Deliberação Online Belo Monte

contemporanea|comunicao e cultura
W W W . C O N T E M P O R A N E A . P O S C O M . U F B A . B R
DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA NO CASO DO MOVIMENTO GOTA DGUA CONTRA A USINA DE BELO MONTE1
ONLINE DELIBERATION AND PUBLIC OPINION IN THE GOTA DGUA MOVEMENT AGAINST BELO MONTE POWER PLANT
Angela Salgueiro Marques1 Luis Mauro S Martino2
RESUMO No mbito da comunicao poltica, a construo da opinio pblica em processos deliberativos online envolve reflexes sobre a configurao dos espaos dialgicos das redes sociais e o modo como influem nas condies de igualdade, justificao recproca, interseces entre formas racionais e esttico-expressivas de comunicao e elaborao de discursos que possam ser reconhecidos como vlidos. A partir do debate online provocado por um vdeo produzido pelo movimento Gota dgua (e veiculado no Youtube) sobre a construo da hidreltrica de Belo Monte, e da noo de democracia deliberativa fundada por Habermas (e revista por autores que nele se inspiram) para avaliar discusses polticas online, este texto discute as possibilidades de se perceber certos ambientes virtuais como arenas discursivas de construo da opinio pblica em que interesses corporativos enfrentam razes publicamente construdas e prticas de engajamento coletivo. PALAVRAS-CHAVE deliberao online; opinio pblica; Belo Monte; Youtube; Movimento Gota dgua. ABSTRACT The public opinion formation in online deliberative processes demands, within the scope of political communication, to account for the configuration of dialogical spaces of the social networks. The understanding of the influence of such spaces on the conditions
1 Doutora em Comunicao Social pela UFMG e Professora do Departamento de Comunicao nesta universidade, atuando na graduao e ps-graduao. Bolsista de Produtividade do CNPq. angelasalgueiro@gmail.com Belo Horizonte, BRASIL. 2 Doutor em Cincias Sociais pela PUC-SP e professor do Programa de Ps-graduao em Comunicao da Faculdade Csper Lbero (SP). lmsamartino@gmail.com So Paulo, BRASIL. contemporanea | comunicao e cultura - v.10 n.03 set-dez 2012 p. 530-556 | ISSN: 18099386
530
DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...
MARQUES E MARTINO
of equality, reciprocal justification, discourse elaboration and intersections between rational and aesthetic expressive forms of communication that can be recognized as valid also require clarification. Here we use the concept of deliberative democracy established by Habermas (and reviewed by authors inspired by him) to evaluate online political discussions about the debate disrupted by the movement Gota dgua that took place at Youtube debating the construction of Belo Monte power plant. The aim of this text is to point out the possibilities of perceiving some virtual environments as discursive arenas of public opinion formation where corporative interests faces public reasoning and collective engagement practices. KEYWORDS online deliberation; public opinion; Belo Monte power plant; Youtube; Gota dgua Movement. As condies e possibilidades de existncia de uma efetiva deliberao em ambientes virtuais vm sendo objeto de um amplo debate tanto nos estudos de Teoria Poltica quanto nas discusses sobre Comunicao e, em particular, sobre Internet. No faltam estudos, realizados nas ltimas dcadas, a respeito tanto das vantagens quanto dos limites de uma efetiva discusso pblica no espao mediado online (Papacharissi, 2002, Witschge, 2004, Wright e Street, 2007; Vergeer e Hermans, 2008; Marques, 2011) indicando, seno uma resposta, ao menos um certo consenso no que diz respeito importncia da pergunta. Em vrios casos, essas discusses articulam-se com as problemticas vinculadas constituio de prticas democrticas nesses ambientes (Maia, 2008; Janssen e Kies, 2005; Wojcieszak e Mutz, 2009; Sampaio, 2011; Miola, 2011). Os pressupostos tericos de uma democracia deliberativa, de um lado, constituem um eixo de interseco entre as condies tico-epistemolgicas de um fazer discursivo como dinmica fundamental de interao entre os atores; de outro, implicam a existncia dessas condies dentro de um espao pblico no qual, em dimenses mltiplas, as articulaes discursivas orientam-se no sentido da definio de aes (Habermas, 1997). Os estudos a respeito da democracia deliberativa retomam essa interseco em vrias vertentes, congruentes na relao que se tem entre poltica e comunicao dentro de vrias instncias e esferas, sejam ou no eletronicamente mediadas. As questes relativas s condies de participao equnime dos interessados, bem como as possibilidades da criao de laos discursivos entre os participantes e a exis-
