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AULA DEMONSTRATIVA
APRESENTAO Ol caros(as) amigos(as)! com enorme prazer e satisfao que inicio meu trabalho no Ponto dos Concursos com este curso de Economia do Trabalho voltado especificamente para o concurso de Auditor Fiscal do Trabalho 2010. Gostaria de dizer que, para mim, motivo de muito orgulho participar desta renomada equipe de professores deste stio que, com certeza, j ajudou no s a mim, quando eu estudava para concursos, mas a milhares de concurseiros espalhados por todo o pas. Meu nome Heber Felipe Arajo de Carvalho, sou bacharel em Cincias Militares, formado pela Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN) em 2003, especialidade Infantaria. Em 2005, aps quase 2 anos na tropa, devido a vrios motivos que no o caso aqui comentar, decidi que queria mudar de vida. Foi quando iniciei meus estudos para Auditor Fiscal da Receita Federal. S que, para meu azar, o edital abriu (final de 2005) quando eu no tinha estudado sequer uma matria das consideradas bsicas para a rea fiscal. Mesmo assim, estudei igual a um louco no perodo ps-edital, mas para aquela prova eu passei muito longe da aprovao. Mas o que importava naquele momento que havia tomado minha deciso de que estudaria at passar em um bom concurso da rea fiscal. No ano seguinte, em 2006, estudei bastante as matrias bsicas da rea fiscal (portugus, direito constitucional, direito administrativo, direito tributrio e contabilidade) mais aquelas consideradas as mais difceis pela maioria dos concurseiros e que podiam fazer a diferena (economia, estatstica, matemtica financeira). Foi ali que adquiri um sentimento especial pela Economia, ora dio pela dificuldade que o assunto apresentava, ora alegria pelos acertos aps intensos estudos. Foi, talvez, pela dificuldade sentida ao estud-la que me interessei mais e busquei um aprendizado mais consistente. Por isso, julgo-me em condies de ensinar-lhes esta complicada matria, pois senti na pele o que estudar economia para concursos e sei das dificuldades que vocs enfrentam, especialmente aqueles concurseiros provenientes das cincias humanas.

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Aps vrios meses de estudos, foi aberto o edital (Outubro de 2006) para o cargo de Auditor Fiscal Tributrio Municipal de So Paulo (ISS-SP), cargo que exero atualmente, e lembro bem que havia uma quantidade enorme de matrias que eu nunca havia estudado (direito civil, penal, comercial, legislao ISS/IPTU/ITBI, PAT, administrao pblica, auditoria). Naquele momento, me senti como muitos de vocs devem estar se sentindo agora com o edital de AFT 2010. A primeira coisa que veio minha cabea foi: ser que em 2,5 meses eu consigo aprender tudo isso? muita coisa! Pois bem, eu decidi encarar e descobri que, em 2 meses e meio, estudando com foco, bons materiais e, principalmente, com obsesso de passar, possvel aprender muito, mas muito mesmo. Aquele, de fato, era o meu concurso e acabei passando em 4. lugar, o que nunca imaginava que pudesse ocorrer. Hoje estou satisfeito aqui em So Paulo e trabalho na gratificante funo de fiscalizao das instituies financeiras, alm de lecionar Economia para concursos. Nos meus estudos de Economia, percebi que, por ser uma matria nada trivial no seu entendimento, ela exige atitude e vontade do candidato, principalmente aqueles no oriundos das cincias exatas. Apesar de ser uma cincia social, a Economia possui grande cunho matemtico. Ento, desde j, adianto que nosso curso ter grficos, funes, derivadas e tudo aquilo que o pessoal das cincias humanas em geral odeia. Isto acontecer no porque eu goste de judi-los, mas, sim, porque ser necessrio. Quem j teve a oportunidade de conferir as provas de Economia do Trabalho, aplicadas pela ESAF em 1998, 2003 e 2006 nos concursos para AFT, sabe do que estou falando. A ESAF veio aumentando o nvel da prova e exigindo cada vez mais um grande embasamento da matria, especialmente em assuntos em que so necessrios os grficos e os clculos. Mas... no se preocupem!!! Exatamente pelo fato de eu no ser economista e tambm no ter graduao na rea de exatas, sei bem o que ler livros, apostilas e, muitas vezes, no entender nada, ou o que muito pior: ler, entender, mas no acertar a questo. Por esta razo, minhas aulas sero voltadas para o candidato das cincias humanas que no estuda ou no se lembra de quase nada dos conceitos matemticos do 2. Grau ou aqueles com maior dificuldade em exatas. O que for necessrio ser revisado. Aos j iniciados nos grficos, derivadas, funes; vocs podero pular estas partes. Pois bem, feita esta breve apresentao, vamos anlise do edital. A prova veio, basicamente, com dois grandes grupos de matrias:

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As que valem mais Portugus, Dir. Const, Dir. Adm + tica, SST + Leg. Prev, Dir. Trab. Rac. Lgico, Ling. Estrang., Soc. e Econ. do Trab., Civil, Penal, Comercial e Adm. Pblica

As que valem menos

As matrias que valem mais certamente sero objeto de maior dedicao por parte dos candidatos, o que no poderia, em hiptese alguma, ser diferente. Dentro das matrias que valem menos, a primeira observao que fazemos o fato de que todas, sem exceo, valem 10 pontos (estamos levando em conta que Economia e Sociologia do Trabalho contaro com 05 questes cada uma). Dentre estas matrias de menor pontuao, posso afirmar categoricamente que Economia e Sociologia do Trabalho so as que podem causar maior preocupao ao concurseiro, pois s so cobradas pela ESAF neste concurso, no possuem, portanto, um vasto banco de questes de prova para treinar. Para piorar ainda mais a situao, estas disciplinas tambm no possuem uma bibliografia sobre o assunto. Desta forma, o estudo desta disciplina (Sociologia e Economia do Trabalho) torna-se muito importante no s para somar pontos e aumentar a mdia, mas tambm para garantir o mnimo de 40% por disciplina. Afinal, no adianta tirar um noto em Direito do Trabalho e no garantir mnimo em qualquer outra matria que seja. Digo isso porque no ltimo concurso de AFT, em 2006, quem estudou Economia do Trabalho, que a matria alvo deste curso, apenas superficialmente, deve ter conseguido acertar apenas 01 questo das 05 cobradas, dado o alto nvel de cobrana exigido. Dentro da disciplina Economia do Trabalho, no h qualquer livro que aborde todo o contedo exigido na prova e que seja voltado para concursos, o que obriga o candidato a se desdobrar pesquisando materiais, cursos, apostilas, e que nem sempre so confiveis. Meu objetivo apresentar no s todo o contedo do edital, mas tambm determinados assuntos da Micro e da Macroeconomia que so pr-requisitos necessrios para o aprendizado da Economia do Trabalho. Ento no estranhe o fato de, em determinadas aulas, voc estar lendo algo que no consta explicitamente no edital. Fique calmo, eu no sou louco! Aquilo que estarei explicando ser necessrio dentro do estudo da Economia do Trabalho. Por exemplo, no adianta estudarmos a demanda por mo-de-obra sem, antes, termos boas noes de como Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br3de31

