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01.

Todas as palavras esto corretamente grafadas na frase: A) Orados os custos gerais da campanha, impuzeram-se rjidas restries s despesas atinentes publicidade. B) A obteno de recursos extras constitui a meta prioritria, no momento; no h outro jeito de implementar este plano. C) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionistas: os movimentos dispersivos discimulam o gesto essencial. D) O Ivo, sempre incalto, serviu causa do adversrio; faltou-lhe a acessoria de um correlegionrio mais experiente. E) As pessoas impdicas vem como natural a exposio das crianas s torpesas dos famigerados programas populares. 02. A flexo de todos os verbos est correta na frase: A) Caso no ajam a tempo, pediremos que seja estendido o prazo de apresentao de seus documentos. B) Assim que reavermos nossas malas, remarcaremos as passagens. C) Os portes que se vm nos casares antigos detm nosso olhar, tantos so os detalhes que neles surpreendemos. D) Quando eles reverem o caso, havero de chegar a novas concluses. E) Os policiais que os deteram, na manh de ontem, h muito vm agindo de modo arbitrrio. 03. A frase inteiramente correta quanto concordncia verbal : A) Por que se permite as cenas de violncia, de que esto recheadas a televiso brasileira? B) As pessoas que se vem mostrando satisfeitas com o pas so as beneficirias das medidas que se veio implantando. C) Se qualquer um de ns lhes emprestssemos apoio, mereceriam o repdio de toda a populao. D) Por mais que os espantem a surpresa dos novos fatos, ainda no lhes falta a capacidade das iniciativas. E) Ser que ainda possvel prever as manobras do governo, neste cenrio econmico que se caracteriza por tantas incgnitas? 04. Bastam de provocaes! - foi o grito que puderam ouvir os que se achavam prximos do presidente da Assemblia, quando j fazia dez minutos que nenhum dos parlamentares da oposio conseguia ir alm da primeira frase, no momento de se encaminhar as votaes.

Em respeito s normas de concordncia verbal, preciso corrigir as seguintes formas do texto acima: A) bastam e fazia. B) bastam e encaminhar. C) conseguia e encaminhar. D) fazia e conseguia. E) fazia e encaminhar. 05. H ERRO de construo no segmento sublinhado da frase: A) A defesa dos rus est estribada em forte argumentao. B) Nosso gesto ilustrativo do desnimo que tomou conta de ns. C) Ela usou expresses que no so cabveis numa ata oficial. D) Consternado com o fato, pediu demisso. E) Agi de modo a demonstrar uma estrita observncia com as leis. 06. Est correto o emprego da expresso em negrito na frase: A) um velho experiente, a cuja memria todos recorrem. B) So grosseiros os erros aos quais ele vem incorrendo. C) Eis as terras a cujas o rio vem poluindo. D) Desconfio dos dados de que foram coligidos nesta pesquisa. E) O cargo em cujo ele seria empossado continuar vago. 07. A impropriedade no emprego do lxico torna absurdo o sentido da frase: A) Ele costuma agir com cautela, no obstante haver demonstrado alguma afoiteza na ltima medida que tomou. B) Ao contrrio de seu irmo, um notrio delinqente, ele jamais deixou de agir com a mais absoluta retido. C) Alcolatra redimido, Jos faz questo de se pr prova, no fugindo s reunies em que a bebida farta. D) Dado que no pude ratificar o meu voto no segundo escrutnio, meu representante legal encarregou-se de confirm-lo. E) Tanto subestimaram a fora do adversrio que acabaram por lhe infligir retumbante derrota. 08. ...... seja promovida, ela dar uma festa, ...... ningum ponha em dvida seu sincero e imediato reconhecimento. A frase acima ganha sentido lgico e completo lacunas,respectivamente, com as expresses: preenchendo-se as

A) Mesmo que - para que B) Embora - a fim de que C) To logo - mesmo que D) Ainda que no - to logo E) No obstante - a menos que 09. Indique o perodo inteiramente correto quanto pontuao. A) Passados os primeiros dias de recuperao o mdico, buscando animar o doente disse-lhe que talvez, em mais uma semana, viesse a lhe dar alta. B) Fosse pelo cansao, fosse pelo desnimo, o fato que: no pude ler toda a bibliografia da prova, que deveria fazer, dali a trs dias. C) Diante do juiz o advogado reiterou, que seu cliente ainda no reunia as mnimas condies para depor, em to complicado processo. D) possvel que, contrariando todas as expectativas, o candidato venha a renunciar, em benefcio, segundo dizem, da maior unio no partido. E) Tirei o passaporte, compareci agncia de turismo, e para minha surpresa me disseram que, as passagens para a Espanha, j haviam sido vendidas. 10. Indique o perodo cuja redao est inteiramente clara e correta. A) Resultou frustrada a nossa expectativa de adquirir bons livros, j que, na to decantada liqidao daquela grande livraria, s havia ttulos inexpressivos. B) Os incentivos fiscais constituem uma questo complicada, pois segundo alguns, a iniciativa privada recebe benefcios onde a contrapartida em criao de empregos insuficiente. C) Naquele editorial da revista no ficou claro a posio do mesmo, seja porque o editorialista de fato no o desejasse, ou ento porque a redao dele no o permitiu. D) Com o fim do rodzio no trnsito, espera-se que ele aumente, voltando a terem problemas de congestionamento justamente quando todos saem ou voltam para casa. E) uma iluso imaginarmos que se pode estar atualizados com os equipamentos de informtica, cuja novidade to grande que no se imagina podermos acompanh-los. GABARITO 01-B 02-A 03-E 04-B 05-E 06-A

