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Prefeitura Municipal de So Jos Secretaria Municipal de Educao Edital no 005/2007

Caderno de Prova
Nvel Superior: Professor Cincias
Dia: 11 de novembro de 2007 Horrio: das 14 s 18 h Durao: 4 (quatro) horas, includo o tempo para o preenchimento do carto-resposta. Confira o nmero que voc obteve no ato da inscrio com o que est indicado no carto-resposta.

Instrues Para fazer a prova voc usar: este caderno de prova; duas folhas de resposta para responder as questes dissertativas; um carto-resposta que contm o seu nome, nmero de inscrio e espao para assinatura. Verifique, no caderno de prova: se faltam folhas, se a seqncia de questes 30 (trinta) objetivas e 2 (duas) dissertativas , est correta; se h imperfeies grficas que possam causar dvidas.

Ateno! Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. No permitido qualquer tipo de consulta durante a realizao da prova. Para cada questo so apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relao ao enunciado da questo. A interpretao das questes parte integrante da prova, no sendo permitidas perguntas aos fiscais. No destaque folhas da prova. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo, o carto-resposta devidamente preenchido e assinado e as duas folhas de resposta. O gabarito da prova ser divulgado no site: http://pmsjme.fepese.ufsc.br

Secretaria Municipal de Educao

Conhecimentos Gerais
Aspectos Educacionais Atualidades
(5 questes)

(10 questes)
2. Assinale Falso ( F ) ou Verdadeiro ( V ) de acordo com a Resoluo 005/01, que estabelece diretrizes para a avaliao do processo ensino aprendizagem, nos estabelecimentos de ensino de educao bsica, da rede municipal, integrantes do Sistema Municipal de Educao de So Jos: ( ) A verificao do rendimento escolar de responsabilidade dos estabelecimentos de ensino, na forma do seu Regimento Interno, e do Projeto Poltico-Pedaggico, compreendendo a avaliao do aproveitamento e a apurao da assiduidade. ) A avaliao do rendimento escolar do educando deve prever a obrigatoriedade de estudos de recuperao, paralelos ao perodo letivo, para casos de baixo rendimento escolar. ) Na Educao Infantil, a avaliao tem carter de promoo. ) Sero realizadas, no mnimo, 2 avaliaes por bimestre (testes, trabalhos, exerccios, participao em aula, provas, etc). ) O avano dos cursos ou sries, por classificao, poder ocorrer sempre que se constatar apropriao pessoal de conhecimento por parte do aluno.

1. Assinale Falso ( F ) ou Verdadeiro ( V ) de acordo com a Resoluo 003/99, que fixa normas para a Educao Infantil no mbito do Sistema Municipal de Educao de So Jos: ( ) A educao infantil constitui direito da criana de zero a sete anos, a que o Estado e a famlia tm o dever de atender. ) So instituies de educao infantil privadas as enquadradas nas categorias de particulares, comunitrias, confessionais ou filantrpicas. ) A educao infantil ser oferecida em creches ou entidades equivalentes para crianas de at 3 anos de idade e em pr-escolas, para crianas de 4 a 6 anos. ) A avaliao na educao infantil ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criana, com o objetivo de promoo para o acesso ao ensino fundamental. ) A direo pedaggica da instituio de educao infantil ser exercida por profissional formado em curso de graduao em Pedagogia ou em nvel de Ps-graduao em Educao.

( (

Assinale a seqncia correta, de cima para baixo. a. b. c. d. e. (X) ( ) ( ) ( ) ( ) VVFFV VFVVF VFVFV FVVVF FFVFV

Assinale a seqncia correta, de cima para baixo: a. b. c. d. e. ( ) ( ) (X) ( ) ( ) VVFFV VFFVF FVVFV FVFVV FFVVF

