3 Metodologia de Projeto e Aplicações Projeto Conceitual

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA
Profor Dr. Juscelino de Farias Maribondo
METODOLOGIA DE PROJETO
Campina Grande – Paraíba

2015
METODOLOGIA DE PROJETO E APLICAÇÕES – Projeto conceitual
 A concepção compreende a fase de visualização do projeto.
Detalhamento
Desejo,
necessidade,
falta
Dimensionamento da Construção
visualização
Documento indicando o
caminho para atender o
desejo, necessidade ou
a falta Visualização de como Teste
atender ao desejo
METODOLOGIA
DE PROJETO E
APLICAÇÕES
PROJETO
CONCEITUAL
 Esta fase se inicia por meio da Etapa 2.1 - ABSTRAÇÃO DO PROBLEMA.
O que significa abstração do problema?
Significa a eliminação das geometrias, texturas, cores, etc., que o produto tem
ou teria, a fim de se obter apenas as funções que o compõe.
Exemplo: Tome a cadeira ao lado e

observe que suas formas, texturas,
materiais, etc., se destinam a atender
as funções específicas no projeto.
Conseguir visualizar o
produto através de suas funções
básicas ou elementares é abstrair o
problema.
 Para a grande maioria dos projetistas o projeto se inicia nesta fase.
Aqui nesta fase vale o ditado: Ver par crer.
 Fatores importantes de projeto a considerar na fase do projeto conceitual.
As funções do produto; Os custos;
Os materiais; A aparência;
Os processos de produção;
As dimensões;
A montabilidade e a desmontabilidade;
A reciclabilidade;
O tipo de superfície;
A intercambialidade.
 Fatores decisivos na concepção de um produto/sistema

 O que são as funções de um produto/sistema?
As funções são frases sintéticas destinadas a informar que ação ou processo

deve ser executado para que uma dada entrada possa gerar uma saída, sob a influências
de restrições de projeto e conhecimentos técnicos.
As funções são representadas por meio de um verbo (ação) mais um

substantivo (quem sofre a ação), entradas (material, energia e sinal), saídas (produto,
sistema, resíduos), restrições (parâmetros de projeto a serem atendidos) e
conhecimentos técnicos (informações sobre os eventos físicos, químicos e/ou biológicos).
 Exemplo de uma função:

Apoiar as costas
Exemplo de
funções
representando
um sistema:
Usina de
processamento
de lixo
 Exercício:
Estabeleça a
função principal e
depois as funções
elementares para o
processo cortar coisas
com o produto faca.
 Exercício: Estabelecer a função global e as funções elementares para o processo cortar

coisas com o produto faca
Dimensões, CONHECIMENTOS
antropométricas,
ENTRADAS TÉCNICOS
processos de
fabricação, etc.
SAÍDA
Material: Faca e a coisa.
Energia: Força humana Coisa cortada
Sinal: Informação visual
Custos, confiabilidade e
segurança operacional . RESTRIÇÕES
 Exercício: Estabelecer a função global e as funções elementares para o processo cortar

coisas com o produto faca
 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:
Entende-se por princípios de solução todo e qualquer desenho, objeto, figura,

peça, equipamento, máquina que atende uma determinada função seja ela parcial,
elementar ou uma função global.
Exemplos de princípios de solução

para a função global: Cortar coisas.
 Exercício:
Exemplos de
princípios de solução
para a função global:
Cortar coisas.
 Exercício:
Exemplos de princípios
de solução para a função global:
Cortar coisas.
 Exercício:
Exemplos de
princípios de solução para
a função global: Cortar
coisas.
 Exercício:
Exemplos de princípios
de solução para a função global:
Cortar coisas.
 Exercício:
Exemplos de
princípios de solução para a
função global: Cortar coisas.
 Exercício:
Exemplos de
princípios de solução
para a função global:
Cortar coisas.
 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

automática: Fazer café
Coletor Coletor com Condutor de fluxo

de café Regulador de fluxo
EXEMPLO DE UM
LEIAUTE PARA A
Aquecedor com CAFETEIRA
Aquecedor sem
Regulador de fluxo regulador de fluxo

automática: Fazer café

automática: Formas finais de como fazer café.
Suponha que esta tenha sido a forma final

escolhida. Proponha usando formas volumétricas como
poderia ficar o projeto final desta cafeteira. Sugestão: use
cilindros, quadrados, triângulos, esferas, etc. para conceber
o seu projeto.