07-E 08-C 09-D 10-A

Voltamos s atividades deste blog com 21 exerccios de portugus para concursos com gabarito. Mos obra! 1. O elemento grifado est corretamente classifica-do, EXCETO em: a) o filme imprprio para menores; (complemento nominal) b) ignoro onde esto seus conhecimentos; (adjunto adverbial de lugar) c) deve-se ser tolerante com o prximo; (adjunto adnominal) d) em teu pensamento, serei apenas lembrana; (pre-dicativo do sujeito) e) h acontecimentos em minha vida de que no gosto. (objeto indireto) 2. a) b) c) d) e) 3. a) b) c) d) e) 4. a) b) c) d) e) 5. a) b) Todas a alternativas contm predicado nominal, EXCETO em: casa, de longe, parecia um monstro; aquele amor deixava-o insensvel: ultimamente andava muito nervoso; fique certo: eu no sou voc; o tempo est chuvoso, sombrio. a nica frase com predicado nominal: sala; concerto; melhorar; leitura; doente. verbal: covarde; martimo; sala; reao; irmos. as

Assinale

os alunos permaneceram em estavam todos na praa assistindo ao o tempo parece que vai o menino continuou a infelizmente, o professor continua Assinale o a colega frase com acusou-o predicado de em sua teus

gostei do passeio o professor entrou preocupado os amigos ficaram surpresos com estavas com saudades de Assinale a opo com predicado

verbo-nominal: so da aprovados; paisagem;

os alunos estudiosos normalmente todos ficaram estticos diante

c) d) e) 6. a) b) c) d) e) 7. a) b) c) d) e)

o a

espetculo nunca cincia Assinale

est o no a

anunciado julgamos moral frase

h nem

cerca de

de tal imoral;

dois

meses; atitude; amoral.

com

sujeito

indeterminado:

consertam-se falaram na sesso todos os disseram que o Concurso os beija-flores pairam no ar e sugam construram-se muitas estradas no Assinale a nica frase com

relgios; oradores inscritos; no ser fcil; o plen das flores; interior do Brasil. verbo de ligao: tempo; posto; anos; soluo; inteira.

continuamos em silncio durante muito apesar da chuva, fiquei no meu vivi em Itabira alguns andei longes terras procura de permanecemos no colgio a manh

8. Assinale a opo em que o termo grifado NO apresenta o valor circunstancial indicado entre parnteses: a) ia pelo corredor que o velho Jos Paulino fizera (lugar); b) no outro dia no voltou mais para trabalhar (tempo) ; c) o mestre estremeceu com a palavra do homem (instrumento) ; d) faria alpercatas fortes para romper a terra dura das caatingas (fim); e) l para fora Jos Passarinho cantava baixinho (modo). 9. Assinale a opo em que a preposio de mani-festa o mesmo valor que apresenta em (....) e corou da aluso que havia em suas palavras. a) b) c) d) e) as tinha vieram no sempre alimentava-se crianas hoje um trabalhei apenas de dedo sorriam de anel de po de de e frio; Recife; ouro; noite; gua.

10. Assinale a opo em que a preposio de exprime a mesma ideia que possui em ... a cair de fome. a) b) c) d) e) de os de noite todos chegaram hoje devemos nutrir o carregava no bolso tanto chorar, seus olhos ficaram inchados; os gatos so pardos; cedo de Pernambuco; esprito de boas leituras; um relgio de ouro.

11. Assinale o item em que o verbo deve ir obrigatori-amente para a 3 pessoa do plural: a) vive-se bem no Nordeste;

b) c) d) e)

necessita-se procura-se admite-se dispe-se

de

de secretrias secretria incentivos

datilgrafos; estengrafas; bilnge; estrangeiros.