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3. Sobre a Lei Ordinria 2.761/95, que dispe sobre o Estatuto do Magistrio Pblico Municipal de So Jos, correto afirmar: a. ( ) O afastamento para o exerccio de mandato legislativo municipal ser integral e no se limita aos perodos das sesses. ( X ) Os cargos de provimento efetivo enquadram-se em trs Grupos de Categorias Funcionais, a saber: docentes, especialistas em assuntos educacionais e tcnicos em educao. ( ) A investidura em cargo efetivo do Magistrio Pblico depende de aprovao prvia em Concurso Pblico de provas ou de provas e ttulos, ou em casos excepcionais, pela livre nomeao do chefe do poder executivo. ( ) O membro do Magistrio preso preventivamente, pronunciado por crime doloso contra a vida ou denunciado por crime contra a administrao pblica, ou ainda, por crime inafianvel no ser afastado do exerccio at a deciso final, passada em julgado. ( ) A me servidora, mesmo a adotiva, ter assegurado, sem qualquer prejuzo, o direito de ausentar-se do servio pelo espao de 2 (duas) horas dirias, no incio ou no final do expediente, que podeo ser parceladas no perodo de uma hora, at que o filho complete 6 (seis) meses de idade.

4. De acordo com a Lei 4.422/06, que dispe sobre o Plano de Cargos, Carreiras e Remunerao do Magistrio Pblico do Municpio de So Jos, correto afirmar: a. ( ) Reverso o deslocamento do membro do magistrio do local de sua lotao para outra unidade educacional. ( ) Plano de Cargos, Carreiras e Remunerao o conjunto de cargos reunidos em segmentos distintos, de acordo com a atividade e a formao profissional. ( ) Somente sero considerados para a promoo por cursos de atualizao ou aperfeioamento os cursos que alcancem o somatrio de 360 (trezentos e sessenta) horas e que tenham relao direta com o cargo, disciplina, rea de ensino ou atuao do membro do magistrio. ( ) O progresso funcional ocorrer atravs das seguintes modalidades: promoo por tempo de servio, promoo por cursos de atualizao e/ou aperfeioamento e promoo por nova habilitao profissional, inclusive para os ocupantes dos cargos de Auxiliar de Sala e de Auxiliar de Ensino. ( X ) Os cursos de graduao ou ps-graduao, considerados ou no, respectivamente, para a habilitao profissional do membro do magistrio, ou promoo por nova habilitao, no sero computados para efeitos de promoo por cursos de aperfeioamento ou atualizao.

b.

b.

c.

c.

d.

d.

e.

e.

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5. Assinale Falso ( F ) ou Verdadeiro ( V ) para as seguintes afirmaes, de acordo com a Lei 3.472/99, que dispe sobre o Sistema Municipal de Ensino de So Jos: ( ) A educao do Municpio de So Jos promovida e inspirada nos ideais de igualdade, da liberdade, da solidariedade humana, do bem estar social e da democracia. ) Nos estabelecimentos oficiais, o ensino ser gratuito. ) Comprovada a negligncia da autoridade competente para garantir oferecimento do ensino obrigatrio, poder a ela ser imputado crime de improbidade administrativa. ) Instituies privadas de educao ou ensino Comunitrias so aquelas institudas por grupos de pessoas fsicas ou por uma ou mais pessoas jurdicas que atendam orientao confessional e ideologia especficas, no tenham fins lucrativos e incluam na entidade mantenedora representantes da comunidade. ) A educao escolar compreende os seguintes nveis e modalidades de ensino: Educao Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Mdio, Educao de Jovens e Adultos, Educao Especial.

Aspectos histricos, geogrficos, econmicos e sociais do Municpio de So Jos

(5 questes)

6. Assinale a alternativa que indica a mesorregio do Estado de Santa Catarina em que est localizado o municpio de So Jos. a. b. c. d. e. ( ) ( ) ( ) (X) ( ) Sulina. Litoral nordeste. Grande So Jos. Grande Florianpolis. Metropolitana de So Jos e Palhoa.

