Laboratório

Introdução ao trabalho em
laboratório
• O Laboratório Químico é um lugar de
experimentação onde é possível alcançar maior
compreensão da Química e a oportunidade de ver e
trabalhar com as próprias mãos. Para atingir esses
objetivos, são necessárias qualidades tais como
dedicação, interesse, curiosidade, pontualidade e
disciplina.
Para ajudar o desenvolvimento de boas técnicas,
várias sugestões são apresentadas:
• Nunca começar uma experiência sem antes
compreendê-la totalmente; isto significa estudar o
experimento antes de entrar no laboratório.
• Descuidar ao manusear compostos químicos e
aparelhos, pode não somente levar a resultados
ruins, como também é perigoso. Há geralmente
uma razão de como e porque cada operação é
desenvolvida como descrita na literatura, embora a
razão, a princípio, possa não ser óbvia para o
estudante iniciante.
• Observe que o laboratório químico contém as
seguintes características de segurança aos que nele
trabalham:

• Lava-olhos e chuveiro – dispositivos para uso em

emergências;
• Extintores de incêndio próximos ao laboratório;
• Ampla iluminação;
• Bancadas revestidas com material que permita fácil
limpeza;
Chuveiro lava olhos
Trabalho e equipe
• Todos os trabalhos serão realizados por equipes de
dois ou mais alunos.

• Colabore para que os trabalhos realizados sejam o

resultado de um esforço conjunto. Na solução de
problemas surgidos esforce-se ao máximo para
resolve-los, consultando o professor sempre que
for preciso.
Relatório
• É muito importante que o estudante tenha o seu
caderno de laboratório para anotar todos os dados,
observações e resultados obtidos em determinada
experiência.
• O enfoque a ser dado a um relatório não é apenas
o de responder a um questionário ou escrever
aleatoriamente sobre o trabalho realizado; deve,
porém, ser encarado como uma comunicação sobre
uma atividade prática realizada, dirigida não apenas
ao professor, mas a qualquer leitor que se interesse
pelo assunto.
Relatório
Para algumas aulas práticas realizadas, a critério do professor, deverá ser entregue um
relatório contendo:
a) Capa e folha de rosto
b) Introdução: Breve histórico sobre o processo de que trata o relatório. Situa o leitor
sobre o assunto a ser exposto;
c) Objetivo: Mostra, de forma clara, a finalidade do referido projeto ou relatório.
d) Material Utilizado: Descrição sucinta do material de laboratório, dos reagentes e da
aparelhagem utilizada na realização de cada experiência;
e) Metodologia ou Procedimento: Descrição breve dos procedimentos que serão
utilizados. Fornece informações básicas sobre a técnica empregada;
f) Resultado(s) Obtido(s): Descrição dos dados colhidos na experiência, de preferência,
quando oportuno, em tabelas e/ou gráficos. Deverão constar, também, os cálculos
necessários para a obtenção dos resultados. Todas as equações químicas envolvidas no
processo deverão ser representadas;
g) Respostas às perguntas feitas (quando houver), essas respostas devem estar
contidas dentro dos resultados obtidos;
h) Conclusões: Análise dos resultados em função dos objetivos propostos.
i) Bibliografia Consultada: Ao final de todo trabalho escrito ou oral, devem ser citados
Segurança no
laboratório
• A segurança no laboratório é uma responsabilidade
que deve ser assumida por professores, monitores
e alunos. No recinto do laboratório não é permitida
brincadeiras ou atitudes que possam provocar
danos para si ou outras pessoas.

