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Planejamento da Anlise de Dados


Clique para editar o estilo do subttulo mestrePPGPSI / UFBA Disciplina: Metodologia de Pesquisa Luane Neves Avimar Junior Julho de 2011

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Um dos possveis conceitos de anlise de dados


Anlise
consiste em trabalhar o material coletado, buscando tendncias,

padres, relaes e inferncias, busca de abstrao;

Est presente em todas as etapas da pesquisa, mas mais

sistemtica aps o encerramento da coleta de dados.

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Possveis procedimentos
Delimitao progressiva do foco de estudo:
Para tornar a coleta mais concentrada e produtiva;

Surge do confronto entre o objetivo da pesquisa e as

caractersticas da situao investigada.

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Possveis procedimentos
Formulao de questes analticas
Para favorecer a anlise e articular os pressupostos tericos e os

dados da realidade.

Aprofundamento da reviso de literatura:


busca de perceber os principais questionamentos, as

convergncias e as divergncias.

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Possveis procedimentos
Testagem de idias junto aos sujeitos;
importante para esclarecer os pontos obscuros da anlise.

Comentrios, observaes e especulaes.


feitos ao longo da coleta, busca de superar a mera descrio.

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Etapas da anlise aps a coleta de dados


Primeiro passo
Conjunto de categorias descritivas, tendo o referencial terico

como base inicial de conceitos para a primeira classificao dos dados;

Considerar o manifesto e o latente (os silncios, as entrelinhas...).

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Etapas da anlise aps a coleta de dados


Primeiro passo
Se necessrio, fazer uso de codificao
classificao segundo as categorias tericas iniciais e os conceitos

emergentes, usando nmeros, letras etc., para reunir componentes similares.

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Etapas da anlise aps a coleta de dados


Primeiro passo
Como resultado, a elaborao de um conjunto inicial de categorias

a serem reavaliadas a posteriori.

por exemplo, relacionando-as em conceitos mais abrangentes, ou

subdividindo-as em componentes menores.

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Etapas da anlise aps a coleta de dados


Etapa seguinte: da anlise teorizao
Reviso da categorizao, buscando ultrapassar a mera

descrio, em um esforo de abstrao, busca de estabelecer conexes e relaes que apontem novas explicaes e interpretaes acerca do fenmeno investigado;

Ou seja, INTERPRETAO, para alm da DESCRIO.

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Temas
1) Anlise de dados
Organizao dos dados; Levantamento das categorias de anlise; Anlise de indicadores.

2) Confiabilidade da pesquisa
Triangulao (articulao entre os instrumentos selecionados e as

anlises realizadas) ;

Checagem e discusso dos dados com os pares ; Fidedignidade dos dados coletados .

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Confiabilidade como critrio a ser observado na pesquisa cientfica


Ver nos dados coletados no s o que confirma a

suposio, mas tambm o que a refuta;


Manter o foco da anlise, luz da temtica da pesquisa

(no se distrair com o suprfluo);

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Confiabilidade como critrio a ser observado na pesquisa cientfica


Validade da informao proporcionada pelos entrevistados

quando correspondente realidade;

Contribuio social da pesquisa.


Validade do instrumento , quando este permite trazer as

informaes para as quais foi construdo;

A importncia do implcito (silncio, pausas, emoes...), para

alm do explcito, na manuteno da fidedignidade da pesquisa.

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Anlise preliminar
Anotao de impresses e/ou constataes retomadas na

anlise final;
Funes:
Encaminhar a anlise dos dados. Orientar e reorientar a organizao dos dados. Apontar necessidade de novas coletas e/ou pesquisas.

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A seguir...
Descrio e, sobretudo, interpretao dos dados

coletados;
Na interpretao
relaes entre os dados, luz do referencial terico;

Informaes coletadas so colocadas em relao umas

com as outras, com base em critrios como


tipo de pesquisa; e problema de pesquisa.

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Para cada elemento, organizar as informaes


De acordo com:
os instrumentos;

as fontes de coleta;

as afinidades temticas.

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Instrumentos e fontes
Instrumentos:
Estabelecidos anteriormente anlise, a partir do problema de

pesquisa e do referencial terico-metodolgico;

Fontes:
Que tipos de fontes podem ser utilizadas para a pesquisa?

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Categorizao dos dados por afinidade temtica


TEMA PRINCIPAL TEMAS SECUNDRIOS

Relao entre famlia e indisciplina

Modos como gestores, professores e funcionrios lidam com a indisciplina Indisciplina Reflexo da indisciplina no processo ensino-aprendizagem.

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Anlise qualitativa

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Anlise de Contedo
Aplica-se a uma grande diversidade de materiais e objetos

de investigao;

Questes e hipteses guiam a escolha dos instrumentos

e a primeira organizao do material (frequentemente feita junto a coleta);

estudo minuncioso de seu contedo, das palavras e

frases que o compem, procurar-lhes o sentido, captarlhes as intenes, comparar, avaliar, descartar o acessrio, reconhecer o essencial e selecion-lo em torno das idias principais

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Anlise de Contedo
Decompor Recompor Significar

Unidades de Anlise

Organizao dos dados nas Categorias

Interpretar

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Definio das Categorias Analticas


Modelo aberto (abordagem indutiva / estudos de carter

exploratrio);

Modelo Fechado (abordagem dedutiva / frequentemente

recomendado, porm muito criticado);

Modelo Misto.

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Qualidades de um bom conjunto de categorias


Pertinentes; To exaustivas quanto possvel, para englobar o mximo

dos contedos;
No demasiado numerosas, pois que a finalidade

perseguida de reduzir os dados;


Precisas;

Mutuamente exclusivas.

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Perspectiva Quantitativa para anlise dos dados


Distribuio de frequncias ou outros ndices numricos; Finalidade descritiva e depois de verificao de hipteses;

Significao.

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Perspectiva Qualitativa para anlise dos dados


Ateno para as peculiaridades, nuances expressas e

relaes entre as unidades de sentido construdas;

Estratgias de Anlise e de Interpretao: Emparelhamento;

Analise Histrica;

Construo Iterativa de uma Explicao.

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Concluso da Pesquisa
Retorno

operacionalizao;

Invalidar, confirmar ou modificar a crtico s escolhas hiptese.

metodolgicas e sua

Traar um esquema Determinar de explicao e os alcances significativo.

limites do estudo;

Explicitar novos horizontes de pesquisa.


Quando possvel, generalizar a concluso.

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Obrigado!!!

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Referncias Bibliogrficas
Bogdan, Robert; biklen, Sari. Anlise de dados. In:

Investigao qualitativa em educao . Porto: Porto Ed., 1994. p. 207-245.


Guguen, N. (1999) Manual de estatstica para psiclogos.

Lisboa: Climepsi Editores.

Laville, C. & Dionne, J. (1999) A construo do saber.

Manual de metodologia da pesquisa em cincias humanas. Porto Alegre: ArtMed/Editora UFMG. construo do saber: manual de metodologia da pesquisa em cincias humanas. Trad. H. Monteiro e F. Settineri. Porto Alegre: ArtMed, 1999. p. 214-235.

Laville, C. & dionne, J. Anlise de contedo. In: A

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