Mini Curso

Informática para Concursos

Aula 1
Professora Fernanda Mara Cruz
 É FATO:
A grande maioria dos concursos públicos,
em todos os níveis de escolaridade,
cobram conteúdo de informática.
 Gráfico comparativo
do número de questões
cobradas:
Como estudar?
Preciso de um
computador?
Exemplo de questão que necessita de
conhecimento prático:
10-A secretária de uma firma que está elaborando, no Microsoft Word, um
relatório mensal de atividades observa que 3 parágrafos de uma página
estão com formatações diferentes. Para obter uma única formatação, ela
deverá aplicar, em todos os parágrafos, o seguinte recurso:
a) Desfazer
b) Zoom
c) Pincel
d) Marca d’água
e) Referência Cruzada
Exemplo de questão que necessita de
conhecimento teórico:
8-A supervisora de compras de uma pequena empresa recebe uma
solicitação para a compra de um firewall.
Esse pedido tem como objetivo específico a(o)
a) aceleração dos cálculos das planilhas
b) realização de videoconferência remota
c) realização de agendamento on-line de reuniões
d) armazenamento de e-mails infinitos
e) aumento da segurança da rede
 Os 5 erros mais graves no
estudo da Informática para
Concursos
• Achar que saber operar um computador é suficiente
para acertar as questões de concursos;
• Achar que a formação na área é suficiente para
acertar as questões;
• Estudar centenas de atalhos;
• Confiar em qualquer informação encontrada na
Internet;
• Não lê as informações expressas no edital.
Assuntos de informática mais
cobrados em concursos:
• Sistemas operacionais (Windows, Linux, etc) – 21%
• Planilhas eletrônicas (Excel, Calc, etc) – 18%
• Editores de texto (Word, Writer, etc) – 17%
• Internet e navegadores (Internet Explorer, Firefox, Chrome, etc) – 15%
• Hardware e dispositivos (monitores, teclados, etc) – 9%
• Segurança da informação (criptografia, malwares, etc) – 8%
• Correio eletrônico (Outlook, Thunderbird, etc) – 5%
• Editor de apresentações (Powerpoint, Impress, etc) – 4%
• Redes de computador (protocolos, arquiteturas, etc) – 3%
 Exemplo de Edital: Núcleo de Concursos - NC/UFPR
INFORMÁTICA
1. Noções de Informática: conceitos básicos de operação com arquivos nos sistemas operacionais
Windows 10 e Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
2. Noções consistentes de uso de Internet para a informação (Mozila Firefox e Google Chrome) e correio
eletrônico nos sistemas operacionais Windows 10 e Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
3. Noções de trabalho com computadores em rede interna, nos sistemas operacionais Windows 10 e
Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
4. Noções de escrita e editoração de texto utilizando LibreOffice-Writer (versão 5.0.6 ou superior).
5. Noções de cálculo e organização de dados em planilhas eletrônicas utilizando o LibreOffice-Calc (versão
5.0.6 ou superior).
6. Noções, como usuário, do funcionamento de computadores e de periféricos (impressoras e
digitalizadoras).
7. Noções, como usuário, dos sistemas operacionais Windows 10 e Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
Exemplo de Edital: CEBRASPE/CESPE
NOÇÕES DE INFORMÁTICA:
1 Conceitos de Internet e intranet.
2 Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas,
aplicativos e procedimentos de informática.
3 conceitos e modos de utilização de aplicativos para edição de textos, planilhas
e apresentações utilizando-se a suíte de escritório LibreOffice.
4 Conceitos e modos de utilização de sistemas operacionais . Windows 7 e 10.
5 Noções básicas de ferramentas e aplicativos de navegação e correio eletrônico.
6 Noções básicas de segurança e proteção: vírus, worms e derivados.
É importante conhecer a Banca???

• Duas formas de abordagem em questões;

• Provas objetivas e dissertativas;
• Enunciados mais diretos ou mais complexos;
• Consultar provas anteriores.
Exemplo de questão Cesgranrio:
7- Um funcionário do setor administrativo de uma empresa observa que,
em seu computador, estão instalados dois programas: Firefox e Internet
Explorer. Ele aciona o suporte técnico para receber instruções sobre o
modo de usá-los e recebe a informação de que tais programas são
equivalentes ao
a) Winzip Rar – compactar e descompatar
b) PDF Reader
c) Google Chrome
d) Microsoft Java
e) Microsoft Power Point
Exemplo de questão Vunesp:
Considerando o uso do aplicativo Microsoft Outlook 2010, em sua configuração padrão,
um usuário deseja enviar uma mensagem de correio eletrônico para 30 destinatários,
mas quer evitar que qualquer um desses destinatários possa clicar em Responder para
todos e, com isso, enviar respostas dessa mensagem original para qualquer um dos 30
destinatários originais. Para isso, esse usuário inicial precisa colocar todos os 30
destinatários
a) no campo Cc, apenas.
b) no campo Cco, apenas.
c) no campo Para, apenas, e escrever no campo Assunto a palavra Oculto.
d) nos campos Para e Cco, ao mesmo tempo.
e) nos campos Cc e Cco, ao mesmo tempo.
Exemplo de Questão FCC:
Os notebooks ultrafinos (ultrabooks) utilizam drives do tipo SSD (Solid-State Drive) ao invés de HDs por
serem normalmente mais silenciosos, menores, mais resistentes e de acesso mais rápido. Assim como
os pen drives, os dispositivos SSD utilizam
(A) memória flash para armazenar dados. Esse tipo de memória não perde seu conteúdo quando a
alimentação elétrica é cortada.
(B) memória flash para armazenar dados. Esse tipo de memória perde seu conteúdo quando a
alimentação elétrica é cortada.
(C) registradores para armazenar informações. Os registradores são tipos de memória de acesso muito
rápido, porém muito caros.
(D) memória cache para armazenar dados. Esse tipo de memória é acessada duas vezes mais rápido do
que as memórias RAM convencionais.
(E) chips BIOS para armazenar as informações. Esses chips são baratos e compactos, porém o acesso a
eles é mais lento do que o acesso às memórias.
Exemplo de questão CESPE:
O gráfico é do tipo personalizado, disponível na ferramenta
denominada assistente de gráfico.
( )Certo
( )Errado
Exemplo de questão da UFPR:
São funcionalidades de um Sistema Operacional:
1. Gerência do processador.
2. Gerência de memória.
3. Gerência de dispositivos.
4. Gerência de arquivos.
Estão corretos os itens:
A.1, 2, 3 e 4.
B.2, 3 e 4 apenas.
C.2 e 3 apenas.
D.1 e 4 apenas.