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Acústica

Prof. Wagner Sandre


Acústica
• Acústica é o estudo das ondas sonoras;
• Ondas sonoras são mecânicas, longitudinais e
tridimensionais;
• Ondas sonoras não se propagam no vácuo;

V Orelha
Vibração  Tímpano

Nervo

Fonte oscilando Cérebro
com freqüência f Compressão Rarefação
Acústica – A Freqüência do Som
• Infra-som: sons com freqüências abaixo de 20Hz.
Não perceptível ao ser humano;
• Ultra-som: sons com freqüências acima de 20000Hz.
Não perceptível ao ser humano;
• Som audível: sons com freqüências perceptíveis ao
ser humano (20Hz a 20000Hz)

Infra-som Som audível Ultra-som

f (Hz)
0 20 20.000
Acústica – A Velocidade do Som

• As ondas sonoras propagam-se em meios sólidos,


líquidos e gasosos, com velocidades que dependem das
diferentes características dos materiais. De um modo
geral, as velocidades maiores ocorrem nos sólidos e as
menores, nos gases.
• A 20°C, o som propaga-se no ferro sólido a 5100m/s, na
água líquida a 1450m/s e no ar a 343m/s.

V Sól .  VLíq .  VGas .


 Densidade  velocidade 
Acústica – A Altura do Som

• qualidade que permite diferenciar um som de alta


freqüência (agudo) de um som de baixa freqüência
(grave). A altura do som depende apenas da
freqüência.

Som alto - Freqüência maior - som agudo


Som baixo - Freqüência menor - som grave

• As notas musicais possuem alturas sonoras


diferentes, isto é, cada nota possui uma freqüência
característica.
Acústica – A Intensidade do Som
• qualidade que permite diferenciar um som forte de
um som fraco. A intensidade do som está relacionada
com energia que a onda transfere e com a amplitude
da onda.

Um som de Uma onda sonora de Maior transporte de


maior volume maior amplitude. energia pela onda

Som de maior intensidade


Intensidade do Som
• Intensidade física:
E E P
I   P  Potência I 
A  t t A

A = Área
P constante
E = Energia
AI
t = tempo

• Unidade no SI:

J W
m2 s m2
Intensidade do Som
• Mínima intensidade física ou limiar de audibilidade
(Io): é o menor valor da intensidade física ainda audível,
vale:
W
I o  10 12
m2

• Máxima intensidade física ou limiar de dor (Imáx): é


o maior valor da intensidade física suportável pelo
ouvido, vale:
W
I máx  1
m2
Intensidade do Som

• Intensidade auditiva ou nível sonoro (  ):

I • A unidade de nível sonoro, para a


  10  log
Io equação dada, é o decibel (dB).
• Um ambiente com:

12 2
40dB é calmo;
I o  10 W m  o  0dB
2 60dB é barulhento
I Máx  1W m  Máx  120dB
mais de 80dB já
constitui poluição sonora.
Acústica – O Timbre do Som
• Qualidade que permite diferenciar duas ondas sonoras
de mesma altura e mesma intensidade, emitidos por
fontes distintas.
• O timbre está relacionado à forma da onda emitida pelo
instrumento.

Diapasão

Flauta

Violino

Voz (letra a)

Clarineta
Reflexão do Som

• Persistência acústica : menor intervalo de tempo para


que dois sons não se separem no cérebro. A persistência
acústica do ouvido humano é de 0,1s.
• Um ouvinte consegue distinguir dois sons distintos desde
que os receba em intervalos de tempo maiores (ou
iguais) a 0,1s.
• Esse fato possibilita ao observador perceber o fenômeno
da reflexão do som em três níveis: eco, reverberação e
reforço.
Reflexão do Som
 t=intervalo de tempo para que o som que foi emitido pelo
observador e refletido seja recebido pelo mesmo.

t  0s
t

• Eco: ocorre quando t  0,1s. O observador ouve separadamente o


som direto e o som refletido.
• Reverberação: ocorre quando t < 0,1s. Há um prolongamento
da sensação auditiva.
• Reforço: ocorre quando t  0s. Há somente um aumento da
intensidade sonora.
Freqüências Naturais e Ressonância
• Batendo-se numa das hastes do diapasão, as duas vibram com
determinada freqüência (normalmente, 440 Hz). Essa é a
freqüência natural (ou própria) do diapasão.