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as firmas funcionam e como elas contratam mo-de-obra. Isto porque quem demanda mode-obra so as firmas. Assim, somos convidados a estudar um pouco de teoria da firma (tambm chamada de teoria da produo), objeto de estudo da Microeconomia. Ao estudarmos o desemprego, seremos inevitavelmente conduzidos a estudar um pouco de inflao, poltica fiscal, monetria, todos objetos de estudo da Macroeconomia. Seguem abaixo os assuntos exigidos em Economia do Trabalho:
Economia do Trabalho: 1. Conceitos bsicos e Definies. Populao e fora de trabalho. Populao economicamente ativa e sua composio: empregados, subempregos e desempregados. Rotatividade da Mo-de-obra. Indicadores do mercado de trabalho. Mercado de trabalho formal e informal. 2. O mercado de trabalho. Demanda por trabalho: o modelo competitivo e modelos no competitivos, as decises de emprego das empresas, custos no salariais, elasticidades da demanda. Oferta de trabalho: a deciso de trabalhar e a opo renda x lazer, a curva de oferta de trabalho, elasticidades da oferta. O equilbrio no mercado de trabalho. 3. Os diferenciais de salrio. Diferenciao compensatria. Capital Humano: educao e treinamento. Discriminao no mercado de trabalho. Segmentao no mercado de trabalho. 4. Desemprego. A taxa natural de desemprego. Tipos de desemprego e suas causas. Salrio eficincia e modelos de procura de emprego. 5. Instituies e mercado de trabalho. A interveno governamental: poltica salarial e polticas de emprego. Assistncia ao desemprego. Modelos tradicionais sobre o papel dos sindicatos e modelo de preferncia salarial. Sindicato: monoplio bilateral e monopsnio. 6. O mercado de trabalho no Brasil.

Baseado neste contedo, segue a nossa programao de aulas: Conceitos bsicos e definies. Populao e fora de trabalho. Populao economicamente ativa e sua composio: empregados, subempregados e desempregados. Rotatividade da mo-de-obra. Indicadores do mercado de trabalho. Mercado formal e informal. Noes sobre demanda e oferta no mercado de bens e viso geral da demanda e oferta de trabalho. Demanda por trabalho (Parte I). Teoria da produo Demanda por trabalho (Parte II). O modelo competitivo e modelos no competitivos, as decises de emprego das empresas, custos no salariais, elasticidades da demanda. Oferta de trabalho (Parte I). Teoria do consumidor Oferta de trabalho (Parte II). A deciso de trabalhar e a opo renda x lazer, a curva de oferta de trabalho, elasticidades da oferta. O equilbrio no mercado de trabalho. Os diferenciais de salrio. Diferenciao compensatria. Capital humano: educao e treinamento. Discriminao no mercado de trabalho. Segmentao no mercado de trabalho. Introduo: modelo clssico, keynesiano, modelo de oferta e demanda agregada. Desemprego. A taxa natural de desemprego. Tipos de desemprego e suas causas. Salrio eficincia e modelos de procura de emprego. Instituies e mercado de trabalho. A interveno governamental: poltica salarial e polticas de emprego. Assistncia ao desemprego. Modelos tradicionais sobre o papel dos sindicatos e modelo de

AULA 01 (Demonstrativa) AULA 02 (04/01) AULA 03 (11/01) AULA 04 (18/01) AULA 05 (25/01) AULA 06 (01/02) AULA 07 (08/02) AULA 08 (15/02) AULA 09 (22/02)

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preferncia salarial. Sindicato: monoplio bilateral e monopsnio. O mercado de trabalho no Brasil AULA 10 (01/03) Simulado comentado com exerccios inditos.

Cada aula conter aproximadamente 30 pginas. Algumas, eventualmente, podero conter at 40 pginas. Inicialmente ser abordada, em cada encontro, a teoria e, ao final da aula, sero colocados exerccios comentados sobre o tema explicado, dando especial ateno queles da ESAF. Sero comentados, ao todo, aproximadamente 150 questes, muitas delas elaboradas por mim, tendo em vista o assunto ser quase exclusivo deste certame e haver poucas questes disponveis em provas anteriores. Bem, isto posto, vamos ento iniciar nossa jornada.

AULA 01 CONCEITOS BSICOS E DEFINIES DO MERCADO DE TRABALHO

1- Aspectos gerais. 2- Estrutura geral. 3- Trabalho. 4PIA. 5- PINA. 6- Datas de referncia. 7- PEA. 8PNEA. 9- Subemprego. 10- Indicadores do mercado de trabalho. 11- Rotatividade. 12- Mercado de trabalho.

1- ASPECTOS GERAIS Esta aula visa explicar os conceitos e definies bsicos relacionados ao mercado de trabalho, em especial aqueles utilizados nas pesquisas realizadas pelos institutos econmicos para aferir o desemprego na economia. Dentre estas pesquisas, as mais relevantes para concursos so a PME (Pesquisa Mensal de Emprego), realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica), e a PED (Pesquisa de Emprego e Desemprego), realizada pelo DIEESE (Departamento Intersindical de Estatstica e Estudos Socioeconmicos). Para tornar tais resultados o mais prximo possvel da realidade e para que eles, de fato, sirvam como uma boa anlise da situao do desemprego, a conceituao das diversas camadas e subdivises da fora de trabalho deve ser precisa e criteriosa, de forma que sua aplicao na metodologia de pesquisa no cause distores sobre o que realmente se passa no mercado de trabalho.

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O nosso foco no falar sobre a metodologia usada nestas pesquisas e muito menos aprend-la. Ns devemos apenas decorar os conceitos importantes e cobrados em prova, em especial no que tange composio da PEA (Populao Economicamente Ativa), PNEA (Populao No Economicamente Ativas) e os indicadores da fora de trabalho. Os conceitos e definies apresentados nem sempre so iguais para o IBGE, DIEESE e OIT (Organizao Internacional do Trabalho). A fim de adotar um rumo a seguir e escolher aquela instituio de onde a banca retira as questes de prova, foram utilizados os conceitos do IBGE, tendo em vista ser o rgo oficial do governo para as pesquisas de emprego e, principalmente, porque a ESAF em concursos anteriores utilizou de forma literal os conceitos empregados pelo IBGE em suas notas metodolgicas.

