Escolinha de Futebol / FutSal

Banza - Bahia

Celular: 0xx (75) 9943-6184 Prof: Angenelson

PROJETO SOCIAL:

CRAQUES DO FUTURO / BANZA ESCOLINHA DE FUTEBOL / FUTSAL Identificao: Craques Futuro Banza Escolinha de Futebol / FutSal Responsvel: Angenelson Xxxxxxxxxxxx > RG: xxxxxxxx- SSP/BA Telefones: 0xx (75) ---------------------------------------Banza BA BRASIL. INTRODUO: Tendo em vista o grande crescimento urbano e a extino dos campos de futebol, surge a dificuldade de as crianas praticarem o futebol, ficando cada vez mais difcil a descoberta de novos valores. Os espaos de lazer diminuem e a violncia nas ruas atinge nveis alarmantes, contribuindo para o crescimento das Escolas de Esportes de um modo geral, que vem suprir esta carncia de liberdade e divertimento para nossas crianas. Assim sendo, venho propor a criao da Escola de Futebol, CRAQUES DO FUTURO / BANZA ESCOLINHA DE FUTEBOL / FUTSAL , atendera crianas de 5 aos 18 anos de idade, ocupando seu tempo ocioso com atividades programadas e orientadas. a possibilidade da criao de espao onde os pais saibam que as crianas estaro praticando o esporte de uma maneira e em local seguro. OBJETIVOS: Fazer um trabalho social, educando atravs do esporte, divulgando o nome do patrocinador (PARCEIRO) como algum preocupado com o bem estar social; identificar talentos para que um dia venha a ser profissionais e representar o nome de nosso municpio e divulgar nosso parceiro. Tendo como objetivo principal a formao tica, social, educacional e esportiva dos atletas (alunos). O esporte um dos melhores meios de se formar e educar uma criana em crescimento. Alem de aprimorar a coordenao motora, tcnicas, regras e disciplinas do jogo da vida, no fundo as crianas querem competir; Para aprenderem a serem homens vencedores do amanha, mesmo nas derrotas aprendendo a reconhecer (nossos) seus limites. PERFIL DOS GAROTOS PARTICIPANTES DO PROJETO: Garotos em risco no meio da sociedade. pr-requisito que o aluno tenha interesse na pratica do esporte, esteja matriculado em escolas publicas, particulares, e tenham entre 5 e 18 anos. A responsabilidade de identificar estes meninos da Escolinha de Futebol/FutSal. No entanto pessoas, associaes de bairros, ligadas a Escolinha de Futebol, podero indicar nomes que devero passar por uma avaliao da equipe tcnica da Escolinha de Futebol/Futsal.