( (

7. Leia o texto. Inicia na baa norte[...]; segue por esta at a foz retificada do rio Bchele; sobe por este at encontrar a rua Eduardo Dias, no ponto de interseco com a avenida Juscelino Kubitscheck de Oliveira [...]; segue por esta at encontrar a Avenida Atlntica; segue por esta at encontrar a rua Edelberto de Oliveira; segue por esta at encontrar a rua Josu Di Bernardi; segue por esta at encontrar o rio Arajo [...]; desce por este at sua foz na baa sul; segue por esta at a coordenada geogrfica aproximada c.g.a lat. 27 39 41 S, long. 48 36 07 W.
FARIAS, Vilson Francisco. So Jos 256 anos em busca das razes. So Jos: Edio do Autor, 2006, p. 263.

Assinale a seqncia correta, de cima para baixo: a. b. c. d. e. ( ) (X) ( ) ( ) ( ) VVVVV VVFFV VVVFF VFVVV VFFFV

O texto acima registra as divisas intermunicipais de So Jos, a partir de 1995, com: a. b. c. d. e. ( ) ( ) (X) ( ) ( ) Palhoa. Biguau. Florianpolis. Santo Amaro da Imperatriz. So Pedro de Alcntara.

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8. Veja o texto. So Jos; lugar situado beira-mar em formosa posio na terra firme; a parquia dedicada ao santo que d o nome ao lugar; pequena e boa, e tem vigrio
Brito, de Paulo Jos Miguel. Memria poltica da Capitania de SC. p.2, art.2. (1816) Apud PAULI, Ewaldo. Enciclopdia Simpozio. Disponvel em http://www.cfh.ufsc.br/~simpozio/portugue.html. Acesso em 22/09/2007.

10. Assinale a alternativa correta. a. ( ) No sculo XIX, So Jos era um importante municpio, competindo com Nossa Senhora do Desterro, atual Florianpolis, pela liderana de Santa Catarina. Mergulhou num marasmo a partir da emancipao do Estreito, em 1894, perdendo parte de sua grande influncia. ( ) No incio do sculo XIX, So Jos ganhou grande importncia econmica e poltica, superando Nossa Senhora do Desterro, atual Florianpolis, principalmente a partir da emancipao de Palhoa da capital do Estado. ( ) At a segunda metade do sculo XIX, So Jos viveu um grande marasmo econmico que lhe tirava sua importncia poltica. O rpido desenvolvimento industrial que sofreu naquela poca, com a vinda de imigrantes alemes e ingleses, tornou-a, economicamente, mais importante do que a capital. ( X ) No sculo XIX, So Jos era um importante municpio, competindo com Nossa Senhora do Desterro, atual Florianpolis, pela liderana de Santa Catarina. Mergulhou num marasmo a partir da emancipao de Palhoa, em 1894, perdendo parte de sua grande influncia. ( ) Desde o incio da sua fundao So Jos foi um importante centro econmico, com grande influncia na vida poltica da regio, principalmente a partir da incorporao dos distritos de Angelina e Garcia, na segunda metade do sculo XX.

b.

A histria oficial de So Jos se inicia em 1750, quando: a. ( X ) criada, por Alvar Rgio, a freguesia de So Jos, da Terra Firme. b. ( ) Imigrantes alemes fundam a Vila de So Pedro de Alcntara. c. ( ) Giuseppi Garibaldi invade e toma a praa onde hoje est So Jos. d. ( ) O rei de Portugal ordena o exlio, na regio, de Francisco Dias Velho. e. ( ) Os bandeirantes paulistas, em busca de ouro e de indgenas para escravizar, fundam a povoao que, mais tarde, se tornar So Jos. c.

d.

9. A respeito da populao do Municpio de So Jos, segundo dados de 1996: a. ( b. c. d. e. ) A populao masculina superior populao feminina. ( ) O nmero de habitantes do sexo masculino igual ao do sexo feminino. ( ) A populao rural maior que a populao urbana. ( ) O municpio tem a menor densidade demogrfica de Santa Catarina. ( X ) A populao feminina superior populao masculina.

e.

