NUCLEOTÍDEOS E ÁCIDOS

NUCLÉICOS

Profa. Dra. Cínthia Pereira Machado Tabchoury

Área de Bioquímica

Faculdade de Odontologia de Piracicaba

UNICAMP
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db
=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=11922869

Amelogenina: proteína
 Mutações no gene que codifica
 Amelogenesis imperfecta: esmalte hipoplásico ou
pobremente mineralizado
 DNA foi obtido de famílias
 Exons foram amplificados e sequenciados
 Mutação: nucleotídeo 256 A  T
 O que é um gene?
 Como o DNA pode ser obtido?
 O que é um nucleotídeo?
 Introdução
 Bases nitrogenadas
 Açúcar
 Nucleotídeo
 Estrutura dos ácidos nucléicos
 Química dos ácidos nucléicos
 Outras funções dos nucleotídeos
 Ácidos nucléicos são macromoléculas
que transportam a informação genética

 DNA e RNA

 são polímeros de nucleotídeos compostos

de:
 - base nitrogenada orgânica
 - açúcar (pentose)
 - ácido fosfórico
 Experimento de Avery-MacLeod-McCarty (1944)

Streptococcus pneumoniae

Primeira evidência direta de que o DNA é o possuidor da

informação genética.
 Base do tipo
purina ou
pirimidina

Fosfato

Pentose
 BASES NITROGENADAS

 derivadas de 2 compostos heterocíclicos

 Purinas: adenina e guanina

 Pirimidinas: citosina, timina e uracila

Pirimidina Purina
 Adenina Guanina
Púricas

Timina Uracila
Citosina
(DNA) (RNA)
Pirimídicas
 AÇÚCAR
 2’-desoxi-D-ribose: DNA

 D-ribose: RNA
Aldeído -furanose
 NUCLEOTÍDEO

 ésteres fosfóricos dos nucleosídeos

 ácidos fortes

 unidades fundamentais dos ácidos

nucléicos
desoxirribonucleotídeos
ribonucleotídeos
 Estrutura dos ácidos nucléicos

 ligação fosfodiéster: C-3’ e C-5’

 esqueleto carbônico: grupos fosfato

e pentose alternantes

 bases nitrogenadas: grupos laterais

 a cadeia do ácido nucléico tem

polaridade: 5’3’
 Ligação
Fosfodiéster
 Estrutura dos ácidos nucléicos
 Em 1953, James Watson e Francis Crick
deduziram a estrutura tridimensional do DNA.

 A=T e G=C, então A+G = C+T

 DNA: - dupla hélice

- cadeias em direções opostas
- esqueleto hidrofílico no exterior
- bases empilhadas dentro da hélice
- pontes de H e interações hidrofóbicas

http://www.dnaftb.org/dnaftb/19/concept/index.html
 timina

adenina

citosina
guanina
 PROPRIEDADES QUÍMICAS DOS
ÁCIDOS NUCLÉICOS

 Desnaturação: pH ou temperatura
separação das 2 cadeias
 Anelamento: processo de renaturação
 Importância para funções biológicas do
DNA
 DNA dupla hélice
desnaturação anelamento

DNA parcialmente
desnaturado

Separação das fitas Associação das fitas por

pareamento das bases

Fitas de DNA separadas

 EUCARIOTOS

 histonas: proteínas básicas

compactação do DNA

regulação da replicação e
transcrição
Pirimidina Purina
 HIBRIDIZAÇÃO

 híbridos dúplices

 reflete o fato de que

diferentes organismos possuem
uma herança evolucionária comum
 Amostra 1 Misturar Amostra 2
e resfriar

Dupla
hélice da
amostra 1
Dupla hélice Dupla
híbrida hélice da
amostra 2
 OUTRAS FUNÇÕES DOS
NUCLEOTÍDEOS

 moléculas transportadoras de
energia: ATP e GTP

 unidades fundamentais de
coenzimas como NAD, FAD e CoA
 Éster

Adenina

Anidrido
Anidrido
Coenzima A
 Nicotinamida

Riboflavina

Nicotinamida adenina dinucleotídeo (NAD+) Flavina adenina dinucleotídeo (FAD+)

 OUTRAS FUNÇÕES DOS
NUCLEOTÍDEOS

 reguladores metabólicos: AMPcíclico

e GMPcíclico

 intermediários ativados em
processos de biossíntese
adenina

guanina

guanina
 DNA
transcrição

RNA
tradução

PROTEÍNAS
 Pergunta:
Como as descobertas de Erwin Chargaff sobre a
proporção dos nucleotídeos nas moléculas dos
ácidos nucleicos, de Linus Pauling sobre a
estrutura das proteínas e de Rosalind Franklind
e Maurice Wilkins sobre padrões de difração de
raio X, ajudaram Francis Crick e James Watson
a elucidar a estrutura tridimensional do DNA?
http://www.dnaftb.org/dnaftb/19/concept/index.html

O texto deve ser escrito à mão e deve ter no mínimo 200

palavras.
Entregar até na sexta, dia 18/03, no Laboratório de
Bioquímica.
Pode ser feito individualmente ou em grupo de no máximo 5
alunos.
 Conclusão!

Estudar um pouco todo dia!

Não deixar para estudar na véspera da prova!

Não se contente em ler: escreva!

Escreva à mão ao invés de digitar.

Estude sozinho.

Desligue os aparelhos eletrônicos.

 Referências Bibliográficas

LEHNINGER, A.L., NELSON, D.L., COX, M.M. Princípios

de Bioquímica. 2a edição, São Paulo: Sarvier, 1995,
839p.

STRYER, L. Biochemistry. 3a edição, New York:

Freeman, 1988, 1089p.

http://www.dnaftb.org/dnaftb/15/concept/index.html

http://www.dnaftb.org/dnaftb/19/concept/index.html