diapasão

• Todos os corpos possuem uma freqüência própria


(prédio, ponte, copo, etc.).
Exemplo de Ressonância

• A ponte de Tacoma Narrows entrou em ressonância, provocada pela


vibração dos cabos metálicos existentes em sua estrutura. Suas
amplitudes de oscilação aumentaram a ponto de provocar sua ruína
Cordas Vibrantes
• Quando uma corda, tensa e fixa nas extremidades, é
posta a vibrar, originam-se ondas transversais que se
propagam ao longo do seu comprimento, refletem-se nas
extremidades e, por interferência, ocasionam a formação
de ondas estacionárias.
• A corda, vibrando estacionariamente, transfere energia
ao ar em sua volta, dando origem às ondas sonoras que
se propagam no ar. A freqüência dessa onda é igual à
freqüência de vibração da corda. Assim, uma corda
vibrante (ou corda sonora) é uma fonte sonora.
1
Corda Vibrante L  1
2
2 L
V 1 
f  L 1
2 L 
n  1o harmônico
n V 2
fn  n  L  2
2 L 2
2 L
f n  n  f1 2 
L 2
2o harmônico
f= freqüência
n= 1; 2; 3....derepresenta
vibração 3
o número
da corda do
= harmônico;
freqüência da L  3
onda sonora produzida pela 2
V= velocidade da onda na 2 L
mesma. 3 
corda;
L 3
= comprimento de onda 3o harmônico
da onda na corda;
Exemplos de Cordas Vibrantes

• Na
No harpa
violão todas
todas as
as cordas
cordas são
são da
demesma
mesmoespessura,
tamanho, mas
possuem espessuras
tamanhos diferentes
diferentes para
para possibilitar
possibilitar sons
diferentes (mesmo L  corda
(mesma Tração fina  V
 mesma V ; Lf).f ).
Tubos Sonoros

• Se uma fonte sonora for colocada na extremidade aberta


de um tubo, as ondas sonoras emitidas irão superpor-se
às que se refletirem nas paredes do tubo, produzindo
ondas estacionárias com determinadas freqüências.
• Uma extremidade aberta sempre corresponde a um
ventre (interferência construtiva) e a fechada, a um nó
(interferência destrutiva).
Tubos Sonoros – Tubo Aberto
2L
n 
3 /2 n
2 /2
V
f 
L 1 /2 L L 3 /2 
V
fn  n 
2 /2 2 L
3 /2
f n  n  f1
1 2 3 n= 1; 2;
L  1 L  2 L  3
2 2 2 3...representa
2 L 2 L 2 L o número do
1  2  3 
1 2 3 harmônico
Exemplos de Tubos Abertos
• No trompete e no berrante o som é produzido pelos lábios do
executante;
• Nos instrumentos de madeira, com o oboé, o som é produzido
pela palheta;
• Na flauta transversal e nos tubos de órgão o som é produzido
por uma aresta em forma de cunha que intercepta o sopro.
Tubos Sonoros – Tubo Fechado
4 L
5 /4 n 
3 /4 n
5 /4
V
f 
L 1 /4 L 3 /4 L 5 /4 
V
5 /4 fn  n 
4 L
3 /4
5 /4
f n  n  f1
1 3 5
L  1 L  3 L  5 No tubo fechado,
4 4 4 n=1 ; 3 ; 5 ... 
obtêm-se freqüências
4 L 4 L 4 L representa o número
1  3  5  naturais apenas dos
3 5
do harmônico.
1 harmônicos ímpares.
Exemplo de Tubos Fechados
• A freqüência do som emitido por um tubo sonoro depende do
comprimento do tubo
Efeito Doppler
• O efeito Doppler, para ondas sonoras, constitui o
fenômeno pelo qual um observador percebe uma
freqüência diferente daquela emitida por uma fonte,
devido ao movimento relativo entre eles (observador e
fonte).
• É o que acontece quando uma ambulância, com sua
sirene ligada, passa por um observador (parado ou
não). Enquanto a ambulância se aproxima, a
freqüência por ele percebida é maior que a real (mais
aguda); mas, à medida que ela se afasta, a freqüência
percebida é menor (mais grave).
Observador em Repouso e fonte em movimento
• Fonte aproxima-se do observador O1: haverá um encurtamento
aparente do comprimento de onda 1, em relação ao  normal. A
freqüência percebida pelo observador será maior que a freqüência real
da fonte.
• Fonte afasta-se do observador O2, haverá um alongamento aparente
do comprimento de onda 2, em relação ao  normal. A freqüência
percebida pelo observador será menor que a freqüência real da fonte.