12. Na passagem . . . um cego que me puxava as orelhas..., o pronome me indica posse (por isso podendo ser analisado como adjunto adnominal). Da mesma forma ocorre com o pronome grifado em: a) b) c) d) e) tenho-lhe escuto-lhe ela este no o me presente lhe a tratava que quero dio; voz; bem; deste; mal.

me

13. Assinale o item em que o elemento sublinhando no adjunto adverbial: a) b) c) d) e) ele sempre agiu comigo s direitas; esta noite haver jogo no Maracan; tremiam de frio as pobres crianas; colhemos bastantes exemplos em Castro Alves; as rvores se conhecem pelos frutos.

14. Assinale o item em que o elemento sublinhado no agente da passiva: a) b) c) d) e) Desejaria que os exerccios fossem feitos por todos; eras amado de teus pais: foi oferecido um prmio ao melhor aluno da turma; a Amrica teria sido descoberta pelos vikings? fui reprovado por quem no esperava.

15. Assinale o nico item em que o elemento subli-nhado no aposto: a) s desejo uma coisa que vocs sejam aprovados; b) nada impedia seus planos: tristeza, dores, sofri-mentos; c) Rui Barbosa, a guia de Haia, elevou bem alto o nome do Brasil; d) ele conseguiu ser aprovado, o que alegrou muito a seus pais; e) entre polticos no se perdoam duas coisas: a neutralidade e a apostasia. 16. Assinale o item em que o elemento sublinhado no vocativo:

a) eu, que a pobreza dos meus pobres cantos / dei aos heris...(C.Alves); b) estavas, linda Ins, posta em sossego . . . (Cames); c) tu, que tens de humano o gesto e o peito . . . . (Cames); d) boa noite ! - formosa Consuelo ! . . . (C. Alves); e) Deus, Deus, onde ests que no respondes? 17. Assinale o item em que o termo sublinhado no complemento nominal: a) a inveno da imprensa abriu novos horizontes ao homem;

b) c) d) e)

todos gorou algumas obedincia

estamos

confiantes em tua vitria; minha ida Bahia; tribos foram hostis aos portugueses; dos cidados s leis um imperati-vo social.

18. Assinale a opo em que o termo sublinhado de-sempenha funo sinttica distinta da dos demais, em relao aos textos: a) b) c) d) e) imagens espetculos legies reverberaes as vilssimas de de de folhas prata das da extrema servido; misria; homens; polida; rvores.

19. Assinale a opo em que as preposies POR e COM exprimem as mesmas idias que possuem em: POR displicncia, machucou-se COM a faca. a) b) c) d) e) por hoje, eu diria com vocs: basta; por mais que estude, no aprovado com desta-que; por caminhos estranhos, andava a maluca com fome; por nosso esforo, conseguimos a aprovao com mritos; por ironia do destino, o policial matou-se com sua arma.

20. Assinale a nica opo que no se completa ade-quadamente com a preposio entre parnteses. a) b) c) d) e) 21. O caminho ______ onde vamos muito; (por) caminharemos _____ o mar; (at) falava-se ______ a reforma eleitoral; (sobre) casa _____ cujo teto morvamos; (sob) aluno ______ que todos maltratavam era meu amigo. (a) a alternativa que contm um objeto indi-reto. pais; todos; pais; filho; filho. C B E B D C A C A A

Assinale

a) o bom filho obediente aos b) a festa decepcionou a c) o bom filho obedece aos d) os pais so obedecidos pelo bom e) a obedincia aos pais dever do bom GABARITO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. C

C B D C E A E D E E

10 exerccios de interpretao de textos para concursos. Mos obra! Instrues para as questes de nmeros 1 a 6.

Cada um dos perodos abaixo foi redigidos de cinco formas diferentes. Leia-os todos com a teno e selecione a letra que corresponde ao perodo que tem melhor redao, considerando correo, clareza, conciso ,elegncia.

01

(SJRP-JUNDIA)

a) Um sentimento pungente me dominava, abafando uma vaga, uma imprecisa sensao de sarcasmo. b) Eu sentia duas coisas: uma imprecisa sensao de sarcasmo e um sentimento pungente que, ao dominar-me, abafava o mesmo. c) Uma imprecisa e vaga sensao sarcstica me abafava a pungncia que me dominava. d) O sarcasmo impreciso e vago era abafado pelo sentimento que eu sentia, pungente dentro de mim.

