Uso, logo aprendo.

Avaliao em Lngua Inglesa EFI

Patrcia Talhari

Assessoria ingls EFI

Patrcia Talhari 0800 725 35 36; ptalhari@positivo.com.br; http://www.portalpositivo.com.br Indicar nome, escola e cidade Especificar a necessidade
ptalhari@positivo.com.br

Objetivos do curso

Discutir conceito e aplicao da avaliao em LI no EFI Exemplos de atividades

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Lngua Inglesa no EFI

Experincia recente na Escola No prevista na lei Diferentes perfis de professor
Documentos (PCNs, OCEMs) Formao

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More pronunciation http://www.manythings.org/pp http://www.youtube.com type pronunciation practice Pronunciation English Meeting ESL Songs, chants, nursery rhymes Phonics Phonics song
..\..\..\..\Meus vdeos\Educacionais\ingles\TH

Lesson.flv

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Lngua Inglesa no EFI processo Primeiro contato com o idioma

Afetivo (Krashen, Inteligncia emocional) Cultura X lngua Concreto (p. 03) , ldico, Inteligncias, oralidade Prtica, Reviso e Avaliao blocos de significao (sintagma) escrita progressiva
..\..\..\Meus vdeos\Aprender ingles jugando.flv

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mesma funo comunicativa LM LI

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EF24

Lngua Inglesa no EFI como

blocos de (sintagma)

significao

I like ... I dont like...

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Imagem(gesto, concreto) palavra EF24

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EF24

ptalhari@positivo.com.br

Lngua Inglesa no EFI como

Afetivo (Krashen, Inteligncia emocional)

ptalhari@positivo.com.br

EF34

Lngua Inglesa no EFI como

blocos de (sintagma)

significao

What I want to be

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avaliao a servio da aprendizagem

o que estamos fazendo, para que serve (explicar ao aluno)
a avaliao no pode ser ou separada do processo de ensino e aprendizagem
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Qual a ?
Avaliao classificatria

Avaliao formativa

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Avaliao formativa
Avaliao diagnstica
Avaliao contnua

Avaliao somativa

p. 03 e 04
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CONHECIMENTOS PRIVILEGIADOS

(o qu)

OBJETIVOS de ensino (para qu)

avaliao

Tipos de ATIVIDADES (como)

..\..\..\Meus vdeos\Avaliao.rv

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Intrapessoal

Inteligncias de Gardner

Lingustica

Interpessoal
Naturalista Musical ptalhari@positivo.com.br

Lgico -matemtica

Espacial Cinestsica

Lngua Inglesa no EFI como

Concreto (p. 03) , ldico, Inteligncias (visual, cinestsica,musical) Oralidade Prtica, Reviso e Avaliao
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Aprendizagem e Aquisio de LE (como)

Jerome Bruner : Aprendizagem em espiral

Second Language Acquisition (Rod Ellis, Oxford, p. 23)

Aquisio
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Inteligncias Procedimentos Lingustica jogos com palavras; pardias, rimas, poemas, slogans, trava-lnguas Lgico- Desafios, problemas, criptogramas, cartas -matemtica cifradas, grficos Naturalista observao, anlise, sobre meio-ambiente; animais e plantas Musical Ritmos/rimas; pardias, texto-msica Cinestsica tato, paladar, olfato; mmica, danas, desfiles, dramatizaes. Espacial Linhas, imagens, mapas, murais, tabelas.

campanhas; debates, dinmicas de grupo; entrevistas, estudos de caso, grupos de autoajuda, sensibilizaes, troca de cartas e emails. ptalhari@positivo.com.br

Pessoais

Tipos de avaliao
Quanto a sua funo Quanto frequncia

DIAGNSTICA SOMATIVA FORMATIVA

PONTUAL CONTNUA
p. 03 e 04

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Abordagem Metodolgica
1 ano Compreenso e produo oral (alfabetizao somente em LM)
Imagem (gesto, concreto) palavra ; Resposta ao comando oral Motivao/Ldico
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Diagnstica: Guess what

Put all the objects in a dark bag
Ask your students to find out what it is by tact

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Name

Avaliao contnua

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Praticar dilogos

Avaliao contnua

Adaptar qualquer dilogo para 2 personagens Use tcnicas de repetio (trem, fileiras, vlei )

Oriente os alunos a praticarem um dilogo parecido, em pares;

Corrija o geral, sem indicar quem cometeu erros
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Avaliao contnua

Avaliao somativa

Procurar Atividades de Ingls (EFI) na internet +ESL ou +EFL +kids

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Exemplo : 1 ano
Draw the face on the rabbit. Dont forget the eyes and the mouth. Color the eyes blue and the mouth red
compreenso oral e resposta motora s partes do rosto e cores.

http://painting.about.com (free stencils)

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Exemplo : 1 ano
compreenso oral e resposta motora s partes do rosto e cores.

English and fun

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Exemplo : 1 ano
compreenso oral e resposta motora s frutas e cores.

English 4 kids

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Anos posteriores compreenso/produo oral e escrita (integrada, progressiva) 2 EF: compreenso/produo oral/ leitura (palavra). No se avalia produo escrita.

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Simon Says (diagnstica, prtica, reviso)

EF23

Avaliao contnua

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Exemplo 2 ano

Completar palavras imagens: http://www.esl-kids.com

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Exemplo 2 ano http://www. esl-kids.com/ worksheets

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Anos posteriores
compreenso/produo oral e escrita (integrada, progressiva) 3 EF: compreenso/produo oral/ leitura (palavra)+ escrita (palavra).

ptalhari@positivo.com.br

Exemplo 3 ano

Procure ten-year-old children learning English, no youtube

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Anos posteriores
compreenso/produo oral e escrita (integrada, progressiva) 4 EF: compreenso/produo oral/ leitura +escrita (expresses simples)
ptalhari@positivo.com.br

Exemplo 4 ano

Procure clothes e Let's Go Shopping! (English Lesson), no http://www.teachertube.com

ptalhari@positivo.com.br

Anos posteriores
compreenso/produo oral e escrita (integrada, progressiva) 5 EF: compreenso/produo oral/ leitura +escrita (pequenos textos)

ptalhari@positivo.com.br

Exemplo 5 ano
My birthday is in November: EF51 (calendar)

ptalhari@positivo.com.br

Exemplo 5 ano

Procure no youtube: Be careful what you eat Entre em contato com a assessoria para conversarmos sobre o Projeto da teacher Vitria
(RN)
ptalhari@positivo.com.br

p. 04 a 09
CONHECIMENTOS PRIVILEGIADOS

(o qu)

Vamos escolher um nvel e criar?

ptalhari@positivo.com.br

Aplicando...

Vamos brincar um pouco? Artes ou matemtica ?

+fortune teller +origami +orculo +origami (o papiroflexa)

ptalhari@positivo.com.br

Orculo Fortune Teller

ptalhari@positivo.com.br

ptalhari@positivo.com.br

Que inteligncias/habilidades foram mobilizadas?

ptalhari@positivo.com.br

www.deborahdiesen.com

Que temas/competncias/estruturas poderemos trabalhar?

ptalhari@positivo.com.br