• Os laboratórios de química não são

necessariamente lugares perigosos embora muito
dos perigos estejam associados a eles. Acidentes
são, na maioria das vezes, causados por falta de
cuidado, ignorância e desinteresse pelo assunto.
Segurança no
Laboratório
Existem alguns cuidados que são básicos e que, se
observados, ajudam a evitá-los.
• É PROIBIDO comer, beber ou fumar no laboratório;
Segurança no
Laboratório
• Evite trabalhar sozinho no laboratório, a presença
de outras pessoas será sempre uma valiosa ajuda
em caso de acidentes;
Segurança no
Laboratório
• Prepare-se antes de tentar realizar os
experimentos. Procure ler e entender os roteiros
experimentais; consulte a literatura especializada.
Em caso de dúvidas, discuta o assunto com o
professor antes de tentar fazer o experimento;
Segurança no
Laboratório
• Utilize sempre que necessário, materiais que
possam garantir maior segurança no trabalho tais
como: luvas, pinça, óculos (obrigatório), jaleco
(obrigatório) etc. Procure manter seu jaleco limpo.
Segurança no
Laboratório
• Conserve sempre limpos os equipamentos,
vidrarias e sua bancada de trabalho. Evite derramar
líquidos, mas se o fizer, limpe o local
imediatamente;

• Gavetas e portas dos armários devem ser mantidas

sempre fechadas quando não estiverem sendo
utilizadas;
Segurança no
Laboratório
• Ao término do período de laboratório, lave o
material utilizado, limpe sua bancada de trabalho,
seu banco, a pia e outras áreas de uso em comum.
Verifique se os equipamentos estão limpos e
desligados e os frascos reagentes fechados;

• Lave, seque e guarde as vidrarias utilizadas nas

bancadas indicadas;
Segurança no
Laboratório
• Leia com atenção os rótulos dos frascos de
reagentes químicos para evitar pegar o frasco
errado. Certifique-se de que o reagente contido no
frasco é exatamente o citado no roteiro
experimental;

• Sempre que preparar uma solução, identifique-a

com etiqueta ou rótulo, que deve conter: Nome da
solução, fórmula química, concentração, data
realizada e o nome que quem preparou;
Segurança no
Laboratório
• Evite contato físico com qualquer tipo de reagente
químico. Tenha cuidado ao manusear substâncias
corrosivas como ácidos e bases – use a CAPELA;

• Use a CAPELA para experiências que envolvem o

uso ou liberação de gases tóxicos ou corrosivos;
Capela
Segurança no
Laboratório
• A diluição de ácidos concentrados deve ser feita
adicionando-se o ácido, lentamente, com agitação
constante, sobre a água - com essa metodologia
adequada, o calor gerado no processo de mistura, é
absorvido e dissipado no meio. NUNCA proceda ao
contrário (água sobre o ácido).
Segurança no
laboratório
Segurança no
Laboratório
• Não jogue nenhum material sólido dentro das pias
ou ralos. O material inútil (rejeito) deve ser
descartado de maneira apropriada;
• Quando for testar um produto químico pelo odor,
não coloque o frasco sobre o nariz. Desloque os
vapores que se desprendem do frasco com a mão
para a sua direção;
• Não deixe recipientes quentes em lugares em que
possam ser pegos inadvertidamente. Lembre-se de
que o vidro quente tem a mesma aparência do
vidro frio;
Segurança no
Laboratório
• Não pipete de maneira alguma, líquidos corrosivos
ou venenosos, por sucção, com a boca. Procure
usar sempre a “pêra de sucção” para pipetar.
Segurança no
Laboratório
• Não trabalhe com material imperfeito (vidraria
quebrada ou trincada);

• Em caso de acidentes, comunique o professor

imediatamente. Ele deverá decidir sobre a gravidade
do acidente e tomar as atitudes necessárias;

• Em caso de possuir alguma alergia, estar grávida ou

em qualquer outra situação que possa ser afetado
quando exposto a determinados reagentes químicos,
comunique o professor logo no primeiro dia de aula;
Segurança no
Laboratório
• Comunique o professor, monitor ou técnico sempre que
notar algo anormal no laboratório;

• Faça apenas as experiências indicadas pelo professor. Caso

deseje tentar qualquer modificação do roteiro experimental
discuta com o professor antes de faze-lo;

• No laboratório é OBRIGATÓRIO o uso do jaleco, calça

comprida e sapato fechado;
• https://www.youtube.com/watch?v=GZI2RMfogCw
O que é o menisco?