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PONTUAO
(ANALISTA TAQUIGRAFIA TRF-FCC) Atente para as seguintes frases: I. Einstein investe contra os empresrios, que promovem e manipulam a alta concentrao do poder econmico. II. Reconhea-se o esforo dos governantes, nessa precisa tentativa de resolver to grave problema. III. O grande fsico dirige-se aos leitores, que identifica como trabalhadores intelectuais e em quem reconhece capacidade de resistncia.
1. A supresso da vrgula alterar o sentido do que est em (A) I e II, somente. (B) III, somente. (C) II, somente. (D) I e III, somente. (E) I, II e III.

PONTUAO OBSERVE AS FRASES Levar uma pedra para a Europa uma andorinha no faz vero. Um fazendeiro tinha um bezerro e a me do fazendeiro era tambm o pai do bezerro. Maria quando bebe caf quente sua me disse ela quero caf frio. Alguns casos importantes para as provas da FCC, no que diz respeito pontuao: 1- separar as oraes adversativas, conclusivas e explicativas; EX.: Aquela menina estudava bastante, no entanto continuava em dvida.

(MEDICINA TRT-FCC) 2. Atente para as seguintes frases: I. Caberia aos homens de hoje, que despacharam as utopias, buscar revigor-las. II. Os sonhos coletivos, que alimentaram tempos passados, deram lugar aos afazeres imediatos. III. Preocupa-nos, hoje, muito mais a agenda do dia do que um projeto de longo prazo. A supresso das vrgulas altera o sentido da frase SOMENTE em (A) I e II. (B) I e III. (C) I. (D) II. (E) III.

Ela estudou bastante, portanto passar no concurso. 2 isolar conjuno adversativa ou conclusiva deslocada; EX.: Aquela menina estudava bastante continuava, no entanto, em dvida. Ela estudou bastante passar, portanto, no concurso.

Obs.: Se as conjunes adversativas e conclusivas iniciarem o perodo, a vrgula ser facultativa. EX.: Aquela menina estudava bastante. No entanto (,) continuava em dvida. Ela estudou bastante. Portanto(,) passar no concurso.

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Usa-se ponto-e-vrgula, principalmente, para: 1 separar oraes de grande extenso; 2 separar oraes coordenadas assindticas ou sindticas adversativas e conclusivas. Isso acontece, normalmente, em frases que j tenha sido usada a vrgula por qualquer que seja o motivo ou quando elas so de grande extenso; Pedi para que o professor me ajudasse com um bom material no fui, porm, atendido com a devida ateno. Pedi para que o professor me ajudasse com um bom material porm no fui atendido com a devida ateno. (ANALISTA CAIXA -FCC 2011) 3. Est inteiramente adequada a pontuao do seguinte perodo: (A) H eventos que como o 11 de setembro, passam a constituir um marco histrico; seja pela gravidade que tiveram em si mesmos; seja pelas conseqncias que dele derivaram projetadas em escala mundial. (B) H eventos que como o 11 de setembro, passam a constituir um marco histrico seja pela gravidade, que tiveram em si mesmos, seja pelas consequncias, que dele derivaram, projetadas em escala mundial. DICAS IMPORTANTES 1 - A pontuao poder aparecer em qualquer expresso que interrompa uma sequncia lgica (sujeito-verbo ou verbo-complemento); 2 Em geral, as ocorrncias do ponto-e-vrgula podem ser substitudas por ponto; 3 importante saber que as vrgulas podem ser substituda por travesses e parnteses para assinalar, alm de termo com funo explicativa, uma expresso deslocada. OBSERVE AS FRASES: Os alunos todos os dias estudam de maneira organizada. Os alunos todos os dias estudam de maneira organizada. Os atletas brasileiros que so reconhecidos no mundo levantam o nome do nosso pas. Os atletas brasileiros que so reconhecidos no mundo levantam o nome do nosso pas. (C) H eventos que como o 11 de setembro, passam a constituir um marco histrico seja pela gravidade que tiveram, em si mesmos, seja pelas consequncias que dele derivaram, projetadas em escala mundial. (D) H eventos que, como o 11 de setembro, passam a constituir um marco histrico, seja pela gravidade que tiveram em si mesmos, seja pelas conseqncias que dele derivaram, projetadas em escala mundial. (E) H eventos, que como o 11 de setembro, passam a constituir um marco histrico; seja pela gravidade que tiveram em si mesmos, seja pelas conseqncias que, dele, derivaram projetadas em escala mundial.

