserables
Renacimiento?
C) Romeo y Julieta
A) La visión teocéntrica con rasgos
D) Los Tres Mosqueteros
antropocéntricos.
E) Ivanhoe
B) La predilección por la cultura
grecorromana.
21) Werther dirige sus cartas a un amigo y
C) El desarrollo científico.
consejero de nombre:
D) La consolidación del Humanismo.
A) Alberto.
E) Tuvo un centro del universo al hombre.
B) Guillermo.
C) Alfonso.
3) Relacione:
D) Enrique
I. Nicolás Maquiavelo
E) Godofredo
II. Ludovico Ariosto
III. Torcuatto Tasso
22) Con relación al “Werther” de Goethe no es
IV. Miguel de Montaigne
cierto:
V. Francois Rabelais
A) Es una novela epistolar
VI. Louis de Camoens
B) La obra se inicia con la carta fechada
VII. Erasmo de Rotterdam
4/05/1771
a. Elogio de la locura
C) Werther rechaza a Leonor y es rechazado
b. Las lusiadas
por Carlota
c. Gargantúa y Pantagruel
D) Alberto simboliza la seriedad y rigidez
d. Ensayos
neoclásica
e. Jerusalén libertada
E) Carlota es una mujer pérfida
f. El príncipe
g. Orlando, el furioso
23) Werther dirige sus cartas a un amigo y
consejero de nombre:
A) If-IIg-IIIe-IVd-Vc-VIa-VIIb
A) Alberto.
B) If-IIg-IIIe-IVd-Vc-VIb-VIIa
B) Guillermo.
C) Ig-IIf-IIIe-IVd-Vc-VIb-VIIa
C) Alfonso.
D) Ie-IIf-IIId-IVc-Vb-VIa-VIIg
D) Enrique
E) Ie-IIf-IIId-IVc-Vb-VIg-VIIa
E) Godofredo
4) El aporte más significativo de Shakespeare
24) ¿Cómo finaliza Las desventuras del joven
fue
Werther, de Wolfgang Goethe?
A) la ilusión del teatro culto y el popular.
A) Werther se casa con Carlota
B) la creación de arquetipos universales.
B) Alberto se ahorca por despecho
C) el desarrollo de la tragedia.
C) Carlota muerte ahogada
D) la fusión de prosa y verso
D) Werther se bate a duelo con Alberto y lo
E) el carácter nacionalista de sus obras.
mata
E) Werther se suicida de un balazo en la
5) Marque la alternativa que relaciona
cabeza
adecuadamente las columnas
I. Hamlet
25) No es obra de Víctor Hugo
II. Otelo
A) Metamorfosis
III. Macbeth
B) Hernani
IV. Romeo y Julieta
C) Los Miserables
11
a. Los celos
b. El amor juvenil GEOGRAFÍA
c. La venganza
d. La ambición CARTOGRAFÍA

A) Ic, IIa, IIId, IVb B) Id, IIb, IIIa, IVc 1) Son características del globo terráqueo.
C) Ic, IId, IIIa, IVb D) Ia, IIc, IIIb, IVd Excepto.
E) Ic, IIb, IIIa, IVd A) No se pueden ver ambos hemisferios al
mismo tiempo.
6) ¿Qué tema se relaciona con la obra Hamlet? B) Brinda poca información.
A) El amor juvenil B) Los celos C) Se elabora a escalas pequeñas.
C) La duda D) El incesto D) Permite tener una idea clara y real sobre la
E) La caridad social forma de la Tierra.
E) Permite tener una visión general del
7) La escena que no se representa en Hamlet relieve.
es
A) el enfrentamiento de Hamlet con Laertes 2) Son características de los mapas. Excepto.
B) la llegada de Fortimbrás al palacio de A) Representan superficies pequeñas.
Elsinor B) Contienen poca información (pero brindan
C) la recreación del asesinado del rey Hamlet más información que el globo terráqueo).
D) el envenenamiento de la reina Gertrudis C) Son genéricos, ya que al representar
E) la muerte de Horacio superficies grandes no pueden brindar
detalles.
8) Son rasgos distintivos del Romanticismo, D) Todos contienen deformaciones. Al pasar
excepto: superficies curvas a un plano.
A) Individualismo B) Subjetivismo E) No se pueden ver ambos hemisferios al
C) Superstición D) Exotismo mismo tiempo.
E) Cientificismo
3) Los mapas que representan la distribución
9) A Wolfang Goethe se le considera como: de pastos naturales son
A) precursor del romanticismo alemán A) Agrostológicos.
B) padre del teatro neoclásico B) Edáficos.
C) representante del teatro barroco C) Crenológicos.
D) padre del romanticismo alemán D) Climáticos.
E) poeta del renacimiento E) Topográficos.

10) El rol de Guillermo, en Werther, es: 4) Los mapas equivalentes utilizan la


A) emisario de las cartas proyección
B) el rival de amores de Werther A) Cónica.
C) hermano de Carlota B) Cilíndrica.
D) ser el destinatario de las cartas de C) Polar.
Werther D) Azimutal.
E) ser el oponente del Alberto E) Plana.

5) Para representar los territorios de baja latitud


con menor distorsión se utiliza la proyección.
A) Cilíndrica.
B) Equivalente.
CLAVES DE LITERATURA: C) Plana.
D) Cónica.
1-B 2-A 3-B 4-B 5-A E) Azimutal.
6-C 7-E 8-E 9-D 10-A 6) Un documento cartográfico está elaborado
en la escala de 1: 150 000. Por lo tanto, el
documento es considerado.
A) Plano.
B) Carta.
C) Mapa.

12
D) Globo terráqueo. 14) En un plano de Lima de 1: 20 000 se observa
E) Coordenada geográfica. que entre el local central de la UNFV y el
Grupo Villarreal “las fijas” hay 2.5 cm de
7) Para representar los territorios de alta latitud distancia. Hallar la distancia real.
con menor distorsión se utiliza la proyección. A) 250 m
A) Cilíndrica. B) 500 m
B) Equivalente. C) 200 m
C) Conforme. D) 0. 2 km
D) Cónica. E) 2.5 km
E) Azimutal.
15) Documento cartográfico elaborado a escala
8) Documento cartográfico que utiliza líneas grande.
hipsométricas. A) Plano
A) Planos. B) Carta
B) Cartas. C) Globo terráqueo.
C) Mapas. D) Croquis
D) Croquis. E) Mapa.
E) Dibujos.
16) Documento cartográfico elaborado a escala
9) Cuando dos curvas de nivel están muy pequeña.
separadas nos indican la presencia de A) Plano
A) Valle. B) Carta
B) Cañón. C) Dibujo.
C) Catarata. D) Croquis
D) Llanura. E) Mapa
E) Depresión.
17) Dos lugares sobre una misma curva de nivel
10) Documentos cartográficos que muestra tienen en común.
mayor detalle de los elementos que A) Latitud.
componen el territorio. B) Longitud.
A) Plano. C) Altitud.
B) Carta. D) Zona Climática.
C) Mapa. E) Hora.
D) Curva de nivel.
E) Coordenada geográfica. Para que dos lugares sean equidistantes al
ecuador terrestre tienen estar sobre un/a
11) ¿Cuánto equivale en el terreno 2 mm del A) Paralelo.
mapa oficial del Perú? B) Meridiano,
A) 1 km C) Curva de nivel.
B) 200 m D) Hemisferio.
C) 2000 m E) Relieve.
D) 0.1 km
E) 20 km 18) Los paralelos geográficos tienen forma de
círculos en una proyección
12) ¿Cuánto equivale en el terreno 2 cm2 del A) Cónica.
mapa oficial del Perú? B) Cilíndrica.
A) 10 km2 C) Polar
B) 200 m2 D) Conforme.
C) 2000 m2 E) Equivalente.
D) 200 km2
E) 400 km2 19) Los paralelos geográficos tienen forma de
arcos en una proyección
13) Cuánto equivale en el terreno 1 decímetro de A) Cónica.
la Carta Nacional. B) Cilíndrica.
A) 1 km. B) 100 m C) Polar
C) 10 m. D) 10 km. D) Conforme.
E) 10 cm E) Equivalente

13
7) En un mapa una distancia de 30 km se
PRÁCTICA DOMICILIARIA encuentra representado en el mapa por 1 dm
¿Cuál será la escala utilizada?
A) 1 / 300
B) 1 / 30 000
1) Son representaciones cartográficas de áreas
C) 1 / 3 000 000
pequeñas, elaboradas a escalas grandes
D) 1 / 30
A) Mapas
E) 1 / 300 000
B) Cartas
C) Planos
8) En un mapa a escala 1 : 2 000 000, la
D) Bocetos
distancia entre Lima y Trujillo es de 22,5 cm.
E) Proyecciones
¿Cuál será la distancia real en el terreno?
A) 250 km
2) La proyección más adecuada para
B) 450 km
representar Groenlandia es la
C) 4 500 km
A) Acimutal
D) 45 000 cm
B) Goode
E) 45 km
C) Mercator
D) Mollweide
9) Si en un terreno una distancia de 9 000
E) Cónica
metros se encuentra representado en el
mapa por 30 cm ¿Cuál será la escala
3) La escala 1 : 1 000 000 también puede ser
utilizada?
escrito como “1 centímetro es igual a
A) 1 / 30 000
A) 100 kilómetros
B) 1 / 30
B) 10 kilómetros
C) 1 / 300
C) 1 milla
D) 1 / 3 000 000
D) 1 kilómetros
E) 1 / 300 000
E) 1000 kilómetros
10) En un mapa a escala 1 / 10 000, las distancia
4) Le corresponde elaborar y actualizar la
entre la Academia Grupo Villarreal las fijas y
cartografía básica oficial del Perú.
la Plaza San Martín es de 10 cm. ¿Cuál es la
A) Instituto Nacional de Estadística e
distancia real en el terreno?
Informática
A) 10 km
B) Instituto Nacional de Recursos Naturales
B) 2 km
C) Instituto Geofísico del Perú
C) 20 km
D) Comité de Infraestructura de Datos
D) 400 km
Espaciales
E) 1 Km
E) Instituto Geográfico Nacional

