instante em que a pedra é lançada, o automóvel está

01
com uma velocidade de 12,0m s e aceleração
constante de 4,0m s2 . Sabendo que a pedra atingiu
Uma bola de massa 2,0 kg é lançada verticalmente
para cima, a partir do solo. Após 0,5 s, sua velocidade a rodovia imediatamente após a traseira do
é a metade daquela de lançamento. automóvel ter passado pelo ponto de colisão entre a
pedra e a rodovia, qual a distância D em que o
Com qual velocidade, em m/s, a bola é lançada? automóvel se encontra da passarela no instante do
lançamento?
2
Dado: g = 10 m/s
a) 2,0 Dado: g  10m s2
b) 5,0 a) 2,0 m
c) 10 b) 2,5 m
d) 20 c) 3,0 m
e) 50 d) 4,5 m
e) 6,5 m
02

Uma pedra foi arremessada verticalmente para cima,

a partir do solo, e permaneceu no ar por 4 s até
regressar ao solo. Desprezando a resistência do ar e 04
2
adotando g = 10 m/s , a altura máxima atingida por
essa pedra foi
Uma pedra é lançada verticalmente para cima, a
a) 5 m.
partir do solo, e depois de 10 s retorna ao ponto de
b) 10 m.
partida. Despreze o efeito do ar e adote g = 10 m/s2 .
c) 15 m.
A velocidade inicial de lançamento da pedra tem
d) 20 m.
módulo igual a:
e) 25 m.
a) 20 m/s
b) 40 m/s
c) 50 m/s
d) 80 m/s
e) 90 m/s
03

Observe a figura abaixo.

05

Uma criança brincando com um objeto lança-o

verticalmente para cima com velocidade de 25 m s.
Considerando o movimento como um lançamento
vertical e desprezando a resistência do ar, podemos
afirmar que, após 2 segundos de movimento, o objeto
apresenta uma velocidade em módulo e em m s, de

(considere g  10 m s2 ) :
a) 15
b) 35
c) 20
Uma pequena pedra é lançada verticalmente para d) 5
baixo de cima de uma passarela de altura H  8,75m, e) 10
a uma velocidade de 15,0m s, para atingir um
automóvel de comprimento L  3,5 m, que trafega em
uma rodovia plana se aproximando da passarela. No