( ANALISTA TRT 1 ARQUIVOLOGIA 2011 FCC) 4. Considerando que o fragmento do poema, organizado em versos e estrofes, seja reorganizado em um pargrafo em prosa, aquele que apresenta pontuao inteiramente adequada : (A) E a galxia urbana tem, como as outras csmicas, insondveis labirintos de espaos, e tempos e mais os tempos humanos da memria, essa antimatria, que pode num timo, reacender o que na matria se apagara para sempre: assim, a cidade girando, arrasta em seu giro pnicos, destinos, desatinos, risos, choros, luzi-luzindo nos cmodos sombrios da Urca, da Tijuca, do Flamengo ...

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(B) E a galxia urbana tem, como as outras, csmicas, insondveis labirintos de espaos e tempos, e mais os tempos humanos da memria, essa antimatria que pode, num timo, reacender o que na matria se apagara para sempre. Assim, a cidade girando arrasta em seu giro pnicos, destinos, desatinos, risos, choros, luzi-luzindo nos cmodos sombrios da Urca, da Tijuca, do Flamengo ... (C) E a galxia urbana, tem como as outras csmicas, insondveis labirintos de espaos e tempos e, mais os tempos, humanos da memria: essa antimatria que pode, num timo reacender, o que na matria se apagara para sempre. Assim a cidade, girando, arrasta em seu giro: pnicos, destinos, desatinos, risos, choros luzi-luzindo nos cmodos sombrios da Urca, da Tijuca, do Flamengo ... (D) E a galxia urbana tem: como as outras, csmicas, insondveis labirintos, de espaos e tempos; e mais os tempos humanos da memria, essa antimatria, que pode num timo reacender o que, na matria, se apagara para sempre; assim a cidade girando, arrasta em seu giro, pnicos, destinos, desatinos, risos, choros, luzi-luzindo nos cmodos sombrios da Urca, da Tijuca, do Flamengo. (E) E a galxia urbana tem como as outras csmicas, insondveis labirintos de espaos e tempos e mais os tempos humanos, da memria essa antimatria que pode num timo, reacender o que na matria se apagara para sempre. Assim, a cidade girando arrasta em seu giro pnicos, destinos, desatinos, risos, choros luzi-luzindo, nos cmodos sombrios,da Urca, da Tijuca, do Flamengo. (D) Para o gosto moderno, a grandiloquncia no surge, ao contrrio de outras pocas como prova de gosto refinado, na verdade, a pompa retrica indicia o vazio do pensamento. (E) Para o gosto, moderno, a grandiloquncia, no surge, ao contrrio de outras pocas, como prova de gosto refinado: na verdade a pompa retrica indicia o vazio do pensamento.

A Gr-Bretanha acabou seguindo o caminho preconizado por Milton e se converteu na maior potncia do mundo. Os Estados Unidos, com sua Primeira Emenda Constituio que probe a edio de leis que limitem a liberdade de religio, a liberdade de expresso e de imprensa ou o direito de reunio pacfica , assumiram o primeiro posto no sculo XX. Liberdade funciona, pois a criatividade filha da crtica. ( ANALISTA TRT 1 ARQUIVOLOGIA 2011 FCC) 6. O segmento isolado por travesses denota: (A) referncia ao caminho preconizado por Milton, que permitiu tambm o avano econmico dos Estados Unidos. (B) ressalva em relao s informaes apresentadas, ao opor-se, pelo sentido, expresso que o antecede, Primeira Emenda Constituio. (C) introduo no contexto de uma aparente incoerncia, pois, apesar do que consta da Constituio americana, os Estados Unidos assumiram o primeiro posto no sculo XX, ultrapassando a Inglaterra. (D) confirmao da hiptese de Ludwig von Mises de que a liberdade no um artigo de luxo, um bem etreo, desconectado da economia.

