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Novo comandante da Polcia Militar prev contratao de 1,5 mil policiais

Almiro Marcos - x Publicao: 11/01/2012 07:40 Atualizao: 11/01/2012 10:52

Rosback (E) passou o comando para o coronel Sebastio Gouveia A queda significativa no nmero de homicdios e de sequestros relmpago, o combate ao trfico de drogas e a preveno embriaguez ao volante fazem parte das linha de trabalho do novo comandante da Polcia Militar do Distrito Federal (PMDF), coronel Sebastio Davi Gouveia, 53 anos, que assumiu ontem o posto. Ele anunciou o incremento de operaes como lcool Zero e Fora Tarefa, que visa prevenir os crimes como assassinatos e roubo com restrio de liberdade. A presena macia da polcia nas ruas, de acordo com o coronel, vir com a utilizao extra dos 1.650 policiais formados recentemente. Mas Gouveia quer mais: vai pedir ao Governo do DF a contratao de mais 1,5 mil policiais e a formao de outros 150 oficiais. A troca das chefias regionais ser anunciada at o fim desta semana. O novo comandante assume a corporao numa realidade de aumento do nmero de homicdios e do registro cada vez mais frequente de um crime novo para a realidade local: o sequestro relmpago. Segundo dados da Secretaria de Segurana Pblica do DF, somente no ano passado, foram notificadas 20 ocorrncias. Para Gouveia, a presena da PM nas ruas ajuda a inibir esse tipo de delito, assim como os homicdios. por meio da Operao Fora Tarefa, que deve ser iniciada na prxima semana, que ele pretende cumprir esse objetivo.

Como parte do reforo do efetivo da corporao em todo o DF, ser intensificada a cobertura das duplas de policiais que fazem patrulhamento a p, a popular Cosme e Damio. Um dos pontos para onde elas sero direcionadas so as passarelas subterrneas do Plano Piloto. O novo comandante garantiu, no entanto, que o trabalho tambm chegar a outras regies administrativas do Distrito Federal. Eles sero colocados em locais com maior circulao de pessoas. As principais so Plano Piloto, Taguatinga e Ceilndia, porm, nas demais satlites, nas reas centrais e comerciais, eles tambm estaro presentes, explicou. O coronel reconheceu os problemas nos postos de policiamento comunitrio e garantiu que pretende dot-los de mais infraestrutura, alm de providenciar aumento do efetivo. Alm disso, ele destacou que, como forma de incentivar a tropa e aumentar o nmero de PMs nas ruas, vai solicitar que o GDF aumente as cotas de servio voluntrio gratificado pagamento feito aos policiais que se colocam disposio para trabalho extra. O novo comandante afirmou que trabalhar para que as promoes suspensas no fim do ano passado, por determinao do Tribunal de Contas do DF, passem a valer o mais brevemente possvel. Esperamos que essas promoes sejam realizadas para poder dar continuidade ao nosso trabalho e buscar uma maior satisfao dos nossos policiais, acrescentou. Gouveia ressaltou que a Procuradoria-Geral do DF vem trabalhando nesse sentido. Trabalho reconhecido O novo comandante assumiu o posto em cerimnia realizada na manh de ontem, no Salo Nobre do Quartel-General do Comando da PMDF, com a presena do governador em exerccio, Tadeu Filippelli (PMDB), do secretrio de Segurana Pblica, Sandro Avelar, e de toda a cpula da corporao. Os dois superiores do comandante no Executivo destacaram o trabalho do antecessor, coronel Paulo Roberto Wick Rosback. Seu trabalho reconhecido, resumiu Filippelli. Coronel Gouveia est na PM h 28 anos e um dos oficiais mais experientes da corporao. O prprio coronel Rosback declarou que recorria a ele quando precisava de orientaes e de conselhos. Gouveia ocupava a funo de chefe do Departamento Operacional. O decano, o amigo, o conselheiro a quem eu recorria em algumas horas, disse Rosback, durante a cerimnia de troca de comando. O deputado Patrcio, que fez parte da corporao e tem nela uma de suas principais bases eleitorais, foi o articulador central da mudana. Ele tem relaes prximas com o coronel Gouveia, que seu vizinho. No entanto, ele no participou da solenidade, apesar de ter sido lembrado, em discurso, pelo ex-comandante. A assessoria do parlamentar, presidente da Cmara Legislativa do DF (CLDF), informou que ele no pde comparecer porque tinha agendado, para o mesmo horrio, exames mdicos. PERFIL Coronel Sebastio Davi Gouveia Goiano de Cromnia, o atual comandante da PMDF tem 53 anos e integra a corporao desde maio de 1983. Iniciou a carreira no Exrcito Brasileiro em 1977. bacharel em direito e participou de vrios cursos e operaes ao longo da carreira. Gouveia teve vrios cargos de chefia e comando na Polcia Militar. Desde o incio de 2011, ele

ocupava a funo de chefe do Departamento Operacional. Morador do Gama, o coronel vizinho e amigo do deputado distrital Patrcio (PT), presidente da Cmara Legislativa, que articulou a indicao para o comando.