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Conhecimentos Especficos
11. Fazer cincia exige um mtodo cuidadoso, lgico e disciplinado, visando a busca de conhecimento sobre todo e qualquer aspecto do universo. O conhecimento deve ser obtido por exame das evidncias disponveis e sempre estar sujeito a correo e melhoria. Qual a seqncia de passos do mtodo cientfico, listados a seguir, apresenta a ordem correta de execuo? a. ( ) Proposio de teorias; desenvolvimento de experimentos; formao de hipteses. b. ( X ) Proposio de hipteses; desenvolvimento de experimentos; formao de teorias. c. ( ) Desenvolvimento de experimentos; formao de teorias; proposio de hipteses. d. ( ) Desenvolvimento de experimentos; formao de teorias; reproduo para testar confiabilidade. e. ( ) Proposio de hipteses; reproduo para testar confiabilidade; desenvolvimento de experimentos.

(20 questes)

13. A importncia do ensino de cincias para crianas reconhecida em todo o mundo, em grande parte, em virtude das recentes descobertas no campo do estudo do conhecimento cognitivo dessas crianas. Numa reunio da UNESCO, especialistas de diferentes pases concordaram a respeito da importncia da incluso de Cincia e Tecnologia no currculo da escola fundamental devido a motivos diferentes. Com relao a esse tema, considere as proposies abaixo. I. As cincias podem ajudar as crianas a pensar de maneira lgica sobre os fatos do cotidiano e a resolver problemas prticos, sendo que tais habilidades intelectuais sero valiosas para qualquer tipo de atividade que venham a desenvolver em qualquer lugar que vivam. II. A Cincia e a Tecnologia podem ajudar a melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que so atividades socialmente teis. III. Dado que o mundo caminha, cada vez mais, na direo da cincia e tecnologia, importante que os futuros cidados preparem-se para viver nele. IV. Para a maioria das crianas de pases do terceiro mundo, o ensino elementar no a nica oportunidade real de escolaridade, no sendo, portanto, a nica forma de travar contato sistematizado com a cincia. Assinale a alternativa que apresenta a(s) proposio(es) correta(s): a. b. c. d. e. ( ) ( ) ( ) (X) ( ) Todas so verdadeiras. Apenas I verdadeira. Apenas II e III so verdadeiras. I, II e III so verdadeiras. I, II e IV so verdadeiras.

12. Com relao classificao dos seres vivos, de sua organizao e das suas propriedades, correto afirmar que: a. ( X ) a segunda parte de um nome binomial chamada de epteto especfico. b. ( ) duas categorias do mesmo filo compartilham a mesma famlia. c. ( ) os vrus compreendem um grupo diverso de organismos eucariotos, que no possui um sistema complexo de rgos. d. ( ) os fungos so organismos procariticos, heterotrficos, que absorvem alimento digerido fora da clula. e. ( ) a fotossntese uma propriedade exclusiva de organismos eucariticos clorofilados.

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14. Considere que dois organismos, de duas espcie hipotticas, foram encontrados em forte associao ecolgica. Um experimento foi realizado para avaliar como estas populaes iriam crescer, quando criadas juntas ou separadas. O grfico a seguir representa os resultados obtidos:

15. O diagrama a seguir mostra o ciclo de vida da Taenia solium, que um endoparasita humano causador de uma verminose, vulgarmente conhecida como solitria.

A anlise do grfico permite concluir que: I. Quando as espcies so mantidas juntas, a taxa de crescimento aproximada de 200 indivduos por semana. II. Quando as espcies so mantidas separadas, a populao da espcie B extinta em menos de 4 semanas. III. A espcie B um parasita da espcie A. IV. A relao entre estas espcies harmnica. Assinale a alternativa que apresenta a(s) proposio(es) correta(s): a. b. c. d. e. ( ) (X) ( ) ( ) ( ) I e IV so verdadeiras. II e III so verdadeiras. III e IV so verdadeiras. Apenas II verdadeira. Apenas IV verdadeira.

Com relao a essa parasitose, assinale a alternativa correta: a. ( b. c. d. e. ) A Taenia solium um nematelminto que se aloja no intestino humano. ( ) O Schistosoma mansoni o hospedeiro intermedirio nesta verminose. ( X ) A tenase uma doena causada pela ingesto de carne suna mal cozida. ( ) Os ovos de Taenia chegam ao solo atravs da chuva. ( ) A Taenia solium classificada como um protista.

