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FICHA DE AVALIAO FORMATIVA DE CINCIAS NATURAIS

3 CICLO DO ENSINO BSICO (9 ano)

Meno qualitativa global atribuda:


Muito fraco

No Satisfaz

Satisfaz

Satisfaz Bem

Excelente

Tema: Transmisso da vida/ Hereditariedade


Grupo I
Atualmente sabemos que o homem e a mulher contribuem de igual modo para a formao de um novo ser, e eles podem, se
desejarem, transmitir a vida, sendo mesmo possvel controlar e programar os nascimentos. No entanto, existe perigo de ser
infetado, se as relaes entre os parceiros no forem protegidas.
1. Observa atentamente a figura 1, que representa o sistema reprodutor masculino (A) e o feminino (B).

-Pgina 1-

1.1. Faz a legenda da figura 1.


A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K

L
M
N
O
P
Q
R
S

Glndula de Cowper

1.2. Refere as funes das estruturas D, G, O e Q, da figura 1.


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1.3. Que consequncias, ainda que temporrias, podero surgir para um homem que tome um banho de
imerso cuja temperatura da gua ronde os 45C? Fundamenta a tua resposta.
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1.4. Indica o rgo responsvel pela produo da hormona testosterona.
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1.5. Explica o conceito de hormona.
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1.6. Refere as principais funes da testosterona.
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1.7. Identifica o rgo onde ocorre a formao do gmeta feminino.
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1.8. Denomina o fenmeno de libertao do gmeta feminino.
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1.9. Faz as correspondncias corretas entre as colunas A e B.
Coluna A
(a) rgo de produo dos gmetas masculinos. ___
(b) rgo de armazenamento dos gmetas masculinos. ___
(c) rgo onde ocorre o desenvolvimento do feto. ___
(d) rgo onde normalmente ocorre a fecundao. ___
(e) rgo de produo dos gmetas femininos. ___

Coluna B
(1) Epiddimo
(2) Ovrio
(3) Prstata
(4) Testculo
(5) Trompa de Falpio
(6) Uretra
(7) tero
(8) Vagina
-Pgina 2-

2. A figura 2 representa a relao hormonal existente


entre o ciclo ovrico e o ciclo uterino.
2.1. Identifica as fases do ciclo ovrico e do ciclo
uterino.
1
2
A
B
C
2.2. Indica qual o fenmeno representado pela letra X.
Com base na durao do ciclo representado, em que
altura ocorre o fenmeno?
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2.3. Estabelece a correspondncia entre as fases do
ciclo ovrico e as fases do ciclo uterino.
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2.4. Explica a ocorrncia de dores abdominais durante a menstruao.
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3. Analisa a figura 3, onde est evidenciada a estrutura interna de um testculo.
3.1. Faz a legenda da figura.
1
2
3
3.2. Identifica a estrutura (1-3) na qual ocorre a produo de espermatozides
(espermatognese).
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4. Preenche a tabela de forma a fazer corresponder, corretamente, os mtodos contraceptivos com os locais onde
atuam.

-Pgina 3-

4.1. Dos mtodos referidos anteriormente, qual pode ser considerado irreversvel?
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4.2. Assinala a opo que completa corretamente a afirmao.
A utilizao correta da plula contraceptiva

5. Das afirmaes que se seguem, assinala com V as verdadeiras e com F as falsas.

Grupo II
A infindvel diversidade de aspetos que os seres vivos podem apresentar e o modo como estes so transmitidos aos descendentes
foram questes que se colocaram bem cedo aos homens da Cincia.
6. Faz corresponder a cada uma das afirmaes um dos termos da chave.

-Pgina 4-

7. A rvore genealgica da figura 4 traduz a transmisso da caracterstica cor do pelo (negro e branco), atravs
de geraes sucessivas de cobaias. Os indivduos com plo de cor negra esto representados a preto.

7.1. Tendo por base os dados da rvore genealgica, qual te parece ser o gene dominante? Fundamenta a tua
resposta.
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7.2. Consideras que o indivduo H heterozigtico ou homozigtico, para a caracterstica em estudo?
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8. Eu tenho covinhas na cara, tal como o meu marido. Tenho trs filhos: uma rapariga sem covinhas na cara e dois rapazes
com covinhas na cara. Um dos rapazes casou com uma rapariga sem covinhas na cara e j tem duas meninas, uma sem
covinhas na cara e outra com covinhas.
8.1. Constri a rvore genealgica da famlia a que se refere o texto.
Legenda

8.2. Explica se o gene responsvel pela caracterstica covinhas na cara dominante ou recessivo.
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-Pgina 5-

9. Das afirmaes que se seguem, assinala com V as verdadeiras e com F as falsas.

10. Resolve o seguinte crucigrama.

FIM

-Pgina 6-