Wilson Granjeiro
Jos Wilson Granjeiro reconhecido por suas obras, cursos e palestras sobre temas relativos Administrao Pblica. dono do Gran Cursos e professor titular de Direito Administrativo e Administrao Pblica no Distrito Federal CONHEA O NOVO ESTATUTO DOS SERVIDORES DO GDF O ano de 2012 trouxe uma boa nova para Braslia, com a entrada em vigor, no dia 1 de janeiro, do Regime Jurdico dos Servidores Pblicos do Distrito Federal, Autarquias e Fundaes Pblicas e rgos relativamente autnomos - Tribunal de Contas (TCDF), Cmara Legislativa (CLDF) e Procuradoria-Geral (PGDF). Trata-se da Lei Complementar 840, de 23 de dezembro de 2011, publicada no Dirio Oficial do dia seguinte. Ela passou a valer no primeiro minuto de 2012, para reger as relaes entre o governo da Capital da Repblica e o seu funcionalismo, contingente superior a 100 mil pessoas ativas e mais alguns milhares de aposentados. Vi-me na obrigao de analisar ponto por ponto a nova lei, tal a sua importncia para a Administrao do DF e seus servidores. Constatei que os autores dela produziram um Estatuto moderno e avanado, que revoga uma srie de leis distritais desnecessrias. Certamente a legislao servir de modelo no pas. Para comear, com a entrada em vigor da LC 840, deixa de ser aplicada ao DF a Lei 8.112/1990, o famoso Estatuto ou Regime Jurdico nico dos servidores pblicos civis da Unio. Ele preenchia a lacuna jurdica provocada precisamente pela falta de legislao prpria do Distrito Federal nessa rea. O novo regulamento retira do servio pblico do DF figuras inconstitucionais, como a ascenso e a transferncia, e incorpora dispositivos de leis esparsas que constituem medidas importantes para as garantias e direitos dos servidores e tambm para o funcionamento da Administrao Pblica distrital. Procurarei, a seguir, esboar uma sntese dos principais pontos trazidos pela LC 840 legislao do servio pblico no DF: 1) 50% dos cargos em comisso, no mnimo, devem ser providos por servidores de carreira, e 100% das funes de confiana so privativas de servidores efetivos; 2) 20% dos cargos preenchidos por concurso pblico tm de ser ocupados por pessoas com deficincia, desprezando-se a parte decimal, para arredondar o nmero; 3) o aprovado pode solicitar "o rabo da fila" de nomeao, ou seja, ir voluntariamente

para o fim da lista de classificados; 4) o candidato aprovado dentro do nmero de vagas do edital tem direito nomeao, e no apenas expectativa de direito. Essa medida incorpora nova lei decises do STJ e do STF sobre o assunto; 5) vedado o nepotismo at o terceiro grau consanguneo ou por afinidade. A vedao se aplica s relaes homoafetivas, o que representa importante avano na rea dos direitos e da cidadania em nosso pas, j reconhecido tambm pelo Supremo Tribunal Federal. Agora, um alerta para os concurseiros que j foram ou venham a ser aprovados em concurso para o GDF: segundo o novo Estatuto, o prazo para posse no cargo de trinta dias corridos, contados da nomeao; e o para entrada em exerccio de cinco dias teis, contados da posse. Na contagem, exclui-se o primeiro dia e inclui-se o ltimo. J o estgio probatrio foi regulamentado em trs anos, mesmo perodo necessrio para alcanar a estabilidade. Finalmente vemos a correta aplicao da legislao sobre o assunto, de modo que no so mais cabveis posies divergentes que defendam o prazo de dois anos. Alm disso, o servidor pode desistir do estgio probatrio e ser reconduzido ao cargo que ocupava antes e em que j havia alcanado a estabilidade. Os fatores avaliados ao longo do estgio probatrio so os seguintes: responsabilidade, assiduidade, produtividade, capacidade de iniciativa, disciplina e pontualidade. Nas avaliaes, semestrais at o 30 ms, o servidor recebe notas de zero a dez em cada um desses itens. necessrio, portanto, muito cuidado para alcanar uma boa pontuao durante os 36 meses, para que, no fim, o profissional alcance a sonhada estabilidade no servio pblico. Entre outros dispositivos que o servidor precisa conhecer, est a remoo por permuta, que depende de autorizao das chefias. E as mulheres que exercem cargo em comisso ficam protegidas, quando gestantes, por uma norma que probe a exonerao desde a confirmao da gravidez at cinco meses aps o parto. O Estatuto estabelece que a jornada de trabalho do servidor efetivo de 30 horas semanais, ao passo que a dos comissionados de 44 horas por semana, com dedicao integral. Vale lembrar que, no servio pblico federal, a jornada de trabalho do servidor efetivo de 40 horas semanais. No captulo relativo aos benefcios, o Estatuto concede importantes vantagens aos servidores do GDF. o caso, por exemplo, do perodo de oito dias de ausncia, por ano, por motivo de falecimento de pais, cnjuge, filhos, irmos ou parceiro homoafetivo. Alm disso, quem entrar no quadro de servidores efetivos do Distrito Federal por concurso pblico ter direito, a cada cinco anos, a trs meses de licena-prmio, benefcio com o qual j no contam, h muito tempo, os servidores federais, regidos pela Lei 8.112/1990. Na questo salarial, a LC 840 define como teto para os servidores locais o subsdio de desembargador do Tribunal de Justia (TJDFT). Tambm determina que o 13 salrio poder ser pago no ms de aniversrio do servidor e fixa o anunio em 1% do valor do