e)To pungente que era, denominava-me um sentimento que abafava a sensao de sarcasmo, por sua vez, vaga e imprecisa. 02 (SJRP-JUNDIA)

a)A pouco a pouco, eis que vo desaparecendo do nosso litoral do Cear as dunas, que restavam como derradeiro recurso natural doa ltimos que o homem no tocou. b)As constas Cearenses esto perdendo aos poucos as dunas, que o homem deixou em ltimo lugar, dos recursos naturais que ele mesmo vai destruindo. c)As dunas que representam um dos ltimos recursos naturais intocados pelo homem, esto desaparecendo pouco a pouco da costa cearense. d)No Cear, vo sumindo pouco por pouco os recursos naturais de que as dunas so um deles, mas o homem vai pondo a perder, o litoral e)Por obra do homem, os recursos naturais entre os quais as dunas da costa do Cear, vo sendo destrudas aos poucos. 03 (SJRP-JUNDIA)

a)A poltica externa americana, depois da guerra, precisa fornecer aos seus presidentes um triunfo ribombante, para que em poltica interna os mesmos criem uma boa imagem de si. b)As imagens dos presidentes americanos, como se viu depois da guerra, s ficam boas internamente quando um sucesso enorme externamente contribui para tal melhoria. c)Aps a guerra, o exemplo que se v esse, que todos os presidentes americanos melhorem sua imagem interna s custas de uma poltica externa capaz de faz-lo. d)Em termos de imagem interna, sucede aos presidentes americanos que, no perodo de ps-guerra, s uma poltica externa favorvel consegue melhorar a mesma. e)A julgar pelos exemplos de ps-guerra, todo presidente americano precisa de um triunfo retumbante em poltica externa para firmar a sua imagem no plano interno 04 (SJRP-JUNDIA)

a)Empurradas por ventos de mais de 60 quilmetros horrios, as dunas, em alguns trechos, chegaram a avanar at 300 metros. b)Os ventos, de at mais de 60 quilmetros por hora, empurraram as dunas, avanandoas em certos pontos de at 300 metros. c)As dunas que so empurradas por ventos que ultrapassam 60 quilmetros hora , ocuparam trechos que avanam at 300 metros.

d)A velocidade de mais de 60 quilmetros hora imprimem um impulso nas dunas em alguns trechos, cobrindo uma faixa de at 300 metros, devido ao vento. e)Cerca de 300 metros de certos trechos, foram cobertos pelas dunas que avanavam; tendo sido empurradas pelo vento de mais de 60 quilmetros horrios. 05 (SJRP-JUNDIA)

a)Impossvel dizer, no que tange ao atual movimento potico, a extenso e sua persistncia. b)A persistncia e extenso do movimento potico da atualidade impossvel determinar. c) impossvel determin-los, com relao persistncia e extenso do movimento potico contemporneo. d)No possvel determinar nem a extenso nem a persistncia do atual movimento potico. e) impossvel determinar a extenso como a persistncia da atualidade da poesia que nele se faz. 06 (SJRP-JUNDIA)

a)Esta presente gerao hodierna, se guardar o entusiasmo, ter o futuro em suas mos. b)Na mo do jovem est o futuro, seno afrouxar seu entusiasmo.

c)Contando que lhe no afrouxe o entusiasmo, a gerao atual tem nas mos o futuro. d)Se no lhe afrouxar o entusiasmo, o futuro pertence mo do jovem atual. e)Guardando o entusiasmo, ser esta a condio par que a gerao atual tenha ao futuro nas mos. Instrues para as questes de nmero 7 a 10.

Essas questes referem-se compreenso de leitura. Leia atentamente cada uma delas e assinale a alternativa que esteja de acordo com o texto. Baseie-se exclusivamente nas informaes nele contidas. 07 - (UEMT-LONDRINA) No muito remota a conquista pedaggica que consiste na interpretao psicolgica da criana como criana, e no como adulto em miniatura. At ento, a criana tinha sido considerada do ponto de vista do adulto, olhada como um adulto ante um binculo invertido; aquilo que fosse til ao intil par o adulto, igualmente o seria, guardadas as devidas propores para a criana. Segundo o texto:

a)O comportamento da criana a uma antecipao do comportamento do adulto. b)Atualmente, a pedagogia considera a criana um ser qualitativamente diferenciado do adulto. c)A pedagogia moderna, para interpretar o comportamento do adulto, tem que reportarse infncia. d)Para a corrente pedaggica moderna, a no ser por uma questo de grau, a motivao intrnseca da criana a mesma que a do adulto. e) O comportamento humano explicado por fatores que so os mesmo tanto par a criana quanto para o adulto. 08 - (UEMT-LONDRINA) Para vendermos produtos, mesmos mais baratos, os salrios das classes mais baixas precisariam ser maiores. Conclui-se do texto que:

