O desenvolvimento emocional e a famlia

Constituio de identidade individual, familiar e social

O desenvolvimento emocional

Primeiras relaes entre cuidador e beb: forte formador da pessoalidade Cuidado materno sensvel e suficiente: possibilidade de sade ao beb Olhar dos cuidadores: construo do eu imaginrio (Lacan e Winnicott-rosto)

O desenvolvimento emocional

Rosto do cuidador/me: nele eu vejo quem sou/estou (Winnicott) O Outro: que me olha e me faz existir (Lacan) Alienao subjetivante: inconsciente dos pais; desejo dos pais Quem eu sou/fui constitudo?

O desenvolvimento emocional

Determinantes fundamentais: base da vida adulta. Diz Winnicott sobre a histria

...no podemos relegar nada a segundo plano:

nem as ocorrncias da infncia nem mesmo da primeirssima infncia (p. 30)

O desenvolvimento individual

Individuao: processo de acordo com o desenvolvimento do self e da maturidade dos pais. Responsabilidade criana no tempo certo. Ex: o problema da precocidade Respeito espontaneidade do self de acordo com a maturidade. Ex: Proporcionar degustao da responsabilidade Mas o que os pais esperam/desejam dessa criana?

O desenvolvimento individual

Respeito ao desenvolvimento da criana: base para processo de identificao com os cuidadores (aceitando imposies razoveis, sem perder o sentido de self). O cuidador precisa: olhar o desenvolvimento assim, eu

existo...(constituio subjetiva)

para queambiente seja confivel

O desenvolvimento individual

Entra-se num momento de necessidade de confiana: quanto mais se recua, mais confivel deve ser o cuidador.

Expresso de Amor: O que querem de mim? Pessoa confivel

O desenvolvimento individual

Para a criana, se no h reviravoltas na famlia e no ambiente: possibilidade de continuidade do ser. Segurana para a criana: com ela, pode desafia-la Liberdade: a todas crianas? Diferenas de necessidades: humanismo

O desenvolvimento emocional

Proporcionar segurana: ambiente verdadeiro, pessoas presentes, coerentes consigo mesmo, enfim, estveis Por que segurana? 1. Ajuda a criana a se livrar do inesperado, das intruses indesejveis do mundo ainda desconhecido

O desenvolvimento emocional

2. Protege-se a criana de seus prprios impulsos e de seus efeitos Aos poucos, necessrio ir soltando o filho com seus impulsos. Diz Winnicott (p. 46): Os pais continuam no papel de

guardies da paz, mas aguardam a anarquia e at a revoluo.

O desenvolvimento emocional

Aparecem os testes para as medidas de segurana em crianas e adolescentes, por ter recebido dos pais cuidados adequados Precisam, no entanto, test-las com professores, familiares e colegas para reforar essa crena.

O desenvolvimento emocional

Crianas: necessitam de que algum lhes imponha o controle. Mas essas pessoas devem poder ser amadas e odiadas, desafiadas e chamadas a ajudar Pais esto preparados para serem odiados? Eles sabem odiar?

O desenvolvimento emocional

Adolescentes: vivem sentimentos to fortes e at amedrontadores, que precisam verificar se os controles externos ainda funcionam Mas tambm querem se estabelecer como autnomos

O desenvolvimento emocional
Consequncias pela vivncia saudvel com sentido segurana:

Passa-se a acreditar mais em si e nos outros O controle externo passa a ser autocontrole Desenvolve-se sentido de responsabilidade e cuidado.

O desenvolvimento emocional

Podemos ver as influncias em situaes, entre outras, como: PRIMEIRO FILHO INDO ESCOLA DIVRCIO MUDANA DE CASA MORTE

LEITURAS

WINNICOTT, D.W. A famlia e o desenvolvimento individual. Martins Fontes, Captulos 3 e 4. COMPLEMENTAR: LACAN, J. O Estgio do Espelho como formador da funo do eu. Escritos. Jorge Zahar