automática: Formas finais de como fazer café – OUTROS EXEMPLOS

automática: Produtos finais para fazer café.


 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução: Como obtê-los?
Entre os principais
métodos destinados a auxiliar
o projetista a encontrar ou
estabelecer os princípios de
solução, destacam-se: os
métodos intuitivos e os
métodos discursivos.
O método morfológico
Este método consiste em montar uma matriz com vistas a desdobrar o

problema global (problema de maior complexidade) em problemas parciais (problemas
de menor complexidade), por meio do estabelecimento de funções para, em seguida,
encontrar um ou mais princípios de solução que as atendam, tendo em mente o
material, a geometria, o processo de fabricação, o custo, a montabilidade, a
desmontabilidade, a reciclabilidade, a confiabilidade, as dimensões, a aparência, o
tipo de superfície, entre outros aspectos, que auxiliarão a compor a solução para a
demanda inicial.
A matriz morfológica
Cada coluna pode

gerar uma alternativa de
concepção de projeto ou
ainda a combinação de
princípios de solução de
colunas variadas desde que
atendam as funções parciais.
Concepção 1 Concepção n
Vantagens do método morfológico
 Representa problemas complexos por meio de uma simples matriz;
 Conduz o projetista a um procedimento sistemático;
 Gera um grande número de possíveis soluções para o problema;
 É adequado para o trabalho em equipes ou grupos;
 Fornece impulsos criativos;

 Auxilia no desenvolvimento de problemas similares devido a forma de
documentar os princípios de solução;
 Facilita o entendimento de como a solução de projeto foi gerada ou concebida.
Desvantagens do método morfológico
 Não fornece soluções acabadas, ou seja, as interfaces entre os princípios de

solução não são apresentadas;
 As soluções de projeto apresentadas só podem ser avaliadas com um certo grau

de incerteza;
 Para problemas mais complexos, a matriz pode assumir tamanho inconveniente

e, com isso, perder sua clareza.
 Exercício sobre o uso da matriz morfológica:
Estabeleça a matriz morfológica para a construção de uma faca de cozinha

 Exercício sobre o uso da matriz morfológica:
Estabeleça a matriz morfológica para a construção de uma faca de cozinha
PRINCÍPIOS DE SOLUÇÃO (PS)

MATERIAL FORMA PROCESSO DE FABRIC.
Aço Plástico Antropomorfa Geométrica Colagem Rebitagem
Cabo da
ITENS DA PS1.1 PS1.2 PS1.3 PS1.4 PS1.5 PS1.6
faca
FACA DE
COZINHA Gume de
PS2.1 PS2.2 PS2.3 PS2.4 PS2.5 PS2.6
corte
O Brainstorming (Tempestade cerebral)
É um método sinergético, constituído de quatro