a)As classe pobres podem comprar apenas os produtos cujo preo foi sensivelmente reduzidos. b)O fato de os salrios serem baixos induz as classes pobres indiferena diante de suas necessidade do consumo.. c)As calasses pobres, em face de seus baixos vencimentos, no se importam com a qualidade dos produtos que consomem. d)As classes pobres se endividam demasiadamente, j que, por fora dos baixos salrios que recebem, tm poder aquisitivo muito reduzido. e)A reduo do preo dos produtos no suficiente para coloc-los ao alcance dos salrios das classes mais baixas. 09 - (UEMT-LONDRINA) A idia de que diariamente, cada hora, a cada minuto e em cada lugar se realizam milhares de aes que me teriam profundamente interessado, de que eu deveria certamente tomar conhecimento e que, entretanto, jamais me sero comunicadas basta par tirar o sabor a todas as perspectivas de ao que encontro a minha frente. O pouco que eu pudesse obter no compensaria jamais esse infinito perdido. De acordo com o texto , para o autor:

a)a conscincia da impossibilidade de participar de todos os acontecimentos diminui a importncia de seus atos. b)O interesse que o indivduo manifesta em participar dos acontecimentos maior que sua capacidade par dirigi-los. c)O mundo ganha valia com o conjunto das aes humanas, mas destri o sabor que a

vida

possa,

individualmente,

oferecer

aos

homens.

d)O mundo no se resolve nos gestos individuais, mas resulta do conjunto da ao harmoniosa dos indivduos. e)A impotncia de participar dos acontecimentos de seu tempo traz, como conseqncia, o descaso pela ao humana. 10 - (UEMT-LONDRINA) Um dia desta semana, farto de vendavais, naufrgios, boatos, mentiras, polmicas, farto de ver como se descompem os homens, acionistas e diretores, importadores e industriais, farto de mim, de ti, de todos, de um tumulto sem vida, de um silncio sem quietao, peguei de uma pgina de anncios (...)". Dizendo-se farto "de um tumulto sem vida, de um silncio sem quietao, o cronista permite-nos concluir que ele v o mundo como: a)incompreensvel b)contraditrio c)autoritrio d)Indiferente e)Inatingvel Gabarito 01)B 02)E 03)A 04)C 05)A 06)D 07)D 08)C 09)B 10)A

Teste seus conhecimentos com esse Simulado de Portugus: so 34 questes com gabarito. As questes abordam os seguintes

assuntos: pronomes, regncia, concordncia, vozes verbais, verbos, semntica...Mos obra!

01) UFRRJ - No perodo Saibamos perdoar o comportamento estranho de quem responsvel por ns.

a) b) c) d) e)

o o o

pronome pessoal preposicionado complemento nominal; pronome relativo preposicionado agente da passiva; pronome pessoal no preposicionado adjunto adnominal; s existe uma orao reduzida; o adjetivo estranho complemento nominal.

02) UFF - Assinale a nica frase cuja lacuna no pode ser completada por uma das seguintes combinaes de preposio com o relativo cujo, sobre cujo, a cujos, em cujos, de cujas, com cujos.

a) Esta a regio __________ limites me referi, h pouco. b) Podemos afirmar que um bom colgio, __________ professoras trabalham com grande abnegao. c) Vou apresentar-lhe a pessoa __________ casa me hospedei. d) Aqui est o livro __________ ilustraes tenho falado com entusiasmo. e) Ele vai mencionar os nomes das pessoas __________ donativos se mantm esta admirvel instituio.

03)

EPCAR

Aponte

frase

incorreta:

a) b) c) d) e)

receio, este proceder meticuloso pode matar-nos. Foge-me a viso e a conscincia. Daqui, nem sempre se v as pessoas que passam. A maioria dos candidatos conseguiram aprovao. Mais de um orador fez referncias elogiosas ao morto.

Este

04) EMC - Assinale a expresso sublinhada que est errada por aparecer indevidamente no plural, em vez do singular, ou vice-versa:

a) b) c) d)

Atente-se Tanta vez Muita

para o chamei Retirou-se vez

as suas ordem, mas o vimos

maneiras nunca me sentado

polidas. atendeu. pressa. aqui.

e)

No

falou

comigo;

de

maneiras

que

acabou

para

mim.

05) PUC - RJ - Assinale o exemplo em que a posio do pronome tono a mais contestada, chegando mesmo os gramticos a consider-la irremediavelmente errada para a lngua padro:

a) b) c) d)

que que que que

me no no no

no me

deixavam deixavam-me deixavam deixavam

levar; levar; levar; levar-me.

06) ESPCEX - Entre as alternativas apresentadas, reconhea aquela(s) que poderia(m) ser usada(s) como transformao correta da seguinte frase: Olhe que ests ficando um moo (...) a) b) c) d) Olha Olhe Olha Olhes que que que que ests est est ests ficando ficando ficando ficando um um um um moo moo moo moo (...) (...) (...) (...)

07) lvares Penteado - SP - Indique a alternativa em que todas as palavras so femininas:

a) b) c) d) e)

cal, faringe, d, alface, telefonema; omoplata, apendicite, cal, ferrugem; criana, cnjuge, champanha, d, af; clera, agente, pianista, guaran, vitrina; jacar, ordenana, sofisma, anlise, nauta.