O2 O1
V

F
Observador em Repouso e fonte em movimento
• Para o observador O1, que se aproxima de F, haverá um maior
número de encontros com as frentes de onda, do que se
estivesse parado. A freqüência por ele percebida será maior que
a normal.
• Para o observador O2, que se afasta de F, haverá um menor
número de encontros com as frentes de onda, do que se
estivesse parado. A freqüência por ele percebida será menor que
a normal.

V V

O1 V=0 O2
Efeito Doppler - Conclusão

• Movimento de aproximação entre fonte e observador:

f RECEBIDA  f EMITIDA

• Movimento de afastamento entre fonte e observador:

f RECEBIDA  f EMITIDA
Exercícios
• 2. (PUC-RS) Quanto a sua natureza e forma de
propagação, as ondas podem ser classificadas em
eletromagnéticas ou mecânicas, de longitudinais ou
transversais. Uma das evidências que as ondas sonoras
são longitudinais é que elas não sofrem:

a)    reflexão.
b)    refração.
c)     interferência.
d)    polarização.
e)     difração.
Alternativa D
Exercícios
• 3. (Unirio) Dois operários, A e B, estão parados no pátio
de uma fábrica. Em certo instante, a sirene toca. O
operário B ouve o som da sirene 1,5 s após o operário A
tê-lo ouvido. Considerando a velocidade do som
constante e de módulo 340 m/s, a distância, em metros,
entre os dois operários é:

A B
Solução - 3
VSom
A tSom B

t Som  1,5s d d


 V Som   340 
Dados V Som  340 m s t Som 1,5
d  ?
 d  510m

Alternativa C
Exercícios
• 4. (FEI-SP) Quando uma onda sonora atinge uma
região em que a temperatura do ar é diferente altera-
se:

a) a freqüência. f constante
b) o comprimento de onda. Temperatura varia
c) o timbre. Densidade varia
d) a intensidade do som.
V e  variam
e) a altura do som.

Alternativa B
Exercícios
• 6. (Fatec-SP) Quando uma onda sonora periódica se
propaga do ar para a água:

a) o comprimento de onda aumenta.


b) o comprimento de onda diminui.
c) a freqüência diminui.
f constante
d) a velocidade diminui.
e) nda. Densidade aumenta
V e  aumentam

Alternativa A
Exercícios
• 7. Uma pessoa em P1 emite um som que alcança o
ouvido de outra pessoa, situada em P2, no fundo do
mar. Qual dos caminhos mostrados na figura deste
problema poderia representar a trajetória seguida pela
onda sonora de P1 até P2?
f constante
a) P1AP2.
b) P1BP2. Densidade aumenta
c) P CP .
1 2
V e  aumentam
d) P1DP2. Ângulo aumenta
e) P1EP2. Afasta da normal