contemporanea | comunicao e cultura - v.10 n.03 set-dez 2012 p. 530-556 | ISSN: 18099386
531
MARQUES E MARTINO
tncia efetiva de uma discusso que v alm da justaposio de proferimentos, efetivados por vezes em registros que tangem a aleatoriedade, quando no francamente distantes de qualquer pressuposto tico de uma discusso, direcionam-se para pensar na efetiva dimenso deliberativa das trocas discursivas online (Stromer-Galley, 2005; Graham, 2008; Kies, 2010; Dahlberg, 2001). Ao mesmo tempo, a configurao de novos espaos de debate, tomada de decises e resolues atrelada a uma nova arquitetura das trocas comunicativas das quais, em certos casos, podem derivar engajamentos e aes efetivas. Enquanto espao definidor de uma razo prtica decorrente de trocas discursivas, o ambiente online apresenta-se como um espao privilegiado de discusso, no qual os participantes teriam a possibilidade de participar de um debate menos vinculado a questes que no integrem o prprio discurso (sua construo e expresso) e de definir as prprias regras da discusso, elemento fundamental para que se pense na validade tica da justificao recproca dos discursos e proferimentos em negociao (Wilhelm, 2000; Bohman, 2004; Marques, 2009). A isto se soma o fato de que as expresses corriqueiras referentes aos espaos virtuais referem-se a uma espcie de todo constitudo a internet pensada como um bloco homogneo que efetivamente no encontra sustentao emprica em nenhum aspecto de sua arquitetura. Ao contrrio, quando se menciona a possibilidade de um debate poltico virtual, online ou qualquer expresso equivalente, est-se falando de um ambiente com mltiplas divises, intermediadas eletronicamente por dispositivos vrios, orientadas pela expectativa de condutas diversas e, portanto, marcado pela diversidade na arquitetura de sua construo da qual decorre as possibilidades de uso (Wright e Street, 2007). A internet, nesse sentido, um ambiente que comporta inmeras configuraes discursivas quanto ao modo de organizar, produzir, reproduzir e trocar informaes. Dessa maneira, quando se fala de uma discusso online, preciso observar que se trata, a priori, de formular uma pergunta referente a qual espao, dentro desse ambiente, efetivamente ser empregado para a discusso. Esse contexto suscita vrias questes que perpassam este texto, sem o propsito de oferecer as respostas, mas de delinear algumas perguntas a partir de um estudo de caso. O objetivo da reflexo aqui delineada investigar a discusso online sobre o chamado Movimento Gota dgua, em particular as interaes discusivas estabelecidas no site Youtube referentes a um vdeo feito pelo movimento e protagonizado por divercontemporanea | comunicao e cultura - v.10 n.03 set-dez 2012 p. 530-556 | ISSN: 18099386
532
MARQUES E MARTINO
sos artistas nacionais contra a construo da Usina Hidreltrica de Belo Monte. Foram analisados os 100 primeiros comentrios ao vdeo feitos no site (o vdeo foi postado em 15/11/11), buscando-se observar como os interagentes articularam, em diferentes momentos deliberativos, a narrativa audiovisual com suas opinies e idias a respeito do tema dentro de uma perspectiva das trocas comunicativas online. Para tanto, busca-se construir uma anlise qualitativa a partir de um quadro de referncias pautado na observao das trocas comunicativas online e seus diferentes momentos de adensamento argumentativo. No se trata de fazer um inventrio terico das proposies e divergncias sobre a tica do discurso (e os princpios deliberativos que dela derivam) ou sobre as inscries da fala na esfera pblica, mas de observar a construo de um espao de construo discursiva da opinio pblica acerca de um tema poltico de relevncia nacional. O texto explora trs principais aspectos da questo: (1) o problema terico-metodolgico da formao de esferas pblicas em ambientes virtuais, buscando situar a discusso mais do que esgot-la; (2) o contexto de discusso pblica a respeito da usina de Belo Monte, bem como a formao do movimento Gota dgua e o vdeo de mesmo nome; (3) a discusso online gerada pelo vdeo, focalizando a produo discursiva dos internautas objetivadas nos comentrios do Youtube.