08)

EPCAR

1) Se V. S viajar, leve __________ o meu filho. 2) Hs de trazer os originais para __________ conferir. 3) Quem mais cuida que vive, __________ mais sonha. 4) No houve nenhum mal-entendido entre ela e __________. 5) Disse-lhe mais ou menos __________ palavras: volte depressa, pois no suporto sua ausncia.

a) b) c) d)

consigo, consigo, consigo, convosco,

eu, mim, eu, eu,

esse, este, este, esse,

mim, eu, mim, mim,

estas; estas; essas; estas;

e)

convosco,

mim,

esse,

eu,

estas.

09)

AFA

Ouviram do Ipiranga as margens De um povo herico o brado E o sol da liberdade, em raios Brilhou no cu da Ptria, nesse Se Conseguimos Em Desafia Do Teus Nossos Nossa Brasil, De Se A o teu o penhor dessa conquistar com brao seio, nosso peito a prpria terra mais campos tm mais tm mais teu seio mais raivo terra e

plcidas retumbante, flgidos, instante. igualdade forte, Liberdade, morte! garrida, flores, vida, amores. vvido desce, lmpido resplandece.

que risonhos

a lindos bosques vida no

um sonho intenso, um amor e de esperana em teu formoso cu risonho imagem do Cruzeiro

Brasil, O diga Paz Quanto

de lbaro o no

amor que verde-louro e

eterno

seja

futuro s

ostentas dessa glria no vozes

smbolo estrelado, flmula passado! verbais:

1 As oraes contidas em Ouviram (...) nesse instante (1) e Se o penhor (...) a prpria morte(2), esto na voz ativa. 2 As oraes Nossos bosques tm mais vida (8) e Brasil, de amor eterno seja smbolo (10), esto na voz ativa. 3 A orao: A imagem do Cruzeiro resplandece (4) transforma-se, na voz passiva analtica, em A imagem do Cruzeiro fica resplandecida. 4 Em Brasil, de amor eterno seja smbolo / O lbaro que ostentas estrelado (10), lbaro e tu so agentes, e que e smbolo, pacientes.

a) b) c) d)

So So So

corretas corretas apenas corretas apenas corretas

apenas a 2 a 1 as quatro

a e e

1. a 4. a 3. afirmaes.

10)

Eng.

Sorocaba

crase

est

corretamente

usada

em:

a) b) c) d) e)

assisto pintura foi No vou A roupa transpira Passeamos p

No A

filmes executada suor todos e

de os

guerra. leo. festa. vinho. dias.

11) EPCAR - Aponte a alternativa cuja classificao do termo em destaque est incorreta: a) Boanoitei, satisfeito, e ganhei a rua. (pred. do sujeito) b) Joo, depois da ltima prova, chegou cabisbaixo. (predicado verbo-nominal) c) Impossvel moa prestar ateno ao trabalho. (compl. nominal) d) Durante o ms de junho, Santarm muito visitada pelos turistas. (agente da passiva) e) A turma escolheu-o para lder. (predicativo do sujeito)

12) UFF - Nas frases abaixo, em que figuram pronomes relativos, h um exemplo em que o pronome est mal empregado. Assinale-o:

a) Os moos com quem falamos so estudantes de Direito. b) Eis a terra donde se colhem to bons frutos. c) So empresas para as quais aparecem muitos candidatos. d) Mostrar-lhe-ei as canetas de que me sirvo. e) Refiro-me a esse aluno, cujo aluno j nos tem causado tantos dissabores.

13) a) b) c) d) e)

EPCAR

Todas

as

concordncias

verbais

esto

corretas,

exceto:

Era tudo um mar de entusiasmo. Seria talvez trs e meia quando cheguei. As conseqncias que foram imprevisveis. O mais seriam apenas besteiras ditas em m hora. Quinze anos uma data especial para se comemorar.

14) PUC - RJ - Assinale o exemplo em que no possvel a posposio do pronome tono ao verbo a que se acha em prclise.

a) b) c) d)

As

Passava o dia a me ensinar conversas das costureiras comeavam ento a Esta conversa me tomava E quando o avistavam, faziam a aterrisagem

as letras. me prender. inteiramente. em magote.

15)

ESPCEX-

Observe

seguinte

trecho:

Vai ver que voc nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo.

Entre as alternativas apresentadas, assinale aquela(s) que se apresenta(m) correta(s) quanto conjugao verbal.

a) V ver que voc nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo. b) Vai ver que tu nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo. c) Vai ver que ns nem sabemos o quanto pudemos ajud-lo sem fazer nenhum esforo. d) Vais ver que tu nem sabes o quanto podes ajud-lo sem fazer nenhum esforo. e) Vai ver que tu nem sabes o quanto podes ajud-lo sem fazer nenhum esforo.