regras básicas, desenvolvido pelo executivo e publicitário
americano Alex Osborn, em 1941, destinado a gerar um
grande número de ideias, não necessariamente acabadas,
para solucionar um dado problema de projeto, a partir da
estimulação da criatividade de um grupo de pessoas.
REGRAS BÁSICAS
Imaginação A quantidade precede O pensamento deve ser
A crítica é proibida
livre a qualidade sem rivalidade
Cada participante deve
A fase de procura de Os participantes devem
Não há limites estar preparado, não
ideias é rigorosamente exprimir o maior número
para a fantasia somente para aceitar as
separada da fase de possível de ideias e
sem se desviar ideias dos outros, mas,
avaliação de ideias, a propostas,
do tema acima de tudo, desenvolvê-
qual é realizada por independentemente do
principal las e aperfeiçoá-las no
outro grupo seu valor.
sentido imparcial.
REUNIÕES DO BRAINSTORMING
Estrutura de Cronograma das
Meios auxiliares Lugar das reuniões
participação reuniões
Apresentar e desdobrar o Deve ser elaborada com
Um grupo
problema, providenciar muita antecipação.
efetivo deve ter
soluções conhecidas sobre o Informar o grupo por Definir o lugar onde as
de 6 a 8
mesmo, assim como escrito com pelo menos reuniões serão
membros.
apresentar desenhos, fotos, 3 dias de antecedência. realizadas.
Mínimo de 5 e
filmes, etc. envolvendo a As reuniões devem ser
máximo de 12.
demanda inicial. curtas (50 a 60 minutos)
VANTAGENS LIMITAÇÕES
Ideias espontâneas não podem produzir soluções
Todos os membros do grupo, sem distinção,
acabadas, exigindo, ainda, muita ação de
participam igualmente na elaboração de soluções.
desenvolvimento.
Fornece novos impulsos para a criatividade,
As propostas, em maioria, são inviáveis (técnica ou
incentiva o interesse no desenvolvimento e foge a
economicamente).
rotina.
Assegura completa separação das soluções óbvias A avaliação é onerosa (grande número de
e convencionais. soluções alternativas).
Possui caráter altamente didático para os
membros.
METODOLOGIA DE
PROJETO E
APLICAÇÕES
Projeto conceitual
 Etapa 2.2 - Procurar por

princípios de solução:
O Brainstorming
(Tempestade cerebral)
Data: Integrantes
O método 6.3.5 Problema:
1-
2-
3-
Este método foi desenvolvido Setor:
4-
Solução:
pelo alemão Bernd Rohrbach com a 5-
6-
intenção de fazer o Brainstorming ficar
1.1 1.2 1.3 Iniciais:
ainda mais eficaz.
2.1 2.2 2.3 ........
O significado da combinação
numérica 6. 3. 5 indica: 3.1 3.2 3.3 .........
6 membros do grupo preparam, segundo um 4.1 4.2 4.3 .........

elaborado esquema 3 propostas num
5.1 5.2 5.3 ..........
formulário especial. Esse processo repete-se
5 vezes com tempos cronometrados. 6.1 6.2 6.3 ............
O método 6.3.5
A fase preparatória é a mesma do Brainstorming.
Durante a fase de intuição procede-se da

seguinte maneira:
1) Cada membro preenche a primeira linha do

formulário especial com três propostas de solução num
tempo pré-determinado;
2) Em seguida, deve-se entregar o formulário

ao seu vizinho e recebe do vizinho do outro lado o
formulário com a primeira linha já preenchida.
O método 6.3.5
3) Preencher novamente o formulário com três propostas a segunda linha,

podendo-se utilizar das propostas da primeira linha (do vizinho) como ponto de saída
(Num tempo crescente, maior que o estipulado inicialmente).
4) Após a nova troca dos formulários, no mesmo sentido, cada membro

preenche a terceira linha. Continuando, deste modo, até todas as seis linhas sejam
preenchidas.
Número de propostas de solução apresentadas: 108 (cento e oito) em um

