Tipo de relacionamento no qual o coach se compromete a apoiar e a ajudar o aprendiz, para que este possa atingir determinado resultado ou seguir determinado caminho. Processo que ativa as redes de cooperao, possibilitando que o capital humano (intelectual, emocional e operacional) circule livremente dentro da organizao em prol de melhores resultados. Ferramenta para lidar com a diversidade, propiciando o mximo de proveito das similaridades e das diferenas.
Coaching uma relao de parceria que revela e liberta o potencial das pessoas, de forma a maximizar o seu desempenho. ajud-las a aprender, ao invs de ensinar algo a elas.
Timothy Gallwey
COACHING O APOIO QUE FAZ AS PESSOAS BILHAREM
COACHING COMO PROCESSO
Anlise da situao atual
Aplicabilidade dos novos conhecimentos e habilidades
Projeo da situao desejada
Tem como foco de ao: informaes, ferramentas , desenvolvimento de habilidades , orientao e avaliao Desenvolve-se a partir da elaborao de um Plano de Ao, que contempla as principais metas de crescimento do participantes para atingir seus objetivos profissionais e pessoais Comea com uma fase de sensibilizao, seguida de capacitao, consolidao e concluso O Coach uma atividade que se desenvolve ao longo de um tempo desejvel FASES TEMPO FOCO PLANO AO ELEMENTOS DO PROCESSO COACHING
MODALIDADES DO PROCESSO COACHING Preparar uma pessoa para ser o Coach da sua Equipe Ser um Coach para apoiar o desenvolvimento profissional de outra pessoa
APLICAES DO COACHING
Melhoria do desempenho funcional Desenvolvimento de competncias e habilidades Aprendizado e obteno de conhecimento Aplicabilidade do conhecimento APLICAES DO COACHING
Diagnstico e resoluo de problemas Criatividade e inovao no trabalho Foco na aprendizagem, em uma abordagem educacional e pedaggica, auxiliando as pessoas a aprender
Treinador, educador que: D suporte ao aprendiz Apia o aprendiz a atingir determinado resultado e realizar um projeto Ajuda o aprendiz a criar a prpria viso e a identificar seus valores e dar expresso aos seus projetos PAPEIS E FUNOES DO COACH Percebe e aceita que o processo (coaching) conduzido pelo aprendiz, ou equipe, para quem ele est a servio Ajuda o aprendiz, ou equipe, a identificar e selecionar o que necessrio, o que falta, e o que no necessrio no projeto Orienta-o a atingir objetivos, mas tambm para obter realizao pessoal. PAPEIS E FUNOES DO COACH METODOLOGIA DO COACHING SEMINRIOS COM GRUPOS
SESSES DE ATENDIMENTO INDIVIDUAL
LEITURAS E EXERCCIOS
CANAL ABERTO
REUNIES DE FEEDBACK E ACOMPANHAMENTO.
COACHING - UM MODELO PRTICO Etapa 1 Identificao dos problemas Etapa 2 Priorizao Etapa 3 Identificao de causas e efeitos Etapa 4 Sugestes para solucionar os problemas priorizados Etapa 5 Discusso e priorizao das propostas de ao Etapa 6 Consolidao e Estruturao: Planos de Ao Etapa 7 Exerccio dos Projetos Desenvolvidos Etapa 8 Apresentao e Fechamento do Projeto COACHING - UM MODELO PRTICO Lderes Melhorar a performance dos negcios, aumentando a produtividade e otimizando recursos Preparar suas Organizaes para o crescimento futuro Organizaes Equipar seus lderes com perspectivas, ferramentas e talentos para que possam gerenciar hoje e ser bem sucedidos amanh Criar estratgia de Atrao e Reteno de Talentos Desafios dos Lderes e Organizaes no Mundo Atual um instrumento bastante forte para papis de liderana nos dias atuais A mdia gerencia torna-se preparada e responsvel pelo cumprimento da misso, viso e direo estratgica da organizao Exige um nvel baixo de superviso Utiliza o tempo de maneira eficaz
Benefcios O PROCESSO COACHING Benefcios RESULTADOS DO PROCESSO COACHING Assume um alto nvel de responsabilidade Demonstra um alto nvel de energia Promove iniciativa compartilhada Necessita de pouca direo um processo eficaz mantm a alta gerncia e os outros nveis bem conectados
Benefcios Tem alto potencial para mobilidade de carreira Demonstra alto nvel de competncias em muitas das expectativas corporativas Trabalha bem as equipe Atua no nvel de conhecimentos e habilidades necessrias para o desenvolvimento das atividades a forma mais eficaz de criao de sucessores nas organizaes RESULTADOS DO PROCESSO COACHING RESULTADOS DO PROCESSO COACHING Atingir os objetivos (resultados) do negcio Melhorar a performance da liderana e das equipes Melhorar o relacionamento com os stakeholders, externa e internamente Incrementar alteraes no estilo de liderana que impactem positivamente na cultura e no alinhamento organizacional Criar abordagem estratgica mais ampla da misso e do negcio
O COACHING NA PRTICA Procedimentos Conhecimento da situao: contato com a organizao e com a alta liderana; entendimento do contexto, da cultura organizacional e do segmento Identificao dos principais pontos fortes e oportunidades de melhoria do perfil da alta liderana Reflexo e definio dos aspectos a serem trabalhados; com elaborao de Planos de Ao Acompanhamento da implementao dos Planos de Ao, utilizando ferramentas de analise e feedback do processo de desenvolvimento CRIANDO A CULTURA DO COACHING UM PROCESSO PERMANENTE Envolvendo o cliente individual Desenvol- vendo Relacionamen tos Levantando dados (avaliao) e Feedback Formulando Plano de Desenvolvi- mento Realizando o Coaching (Plano de Desenvolvi- mento) Finalizando e Avaliando Planejando os prximos passos CRITRIOS DO PROCESSO COACHING COMO DEVE SER Personalizado; focado na necessidade especfica da organizao e do executivo Desenvolvimento; implica num aprendizado just on time Processo; ocorre num determinado espao de tempo e envolve mudanas
O PROCESSO COACHING COMO DEVE SER Foco em performance Objetivos de Negcios; projeto focado na realidade da organizao, no seu momento Metodologia; coerente com o negcio e com a cultura organizacional Um Modelo para Desenvolvimento de Liderana Coaching Gerenciamento de Sucesso Modelagem de Competncia de Liderana Centros de Avaliao e Desenvolvimento
Coaching e Liderana Feedback 360 Programa de Desenvolvimento de Liderana Estratgia Organizacional O GERENTE E O COACHING O Gerente preserva, COACHS SO CRAQUES
Juntam-se aos bons, administram-se bem, tm viso de conjunto, reverenciam outros, torcem pelos colegas, so ntimos das tecnologias, trabalham bem em equipe, so democrticos, comunicam-se bem... compreendem a misso e o negcio, revolucionam os resultados. Craques... A LIDERANA COACHING Sabe alternar uma reunio entre coaching e mentoring dependendo do gap - habilidade, motivao e recursos Ajuda o sucesso das pessoas monitorando e observando a performance constantemente (delegar e acompanhar) Mantem as pessoas prontas para novas atividades ou responsabilidades que exijam novas competncias ou habilidades, direcionando, apoiando, retroalimentando e treinando.
