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Ficha de Formação Cívica

Tema: Crescimento

Data: ___/ ___/ ____ Nome: ____________________________________

As prioridades da Vida

Uma jarra, pedras grandes e outras mais pequenas, areia e água são os ingredientes de uma
experiência original e o ponto de partida para uma lição de vida.

Lê o seguinte texto:

Uma lição de vida

Um dia um perito em gestão de tempo deu uma palestra a uns estudantes, e


para chegar a um ponto usou uma ilustração que eles nunca mais esqueceram. Àqueles
alunos, que teriam pela frente um futuro brilhante, disse: "Muito bem, está na altura de
fazermos um jogo". Tirou uma jarra de dentro de um saco e pô-la em cima da mesa. De
seguida, tirou algumas pedras mais ou menos do mesmo tamanho e foi enchendo cui-
dadosamente a jarra. Quando ficou cheia até cima e não cabia mais nenhuma pedra,
perguntou aos alunos: "A jarra está cheia?" Todos na sala gritaram: "Sim".
Depois perguntou: "Está mesmo?" Voltou a ir ao saco e tirou de lá um saco de
gravilha, que deitou para dentro da jarra, fazendo com que cada bocadinho preenchesse
os espaços vazios entre as pedras grandes. Depois voltou a perguntar ao grupo: "A jarra
está cheia agora?". Desta vez os estudantes responderam: "Talvez não". "Certo", con-
firmou o perito.
Voltou a ir ao saco debaixo da mesa e tirou um bocado de areia, que deitou para
dentro da jarra e ocupou o espaço entre as pedras e a gravilha. Mais uma vez pergun-
tou: "A jarra está agora cheia?" "Não", gritou a aula inteira. Mais uma vez disse: "Cer-
to".
Agarrou depois num copo de água e deitou para dentro da jarra até esta ficar
mesmo cheia até cima. Olhou para a aula e perguntou: "Qual é a conclusão desta
demonstração?" Um dos alunos levantou a mão e disse: "A conclusão é que por mais
que a sua agenda esteja cheia, se tentar arduamente consegue sempre encaixar mais
algumas coisas".
"Não", disse o orador, "essa não é a conclusão. A verdade que esta demonstração
nos ensina é: se não pões as pedras grandes primeiro, nunca as vais conseguir pôr
depois. E quais são as "pedras grandes" na tua vida? Os pais, as pessoas que amas, a tua
educação, os teus sonhos, uma causa que valha a pena, ensinar ou guiar os outros, fazer
coisas que gostas, tempo para ti, a tua saúde, os amigos..." (...)

Marta Barbosa, "Uma lição de vida", Revista Xis n.° 92


(suplemento do jornal Público), Dezembro de 2000

Actividade

1. Depois de leres esta história deves pensar:


a. Quais são as "pedras grandes" da tua vida?
b. O que acontecerá se não puseres essas "pedras grandes" à frente das mais pequenas
e insignificantes?
c. Que lição de vida o perito em gestão de tempo pretendeu dar aos alunos? Achas que
conseguiu? Justifica a tua resposta.

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