Alternativa D
Exercícios
• 8. (Fafeod-MG) Uma pessoa, a 680m de distância de
um obstáculo refletor, dá um grito e ouve o eco de sua
voz. A velocidade do som no ar é de 340m/s. O tempo
gasto entre a emissão do som e o momento em que a
pessoa ouve o eco, em segundos, é igual a:
a) um valor que não pode ser calculado com os dados
fornecidos.
b) 1 Distância percorrida pelo som d= 2680= 1360m
c) 2
Velocidade do som = 340m/s
d) 4
e) 8 d 1360
V   t   t  4s
Alternativa D t 340
Exercícios
• 9. (UFU-MG) Um estudante de Física se encontra a uma
certa distância de uma parede, de onde ouve o eco de
suas palmas. Desejando calcular a que distância se
encontra da parede, ele ajusta o ritmo de suas palmas
até deixar de ouvir o eco, pois este chega ao mesmo
tempo que ele bate as mãos. Se o ritmo das palmas é
de 30 palmas por minuto e a velocidade do som é de
aproximadamente 330m/s, a sua distância da parede é
de:
Freqüência das palmas f=30 palmas/min
Velocidade do som = 330m/s
Intervalo de tempo entres as palmas (T) = tempo de eco (t)
Exercícios – Solução 9
Freqüência das palmas f=30 palmas/min
Velocidade do som = 330m/s
Intervalo de tempo entres as palmas (T) = tempo de eco (t)

30 palmas 30 palmas 1
f    f  palmas s
1 min 60s 2
1 1
T    T  2s
f 12
T  t  t IDA  tVOLTA  t IDA  1s
d d
V   330 
t IDA 1
d  330m Alternativa C
Exercícios
• 15. (FEI-SP) Um jornal publicou, recentemente, um
artigo sobre o ruído e sua influência na vida dos seres
vivos. Esse artigo comentava, por exemplo, que, se uma
vaca ficasse passeando pela Avenida Paulista durante
um certo tempo, ela não daria mais leite, e uma galinha
deixaria de botar ovos. Considerando Io=1012W/m2, num
local onde o ruído atinge 80dB, a intensidade sonora,
em W/m2, é: Alternativa A

I I I
  10  log  80  10  log 12  log 12  8
Io 10 10
I 8 8 12 4 2
 10  I  10  10  I  10 W m
1012
Exercícios
• (PUC-MG) A figura ao lado mostra uma corda vibrando no
estado estacionário. A afirmativa incorreta é:
a) O comprimento de onda é 120 cm.
b) A corda vibra no terceiro harmônico.
c) A distância entre um ventre e um nó consecutivo é 30 cm.
d) O ponto P da corda vibra em movimento harmônico
simples.
e) Se a velocidade de propagação vale 7,2 m/s, a freqüência
de vibração vale 8,64Hz.
1,80m
P
Exercícios
• Pela figura temos:
• L=1,80m (comprimento da corda)
• n=3 (Terceiro harmônico)
1,80m
P

0,3m

2 L 2  1,8 ventre
n   3   3  1,2m
n 3 0,60m

V 7,2
fn  n   f3  3   f 3  6Hz Alternativa E
2 L 2  1,8
Exercícios
• (FuvestSP) Um músico sopra a extremidade aberta de um
tubo de 25cm de comprimento, fechado na outra extremidade,
emitindo um som na freqüência f =1700Hz. A velocidade do
som no ar, nas condições do experimento, é V=340m/s . Dos
diagramas abaixo, aquele que melhor representa a amplitude
de deslocamento da onda sonora estacionária, excitada no
tubo pelo sopro do músico, é:
25cm

20cm

15cm

10cm

5cm

0cm
a) b) c) d) e) Alternativa E
Exercícios
• (U. Amazonas-AM) Para medir a freqüência de uma onda
sonora, utiliza-se um tubo de secção reta circular,
provido de um êmbolo, contendo partículas leves que
acompanham as vibrações da onda, indicando a
formação de ventres e nós. A figura abaixo mostra a
situação em que a posição do êmbolo permite a
formação de ondas estacionárias no interior do tubo.
Considerando a velocidade do som no ar, dentro do
tubo, 340m/s e o comprimento efetivo do tubo 60cm, a
freqüência do som, em Hz, é:
Alto-falante

Êmbolo

60cm
Solução
• Pela figura: terceiro harmônico
• V=340m/s Alternativa C
• L = 60cm = 0,6m

Terceiro Harmônico
Alto-falante

Êmbolo

60cm

V 340
fn  n   f3  3   f 3  425Hz
4 L 4  0,6

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