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FAMLIAS DE CRIANAS E

ADOLESCENTES
ABRIGADOS: UMA
PROPOSTA DE RESGATE
DOS VNCULOS
Adriane Cristine Oss-Emer Soares
Stela Regina Welter

INTRODUO
Este trabalho faz parte das atividades
desenvolvidas pelo Projeto de Extenso
Famlias de crianas e adolescentes
abrigados: uma proposta de resgate dos
vnculos. Tal projeto est inserido nas
atividades de estgio curricular desenvolvido
pelo Curso de Psicologia da UFSM em
algumas Instituies de Abrigos da cidade.

Este projeto visa trabalhar as relaes


familiares de crianas e adolescentes que se
encontram em situao de abrigamento ou
em ASEMA (Apoio scio-educativo em meio
aberto) em trs instituies de Santa Maria.
As aes desenvolvidas procuram resgatar
ou fortalecer os vnculos entre familiares e
crianas e adolescentes abrigados.

Trs instituies esto inseridas nas


atividades propostas pelo projeto. A instituio
1 um local de abrigamento para meninos de
seis a doze anos de idade, em situao de
risco pessoal ou social. Esta instituio
funciona nos regimes de abrigo e ASEMA,
atendendo em mdia vinte meninos.

A instituio 2 abriga meninos de seis a


dezoito anos e tem a finalidade de dar
proteo, apoio e educao as crianas
abandonadas, negligenciadas ou em situao
de vulnerabilidade social. A instituio
funcionava em duas modalidades, casas-lares
e apartamento, em regime de abrigo.
Atualmente disponibiliza somente atendimento
scio-educativo em meio aberto.

A instituio 3 atua na modalidade de abrigo. A


medida de abrigamento inclui a possibilidade de
acolher meninas e meninos, preferencialmente
grupos de irmos. As meninas devem ter entre 0
e 15 anos de idade, j os meninos no podem
ultrapassar aos 5 anos idade.

OBJETIVOS
Resgatar os vnculos familiares de crianas e
adolescentes que se encontram em situao de
abrigamento;
Oferecer apoio s famlias das crianas que
esto abrigadas, no sentido de trabalhar o
retorno da criana/ adolescente famlia;
Trabalhar as principais dificuldades das famlias,
que tm levado ao rompimento dos vnculos ou
ao afastamento temporrio da
criana/adolescente do ambiente familiar;

Construir um espao de discusso das


situaes emergenciais nas relaes
criana/adolescente e famlia, dentro do
universo institucional, subsidiando
tecnicamente as aes;
Possibilitar o alvio de ansiedades e culpas,
que se apresentam na famlia das crianas
que se encontram abrigadas.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
. Grupos de orientao familiares
. Visitas domiciliares

1. Grupos de orientao familiares


Os grupos de orientao familiares foram
desenvolvidos nas instituies 1 e 3. Estes tm
um carter de orientao aos familiares e
seguem o referencial terico de grupo operativo.
Os grupos eram realizados quinzenalmente, com
durao mdia de 1 hora. Nestes foram
discutidos assuntos e trocadas experincias
referentes s relaes e as novas configuraes
familiares. Abordaram-se tambm, questes
relacionadas ao comportamento das crianas
institucionalizadas, tendo como base o
desenvolvimento infantil e a realidade scioeconmica vivenciada pelos participantes.

1.1 Grupo de orientao a familiares da


Instituio 1
Na instituio 1 o grupo vm sendo realizado
desde o ano de 2003, em freqncia quinzenal,
e participao flutuante de em mdia cinco
familiares. Os principais temas discutidos foram:
questes relacionadas a agressividade,
violncia, sexualidade, limites, respeito, uso de
drogas e relaes familiares. Tais temas foram
sugeridos pelos prprios participantes, e pelas
coordenadoras do grupo, diante da percepo da
necessidade de serem trabalhados.

