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A adoo do conceito de Educao Corporativa (EC) no Brasil teve incio na dcada de 90. Foco da rea de T&D > aprendizado individual e aumento de habilidades.
Em 2003 / 2004 eram em torno de cem organizaes brasileiras e multinacionais, do setor pblico e privado, a adotarem sistemas de educao continuada (VALE, Banco do Brasil, Habibs, Caixa Econmica, etc.).
Segundo pesquisa da USP, a educao corporativa no Brasil est restrita s grandes empresas, sendo que, 70% das que investem em formao profissional possuem mais de mil colaboradores.
Para no repetir os erros. A Organizao aprende com a experincia; Registrar o conhecimento dos colaboradores; Registrar as melhores prticas; Disponibilizar conhecimento gerado na organizao;
Educao corporativa consiste em um processo de aperfeioamento e atualizao de conhecimentos, visando melhora da capacitao tcnica e cultural do profissional (Elizabeth Ayres).
Educao corporativa pode ser definida como uma prtica coordenada de gesto de pessoas e de gesto do conhecimento tendo como orientao a estratgia de longo prazo de uma organizao (Eboli, 2004).
UNIVERSIDADE CORPORATIVA
A emergncia da organizao no-hierrquica, enxuta e flexvel com respostas geis para as mudanas constantes; o conhecimento como nova base para a formao de riqueza, e sua rpida obsolescncia; o foco na empregabilidade e no emprego para toda vida, geraram um impacto no perfil de colaboradores, gestores e empresas. Essas tendncias apontaram para um novo aspecto na criao de vantagem competitiva: o comprometimento da empresa com a educao e o desenvolvimento de seus colabores (MEISTER, 1999).
UNIVERSIDADE CORPORATIVA
CARBONE, Pedro Paulo. Gesto por competncias. Rio de Janeiro: FGV, 2005
Educao corporativa