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16. O Brasil dono de uma das maiores biodiversidades do mundo, possuindo as maiores reservas de gua doce e um tero das florestas tropicais que ainda restam no planeta. Estima-se que uma em cada 10 espcies de plantas ou animais existentes possa ser encontrada em nosso pas. O mapa a seguir localiza os principais biomas brasileiros.

17. Relacione as colunas abaixo. 1. 2. 3. 4. 5. 6. ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) peixes e anfbios peixes e mamferos platelminto aves e mamferos rpteis no crocodilianos bovinos ectotrmicos homeotrmicos acelomados celomados apresentam corao com 4 cavidades apresentam corao com 3 cavidades

7 1 8 2 9 4 6 7 10 7

Assinale a alternativa que apresenta a associao correta, de cima para baixo. a. b. c. d. e. (X) ( ) ( ) ( ) ( ) 1, 4, 3, 2, 6, 5. 2, 3, 1, 6, 5, 4. 3, 1, 5, 4, 2, 6. 4, 2, 6, 1, 5, 3. 6, 3, 4, 5, 1, 2.

5 3 7

18. Veja o texto abaixo. As aves so um grupo que apresenta o sistema sanguneo com corao dividido

A respeito destes biomas, assinale a alternativa correta. a. ( ) A Amaznia est localizada no bioma de nmero 1 e apresenta Floresta de Araucrias. b. ( X ) O bioma de nmero 2 chamado de Caatinga e abriga plantas xerofticas. c. ( ) O bioma de nmero 4 chamado de Pantanal e , tambm, conhecido como a Savana brasileira. d. ( ) O bioma de nmero 5 chamado de Mata Atlntica porque apresenta plantas tpicas do litoral. e. ( ) O bioma de nmero 6 chamado de Cerrado e eventualmente fica submerso.

em cavidades e a aorta voltada para direita. A temperatura corprea constante nestes animais e seus excretas apresentam na sua composio . Sua respirao pulmonar, com presena de sacos areos que servem para Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto dado. a. ( b. ( c. ( ) aberto ; trs ; uria ; comer mais ) fechado ; duas ; urina ; nutrir seus filhotes ) fechado ; quatro ; urina ; se esconder dos predadores d. ( ) aberto ; trs ; cido rico ; incubar ovos e proteg-los e. ( X ) fechado ; quatro ; cido rico ; receber mais oxignio e auxiliar no vo .

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19. Com relao s angiospermas, assinale a alternativa correta. a. ( ) So plantas que apresentam sementes nuas. b. ( ) O perodo de inatividade de uma semente imatura conhecido como germinao. c. ( X ) O plen e o nctar, produzidos pelas flores, garantem a nutrio para abelhas e borboletas e auxiliam na reproduo sexuada destas plantas. d. ( ) A estrutura reprodutiva feminina da flor chamada de antera e tem sua origem em uma folha modificada . e. ( ) O zigoto de uma planta se desenvolver a partir da fecundao dos gametas, no endosperma da semente.

21. Atualmente, apenas 3% das 75 bilhes de toneladas de plstico j descartadas na Terra foram recicladas. Diferentemente do alumnio, que facilmente separado do lixo e vendido, o problema na reciclagem do plstico que este deve ser separado manualmente por tipo, j que diferentes tipos de polmeros no podem ser misturados para formar um plstico estvel. Com relao qumica da reciclagem, analise as proposies a seguir. I. Do lixo urbano slido produzido, o plstico o que demora menos tempo para se decompor. II. A sigla PET (Polietileno Terepthalato) o constituinte principal das garrafas de refrigerante na atualidade. III. O PVC um tipo de plstico de difcil degradao, usado na produo de encanamentos, aberturas e at cercas de casas. IV. A radiao UV pode aumentar a degradao de plsticos, tal como aumentar a produo de oznio troposfrico e afetar ecossistemas terrestres e aquticos, alterando as cadeias alimentares e ciclos biogeoqumicos. So verdadeiras as afirmaes: a. b. c. d. e. ( ) ( ) ( ) ( ) (X) apenas I. apenas II. I, II e III. I, III e IV. II, III e IV.

