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Distribuições Normais e T-Student em Bioestatística

Este documento discute distribuições normais, distribuições t-student e suas aplicações em estatística. Ele fornece exemplos de como calcular probabilidades usando essas distribuições.

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denisdamasio01
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LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLOGICAS

BIOESTATÍSTICA

DISTRIBUIÇÃO NORMAL PADRONIZADA


Tabela Z
Grandes amostras
T STUDENT
Tabela T
Pequenas amostras

DISTRIBUIÇÃO NORMAL

Essa curva é denominada curva normal. E a distribuição normal e dada pela função

onde σ é o desvio
padrão; μ é a média.

Essa distribuição tem dois parâmetro: a média de referência (μ) e o desvio padrão(σ). Para evitar
trabalhar com a integral da função nos precisamos padronizá-la.

Professora Talita Mireli Zamboni talitazamboni@[Link]


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BIOESTATÍSTICA

DISTRIBUIÇÃO NORMAL PADRONIZADA

Para padronizar a distribuição normal, levando em consideração seus parâmetros (media e desvio
padrão) utilizamos o seguinte:

Onde μ é uma média de referência, σ é o desvio padrão e X é o valor da variável aleatória


continua a ser comparado. Ou seja, a ideia da padronização é ver qual a probabilidade de uma uma
V.A.C. Ocorrer considerando uma média que se deseja.

Exemplo: As alturas de plântulas de cedro produzidas em um viveiro se distribuem normalmente


com média 10 mm e desvio padrão de 2 mm. Qual é a probabilidade de se encontrar uma plântula
com altura entre 8 e 9mm?
V.A.D.: X altura da plântula média de referência: 10 mm desvio padrão: 2 mm
x1 = 8mm e x2 = 9mm

Queremos calcular a P(8≤x≤9)


Primeiro precisamos padronizar a distribuição:
x−μ
z=
σ
x 1−μ 8−10 x −μ 9−10
z 1= = =−1 z 2= 2 = =−0,5
σ 2 σ 2

Agora que a distribuição já esta padronizada a probabilidade procurada passa a ser:


P(­1≤Z≤­0,5) para isto utilizaremos a tabela Z. (Anexo 1)

Na tabela encontramos com referência para ­1 o valor 0,1587 e para ­0,5 o valor 0,3085
A probabilidade procurada é a diferença entre esses valores
P(­1≤Z≤­0,5) = 0,3085 – 0,1587 = 0,1498 → P(­1≤Z≤­0,5) = 14,98%

Prática 4: Uma empresa fabrica termômetros que devem acusar a leitura de 0°C no ponto de
congelamento da água. Testes feitos em uma grande amostra desses termômetros revelaram que
alguns acusavam valores inferiores a 0°C e alguns acusavam valores superiores. Supondo que a
leitura média seja 0°C e que o desvio-padrão das leituras seja 1,00°C, qual a probabilidade de que,
no ponto de congelamento, um termômetro escolhido aleatoriamente marque entre 0 e 1,58°C?

Professora Talita Mireli Zamboni talitazamboni@[Link]


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BIOESTATÍSTICA

DISTRIBUIÇÃO T-STUDENT

A distribuição normal só se comporta adequadamente para amostras grandes (n>30); Na prática


questões como tempo e custo de uma pesquisa impões limites ao tamanho da amostra, e a
distribuição normal acaba se tornando inadequada.
Nesses caso usamos:
X−μ
T=
σ
√n
Onde X é a média da amostra, μ é uma média de referência, σ é o desvio padrão e n é a
quantidade de elementos da amostra. (deve-se ter n≤30)
Quando trabalhamos com o modelo t-student precisamos considerar um grau de significância, ou
seja, o quanto preciso queremos que os nosso dados fiquem.

Exemplo: A pressão arterial sistólica média para uma amostra de 25 pessoas treinadas é 128
mmHg com um desvio-padrão de 34 mmHg. Com que nível de significância podemos afirmar que
esse grupo conta com uma pessoa com pressão sistólica média igual a 130 mmHg?
A pressão arterial sistólica média da população em geral é 135 mmHg. Podemos afirmar com um
nível de significância de 5% que o exercício físico reduz a pressão arterial sistólica?

Parte 1: Media amostral: 128 mmHg Media de referência: 130 mmHg


Desvio padrão: 34 mmHg Número de elementos da amostra: 25
X−μ 128−130 −2
T= = = = −0,29
σ 34 6,8
√n √25
Utilizando a tabela T, encontramos um nível de significância de 0,8 ou seja de 80%. Portanto concluímos que é
bem possível que uma pessoa com pressão 130 mmHg faça parte da amostra.

Parte 2: Media amostral: 128 mmHg Media de referência: 135 mmHg


Desvio padrão: 34 mmHg Número de elementos da amostra: 25
X−μ 128−135 −7
T= = = = −1,029
σ 34 6,8
√n √25
Utilizando a tabela T, considerando um nível de significância de 5% encontramos para T um valor de referência
de 2,064;
Como |­1,029|<|2,064| não podemos afirmar nada sobre a atividade física.

OBSERVAÇÃO: Sempre fazemos a comparação dos valores em módulo.


Posteriormente usaremos a distribuição t-student no estudo de intervalos de confiança.

Professora Talita Mireli Zamboni talitazamboni@[Link]


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BIOESTATÍSTICA

Prática 5: Certa bactéria é produzida para fazer controle da quantidade de gordura dentro caixas de
gordura. Um fabricante deste produto alega que a vida útil da colônia dentro da caixa é de 50 meses.
Em uma amostra de 25 unidades obteve-se vida média de 48,2 meses e desvio-padrão de 5,4 meses.
Podemos afirmar que a média de vida da população é menor que 50 meses com nível de
significância de 5%?

Professora Talita Mireli Zamboni talitazamboni@[Link]


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BIOESTATÍSTICA

REFERÊNCIAS

VISMARA, Lilian de Souza; Probabilidade e estatística. Diponível em:


<[Link]
padrao-e-distribuicoes-amostrais/Aula6_distribuicao%20normal%20padrao%20e%20distribucoes
%[Link]/view> Aceso em 02 mai. 2016

Probabilidade: distribuição normal. Disponível em:


<[Link]
Acesso em 06 mai. 2016.

Trabalhando com pequenas amostras: Distribuição t de Student. Disponível em:


<[Link]
Acesso em: 02 mai 2016.

JULIO, Canal da matemática; Utilizando a tabela t student; Disponível em:


<[Link] Acesso em: 09 mai. 2016

Professora Talita Mireli Zamboni talitazamboni@[Link]

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