06
Um professor de física realizou um campeonato de
lançamento de foguetes com seus alunos. Para a
etapa final foram classificadas as 3 equipes de melhor
rendimento na competição, no último lançamento os
foguetes foram abastecidos com a mesma quantidade
de ar e água, e lançados com uma velocidade de 20
m/s. As equipes tiveram a liberdade de escolher o
ângulo de lançamento, de forma que, as equipes azul
e vermelha escolheram o ângulo de 45° e a equipe
verde de 30°. Com relação aos resultados obtidos
pelas equipes pode-se afirmar que:
2
(Dados: g = 10 m/s ; sen 30° = 0,5; sen 45° = 0,7; sen
60° = 0,86; sen 90° = 1).
a) O foguete da equipe verde teve um alcance de 20
m.
b) O foguete da equipe azul teve um alcance inferior a
28 m.
c) O alcance da equipe verde foi maior do que das
equipes azul e vermelha.
d) O alcance da equipe vermelha foi superior a 30 m.
07
Um professor de física realizou um campeonato de
lançamento de foguetes com seus alunos. Para a
etapa final foram classificadas as 3 equipes de melhor
rendimento na competição, no último lançamento os
foguetes foram abastecidos com a mesma quantidade
de ar e água, e lançados com uma velocidade de 20
m/s. As equipes tiveram a liberdade de escolher o
ângulo de lançamento, de forma que, as equipes azul
e vermelha escolheram o ângulo de 45° e a equipe
verde de 30°. Com relação aos resultados obtidos
pelas equipes pode-se afirmar que:
2
(Dados: g = 10 m/s ; sen 30° = 0,5; sen 45° = 0,7; sen
60° = 0,86; sen 90° = 1).
a) O foguete da equipe verde teve um alcance de 20
m.
b) O foguete da equipe azul teve um alcance inferior a
28 m.
c) O alcance da equipe verde foi maior do que das
equipes azul e vermelha.
d) O alcance da equipe vermelha foi superior a 30 m.
08
No instante t  0 s, uma partícula de massa M é
lançada de uma superfície plana, horizontal e infinita,
a uma velocidade v 0 que faz um ângulo θ com a
horizontal.
Desprezando os atritos e considerando θ menor que
90, assinale o que for correto.
01) A equação que descreve a velocidade da
partícula na vertical é uma função quadrática.
02) Na altura máxima alcançada pela partícula, sua
energia cinética é nula.
04) A trajetória da partícula é uma parábola.
08) As velocidades horizontais da partícula no ponto
de lançamento e no ponto que ela voltar a tocar a
superfície são iguais.
v sen θ
16) No instante t  0 a partícula está em sua
g
altura máxima.
09
Considere um projétil arremessado de uma posição a
1,0 metro de altura do solo, com um ângulo de 37
em relação à horizontal. Existe um alvo a 8,0 m de
distância, na horizontal, da posição de lançamento do
projétil, e a 2,0 metros de altura do solo. Calcule o
módulo da velocidade inicial do projétil para que ele
acerte o alvo e assinale a opção correta.
Dados: sen37  0,60; cos37  0,80; g  10 m s2
a) 2,0 m s
b) 4,0 m s
c) 6,0 m s
d) 8,0 m s
e) 10 m s
10
Um jogador chuta uma bola a partir do solo, e ela sai
com um ângulo de 45° em relação à horizontal.
Desprezando a resistência do ar, a bola atinge uma
altura máxima de 2,5m. Qual é o módulo da
velocidade inicial da bola, em m/s?
Dados:
g  10m s2
2
cos 45  sen 45 
2
a) 10
b) 2,5 2
c) 5,0
d) 50 2
e) 10

11
O gol que Pelé não fez Na copa de 1970, na partida
entre Brasil e Tchecoslováquia, Pelé pega a bola um
pouco antes do meio de campo, vê o goleiro tcheco
adiantado, e arrisca um chute que entrou para a
história do futebol brasileiro. No início do lance, a bola
parte do solo com velocidade de 108 km/h (30 m/s), e
três segundos depois toca novamente o solo atrás da
linha de fundo, depois de descrever uma parábola no
ar e passar rente à trave, para alívio do assustado
goleiro.Na figura vemos uma simulação do chute de A beirada do telhado está a 5 m do chão, a massa
Pelé. do gato é 3 kg, a aceleração da gravidade vale
10 m s2 e a resistência do ar é desprezível.
Determine:

a) a energia potencial gravitacional que o gato possui

Considerando que o vetor velocidade inicial da bola
após o chute de Pelé fazia um ângulo de 30º com a
horizontal (sen30º = 0,50 e cos30º = 0,85) e
desconsiderando a resistência do ar e a rotação da
bola, pode-se afirmar que a distância horizontal entre
o ponto de onde a bola partiu do solo depois do chute
e o ponto onde ela tocou o solo atrás da linha de
fundo era, em metros, um valor mais próximo de:
quando se encontra em repouso na beirada do
telhado e o módulo da velocidade com a qual ele
chegaria ao chão se acidentalmente sofresse uma
queda livre, após pisar em uma telha solta.
b) o tempo de permanência do gato no ar, supondo
que, na tentativa frustrada de apanhar um pássaro
em voo, o gato salte verticalmente para cima com
velocidade inicial de 4 m/s, subindo e voltando para o
ponto inicial de seu salto, na beirada do telhado.

(A) 52,0.
(B) 64,5. 2
(C) 76,5.
Em um espetacular show de acrobacia, uma
(D) 80,4.
motocicleta abandona a extremidade da rampa com
(E) 86,6.
velocidade de 108 km/h, sobrevoa uma fileira de
fuscas estacionados, descendo finalmente em uma
Questão Aberta
outra rampa idêntica e à mesma altura em que
abandonou a primeira.
1
Um gato encontra-se parado na beirada de um
telhado, observando alguns pássaros.