2- ESTRUTURA GERAL Antes de expor os diversos conceitos a serem aprendidos, creio ser mais vantajoso ter uma idia geral, atravs do organograma abaixo, de como se divide a populao total:

Legenda: PIA: populao em idade ativa PINA: populao em idade no ativa PEA: populao economicamente ativa PNEA: populao no economicamente ativa

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3- Trabalho Vamos agora iniciar o aprendizado dos conceitos necessrios e que podem ser cobrados em prova. Desde j, alerto que o contedo foi inteiramente retirado das Notas Metodolgicas do IBGE e muitos dos conceitos se apresentam confusos e truncados. Entretanto, achei melhor coloc-los na nossa aula exatamente como eles esto nas Notas. Isto porque se eles forem cobrados em prova, a maior probabilidade que sejam colocados exatamente como constam nas Notas Metodolgicas. Para comear, vejamos o que significa, para o IBGE, trabalho em atividade econmica. Pois bem, trabalho em atividade econmica significa o exerccio de: a) Ocupao remunerada em dinheiro, produtos, mercadoria ou benefcios (moradia, alimentao, roupas, treinamento, etc) na produo de bens e servios; b) Ocupao remunerada em dinheiro ou benefcios (moradia, alimentao, roupas, etc) no servio domstico; ou c) Ocupao econmica sem remunerao na produo de bens e servios, em ajuda na atividade econmica de membro da unidade domiciliar. Pelo conceito acima, observamos que para o trabalho ser considerado atividade econmica, ele deve ser obrigatoriamente remunerado e esta remunerao no necessita ser em dinheiro, pode ser em forma de outros benefcios. A nica exceo quando a pessoa ajuda na atividade econmica de um membro da unidade domiciliar (no confunda membro da unidade domiciliar com parente, so conceitos distintos). Neste caso, mesmo no recebendo nenhum tipo de remunerao em troca, a pessoa possui trabalho. Vale ainda ressaltar que no se incluem no conceito de trabalho em atividade econmica o exerccio de: a) Ocupao sem remunerao desenvolvida em ajuda a instituio religiosa, beneficente ou de cooperativismo; e b) Ocupao na produo para o prprio consumo ou uso de membro(s) da unidade domiciliar. IMPORTANTE: no confunda trabalho em atividade econmica, conceituado acima, com ocupao ou emprego. Por exemplo: se uma pessoa dedica vrias horas de sua semana em ajuda a instituies religiosas ou beneficentes, ela ser considerada Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br7de31

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ocupada ou empregada (ocupada = empregada) para o IBGE, no entanto, para este mesmo IBGE, ela no estar exercendo trabalho em atividade econmica.

4- PIA a populao em idade ativa. Segundo o livro A Moderna Economia do Trabalho, a PIA refere-se s pessoas com mais de 16 anos, no entanto, segundo o IBGE e o DIEESE, a PIA incorpora as crianas de 10 a 14 anos, segmento com idade inferior idade constitucionalmente estipulada como mnima para trabalhar no pas. Ou seja, aqui no Brasil, a idade ativa para efeito de mensurao da PIA comea aos 10 anos. Embora tenha pouco efeito quantitativo sobre os indicadores globais, a incluso deste segmento decorre da considerao de que a presena dessa parcela populacional no mercado de trabalho resultado da prpria realidade social do pas.

5- PINA a populao em idade no ativa. constituda basicamente pelas crianas menores de 10 anos e pelos aposentados que no pretendem mais trabalhar. Se o aposentado decide procurar emprego ou trabalhar ele ingressa na PIA.

6- Data e perodos de referncia Seguem abaixo alguns conceitos sobre datas e perodos de referncia. Sei que pode parecer meio estranho simplesmente jog-los aqui no meio do texto, mas eles sero teis j a partir dos prximos conceitos de Populao Economicamente Ativa (PEA) e suas subdivises. Semana de referncia a semana, de domingo a sbado, que precede a semana definida como de entrevista para a unidade domiciliar. Cada ms da pesquisa constitudo por quatro semanas de referncia. Data de referncia a data do ltimo dia da semana de referncia. Ms de referncia o ms anterior ao que contm as quatro semanas de referncia que compem o ms da pesquisa. Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br8de31

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Perodo de referncia de 365 dias o perodo de 365 dias que finaliza no ltimo dia da semana de referncia.

7- PEA a populao economicamente ativa, tambm chamada de fora de trabalho. A PEA/fora de trabalho compreende o potencial de mo-de-obra com que pode contar o setor produtivo. Ela composta da seguinte maneira: Populao ocupada: as pessoas que exerceram trabalho, remunerado ou sem remunerao, durante pelo menos uma hora completa na semana de referncia ou que tinham trabalho remunerado do qual estavam temporariamente afastadas nessa semana. Considera-se como ocupada temporariamente afastada de trabalho remunerado a pessoa que no trabalhou durante pelo menos uma hora completa na semana de referncia por motivo de frias, greve, suspenso temporria do contrato de trabalho, licena remunerada pelo empregador, ms condies do tempo ou outros fatores ocasionais. Assim, tambm foi considerada a pessoa que, na data de referncia, estava afastada: por motivo de licena remunerada por instituto de previdncia por perodo no superior a 24 meses; do prprio empreendimento por motivo de gestao, doena ou acidente, sem ser licenciada por instituto de previdncia, por perodo no superior a trs meses; por falta voluntria ou outro motivo, por perodo no superior a 30 dias. A populao ocupada compreende: - os empregados: so aquelas pessoas que trabalham para um empregador ou mais de um, cumprindo uma jornada de trabalho, recebendo em contrapartida uma remunerao em dinheiro ou outra forma de pagamento (moradia, alimentao, vesturio, etc). Incluem-se entre os empregados os recrutas que prestam o servio militar obrigatrio e os clrigos (pertencentes ao clero). - aqueles que exploram uma atividade econmica ou exercem uma profisso ou ofcio sem empregados, ou seja, trabalham por conta prpria (os autnomos). - os empregadores: so aquelas pessoas que exploram uma atividade econmica ou exercem uma profisso ou ofcio, com auxlio de um ou mais empregados. Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br9de31

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- no remunerados so aquelas pessoas que exercem uma ocupao econmica, sem remunerao, em ajuda a membro da unidade domiciliar em sua atividade econmica, ou em ajuda a instituies religiosas, beneficentes ou de cooperativismo, ou, ainda como aprendiz ou estagirio, todos por pelo menos 01 hora na semana de referncia. Observe que aqueles que, sendo no remunerados, se ocupam prestando ajuda a instituies beneficentes por pelo menos 01 hora semanal, apesar de no realizarem trabalho segundo o conceito do item 3, so consideradas pessoas ocupadas (empregadas), pertencentes PEA. Outra importante observao a se fazer sobre o fato de que, para o IBGE, no importa se a ocupao segue regras do mercado formal ou informal. Trabalhadores do mercado informal de trabalho, sem carteira assinada, e do mercado formal so indistintamente considerados como ocupados. Populao desocupada: So classificadas como desocupadas na semana de referncia as pessoas sem trabalho na semana de referncia, mas que estavam disponveis para assumir um trabalho nessa semana e que tomaram alguma providncia efetiva para conseguir trabalho no perodo de referncia de 30 dias, sem terem tido qualquer trabalho ou aps terem sado do ltimo trabalho que tiveram nesse perodo. Uma importante concluso a que chegamos depois da leitura deste confuso conceito, que consta em Nota Metodolgica do IBGE, que para ser considerado um desocupado, o indivduo deve se ocupar buscando trabalho. Se, por acaso, ele no possui trabalho nem o busca, no pertencer PEA, mas sim PNEA (Populao No Economicamente Ativa). Uma pessoa s deve ser classificada como desocupada somente se j tiver sido estabelecido que ela no seja ocupada. O objetivo deste critrio assegurar que ocupao e desocupao sejam mutuamente excludentes, com precedncia dada ocupao. Assim, se algum estiver inserido em um trabalho eventual, e procurando trabalho simultaneamente, ser classificado como ocupado.