vencimento bsico. O servidor tambm ter direito ao abono de permanncia no valor da contribuio (11%) e ao abono pecunirio - converso de 1/3 frias. a prtica conhecida como vender dias de frias. Outra importante vantagem prevista na lei complementar que o servidor acidentado em servio pode ser tratado em instituio privada, caso necessite tratamento especfico. As despesas correm por conta do GDF. Para concluir, chamo a ateno para o captulo em que o novo Estatuto discrimina os tipos de infrao. A lista incorpora situaes decorrentes da vida moderna. Considera, por exemplo, infrao mdia a disseminao intencional de vrus na rede/site do servio pblico. Alm disso, veda propagandas/publicidade privada em sites do servio pblico e classifica o assdio sexual e moral como infrao de natureza mdia - grupo II, cuja pena a suspenso. A esto, caro amigo e concurseiro que me l, os principais pontos da nova legislao do servio pblico do Distrito Federal. Se voc pretende fazer um dos prximos concursos do GDF, precisa conhec-la de cor. Afinal, desde j, ela ser uma das mais importantes matrias de prova. Estude-a profundamente. Fazendo isso, voc estar com mais de meio caminho andado para a aprovao e merecer desfrutar, em 2012, do seu FELIZ CARGO NOVO! 2012 traz de volta os concursos pblicos Espero que a felicidade tenha reinado em todos os lares no Natal e que o Ano Novo seja igualmente repleto de alegria e de grandes realizaes, tanto na esfera pessoal como na profissional. Para no perder o hbito, muito trabalho e diversos concursos nos esperam no novo ano. Particularmente, estou muito feliz, pois comeo a ver confirmadas minhas previses de que 2012 ser bem melhor do que foi 2011 para todos aqueles que sonham com uma vaga no servio pblico e esto se preparando para conquistar o seu cargo dentro em breve. A melhor notcia, claro, veio do Poder Legislativo, com a confirmao do concurso do Senado Federal. A publicao do edital detonou o processo, que vai culminar com a realizao das provas objetivas, entre maro e abril, a depender do cargo e das retificaes que sero feitas nos quatro editais publicados. A principal novidade desse concurso foi a escolha da banca examinadora: Fundao Getlio Vargas, no lugar do Cespe, responsvel pelo ltimo certame para consultor legislativo. A opo pela FGV elimina o fantasma que costuma atormentar os concurseiros nas provas do Cespe: a anulao de uma resposta certa a cada resposta errada. Felizmente a FGV no aplica esse sistema. Contudo, a nota de corte ser alta: quem no alcanar 60 pontos estar eliminado do concurso. Segundo o edital, o concurso se destina a preencher 246 vagas. Mas no h dvida de que todos os aprovados acabaro sendo chamados durante o prazo de validade, como

costuma ocorrer nas selees para o Senado. A primeira obrigao de quem decidiu participar ler o edital atentamente, para escolha da rea mais adequada ao perfil e preparao a que tem se dedicado ou pretende se dedicar. muito importante no se deixar levar apenas pelos timos salrios oferecidos, que, no caso do Senado, so realmente tentadores e esto no topo dos vencimentos pagos nas carreiras pblicas: R$ 13.833,64 para Polcia Legislativa e Tcnico Legislativo (nvel mdio, 25 e 79 vagas, respectivamente), R$ 18.840,64 para Analista Legislativo (nvel superior, 133 vagas) e R$ 23.826,57 para Consultor Legislativo (nvel superior, nove vagas). Um aviso importante, tanto para quem vai comear a se preparar agora, como para aqueles que pretendem apenas dar continuidade aos estudos: o Gran Cursos iniciar no dia 3 de janeiro cerca de 200 turmas em todas as unidades do Distrito Federal. Haver promoes especiais que tornaro os cursos mais acessveis do que nunca aos concurseiros. Consulte o nosso portal na internet (www.grancursos.com.br) para detalhes. Mas as boas notcias no se restringem ao Legislativo federal. Outra rea que vai bombar em matria de concursos pblicos, logo no incio de 2012, a do Judicirio. A temporada foi aberta pelo Tribunal Superior Eleitoral, com provas logo ali, em fevereiro. Depois, o cronograma o seguinte: at maro, deve sair o edital para o Tribunal Superior do Trabalho (cadastro de reserva); at abril, sai o do Tribunal de Justia do Distrito Federal e Territrios (nmero de vagas no informado); e, at junho, a vez do Supremo Tribunal Federal (107 vagas, por enquanto). Ainda no primeiro semestre, tambm h previso de concurso para o Tribunal Regional do Trabalho da 10 Regio, para formao de cadastro de reserva. J no segundo semestre, aguardado o edital para o Superior Tribunal de Justia, tambm para cadastro de reserva. A banca j foi at escolhida: ser o Cespe. E como fica a Unio nessa histria, depois de ter bancado a durona em 2011 e suspendido concursos e nomeaes para economizar R$ 50 bilhes no Oramento? Em 2012 tudo ser diferente, e no se trata de figura de retrica. A necessidade vai obrigar o governo federal a abrir dezenas de concursos ao longo do ano, alguns com milhares de vagas. o caso do Ministrio da Educao, com 12 mil vagas; do Ministrio da Agricultura, com 3.204; da Defensoria Pblica, com 1,5 mil para a rea administrativa e 600 para defensor; da Polcia Federal, com 1,2 mil( portaria 559, de 09.12.11); e da Polcia Rodoviria Federal, com 1,3 mil, Ministrio do Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior - 157 vagas para analista de comrcio exterior, portaria 157, de.29.12.11. Alm desses, outros rgos e outras entidades abriro selees entre o primeiro e o segundo semestre. Apesar de oferecerem menos vagas, esses concursos sempre atraem muitos candidatos porque os felizes aprovados faro parte de algumas das melhores carreiras pblicas brasileiras. Refiro-me ao Ministrio do Planejamento Oramento e Gesto, (149 vagas para analista de infra-estrutural, portaria 597, de 27.12.2011) , ao Banco Central, Receita Federal, Controladoria-Geral da Unio, Cmara dos Deputados e a todas as agncias reguladoras(a ANATEL j recebeu autorizao para realizar o seu concurso que preencher 46 vagas, portaria 600, de 28.12.11).