O PROBLEMA TERICO-METODOLGICO DA FORMAO DE ESFERAS PBLICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS

O desenvolvimento do ambiente internet como potencial espao capaz de abrigar discusses a respeito de temas de interesse pblico contribuiu para a emergncia de uma srie de investigaes, no meio acadmico, tanto a respeito da pertinncia do nome com perspectivas em torno do uso de esfera pblica conectada, esfera pblica virtual, esfera pblica interconectada (Silveira, 2009) quando da efetividade de suas propostas. O objetivo aqui no inventariar esses desenvolvimentos tericos, mas pontuar algumas de suas especificidades no sentido de indicar dentro de qual proposta se est caminhando neste texto. As discusses sobre internet e poltica vm ocupando um considervel espao dentro da literatura sobre Comunicao, cobrindo uma vasta gama de elementos que vai do ciberativismo, passando pelo engajamento cvico em conversaes politizadas, at a construo de identidades online como forma de manifestao representacional de
533
MARQUES E MARTINO
elementos polticos (Maia, Gomes e Marques, 2011). Uma das trilhas dessas discusses refere-se pertincia da noo de esfera pblica, desenvolvida por Habermas, como parte das estratgias epistemolgicas de apreenso conceitual do fenmeno. A perspectiva, nesse ponto, de questionar em que medida as consideraes do filsofo alemo a respeito de uma Esfera Pblica, bem como de uma tica da discusso, podem ser utilizadas para se avaliar os processos comunicativos no ambiente online. Se as discusses a respeito do conceito de Esfera Pblica remontam a Hannah Arendt, a partir do trabalho de Habermas Mudana estrutural na Esfera Pblica (1984 [1962]) que o conceito ganha operacionalizao dentro dos espaos acadmicos. A partir da publicao do livro em ingls, sobretudo, o tema suscitou amplo debate, recebendo crticas a respeito de sua vinculao quase exclusiva a um determinado espao eurocntrico, masculino, burgus e pouco plural. Destacam-se, nesse sentido, as consideraes de Iris Young (2001) e Nancy Fraser (1990). Essa recepo levou o autor a revisitar criticamente seu conceito, quase trs dcadas depois do livro original, em Direito e Democracia.2 Esse hiato, no entanto, aparentemente no configurou um abandono do tema, mas um sutil deslocamento de sua anlise, do nvel macro-estrutural do desenvolvimento histrico, para o espao das interaes conversacionais no cotidiano com vistas ao entendimento, formulada em sua Teoria da Ao Comunicativa (1984 [1981]). Esse desenvolvimento, por sua vez, pautou-se, entre outros aspectos, por uma perspectiva poltica no sentido de pensar a interao conversacional e, portanto, a comunicao como uma das bases de uma forma especfica de poltica, a democracia deliberativa, que Habermas vem desenvolvendo desde ento. Dado que, em linhas bastante gerais, o processo deliberativo almeja chegar a uma melhor formulao e conhecimento dos diferentes aspectos de um problema coletivo (com vistas ou no tomada de decises), a partir das interaes conversacionais entre os atores relacionados ao problema, a emergncia da internet como ambiente mediaticamente relacional nos apresenta uma questo terico-prtica no sentido de verificar em que medida as propostas de uma tica do discurso pautada na noo de uma ao comunicativa a interao conversacional enquadrada por um conjunto de pressupostos racionalmente definidos entre os participantes com vistas ao entendimento a respeito de um conjunto de proposies a serem, eventualmente, convertidas a posteriori em ao podem nos auxiliar a entender como determinados espaos da internet seriam mais propcios para a discusso e a argumentao. A prpria existncia, dentro desse