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Concluindo sobre a PEA de uma forma geral (ocupados + desocupados), interessante lembrar que o fato de o indivduo estar em idade ativa e/ou capacitado para trabalho no o torna membro da PEA. Ele pode estar em idade ativa e capacitado para trabalho, mas pode nem estar trabalhando nem procurando emprego, desta forma pertencer PNEA.

8- PNEA a populao no economicamente ativa. constituda pelas pessoas em idade ativa (PIA) que no foram classificadas como ocupadas nem como desocupadas. Estas pessoas so chamadas tambm de inativas (lembre-se ento que inativos so aqueles pertencentes PNEA, e no PINA). importante no confundir tambm o inativo, indivduo pertencente PNEA, com desocupado, indivduo pertencente PEA. A PNEA inclui aqueles que no trabalham e no buscam emprego (estudantes, donas de casa, desalentados, presos, rus, invlidos, preguiosos, playboys, etc), e aqueles que exercem atividade no remunerada por menos de 01 hora na semana de referncia. Os desalentados: so pessoas que no possuem trabalho e que procuraram trabalho por um tempo, mas desistiram por no encontrar qualquer tipo de trabalho, trabalho com remunerao adequada ou trabalho de acordo com as suas qualificaes, desta forma, ficaram desestimuladas, desalentadas ou desencorajadas. Sendo mais tcnico e preciso, os desalentados podem ser definidos como pessoas marginalmente ligadas PEA na semana de referncia da pesquisa que procuraram trabalho ininterruptamente durante pelo menos seis meses, contados at a data da ltima providncia tomada para conseguir trabalho no perodo de referncia de 365 dias, tendo desistido por no encontrar qualquer tipo de trabalho, trabalho com remunerao adequada ou trabalho de acordo com as suas qualificaes. Para o IBGE, os desalentados no fazem parte da PEA, por no estarem mais procurando emprego. No entanto, para o DIEESE, os desalentados fazem parte da PEA constituindo um tipo de desemprego denominado desemprego oculto pelo desalento. Apesar da divergncia, devemos guardar em mente o entendimento do IBGE, que inclusive j foi cobrado em prova conforme consta na questo 03 ao final da aula. Apenas para Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br11de31

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concluir sobre o conceito de desalentados: fazem da parte da PNEA, por no estarem mais buscando emprego.

9- SUBEMPREGO Subemprego significa subutilizao da mo-de-obra. Tal subutilizao deve-se a vrias causas, entre elas, podemos destacar a insuficincia de demanda agregada da Economia, atraso econmico e social, alm de questes estruturais e conjunturais (mercados sazonais ou de poca, como o agrcola, por exemplo). O IBGE, em suas notas metodolgicas, considera dois tipos de subocupao/subemprego: Pessoas subocupadas por insuficincia de horas trabalhadas: definem-se subocupadas por insuficincia de horas trabalhadas as pessoas que trabalharam efetivamente menos de 40 horas na semana de referncia, no seu nico trabalho ou no conjunto de todos os seus trabalhos, mas gostariam de trabalhar mais horas que as efetivamente trabalhadas na semana de referncia e estavam disponveis para trabalhar mais horas no perodo de 30 dias, contados a partir do primeiro dia da semana de referncia. Pessoas sub-remuneradas: definem-se subremuneradas as pessoas ocupadas na semana de referncia cuja relao do rendimento mensal habitualmente recebido de todos os trabalhos por horas semanais habitualmente trabalhadas em todos os trabalhos inferior relao do salrio mnimo por 40 horas semanais. Alm da classificao acima do IBGE, a doutrina costuma conceituar os tipos de subemprego da seguinte forma: Subemprego visvel: a diferena entre o volume real de horas trabalhadas pelo indivduo e o volume de horas que ele poderia/gostaria de ofertar. Acontece quando a demanda agregada (o consumo da populao em geral) baixa, fazendo com que as firmas contratem menos horas de trabalho. Este tipo de subemprego aumentou no final de 2008 e incio de 2009 devido crise financeira vivida neste perodo. Subemprego encoberto: a quantidade de mo-de-obra que seria possvel liberar melhorando-se a organizao e a distribuio das tarefas de trabalho, mantendo-se a mesma produo, a mesma quantidade de mquinas, ferramentas, computadores (o capital da empresa). Este tipo de subemprego reflete o nvel de produtividade da Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br12de31

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mo-de-obra. Imagine que haja um alto nvel de subemprego encoberto na Economia, o que isto significaria? Que h muita mo-de-obra produzindo bem menos do que poderia se o trabalho fosse mais organizado e racional, em outras palavras, h baixa produtividade. Subemprego potencial: a quantidade de mo-de-obra que pode ser liberada, dado um nvel de produo, por meio de mudanas nas condies de explorao dos recursos ou transformaes nas indstrias ou agricultura. Implica reduzir gradualmente a proporo de mo-de-obra ocupada em atividades de baixa produtividade, elevando esta simultaneamente.

10 INDICADORES DO MERCADO DE TRABALHO

10.1- Taxa de atividade Tambm chamada de taxa de participao na fora de trabalho, o percentual de pessoas economicamente ativas (PEA) na semana de referncia em relao s pessoas em idade ativa (PIA). Algebricamente temos:

Taxa de atividade =

Podemos extrair algumas concluses prvias e que sero revistas quando estudarmos a discriminao e segmentao no mercado de trabalho: a taxa de atividade/participao masculina maior que a feminina, pois alm do homem estar mais presente no mercado de trabalho, os afazeres domsticos no so consideradas atividades economicamente ativas. a taxa de atividade/participao adulta maior que a participao jovem ou idosa, por motivos bastante bvios: os jovens ainda esto em treinamento e os idosos, em sua grande maioria, esto se aposentando, alm de enfrentarem discriminao e certas limitaes no mercado de trabalho.