20. Alimentos transgnicos j podem ser encontrados nos supermercados. Um exemplo deste tipo de alimento so os tomates geneticamente modificados, que tm caractersticas idnticas aos tomates normais, com exceo de um gene para produo de uma molcula de RNA que controla a enzima do amadurecimento. Este RNA complementar ao RNA mensageiro para a produo dessa enzima, impedindo-a de ser traduzida, retardando, assim, o processo de apodrecimento, fazendo-os durar mais tempo na geladeira. Com relao aos transgnicos, correto afirmar que: a. ( ) No existe qualquer aspecto positivo na transgenia de animais e plantas atualmente. b. ( ) Um clone necessariamente um indivduo geneticamente modificado, ou seja, transgnico. c. ( ) Um gene humano, dada a complexidade deste organismo, no poderia ser inserido em uma bactria, nem em outro ser que no fosse um mamfero. d. ( X ) Um gene de trigo, inserido no genoma do tomate, poderia causar problemas para pessoas alrgicas ao trigo que se alimentassem deste tomate. e. ( ) A taxa de parasitismo em uma populao vegetal no afetada pela transgenia, portanto, no acarretando na falta de inimigos naturais e na exploso populacional desenfreada deste vegetal. .

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22. A qualidade de um microscpio e a sua capacidade de ampliao dependem do seu poder de resoluo, que pode ser definido como a distncia mnima pela qual dois pontos podem ser separados pela viso. Com relao a ptica dos microscpios, assinale a resposta verdadeira: a. ( ) A nica maneira de aumentar a resoluo de um microscpio adicionar lentes entre o observador e o objeto. b. ( ) O limite da resoluo de um microscpio no depende do comprimento da onda luminosa utilizada. c. ( X ) O microscpio eletrnico permite uma maior resoluo porque usa um feixe de eltrons que tm um comprimento de ondas menor que a luz. d. ( ) O limite de magnitude obtido por um microscpio eletrnico 100 vezes maior que o do ptico. e. ( ) O desenvolvimento do microscpio ptico permitiu o estudo da clula no nvel molecular.

24. Conforme publicado na edio especial de Tecnologia da Revista Veja (2022: 78-85, agosto de 2007), um gigantesco acelerador de partculas subatmicas est sendo construdo na fronteira entre a Frana e a Sua, na esperana de desvendar os mistrios do nascimento do universo. Este aparelho, batizado de LHC, est localizado a 100 metros da superfcie da Terra em um tnel de 27 km de extenso, onde partculas de prtons iro ser levadas por poderosos magnetos a colidir entre si. Os choques monumentais, repetidos milhes de vezes, devem reencenar, em escala reduzida, o Big Bang, a exploso primordial que h cerca de 14 bilhes de anos deu origem matria e energia organizadas sob as leis da fsica, conjunto a que hoje chamamos de universo. Sob este assunto, relacione abaixo. 7. 8. 9. 10. 11. 12. ( quarks prtons ismeros eltrons mons istopos

23. Com relao ao modelo atmico atualmente aceito, selecione a alternativa correta. a. ( ) Os nveis energticos, ou camadas, so denominados pelos smbolos A, B, C, D, E, F, G, H, I. b. ( ) Cada camada possui uma quantidade fixa de eltrons. A camada mais prxima do ncleo comporta oito eltrons, enquanto a camada imediatamente posterior contm dois. c. ( ) O tomo pode perder eltrons, carregando-se positivamente, e sendo, neste estado, chamado de nion. d. ( X ) Sabe-se que os eltrons possuem carga negativa, massa muito pequena e que se movem em rbitas ao redor do ncleo atmico. e. ( ) Os eltrons da primeira camada, localizados mais prximos do ncleo, so os responsveis pelo comportamento qumico do elemento e, por isso, so denominados eltrons de valncia.