CONTRIBUIO DA ESCOLINHA DE FUTEBOL PARA A SOCIEDADE: Com o crescimento desordenado dos grandes centros, ocorreu um grande problema em nossa cidade. Acabou-se com as reas de lazer, no s bosques, jardins, mas tambm os campos de vrzeas. Esses campos, que eram verdadeiros celeiros de craques, onde em cada esquina, em cada rua ou bairro, existia uma equipe de futebol, onde as crianas desenvolviam as suas habilidades, sua tcnica, sua capacidade fsica, mental e social. Com a extino desses campos, surge um novo segmento para a ocupao do espao perdido por jovens e crianas. Surge a Escolinha de Futebol, espaos destinados a crianas, pradolescentes, adolescentes e ate mesmo para adultos, no intuito de preencher, de uma maneira educativa e recreativa, o vazio que ficou no processo educacional. Tais Escolinhas de Futebol, as quais preferido chamar de Escola de Futebol, sem duvida nenhuma, passaram a significar lucro, mas sem deixar de estabelecer os objetivos educacionais, culturais, sociais e fsicos dos participantes. Elas surgem em praas, clubes, condomnios e campos. Essas Escolas de Futebol podem ter as mais diversas finalidades; podem ser comerciais, onde visam lucros atravs do esporte, ou sociais, que tm por objetivo a integrao atuam sem fins lucrativos. Ou ate mesma com ambas as opes atuando juntas. Sejam quais forem as finalidades dessas Escolas, o que importa que as crianas tero a oportunidade de se socializarem atravs do esporte, estaro se descobrindo atravs do corpo em movimento, descobriro o prazer de do jogo, das brincadeiras, conhecero direitos e deveres, estaro saindo das ruas sendo educadas atravs do esporte. E mesmo que no cheguem a serem profissionais de futebol, conhecero seu papel na sociedade, de homens responsveis, que sabero cumprir com suas obrigaes, graas a disciplina imposta pela Escola de Futebol. A sociedade precisa saber que a responsabilidade humana nada mais do que: o homem e o seu potencial dentro do meio cultural. Podemos perguntar: e da! Qual o papel da Escola de Futebol neste relacionamento?? Nos professores, educadores, tm o dever de assumir o papel, de agentes de mudanas, que contribuam para o processo educativo, evolutivo, fazendo que os alunos (Atletas) participem das discusses sociais, ambientais, que nos ajudem no dia de amanha a tomar a deciso certa. A Escola de Futebol tem participao no controle social, j que toda a sociedade joga grande parte da responsabilidade de educao para as ESCOLAS o que nem sempre suficiente para atingir os objetivos proposto por esta sociedade. nesse momento que entra em cena as Escolas de Futebol, que, embora no sejam as solues, constituem um recurso para o desenvolvimento desse processo. Como parte da educao, ela tem a responsabilidade de criar novos conhecimentos e indagar sobre novas relaes para a sociedade. Ento, o que faremos hoje, j que as ruas no so to representativas, positivamente para nossas crianas? Precisamos ocupar os espaos que lhe foram tomados, alem do colgio, para preparar a sua socializao. Atravs do esporte, conseguiremos tira-las das ruas, onde, hoje, a violncia predomina, e colocalas em um lugar seguro, onde pessoas capacitadas ensinem de uma forma prazerosa, a pratica da cidadania da socializao e a pratica do futebol. Esse o pensamento de pai ou responsvel, quando procura uma Escola de Futebol. O que precisamos enxergar que estaremos trabalhando com um esporte que faz parte de nossa cultura, e que de extrema importncia para a sociedade, j que atletas de alto nvel representam pessoas de muita importncia, por serem manchetes de televiso, jornais, revistas. Por isso devemos tomar

cuidado com a maneira pela qual apresentamos nossas propostas de trabalho, para no causem frustraes ou decepes a pais e filhos de nossa Escola de Futebol. Em algumas, as decepes no esto apenas em no conseguir praticar bem ou mal o futebol... Algumas vezes, so as competies que trazem trauma, ou algum tipo de estresse aos nossos alunos. Outras vezes, essas frustraes so frutos da maneira opressora com que so cobradas as vitrias a qualquer custo, por parte dos pais e ate por alguns professores, transformando as crianas em verdadeiras maquinas. CONTRIBUIO NO PROCESSO EDUCACIONAL: Facilita consideravelmente que a execuo educativa seja efetuada em estreito vinculo do professor (Tcnico) com a famlia e a Escola e o conhecimento das condies social, de vida, trabalho e estudo dos alunos. Onde o aluno (Atleta) que participa da ESCOLA DE FUTEBOL, devera estar matriculado e freqentando a sala de aula, apresentar uma Declarao da escola em que estuda. O aluno ser acompanhado periodicamente, em sua escola, em conversa com professores e pais. O papel do professor (Tcnico) no trabalho educativo difcil de avaliar. O Tcnico no apenas um preceptor desportivo, mas um exemplo para os jovens atletas. Eles querem se parecer com o professor, imitar seu modo de andar, amaneira de se comportar em campo (quadra) a forma de conversar, etc., quando o tcnico tem um bom relacionamento com a coletividade, a mesma atitude deve ser extensiva a todos, as exigncias e a justia. A criao de uma coletividade amiga e unida constitui uma das tarefas mais importantes do trabalho educativo do tcnico. Nesse sentido, o cumprimento das tarefas desempenha um papel positivo, na conduo de aulas treinamentos dos grupos mais jovens por parte de atletas mais velhos, na organizao e realizao de competies nas escolas, na preparao de conferencias sobre temas, Desportivos, Civismo, Sade, Cultural, Educacional e Religioso. METODOLOGIA: O processo de domnio das aes motrizes durante o ensino bsico do futebol parece-se com a formao dos conhecimentos intelectuais. Os treinamentos para criana e adolescentes possuem objetivos que vo alem dos simples exerccios de gestos desportivos e ou movimentos tticos. H todo um envolvimento educacional no trato com a faixa etria, um vnculo entre estudo e a vida, o fortalecimento da livre iniciativa e da autoconfiana. A aplicao de mtodos de ensino, tais como: descoberta orientada e a soluo de problemas, tanto nas aulas prticas, quanto tericas, ira auxiliar no desenvolvimento de importantes caractersticas como: sociabilidade, senso critico, autocontrole, respeito aos adversrios e companheiros e semelhantes. Toda a criana deve se estimulada a praticar atividades compatveis com sua idade e capacidade e a falta de estimulo durante a infncia trar uma perda considervel na maturao funcional. durante o perodo de crescimento que a criana desenvolve a maioria de seus movimentos bsicos, que serviro de base para uma aprendizagem dos movimentos tcnicos das modalidades esportivas.