534
MARQUES E MARTINO
ambiente, de fruns parecia reforar, de sada, as possibilidades dessa perspectiva, e no faltaram trabalhos exaltando o potencial democrtico e comunicativo do novo meio no sentido de permitir, pela primeira vez, uma srie de interaes entre indivduos que, fora desse ambiente, dificilmente poderiam ocorrer (Schneider, 1997; Tsagarousianou, 1998; Papacharissi, 2002). No entanto, o prprio Habermas (2006) mostrou-se reticente quanto formao ou reconfigurao de uma esfera pblica, pautada na discusso, dentro do ambiente virtual. De fato, alguns dos pressupostos relativos normatividade tica de uma interao discursiva, mesmo se pensada como um tipo ideal a ser visto como modelo, mas no efetivado em forma pura, parecem no se concretizar nos ambientes virtuais. Ao contrrio, o modelo de uma troca conversacional pauta em pressupostos ticos que obedeam normatividade de uma moral racionalmente definida e aceita pelo grupo, de modo a garantir, ao menos em princpio, a livre troca de proferimentos com vistas a sua valorao, nem sempre visto nas discusses online (Lev-On e Manin, 2009; Chaput, 2008; Wojcieszak e Mutz, 2009). Em outras palavras, possvel perguntar o que h, efetivamente, de interativo nas interaes no ambiente virtual que possa garantir sua efetiva compreenso como uma esfera de discusso? Em alguns casos, a relao parece se pautar muito mais em termos de uma esfera de visibilidade pblica, no sentido em que Thompson (1998) menciona a nova visibilidade decorrente da reconfigurao dos espaos em uma sociedade midiatizada, do que necessariamente um espao de troca de discusses pautadas em uma razo prtica. Em suas poucas menes ao tema, Habermas (2006) no descarta que o ambiente virtual possa ser tambm um espao de construo de identidades, mas no como um lugar de discusso e tomada de decises. Ao mesmo tempo, empiricamente seria difcil no observar a gama de debates existentes na internet e, mais ainda, da transformao de algumas dessas discusses em aes prticas levadas a efeito, em alguns casos, em escala quase mundial (Bennett, 2004; Wessler, 2008) o exemplo prximo seria o movimento Occupy, quando manifestantes ocuparam Wall Street em protesto contra a crise econmica mundial (e mais uma extensa agenda de reivindicaes), de ampla repercusso nos meios virtuais, sobretudo nas redes sociais, que parece ter contribudo para a ecloso de movimentos semelhantes em vrios outros pases, inclusive no Brasil. Assim, se por um lado a tica da discusso de temas e questes na Esfera Pblica proposta por Habermas encontra dificuldades em sua articulao com o ambiente online,
535
MARQUES E MARTINO
por outro a visibilidade de movimentos, demandas e reivindicaes que se espalham nas redes digitais de conversao geram aes dentro de uma nova concepo mltipla de uma micro-poltica efetivada fora dos ambientes convencionais dessa ao leia-se, por exemplo, os espaos de governos, partidos e eleies, mas tambm dos movimentos sociais e das ONGs em sua existncia real.