(ANALISTA TRT 20 SERGIPE 2011 FCC)

5. Est inteiramente adequada a pontuao da seguinte frase:

(E) explicitao, por meio de enumerao, do que consta da Primeira Emenda Constituio, referida no texto.

(A) Para o gosto moderno, a grandiloquncia no surge ao contrrio de outras pocas, como prova de gosto refinado, na verdade a pompa retrica indicia, o vazio do pensamento. (B) Para o gosto moderno, a grandiloquncia, no surge, ao contrrio de outras pocas como prova de gosto refinado, na verdade a pompa retrica indicia: o vazio do pensamento. (C) Para o gosto moderno, a grandiloquncia no surge, ao contrrio de outras pocas, como prova de gosto refinado; na verdade, a pompa retrica indicia o vazio do pensamento.
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EMPREGO DOS PRONOMES OBLQUOS TONOS E

COLOCAO PRONOMINAL
(PREFEITURA DE SO PAULO FCC) 1. No preciso amar os princpios de convivncia, como tambm no se deve ignorar esses princpios, pois quem no d f a esses princpios impede que os contraventores levem a srio esses princpios.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo-se os segmentos sublinhados por, respectivamente,

Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por

(A) acompanhou-a - a atribuiu - lhe tomar (B) acompanhou-a - lhe atribuiu - tom-la (C) lhe acompanhou - lhe atribuiu - tomar-lhe (D) acompanhou-a - a atribuiu - tom-la (E) lhe acompanhou - atribuiu-lhe - a tomar (ANALISTA TRT 23 -FCC 2011) 4. Muitos se dizem a favor da pena de morte, mas mesmo os que mais ardorosamente defendem a pena de morte no so capazes de atribuir pena de morte o efeito de reparao do ato do criminoso que supostamente mereceria a pena de morte.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por:

(A) ignor-los - lhes d f - os levem a srio (B) ignorar-lhes - d-lhes f - levem-lhes a srio (C) lhes ignorar - lhes d f - os levem a srio (D) ignor-los - dar f a eles - levem-lhes a srio (E) os ignorar - os d f - levem-nos a srio

(A) a defendem - lhe atribuir - a mereceria. (B) a defendem - atribui-la - lhe mereceria. (C) defendem-na - atribui-la - merecer-lhe-ia. (D) lhe defendem - lhe atribuir - mereceriam-na. (E) defendem-lhe - atribuir-lhe - a mereceria. Ocorre que, ao longo de quase oito dcadas de carreira do livro, o Brasil no conseguiu se livrar de excessos na vigilncia do politicamente correto, nem de... (DEFENSOR PBLICO RS FCC 2010) 5. O pronome se pode se deslocar sintaticamente, sem provocar erro gramatical, na afirmativa (A) no conseguiu livrar-se, porque prclise ao verbo no infinitivo.
(B) no se conseguiu livrar, porque prclise ao advrbio.