So tantos os concursos previstos que no d para falar de todos neste artigo. Apenas menciono, para encerrar, o do Itamaraty, que vai selecionar centenas de diplomatas e oficiais de chancelaria, e o da Caixa Econmica Federal. Ambos esto previstos para a primeira metade do novo ano. Fora da rea federal, destaco o concurso da Polcia Civil de So Paulo, com 3 mil vagas, e o das Polcias Militares de Gois e do Distrito Federal, ambos com mil vagas, todos previstos tambm para os prximos seis meses. A est, amigo leitor, um resumo do que nos aguarda nos prximos doze meses, no setor de concursos pblicos. Agora, findas as festas e aps o merecido descanso de fim de ano, hora de retomar a rotina do estudo dirio, se que voc deseja mesmo se tornar um servidor pblico em 2012. Se esse o seu caso, pode contar conosco. Tenho certeza de que seu objetivo ser alcanado. Portanto, em 2012, desejo-lhe um

Rogerio Neiva
Rogerio Neiva juiz do trabalho desde 2002. Alm disso, psicopedagogo e possui ps-graduao em administrao financeira. Atua como professor de nvel superior e de cursos preparatrios para concursos. COMO TRABALHAR A MOTIVAO PARA OS ESTUDOS EM 2012 O incio do ano geralmente proporciona um nvel de disposio mais elevada para o incio ou retomada de projetos e atividades, o que impe, em relao aos candidatos a concursos pblicos, a necessidade de construir estratgias que permitam otimizar as condies dadas por este momento. Para tentar colaborar com esta atitude, a inteno do presente texto consiste na abordagem do tema da motivao nos estudos. Esclareo desde j que no se trata de autoajuda intuitiva e superficial para concursos, construda com base em achismos ou empirismos. Primeiramente, em termos conceituais, a motivao tem relao com as causas ou fatores que determinam as nossas aes. O presente fenmeno passou a ter relevncia maior para as cincias da gesto aps o contexto de predominncia do modelo da Administrao Cientfica, o qual por vezes equiparava os homens s mquinas. Ou seja, houve um momento no qual se percebeu que a produtividade e os resultados no eram determinados apenas pela qualificao de trabalhadores. Percebeu-se que havia algo mais. E da ganhou uma importncia maior o estudo cientfico do fenmeno motivacional. Existem duas grandes frentes de construes tericas sobre a motivao. Uma consiste na motivao por contedo, sendo que a outra corresponde motivao por processo. A motivao por contedo tem como uma das teses mais representativas a famosa teoria das necessidades, desenvolvida por Abraham Maslow. Segundo esta, o ser humano est sempre em busca da satisfao de necessidades de natureza fisiolgica, de segurana, sociais, estima e realizao.

Assim, considerando a presente construo, cabe a voc, que est em busca da aprovao, responder s seguintes perguntas: por que eu quero passar no concurso pblico? Quais as necessidades procuro atender? As respostas seguramente sero fonte de motivao, bem como ajudaro no fortalecimento das convices acerca da inteno de se emprenhar na preparao. J a motivao por processo tem como base o estabelecimento de metas. Principalmente metas de curto prazo, as quais devem ser viveis e fazer sentido. Mas o estabelecimento de metas exige a estruturao de um planejamento de estudos, bem como de mecanismos que lhe permita apurar o seu cumprimento, o que corresponde ao conceito de "feedback". Um exemplo seria uma meta de quantidade de horas de estudo ou de pginas a serem estudadas, em determinado intervalo de tempo. Inclusive, esta ideia das metas de curto prazo se relaciona a um conceito muito importante, o qual venho sustentando de forma reiterada. Trata-se da lgica do Foco no Processo. O Candidato que trabalha com o foco no processo tende minimizar as angstias decorrentes do foco no resultado. E tambm procura se satisfazer com a execuo do plano estabelecido. Ou seja, retira o foco do resultado, o jogando para a execuo. Estas so apenas algumas sugestes e consideraes para que se aproveite este momento, no sentido de elevar as condies motivacionais para o estudo. Portanto, procure trabalhar estratgias que elevem o seu nvel de motivao. Aproveite o incio do ano para isto e crie condies para que 2012 seja o ano da sua aprovao. Bom estudo, com comprometimento e motivao! DE 2011 PARA 2012 E OS CONCURSOS PBLICOS Estamos nos encaminhando para o encerramento do ano de 2011. O respeito aos ritos de passagem, tais como a virada do ano, consiste em caracterstica da nossa cultura, o que propicia e estimula os candidatos a concursos pblicos realizao de avaliaes sobre como foi o ano de 2011 e as perspectivas para 2012. Neste sentido, talvez muitos considerem que 2011 no foi bom para o universo dos concursos pblicos. Comeamos o ano com o estrondoso anncio da paralisao dos concursos pblicos do Poder Executivo Federal. O esperado concurso pblico do Senado no ocorreu. Conforme j estava previsto, no tivemos grandes concursos pblicos para instituies como Receita Federal e Ministrio Pblico da Unio. No entanto, por outro lado, no se pode ignorar que tivemos muitos concursos quantitativamente e qualitativamente relevantes. E para este cenrio o Poder Judicirio, da Unio e Estadual, bem como o Ministrio Pblico e o Poder Legislativo Estaduais (incluindo Tribunais de Contas), tiveram participao expressiva. Tambm no se pode ignorar as empresas pblicas e sociedades de economia mista, da Unio e dos Estados e