tempo relativamente curto.
O método 6.3.5
A fase de avaliação é a mesma do Brainstorming, ou seja, por especialistas.
VANTAGENS LIMITAÇÕES
As ideias são menos espontânea devido à
Tem procedimento simples.
exigência de expressão por escrito.
A ideia inicial é sistematicamente desenvolvida Menor criatividade do indivíduo devido a sua
através de modificações. isolação e menor estímulo grupal.
Permite o desenvolvimento da ideia e a Menos adequado para problemas de maior
identificação do autor de cada solução. complexidade, pois não há possibilidade de
É aplicação geral. decomposição do problema.
Não existe problema de coordenação dos
trabalhos.
O método Delphi
O método Delphi foi usada pela primeira vez, nos anos 50, pelos
pesquisadores Olaf Helmer e Norman Dalker da Instituição RAND CORPORATION . O
objetivo original era desenvolver uma técnica para aprimorar o uso da opinião de
especialistas na previsão tecnológica. Nesta época, anos 50, para ajudar a força aérea
dos EUA a identificar a capacidade que os soviéticos tinham para destruir alvos
estratégicos americanos.
A base do método: o anonimato dos respondentes, a representação estatística

da distribuição dos resultados, e o feedback de respostas do grupo para reavaliação nas
rodadas subseqüentes.
 Etapa 2.2 -
Procurar por
princípios de
solução:
O método
Delphi
O método Delphi
O método Delphi é um método para o planejamento em situações de

carência de dados históricos ou nas quais pretende-se estimular a criação de novas
idéias.
A sua aplicação no campo técnico-construtivo limita-se aos projetos de longo

prazo de desenvolvimento.
Em linhas gerais, o método Delphi consulta um grupo de especialistas a

respeito de eventos futuros através de um questionário que é repassado continuadas
vezes até que seja obtida uma convergência das respostas, um consenso, que
representa uma consolidação do julgamento intuitivo do grupo.
O método Delphi
Pressupõe-se que o julgamento coletivo, ao ser bem organizado, é melhor do

que a opinião de um só indivíduo.
O anonimato dos respondentes, a representação estatística da distribuição

dos resultados e o retorno das respostas do grupo para reavaliação nas rodadas
subseqüentes são as principais características deste método.
Sinéctica
Sinéctica é uma palavra grega “synectikos” que significa "avançando juntos"

ou "atraindo coisas diferentes em uma única conexão“ ou ainda “união de diversos
elementos que, aparentemente, não possuem nenhuma correlação”.
Foi desenvolvida por Willian Gordon através de extensas investigações sobre

a maneira de trabalho e pensamento criativo de inúmeros inventores e pesquisadores.
O sucesso de um grupo de sinéctica é a diversidade de formação,

treinamento e experiência profissional.
Um grupo não deve ter mais do que 7 (sete) pessoas, o ideal é entre 4
(quatro) e 6 (seis) pessoas, todas muito bem treinadas na aplicação do método.
Sinéctica
A essência do método Sinéctica é tornar o estranho em familiar e o familiar

em estranho.
• COMO TORNAR O ESTRANHO EM FAMILIAR?

1
• Sonda as ramificações e procede com a decomposição do problema nas
suas partes componentes para convertê-lo, por meio de comparações, em
Análise algo conhecido.
• Identifica configurações significantes entre os componentes. Procura-se por

Generali um modelo que facilite este processo.
zações
Sinéctica COMO TORNAR O FAMILIAR EM ESTRANHO?
ANALOGIA DIRETA ANALOGIA PESSOAL ANALOGIA SIMBÓLICA

• Problemas técnicos • Envolve o uso de • Descrição de um termo
podem ser, em muitos sentimentos, emoções e através de um conflito
casos, resolvidos através características próprias implícito. No
de analogias com as para discriminar o procedimento seleciona-
ciências em geral e a problema. Resulta em se uma palavra-chave e
natureza em particular. identificação do pergunta-se a si mesmo
participante com os pela essência do seu
elementos do problema significado. A formação
com a finalidade de se de analogia simbólica
obter um novo processo exige uma concentração
de solução. muito forte e causa um
rápido afastamento do
problema.
Sinéctica
De forma resumida o método representa um processo de associação e enlace

de conhecimentos e experiências em áreas, que, primeiramente, parecem estranhas ao
assunto, com a dada problemática do projeto.
A essência marcante deste método é a aplicação do mecanismo de analogia

para fazer estranho o que é comum.
METODOLOGIA DE PROJETO E APLICAÇÕES
Projeto conceitual
Sinéctica Procedimento em reunião
Observação: Leigos não são admitidos

no grupo de sinéctica.
Sinéctica: Exemplo de aplicação do método
A NASA utilizou o método para desenvolver o