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medida que a economia e o pas cresam e se desenvolvam, uma forte tendncia a taxa de atividade/participao feminina atingir valores mais prximos taxa masculina.

10.2- Taxa de inatividade o inverso da taxa de atividade. o percentual de pessoas no economicamente ativas em relao s pessoas em idade ativa. Algebricamente temos:

Taxa de inatividade =

Importante lembrar que as observaes feitas no item acima sobre a taxa de atividade valem para a taxa de inatividade de forma inversa, temos ento: a taxa de inatividade feminina maior que a masculina. a taxa de inatividade entre jovens e idosos maior que entre adultos. o desenvolvimento econmico tende a diminuir a taxa de inatividade feminina.

10.3- Nvel de ocupao o percentual de pessoas ocupadas (empregadas) em relao s pessoas de 10 anos ou mais de idade (PIA). Assim:

Nvel de ocupao =

10.4- Nvel de desocupao o inverso do nvel de ocupao. o percentual de pessoas desocupadas em relao s pessoas em idade ativa (PIA). Ento:

Nvel de desocupao =

10.5- Taxa de desocupao

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Tambm chamada de taxa de desemprego, ou ainda taxa de desemprego aberto, ela certamente o indicador mais importante e tambm o mais conhecido da populao em geral. o percentual de pessoas desocupadas em relao s pessoas economicamente ativas (PEA). Assim:

Taxa de desocupao/desemprego =

Esta taxa contabiliza aqueles indivduos que tm capacidade para trabalhar, desejam trabalhar, buscam trabalho, mas no encontram uma ocupao. Veremos em outra aula as diversas causas e tipos de desemprego que, com certeza, influenciam bastante o valor desta taxa. Segundo a teoria do mercado de trabalho, quando a taxa de desemprego se situa em torno de 5%, o mercado de trabalho considerado rgido, indcio de que os empregos so abundantes, de que difcil para os empregadores preencher as vagas e de que a maioria dos desempregados encontrar trabalho rapidamente. Quando a taxa de desemprego mais alta aproximadamente 7% ou mais o mercado de trabalho descrito como folgado, os trabalhadores so abundantes e os empregos so relativamente fceis de preencher pelos empregadores. O mesmo raciocnio exposto no item 10.1, taxa de atividade, pode ser feito aqui neste item. A taxa de desocupao dos homens menor que a das mulheres, no entanto, com o avano econmico a tendncia cada vez mais esta diferena diminuir. E a taxa de desocupao dos adultos menor que a de jovens e idosos. Concluindo sobre a taxa de desocupao ou desemprego, no a confunda com nvel de desocupao. A taxa de desocupao, o indicador mais importante, reflete o percentual de desocupados em relao PEA, enquanto nvel de desocupao reflete o percentual de desocupados em relao PIA. Isto quer dizer que o nvel de desocupao sempre menor que a taxa de desocupao, j que a PEA sempre menor que a PIA.

10.6- Taxa de ocupao Tambm chamada de taxa de emprego, o inverso da taxa de desocupao. Reflete o percentual de ocupados em relao s pessoas economicamente ativas (PEA):

Taxa de ocupao/emprego = Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br15de31

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11- ROTATIVIDADE DA MO-DE-OBRA O mercado de trabalho bastante dinmico, de maneira que diariamente h milhares de trabalhadores sendo admitidos e outros milhares sendo demitidos. A rotatividade significa substituio, ela traz o conceito que um trabalhador que foi demitido ou pediu voluntariamente sua dispensa ser substitudo. Caso ele seja dispensado e no haja reposio da mo-de-obra, estaremos falando do desemprego convencional e no sobre rotatividade. Vimos cima que o conceito de rotatividade bastante simples, no entanto, sua mensurao macroeconmica complexa e exige bom uso dos recursos da estatstica. Isto porque ao dispensar um trabalhador ou este pedir voluntariamente sua dispensa, a substituio da mo-de-obra pode demorar e no ser imediata, dificultando o aferimento da rotatividade ou at mesmo ocasionando erros na medio. Acerca da rotatividade, so amplamente aceitas pela doutrina as seguintes relaes: a) Mantendo-se os outros fatores constantes, um trabalhador dado ter maiores possibilidades de sair de um emprego de baixo salrio do que um de alto salrio. Isto quer dizer que trabalhadores que sentem que poderiam ganhar salrios maiores em outro emprego, de fato, tm mais possibilidades de sair e procurar outro emprego, ocasionando rotatividade. b) As taxas de sada tendem a declinar medida que aumenta o tamanho da empresa. Existem vrias explicaes para este fenmeno. Uma delas a de que grandes empresas oferecem mais possibilidades de transferncias, remoes e promoes. Outra explicao se baseia no fato de que grandes empresas investem mais no capital humano, atravs de cursos e treinamentos, de forma que o custo de substituio de um trabalhador j treinado e ambientado nos processos de produo bastante alto. Conseqentemente, vale a pena para estas empresas pagar salrios mais altos e evitar, desta maneira, rotatividade, j que salrios mais altos, tudo o mais constante, diminuem a rotatividade. c) As mulheres geralmente tm taxas de sada maiores e perodos mais curtos de emprego do que os homens. Devido ao papel histrico que a mulher sempre Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br16de31

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desempenhou e ainda desempenha na criao dos filhos e na produo domstica, as empresas so tendenciosas a investir menos no capital humano da mulher. Este investimento na educao e treinamento do trabalhador bastante custoso para as firmas, e um investimento que apresenta retorno a longo prazo. Tendo em vista as mulheres apresentarem uma durao de atividade no mercado de trabalho menor que a dos homens, as firmas acabam por investir menos na sua profissionalizao. Logo, elas possuiro, na maioria das vezes, menores salrios e sua rotatividade ser maior que a dos homens. d) A rotatividade em determinado segmento do mercado de trabalho maior quando for relativamente fcil e rpido para os trabalhadores, ao sarem de um emprego, encontrar outro emprego. Assim, quando os mercados de trabalho so rgidos (empregos abundantes), as taxas de sada so maiores do que quando esses mercados so folgados (menos empregos disposio). Podemos concluir ento que h uma relao inversa entre a taxa de desemprego e a rotatividade. Quanto menor o desemprego, maior ser a rotatividade e vice-versa. e) As taxas de rotatividade caem medida que aumenta a idade e o tempo no emprego. A mobilidade bastante elevada quando os trabalhadores so jovens porque nesta fase tanto as firmas como os jovens trabalhadores buscam o entendimento e satisfao recprocos. Conforme estas vinculaes mtuas so alcanadas ao longo do tempo, a rotatividade cai. Por outro lado, o declnio de sadas tambm est relacionado ao fato de que os trabalhadores no sabem de todas as informaes e caractersticas dos empregos oferecidos. Apenas aps iniciar o trabalho que ele conhecer todas as nuances do emprego. Se o emprego no lhe agradar, ele buscar posies em outro emprego, mesmo que isso possa demorar um pouco. No entanto, se o trabalhador gostar do emprego e este lhe trouxer satisfao, ele permanecer por um longo perodo e a rotatividade ser baixa. f) As taxas de sada sero maiores quando os custos de sair so mais baixos. Se, para sair de um emprego, o custo envolvido alto, a rotatividade ser menor. Imagine um trabalhador que trabalha para uma firma de pesca em uma pequena cidade, onde a pesca quase a nica atividade que gera empregos. Imagine agora um trabalhador de um centro urbano. Qual dos dois ter maior custo de sair? Certamente ser o trabalhador na firma de pesca, pois se ele sair do emprego, ter que mudar de Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br17de31

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cidade com toda a sua famlia, provavelmente ainda ter que aprender outro ofcio. J o trabalhador do grande centro urbano no ter este custo, pois no precisar mudar de cidade e ter um enorme leque de opes disponveis de empregos na cidade.