Distrito Federal. No caso da Unio, a Petrobrs (inclusive suas subsidirias) tiveram razovel presena. Ainda neste levantamento analtico, quanto ao Poder Judicirio da Unio, merece destaque a Justia do Trabalho e a Justia Eleitoral. No foram poucos os Tribunais Regionais do Trabalho e Eleitoral que realizaram concursos para os cargos de Analista e Tcnico Judicirio. E no bastasse isto, milhares de cargos foram aprovados neste ano de 2011. No adianta os defensores do Estado Mnino ou do frgil discurso de acusao de inchao da mquina pblica gritarem. Se a sociedade quer eficincia e celeridade nas respostas s demandas apresentadas, principalmente ao Poder Judicirio - recentemente alvo de reinvindicaes desta natureza, que viabilizem as condies. E condies significa gente trabalhando! Mas todos os dados e elementos apresentados so colocados para sustentar a minha tese: 2011 no foi um ano ruim para os concursos pblicos! Outro dado que no se pode ignorar consiste na emblemtica deciso firmada pelo Supremo Tribunal Federal, reconhecendo e consolidando definitivamente a tese do direito adquirido nomeao em favor do aprovado dentro das vagas do edital, no julgamento do RE 598.099/MS. Alm deste precedente, vrios outros foram proferidos pelo Poder Judicirio, no sentido de preservar o interesse dos candidatos e fortalecer o mecanismo do concurso pblico. Porm, ainda que se entendesse pela compreenso de que 2011 foi ruim, o fato do ano no ter sido bom em termos de concursos convocados e vagas disponveis no significa que tenha sido negativo para os candidatos. O fato do concurso que voc esperava no ter sido convocado, na realidade, significa que voc teve ampliado o recurso mais importante para o seu processo de preparao: o tempo! A grande questo que se coloca : este recurso foi bem utilizado? Assim, a virada do ano um momento importante para a reflexo, principalmente sobre o seu processo de preparao. Para aqueles que ainda no iniciaram os estudos, tomem a iniciativa de desenvolver o seu planejamento. Aqui nesta coluna existem textos com muitas informaes que podem lhe ajudar. Para os candidatos que esto em plena execuo do planejamento estabelecido, avalie como foi ao longo do ano o cumprimento das metas levantadas. Reflita sobre os fatores que podem ter atrapalhado a sua preparao e os meios para afastar tais obstculos no ano de 2012. Tambm avalie os processos de aprendizagem desenvolvidos, como as fontes e tcnicas de estudo adotadas. Reflita sobre o quanto avanou, tentando avaliar o que sabia um ano atrs. Avalie se em termos intelectuais voc a mesma pessoa que era em dezembro de

2010. Se voc est numa etapa mais avanada do processo de busca da aprovao, com o alcance de pontuaes prximas ao necessrio conquista deste objetivo, tenha cuidado com a gesto das suas condies emocionais. Isto ser determinante para que se mantenha na rota de chegada do nome na lista de aprovados (e dentro das vagas). Para 2012, j temos alguns concursos relevantes com forte perspectiva de convocao, como o do Senado, da Polcia Federal e da Receita Federal. Isto alm dos concursos do Judicirio da Unio que tendem a continuar, incluindo a o Conselho Nacional de Justia, o que est em vias de e precisa estruturar o seu quadro funcional. Portanto, procure aproveitar a inspirao e o estmulo proporcionados pelo contexto de virada do ano, tomando atitudes que colaborem para que 2012 seja um ano de aprovaes e conquistas. Bom estudo, boas festas, sucesso na busca da aprovao e feliz 2012!!! Tera-feira, 10 de janeiro de 2012
Ceasa/DF Consulplan ser a organizadora do concurso
As Centrais de Abastecimento do Distrito Federal (Ceasa/DF) definiram qual ser a organizadora de seu prximo concurso: a Consulplan venceu a licitao. O resultado foi divulgado na edio desta tera do Dirio Oficial. A expectativa da Secretaria de Agricultura e Desenvolvimento Rural, rgo ao qual a Ceasa/DF subordinada, de que o edital seja publicado at o ms de fevereiro. O rgo pretende selecionar profissionais para as carreiras de assistente administrativo II (10 + CR), tcnico em comercializao (5 + CR), tcnico em contabilidade (1 + CR), motorista (1 + CR), administrador (CR), advogado (1 + CR), agrnomo (1 + CR), contador (1 + CR), economista (CR) e engenheiro eltrico (CR). Os salrios propostos so de R$ 1.082,08 para motorista, R$ 1.366,97 para assistente administrativo II, R$ 2.533,55 para tcnico e de R$ 3.434,01 para os cargos de nvel superior. Os candidatos aos cargos de nvel mdio e tcnico sero avaliados por meio de prova objetiva, com exceo para motorista, carreira que tambm ter etapa de prova prtica. Para os candidatos aos cargos que exigem formao superior haver provas objetiva, discursiva e de ttulos.

