E. E.

Profª Idalina de Farias

Matemática – 3º ano – Ensino Médio - Professora Welika C. C. Gonçalves

1. Escreva no caderno a matriz correspondente à tabela 9. Escreva no caderno a matriz identidade de ordem 2 (I2)
abaixo. e a matriz identidade de ordem 3 (I3).

10. Determine m e n para que se tenha

11. Determine a, b e c para que se tenha

2. Com relação à matriz do exercício 1, responda no

caderno:
a) O que significam os números da 1ª linha? 12. Dadas as matrizes e ,
b) O que significam os números da 2ª coluna? Calcule:
c) O que significa o número da 3ª linha e 3ª coluna? a) A+B-C
b) A-B+C
3. c) A-B-C

13. Dadas as seguintes matrizes quadradas de ordem 2:

4. Identifique os elementos a11, a22 e a13 na matriz:

14. A e B são duas matrizes quadradas de ordem 2, cujos

elementos são dados por aij = 3i - 2j e bij = (aij)2 .
5. Escreva no caderno as matrizes: Calcule:
a) A=(aij)2X3 3 tal que aij=I2+J2 a) A - B
b) X=(aij)4X2 de modo que aij = 2i2 - j. b) A + B

6. Escreva no caderno a matriz quadrada:

a) de ordem 2, cujo elemento genérico é aij= 4i – 2j + 3; 15. Se A = (aij) é uma matriz quadrada de ordem 2 tal que
b) de ordem 3 tal que aij = i3 - 2j. aij = 2i + 3j - 5, escreva no caderno a matriz oposta de A.

7. Seja a matriz quadrada Calcule a diferença entre

o produto dos elementos da diagonal principal e o
produto dos elementos da diagonal secundária.
16.
8. Sabendo que

,
determine a, b, c e d.