Outra caracterstica do grupo a de


acolhimento, o que proporcionado no s
pelas coordenadoras, mas tambm pelos
demais participantes, que atravs da troca de
experincia tentam auxiliar na resoluo das
dificuldades momentaneamente enfrentadas.
Cabe ressaltar, uma maior participao das
mes que tem os filhos em regime de ASEMA, o
que vem a comprovar o afastamento afetivo que
provoca a medida de abrigamento.

1.2 Grupo de orientao a familiares da


Instituio 3
Este grupo foi uma nova proposta de trabalho,
introduzida no segundo semestre do ano de
2005, tendo em vista a extrema necessidade de
se trabalhar com as famlias das crianas e
adolescentes abrigados, no sentido de resgatar
e/ou fortalecer os vnculos afetivos.
O grupo de familiares foi realizado com
freqncia quinzenal. Participaram deste, em
torno de dois pais, a cada encontro, totalizando
no final dos cinco grupos, cerca de seis
familiares acompanhados pelo servio.

2. Visitas domiciliares
As visitas domiciliares surgiram no ano de 2004,
como uma nova proposta de trabalho, em razo
de considerar-se imprescindvel o contato da
instituio com as famlias das crianas e
adolescentes. As visitas foram realizadas
quinzenalmente e, contava-se com a
participao dos meninos e cuidadoras por eles
responsveis na Instituio, alm das estagirias
do servio de Psicologia.

RESULTADOS
1. Grupo de familiares na instituio 1
O grupo de familiares na instituio 1 adquiriu um
carter de extrema importncia para os
participantes, que fizeram do mesmo um local onde
podiam trabalhar suas angustias, seus medos e
ansiedades alm de aspectos relacionados ao
resgate e/ou fortalecimento dos vnculos familiares.
Alm das discusses ocorridas no grupo
freqentemente os familiares procuravam as
coordenadoras pedindo orientaes em questes
que transcendiam as temticas dos encontros.

2. Grupo de familiares na instituio 3


Na Instituio 3 iniciou-se o processo de
construo do grupo. Esta etapa inicial
caracterizou-se por aproximar as famlias
Instituio e ao Servio de Psicologia. Cabe
ressaltar que a proposta inicial (grupo) no se
configurou como o planejado, pois o que
acabou acontecendo foram intervenes
isoladas em funo da realidade de cada
familiar. No houve uma troca grupal, os pais
se dirigiam unicamente as coordenadoras na
busca de informaes ou solues para suas
conflitivas.

Visitas domiciliares
As visitas familiares tm possibilitado um novo
olhar sob as famlias e suas dificuldades,
assim como um melhor entendimento da
criana ou adolescente abrigado, no sentido
de compreender suas demandas e com isso
melhor atend-los na instituio. Em geral, as
crianas e suas famlias mostravam-se
satisfeitas e valorizadas por receber este tipo
de ateno, por ter algum que se interesse
em saber sobre suas vidas.

Desde o incio as cuidadoras passaram a expor


sua satisfao com esta nova atividade, pois sua
viso sobre o comportamento dos meninos
mudou a partir do momento que puderam
compreender as possveis causas e a realidade
vivida por eles. Nessas ocasies muitas novas
questes surgiram e a meta planejada de
estabelecer essa ligao entre familiares e
cuidadores foi alcanada. Outro fator positivo foi
obteno de informaes mais exatas e
provenientes de fontes mais seguras acerca dos
meninos, permitindo repensar seus casos, suas
perspectivas de forma mais realista e vivel.

RESULTADOS GERAIS
Salientamos tambm que a aproximao com
as famlias tm permitido as instituies
refletir sobre suas aes e mesmo sobre suas
concepes a respeito da famlia. Assim,
evitam-se acusaes e tentam-se
compreender e manter aes conjuntas entre
a instituio e a famlia, o que tem se
colocado como um importante desafio a ser
enfrentado.

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