DISCIPLINA NOS ESTUDOS: QUAL A IMPORTNCIA E COMO TER? A compreenso da importncia da disciplina em qualquer projeto ou circunstncia da vida consiste em unanimidade, podendo at ser considerada um clich de domnio comum. Mas quando se trata da preparao para concursos pblicos, preciso entender os fundamentos que tornam a disciplina indispensvel e as estratgias que podem ser adotadas para garantir um estudo disciplinado. Ou seja, a primeira pergunta que se coloca : por que importante ter disciplina nos estudos? A busca de uma resposta adequada passa pela considerao de aspectos

relacionados ao plano gerencial, bem como aprendizagem e condies emocionais. No plano gerencial, disciplina tem o sentido de execuo daquilo que foi previsto. Isto , trata-se do cumprimento das metas estabelecidas em termos de estudos. Em relao aprendizagem, h um conceito de grande importncia, construdo no mbito das cincias cognitivas e desenvolvido pelo criador da teoria da aprendizagem de significados, David Ausubel. Segundo esta concepo, o processo de aprender se desenvolve por meio ancoragens, de modo que uma nova informao, para que seja apropriada intelectualmente, deve ser compreendida a partir de um conceito anterior. Assim, o candidato aprende por meio do desenvolvimento de ncoras ou subsunores anteriores, na conformidade da denominao utilizada pelo referido autor. Por exemplo, para um candidato compreender as espcies de constituies quanto mutao constitucional (rgida, semi-rgida e flexvel), preciso partir da compreenso do conceito de constituio e de poder constituinte derivado, nos quais ser ancorada a primeira informao (espcies de constituio). Quanto mais disciplinado for o candidato, mais avana na apropriao de conceitos e informaes, e mais ncoras so estabelecidas. J no plano emocional, a disciplina tende a gerar um crculo virtuoso espetacular, em funo do qual quanto mais o candidato se mantm na sua rotina de estudos, mais minimiza a percepo de esforo exigido nestes mesmos estudos, bem como amplia sua capacidade de compreenso, concentrao e apropriao da informao estudada. E isto decorre de uma lgica de condicionamento e plasticidade. Basta refletir, de forma comparativa, na diferena entre a segunda semana de estudos e a vigsima semana. Quanto mais permanecemos executando de forma reiterada e rotineira determinada atividade, mais nos condicionamos a ela. E existem inmeros fundamentos cientficos para comprovar e justificar esta concluso. Inclusive, natural que a partir de determinado momento, mantendo de forma disciplinada a execuo da rotina de estudos, o candidato comece a sentir falta destas atividades, principalmente em situaes nas quais obrigado a furar seu compromisso. Digo isto pois vivi esta experincia enquanto candidato a concursos pblicos em diversas ocasies. Mas superada a compreenso da importncia da disciplina, a outra questo que se coloca : e como fazer para estudar de forma disciplinada? A primeira condio fundamental consiste na estruturao de um adequado planejamento de estudos, inclusive com o estabelecimento de metas de curto prazo. Um candidato que no sabe o que quer, ou seja, no tem um concurso definido enquanto objetivo, o que deve estudar, isto , definio de programa, no conta com fontes de estudos, bem como no tem previso de horrios e locais de estudos, naturalmente ter dificuldades para ter disciplina. Por outro lado, o candidato que conta com a definio de objetivo, sabendo o que quer e porque quer, programa, tendo estabelecido o que estudar, fontes de estudo, grade de horrios e matrias, bem como local de estudos, ter condies de imprimir disciplina.

A disciplina vir naturalmente da execuo do planejamento estruturado. Este candidato sabe a cada dia e hora o que vai estudar, por onde vai estudar e em qual local ter que estar para estudar. Outra atitude importante consiste na identificao e construo de mecanismos de monitoramento e controle da execuo do planejamento. Isto , no apenas importante contar com metas de curto prazo, mas tambm dispor de meios de acompanhar a execuo destas metas e, se necessrio for, promover intervenes e ajustes. Por fim importante compreender que quanto mais disciplinado for o candidato, mais avana em busca do seu objetivo e menor tende a ser a percepo do esforo empreendido. O ideal ficar to disciplinado nos estudos, de modo a sentir falta desta rotina aps passar no concurso. E geralmente os candidatos ao adquirirem esta condio, logo esto sendo aprovados. Boa disciplina! COMO MONTAR UM PLANO DE ESTUDOS H um consenso atualmente sobre a importncia do planejamento de estudos. E existem fundamentos para esta compreenso tanto a partir das cincias que estudam a aprendizagem humana, quanto dos campos do conhecimento voltados ao estudo da gesto. O objetivo do presente texto consiste na apresentao de uma proposta de planejamento de estudos e na articulao de conceitos relevantes para a montagem do seu prprio planejamento. A inteno que aqueles que j contam com um plano estruturado possam refletir sobre a sua eficincia e a convenincia de promover algum ajuste, bem como aqueles que no contam com um plano montado identifiquem caminhos voltados sua estruturao. Para a montagem de um planejamento de estudos uma primeira premissa relevante consiste na idia de que a preparao deve contar com dois objetivos principais, sendo um mediato e outro imediato. O objetivo mediato, correspondente ao fim ltimo, consiste na aprovao, sendo que o objetivo imediato e mais direto consiste na apropriao intelectual e cognitiva do conjunto de informaes e conhecimentos passveis de cobrana no momento da prova. Tais compreenses decorrem da idia de que para passar existem duas condies a serem atendidas, sendo uma formal e a outra material. A condio formal consiste no alcance da pontuao necessria considerando os parmetros do edital, ao passo que a condio material consiste na disponibilidade intelectual e cognitiva das informaes cobradas na prova. Obviamente que a segunda condio viabiliza a primeira. Infelizmente, muitos candidatos iniciam o processo de preparao para o concurso pblico sem a compreenso e clareza destas premissas, isto , no contam com devida compreenso do sentido do processo ao qual esto se submetendo. A proposta de estruturao e execuo do planejamento de estudos que venho apresentando exige a compreenso e desenvolvimento da preparao em duas fases. A