(TRE TCNICO RIO GRANDE DO NORTE- FCC 2011) 2. A reconstruo de um segmento do texto, com um diferente emprego pronominal, que mantm a correo e o sentido originais : (A) no havia meio de alcan-la = no havia como alcanar-lhe. (B) o jarro era pesado demais para ele = o jarro lhe era por demais pesado. (C) atirando-as dentro do jarro = atirando-lhes para dentro do jarro. (D) O corvo, ento, tentou vir-lo = O corvo, ento, lhe tentou virar. (E) pegando-as uma a uma = pegando-lhes uma a uma. (ANALISTA CAIXA-FCC 2011) 3. Em 11 de setembro ocorreu a tragdia que marcou o incio deste sculo, e o mundo acompanhou essa tragdia pela TV. A princpio, ningum atribuiu a essa tragdia a dimenso que ela acabou ganhando, muitos chegaram a tomar essa tragdia como um grave acidente areo.

(C) no se conseguiu livrar, porque nclise ao auxiliar. (D) no conseguiu livrar se, porque prclise ao verbo principal. (E) no conseguiu livrar-se, porque nclise ao verbo no infinitivo. 6. A passagem em que se evitou a nclise do pronome tono com base na mesma regra de colocao observada em: Assim, o homem se tornaria menos consumidor e mais feliz a seguinte: (A)..com argumentos de que se trata de uma economia. (B) ... fica evidente que poucos se perguntam isso...
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(C) Para frear o drama ambiental planetrio que se avizinha...

(D) Os manipuladores da indstria da moda no se cansam de alternar tendncias... (E) ... uma maior conscincia do nosso Eu Superior se refletir num contato mais prximo coma natureza... (ANALISTA ADMINISTRATIVO-FCC 2011) 7. Deus criou o mundo, mas logo considerou o mundo desprovido de vida, e resolveu acrescentar ao mundo seres vivos, que povoassem o mundo e imprimissem ao mundo a marca do sopro divino.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por

(ANALISTA JUDICIRIO - FCC 2011) 9. A tecnologia surgida no sculo XX beneficiou, em especial, os amantes da msica, tornando possvel ouvir msica individualmente com fones de ouvido e transportar a msica com facilidade por meio de aparelhos portteis, o que transformou a msica em uma diverso de fcil acesso. Evitam-se as desnecessrias repeties da frase acima substituindo-se os elementos grifados, respectivamente, por: (A) a ouvir - transportar-lhe - lhe transformou (B) a ouvir - lhe transportar - transformou-na (C) ouvi-la - transportar-lhe - transformou-a (D) lhe ouvir - a transportar - transformou-lhe (E) ouvi-la - transport-la - a transformou

(A) considerou-o - acrescent-lo - povoassem-no imprimissem- no (B) considerou-lhe - acrescentar-lhe - povoassem-lhe imprimissem- lhe

(ANALISTA TRT 20 SERGIPE 2011 FCC) (C) o considerou - acrescentar-lhe - o povoassem lhe 10. Nosso esprito logo se define, logo se agregam ao nosso esprito as marcas que distinguiro nosso esprito imprimissem para sempre, j que nunca faltaro ao nosso esprito os (D) lhe considerou - acrescent-lo - povoassem-no impulsos determinantes da natureza. imprimissem- lhe (E) considerou-o - o acrescentar - lhe povoassem lhe imprimissem 8. Em qual perodo a colocao pronominal est INCORRETA: (A) O cientista pretende desvendar como se formam os furaces, tornados, tsunamis e demais fenmenos naturais de inegvel potncia. (B) Adotaro-se medidas de urgncia para minorar os efeitos do temporal. (C) No se sabe ainda o valor do negcio, que, especulase, ficou em torno de um bilho de reais. (D) O advogado se referiu duas vezes ao mesmo assunto.
(E) O dano moral a leso aos elementos individua- lizadores da pessoa, tais como a honra, a reputao e o prestgio, expressando-se por desequilbrios no nimo do lesado. Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por:

(A) agregam-no lhe distinguiro lhe faltaro (B) agregam-lhe lhe distinguiro faltar-lhe-o (C) agregam a ele lhe distinguiro lhe faltaro (D) o agregam o distinguiro o faltaro (E) lhe agregam o distinguiro lhe faltaro

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