BELO MONTE E O VDEO DO MOVIMENTO GOTA DGUA NO YOUTUBE

A controvrsia em torno da construo do complexo de usinas no Rio Xingu remonta a meados dos anos 1970. Naquela poca, o governo militar pretendia levar o desenvolvimento Amaznia, uma regio esquecida, de modo a aprofundar o modelo econmico de substituio de importaes calcado no trip capital privado, capital estatal e capital estrangeiro, sob o comando do Estado, gerando grandes investimentos em insumos bsicos e absorver a maior parte dos recursos externos captados para esse fim. Desde ento, um amplo debate se articulou em torno do tema, de modo que a cada perodo de discusses uma esfera social diferente ganhava projeo em diferentes mbitos de enunciao e troca argumentativa. Ainda assim, as atuais manifestaes contra a construo de Belo Monte revelam o potencial que a mdia possui de construir cenas enunciativas de dissenso e de conversao informal atravs do tensionamento de valores e regras de julgamento moral. Por sua vez, a conversao poltica, como aquela desancadeada no Youtube, ao abrir brechas para o processo de definio e interpretao de um problema pblico, permite que os indivduos coloquem em prtica suas capacidades de elaborao e justificao de ideias e crenas, submetendo-os ao crivo dos parceiros de interlocuo. Isso tende a favorecer o aperfeioamento dos modos de se interpretar problemas e de expressar pontos de vista no contexto de uma negociao pblica entre interesses divergentes (Martino e Marques, 2011, 2012). A construo da usina hidreltrica de Belo Monte foi retomada pelo governo federal como parte do Programa de Acelerao do Crescimento, e obteve certo espao na grande mdia a partir do momento em que ambientalistas e ativistas posicionaram-se contra a obra, ressaltando os eventuais danos no apenas ao meio ambiente por conta das alteraes no curso do Rio Xingu, mas tambm no que diz respeito s populaes in-
536
MARQUES E MARTINO
dgenas e ribeirinhas. Nesse contexto de debate insere-se o Movimento Gota dgua, responsvel pela produo do vdeo aqui analisado. Embora no seja objeto de anlise, cumpre delinear, ainda que de maneira meramente ilustrativa, alguns pontos da mensagem presente no vdeo Gota dgua, evidenciando alguns de seus pontos especficos no que diz respeito, sobretudo, ao modo como so efetuados os proferimentos. importante salientar que o vdeo no pode ser confundido com a instncia geradora das interlocues acerca de Belo Monte, uma vez que ele integra uma rede de debates j previamente instaurada tanto online quanto offline. De acordo com o site institucional, o Movimento Gota dgua considerado como uma organizao no-governamental que tem dentre seus objetivos o fomento ao debate e discusso de temas de interesse pblico, e conta, entre seus participantes, com tcnicos, especialistas e, em sua dimenso mais visvel, artistas da Rede Globo de Televiso. A campanha a respeito da usina de Belo Monte, de acordo com o site do Movimento, apenas a primeira dentre vrias que esto em desenvolvimento. No h indicaes, no site, de outros vnculos institucionais responsveis pelo respaldo financeiro do Movimento, embora exista a possibilidade de serem efetuadas doaes via paypal. Produzido como parte de um movimento homnimo, estrelado por atores e organizado dentro de um conjunto de referncias delineadas sobre os modos de endereamento3 da mensagem televisiva, o vdeo comporta uma srie de caractersticas que poderiam ser compreendidas, de acordo com Entman (1993)4, como um modo especfico de enquadramento (framing) com vistas formao de um sentido que, embora seja aberto negociao, contestao ou concordncia, no deixa de comportar em si uma forma especfica de se enquadrar a mensagem dentro de uma estrutura prvia de sentidos a serem compartilhados com os espectadores. De certa forma, as estratgias de enunciao do vdeo deixam claro que a presena de atores consagrados da Rede Globo de televiso sugere certa familiaridade com a mensagem que ser exposta. O vdeo tem incio com um apelo em forma de pergunta, indagando ao pblico porque ele deveria se importar com a construo de Belo Monte. Voc j ouviu falar na hidreltrica de Belo Monte?, questiona a atriz Juliana Paes, olhando diretamente para o espectador. Ela imediatamente seguida pelo ator Marcos Palmeira, que pergunta Voc j foi Amaznia? e, assim por diante, em uma seqncia de interrogaes que sugerem um chamado especfico discusso do assunto. A essa primeira parte seguem-