primeira fase tem como fim a apropriao primria do objeto de conhecimento a ser estudado. J a segunda fase tem por objetivo a apropriao secundria, o que corresponde manuteno e aperfeioamento das informaes apropriadas intelectualmente na primeira fase. A primeira fase termina com a concluso da execuo do planejamento estabelecido. A segunda fase termina com a aprovao no concurso pblico. O planejamento da primeira fase da preparao se estrutura em torno de quatro elementos, sendo os dois primeiros correspondentes ao planejamento estratgico e o terceiro e quarto ao planejamento ttico. O planejamento estratgico envolve aspectos decisrios fundamentais a serem estabelecidos pelo candidato, ao passo que o planejamento ttico consiste nos meios eleitos para a implementao do planejamento estratgico. O primeiro elemento estratgico consiste na definio de objetivo, correspondendo ao cargo ou cargos almejados. Este objetivo pode ser especfico, envolvendo uma carreira ou cargo pblico nico e especfico, ou genrico, envolvendo um conjunto de cargos ou carreiras. O preo do objetivo genrico assumido pelo candidato na definio do segundo elemento estratgico, ou seja, o programa. O programa, em termos conceituais, consiste no objeto de conhecimento a ser intelectualmente apropriado pelo candidato. Em termos concretos, trata-se das matrias e contedos correspondentes. Se o candidato estabeleceu um objetivo especfico, o programa ser aquele previsto no ltimo edital do concurso pblico realizado para o referido cargo, ou seja, o programa ser especfico. Se o objetivo for genrico, o programa tambm ser genrico, sendo que o candidato dever avaliar as matrias e contedos semelhantes ou no, conforme os editais dos concursos de cada um dos cargos, e estruturar o seu prprio programa, ou seja, o conjunto de matrias e contedos a serem intelectualmente apropriados. O terceiro elemento que compe a estruturao do planejamento, o qual se relaciona com o planejamento ttico, consiste na definio das fontes de estudo. Naturalmente que tal deciso tambm envolve a definio dos processos cognitivos a serem adotados. Se as fontes de estudos forem bibliogrficas, o processo cognitivo ser a leitura, a qual pode contar com alguma tcnica de estudo agregada ou no. Se o candidato vai cursar um curso preparatrio, a fonte ser as aulas, sendo outro o processo cognitivo, o qual pode variar conforme a modalidade do curso (presencial, satelitrio ou web) e mesmo a forma como o candidato participa, por exemplo realizando ou no anotaes. O quarto elemento da estruturao do planejamento da primeira fase de preparao consiste no levantamento do tempo e alocao de matrias. O levantamento do tempo consiste na montagem da grade de horrio, o que envolve a apurao de quantas horas e quais as horas o candidato ir disponibilizar aos estudos. Tambm importante que o candidato apure o potencial de disponibilidade intelectual para cada uma destas janelas a serem disponibilizadas. O passo seguinte consiste na montagem da grade de matrias, o que corresponde alocao das matrias e fontes de estudo na grade de horrios. Para isto importante contar com critrios racionais de otimizao de esforos intelectuais e cognitivos. Um

exemplo, que considero uma tpica aplicao do Princpio de Pareto preparao para concursos pblicos, consiste em alocar as matrias tidas por mais relevantes ou de maior dificuldade nos momentos de maior disposio intelectual e fsica. Cumpridas as etapas propostas, ou seja, definio de objetivo, programa, fontes de estudo, levantamento do tempo e alocao de matrias ou fontes, o candidato tem estruturado o seu planejamento da preparao para o concurso pblico. A partir da importante contar com mecanismos de monitoramento e controle da execuo. Esta preocupao com o monitoramento e controle, por um lado, deve ter o sentido de acompanhar os avanos na execuo do planejamento estabelecido, o que traz repercusses inclusive no plano motivacional, no sentido de mostrar que os esforos implementados esto levando ao objetivo pretendido. Por outro lado, permite a construo de metas de curto prazo, o que fundamental para que o candidato tenha o foco no processo e no se angustie com a preocupao do foco no resultado. Estas atitudes devem ser adotadas antes da publicao do edital. Ou seja, o candidato deve trabalhar focado na execuo do seu plano e no no aguardo do edital. Assim, executando o plano de estudos adequadamente estruturado, a aprovao no concurso pblico passa a ser uma conseqncia lgica, racional, cartesiana e natural. A APROVAO MONOPLIO DE GNIOS? preciso ter uma inteligncia acima da mdia para passar em concursos pblicos? Muitas vezes, de forma no deliberada e espontnea, associamos a inteligncia aprovao, estabelecendo que ser inteligente, enquanto um dom gentico-naturalbiolgico de alguns privilegiados pela natureza, consiste em condio que leva aprovao. Tambm por vezes, convencionamos que no somos detentores do referido dom, e assim, chegamos concluso, ainda que no assumida ou inconsciente, de que no podemos passar. Diversas impropriedades na reflexo do tema comeam com uma dose de impreciso conceitual sobre o conceito de inteligncia, o que se trata de algo que conta com inmeras abordagens e paradigmas, trabalhados h sculos. Desde a antiguidade existem concepes estabelecidas sobre a inteligncia, nem sempre sendo corretas, estando tambm o assunto impregnado no senso comum. Uma das primeiras tentativas de mensurar a inteligncia ocorreu por volta de 1890, com a iniciativa de um primo de Charles Darwin, chamado Francis Galton. Em 1955, horas depois da morte de Albert Einstein, tido por smbolo da inteligncia humana, seu crebro j estava cortado em 240 fatias. Mais contemporaneamente, Howard Garner promoveu uma pequena revoluo no tema, propondo o conceito das mltiplas inteligncias, as quais correspondem lingstica, lgico-matemtica, espacial, musical, corporal-sinestsica, pessoal, naturalista e existencial. Existem diversos estudos e pesquisadores na atualidade trabalhando intensamente sobre o tema. Argumentos construdos para refutar a credibilidade dos testes voltados mensurao do quociente de inteligncia no faltam.