UM BOM COACHING Por que muitos Lderes no praticam o COACHING em suas organizaes? No... Tenho tempo Sei dar feedback Quero assustar ou proteger pessoas Acho habitual/ normal Tive coaching nunca Consigo, so muitos Tenho as metas definidas antes Ouvem meus feedbacks Devo. o RH que deve cuidar das pessoas. Meu negcio fazer cumprir a misso Sou eu que devo avisar, ele deve perceber e pedir para sair Pedem minha ajuda Est TO ruim que precise A pessoa est motivada e no precisa de feedback As pessoas ficam defensivas Precisa de mais tempo para aprender o seu trabalho Fico iritado se tiver que dar exemplos especficos. No tenho pacincia Nossas expectativas so claras. As pessoas devem buscar informao e saber o que fazer No me preocupo com o desenvolvimento deles. S quero o resultado. Acho que a pessoa no reagir bem As pessoas devem resolver seus problemas sozinhas Razes que justificam o Processo Orientar e treinar um novo profissional Ensinar uma nova habilidade As metas assumidas no so alcanadas Tem problemas com os pares As metas ou as orientaes mudaram Voc um lder novo Existem conflito com clientes Definir prioridades da organizao Fazer follow-up H perda de tempo e de foco Voc tem boas idias mas no as implementa Razes que justificam o Processo Necessita de elogios pelos bons resultados Faz julgamentos frgeis ou inconsistentes sobre o trabalho Deseja ser preparado para desafios No vem tendo Anlise de Desempenho e Performance Pretende tornar excelente ou referncia no que faz No consegue cumprir os prazos Precisa melhorar a auto confiana com novas habilidades RESULTADOS DO COACHING Fortalecimento da autonomia, criatividade e compromisso com os resultados globais da empresa. Estmulo criao de ambiente propcio a mudanas, novas tecnologias e processos. Potencializao dos recursos pessoais favorveis ao exerccio do papel gerencial Estmulo criao de modelo de gesto consonante com as polticas e estratgias da organizao Absoro de conceitos e tcnicas contemporneas de liderana e gesto RESULTADOS DO COACHING Desenvolvimento de habilidades e competncias gerenciais Subsdios construo da matriz de capacitao da equipe gerencial Incremento da motivao Democratizao do conhecimento Reduo do estresse provocado pelos desafios dos lderes Estmulo superao de conflitos Aumento de produtividade e melhoria do Clima Organizacional PERCEBENDO AS DIFERENAS CHEFE
Controla o Comportamento D rdens Foca na Execuo da Tarefa Resolve Problemas Assume a Responsabilidade Dirige as Pessoas
COACHING Libera o Profissional Motiva Foca no Processo Ouve e Ensina a Resolver os Problemas Compartilha a Responsabilidade Serve s Pessoas ITEM COACHING MENTORING FOCO No Modelo de Sucesso Organizacional No Modelo de Sucesso Pessoal OBJETIVO Acelerar insero do cliente na estrutura e na posio Potencializar, ampliar e acelerar a realizao de seus projetos de vida e carreira CLIENTE TPICO Colaboradores em asceno; afirmao de carreira; novos desafios; recuperao. (Transita na estrutura) Potencializar, acelerar e agregar valor carreira, oportunidades e desvios na carreira. (Transitam fora da estrutura) METODOLOGIA Prtica; orientao, exerccios, acompanhamento e feedback Escolhas, encontros e vivncias compartilhados, todas as ferramentas disponveis INFORMAES Formais; avaliao de desempenho; competncias; perfil 360 Formais, informais reservadas e pblicas PRODUTOS Padres de desempenho esperados; proficincia no cargo; instalao de competncias Atuao profissional alinhada viso e estratgia pessoal; ampliao da percepo sobre si, o mundo, as oportunidades e as estratgias de carreira PRAZOS Varivel (de 8 a 245h) Varivel, fases (de 6 meses a 2 anos) VALORES Conhecimento, desempenho; ganhos; reconhecimentos; direcionamento Compartilhamento; descoberta; confiana; amizade; realizao; espiritualidade CAMPOS DE ABRANGNCIA COACHING COUNSELLING