537
MARQUES E MARTINO
-se imediatamente os enunciados dos atores Bruno Mazzeo, Camila Morgado e Mait Proena, colocando-se no lugar do suposto espectador e questionando: O que eu tenho a ver com isso?, em uma perspectiva de antecipao do que poderia ser um argumento contrrio imediato - a indiferena do pblico. Esse primeiro apelo a um dilogo imaginrio com o espectador presumido d a tnica de praticamente todo o vdeo. Trata-se, quase o tempo todo, de um modo de endereamento pessoal da mensagem que privilegia um eventual dilogo com o telespectador, convidando-o particularmente reflexo sobre o tema a partir de sua incluso no problema, uma incluso definida a partir do momento em que, logo no incio, h um chamado explcito ateno. claro, como mencionamos ontem, que o vdeo se configura como um dos elementos discursivos que se integra teia de debates j estruturada em torno de Belo Monte. Mas no se pode perder de vista o fato de que ele convoca o espectador de maneira diferente. As imagens, a presena de celebridades, os enunciados proferidos e a prpria cena de enunciao (a plataforma do Youtube que no pode ser confudida com espao reservado ao entretenimento, uma vez que os interagentes podem deixar ali mensagens e responder aos vdeos vistos com argumentos escritos e imagticos, uma vez que muitas vezes os vdeos so respondidos com outros vdeos e, no raro, a resposta presente nesse vdeo-resposta feita atravs do uso da ironia e do humor, formas importantes de resistncia5). As origens institucionais do vdeo no so explicitadas em momento algum. No h marcas, logos ou assinaturas, exceto a prpria explicitao de um movimento intitulado Gota dgua, mas ao qual no publicamente creditado nus na produo. Ao contrrio, tem-se a sugesto de certa espontaneidade na ao na ausncia de vnculos que possam caracterizar efetivamente os laos referentes sua produo. Trata-se, primeira vista, de atores da Rede Globo fazendo um protesto pblico, algo pouco usual mas no impossvel. O tom do vdeo busca manter-se em um registro didtico, desenvolvendo, para isso, na forma de dilogo alternado entre os atores participantes, a oportunidade da formulao mtua de perguntas que estariam sendo feitas por um interlocutor presumido do pblico, esclarecendo questes que, aparentemente, soariam bsicas. So apresentados dados, grficos e informaes a respeito do projeto de Lei relacionado construo da Usina de Belo Monte, e o tempo todo ressaltada a necessidade de mobilizao
538
MARQUES E MARTINO
popular - como sugerem as estratgias de enunciao observadas - como nica oportunidade de reverter o processo. Os atores dirigem-se diretamente ao pblico em quase todo o vdeo, mas, em certos momentos, interrompem a narrativa para comentrios que, aparentemente, no esto diretamente relacionados com o tema. Em certo momento, por exemplo, a atriz Mait Proena inicia um brevssimo solilquio - ou, o que tambm pode ser interpretado, um dilogo com um interlocutor fora da cena - a respeito de sua roupa, e, aps alguns momentos, anuncia que vai tirar uma pea, discurso acompanhado da gestualidade correspondente. possvel inferir, nesse sentido, que as estratgias de enunciao do vdeo acompanham de perto modalidades de gnero audiovisual familiares ao telespectador. a partir dessas modalidades de proferimento que o vdeo se estrutura, objetivando o apelo participao em um debate na construo da opinio pblica - e, eventualmente, o engajamento em uma causa - ou ao menos em uma discusso, objeto de anlise deste trabalho.