5) Una distancia de 125 Km en el terreno se


encuentra representada por 250 mm en el CLAVES DE GEOGRAFÍA:
mapa. ¿Cuál es la escala utilizada? 1-C 2-A 3-B 4-E 5-A
A) 1 / 500 000
B) 1 / 50 000 6-B 7-E 8-B 9-E 10-E
C) 1 / 5 000 000
D) 1 / 5 000
E) 1 / 50 000 000

6) En el mapa oficial del Perú, la distancia entre


la ciudad A y la ciudad B es de 20 cm ¿Cuál
es la distancia real en el terreno?
A) 2 km
B) 200 km
C) 20 000 m
D) 1,2 km
E) 2 000 km

14
C) La tumbaga
HISTORIA DEL PERÚ D) El remache
E) El laminado
ANTIGUAS CULTURAS PERUANAS II
7) Los chimú también destacó en cerámica,
1) En el aspecto político podemos definir a haciendo uso de gran cantidad de cerámica
Chincha como: utilitaria. Respecto a lo anterior, su máxima
A) Imperio expresión fue:
B) Factoría A) Los vasos narigones
C) Cabecera de región B) Los Keros
D) Confederación C) Los huacos retratos
E) señorío D) La pintura fugitiva
E) Los huacos silbadores
2) La Cultura Chincha que se desarrolló en la
costa sur, en los valles de Cañete, Chincha, 8) Para________aún más importantes que los
Pisco, Ica y Nazca, termino siendo caminos eran sus rutas de comercio
incorporada pacíficamente al Tahuantinsuyo marítimo, pues su tecnología en navegación
por les permitía llegar hasta los más extremos
A) Wiracocha puntos del norte y sur. Se sabe que llegaron
B) Atahualpa incluso hasta Centroamérica,
C) Túpac Yupanqui A) La cultura Chimú.
D) Huayna Capac B) La cultura Chincha.
E) Pachacútec C) La cultura Mochica.
D) La cultura Lima.
3) La organización_________sirvió de modelo E) La cultura Lambayeque
para los Incas, ya que tenían ciudades
organizadas como símbolos de poder, 9) La cultura chimú se originó de la influencia
además de tener un eficiente sistema de de culturas anteriores como:
caminos, almacenamiento y redistribución. A) Vicus y Mochica
A) Chancay. B) Chavín y Paracas
B) Chincha. C) Tiahuanaco y Chachapoyas
C) Huanca. D) Lambayeque y Mochica
D) Ychma. E) Salinar y Gallinazo
E) Wari.
10) Completa:
4) No representó un resto arqueológico dejado El primer europeo en describir los restos
por la Cultura Chincha arqueológicos de Tiwanaku fue el cronista
A) La huaca Centinela español __________ en el siglo XVI.
B) La huaca Tambo de Mora A) Guamán Poma de Ayala
C) La fortaleza de Ungará B) Juan Diez de Betanzos
D) La ciudad de Tacaraca C) Pedro Cieza de León
E) Huaca el Dragón D) Inca Garcilaso de la Vega
E) Diego de Centeno
5) La Fortaleza de Paramonga, construida en el
valle de Pativilca (Lima), ha sido un resto que 11) Descubridor de Wari, primer imperio del
perteneció a la cultura……..: Perú:
A) Chancay A) F. Kauffman
B) Chincha B) Ruth Shady
C) Huanca C) Julio C. Tello
D) Ychma D) Max Uhle
E) Wari E) Luis G. Lumbreras

6) La cultura Chimú destacó ampliamente en 12) La cultura Wari surgió con grandes
metalurgia empleando diversas técnicas en influencias de las culturas
especial una que mezclaba el oro y bronce A) Mochica y Nasca.
denominada….: B) Nasca y Tiahuanaco.
A) El martillado C) Tiahuanaco y Chimú.
B) El repujado D) Chimú y Aymara.
15
E) Aymara y Mochica. III. Su centro principal fue Cahuachi
IV. Su ultimo gobernante fue MinchanCamac
13) El Imperio Wari tuvo su apogeo en el periodo A) Solo II
llamado: B) II y IV
A) Primer Horizonte. C) Solo IV
B) Primer Intermedio. D) I y II
C) Segundo Horizonte. E) Solo III
D) Segundo Intermedio.
E) Tercer Horizonte. 21) Los Chimú recibieron gran influencia
artesanal para su desarrollo de:
14) Sobre la cultura Tiahuanaco es incorrecto: A) Salinar.
A) Los waru waru o camellones. B) Nazca.
B) El uso del bronce. C) Wari.
C) Fabricación de keros. D) Lambayeque.
D) El uso de pebeteros. E) Chincha.
E) Los geoglifos rituales.
22) En________está representado el Dios Llorón
15) La cultura Tiahuanaco se desarrolló que corresponde a la cultura_________
alrededor de A) Kalasasaya - Pucará.
A) Callejón de Huaylas. B) Estela Raymondi - Reynos aymaras.
B) Valle del Mantaro. C) El Obelisco Tello - Chavín.
C) la Costa Norte. D) La Portada del Sol - Tiahuanaco.
D) la Llanura Amazónica. E) El Monolito Bennet - Pucará.
E) La Meseta del Collao.
23) El establecimiento de cultivos a diferentes
16) El reino Chincha del Intermedio Tardío fue altitudes para tener acceso a aquellos
rico y poderoso por productos que no se pueden obtener en su
A) sus ejércitos. propia región. Fue una práctica hecha por
B) su ganadería intensiva. Tiahuanaco que se conoce como:
C) su fina artesanía. A) Archipiélagos humanos.
D) sus minas de oro y plata. B) Control vertical de pisos ecológicos.
E) su flota mercante. C) Técnica de camellones.
D) Deshidratación de alimentos.
17) El nombre del primer gobernante Chimú fue: E) Intercambio comercial.
A) Wiracocha.
B) Pachacámac. 24) El desarrollo y progreso de la cultura Chimú
C) Tacaynamo. fue detenido por:
D) Calcuchímac. A) La conquista del auqui Túpac Yupanqui.
E) Taulichusco. B) La invasión de los chancas.
C) La influencia Huarí.
18) La cultura de la que se originó, D) La llegada de los españoles.
principalmente, el Imperio Wari, fue: E) Fenómeno del niño.
A) Punkuri
B) Chaviña 25) En la pirámide social Chimú, los _________
C) Pakatnamu eran los militares, mientras que al jefe de los
D) Huarpa ayllus se les llamaba.........:
E) Karwa A) Ciequich-Paraeng.
B) Alaec-Aiapaec.
19) Propio de la técnica agrícola chimu: C) Chimucapac-Pixilca.
A) Cochas D) Fix-Paraeng.
B) Andenes E) Yanas-Pixillca.
C) Wachaques
D) Camellones
E) Acueductos

20) Corresponde a la cultura Chimú:


I. Elaboraron los famosos huacos retratos
II. Fueron los mejores orfebres del Perú

16
D) impulsar el desarrollo del arte textil
PRÁCTICA DOMICILIARIA E) construir un sistema de orfebrería.

8) Fueron los principales cultivos de


1) Wari es la síntesis de tres culturas que el
Tiahuanaco en la meseta del Collao:
permitieron su desarrollo como Imperio, ellas
A) Quinua, maca y trigo.
fueron
B) Maca, papa y cebada.
A) Huarpa – Chavín y Aymara.
C) Papa, trigo y algodón.
B) Huarpa – Nasca y Tiahuanaco.
D) Papa, olluco y quinua.
C) Huarpa – Nasca y Paracas.
E ) Quinua, trigo y maíz.
D) Paracas – Huarpa y Aymara.
E) Huarpa – Tiahuanaco y Lucanas.
9) La sociedad que organizó el Estado más
importante de la Costa Norte durante el
2) ¿A qué culturas Preincas corresponden los
periodo Intermedio Tardío fue:
fundadores míticos Naylamp y Tacaynamo?
A) Tumpis.
A) Mochica y Chavín
B) Tallán.
B) Lambayeque y Chimú
C) Chan Chan.
C) Nasca y Lambayeque
D) Narihualá.
D) Chavín y Lambayeque
E) Chimú.
E) Chimú y Mochica
10) Señale el orden cronológico correcto entre
3) El uso del pebetero y la tapia corresponden a
las culturas Preincaicas siguientes:
las culturas…….:
A) Tiahuanaco - Chimú – Chavín.
A) Tiahuanaco - Chincha
B) Chimú - Tiahuanaco – Paracas.
B) Mochica - Nazca
C) Tiahuanaco - Chimú – Paracas.
C) Chincha - Wari
D) Chavín - Tiahuanaco – Chimú.
D) Wari - Tiahuanaco
E) Paracas - Chavín – Nazca.
E) Chimú – Chincha

4) Pueblo dedicado al comercio marítimo y a la


pesca con los Challhua hapi:
A) Wari
B) Chincha CLAVES DE H.P.:
C) Paracas 1-B 2-B 3-A 4-B 5-D
D) Nazca
E) Tiahuanaco 6-E 7-C 8-D 9-E 10-D

5) La cultura Tiahuanaco influyó en el aspecto


religioso en la cultura…..:
A) Chimú
B) Chincha
C) Paracas
D) Wari
E) Mochica

6) No es característica de la cultura Wari:


A) Militarismo.
B) Teocracia.
C) Planificación urbana.
D) Cerámica policromada.
E) Armas de hierro.

7) El estado Wari, durante el Horizonte Medio,


desarrolló una cultura pan peruana que se
caracterizó por:
A) difundir la técnica de la cerámica.
B) culminar la conquista del Chinchaysuyo.
C) fomentar el desarrollo urbanístico.