11.1- Taxa de rotatividade a relao percentual entre empregos substitudos e o nmero inicial de empregados. Temos algebricamente:

Taxa de rotatividade =

Imagine uma firma com 100 empregados. Suponha que foram demitidos 30 funcionrios e admitidos 40. Qual a taxa de rotatividade? Destes 40 admitidos, 30 foram destinados substituio dos demitidos, ento a taxa de rotatividade ser 30/100 = 30%. Os outros 10 funcionrios excedentes admitidos fazem parte do aumento de emprego. Imagine agora esta mesma firma com 100 empregados. Suponha que foram demitidos 50 funcionrios e admitidos 25. Qual a taxa de rotatividade? Destes 50 demitidos, 25 foram substitudos pelo admitidos, a taxa de rotatividade ser 25/100 = 25%. Os outros 25 demitidos que ficaram sem emprego ingressaram na triste estatstica do desemprego.

12- MERCADO DE TRABALHO FORMAL E INFORMAL No h, por enquanto, um conceito amplamente aceito sobre o que vem a ser um mercado de trabalho formal ou informal. No entanto, a linha de ao mais aceita aponta para o conceito de que mercado informal aquele que vive marginalidade da legislao, e mercado formal seria aquele que vive de acordo com a legislao vigente. Dentro do mercado de trabalho formal estariam aqueles trabalhadores que, sendo empregados, possuem carteira de trabalho assinada, os servidores pblicos civis e militares, e aqueles que trabalham por contra prpria e contribuem para a previdncia social. J o mercado de trabalho informal seria constitudo por aqueles empregados sem carteira assinada, o conta prpria no contribuinte, o trabalhador no remunerado e o envolvido em construo para o prprio uso e produo para autoconsumo. Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br18de31

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O mercado informal o que mais se aproxima de um mercado competitivo, tendo em vista haver grande facilidade entrada e sada de novas empresas e o fato de que cada indivduo ou empresa no tem condies de influir no preo de equilbrio do mercado. Alm disto, os mercados informais so basicamente caracterizados pelo baixssimo uso de tecnologia, por conseguinte, baixa produtividade, escala e produo reduzidas. No que se refere ao trabalhador, o mercado de trabalho informal est associado a uma mo-de-obra de baixa qualificao e treinamento, o que, somada inexistncia de direitos sociais e trabalhistas no setor, responsvel por baixos nveis de remunerao. Alm da baixa remunerao, o setor informal registra altas taxas de rotatividade e subemprego (seja pela baixa remunerao, seja carga horria baixa). So muitos os motivos por que, cada vez mais, as pessoas buscam o setor informal do mercado de trabalho. Entre eles, o principal, certamente, a burocracia necessria e os altos custos do setor formal de produo. Para se abrir uma empresa no Brasil e contratar empregados, o tempo que se leva e, principalmente, o valor que se tem a pagar de impostos e taxas so muito elevados, desencorajando as pessoas a ingressar no mercado formal e encorajando-as a permanecer ou at mesmo ingressar no mercado informal, j que os custos so muito mais baixos. OS: este assunto ser mais explorado na aula 09, quando estudarmos as caractersticas do mercado de trabalho no Brasil.

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CURSOONLINEECONOMIADOTRABALHO TEORIAEEXERCCIOSPARAAUDITORFISCALDOTRABALHO PROFESSORHEBERCARVALHO QUESTES COMENTADAS

01 - (AFT/ESAF 1998) Com relao aos conceitos bsicos envolvendo o mercado de trabalho, podemos afirmar que: a) considerado desempregado todo o membro da populao residente que no possui emprego. b) no se incluem no conceito de desemprego aquelas pessoas que, no estando empregadas, abandonaram a busca de emprego. c) considerado desempregado todo o membro da populao residente que no possui carteira de trabalho assinada. d) no so computadas no desemprego aquelas pessoas que nunca trabalharam. e) o fato de um indivduo estar em idade ativa caracteriza-o como sendo membro da PEA (Populao Economicamente Ativa). GABARITO: B COMENTRIOS: a) para ser considerado desempregado, ele precisa estar em idade ativa e buscando emprego que lhe pague remunerao. Incorreta. b) Correto. Se a pessoa desiste de procurar emprego, ela sai da fora de trabalho (PEA), no passando mais a figurar no conceito de desempregado. c) Incorreto. d) se a pessoa nunca trabalhou, mas est em idade ativa e buscando emprego, ela considerada desempregada. e) para ser considerado membro da PEA ou fora de trabalho, o indivduo deve estar empregado ou buscando emprego remunerado.

02 - (AFT/ESAF 1998) Em relao ao mercado de trabalho brasileiro, no perodo recente, incorreto afirmar que: a) se verifica uma precarizao do emprego, especialmente no setor de servios privados. b) se observa um crescimento das taxas de desemprego aberto e do grau de informalizao do pessoal ocupado.

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c) apesar de se verificar um aumento nas taxas de desemprego, constata-se uma diminuio nas taxas de subemprego e rotatividade da mo-de-obra. d) se verifica uma tendncia desregulamentao no mercado de trabalho. e) se verifica uma tendncia sonegao fiscal no mercado de trabalho. GABARITO: C COMENTRIOS: Em 1998 (poca de aplicao da prova), o Brasil enfrentava uma tendncia de crescimento no s nas taxas de desemprego, mas tambm do mercado informal (o crescimento deste ltimo perdura at hoje). O crescimento do mercado informal traz, a tira colo, a precarizao do emprego, aumento do subemprego, sonegao fiscal, desregulamentao do mercado de trabalho e aumento da rotatividade, assim como constam nas assertivas A, B, D e E. A assertiva C est incorreta pois afirma que houve diminuio do subemprego e da rotatividade, o que incorreto, j que houve crescimento do mercado informal. Este assunto ser visto com maiores detalhes na aula 09, no item mercado de trabalho no Brasil.