16) CESGRANRIO - Assinale a opo em que a mudana na ordem dos termos altera sensivelmente o sentido do enunciado:

a) A leitura no Brasil continua sendo um privilgio de poucas pessoas. No Brasil a leitura continua sendo um privilgio de poucas pessoas.

b) Sem

principal dvida o

obstculo principal

sem obstculo

dvida

a a

pobreza. pobreza.

c) S nos ltimos cinqenta anos se desenvolveu nosso parque manufatureiro. Nos ltimos cinqenta anos s se desenvolveu nosso parque manufatureiro.

d) Esses equipamentos so, contudo, marcados pela precariedade e pela escassez. Esses equipamentos so marcados, contudo, pela precariedade e pela escassez.

e) A

A rede de bibliotecas pblicas, por rede, por exemplo, de bibliotecas

exemplo, pblicas

limitadssima. limitadssima.

17) PUC - A opo que contm uma classificao inadequada do vocbulo sublinhado

: a) Como vai firme! advrbio b) apenas mais escuro que os outros - conjuno subordinativa comparativa c) pisando assim to firme advrbio d) no lhe sobra tempo de perceber que eles levam e trazem mensagens - conjuno subordinativa integrante e) levam e trazem mensagens, que contam da Rssia - pronome relativo

18) CEFET - RJ - Marque o item em que as palavras sublinhadas tm a mesma funo sinttica: a) fez-me b) achei c) que d) a a que atitude grande igreja prenda dos me as Enquanto viver fui o ia mirava dois os altares sculos visit-la Elisirio ver figura vida vira

eu

meu

ao dariam desse homem, que Jesutas, que deixou figuras ainda velhas

Castelo sabia dar nunca mais e

e) que contemplei

pasmado mortas

19) UNIRIO - Assinale a opo cujos termos sublinhados esto classificados erradamente:

a) No lhe custou nada arm-los contra o capitalista. Nada = sujeito b) D. Tonica tinha f em sua madrinha. Em sua madrinha = objeto indireto c) (...) e investiu a fortaleza com muita arte e valor. Com muita arte e valor = adjunto adverbial de modo d) Todas as outras so casadas. Casadas = predicativo do sujeito e) (...) olhos sem parceiros na terra. Sem parceiros = adjunto adnominal 20) Empresa de Correios e Telgrafos - Adm. Postal - Assinale a sentena cuja lacuna possa ser preenchida exclusivamente pelo pronome relativo que:

a) So estas as recomendaes do diretor, segundo __________ se devem reger os concursos. b) Eles, __________ tm vrios amigos, recebero muita gente. c) A banca perante __________ prestamos exame ainda no foi designada. d) O funcionrio a __________ foi conferido o prmio j recebeu a comunicao. e) Os funcionrios de seo __________ foram indicados para promoo so poucos.

21)

ITA

Assinalar

alternativa

correta:

a) Os Estados Unidos um pas importantssimo no cenrio mundial. b) Aqui no chove h dois anos. c) Vossa Excelncia agistes bem. d) Eles foram na escola mui cedo propositadamente. e) Poderiam haver novas propostas.

22) a) b) c) d) e)

EPCAR

Assinale

concordncia

verbal

incorreta.

No se apanham moscas com vinagre. Casamento e mortalha no cu se talha. No se misturam vinhos de pipas diferentes. De boas ceias as sepulturas esto cheias. Ajunta os bens da fortuna que se achegam aos amigos.

23) Santa Casa - SP - A colocao pronominal nos exemplos a seguir:

I) II) III)

Pareceu-me Em Hoje

bom se pude

compr-la agora. ausentando, entristeceu-se. deitar-me mais cedo.

Est

errado:

a) b) c) d) e)

apenas apenas apenas em em dois

no no no deles nenhum

I; III; II; apenas; deles.

24) CESGRANRIO - Assinale o item em que se errou na conjugao do verbo relancear:

a) b) c) d) e)

Relanceam No Relanceei Relanceamos Relanceemos relanceie

a a a a a

vista; vista; vista; vista; vista.

25) MED-ABC - A alternativa em que nem todas as palavras esto corretas quanto acentuao grfica :

a) b) c) d) e)

arcasmo, ms, hfens, tneis, eltrons, atrs, pra ris, algum, apio (verbo), trax,

freqncia, rgo, (verbo), sangneo, armazns,

inclu-lo; sent-lo; troc-lo; vend-lo; comp-lo.