PREPARAO TEORICA: Alem das aulas praticas, importante que os alunos (Atletas) adquiram conhecimentos tericos, no apenas sobre os fundamentos e regras de cada modalidade esportiva, mas tambm noes de higiene, alimentao, conhecimentos gerais e demais noes que o professor (Tcnico) possa ministra com objetivos de enriquecimento do processo cultural, social e educacional. INTEGRAO PAIS, PROFESSOR, PATROCINADOR. O contato direto com os pais, seja atravs de palestras, reunies, eventos esportivos, ou qualquer outra forma de integrao, ira auxiliar o professor (Tcnico) na escolha dos melhores mtodos e recursos matrias e humanos, a serem utilizados no seu trabalho, uma vez que as informaes fornecidas pelos pais representaro um material adicional importante para uma melhor compreenso dos alunos, seja no comportamento individual, como na influencia deste comportamento interagindo com o grupo. E o reconhecimento mais afundo dos objetivos do Patrocinador junto a Escola de Futebol / FutSal. FUTEBOL COMO PROCESSO DE FORMAO: O ensinamento da pratica do Futebol/FutSal, desde da iniciao ate a idade adulta pode ser considerada um autentico processo formativo, seguindo uma proposta pedaggica que atende de maneira efetiva as mais diversas faixas etrias, respeitando o aluno como um ser, e no tratando como um produto, ou rob que estar sempre pronto a realizar as atarefas impostas pelo professor, ou como reprodutor de atividade utilizadas com jogadores profissionais; deve abordar alguns aspectos essenciais, tais como: A) O objetivo final a ser alcanado; B) Etapas que iro compor todo o processo para o desenvolvimento; C) Objetivos parciais que daro consistncia a cada etapa. OBJETIVO FINAL: Consiste em conseguir alcanar os objetivos traados, no final do planejamento elaborado pelo professor. No caso especifico do Futebol/Futsal, o aluno devera estar preparado para ser um profissional, com o conhecimento de todo a tcnica e fundamentos necessrios para sua pratica. Disputar competies Estaduais, Interestaduais, amadores e profissionais, formar cidades formadores de opinies. ETAPAS DE ENSINAMENTOS: O importante evitar que se pulem etapas no processo de aprendizagem desses jovens atletas. Para melhor compreenso, mostraremos a seguinte diviso de categorias. CHUPETINHA 5 a 7 anos. FRALDINHA 8 a 10 anos. PR-MIRIM 11 a 12 anos. INFANTIL 13 a 14 anos. JUVENIL 15 a 16. JUNIORES 17 a 19 anos. ADULTOS dos 20 anos acima. Onde a Escola de Futebol estar trabalhando com 03 categorias, por no ter espao disponvel e no sobreviver da renda da Escolinha Futebol/FutSal. Os dias de treinamentos: As 4 Feira e 6 Feiras a partir das 14horas as 17:30 horas.