( ( (

( (

) partculas de carga positiva que, com os nutrons, formam o ncleo do tomo. ) partculas subatmicas que foram outras partculas. ) tomos que diferem em nmero de nutrons. ) partculas de carga negativa que esto presentes em nmero de 2 no primeiro orbital de um tomo. ) partculas elementares semelhantes aos eltrons. ) compostos com a mesma frmula mas diferente arranjo tridimensional de tomos.

Assinale a alternativa que apresenta a associao correta, de cima para baixo. a. b. c. d. e. ( ) (X) ( ) ( ) ( ) 1, 4, 3, 2, 5, 6. 2, 1, 6, 4, 5, 3. 3, 2, 1, 5, 6, 4. 4, 3, 2, 6, 1, 5. 6, 5, 4, 1, 3, 2.

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25. Com relao bomba atmica, assinale a alternativa correta. a. ( X ) A energia produzida por sua exploso pode ser obtida a partir da frmula E = mc2. b. ( ) A liberao de energia produzida pela bomba na forma de uma imploso catastrfica. c. ( ) A energia por ela produzida, atravs de uma reao de fuso nuclear, gigantesca e se manifesta na forma de uma imploso. d. ( ) Sua reao em cadeia pode ser utilizada com fins pacficos como, por exemplo, em usinas termoeltricas. e. ( ) Seu poder de destruio inquestionvel e a sua ao tem conseqncias que se restringem ao momento do seu acionamento.

27. O criador da panela de presso foi Denis Papin, um cientista francs, em 1679. Ele descobriu que, se os alimentos fossem cozidos a temperaturas superiores a 100C, poderia se garantir economia de tempo de cozimento e melhor conservao destes alimentos. Papin percebeu que para isso era necessrio alterar a presso na panela na qual o alimento estivesse sendo cozido. Sobre este assunto, analise as proposies a seguir. I. A temperatura de ebulio da gua difere de uma regio do globo para outra, dependendo da presso atmosfrica a que cada regio est submetida. II. A presso atmosfrica, para uma mesma rea, pode ser comparada fora peso que uma coluna de ar exerce sobre um objeto. III. A temperatura e a presso so foras inversamente proporcionais em um sistema. IV. Ao atingir a temperatura de ebulio, as molculas de uma substncia iro colidir, contnua e incessantemente, contra as paredes da panela e da tampa, diminuindo a presso interna. Assinale a alternativa que apresenta apenas proposies corretas. a. b. c. d. e. ( ) (X) ( ) ( ) ( ) III. I e II. I e IV. II e III. III e IV.

26. Assinale a alternativa correta: a. ( ) Quando um objeto tem uma acelerao negativa, ele ir reduzir sua velocidade. b. ( ) Inrcia no uma fora fsica, mas um conceito utilizado para entender a fsica. c. ( ) Sob condies normais de temperatura e presso, o gelo derrete e a gua congela a temperaturas diferentes. d. ( ) Ligando um ventilador numa sala fechada, durante o vero, a temperatura da sala ir diminuir se no houver transferncia de calor de fora para dentro ou vice versa. e. ( X ) Um mol de gs Hlio tem exatamente o mesmo numero de tomos que um mol de chumbo.

28. Com relao s afirmaes abaixo, selecione a alternativa correta: a. b. c. d. ( ) ( ) (X) ( ) Fora uma forma de energia. Calor sinnimo de temperatura. Acelerao uma grandeza vetorial. Massa e peso so essencialmente a mesma coisa. ) Para produzir calor o sol queima Hidrognio numa reao de combusto.

e. (

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29. Desde 1981, quando foi detectada pela primeira vez, a AIDS rapidamente se transformou num desafio para os profissionais da sade pblica mundial. A respeito desta sndrome, considere as seguintes proposies. I. Por ser altamente mutvel, o vrus da AIDS facilmente reconhecido pelo sistema imune. II. A AIDS causada por um retrovrus. III. Uma vacina para preveno da AIDS j est disponvel no mercado e foram produzidas utilizando humanos em seus testes. Assinale a alternativa que apresenta apenas proposies corretas. a. b. c. d. e. (X) ( ) ( ) ( ) ( ) Apenas a II. Apenas a III. I e II. I e III. II e III.