Considere desprezíveis ações resistivas do ar e do

atrito. Dados: g = 10 m/s2 , inclinação do plano da
rampa = 32º, sen 32º = 0,53, cos 32º = 0,85.

a) Determine quanto tempo aproximadamente a

motocicleta permanece “voando” sobre os carros.
b) Se os fuscas foram estacionados lado a lado, 2
ocupando uma vaga de 2,1 m de largura, determine
quantos carros compunham a fileira entre as rampas.
Unidompedro 2023.1
Gabarito O etanol é uma substância química presente nas
1-C bebidas alcoólicas que, ao atuar no Sistema Nervoso
2-D Central, provoca a perda de coordenação motora,
3-C desorientação e redução dos reflexos, entre outros
4-C distúrbios. A intensidade dos efeitos deste álcool varia
5-D de acordo com as características pessoais e com a
6-D concentração desta substância no organismo do
7-D indivíduo. A concentração equivalente a 0,5%(v/v) de
8-04+08+16=28 etanol no sangue de uma pessoa com 70kg já é
9-E suficiente para levá-lo ao estado de letargia profunda.
10-E Com base nessas informações, associadas aos
11-C conhecimentos das estruturas e propriedades das
Questões Abertas substâncias químicas e, admitindo-se a densidade do
1-Ep = 150J etanol igual a 0,8g/cm3 , é correto afirmar:
V = 10m/s A) A solução que contém 0,5% de etanol, em volume,
tem uma concentração equivalente a 500ppm(v/v).
b) Ttotal = 0,8s B) O etanol ao ser dissolvido em um meio aquoso
2-a) 3,18s, como o sangue promove o aumento do pH por liberar
b) 38 carros; íons OH– .
C) A massa de etanol correspondente a 20mL deste
Química álcool, presente em uma dose de uma bebida
destilada, é de 16g.
1
D) O tipo de interação entre as moléculas do etanol e
Unit 2023.1 da água contidas no sangue é dipolo-dipolo induzido.
RÓTULO DE UMA SOLUÇÃO ESTOQUE DE ÁCIDO E) A estrutura química do etanol é representada por
NÍTRICO uma cadeia carbônica aberta, insaturada e
heterogênea
3

