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TRANSFERÊNCIA DE CALOR

Ementa
Métodos físicos de transmissão
de calor
Prof. Dra. Sara R. G. Sousa

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Ementa da Aula
• UNIDADE I
• Mecanismos físicos da transmissão de calor
• Lei de Fourier e o vetor de fluxo de calor
• Equação geral da condução e condições de contorno
• Condução unidimensional em regime permanente
• Conceito de resistência térmica, paredes compostas, sistemas com geração de
calor e aletas

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Ementa da Aula
• UNIDADE II
• Condução e radiação
• Dedução das equações gerais de transferência de calor
• Transmissão de calor por convecção
• Transmissão de calor por radiação
• Lei de Kirchhoff
• Métodos de avaliação do coeficiente de transmissão de calor por convecção
• Papel das aletas na missão de calor por convecção

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Objetivo
• Reconhecer conceitos básicos fundamentais da transferência de calor;
• Calcular coeficiente da transmissão de calor;
• Reconhecer exemplos práticos de transmissão de calor;

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Avaliações
• Avaliação 1
• Avaliação + Laboratório/relatório + Lista de exercícios
• Avaliação 2
• Avaliação + Laboratório/relatório + Lista de exercícios
• 2° Chamada
• Avaliação do conteúdo
• Final

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Termodinâmica?
• A termodinâmica estuda materiais com vista a transformá-los de
forma de energia de difícil uso em energias de fácil utilização.

Energia:
“É uma grandeza física que pode ser associada a trabalho, calor,
eletricidade, movimento, reações químicas, etc”.

Matéria
“Tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço”

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Primeira lei da termodinâmica

“A energia não pode ser criada ou destruída. Só se pode mudá-la de


uma forma para outra, ou só acrescentá-la a um sistema retirando de
outro lugar”

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Temperatura: Noção intuitiva
Grandeza física que indica o estado (grau de agitação)
das partículas de um corpo, caracterizando o seu
estado térmico.

T1 > T2 T1 > Teq > T2

T1 T2 T T

contato

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Calor e propagação
“Calor é a energia térmica em trânsito, devido a uma
diferença de temperatura entre os corpos”.

T1 > T2

T1 T2

Há transferência líquida de calor, espontaneamente, do


corpo mais quente para o corpo mais frio.
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Troca de Calor
Corpos em desequilíbrio térmico trocam calor para
alcançar o equilíbrio.

O calor total recebido pelos


corpos mais frios é igual ao
calor total retirado dos corpos
mais quentes.

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Processos de Transferência de Calor
• Condução
• Convecção
• Radiação térmica

Condução Convecção Radiação térmica


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Convecção
• Comum para gases e líquidos;
• Pode ocorrer devido expansão do material;
• É possível em fluidos e ar em geral;

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Condução
• Necessita de contato entre os materiais/corpos;
• Calor se propaga por agitação molecular;
• Mais comum em sólidos, porém pode ocorrer em líquidos e gases;

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Radiação Térmica
• Ocorre por meio de ondas eletromagnéticas;
• Se propagam no vácuo;
• Não necessita de contato;
• Todos os corpos emitem radiação térmica
• Quanto maior a temperatura maior a quantidade de calor

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Quantidade de calor (Q)
Quando o calor é utilizado pela substância apenas para
variar sua temperatura, sem alterar seu estado físico.

Ex.: aquecimento da água numa panela antes da fervura.

Q = C DT = m c DT

Q = quantidade de calor trocado [J, cal, kcal, BTU etc];


C = capacidade calorífica do corpo [J/ºC];
m = massa do corpo [g, kg];
c = calor específico da substância [J/(kg ºC)];
DT = variação da temperatura (Tfinal - Tinicial) [K, ºC].

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Valores de c (25ºC e 1 atm)
Calor Específico Calor Específico Molar
Substância cal/(g.K) J/(kg.K) J/(mol.K)
Sólidos Elementares
Chumbo 0,0305 128 26,5
Tungstênio 0,0321 134 24,8
Prata 0,0564 236 25,5
Cobre 0,0923 386 24,5
Alumínio 0,215 900 24,4

Outros Sólidos
Latão 0,092 380
Granito 0,19 790
Vidro 0,20 840
Gelo (-10°C) 0,530 2.220

Líquidos
Mercúrio 0,033 140
Álcool etílico 0,58 2.430
Água do mar 0,93 3.900
Água doce 1,00 4.190
Fonte: Halliday

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Problematizando
• Um aluno foi a uma festa junina a céu aberto. Ele começa a sentir frio
e aproxima-se da fogueira para aquecer-se. Esse fenômeno é
característico de:
(A) Convecção do ar aquecido
(B) Condução do calor
(C) Radiação térmica
(D) Reflexão da luz
(E) Polarização da luz

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Problematizando
• Um ventilador de teto, fixado acima de uma lâmpada incandescente,
apesar de desligado, gira lentamente algum tempo após a lâmpada
estar acesa. Esse fenômeno é devido à:
(A) Convecção do ar aquecido
(B) Condução do calor
(C) Radiação térmica da luz e do calor
(D) Reflexão da luz
(E) Polarização da luz

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Condutibilidade Térmica / Isolantes
• Inerente ao material
• Condutores apresentam alto valor de condutibilidade e isolantes
baixos valores;
• Relacionado com a sensação térmica

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