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e
Aprender
Leticia Bechara
Pedagoga e Coordenadora
Trevisan Escola de Negócios
Estudar
Estudante
•Voluntário e Involuntário
•Descanso: lembranças diária apagadas.
•Quanto mais profundas as marcas da aprendizagem,
mais tempo permanecem no cérebro.
Cérebro
•Automático
•Fácil
•Rápido
Cérebro
•Repetição
•Cuidado
•Atenção
Caminhos
-Prática
-Ambiente
-Condicionamento
Condicionamento
Realização Profissional
Recompensas Externas:
•Dinheiro
•Prestígio
•Poder
Realização pessoal:
•Tipo de tarefas
•Habilidades exigidas
•Significado e valor que você atribui ao seu esforço
Desafio
Malcolm Gladwell
Autor do livro Fora de série
Desafio
Um atleta desconhecido
aproximou-se do sarrafo,
colocado à altura de 2,24m,
um recorde mundial.
Alçou voo mas em vez de
virar-se de frente para o
sarrafo, virou de costas.
Desafio
Hoje
1 ano
10 anos
Trevisan Escola de Negócios
• Administração
• Ciências Contábeis
• Relações Internacionais
• Marketing
Contatos
Facebook:
Leticia Bechara
Faculdade Trevisan
http://www.twitter.com/leticiabechara
leticia.bechara@trevisan.edu.br
Referências Bibliográficas
ARDEN Paul . Tudo o que você pensa pense ao contrário. Intrínseca – Rio
de Janeiro . 2008
http://todaperfeita.com.br/dicas-para-estudar-melhor/
http://www.bestreader.com/port/txcomoestudar.htm
http://webinsider.uol.com.br/2003/01/30/algumas-dicas-
para-a-administracao-do-tempo/
http://www.brasilescola.com/dicasdeestudo/como-
estudar.htm