Bahiana 2019.2
O volume de 25,0mL de uma solução estoque de
A solução padrão do α–tocoferol, representado pela
ácido nítrico, HNO3(aq), armazenada em um
estrutura química, é preparada pela dissolução de
laboratório e identificada pelo rótulo, foi utilizado na
0,1g deste composto químico em 100,0ml de etanol
preparação de 500,0mL de uma solução aquosa
absoluto, C2H6O(l), solvente tóxico e inflamável. O α–
desse ácido. Com base nessas informações e nos
tocoferol, massa molar igual a 430g/mol, é a forma
conhecimentos sobre as soluções aquosas, é correto
ativa da vitamina E, que tem propriedades
afirmar:
antioxidantes.
A) A massa de ácido nítrico, HNO3(aq), presente em
Considerando-se essas informações associadas aos
500,0mL da solução aquosa preparada é de 37,8g.
conhecimentos da Química, é correto concluir:
B) O valor da concentração da solução do ácido,
A) A concentração da solução alcoólica da vitamina E
preparada a partir de 25,0mL da solução estoque, é
é de, aproximadamente, 4,3.1 moll–1.
de 0,6molL–1 .
B) O poder oxidante do α–tocoferol é justificado pela
C) A diluição da solução preparada com 150,0mL de
liberação de íons OH– (aq), em sistemas aquosos.
água destilada interfere na quantidade do soluto
C) O α–tocoferol é um composto orgânico de função
presente no sistema.
mista que apresenta os grupos funcionais dos álcoois
D) O pH da solução estoque de ácido nítrico é maior
e ésteres.
do que o pH da solução preparada a partir de 25,0mL
D) A quantidade de matéria da vitamina E dissolvida
dessa solução.
em 100,0ml de etanol é de, aproximadamente, 2,3.
E) A quantidade de moléculas de ácido nítrico
1 mol de moléculas.
presente no volume de 25,0mL da solução estoque é
E) A dissolução do α–tocoferol no etanol indica que a
de 3,6. moléculas.
parte polar do solvente se liga aos átomos de
1 hidrogênio presentes na cadeia carbônica.
 4 D) A solubilidade do nitrato de potássio é maior do
Unidompedro 2022.2
Admitindo-se que os valores das concentrações dos
sais dissolvidos nos oceanos são de,
aproximadamente, 5,0.1 mol/L para o NaCl(aq),
MM=59g/mol , e 5,0.1 mol/L do MgSO4(aq),
MM=120g/mol , é correto concluir que
A) a relação entre a massa do sulfato de magnésio e
o volume de água nos oceanos é igual à de uma
solução aquosa 60g/L desse sal.
B) o valor da massa de cloreto de sódio encontrada
em uma amostra de 30L da água retirada de um
oceano é de, aproximadamente, 885g.
C) a massa de sulfato de magnésio dissolvida na
água dos oceanos é maior do que a massa de cloreto
de sódio presente nesse sistema aquático.
D) o número de íons Na+(aq) originários de cloreto de
sódio é menor do que a soma do número de cátions
com o número de ânions do sulfato de magnésio.
E) a quantidade de matéria de sulfato de magnésio
em 500mL de uma solução aquosa de concentração
igual à da água dos oceanos é igual a 0,25mol.
5  como uma solução desse sal é, em geral, instável,
(Bahiana 2017.1)
O conhecimento da solubilidade de sais em água é
importante para a realização de atividades em
laboratórios e nos procedimentos médicos que
envolvam a utilização desses compostos químicos. A
dissolução dessas substâncias químicas em água é
influenciada pela temperatura, como mostra o gráfico
que apresenta as curvas de solubilidade do nitrato de
potássio, KNO3 (s), do cromato de potássio, K2CrO4
(s), do cloreto de sódio, NaCl(s), e do sulfato de cério,
Ce2(SO4 ) 2 (s). A análise do gráfico permite afirmar:
A) O processo de dissolução dos sais constituídos
pelos metais alcalinos, em água, é endotérmico.
B) A mistura de 120g de cromato de potássio com
200g de água forma uma solução saturada a 60°C.
C) O coeficiente de solubilidade do sulfato de cério
aumenta com o aquecimento do sistema aquoso.
que a do cromato de potássio a temperatura de 20°C.
E) O nitrato de potássio e o cloreto de sódio
apresentam o mesmo coeficiente de solubilidade a
40°C.
6
(Bahiana 2022.1)
O preparo de soluções é uma das atividades
desenvolvidas em um laboratório de análises
químicas e requer a leitura atenta das instruções que
constam nos manuais de laboratório, como o
manuseio adequado e armazenamento de materiais,
os indicadores de
segurança e o descarte de produtos químicos, entre
outras informações. Para preparar uma solução de
nitrito
de sódio usada na determinação quantitativa de
vitamina B, por exemplo, temos as seguintes
informações:
 dissolver cuidadosamente 22,0g de NaN (s),
substância redutora e tóxica, em 100,0mL de água;
recomenda-se preparar a solução na hora de usar.
Considerando essas informações e que a solubilidade
do NaN (s), massa molar 69,0gmo , é de 820,0g
em 1,0L de água, a 20°C, é correto afirmar:
A) A dissolução de 2,0mol de nitrito de sódio em
100,0mL de água destilada forma um sistema
homogêneo, a 20°C.
B) O nitrito de sódio, NaN (s), atua como um
agente redutor ao ganhar elétrons e formar o nitrato
de sódio, NaN (s).
C) A instabilidade da solução de nitrito de sódio é
justificada pela decomposição do sal com formação
do N2O5 como único óxido.
D) O valor da quantidade de matéria de íons nitrito,
N , presentes na solução aquosa logo após o
preparo, é de, aproximadamente, 0,3mol.
E) O descarte correto de uma solução de nitrito de
sódio envolve o aquecimento da solução para
evaporação da água e recuperação do sólido.