17
C) Población adecuadamente empleadas
ECONOMÍA D) Población desempleada
E) Población subempleada
FACTORES PRODUCTIVOS. Trabajo.
Capital. Empresa 6) La división del trabajo según los clásicos
permitirá el desarrollo de una empresa
1) El trabajo es la actividad física o mental aumentando la productividad de la misma
realizada por el hombre, la finalidad para poder maximizar la ganancia y reducir
productiva es la creación de bienes y los costos dentro de ella, una de sus
servicios, dentro de los factores de desventajas seria :
producción su papel es: A) Ahorro de energía humana
A) Pasivo B) Ahorro de tiempo
B) Activo C) Mejoramiento del producto
C) Derivado D) Mecanización del trabajador
D) Auxiliar E) Mayor producción
E) Organizador
7) Luis es un joven estudiante que cursa el
2) El actual gobierno está dispuesto a reducir octavo ciclo en su universidad, él ya está
los impuestos para que los peruanos puedan realizando actividades en una empresa por
tener un poco más de ingresos para su medio de sus prácticas pre profesionales, el
consumo, que tipo de salario será afectado estando en este ámbito pertenece a la
por esta situación: denominada:
A) Variable A) Población económicamente activa
B) Estable B) Población económicamente pasiva
C) Nominal C) Población adecuadamente empleadas
D) Real D) Población desempleada
E) Destajo E) Población subempleada
3) Según Adam Smith, la fuerza laboral es la 8) El factor de producción que es considerado
encargada de poder establecer el ingreso en el organizador y permite la creación de
un pais, y generara mayor productividad pero bienes y servicios en el mercado es:
generar ello se puede realizar por medio de: A) Naturaleza
A) La mecanización de la producción B) Capital
B) La falta de tecnología en la empresa C) Empresa
C) La división del trabajo D) Estado
D) La poca especialidad del trabajo E) Gobierno
E) La falta de capacitación de los trabajadores
9) Una empresa de chocolates en la región de
4) El gobierno peruano desea incrementar el Junín ha mencionado que para realizar
salario mínimo, para que los peruanos mencionado producto tiende a usar el cacao
puedan satisfacer las necesidades básicas de la zona, esto con la finalidad de realizar
de la canasta familiar, para ello establecieron un producto propio de la zona, ya que
cambios paulatinos en sus remuneraciones, entrara a mercado extranjeros y esto
eso afectara su salario: representara un ingreso considerable para el
A) Variable país, este capital es considerado:
B) Estable A) Capital fijo
C) Nominal B) Capital circulante
D) Real C) Capital lucrativo
E) Destajo D) Capital humano
E) Capital financiero
5) Un niño menor de 14 años que sigue
realizando estudios en una institución 10) Debido a los últimos meses de recesión
educativa, por las tardes vende algunos dentro del país, una empresa ha decidido
productos en la tienda de sus padres, según cerrar una de sus sedes, y está ofreciendo
la división de la población pertenecerá a la parte de su maquinarias para poder
denominada: recuperar parte del capital invertido en este
A) Población económicamente activa caso, mencionadas maquinas por su uso en
B) Población económicamente pasiva

18
la producción han disminuido su valor y han D) No lo crea el hombre.
pasado por un proceso de: E) Se deriva de un producto de la naturaleza.
A) Apreciación
B) Revaloración 15) Empresa constituida por acciones y este está
C) Depreciación en función del capital aportado.
D) Reactivación A) Empresa Individual
E) Devaluación B) Sociedad en Comandita
C) Sociedad Comercial
11) Si una persona adquiere un porcentaje de D) Sociedad de Responsabilidad Limitada
dinero para poder invertirlo dentro de su E) Sociedad Anónima
empresa, este porcentaje de dinero tendrá
que ser recompensado, debido a que una 16) Señale la alternativa que contenga
persona renuncio a usarlo en su determinado afirmaciones verdaderas acerca de las
momento, en este caso mencionado pago Sociedades de Responsabilidad Limitada:
será considerado como: A) La responsabilidad de los socios está en
A) Renta relación al porcentaje de acciones que
B) Dividendos posean.
C) Ganancia B) Son empresas sin límites con respecto al
D) Impuesto número de socios.
E) Interés C) Si las acciones no fuesen suficientes, los
socios responderían con su patrimonio
12) Si una persona que vive cerca a una zona personal
muy popular por parte de los extranjeros, en D) No existen acciones y la responsabilidad
este caso si la persona decide alquilar un está referida únicamente al capital invertido.
departamento a los turistas en un fin de E) Existen dos tipos de socios, el que aporta
semana, este acto generara un ingreso para el capital y el que aporta su trabajo.
su propietario que representa un tipo de
capital denominado: 17) Dentro de una Sociedad en Comandita son
A) Un magnífico negocio los socios que aportan el capital:
B) Un capital de producción A) Comanditados
C) Un capital fijo B) Comanditarios
D) Un capital lucrativo C) Accionistas
E) Una inversión rentable D) Socios
E) Agentes de bolsa
13) Dentro de la industria nacional se utilizan
diferentes insumos para poder establecer la 18) Dentro de diferentes empresas, a veces el
producción, en este caso mencionados ambiente laboral es inadecuado y se
insumos son por ejemplo las semillas, desarrollan algunos problemas entre las
abonos, algodón, para fabricar telas, esto partes, con el objetivo de que el ambiente
corresponde a qué tipo de capital: laboral sea optimo se han creado en
A) Capital circulante diferentes empresas los denominados:
B) Capital fijo A) Cooperativas
C) Capital lucrativo B) Comunidades laborales
D) Bienes finales C) Sindicatos
E) Capital variable D) Comunidades mineras
E) Minoritarios
14) El capital es un factor importante dentro de la
producción, este tiene por objetivo garantizar 19) En los últimos años el estudio de mercado de
en aumento del nivel de la producción, y la empresa Coca cola determino que el
garantizar que este tipo de producción consumo de sus productos ha disminuido de
aumente, pero también genera problemas en forma repetitiva y constante, con el objetivo
la variación del PEA dentro del mercado, en de buscar mejores logros estos últimos
este caso presenta un papel derivado dentro meses la empresa ha sacado una nueva
de la producción porque : presentación con menor tamaño y con un
A) Es el resultado de la acción del trabajo y la precio módico persiguiendo su objetivo:
naturaleza A) Su carácter lucrativo
B) Se deriva de la renta agrícola. B) Ser una actividad ambiental
C) Es un producto del capitalismo. C) Su importancia en la economía peruana
19
D) Ser quien lleva a cabo la combinación D) Los costos de producción
tecnológica para producir bienes y servicios E) Los factores productivos
E) Su carácter social
5) Una empresa ubicada en el emporio de
20) En los últimos meses una conocida empresa Gamarra acaba de superar ventas anuales
dedicada al rubro del servicio de limpieza ha del año pasado, esto se debe a la gran
crecido, con el objetivo de expandirse y diversidad de productos que tiene dentro del
obtener mayor capital en el mercado la mercado interno, aunque no son
empresa se aventura a participar dentro del considerables las ganancias a comparación
mercado bursátil, con tal objetivo desde este del año pasado, la empresa ha logrado
punto de vista participara en mencionado obtener 4 200 000 soles, según su tamaño
mercado como: la empresa seria ubicada como:
A) Sociedades mercantiles A) Pequeña empresa
B) Sociedades anónimas B) Micro empresa
C) Medianas empresas C) Gran empresa
D) Pequeñas empresas D) Mediana empresa
E) Empresas mixtas E) Macro empresa

PRÁCTICA DOMICILIARIA 6) Dentro del mercado, para que los productos


puedan llegar a la mesa de los consumidores
deben pasar diferentes etapas para su
1) El tipo de empresas que constituye el rasgo
creación, se debe adecuar el uso de todos
característico del imperialismo son:
los factores utilizados y poder proveer un
A) Empresas individuales
adecuado producto dentro del mercado y que
B) Grandes empresas
cumpla los diferentes estándares de calidad,
C) Empresas transnacionales
es por ello que la empresa dentro del
D) Sociedades anónimas
mercado debe tener un papel:
E) Sociedades mercantiles
A) Pasivo B) Activo
C) Regulador D) Organizador
2) Un sector de las Pequeñas y Microempresas
E) Auxiliar
son informales con el fin de evitar:
A) Obtener licencias de permiso
7) Dentro del estado peruano podemos
B) El incremento de sus costos
observar diferentes empresas tanto del rubro
C) El pago de los arbitrios únicamente
público como del rubro privado, que permiten
D) Realizar actividades económicas legales
fomentar el empleo y el desarrollo de nuestra
E) La flexibilidad laboral
economía, esto se debe a que nuestro
estado permite el:
3) Señale la alternativa que no sea
A) Economía autárquica
característica de las empresas privadas:
B) Diversificación productiva
A) Uno de los principales objetivos es
C) Pluralismo económico
maximizar beneficios.
D) Economía social de mercado
B) Organiza los factores de producción.
E) Crecimiento económico
C) Su desarrollo es consecuencia de la
Revolución Industrial.
8) Un grupo de personas ha decidido abrir una
D) Es una persona jurídica.
empresa dedicada a la creación de
E) Se inscriben en los Registros Civiles
videojuegos para sistemas android, en la
cual cada miembro tendrá que aportar la
4) La empresa es considerada un factor
misma cantidad para poder ejercer el poder
moderno de la producción, y uno de sus
dentro de la empresa y no tener ningún
objetivos es poder crear los bienes y
inconveniente luego, el tipo de empresa que
servicios que son fundamentales para que la
abrirán se denomina:
población pueda satisfacer necesidades, en
A) Sociedad en comandita
este caso la empresa, para poder aumentar
B) Sociedad anónima abierta
la producción que tiene, debe combinar
C) Sociedad comercial con responsabilidad
mejor:
limitada
A) Las materias primas
D) Sociedad civil
B) La fuerza motrices
E) Sociedad anónima cerrada
C) La capacidad instalada