OBJETIVOS PARCIAIS: No futebol, para que um dia nossos alunos cheguem a ser profissionais, necessria a existncia de objetivos bem definidos, para evitar que se pule etapas, o que dificultaria e talvez nos comprometessem para atingirmos nossos objetivos. nesse momento que o professor de futebol entra em cena. Ele ter que montar o seu planejamento, direcionado a cada categoria, respeitando os limites dos seus alunos, que sero o centro de sua ateno e a nica razo de seu trabalho. OBJETIVOS DAS MENSALIDADES: O dinheiro arrecadado na sua maior parte ser destinado para aquisio de material para treinamento e jogos, como: Bolas, Coletes, Uniformes, Pagamento de Taxas. Valor da mensalidade ser de R$ 15,00 (Quinze Reais) ms. Onde haver alunos bolsistas, mas os mesmos devero estar freqentando sala de aula. OBJETIVOS FUTUROS DA ESCOLA DE FUTEBOL / FUTSAL A ESCOLA DE FUTEBOL / FUTSAL, tem como objetivo futuro fornecer um KIT composto do seguinte material: Kit para treino: 01 toalha / 01 par de meias / 01 calo / 01 colete. Kit para viagem: 01 bolsa / 01 bermuda / 01 camisa. Kit Higinico: 01 sabonete antialrgico / 01 escova de dente / 01 pasta dentes. Todo o material acima descrito levara a logo marca do patrocinador (es). Oferecer atendimento Odontolgico medica, onde entraria como parceiro a prefeitura com o aval do prefeito o mesmo disponibilizaria o infra-estrutura que o municpio j possui como profissionais da rea. Atendimento medica tambm em parceria com o municpio. Montar uma sala de computao para que os alunos da Escola de Futebol/Futsal tenham condies de terem conhecimentos bsicos de informtica. E por fim dar suporte para que os jovens venham a praticar outros esportes, capoeira, carat, dana atletismo, etc... Parceria com clubes profissionais, disputar campeonatos profissionais, com atletas formados na escolinha. A ESCOLA DE FUTEBOL E A COMPETIO: Muita controvrsia existe quanto a competio para crianas, mas devemos lembrar que, desde os primrdios de nossa existncia, competimos para sobreviver. O homem, por si s, vive em uma eterna competio, seja no trabalho, seja no colgio, com os amigos, com suas habilidades naturais, com a natureza. Cabe agora perguntar; Como Competir?? Ou seja, sem torcermos, gritarmos, enlouquecermos as crianas em busca da vitria. muito melhor incentiva-las e, atravs da competio, ensinar sobre experincias vividas, aprendendo com vitrias e com as derrotas. Devemos, sempre que possvel, estimular a cooperao e a solidariedade e, se desejamos competir, que incentivemos todos os participantes. Que o campeo tenha o mesmo valor do perdedor, que as crianas encontrem prazer atravs da competio e no se sintam inferiorizadas por perderem.

ESPAO DE DIVULGAO PARA O PARCEIRO (PATROCINADOR) Faixas, Placas, Divulgao na imprensa falada e escrita a onde a Escola estar participando de competies, nos Uniformes dos alunos, no meio de transporte. OBRIGAES DO PATROCINADOR (PARCEIRO) Dar suporte tcnico transporte para que o referido trabalho venha divulgar sua marca e o mesmo alcance os objetivos traados. Tendo seu nome vinculado em todo o material a ser usado pelo referida equipe nas competies que a mesma venha a participar. Sendo o objetivo principal da Escola de Futebol/FutSal contar, com apoio entorno do transporte que o maior obstculo para podermos divulgar e mostrar o trabalho desenvolvido com o esporte em nossa cidade. CUSTOS E MTERIAS PARA FUNCIONAMENTO DA ESCOLA DE FUTEBOL ESPECIFICAO QTDE VALOR R$ PROFESSORES / monitores 03 Fichas, Carteirinhas, Formulrios Bolas Oficiais Cones Sinalizadores Bolas de Borracha (iniciao) Bambols Cavaletes Kits p/ treinamento C/ Logo Marca Parceiro Kits p/ Viajem C/ Logo Marca Parceiro Faixas p/ divulgao (Projeto) L M Parceiro Balizas (Barra de ferros 3/8) Lavanderia/Tanquinho para lavar o Material Kit Medicamentos Transporte para viajar p/ as competies Placas de Divulgao 2X3= 6m2 Banner 1.50x1.20= 1.80m2 TOTAL R$

PERFIL DO RESPONSAVEL: Angenelson , XX anos, Data de Nascimento casado com nome da esposa a tantos anos,

DADOS DO RESPONSAVEL: Nome: Identidade: Endereo: Telefone: E-mail: Site: www.craquesdofuturo.k6.com.br CT / Local de Treinamento:

CPF:

disciplina a ponte entre o objetivo e a realizao

Jim Rohn

www.craquesdofuturo.k6.com.br