Recentemente foi apresentada uma tese por um professor da Universidade de Toronto, pesquisador na rea da psicologia cognitiva, chamado Keith Stanovich, no sentido da distino entre a falta inteligncia e o que chama de disracionalidade. Ou seja, ser inteligente no significa ser racional. Segundo o autor, os testes de QI no medem a disracionalidade, a qual determinada pela forma de soluo de problemas e pelo contedo intelectualmente apropriado. Assim, normal que pessoas inteligentes segundo os testes de QI, no sejam racionais, seja pela forma como desenvolvem o raciocnio, seja pela bagagem cultural e conceitual que carregam ("O que os testes de QI no revelam". Mente&Crebro, no. 216, Ano XVIII, pgs. 42/43). Isto , os "gnios" tambm fazem besteiras e erram, sendo que exemplos pblicos e notrios no faltam. No tenho dvida de que esta tese consiste num argumento muito importante para desconstruir a idia de que passar em concurso para os iluminados e premiados por sua carga bio-neuro-gentica-cognitiva. Ou seja, o candidato deve ser predominantemente inteligente ou racional? Tambm existem estudos indicativos de que traos da inteligncia decorrem do tamanho da massa cinzenta existente no crebro e da capacidade de baixo consumo enrgico quando da realizao de determinadas operaes mentais. Mas a h duas boas notcias. A primeira que o tamanho da massa cinzenta se altera. A segunda que o treino leva reduo do consumo de energia. (idem, pag. 41) Estas constataes, no plano neurobiolgico, nos remetem ao conceito de plasticidade cerebral. Conforme sustentam muitos estudiosos do funcionamento do crebro humano, a funo faz rgo!Assim, quanto mais nos mantemos nos estudos, mais avanam nossas capacidades intelectuais. Simples assim, sem precisar de milagres ou frmulas mgicas! Estas colocaes nos levam ao reconhecimento de duas constataes de grande importncia. A primeira que a prova do concurso pblico no um teste de QI, estando mais para um teste de racionalidade. A segunda que a inteligncia dinmica. Assim, preciso que voc entenda que no tem o direito de achar que a aprovao monoplio dos detentores de uma carga neuro-bio-gentica privilegiada! O concurso pblico est mais para um processo de intensa mobilizao cognitiva, do que um mero teste de QI. Vale lembrar que, conforme descrito e explicado no livro que escrevi sobre o tema da metapreparao para concursos pblicos, temos funes cognitivas primrias, que correspondem ateno, memria e percepo, e funes cognitivas secundrias, correspondentes aprendizagem e linguagem. Neste sentido, o concurso pblico, indo muito alm de um mero teste de inteligncia, exigir do candidato a realizao de vrias atividades intelectuais, como a capacidade de resoluo de problemas com prvia compreenso e identificao da suas variveis, mobilizao da memria, identificao de conceitos, desenvolvimento de raciocnio e rotas cognitivas, concentrao, enquanto capacidade de seleo de estmulos e informaes, elaborao de respostas e busca de solues criativas, dentre outras congneres. Isto sem falar, ao longo do processo de preparao, na necessidade de planificao dos

estudos, bem como de condies emocionais para a manuteno na trajetria de busca da aprovao. Portanto, a aprovao no concurso pblico no monoplio de uma elite privilegiada por capacidades neuro-bio-cognitivas, geneticamente recebidas da natureza. Portanto, diante de todas as consideraes, como concluso, proponho reflexo e atitude as seguintes idias: - a aprovao no concurso pblico no restrita a candidatos que contem com capacidades e estruturas neurobiolgicas tidas por privilegiadas, at mesmo pelo princpio da isonomia no seu sentido jurdico; - procure se manter e avanar nos estudos, inclusive trabalhando com a lgica do foco no processo e evitando a angustiante lgica do foco exclusivamente no resultado, inclusive de modo a plasticidade cerebral; - procure se submeter realizao de provas ou mesmo exerccios, considerando a tese de que o treino tende a reduzir o consumo de energia cerebral. Mas cuidado, pois os exerccios devem ser tidos como um processo secundrio-complementar; - se convena de que voc no tem o direito de dizer que no conta com condies cognitivas de conquistar a aprovao. Seja mais do que inteligente, seja racional. Sexta-feira, 6 de janeiro de 2012
MCTI 832 vagas: Ministrio ter salrios at R$ 4,4 mil

O Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao (MCTI) dever lanar, at o ms de junho, o edital para o concurso pblico que vai preencher 832 vagas em cinco diferentes funes. O concurso j est autorizado pelo Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto (MPOG) e ser voltado para profissionais de nvel mdio e superior. As oportunidades sero nas carreiras de assistente em cincia e tecnologia (330), tcnico (192), analista em cincia e tecnologia (92), tecnologista (149) e pesquisador (69). Os salrios podero chegar a R$ 4,4 mil. O preenchimento dos postos estar condicionado existncia das vagas na poca da nomeao, da prvia autorizao do Planejamento e da disponibilidade oramentria. Os aprovados no cargo de assistente de cincia e tecnologia faro a substituio dos profissionais que hoje atuam de forma terceirizada.