20
9) Dentro del mercado se puede ver que las
empresas son las encargadas de poder ÁLGEBRA
otorgar al mercado los diferentes productos
que serán obtenidos por las familias para DIVISIÓN DE POLINOMIOS
poder cumplir con la satisfacción de sus
necesidades, es por ello que las empresas:  4 x 2  7  6 x3
A) Ofertan bienes y servicios 1) Luego de dividir
B) Demandan bienes y servicios 1  2 x 2
C) Demandan solo bienes Calcular la suma de los términos
D) Demandan solo servicios independientes del cociente y del resto.
E) Ofertan factores productivos A) 3 B) 0 C) 1
D) 2 E) 3
10) Toda empresa dentro de su papel busca
maximizar _____________, ya que le 2) Calcular el cociente de la siguiente división:
permitirá un mejor desarrollo y aumentar así
su producción y reducir ________, para
18 x  12  8 x 2
poder lograr ello debe combinar 1  2 x
adecuadamente los factores productivos con A) 8x – 14 B) 8x – 10 C) 8x – 7
los cuales cuenta. D) 4x – 7 E) 8x – 10
A) Ganancias – costos
B) Renta – ganancias 3) Si la siguiente división
C) Costos – utilidades
D) Utilidades – beneficios ax 4  bx 3  4 x  3  6 x 2
es exacta,
E) Réditos – Tributos  x  3  2 x2
calcular el valor de a + b.
A) 2 B) 4 C) 5
D) 7 E) 6

4) Calcular el resto en la división:


x 2016  x 2015  x 2014  x  5
CLAVES DE ECONOMÍA: x 1
1-C 2-B 3-B 4-E 5-A A) x – 1 B) 1 C) 2
D) 9 E) 2016
6-D 7-C 8-C 9-A 10-A
2  10 x 3  8 x5  4 x 4
5) Luego de dividir:
1  x 2  2 x3
calcular la suma del cociente y del resto.
A) – x 2 B) x 2 + x
C) – 3x 2 + x + 2 D) – 5x 2 + 2
E) x 2 + 2

6) Calcular el cociente de la siguiente división


7 x  6  4 x 2  15 x3
2  3x
A) 5x 2 + 2x – 2 B) 5x 2 + 2x – 3
D) 5x 2 + 2x – 5 D) 5x 2 + 2x – 7
E) 5x 2 + 2x – 1

7) Si la siguiente división

21
A) 12 B) 13 C) 16
a x 5  bx 4  3x  1  x 2  7 x3 D) 2 E) 11
2 x  1  3x 2
es exacta, calcular el valor de a + b. 14) Calcular el resto en la división:
A) 20 B) 14 C) 15 x150  x 75  2 x30  x17  3x 2
D) 27 E) 21
x5  1
8) Calcular el resto en la división: A) x B) 2x 2 + 4 C) 8
D) x – 1 E) x 2 + x
( x  2)( x  1)( x  3)( x  4)  x( x  3) 2015

x2 15) Si al dividir P(x) entre (x 2 – 2)(x – 3) se halla


A) 1 B) x C) 10 por resto 6x + 5 , halle el resto de dividir P(x)
D) 2 E) – 1 entre (x – 3)
A) 20 B) 23 C) 2
9) Luego de dividir D) 12 E) 18
1  3 x3  10 x 6  5 x5  3 x 4 16) Al dividir un polinomio P(x) entre el producto
 x 2  2 x3  x (x + 1)(x – 2)(x + 3), se obtiene como resto
calcular la resta del cociente y del resto. x 2 – 5x + 1. ¿Cuál es el resto de dividir P(x)
entre (x + 1).
A) 3x 2 B) x 2 + 1 C) – x + 1 A) – 5 B) 25 C) 7
D) – 6x + 1 E) x 2 + x – 1 D) – 7 E) –3

10) Dado el esquema de la división efectuada 17) Si el polinomio P(x) se divide separadamente
según el método de Ruffini, hallar el valor de entre (x – 3) y (x + 4), se tendrá como
an + b + c + m + n + p + q residuos 8 y – 27 respectivamente, calcula el
residuo de dividir P(x) entre (x – 3)(x + 4).
A) 5x + 7 B) 3x – 5 C) 5x – 7
D) – 5x + 7 E) 3x + 5

PRÁCTICA DOMICILIARIA

A) 14 B) 13 C) 9 1) En la división:
D) 6 E) 16 12 x 5  6 x 4  14 x3  30 x 2  16 x  9
, halla
11) Si la siguiente división 3x3  2 x  6
2nx 6  3mx 5  (2 p  3) x 4  6 x3  9 la suma de coeficientes del residuo
A) 5 B) 1 C) – 1
2 x3  x 2  3 D) 0 E) 4
Es exacta, calcular el valor de m + n + p
A) – 1 B) 7 C) 13 2) En la división exacta:
D) 16 E) 18 3x 3  2x 2  ax  b
, calcula “a +b”
12) Calcular el resto en la división: x2  x 1
A) 1 B) – 3 C) 2
x 2016  2 x 2015  x3  x  1 D) 4 E) 5
x2
A) x B) 2x C) 1 2x 5 + x 3  3x+ 2
D) 0 E) 7 3) Efectuar: . Da como
x  1
respuesta la suma de coeficientes del
13) Si la siguiente división
cociente
a x  bx  3x  3  11x
4 3 2
A) – 6 B) 6 C) 7
D) 5 E) – 5
1  2 x 2
Tiene resto 4x + 1, calcular el valor de a + b.

22
4) Halla el resto de la división:
GEOMETRÍA
x  2 x  3x  4 x  mx  8
5 4 3 2
, si el término
x2 LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES
independiente del cociente es 10.
A) 8 B) 10 C) 12 1) Si G es baricentro del triángulo ABC,
D) 14 E) 16 calcular AC:

5) Halla el resto en:


 
3  2 x 5  2 3 x 3  2 3x  3
x 3 2
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 0
A) 4 B) 8 C) 6
6) Si q(x) es el cociente de la división D) 12 E) 16
x4  x 2  1 2) Calcule el valor entero que puede tomar
, hallar el resto de dividir
x2  x  1 “GM”. Si G es baricentro del triángulo ABC
x 7 + x 6 + x 3 + 1 por q(x)
A) x – 1 B) x – 3 C) x + 2
D) x + 3 E) x – 2

7) Al dividir D(x) = 8x 3 – 4x 2 + 6x + 2 por 2x – 1


se obtiene por resto 1 – m y q(x) de cociente.
Hallar el valor de q(m).
A) 18 B) 61 C) 7 A) 1 B) 2 C) 4
D) 63 E) 67 D) 5 E) 6

8) Al dividir el polinomio P(x) entre los binomios 3) Calcule “x”, si H es ortocentro del ABC y
(x – 4) y (x – 2) se obtiene como residuos 9 y AM=1
5 respectivamente. Calcular el residuo de
dividir P(x) entre el producto (x – 4)(x – 2).
A) 2x – 1 B) 2x + 3 C) 2x + 5
D) 2x – 2 E) 2x + 1

9) Un polinomio P(x) de tercer grado, al dividirlo


entre (x – 2), (x + 1) y (x + 3) da el mismo
resto 9. Si se divide P(x) entre (x – 1) se
obtiene como resto 1. Calcule P(5).
A) 75 B) 87 C) 98
D) 153 E) 144 A) 60º B) 45º C) 37º
D) 53º E) 30º
10) Calcular el resto de la división
( x 2  x  1) 2015  ( x  2)( x  3)( x  4)( x  3)  x 4) Si: H es ortocentro del ABC, calcule
mABC
x2  x  2

A) 3x + 5 B) x + 41 C) 2x + 14
D) 2 E) x + 23

CLAVES DE ÁLGEBRA:
1-B 2-B 3-B 4-C 5-A
6-D 7-E 8-E 9-D 10-B
A) 60º B) 70º C) 80º
D) 55º E) 65º

23
5) Calcule “x”, si O es circuncentro del ABC 9) En un triángulo ABC, mA = 80°, calcule la
medida del ángulo formado por las
bisectrices exteriores trazadas de B y C.
A) 130° B) 50° C) 60°
D) 70° E) 90°

10) En el gráfico, calcule 

A) 100º B) 110º C) 120º


D) 105º E) 140º

6) Si “O” es circuncentro del ABC, calcule “x”,


si: AB = OC y mOCB = 10°

A) 10º B) 15º C) 18º


D) 20º E) 25º

11) En la figura, calcular los valores enteros


que puede tomar “x”

A) 10º B) 15º C) 20º


D) 25º E) 30º

7) En el  ABC, I es incentro de la región


triangular ABC, calcule el valor de “x”,

A) 6; 7; 8 B) 7; 8 C) 6; 7
D) 8 E) 6

12) Calcule el valor de “x”, si: BG = AC = 2(AG),


G es baricentro del triángulo ABC

A) 10º B) 15º C) 20º


D) 25º E) 30º

8) Si O y H son los incentros de los triángulos


ABD y BDC respectivamente, calcular la
mABC, si x + y = 260°

A) 45° B) 75° C) 90°


D) 60° E) 30°

13) Calcular “CD”. Si “H” es ortocentro del


ABC y HD = 6

A) 100° B) 120° C) 140°


D) 160° E) 135°

24
17) Calcule “x”, si: E es excentro del ABC

A) 60º B) 85º C) 70º


D) 75º E) 80º
A) 8 B) 6 C) 9
D) 10 E) 12
18) En un triángulo rectángulo, la distancia del
ortocentro al circuncentro es 15u, calcule la
14) Sea “I” el Incentro del ABC. Calcule MN, si distancia del ortocentro al baricentro.
MN // AC , si: AM = 4 y NC = 3
A) 4u B) 5u C) 8u
D) 10u E) 15u

PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) Si H es el ortocentro del  ABC y BQ = 4,


HQ = 3, calcule “x”

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

15) Calcule BC, si G es baricentro del ABC y


AG = 10/3

A) 60º B) 45º C) 37º


D) 53º E) 30º

2) En la figura, G es baricentro del triángulo


ABC. Calcule BD. Además, AC = 4m

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

16) Si: O es circuncentro del triángulo ABC,


calcule el valor de “x”

A) 4m B) 6m C) 5m
D) 8m E) 9m

3) Si: O es circuncentro del ABC, calcule el


valor de “x”

A) 20° B) 25° C) 30°


D) 35° E) 40°

25
7) Calcular el valor de “x”, si H es ortocentro del
triángulo ABC

A) 20° B) 40° C) 50°


D) 60° E) 70°
A) 10° B) 12° C) 8°
4) Si G es baricentro del triángulo ABC, D) 6° E) 9°
calcular GB, si AC = 18
8) En la figura, calcular “x”, si “E” es excentro
del ABC

