Colgios pretendem aplicar projectos de normativos com o intuito de agravar horrios e reduzir salrios

Aps a publicao da portaria n. 1324-A/2010, que estabelece o financiamento pblico dos estabelecimentos de ensino particular e cooperativo, muitos tm sido os associados a contactarnos, por estarem as direces dos estabelecimentos de ensino, abusivamente, a proceder a alterao dos horrios de trabalho no incio do 2. perodo, a pretexto daquele diploma. Assim, cabe-nos prestar, desde j, os seguintes esclarecimentos no que respeita ao quadro normativo aplicvel: 1. Salientamos, desde logo, que, de acordo com os princpios previstos no Cdigo de Trabalho, o horrio de trabalho individualmente acordado, no pode ser unilateralmente alterado (artigo 217., n. 4); 2. Da mesma forma, a norma estabelece a irredutibilidade da retribuio, pelo que o empregador no pode reduzir a retribuio, respeitando o previsto no artigo 129. do diploma citado; 3. No que respeita Conveno Colectiva de Trabalho para o Ensino Particular e Cooperativo, decorre do art. 14., n. 1, que, uma vez atribudo, o horrio lectivo considera-se em vigor at concluso do ano escolar e s por acordo entre o docente e a direco do estabelecimento ou por determinao do Ministrio da Educao, podero ser feitas alteraes que se repercutam nas horas de servio lectivo do docente; 4. Importa sublinhar que a determinao do ME acima referida se reporta estritamente a questes respeitantes alterao dos currculos dos alunos, designadamente nos seus aspectos cientfico-pedaggicos, no tendo, este, competncia para decidir sobre a gesto scio-laboral dos recursos humanos/docentes, pois no tem legitimidade para interferir e/ou impor normas laborais firmadas entre os docentes e os empregadores, no cumprimento da Conveno Colectiva de Trabalho em vigor; 5. O horrio normal de trabalho dois docentes de 35 horas semanais, integrando uma componente lectiva que, no caso dos docentes dos 2. e 3. ciclos e do ensino secundrio, de 22 horas e uma componente no lectiva, onde se incluem as reunies de avaliao e o servio de exames (Artigos11. e 11.-A das Conveno Colectiva de Trabalho); 6. A componente no lectiva corresponde diferena entre as 35 horas semanais e a durao da componente lectiva, abrangendo a realizao de trabalho a nvel individual, que no pode ser inferior a 50% do total da componente no lectiva, e a prestao de trabalho a nvel de estabelecimento de ensino (artigo 11.-B do CCT EPC); 7. Aos docentes a quem sejam distribudas funes de direco de turma, coordenador de grupo ou disciplina ou, ainda, outras funes de coordenao pedaggica, os respectivos horrios sero reduzidos, no mnimo, duas horas. As horas referidas fazem sempre parte do horrio lectivo normal e correspondero a dois perodos de 45 minutos ou um de 90 minutos (artigo 12. CCT-EPC); 8. Por outro lado, de acordo com o DL n. 6/2001, alterado pelo DL n. 209/2002, as reas curriculares no disciplinares, nomeadamente a rea de projecto, estudo acompanhado e formao cvica fazem parte integrante da componente lectiva do docente, no tendo havido qualquer alterao a estes diplomas legais; 9. As direces de alguns estabelecimentos, ilegalmente, tm comunicado aos docentes que as horas afectadas ao desporto escolar sero prestadas na componente no lectiva. De acordo com o Despacho n. 11120-B/2010, o responsvel pelo grupo/equipa do desporto escolar beneficia da reduo de duas horas na componente lectiva; 10. A FENPROF ir reunir brevemente com a direco da AEEP, pelo que estas questes sero objecto de abordagem com vista clarificao da situao e reposio da legalidade; 11. Os sindicatos da FENPROF apoiaro incondicionalmente os seus associados, na garantia dos seus direitos. Para mais esclarecimentos devero contactar os Departamentos de Ensino Particular e Cooperativo ou os Gabinetes Jurdicos dos Sindicatos da FENPROF.
O Secretariado Nacional da FENPROF 6/01/2011