“ziper” VELCRO (substituto do ziper convencional e botões),
que os astronautas podem manipular com suas luvas grossas.
Foi selecionada a palavra-chave “FLORESTA

TROPICAL” que, através da analogia simbólica, apresentou
alguma ligação com o problema.
Um dos participantes da reunião descreveu a

caminhada pela floresta com espinhos prendendo em suas
calças.
Isso deu a idéia de criar um dispositivo que tivesse

milhares de espinhos que prendessem uma parte da roupa na
outra.
Método de inversão:
Trata-se de um método discursivo de

solução de problema que na maioria dos casos
apresenta como solução a inversão de
movimentos (inversão cinemática).
Em outras palavras, deve-se procurar

colocar em movimento o que está fixo e o que
está fixo em movimento.
Exemplos
Método de analogia:
Trata-se de um
método discursivo de
Radar
solução de problema que
faz uso das considerações
comparativas em busca
de soluções originais.
A natureza é
uma fonte de inspiração
para este método.
Nariz do golfinho Quilha do navio
Método de analogia: Exemplos
Teia de aranha
Cobertura do estádio olímpico de Munique
Estrutura do fêmur humano Torre Eiffel


Utilização de catálogos
Catálogos são maneira de armazenar sistematicamente informações que podem ser

diretamente aproveitadas em todas as fases do processo construtivo, em especial, na procura de
soluções alternativas durante a fase do projeto conceitual. Principais tipos de catálogos:
• São independentes dos problemas específicos. A palavra objeto significa todos

Catálogo de os assuntos fundamentais que são necessários para o projeto do produto ou
objetos sistema.
Catálogo de • Contém a coleção de regras que determinam a conformação construtiva do

operação produto, inclusive os cálculos de resistência, de tolerâncias, entre outros.
Catálogo de • Mostram, para um definido problema ou uma determinada função, todas as

soluções possíveis soluções
Catálogo de objetos (molas)

Catálogo de operação (medição)

Catálogo de soluções(rodízios )
Outros tipos de catálogos:

Catálogo de galáxias
Catálogos: Requisitos Deve conter soluções

Conter somente
sistematicamente
soluções elementares
ordenadas
Deve permitir
manuseio fácil,
Abranger todo o campo
necessitando definições
de estudo
e simbologia
inequívocas
Possuir informações Possuir possibilidade

complementares de expansão
VANTAGENS DESVANTAGENS
Estimula, de modo sistemático, a procura de novas soluções
Não fornece soluções acabadas
construtivas.
Possibilita a determinação da solução “otimizada”.
A aplicação do método
Facilita a análise de propriedades essenciais das soluções
depende da disponibilidade de
alternativas.
catálogos específicos.
Simplifica e racionaliza o trabalho de procura.
Aumenta a segurança e a velocidade de decisão. A sua elaboração é muito
dispendiosa.
Não exige profundos conhecimentos profissionais do projetista
Outros métodos - Criatividade Induzida, Método Innotech e Combinação de Métodos
CRIATIVIDADE INDUZIDA: Participante 02 (dois). Um só

pergunta, o outro só responde, resultando numa
exploração profunda da capacidade criativa dos
participantes
MÉTODO INNOTECH: Método derivado do Brainstorming com
o objetivo de evitar a dominância de um dos participantes
sobre o grupo. Neste todos são forçados a uma contribuição
igual e cíclica.
COMBINAÇÃO DE MÉTODOS: A combinação de métodos é