A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) 9
A) 50º B) 15º C) 35º
5) Si: O es el incentro del  ABC, calcule el
D) 25º E) 30º
valor de “x”
9) Calcule “x”, si “O” es circuncentro del ABC

A) 10° B) 12° C) 15° A) 100º B) 120º C) 130º


D) 16° E) 18° D) 140º E) 150º

6) Calcule el valor de x, si I es incentro de la 10) En un triángulo, la suma de las longitudes


región triangular ABC de sus medianas es 45u, calcule la suma
de las longitudes del baricentro hacia los
vértices del triángulo.
A) 10u B) 20u C) 30u
D) 35u E) 40u

CLAVES DE GEOMETRÍA:
1-D 2-B 3-C 4-D 5-E
A) 12° B) 10° C) 15° 6-C 7-E 8-D 9-D 10-C
D) 16° E) 18°

26
5) Calcule el valor de “x” en términos de m y 
TRIGONOMETRÍA
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS II

1) Calcule el perímetro del triángulo

A) m(sen+cos)
B) m(sen+sen2)
C) m(sen+tan)
D) m(sen2+cos2)
E) m(tan+cot)

6) Si AOB es un cuadrante, calcule AO, si T y


A) 6(1+csc) B) 3(1+csc)
M son puntos de tangencia
C) 3(2+csc) D) 3(1+sen)
E) 3(1+cos)

2) Hallar el perímetro de un triángulo


rectángulo sabiendo que uno de sus
ángulos agudos mide “” y su cateto
opuesto mide “a”.
A) a(1 + Sen + Cos
B) a(1 + Csc + Ctg)
C) a(1 + Sec + Tg)
D) a(Csc + Ctg)
E) a(Sen + Tg)
A) 2(1+ cos)
3) Determinar CD en términos de m,  y  B) 2(sen + 1)
C) 2(sec + 1)
D) 2(sen+cos)
E) 2(csc + 1)

7) Hallar “x”, en términos de “” y “h”

A) mCosTg B) mSenCos
C) mTgSen D) mTgCos
E) mTgCos

4) Halle el área de la región sombreada

A) h(sen + tan)
B) h(csc + tan)
C) h(ctg + tan)
D) h(cos + tan)
E) h(tan.ctg)

A) tan B) 0,5tan 8) Calcule el perímetro del ABC, si “G” es


C) 2tan D) 3tan baricentro:
E) 4tan

27
A) 1 + Sen + Cos
B) 2(1 + Sen + Cos) A) R(1–Cos) B) R(1–Sen)
C) 4(1 + Sen + Cos) C) RSen D) RCos
D) 6(1 + Sen + Cos) E) R(Cos–Sen)
E) 8(1 + Sen + Cos)
13) Calcule BC, en términos de r, a y 
9) En el siguiente gráfico, calcule “h” en
términos de a, b, c y 

ac ac A) r(cos – 1) –a B) r(cos – 1) +a
A) sen  B) sen 
2 b C) r(sen – 1) –a D) r(sen – 1) +a
ab ac E) r(tan – 1) –a
C) sen  D) cos 
c 2
bc 14) Calcule “x”, en términos de  , y a
E) sen
a
10) Una persona de “h” de estatura observa un
edificio de “H” de altura con ángulo de
elevación  determine la distancia entre la
persona y el edificio
A) (H – h)Tg B) (H – h)Ctg
C) (H – h)Sec D) (H – h)Csc
E) HhSec A) atan.csc B) asen.tan
C) a.tan.sen D) a.tan.cos
11) Una persona observa un poste con un E) a.tan.tan
ángulo de elevación ; cuando la distancia
que los separa se ha reducido a la tercera 15) Del gráfico, halle 65 sen 
parte, la medida del ángulo de elevación se
ha duplicado. Calcule la medida de dicho
ángulo .
A) 30° B) 15° C) 45°
D) 37° E) 60°

12) En la figura hallar "x" en términos de "R" y


"" (O: Centro)

A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

28
16) Del gráfico, calcular “x”:
21) Desde lo alto de un edificio de 9 pisos, se
ve un objeto con un ángulo de depresión de
45º. Calcular la tangente del ángulo de
depresión con que se verá el objeto desde
lo alto del tercer piso de dicho edificio:
A) 2 B) 2/3 C) 4/3
D) 1/3 E) 3/8
2 3 3 3 4 3 22) Desde dos puntos en el suelo, situados en
A) B) C)
3 5 3 direcciones opuestas con respecto a una
6 3 5 3 torre de 72 m de altura, se observa lo alto
D) E) del mismo con ángulos de elevación cuyas
5 6
tangentes son 6/5 y 4/9, respectivamente.
17) Calcular AB ¿Qué distancia separa a dichos puntos de
observación?
A) 14m B) 60m C) 132 m
D) 222 m E) 294 m

PRÁCTICA DOMICILIARIA

1) Calcule “x” en términos de “a”,  y 

A) Sen (2 + 3Sen)
B) Sen(2 + 3Sen)
C) Csc(2 + 3Sen)
D) Csc(2 + 3Sec)
E) Csc(2 + 3Sen)
A) atan.csc
18) Desde lo alto de un edificio de 24m. de B) actg.csc
altura se divisan dos objetos en tierra con C) atan.sen
ángulos de depresión de 45º y 37º. Si los D) asen.tan
objetos están en un mismo lado del edificio E) atan.cos
qué distancia los separa.
A) 3m B) 4m C) 6m 2) Calcule “x”, en términos de  ,  y a
D) 8m E) 10m

19) Se observa un poste de 12 m con un ángulo


de elevación de . (tan = 4/7) Determinar
cuánto debemos acercarnos para que el
nuevo ángulo de elevación sea 37º
A) 2 m B) 4m C) 5m
D) 6 m E) 8m

20) Una antena de radio está sobre la azotea A) asen.cos B) asen.sec


de un edificio. Desde un punto a 12m de C) asen.csc D) acos.sec
distancia de la base del edificio. Los E) atan.ctg
ángulos de elevación de la punta de la
antena y de la parte superior del edificio son 3) Dado un banderín, como muestra la figura,
53º y 37º respectivamente. Calcule la altura calcular “x”.
de la antena:
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

29
8) Halle “x”:

A) m(Sen – Cos)
B) m(Cos – Sen)
A) b + aCos B) b – aCos C) m(Tg – Sen)
C) b + aSen D) b – aSen D) m(Tg – Cos)
E) b + 2aSen E) m(Ctg – Tg)

4) Calcule al área del cuadrilátero 9) Hallar “x” en función de “” y “m”

A) 9,5 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12

5) Carlitos observa una torre con un ángulo de A) mSen.Cos


elevación de 45º, camina 8 m hacia la torre; B) 2m(Sen + Cos)
ahora lo observa con un ángulo . Si la C) m(Sen + Cos)
altura de la torre es 32m. Halle  D) m(Sen – Cos)
A) 30º B) 37º C) 45º m
E) (Sen   Cos  )
D) 53º E) 60º 2
10) Desde la parte superior de un poste de 18m
6) Desde un punto en tierra ubicado a 9m de de altura, se observa lo alto de un edificio
base de un edificio, se observa su parte con un ángulo de elevación de 53° y la base
más alta con un ángulo de elevación de 53º; de un edificio, con un ángulo de depresión
si nos alejamos x el ángulo de elevación de 37°. Calcule la altura del edificio.
tiene por tangente 0,5. Calcule “x” A) 24m B) 32m C) 48m
A) 6 m B) 8m C) 9m D) 50m E) 54m
D) 12m E) 15m

7) De la figura determine BD

CLAVES DE TRIGONOMETRÍA:
1-A 2-C 3-B 4-A 5-D
6-E 7-A 8-A 9-C 10-D

A) m.cos.csc
B) m.sen.csc
C) m.cos.sec
D) m.cos.cos
E) m.sen.sen

30
D) fantasía.
PSICOLOGÍA E) imaginación.
SENSACIÓN-PERCEPCIÓN -MEMORIA 6) Si José, producto de un fuerte cansancio,
vio pasar a un animal que en realidad no
1) Sobre el fenómeno perceptual, señale lo estuvo ahí, se puede inferir que
incorrecto. A) tuvo una ilusión subjetiva.
A) El percepto puede variar en las personas B) presentó una ilusión objetiva.
ante el mismo objeto. C) fue preso de una percepción
B) El sujeto puede es consciente de lo que distorsionada.
percibe. D) un estado temporal intenso puede llevar a
C) Para la percepción, el objeto no debe ser tener alucinaciones.
conocido por el sujeto. E) una alucinación es menos grave que una
D) El sujeto interpreta influido por su ilusión
experiencia personal.
E) En la percepción participan diversos 7) Hace 5 años, Grecia leyó la obra Crimen y
procesos cognitivos. Castigo por única vez. Sin embargo,
actualmente hay algunos pasajes que ya no
2) Respecto a las leyes de la percepción, recuerda tan bien como antes. Este caso,
señale lo correcto. ilustra el olvido debido a
A) Nacen del principio de figura y fondo. A) decaimiento de la huella.
B) La ley de continuidad se opone a la de B) interferencia.
completamiento. C) falla en la recuperación.
C) La ley de semejanza puede generar D) distracción.
estereotipos. E) amnesia.
D) La ley de cercanía está basada en las
distancia entre estímulos. 8) En los siguientes enunciados señale
E) La ley de cierre es la menos significativa y verdadero (V) o falso (F), según
constante. corresponda en relación a las alteraciones
de la memoria.
3) La sensación frente a la percepción es un I. La amnesia anterógrada no permite
proceso más recordar información anterior a la lesión ( )
A) global. B) sofisticado. II. Si la persona reconoce como propio algo
C) físico. D) psicológico. que no ha vivido es un caso de amnesia
E) consciente. retrógrada ( )
III. La amnesia psicológica es un trastorno
4) Sobre las modalidades sensoriales, señale neurodegenerativo ( )
lo incorrecto. A) VVV B) VFF C) FFF
A) Las interocepciones tienen como base D) VFV E) FVV
biológica estructuras de la subcorteza.
B) Las exterocepciones se procesan primero 9) Un anciano de 90 años cuenta a sus nietos
a nivel del tálamo. sus aventuras de adolescente, con lujo de
C) El dolor es una sensación exclusivamente detalles. Podemos afirmar que tiene una
exteroceptiva. buena
D) La relación con el ambiente genera A) memoria sensorial.
propiocepciones. B) memoria a corto plazo.
E) Las necesidades son sensaciones C) memoria eidética.
interoceptivas. D) memoria a largo plazo.
E) memoria procedimental.
5) Muchas veces una persona puede percibir
equivocadamente algo, ya sea porque los 10) Un caso de ____________, es cuando un
estímulos son engañosos o porque las epiléptico al visitar un museo por primera
personas que perciben presentan factores vez tiene la sensación que ha estado en
que condicionan esa distorsión; esto último ése lugar antes, sintiéndolo conocido.
se refiere al fenómeno denominado A) Hipermnesia. B) Paramnesia.
A) ilusión óptica. C) Jamais Vu. D) Déja Vu.
B) alucinación. E) Alzheimer
C) ilusión subjetiva.

