CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA PORTUGUS INSTRUMENTAL PROFESSORA PATRCIA TANURI

O Resumo
Antes de explicitar o que um resumo, comecemos por dizer o que ele no : a) Um resumo no um plano, nem um conjunto de notas dispostas em ordem. Ele deve ser inteiramente redigido. necessrio que seja claro, lgico e bem encadeado. preciso lembrar que ele escrito para que outra pessoa o leia. Por isso, deve ser compreensvel; b) Um resumo no uma colagem do texto original, um mosaico de frases ou expresses do autor, uma montagem de citaes do texto, uma justaposio de trechos do original; c) Um resumo no uma reduo mecnica do texto original, o que significa que cada parte dele no tem que corresponder necessariamente a uma dada parte do texto original. O resumo deve ser claro, coerente, hierarquizado, centrado sobre aquilo que essencial. d) Um resumo no um comentrio, nem um julgamento de valor. Quem resume no deve fazer objees nem crticas. Num resumo no deve aparecer nada que no esteja no texto, nem para justificar, explicar ou ilustrar o que o autor disse; e) Um resumo no uma anlise, em que se explica o que o autor quis dizer. Afinal, o que o resumo? O resumo uma condensao fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao seu esqueleto essencial sem perder de vista trs elementos: a) Cada uma das partes essenciais do texto; b) A progresso em que elas se sucedem; c) A correlao que o texto estabelecer entre cada uma dessas partes. O resumo , pois, uma reduo do texto original, procurando captar suas ideias essenciais, na progresso e no encadeamento em que aparecem no texto. Quem resume deve exprimir, em estilo objetivo, os elementos essenciais do texto. Por isso no cabem, num resumo, comentrios ou julgamentos ao que est sendo condensado. Como foi dito anteriormente, muitas pessoas julgam que resumir reproduzir frases ou partes de frases do texto original, construindo uma espcie de colagem. Essa colagem de fragmentos do texto original no um resumo. Resumir apresentar, com as prprias palavras, os pontos relevantes de um texto. A reproduo de frases do texto atesta, em geral, que ele no foi compreendido. Para elaborar um bom resumo, necessrio compreender antes o contedo global do texto. No possvel resumir medida que se vai fazendo a primeira leitura.

evidente que o grau de dificuldade para resumir um texto depende basicamente de dois fatores: a) da complexidade do prprio texto (seu vocabulrio, sua estruturao sinttico-semntica, suas relaes lgicas, o tipo de assunto tratado, etc.)

b)

da competncia do leitor (seu grau de amadurecimento intelectual, o repertrio de informaes que possui, a familiaridade com os temas estudados).

O uso de um procedimento apropriado pode diminuir as dificuldades de elaborao do resumo. Aconselhamos as seguintes passadas: 1. Ler uma vez o texto ininterruptamente, do comeo ao fim. J vimos que um texto no um aglomerado de frases: sem ter noo do conjunto, mais difcil entender o significado preciso de cada uma das partes. Essa primeira leitura deve ser feita com a preocupao de responder genericamente seguinte pergunta: do que trata o texto? 2. Uma segunda leitura sempre necessria. Mas esta, com interrupes, com o lpis na mo, para compreender melhor o significado de palavras difceis (se preciso, recorra ao dicionrio) e para captar o sentido de frases mais complexas (longas, com intervenes, com elementos ocultos).Nessa leitura, deve-se ter a preocupao sobretudo de compreender o sentido das palavras relacionais, responsveis pelo estabelecimento das conexes (assim, isso, aqui, l, ele, etc.). 3. Num terceiro momento, tentar fazer uma segmentao do texto em blocos de ideias que tenham alguma unidade de significao. Em seguida, com palavras abstratas e mais abrangentes, tenta-se resumir a ideia ou as ideias centrais de cada fragmento. 4. Dar a redao final com suas palavras, procurando no s condensar os segmentos, mas encade-los na progresso em que sucedem no texto e estabelecer as relaes entre eles.
(Adaptado de Plato & Fiorim. Para entender o texto. SP, tica, 1990.)

Deve-se, assim, fazer um resumo que tenha a estrutura: introduo, desenvolvimento e concluso. Deve-se mostrar as ideias atravs da compreenso do redator do resumo e um modo de mostrar que houve compreenso parafrasear o autor do texto original. Devemos, portanto, usar o nosso estilo textual a fim de que o texto no seja um recorte do original. Outra questo: J que um resumo uma sntese das ideias principais de um texto, o que deve ser considerado ideia principal e o que deve ser considerado ideia secundria? Na sequncia, vamos observar o texto: Resumir: identificao dos elementos essenciais de um texto (CALVINO, talo. In: BARELLI, E.;
PENNACCHIETTI, S. (orgs.)Dicionrio das citaes.