EDUCAÇÃO COM

COMPROMISSO PARA
AS NOVAS GERAÇÕES:
DIÁLOGOS
CONTEMPORÂNEOS

@mateusjds2 – Fevereiro 2021

 FORMAÇÃO DOS
TÉCNICOS/AUXILIARES
ADMINISTRATIVOS

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 ORGANIZAÇÃO DA FORMAÇÃO

BLOCO 1 – Eu, você e os microorganismos.

BLOCO 2 – O mundo mudou: Orientações

adequadas para o retorno às aulas
presenciais/híbridas.

BLOCO 3 – Fato ou fake? O pensamento crítico e

reflexivo no contexto profissional.

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 INFLUÊNCIA DAS REDES
SOCIAIS

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 VACINAÇÃO

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TERRAPLANISMO
REDES SOCIAIS
 A VERDADE
NÃO ESTÁ
BASEADA
EM
CRENÇAS

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 DE QUÊ É
FEITA A
SUA
BOLHA?

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 FATO ou
FAKE
Fumar aumenta o risco
de desenvolver a forma
grave do Coronavírus

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 FATO ou
FAKE
Há medicamentos
eficazes contra a Covid-
19

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 FATO ou
FAKE
Beber muita água e fazer
gargarejo com vinagre
previne o coronavírus

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 FATO ou
FAKE
Colocar luvas para
manusear o dinheiro
evita o coronavírus

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 FATO ou
FAKE
Coronavírus morre a 26º C

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 FATO ou
FAKE
Vitamina C cura
coronavírus, que veio dos
animais, e água com limão
cura câncer
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 FATO ou
FAKE
Plástico bolha vem da
china e pode estar
contaminado com
coronavírus
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 FATO ou
FAKE
Utilizar álcool em gel nas
mãos para prevenir
coronavírus altera
bafômetro nas blitz
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 FATO ou
FAKE
Butantã faz pesquisa com o
uso do Erva Doce para a
cura do Coronavírus

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 FATO ou
FAKE
Café previne o
coronavírus

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 E a vacinação?

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 VACINAS são substâncias
que previnem a disseminação
de uma doença dentro do seu
corpo.

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ALGUNS MITOS SOBRE
A VACINA
VACINAS CAUSAM AUTISMO

AS VACINAS CAUSAM MUITOS

EFEITOS COLATERAIS

O FATO DE EU NÃO ME VACINAR,

NÃO AFETA OS OUTROS
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Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=yQ8xJHuW7TY
 ATENÇÃO:
As vacinas já salvaram
muitas vidas!
Por exemplo: a varíola chegou a matar cerca
de 2 milhões de pessoas em 1967. Graças ao
desenvolvimento da vacina contra a varíola,
essa doença foi erradicada em 1979.

Da mesma forma, se muitas pessoas

tomarem uma vacina contra a Covid-19, nós
poderíamos acabar com essa pandemia e
voltar às nossas vidas normais.
@mateusjds2 – Fevereiro 2021
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@mateusjds2 – Fevereiro 2021
 SABÃO LÍQUIDO
Ingredientes
• 500 mL de óleo de cozinha usado;
• 65 gramas de soda cáustica;
• 70 mL de água (para diluição da soda
cáustica);
• 15 mL de vinagre;
• 50 mL de álcool;
• 2 litros de água.
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 SABÃO LÍQUIDO
1. ESQUENTE a água até que ela fique morna. Feito isso,
despeje-a em um balde e coloque a soda cáustica no mesmo
recipiente lentamente. Nunca adicione água sobre a soda!
Isso pode provocar uma reação forte e causar acidentes.

2. MEXA com a colher de pau até diluir. Faça isso longe do

fogo.

3. Depois de retirar as impurezas do óleo, ESQUENTE-O um

pouco e ADICIONE-O ao balde que será utilizado para
colocar todos os demais ingredientes.

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 SABÃO LÍQUIDO
4. INSIRA a soda bem lentamente, em pequenas
porções e misturando continuamente. Esse cuidado
aumenta a sua segurança, pois a reação com a soda
cáustica libera muito calor.

5. MISTURE por 20 minutos, e, enquanto isso, prepare uma

panela com 2 litros de água fervendo.

6. Quando a massa estiver homogênea e mais consistente,

COLOQUE-A na panela com água aos poucos e continue
misturando.

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 SABÃO LÍQUIDO
7. DESLIGUE o fogo, adicione o álcool e o vinagre.
ACENDA o fogo novamente e mexa. Caso queira, nessa
etapa, pode-se adicionar os ingredientes extras como corantes
e os óleos essenciais.

8. MISTURE por mais cinco minutos e desligue o fogo. Nessa

etapa você pode adicionar óleo essencial, mas é opcional.
Deixe esfriar por um dia. Após esfriar, despeje no recipiente
final.

9. Finalizado o processo, é possível medir o pH do sabão

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 SABONETE ARTESANAL

Ingredientes:
• Glicerina (base para sabonete)
• Corantes (cores diferentes);
• Essência;
• Lauril (espuma);
• Colher de plástico (4 colheres);
• Panela esmaltada.

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 SABONETE ARTESANAL
Como fazer?

• Derreter a glicerina (em banho maria);

• Colocar o corante;
• Adicionar o lauril;
• Adicionar a essência;
• Colocar o sabonete nos potes/formas
(sem transbordar)

@mateusjds2 – Fevereiro 2021

 O que eu
aprendi de
valioso nesta
formação?

@mateusjds2 – Fevereiro 2021

 Você se sente mais
seguro e
preparado para o
retorno híbrido?

@mateusjds2 – Fevereiro 2021

 RESUMA em uma
palavra o que esta
formação
representou para
você!

@mateusjds2 – Fevereiro 2021

@mateusjds2 – Fevereiro 2021
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=yFpoG_htum4
 Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros

desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros
sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde
quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram
de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que

elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros
coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer,
porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser
ensinado. Só pode ser encorajado.

Rubem Alves
@mateusjds2 – Fevereiro 2021
 Sonho que se sonha só
É só um sonho que se
sonha só, mas sonho que
se sonha junto é realidade

Professor Mateus José dos

 CONTATOS

31 99459-4452

mateus.quimica@eejoaopaulobh.com.br

https://www.facebook.com/mateusufv.santos/

@mateusjds2
www.saberesaber.com MUITO
Conexão Saber OBRIGADO!
SabereSaber arte de educar
Prof. Mateus Santos
Licenciado em Química pela Universidade
Federal de Viçosa com graduação
sanduíche pelo Cégep de
Sherbrooke/Canada, pós-graduado em
Ensino de Química e Docência e professor
efetivo da Secretaria de Estado e Educação
e Minas Gerais.