03 - (AFT/ESAF 2003) De acordo com o IBGE, os trabalhadores desalentados so aqueles que desistem de procurar emprego porque: a) no encontram qualquer tipo de trabalho ou no encontram trabalho com remunerao adequada ou de acordo com suas qualificaes. b) no pertencem a nenhum sindicato. c) no esto dispostos a trabalhar, independentemente do salrio, pois valorizam o lazer acima de todas as coisas. d) trabalharam efetivamente menos de 40 horas em todos os trabalhos da semana de referncia. e) trabalharam efetivamente mais de 40 horas em todos os trabalhos da semana de referncia. GABARITO: A COMENTRIOS: Desalentados so pessoas que no possuem trabalho e que procuraram trabalho por um tempo, mas desistiram por no encontrar qualquer tipo de trabalho, trabalho com remunerao adequada ou trabalho de acordo com as suas qualificaes, desta forma, ficaram desestimuladas, desalentadas ou desencorajadas. Correta, portanto, a assertiva A.

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04 - (AFT/ESAF 2003) No Brasil, o mercado informal de trabalho tem crescido porque: a) a demanda de mo-de-obra do setor informal infinitamente inelstica em relao ao salrio real. b) as empresas que operam no setor informal esto operando a plena capacidade. c) os trabalhadores do setor informal so mais eficientes que os do setor formal. d) os custos trabalhistas do setor formal so muito elevados. e) os salrios pagos no setor informal so mais elevados. GABARITO: D COMENTRIOS: Os principais motivos do crescimento do mercado informal so a burocracia e os altos custos do setor formal. Correta a letra D.

05 - (AFT/ESAF 2006) Suponha uma economia que possua as seguintes caractersticas: Populao total = 1000 pessoas; populao em idade ativa = 800 pessoas; populao desocupada = 200 pessoas; populao economicamente ativa = 600 pessoas. Podemos afirmar que, nessa economia, a taxa de desocupao e a taxa de inatividade so (aproximadamente), respectivamente: a) 33% e 25% b) 25% e 25% c) 20% e 20% d) 33% e 40% e) 25% e 20% GABARITO: A COMENTRIOS: PIA = 800 Desocupados = 200 PEA = 600 PNEA = ? PIA = PEA + PNEA PNEA = 800 600 = 200

Pede-se a Taxa de desocupao e a Taxa de inatividade: Tx. De desocupao = desocupados / PEA = 200 / 600 = 33,3% Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br22de31

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Tx. De inatividade = inativos (PNEA) / PIA = 200 / 800 = 25%

06 (AFT/ESAF 2006) Analise as afirmaes que seguem, com relao ao mercado de trabalho brasileiro e marque, a seguir, a opo correta.

I. A taxa de atividade feminina cresceu no Brasil durante os ltimos vinte anos, de acordo com os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD).

II. A taxa de desocupao entre os homens, em 2004, era maior que a taxa de desocupao entre as mulheres, segundo os dados da PNAD.

III. A taxa de desocupao, em maro de 2006, foi maior para homens de 25 a 49 anos do que para jovens de 15 a 17 anos, nas regies metropolitanas pesquisadas pela Pesquisa Mensal de Emprego/IBGE. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas. GABARITO: C COMENTRIOS: I. Correta. A taxa de atividade masculina maior que a feminina, no entanto, a tendncia, medida que a sociedade avana, o crescimento da taxa de atividade feminina. II. Incorreta. A taxa de desocupao masculina menor que a feminina, apesar desta diferena estar diminuindo ao longo dos anos. III. Incorreta. A taxa de desocupao de jovens e idosos maior que a taxa de desocupao de adultos.

07 Analise as afirmativas a seguir, com base nos conceitos e definies do mercado de trabalho no Brasil e de acordo com o IBGE:

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I. A PINA inclui as crianas menores de 10 anos mais os aposentados que decidiram parar de trabalhar. II. A taxa de participao e desocupao feminina menor que a masculina. III. A pessoa que trabalha sem remunerao, obrigatoriamente, faz parte da PNEA. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas. GABARITO: C COMENTRIOS: I. Correta. II. Incorreta. A taxa de participao feminina menor que a masculina, no entanto, a taxa de desocupao maior que a masculina. III. Incorreta. Se a pessoa trabalha sem remunerao por pelo menos 01 hora na semana de referncia, em ajuda a membro da unidade domiciliar em atividade econmica, assistncia entidade religiosa ou beneficente, como aprendiz ou estagirio, ela considerada integrante da PEA, como ocupada.

08 Suponha um pas com os seguintes dados:

I. Populao com mais de 10 anos de idade: 1000 II. Populao de aposentados: 100 III. Rus e invlidos: 50 IV. Trabalham sem remunerao por pelo menos uma hora na semana de referncia: 30 V. Buscando emprego: 80 VI. Buscavam emprego, mas desistiram: 60 VII. A PNEA composta somente por rus, invlidos e desalentados. VIII. O grupo dos desocupados composto somente pelos que esto buscando emprego.

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Assinale a afirmativa correta, de acordo com os conceitos utilizados na PME (Pesquisa Mensal de Emprego) do IBGE: a) a populao ativa 1000. b) a fora de trabalho 110. c) a taxa de desocupao aproximadamente 10%. d) a PNEA 140. e) Populao total 1100. GABARITO: C COMENTRIOS: A PIA inclui as crianas acima de 10 anos e exclui os aposentados, portanto PIA = 1000 100 = 900. PNEA = 50 + 60 PIA = PEA + PNEA Desocupados = 80. Taxa de desocupao = 80 / 790 = 0,101 10% A PINA inclui as crianas menores de 10 anos e os aposentados. Como no h meios de descobrir o nmero de crianas menores de 10 anos, impossvel saber a populao total. PNEA = 110. 900 = PEA + 110 PEA ou fora de trabalho = 790

09 Se a PEA 80% da PIA, a taxa de inatividade : a) 80% b) 10% c) no h meios de descobrir d) 40% e) 20% GABARITO: E COMENTRIOS: PIA = PEA + PNEA Se PEA/PIA = 0,8, ento PNEA/PIA = 0,2 Como PNEA/PIA a taxa de inatividade, esta 20%.

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10 Rotatividade implica a idia de reposio de trabalhadores, ou seja, ela ocorre quando h sadas e entradas de trabalhadores entre os diversos postos da economia. Acerca da rotatividade, suas causas e conseqncias, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Quanto maior o investimento no capital humano, menor ser a rotatividade. II. As mulheres apresentam menores taxas de sada, pois geralmente so mais meticulosas e atenciosas no trabalho. III. A rotatividade diretamente proporcional ao tempo de permanncia no emprego. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas. GABARITO: C COMENTRIOS: I. Correta. Quanto maior o investimento em capital humano (cursos e treinamento), mais a empresa estar propensa a pagar altos salrios e evitar o alto custo da rotatividade. II. Incorreta. As mulheres apresentam taxas de sada mais altas, pois possuem expectativa de durao no mercado de trabalho menor, desta forma as firmas investem menos no seu capital humano, ocasionando salrios mais baixos e rotatividade maior. III. Incorreta. A rotatividade diminui medida que aumenta o tempo no emprego. Ou seja, a rotatividade inversamente proporcional ao tempo de permanncia no emprego.