31
11) De los siguientes ejemplos, identifique cuál 15) Salvador es un catador de café, que se ha
corresponde a un caso de adaptación entrenado para distinguir la acidez presente
sensorial. en los cafés etíopes. Este ejemplo, ilustra el
A) Una elevación en la temperatura corporal, concepto de
favorece la dilatación de los poros de la piel. A) cenestesia.
B) La exposición frecuente a una fuente B) adaptación sensorial.
intensa de luz, genera irritación ocular. C) umbral mínimo.
C)El ritmo cardiaco de Inés se acelera al D) ilusión gustativa.
escuchar el sonido fuerte de la sirena de una E) distorsión sensorial.
ambulancia.
D)Después de unos minutos de tiritar de frío 16) Un caso de ____________, es cuando una
en la piscina, Marco menciona que el agua anciana de 80 años, con Alzheimer, tiene la
ya no está tan helada. sensación de que su propio dormitorio le es
E) La tos es lo primero que ocurre, después extraño, no logra reconocerlo. Estos dos
de que Gloria muerde un diente de ajo. casos ejemplifican el trastorno de memoria
denominado _____________.
12) Identifica la veracidad (V) o falsedad (F) de A) Hipermnesia. B) Paramnesia.
las siguientes afirmaciones con respecto al C) Jamais Vu. D) Déja Vu.
proceso de Transducción. E) Alzheimer
I. La participación de los receptores
sensoriales, no es una condición necesaria 17) En una investigación sobre niños
para que se dé. II. Algunas modalidades hiperactivos se señala “el sistema nervioso
sensoriales no requieren de este proceso. llega a su estado más maduro en lo relativo
III. Implica siempre el cambio de una señal al movimiento corporal, cuando somos
física a una señal neuronal y viceversa. capaces de mantenernos completamente
A) FFV B) VFV C) VVF quietos y en perfecta armonía”. La cita hace
D) FFF E) FVF referencia a la modalidad sensorial
denominada
13) Pese a la bulla generada por el transporte A) háptica. B) kinestesia.
vehicular y el hablar de las personas en la C) cenestésica. D) orgánica.
calle que distorsionan el sonido de una E) mecánica.
canción, un vigilante puede identificar la
melodía. En este ejemplo, se ilustra el 18) Dentro del tumulto de la gente, Miguel creyó
principio perceptivo denominado ver a su hermano mayor, menciona “estoy
A) pregnancia. seguro que era él, tenía la misma ropa y el
B) precognición. mismo porte”. Este caso puede ser
C) continuidad. explicado por el concepto llamado
D) proximidad. A) alucinación. B) creencia.
E) ilusión. C) pregnancia. D) transducción.
E) Ilusión
14) Identifique la veracidad (V) o falsedad (F)
de las siguientes afirmaciones, con 19) El futbolista Cristiano Ronaldo, ha sido
respecto a las Sensaciones reconocido y premiado con los balones de
I. La cenestesia es la modalidad sensorial oro, gracias a los goles convertidos,
que permite que experimentemos la muchos de los cuales fueron posible
sensación de movimiento ante la vibración gracias a una gran coordinación del
de una superficie. movimiento. La modalidad sensorial que
II. Constituye una experiencia de hace posible ello se denomina
estimulación sensorial que registra la A) cinestesia. B) cenestesia.
información de los estímulos, por encima de C) orgánica. D) háptica.
lo que se denomina umbral absoluto. E) mecánica.
III. Es una experiencia física que se da en el
cerebro, el cuál procesa esta información 20) Cuando Clara dice “al fin lo pude distinguir
tanto a nivel ascendente como descendente. bien, es que no lo diferenciaba del otro
A) FFV B) FVF C) VVF abrigo que tenía, ambos eran iguales, pero
D) VVV E) FVV es este el que recién me he comprado”. La
cita hace referencia al termino denominado

32
A) sensación. B) ilusión. A) episódica. B) semántica.
C) percepción. D) alucinación. C) implícita. D) operativa.
E) pregnancia. E) emocional.

PRÁCTICA DOMICILIARIA 6) Los mecanismos que la memoria utiliza


para mandar la información de un almacén
a otro se denominan
1) Un anciano de 90 en su vida diaria se olvida
A) almacenes de la memoria.
para qué fue a la cocina o para qué abrió el
B) procesos de control.
refrigerador. Podemos afirmar que presenta
C) procesos secuenciales.
fallas en la
D) memoria de largo plazo.
A) memoria eidética,
E) memorias sensoriales.
B) memoria a largo plazo.
C) memoria sensorial.
7) El tipo de memoria que permite retener
D) memoria a corto plazo .
información explícitamente codificada de
E) memoria remota.
modo significativo se denomina
A) declarativa. B) implícita.
2) Un caso de memoria _________________
C) sensorial. D) primaria.
es cuando Juan a pesar de no manejar
E) procedimental.
bicicleta desde hace años, podría hacerlo,
con toda destreza, si tuviera la oportunidad.
8) Señale la alternativa que no es un proceso
A) episódica. B) procedimental.
de control.
C) eidética. D) emocional.
A) atención
E) remota.
B) repaso
C) ensayo elaborativo
3) Los casos neuropsicológicos demuestran la
D) inteligencia
existencia de memorias
E) recuperación
___________________, que almacenan
recuerdos de hechos y experiencias que se
9) El que una persona esté masticando goma
pueden verbalizar fácilmente. También,
de mascar mientras ve la televisión es
existen memorias ___________________
porque en ese momento está haciendo uso
que almacenan recuerdos que no se
de los contenidos almacenados en su
expresan en palabras sino como conductas
memoria
automatizadas. Rellene los espacios con
A) procedimental.
los conceptos correctos.
B) sensorial.
A) a largo plazo implícita; a largo plazo
C) de corto plazo.
explícita
D) semántica.
B) a corto plazo explícita; a largo plazo
E) episódica.
implícita
C) a largo plazo explícita; a largo plazo
10) Respecto a la memoria semántica, señale
implícita
qué rasgo de la información almacenada es
D) a largo plazo explícita; a corto plazo
incorrecta.
implícita
A) Es abstracta.
E) a corto plazo explícita; a corto plazo
B) Es codificada conceptualmente.
implícita
C) Es teórica.
D) Se procesa el tiempo y espacio en el que
4) Un caso de memoria _____________ es
se adquiere.
cuando Juan recuerda la primera vez que
E) Es más resistente al olvido.
montó una bicicleta y siente alegría de ese
recuerdo infantil.
A) episódica. B) emocional.
C) semántica. D) procedimental.
E) social. CLAVES DE PSICOLOGÍA:
1-D 2-B 3-C 4-B 5-A
5) Si luego de sufrir un accidente Ronald no
recuerda su niñez ni su infancia, entonces 6-B 7-A 8-C 9-A 10-D
es posible que tenga dificultades en evocar
los recuerdos contenidos en la memoria

33
8) ZOZOBRA
RAZONAMIENTO VERBAL A) sosiego
B) naufragio
TÉRMINOS EXCLUIDOS C) peligro
D) hundimiento
BLOQUE I E) angustia

¿Cuál es el término que no pertenece al campo 9) ABARCAR


semántico de la palabra base? A) ceñir
1) BAILAR B) segregar
A) danzar C) contener
B) contornearse D) abrazar
C) lidiar E) rodear
D) bailotear
E) moverse 10) ABERRACIÓN
A) desatino
2) MAMÍFEROS B) desviación
A) león C) engaño
B) gato D) tino
C) ballena E) disparate
D) cocodrilo
E) chimpancé 11) ABELLACARSE
A) rebajarse
3) DIFUNDIR B) encubrirse
A) ensanchar C) envilecerse
B) expandir D) embellacarse
C) extender E) acanallarse
D) saturar
E) propagar 12) ABDICAR
A) ceder
4) APÁTICO B) dimitir
A) ocioso C) maquinar
B) abúlico D) resignar
C) taimado E) renunciar
D) perezoso
E) flojo 13) ABATIR
A) derribar
5) ABALANZARSE B) hundir
A) acometer C) vencer
B) arrojarse D) remover
C) arremeter E) humillar
D) mecerse
E) embestir 14) ABATIMIENTO
A) agotamiento
6) RIQUEZA B) desaliento
A) abundancia C) perturbación
B) lujo D) apocamiento
C) derroche E) desánimo
D) fulguración
E) apogeo 15) ABASTECER
A) surtir
7) PROPAGAR B) deleitar
A) difundir C) aprovisionar
B) extender D) suministrar
C) divulgar E) proveer
D) promover
E) comerciar

34
16) ABARROTAR 24) ABONAR
A) colmar A) acreditar
B) atestar B) pagar
C) agostar C) fecundizar
D) saturar D) fertilizar
E) atiborrar E) pignorar

17) ABERTURA 25) ABISMO


A) agujero A) barranco
B) fisura B) planicie
C) grieta C) precipicio
D) obturación D) profundidad
E) hendidura E) despeñadero