30. Com respeito ao pedaggica, citada na proposta curricular da rede municipal de ensino de So Jos (2000), correto afirmar que: a. ( ) O processo do ensino e aprendizagem de cincias transitou do modelo centrado no aluno para o modelo centrado no professor. ( ) No que se refere aos critrios para a seleo dos contedos estudados, deve-se considerar a relevncia dos mesmos para a realidade vivida pelas classes excludas da sociedade brasileira. ( ) O desejvel que a fonte de informaes para o preparo das aulas seja a menos variada possvel. ( X ) Freqentemente se recomenda aos docentes que faam relaes entre a realidade imediata vivida pelos alunos e os contedos ministrados. ( ) O processo do ensino de cincias visa, hoje, a concepo que estabelece dilogos na interao professor-diretor, como meio de ajudar os professores a entender determinados contedos.

b.

c.

d.

e.

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Questes Dissertativas
Instrues As respostas das questes dissertativas devero ter no mnimo 10 (dez) e no mximo 20 (vinte) linhas cada uma delas. As respostas devem ser transcritas para as Folhas de Respostas, com letra legvel, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.

(2 questes)

As folhas de respostas das questes dissertativas no podero ser identificadas com assinatura, nome e/ou nmero de inscrio, ou ter qualquer marca ou sinal que possa identificar o candidato. No sero corrigidas as respostas das questes dissertativas das folhas de rascunho, ou as que tenham sido escritas a lpis ou com tinta diferente da preta ou azul.

Questo Dissertativa 1

(Temas de Educao)

A grande tarefa do educador, nas mos de quem se aliceram as esperanas, trabalhar em todos os nveis educativos e com pessoas de todas as idades o desenvolvimento da capacidade de aprender a compreender. Esse um dos sete saberes que a humanidade precisa para tratar a educao do futuro.
Morin, apud Villalba, 2004.

Em um mundo que pode conter de 4 a 5 milhes de tipos distintos de organismos que exploram, de diversas formas, um grande nmero de hbitats, a variedade de possveis interaes entre as populaes e o meio em que vivem enorme. A forma como as populaes reagiram e esto reagindo diante das alteraes ambientais depende tanto das caractersticas genticas dos indivduos (aspectos individuais) como tambm do tipo da magnitude da variabilidade gentica da populao (aspectos populacionais). Do ponto de vista individual, as caractersticas mais importantes so: a continuidade da herana (dependente da autoduplicao do DNA), a capacidade de alterao por mutao e a integrao harmnica do gentipo. Do ponto de vista populacional, as caractersticas mais importantes so: sua capacidade ilimitada de crescimento, o que exige a eliminao de indivduos a fim de manter seu tamanho constante, sua grande reserva de variabilidade gentica e a limitao desta mesma variabilidade em qualquer populao em particular. Considerando o aspecto da seleo natural em ao na natureza, responda: Qual seria a unidade da seleo, os indivduos, as populaes ou as espcies? Justifique sua resposta.

Em face dessa afirmativa, redija um texto dissertativo, utilizando argumentos consistentes, sobre qual a maneira mais eficaz de desenvolver a capacidade de aprender a compreender na escola, tendo-se como meta melhorar a qualidade do processo ensinoaprendizagem.

Questo Dissertativa 2

(Especfica)

A seleo natural foi o princpio central da teoria das mudanas evolutivas de Darwin e ainda permanece como conceito fundamental da biologia evolutiva. A deriva gentica tem um papel claramente importante na evoluo, mas a seleo natural que deve ser considerada para termos um melhor entendimento das muitas caractersticas complexas dos organismos, e dos inumerveis aspectos que os adaptam aos seus meios de vida. .

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Folha de Rascunho
Utilize essa folha para elaborar sua resposta e depois transcreva-a para a Folha de Resposta em anexo a esse caderno de prova.

Questo Dissertativa 1

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