11. Suponha uma firma inicialmente com 250 empregados. Aps uma reestruturao de cargos e downsizing, foram demitidos 80 funcionrios e admitidos 10 novos funcionrios. A taxa de rotatividade foi: a) 32% b) 36% c) 28% d) 0% e) 4%

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GABARITO: E COMENTRIOS: Dos 80 funcionrios demitidos, 10 foram repostos pelas contrataes. Desta forma a taxa de rotatividade ser 10/250 = 0,04 ou 4%.

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LISTA DE EXERCCIOS DA AULA
01 - (AFT/ESAF 1998) Com relao aos conceitos bsicos envolvendo o mercado de trabalho, podemos afirmar que: a) considerado desempregado todo o membro da populao residente que no possui emprego. b) no se incluem no conceito de desemprego aquelas pessoas que, no estando empregadas, abandonaram a busca de emprego. c) considerado desempregado todo o membro da populao residente que no possui carteira de trabalho assinada. d) no so computadas no desemprego aquelas pessoas que nunca trabalharam. e) o fato de um indivduo estar em idade ativa caracteriza-o como sendo membro da PEA (Populao Economicamente Ativa).

02 - (AFT/ESAF 1998) Em relao ao mercado de trabalho brasileiro, no perodo recente, incorreto afirmar que: a) se verifica uma precarizao do emprego, especialmente no setor de servios privados. b) se observa um crescimento das taxas de desemprego aberto e do grau de informalizao do pessoal ocupado. c) apesar de se verificar um aumento nas taxas de desemprego, constata-se uma diminuio nas taxas de subemprego e rotatividade da mo-de-obra. d) se verifica uma tendncia desregulamentao no mercado de trabalho. e) se verifica uma tendncia sonegao fiscal no mercado de trabalho.

03 - (AFT/ESAF 2003) De acordo com o IBGE, os trabalhadores desalentados so aqueles que desistem de procurar emprego porque: a) no encontram qualquer tipo de trabalho ou no encontram trabalho com remunerao adequada ou de acordo com suas qualificaes. b) no pertencem a nenhum sindicato. c) no esto dispostos a trabalhar, independentemente do salrio, pois valorizam o lazer acima de todas as coisas. d) trabalharam efetivamente menos de 40 horas em todos os trabalhos da semana de referncia. e) trabalharam efetivamente mais de 40 horas em todos os trabalhos da semana de referncia.

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04 - (AFT/ESAF 2003) No Brasil, o mercado informal de trabalho tem crescido porque: a) a demanda de mo-de-obra do setor informal infinitamente inelstica em relao ao salrio real. b) as empresas que operam no setor informal esto operando a plena capacidade. c) os trabalhadores do setor informal so mais eficientes que os do setor formal. d) os custos trabalhistas do setor formal so muito elevados. e) os salrios pagos no setor informal so mais elevados.

05 - (AFT/ESAF 2006) Suponha uma economia que possua as seguintes caractersticas: Populao total = 1000 pessoas; populao em idade ativa = 800 pessoas; populao desocupada = 200 pessoas; populao economicamente ativa = 600 pessoas. Podemos afirmar que, nessa economia, a taxa de desocupao e a taxa de inatividade so (aproximadamente), respectivamente: a) 33% e 25% b) 25% e 25% c) 20% e 20% d) 33% e 40% e) 25% e 20%

06 (AFT/ESAF 2006) Analise as afirmaes que seguem, com relao ao mercado de trabalho brasileiro e marque, a seguir, a opo correta.

I. A taxa de atividade feminina cresceu no Brasil durante os ltimos vinte anos, de acordo com os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD).

II. A taxa de desocupao entre os homens, em 2004, era maior que a taxa de desocupao entre as mulheres, segundo os dados da PNAD.

III. A taxa de desocupao, em maro de 2006, foi maior para homens de 25 a 49 anos do que para jovens de 15 a 17 anos, nas regies metropolitanas pesquisadas pela Pesquisa Mensal de Emprego/IBGE. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br29de31

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d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas.

07 Analise as afirmativas a seguir, com base nos conceitos e definies do mercado de trabalho no Brasil e de acordo com o IBGE:

I. A PINA inclui as crianas menores de 10 anos mais os aposentados que decidiram parar de trabalhar. II. A taxa de participao e desocupao feminina menor que a masculina. III. A pessoa que trabalha sem remunerao, obrigatoriamente, faz parte da PNEA. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas.

08 Suponha um pas com os seguintes dados: I. Populao com mais de 10 anos de idade: 1000 II. Populao de aposentados: 100 III. Rus e invlidos: 50 IV. Trabalham sem remunerao por pelo menos uma hora na semana de referncia: 30 V. Buscando emprego: 80 VI. Buscavam emprego, mas desistiram: 60 VII. A PNEA composta somente por rus, invlidos e desalentados. VIII. O grupo dos desocupados composto somente pelos que esto buscando emprego.

Assinale a afirmativa correta, de acordo com os conceitos utilizados na PME (Pesquisa Mensal de Emprego) do IBGE: a) a populao ativa 1000. b) a fora de trabalho 110. c) a taxa de desocupao aproximadamente 10%. d) a PNEA 140. e) Populao total 1100. Prof.HeberCarvalhowww.pontodosconcursos.com.br30de31

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09 Se a PEA 80% da PIA, a taxa de inatividade : a) 80% b) 10% c) no h meios de descobrir d) 40% e) 20%

10 Rotatividade implica a idia de reposio de trabalhadores, ou seja, ela ocorre quando h sadas e entradas de trabalhadores entre os diversos postos da economia. Acerca da rotatividade, suas causas e conseqncias, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Quanto maior o investimento no capital humano, menor ser a rotatividade. II. As mulheres apresentam menores taxas de sada, pois geralmente so mais meticulosas e atenciosas no trabalho. III. A rotatividade diretamente proporcional ao tempo de permanncia no emprego. a) I e II esto corretas e III est incorreta. b) I, II e III esto corretas. c) I est correta; II e III esto incorretas. d) I e III esto incorretas; II est correta. e) I, II e III esto incorretas.

11. Suponha uma firma inicialmente com 250 empregados. Aps uma reestruturao de cargos e downsizing, foram demitidos 80 funcionrios e admitidos 10 novos funcionrios. A taxa de rotatividade foi: a) 32% b) 36% c) 28% d) 0% e) 4%

GABARITO 1B 2C 3A 4D 5A 6C 7C 8C 9E 10C 11E

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