salutar quando se interrompe o fluxo de idéias e existe a
necessidade de estimular o desenvolvimento de um novo fluxo.
 Etapa 2.3 – Elaborar variantes construtivas:
Após aplicar um ou vários métodos destinados a estimular a criatividade da equipe de

projeto e, com isso, apresentar princípios de solução para as partes do problema em estudo é
chegada a hora de elaborar as variantes construtivas.
Em outras palavras, se faz necessário compor o problema e mostrar as solução que

podem atendê-lo.
Numa fase posterior tais soluções serão analisadas através de critérios técnicos e
econômicos.
 Etapa 2.4 – Avaliar as variantes construtivas:
Imprecisão na avaliação
O primeiro passo para Formulação do
avaliar as variantes construtivas problema
apresentadas é a comparação entre
as várias soluções apresentadas.
Intenção: Eliminar aquelas que não Concepção
apresentam claras evidências de sua
viabilidade. Conformação
construtiva
O segundo passo: Cada
uma das soluções que não foram Detalhamento
eliminadas fica sujeita à análise de
ordem de grandeza, até que uma Fabricação
supere a outra, restando ao final
uma a ser destinada a construção. Preço real Venda
 Etapa 2.4 – Avaliar as variantes construtivas: Critérios destinados a pontuação
CRITÉRIOS RELATIVOS AS PROPRIEDADES CRITÉRIOS TÉCNICOS

Propriedades expressas numericamente Baixo preço aquisitivo
Propriedades geométricas e cinemáticas Alta durabilidade
Propriedades mecânicas Pequeno espaço
Propriedades térmicas Alta segurança
Propriedades elétricas e magnéticas Livre de vibrações
Propriedades óticas Alta resistência à corrosão
Propriedades acústicas Manuseio inequívoco
Propriedades químicas Baixo nível de ruídos
Propriedades de manufatura e de montagem Baixo custo de manutenção
Propriedades de uso, manuseio e manutenção Forma, cor e textura agradável
 Etapa 2.4 – Avaliar as variantes construtivas: Determinação da valoração técnica
Escala avaliatória
Tipos de 0 pontos =
insatisfatório
critérios
4 pontos = 1 ponto =
Muito bom ainda tolerável
3 pontos = 2 pontos =
Bom Satisfatório
Soluções alternativas
Critérios de avaliação
Sol. 1 Sol. 2 Sol. 3
Alta segurança 3 3 4
Aparência 2 3 4
Fácil Manuseio 2 3 4
Onde: Vt = Valoração técnica;
V1, V2,... = Pontos de avaliação; Baixo nível de ruídos 2 4 4
n = Número de critérios de avaliação; Alta resistência à corrosão 4 2 4
Vmax = Maior avaliação obtida. Baixo peso 1 3 4
Somatório das avaliações 14 18 24
Valoração técnica 0,58 0,75 1,0
Exemplo numérico da aplicação da valoração técnica

Avaliação binária
Critérios
1 2 3 4 5 6
A 0 - + 0 + +
B + - + - + +
C + 0 - + + 0
D - + + + + +
E 0 - + - + -
F + + + + + -
Somatório +2 -1 +4 +1 +6 +3
Grau 4 6 2 5 1 3
Avaliação binária
1 2 3 4 5 6
1 X 0 1 0 1 1
2 1 X 1 1 1 1
Em relação 3 0 0 X 0 1 0
a
alternativa 4 1 0 1 X 1 1
5 0 0 0 0 X 0
6 0 0 1 0 1 X
Somatório 2 0 4 1 5 3
Grau 4 6 2 5 1 3
Matriz de Pugh
Valoração com coeficiente de peso
SOLUÇÕES ALTERNATIVAS
Critérios de avaliação Avaliação sem peso Avaliação com peso
1 2 Ideal Peso (P) 1 (x P) 2 (x P) Ideal (xP)
Alta segurança 3 2 4 4 12 8 16
Aparência 3 4 4 1 3 4 4
Fácil manuseio 3 2 4 4 12 8 16
Baixo nível de ruídos 4 3 4 2 8 6 8
Alta resistência á corrosão 2 3 4 3 6 9 12
Baixo peso 3 4 4 1 3 4 4
Soma 18 18 24 44 39 60
Valoração técnica 0,75 0,75 1,0 0,73 0,65 1,0
Valoração com coeficiente de peso
Escala avaliatória
0 pontos =
insatisfatório
4 pontos = 1 ponto =
Muito bom ainda tolerável
3 pontos = 2 pontos =
Bom Satisfatório
 Etapa 2.5 – Escolher a melhor concepção de projeto
Apresenta-se a concepção de projeto que melhor contempla as especificações