18) ABRAZAR 26) ABOMINAR


A) estrechar A) aborrecer
B) envolver B) condenar
C) ceñir C) abatir
D) embozar D) detestar
E) encerrar E) execrar

19) ABIERTAMENTE 27) ABLANDAR


A) francamente A) amasar
B) sinceramente B) reblandecer
C) descaradamente C) suavizar
D) manifiestamente D) mitigar
E) claramente E) calmar

20) ABORRECIMIENTO 28) ABOLIR


A) repugnancia A) abrogar
B) basca B) cancelar
C) odio C) promulgar
D) rencor D) derogar
E) aversión E) invalidar

21) ABIGARRADO 29) ABOCHORNAR


A) mezclado A) sofocar
B) confuso B) sonrojar
C) heterogéneo C) ruborizar
D) vario D) enardecer
E) monótono E) avergonzar

22) ABORIGEN 30) ABOLENGO


A) obsequioso A) raza
B) natural B) reino
C) originario C) linaje
D) nativo D) familia
E) autóctono E) casta

23) ABISMAR
A) impeler
B) hundir
C) sumergir
D) abatir
E) sujetar

35
BLOQUE II 38) RETARDAR
A) Diferir
B) Aplazar
¿Cuál es el término que no pertenece al campo
C) Deferir
semántico de la palabra base?
D) Dilatar
E) Rezagar
31) HUIR
A) Escapar
39) ERRAR
B) Evadirse
A) Desbarrar
C) Escabullirse
B) Desacertar
D) Rehuir
C) Desatinar
E) Bisbisear
D) Confundir
E) Herrar
32) LARGUEZA
A) Generosidad
40) PERSEGUIR
B) Canícula
A) Birlar
C) Munificencia
B) Acosar
D) Prodigalidad
C) Asenderear
E) Liberalidad
D) Rastrear
E) Hostigar
33) VOLITIVO
A) Tenaz
41) AVARICIA
B) Persistente
A) Codicia
C) Voluntarioso
B) Avidez
D) Obsecuente
C) Saqueo
E) Diligente
D) Usura
E) Cicatería
34) EMPEZAR
A) Incoar
42) AHORRAR
B) Inaugurar
A) Escatimar
C) Elidir
B) Economizar
D) Principiar
C) Estigmatizar
E) Encabezar
D) Atesorar
E) Reservar
35) DESACATAR
A) Incumplir
43) AJUSTAR
B) Rebelar
A) Acoplar
C) Revelar
B) Acopiar
D) Desmandarse
C) Engranar
E) Quebrantar
D) Embragar
E) Ensamblar
36) PRINCIPAL
A) Subalterno
44) ALABAR
B) Esencial
A) Encomiar
C) Cardinal
B) Ponderar
D) Matriz
C) Ensalzar
E) Capital
D) Loar
E) Vilipendiar
37) PRIVATIVO
A) Propio
45) FRAGANCIA
B) Inherente
A) Aroma
C) Intrínseco
B) Elegancia
D) Coherente
C) Perfume
E) Característico
D) Bálsamo
E) Esencia

36
46) HONOR 54) VITUPERAR
A) Prez A) Abaldonar
B) Reputación B) Oprobiar
C) Preces C) Ofrendar
D) Honorabilidad D) Afrentar
E) Dignidad E) Mancillar

47) ILUSTRE 55) HEDOR


A) Egregio A) Roña
B) Endino B) Hediondez
C) Conspicuo C) Fetidez
D) Excelso D) Tufarada
E) Perínclito E) Pestilencia

48) IMPORTANTE 56) DESHONOR


A) Crucial A) Vilipendio
B) Relevante B) Estigma
C) Esencial C) Mancilla
D) Abisal D) Estipendio
E) Enjundioso E) Ignominia

49) IMPOSIBLE 57) POBRETÓN


A) Maquiavélico A) Pinchaúvas
B) Utópico B) Mísero
C) Quimérico C) Potentado
D) Inverosímil D) Paria
E) Irrealizable E) Pelagatos

50) JARDÍN 58) BANAL


A) Vergel A) Nimio
B) Carmen B) Trivial
C) Borrasca C) Baladí
D) Pensil D) Fútil
E) Oasis E) Baldado

51) JEFE 59) POSIBLE


A) Adalid A) Hacedero
B) Condotiero B) Dable
C) Preboste C) Factible
D) Régulo D) Verosímil
E) Bizarro E) Irresoluto

52) GASTAR 60) ERIAL


A) Lastrar A) Yermo
B) Dilapidar B) Baldío
C) Derrochar C) Páramo
D) Disipar D) Fanal
E) Despilfarrar E) Calvero

53) DESAJUSTAR
A) Dislocar
B) Desacoplar
C) Desengranar
D) Despabilar
E) Desencajar

37
D) cubrir
PRÁCTICA DOMICILIARIA E) esconder

9) ABRIGO
A) sobretodo
1) ABOMINAR
B) saco
A) aborrecer
C) amparo
B) condenar
D) defensa
C) destruir
E) resguardo
D) detestar
E) execrar
10) ABRUMAR
A) agobiar
2) ABLANDAR
B) hastiar
A) amasar
C) cansar
B) reblandecer
D) enturbiar
C) suavizar
E) atosigar
D) mitigar
E) calmar

3) ABOLIR CLAVES DE RAZ. VERBAL:


A) abrogar 1-C 2-A 3-C 4-D 5-B
B) cancelar
C) implantar 6-D 7-E 8-E 9-B 10-D
D) derogar
E) invalidar

4) ABOCHORNAR
A) sofocar
B) sonrojar
C) ruborizar
D) acalorar
E) avergonzar

5) ABOLENGO
A) raza
B) reino
C) linaje
D) familia
E) casta

6) ABNEGACIÓN
A) altruismo
B) sacrificio
C) generosidad
D) egoísmo
E) desinterés

7) ABREVIAR
A) acelerar
B) acortar
C) reducir
D) apresurar
E) concluir

8) ABRIGAR
A) cobijar
B) proteger
C) recubrir

38
RAZ. MATEMÁTICO 9) Si:     3496
   2185
DEDUCCIÓN Hallar:   
A) 25 300 B) 25 436
1) Calcule la suma de cifras del resultado de C) 25 346 D) 26 000
“E”: E) 28 000
E  1 3  5  17  257  1
10) Si: abc  a  975 ; b  abc  650 ;
A) 6 B) 12 C) 10
D) 16 E) 13 abc  c  1625 . Indique la suma de las cifras
del resultado de efectuar: abc  cba
2) Simplificar: A) 32 B) 34 C) 35
(621 579)  441 D) 37 E) 40
E
(315  285)  225
11) Hallar A + B en: ABB  33 A  800
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 11 B) 13 C) 15
D) 17 E) 10
3) Calcule el valor de:
605  595  25 12) Si AE = A . B, hallar el resultado de la
siguiente suma:
316  284  256
PAPA  MAMA  BEBE
A) 100 B) 10 C) 2
D) 20 E) 1
A) 8080 B) 8282
4) Calcular el valor de: b2 – a2, si: C) 2828 D) 8484
[( 21  1)( 2 2  1)( 2 3  1)...( 280  1)] 2  ...ab E) 9494
A) 5 B) 9 C) 3 13) Hallar: S + U + K + Y, si:
D) 16 E) 21
9 
5) Hallar el valor de ‘P’ en:
P = (p – a) (p – b) (p – c) … (p – z) 9 9
A) p28 B) p27 9 9 9
21 sumandos
C) p0 D) 0 9 9 9 9
E) 
6) Sabiendo que: 9 9 9 9
(1 3  5  7  …  1999)2  … ab S U K Y
Calcule: E = (a x b + a + b)2
A) 200 B) 290 A) 17 B) 18 C) 19
C) 280 D) 298 D) 20 E) 21
E) 289
6
14) Si: x – y = y – z = 6 , calcular el valor de:
ab
7) Si: b  bab

babab ...  ...92

13 sumandos
( x  z ) 6  ( y  z ) 6  ( x  y )6
Calcule la suma de valores que puede tomar A
66
a.
A) 5 B) 9 C) 6 A) 1 B) 3 C) 6
D) 10 E) 3 D) 4 E) 2

8) Si: 15) En qué cifra termina la expresión:


1 3 5 7 17
5 x 15 x 25 x 35 x…x 85 = ...ab . YO INGRESE
E  19636  7235
Calcule: ab + ba
A) 20 B) 24 C) 35 A) 1 B) 2 C) 3
D) 50 E) 57 D) 4 E) 5

39
16) Hallar (a + b + c + d).
Si: abcd 3  5cd1 PRÁCTICA DOMICILIARIA

A) 20 B) 21 C) 22 1) Simplificar:
D) 18 E) 19
3 256  264  16 2
E 
123  137  49 3 4
17) Si: ...3518  9999  ...abcd

5(a  b  c  d) A) 1 B) 2 C) 3
Calcule: E  D) 4 E) 5
abcd
A) 84 B) 96 C) 12 2) Hallar: abc  ab
D) 6 E) 8 Si: abc  b  3792 ; abc  a  1896
m n A) 22 721 B) 22 752
18) Si   2 , calcule el valor de “M” C) 32 711 D) 42 112
n m
E) 33 121
2 3 30
m  n  m n 3) Si: m  a  n  a25
M     2   3   ...  30 
n
    m n
  m Calcular: man  aaa  nam
A) 900 B) 30 C) 300 A) 1575 B) 1373
D) 680 E) 465 C) 1780 D) 1780
E) 1080
19) Calcular la suma de cifras del cociente, en la
4) Hallar la cifra terminal al efectuar:
siguiente división: S = (3 – 1)(32 – 1)(33 – 1)…(3200 – 1)
A) 0 B) 1 C) 2
        
D) 5 E) 6
     8  
     5) Si: UNO = (U + N + O)3; O  cero
O
  Calcule: UN
   
  
A) 1 B) 5 C) 3
D) 32 E) 25
  1
6) Se sabe que: 7mmm  ...n y 9m  ...m
A) 20 B) 21 C) 26 Calcule: m + n
D) 30 E) 32
A) 9 B) 16 C) 18
20) Complete la siguiente multiplicación y dé D) 12 E) 10
como respuesta la suma de cifras del 7) Si se cumple que: (+) . (+) = (-) . (-)
producto:
ENO
 SUMENO MESENO  A
Hallar: E   
* 4 *   SUMA MESA 
2 * *
1 * * * A) 1 B) 2 C) 3
D) 9 E) 16
* * * 4
6 * 4 d
8) Si: abcd  d
9 * * 5 0
ab  d
Calcule: E 
A) 16 B) 10 C) 20 c
D) 24 E) 18 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

40
9) Calcular: (U + N + F + V)10 si se cumple que: ARITMÉTICA
4
2 x 4 x 6 x 8 x … x 90 = ...UNFV00
REPARTO PROPORCIONAL
A) 1040 B) 0
C) 5100 D) 10100
1) Repartir S/. 1600 D.P. a 1, 4, 5 y 6. Dar
E) 10
como respuesta la parte mayor.
A) 500 B) 600
10) Si: a5  a6  a7  a8  1  2161 C) 700 D) 604
Calcular: E) 720
Ma aa  
aaa aaaa ...