26) CESGRANRIO - Assinale a opo que completa adequadamente as lacunas da frase seguinte:

Os pesquisadores e o Governo freqentemente assumem posies distintas ante os problemas nacionais: __________ se preocupam com a fundamentao cientfica, enquanto __________ se guia mais pelos interesses polticos.

a) b) c) d) e)

aqueles esses estes estes aqueles

/ / / / /

este; aquele; esse; aquele; aquele.

27) CESGRANRIO - Assinale a expresso introduzida pela preposio por que exera a mesma funo sinttica e exprima a mesma circunstncia da que aparece em Sou assim, por vcio inato:

a) b) c) d) e)

Comeu gato Juraram por todos Muitos dizem no Dividimos por trs a quantia que Ela valia por todos

por os por foi posta ns

lebre. santos. acanhamento. a prmio. reunidos.

28)

CESGRANRIO

1. Na Ver Qual

(...)Oh! Eu quero viver, beber flor silvestre, que embalsama os minhalma adejar pelo branca vela namplido dos

perfumes ares; infinito, mares.

5. Nos Mas Ter

No seio da mulher seus beijos de fogo rabe errante, vou sombra fresca da uma voz o sono sob

tanto aroma ... h tanta vida ... dormir tarde palmeira erguida. responde-me sombria: a ljea fria.

(Castro Alves. Espumas Flutuantes. In: Obra Completa, Rio de Janeiro, Aguilar, 1960, p. 88)

Assinale o item em que um elemento oracional do texto foi classificado erradamente: a) b) c) d) e) minhalma (v. branca (v. 4) rabe errante me (v. 9) sombria (v. 3) => (v. => 9) 7) => adjunto => objeto => sujeito; adnominal; vocativo; indireto; predicativo.

29) ECT - Adm. Postal - O pronome relativo est mal empregado no item:

a) Desapareceu o documento que eu tanto perguntei s b) Remunera-se a pessoa que colocou disposio de outra sua c) Possivelmente te servir o apartamento de que fomos obrigados d) O candidato cujos documentos examinei foi e) A estante onde esto guardados os certificados de compra ser

pessoas. atividade. a desistir. eliminado. reformada.

30) ITA - Escolha a alternativa que melhor se ajuste aos padro de lngua culta proposto pela teoria gramatical, quanto forma de tratamento e suas conseqncias no processo de concordncia: Tomamos a liberdade, Senhor Ministro, de pedir- __________ a __________ interferncia nos canais de televiso. Se __________, V. Ex ser __________ dos nossos veementes aplausos. a) vos vossa intervirdes merecedora; b) lhe sua intervier merecedor; c) te tua intervieres merecedora; d) lhe sua intervir merecedora;

e)

vos

sua

intervir

merecedor.

31)

EPCAR

1) 2) 3) 4)

Aqui e ali, s se via Rogo a V. Ex vos digneis a aceitar o Nesta cidade, devem existir muitos Aqui, deve haver muitas pessoas com

runas. ( meu convite. ( mendigos. ( astigmatismo. (

) ) ) )

a) b) c) d) e)

C, E, E, C, E,

E, E, C, C, C,

C, C, C, C, E,

E; C; E; C; C.

32) FMU- Assinale a nica alternativa em que h erro de colocao pronominal:

a) b) c) d) e)

Deus Estas Farei-te Nunca

te

ordens

acompanhe no o me disse Nomearam-no

nesta se que tal

viagem. discutem. quiseres. coisa. inspetor.

33) CESGRANRIO - Qual das alteraes processadas na frase - Eu vos dei uma conscincia e um abrao forte para que pudsseis ser livres - inaceitvel em relao norma culta da lngua?

a) b) c) d) e)

Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte para que pudessem ser Eu vos dei uma conscincia e um brao forte a fim de poderdes ser Eu vos dei uma conscincia e um brao forte para poderes ser Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte para poderem ser Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte a fim de que pudessem ser

livres. livres. livres. livres. livres.

34)

ESFAO

Marque

opo

incorreta:

Compare as estruturas de: Como ho de ser as palavras? e Assim h de ser o estilo da pregao: muito distinto e muito claro e observe que em ambas o verbo haver :

a) b)

pessoal

flexionado porque se

trata

da

porque conjugao

obrigatria

ou

auxiliar; enftica;

c) flexionado porque o verbo principal ser; d) pessoal porque concorda com o sujeito: no primeiro caso, palavras e, no segundo caso, estilo; e) impessoal; tem apenas objeto direto. GABARITO 01) D 02) B 03) C 04) E 05) B 06) A - B 07) B 08) A 09) C 10) C 11) E 12) E 13) B 14) D 15) C - E 16) C 17) A 18) A 19) A - B 20) B 21) B 22) B 23) E 24) A 25) B 026) A 27) C 28) C 29) A 30) B 31) B 32) C 33) C 34) D

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