de projeto.
Neste momento se tem base para solicitar um pedido de patente, com vistas a
proteger a idéia. Sob este contexto a ordem é: Desenvolve-se a idéia. Protege-se a idéia
por meio de um pedido de patente e, somente depois, é que se divulga o projeto.
NUNCA INVERTER ESSA SEQÜÊNCIA SOB PENA DE PERDER A IDÉIA DESENVOLVIDA.
De posse da concepção escolhida, passa-se a fase do projeto preliminar, ou

seja, a fase do dimensionamento.
FIM DESTE TÓPICO

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CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

Profor Dr. Juscelino de Farias Maribondo

Campina Grande – Paraíba

 A concepção compreende a fase de visualização do projeto.

 Esta fase se inicia por meio da Etapa 2.1 - ABSTRAÇÃO DO PROBLEMA.

O que significa abstração do problema?

Exemplo: Tome a cadeira ao lado e

 Para a grande maioria dos projetistas o projeto se inicia nesta fase.

Aqui nesta fase vale o ditado: Ver par crer.

 Fatores importantes de projeto a considerar na fase do projeto conceitual.

As funções do produto; Os custos;

 Fatores decisivos na concepção de um produto/sistema

 O que são as funções de um produto/sistema?

As funções são frases sintéticas destinadas a informar que ação ou processo

As funções são representadas por meio de um verbo (ação) mais um

 Exemplo de uma função:

 Exercício: Estabelecer a função global e as funções elementares para o processo cortar

Energia: Força humana Coisa cortada

Sinal: Informação visual

 Exercício: Estabelecer a função global e as funções elementares para o processo cortar

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

Entende-se por princípios de solução todo e qualquer desenho, objeto, figura,

Exemplos de princípios de solução

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

Coletor Coletor com Condutor de fluxo

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

Suponha que esta tenha sido a forma final

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

 Exemplos de princípios de solução para uma estrutura básica de uma cafeteira

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução: Como obtê-los?

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

Este método consiste em montar uma matriz com vistas a desdobrar o

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

Cada coluna pode

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

Vantagens do método morfológico

 Representa problemas complexos por meio de uma simples matriz;

 Conduz o projetista a um procedimento sistemático;

 Gera um grande número de possíveis soluções para o problema;

 É adequado para o trabalho em equipes ou grupos;

 Fornece impulsos criativos;

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

Desvantagens do método morfológico

 Não fornece soluções acabadas, ou seja, as interfaces entre os princípios de

 As soluções de projeto apresentadas só podem ser avaliadas com um certo grau

 Para problemas mais complexos, a matriz pode assumir tamanho inconveniente

 Exercício sobre o uso da matriz morfológica:

Estabeleça a matriz morfológica para a construção de uma faca de cozinha

 Exercício sobre o uso da matriz morfológica:

Estabeleça a matriz morfológica para a construção de uma faca de cozinha

PRINCÍPIOS DE SOLUÇÃO (PS)

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

O Brainstorming (Tempestade cerebral)

É um método sinergético, constituído de quatro

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

O Brainstorming (Tempestade cerebral)

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

O Brainstorming (Tempestade cerebral)

 Etapa 2.2 - Procurar por princípios de solução:

O Brainstorming (Tempestade cerebral)