" a" sumandos
2) En una carrera de automóviles se debe
repartir $2400 directamente proporcional a
A) 4 936 B) 4 856 las velocidades de los tres primeros que son:
C) 4 836 D) 4 938 220 Km/h; 200 Km/h y 180 Km/h. ¿Cuánto le
E) 4 746 corresponde al más veloz?
A) $660 B) $880
C) $720 D) $550
E) $1200

3) Luego de repartir una cantidad directamente


CLAVES DE RAZ. MATEMÁTICO: proporcional a 215; 216 y 218 se obtuvo que la
diferencia entre la parte mayor y menor fue
1-B 2-B 3-B 4-A 5-B de 1750. ¿Cuál es esta cantidad?
6-D 7-B 8-D 9-B 10-A A) 3850 B) 2750
C) 4200 D) 3410
E) 5720

4) Hallar la diferencia entre la mayor y menor


de las partes que resulta de repartir 1560 en
forma proporcional a:

1 1 1 1
; ; ;...;
12 20 30 240

A) 399 B) 418
C) 437 D) 456
E) 465

5) Se reparte S/. 3360 entre cuatro personas en


forma directamente proporcional a cuatro
números consecutivos. Si la parte que le
corresponde al menor es los 3/4 de la parte
mayor, hallar la parte que le corresponde al
mayor.
A) S/. 960 B) S/. 600
C) S/. 480 D) S/. 1200
E) S/. 1080

6) Repartir S/. 4 950 en forma I.P a 12, 18 y 6.


Indicar la mayor parte.
A) 2500 B) 3600
C) 2700 D) 1500
E) 2800

7) Se reparte cierta cantidad en 3 partes que


son IP a 4, 6 y 9; si la diferencia de la parte

41
mayor con la menor es “A”, halle la suma de inmediatamente. ¿Cuál es el monto de la
las partes menores. herencia?
A) 5 A B) 2 A A) S/. 42000
C) 3 A D) 14 A B) S/. 45000
E) A C) S/. 36000
D) S/. 30000
8) Una cantidad se reparte en forma I.P a los E) S/. 48000
números 4/7; 1/N y 4/5 notándose que la
segunda parte equivale a la mitad del total. 13) Una cierta cantidad se repartió en tres
Hallar “N” partes, observándose que la primera parte es
A) 2 B) 3 C) 4 a la segunda como 2 es a 3 y la segunda es
D) 5 E) 6 a la tercera como 5 es a 8. Si la parte mayor
fue 1560. Hallar la cantidad repartida.
9) Al repartir “N” en partes que sean A) 1815 B) 2435
inversamente proporcional a: C) 3275 D) 3185
E) 4315
180 ; 405 y 80 ;
14) Un padre reparte $9 000 entre sus hijos en
forma proporcional a sus edades, si las
a su vez directamente proporcional a 4; 15 y edades son números pares consecutivos, y
10 se obtuvo que la mayor parte fue 600. al mayor le toca el doble del menor. ¿Cuánto
Hallar “N”. le toca al segundo?
A) 1160 B) 1580 A) 2400 B) 2100
C) 3200 D) 2520 C) 1800 D) 1500
E) 1850
E) 1200
10) Al final del año escolar el director de un 15) Tres personas desean pintar las fachadas de
colegio quiere distribuir un premio entre 3
sus casas de 3 x 8; 5 x 5 y 3 x 9 m2
alumnos que obtuvieron los promedios más respectivamente; para terminar más rápido
altos, pero también considera su número de contratan a un pintor de tal manera que los
tardanza en el año. Si los 3 primeros
cuatro pintan todo en partes iguales. Si el
alumnos obtuvieron como nota promedio; 19; pintor cobra por sus servicios S/. 45600.
18 y 17 y acumularon 12; 10 y 15 tardanzas ¿Cuánto será la mayor parte que tiene que
respectivamente. Si el premio mayor fue
aportar uno de ellos?
$540. ¿Cuánto era el premio total? A) 12 000
A) $1635 B) $1725 B) 14 400
C) $2545 D) $2125
C) 19 200
E) $1355 D) 18 500
E) 22 000
11) Dos ganaderos arriendan un pastizal
pagando S/.7200. El primero posee 120 16) Raúl y Bryan ponen un negocio de venta de
reses y las deja durante 50 días. El segundo suministro de cómputo, invirtiendo $.3000 y
posee 100 reses y los deja durante 40 días.
$.4000 respectivamente. Si al cabo de un
Hallar la cantidad que le corresponde pagar año obtuvieron una ganancia de $.3500.
cada uno. ¿Cuánto le corresponde a Raúl?
A) 48000 y 2400
A) $1000 B) $1200
B) 5200 y 2000 C) $1500 D) $2000
C) 3900 y 3300 E) $2500
D) 4320 y 2880
E) 5200 y 3300 17) Tres amigos se asociaron para formar una
empresa, el primero aporto S/. 6000 durante
12) Un padre de familia dejo ordenando su
5 años; el segundo S/3000 durante 8 años y
herencia directamente proporcional a las el tercero S/. 9000. Al repartir los 15000 de
edades de sus hijos de 30 y 24 años. Por ganancia el tercero recibió la mitad del total.
ciertos inconvenientes el reparto se realizó 3
Calcular el tiempo de imposición del tercero
años después, recibiendo uno de ellos 250 en años.
soles más que se hubiese repartido A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

42
18) Dos amigos se asociaron y formaron un A) 420 B) 300
negocio aportando dada uno $4000 y $2500 C) 1 050 D) 900
respectivamente, luego de tres meses E) 800
aceptaron a un tercer socio que aporto
$5000. Al finalizar el primer año el negocio 6) Repartir 15500 en forma IP a la raíces
dejo una utilidad de $9840, ¿Cuánto le cubicas de los números 24; 81 y 375. ¿Cuál
corresponde al tercer socio? es la parte mayor?
A) $3600 B) $2000 A) 7500 B) 5000
C) $1500 D) $4000 C) 4500 D) 3600
E) $4800 E) 1700

7) Reparte S/. 20500 entre 3 personas de modo


PRÁCTICA DOMICILIARIA que la parte de la primera sea a la segunda
como 2 es a 3 y la segunda a la tercera
como 4 es a 7, ¿Cuál es la parte mayor?
1) Se desea repartir “A” soles D.P a 2; 3 y 5,
A) S/. 12500
siendo la menor de las partes S/. 60. Hallar
B) S/. 3200
“A”.
C) S/. 400
A) S/. 400 B) S/. 300
D) S/. 6000
C) S/. 200 D) S/. 250
E) S/. 10500
E) S/. 180
8) Repartir 7500 en forma DP a 1, 3 y 5 e IP a
2) Luego de repartir la propina semanal entre
2, 4 y 6 a la vez. Una de las partes es:
hermanos, el mayor recibió S/.35. Si el
A) 1800 B) 2400
reparto se hizo directamente proporcional a
C) 3600 D) 4500
las edades que son: 21; 18 y 12 años.
E) 2500
¿Cuánto recibieron los otros dos?
A) 30 y 15 B) 24 y 16
9) Se asociaron dos personas en un negocio, la
C) 30 y 20 D) 36 y 24
primera contribuyó con S/. 600 y la segunda
E) 27 y 18
con S/. 400. Al terminar el negocio, resultó
que el capital invertido se redujo a S/. 200.
3) 3 empleados se reparten una gratificación en
¿Cuánto es lo que perdió la segunda
forma proporcional a su remuneración
persona?
mensual que son S/.1 350, S/.925 y S/.750,
A) S/. 340 B) S/. 320
si se sabe que al primero le ha
C) S/. 100 D) S/. 180
correspondido S/.1 170 menos que a los
E) S/. 90
otros 2 juntos. Calcular el importe de la
gratificación.
10) Paul emprende un negocio aportando S/.
A) S/. 10 890 600, luego de 4 meses acepta a Marcelo con
B) S/. 9 870 S/. 900. Si luego de un año y medio se
C) S/. 9 780 liquidó el negocio, generando una ganancia
D) S/. 11 100 de S/. 1430. ¿Cuánto le correspondió a
E) S/. 10 980 Paul?
A) S/. 550 B) S/. 670
4) Manuel tiene tres hijos que son: Andrés, C) S/. 660 D) S/. 770
Benjamín y Carlos a los cuales E) S/. 440
semanalmente les da propinas DP a sus
edades que son 10; 12 y 16 años
respectivamente. Si Carlos recibe S/. 9 más
que Andrés. ¿Cuánto recibe Benjamín? CLAVES DE ARITMÉTICA:
A) S/. 15 B) S/. 18
C) S/. 21 D) S/. 24 1-B 2-C 3-A 4-B 5-A
E) S/. 30
6-A 7-E 8-A 9-B 10-C
5) Repartir 1 770 en tres partes inversamente
proporcional a los números 5; 7 y 2. Dar
como respuesta la parte que no es mayor ni
menor.
43

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