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UFRRJ

Mestrado em Educao Profissional Agrcola


Concentrao em Gesto de Polticas Pblicas e Educao
Profissional
RJ, 24/09/2003

Sugesto de Estratgias
para estimular a prtica
da interdisciplinaridade
nos CEFETs e EAFs
ESTRATGIAS

De ordem administrativa
De ordem pedaggica
De ordem administrativa
Intensificar a gesto participativa em todas as
instncias;
Desburocratizar a administrao e o ensino :
. Reestruturao do Centro parametrizada por
estrutura matricial e atuao em rede;
. Estmulo autonomia de organizao de horrios
e diferentes estratgias pedaggicas que facilitem
a interao entre os diversos professores de um
mesmo curso;
. Prover materiais e recursos necessrios ao
favorecimento da abordagem integrada;
. Estimular o estreitamento das relaes com o setor
produtivo e a comunidade;
. Facilitar a realizao de feiras, mostras,
exposies, simulaes, visitas tcnicas;
. Institucionalizar prticas de happy hour na escola
para favorecer a integrao humana;
. Institucionalizar horrios regulares de
planejamento coletivo na escola
De ordem Pedaggica

Promover a construo ou reviso do


Projeto Poltico Pedaggico da
Escola que possibilite a adoo dos
currculos integrados;
Estimular a adoo de organizao
curricular com base em eixos
estruturadores;
Estimular a utilizao da pedagogia
de Projetos ;
De ordem Pedaggica
( cont.)

Estimular a prtica de planejamento


coletivo por todos os professores e
alunos de um mesmo curso;
Promover a capacitao dos
educadores , tcnicos e
administrativos para a favorecer a
mudana de mentalidade em prol da
implementao gradativa da
didtica emergente;
De ordem Pedaggica
( cont.)

Estimular a estratgia da educao


em alternncia;
Privilegiar atividades que integrem
teoria e prtica;
Institucionalizar mostras
sistemticas dos resultados do
processo de ensino e aprendizagem
para a comunidade interna e
externa.
Participantes

Jos de Oliveira Campos


Jos Renato Souza
Cleunice Matos Rehem
Raimundo Vicente Jimenez
Ivan Chaves Magalhes
Manoel Mendes Oliveira
Carlos Henrique Costa
Nazareno

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