MDIA E PROCESSOS ARGUMENTATIVOS DE FORMAO DA OPINIO PBLICA

O modo como hoje entendemos o processo deliberativo que conecta vrios espaos mediados de discusso, incluindo sobretudo aqueles online, depende de como conceitualizamos a mdia e a opinio pblica. De acordo com Wessler (2008), preciso ampliar nosso entendimento dos programas ou canais miditicos que devem contar como fornecedores de insumos para a deliberao: jornais, revistas, talkshows so to importantes quanto telenovelas, filmes, peas de teatro e vdeos postados na rede. Sabemos que a deliberao na mdia no est direcionada para a mtua persuaso de interlocutores: eles discutem entre si para persuadir a audincia. Mas a presena de intenes estratgicas e mercadolgicas no diminui a importncia dos processos de construo de agendas de debate e, em outro nvel, da justificao recproca de argumentos que sustentam posies conflitantes. Enquanto os profissionais de comunicao providenciam informaes e diversos pontos de vista organizados tematicamente, o pblico organiza o processo deliberativo, refle-
539
MARQUES E MARTINO
tindo e articulando os diversos pontos de vista oferecidos no contexto das diferentes esferas e ambientes discursivos dos quais fazem parte. No se pode desconsiderar que cobertura da mdia muito frequentemente promove um balano irreal, simplesmente sobrepondo vises divergentes acerca de uma controvrsia, sem se preocupar com a veracidade das implicaes feitas pelos diferentes lados envolvidos nas controvrsias. Contudo, apesar de as mensagens miditicas perpassarem o modo como os cidados comuns produzem entendimentos acerca do universo da poltica, o que faz as pessoas pensarem o que pensam uma multiplicidade de tramas discursivas constitudas de diferentes maneiras, em diferentes contextos. Isso revela um trabalho comunicativo e intertextual que no se reconfigura a cada nova informao processada, mas a cada rede interativa mobilizada (Gamson, 1992). Os media desempenham com freqncia os seguintes papis na formao da opinio pblica: fornecem informaes para as discusses; contribuem para as competncias comunicativas e para qualidade dos argumentos formulados por cidados bem informados; provm tpicos em torno dos quais se mobilizam dimenses valorativas privadas e esferas pblicas de conversao cotidiana. Sabemos que os circuitos de comunicao pblica estabelecem uma estreita ligao com o contexto da vida privada dos indivduos, recolhendo da seus recursos vitais para depois serem objeto de debate (Habermas, 1997). Nesse processo de mobilizao das experincias e julgamentos privados, a utilizao de personagens pblicas (e tambm celebridades) na estruturao das informaes desempenha um papel peculiar na construo da opinio pblica. De modo geral, os proferimentos e aes de personalidades pblicas em contextos de visibilidade podem promover experincias conectoras de situaes pessoais especficas a referncias coletivas mais amplas. A publicizao de temas atravs da performance miditica de figuras pblicas uma estratgia retrica que visa o convencimento pela identificao. Mas h outro efeito tambm associado mise-en-scne de personalidades em um cenrio dissensual: o poder da celebridade est ligado ao modo como ela encarna valores que, compartilhados pela sociedade, tocam de maneiras diferentes a experincia coletiva. A insero de celebridades em textos de carter poltico como esse produzido pelo Movimento Gota dgua e difundido no Youtube nos remete reflexo tica acerca de como alterar os cdigos morais e valorativos que regem nosso contato com o meio ambiente, com aque-
540
MARQUES E MARTINO
les atingidos pela construo de barragens e com as grandes empreiteras e agentes do governo. Se por um lado a personagem pblica gera identificao e capaz de associar valores particulares a valores coletivos, por outro ela pode causar repulsa e indignao caso seu papel seja percebido como sendo apenas fruto de uma tentativa de gerenciamento de imagem: aparecer para o pblico com uma imagem de bonzinhos e assim alcanar projeo.
POLITIZAO DAS CONVERSAES ONLINE E FORMAS DE APREENDER MOMENTOS DELIBERATIVOS QUE SE DESDOBRARAM A PARTIR DO VDEO GOTA DGUA
A partir dos dados obtidos por meio da anlise de mensagens postadas no Youtube, procuramos identificar empiricamente como se deu a politizao das conversaes originadas das trocas de posts entre aqueles que acessaram o vdeo. Tal politizao ocorre quando reaes fluidas, dispersas e guiadas por afetos expressas em resposta ao vdeo no Youtube se focalizam, orientando os participantes em direo definio e compreenso de um problema de interesse geral. Tentar avaliar o potencial do Youtube para promover debate poltico e engajar diferentes sujeitos no processo deliberativo se deve ao fato de acreditarmos que o potencial para o debate crtico ocorre em espaos online que, a princpio, no possuem como propsito central a discusso sobre temas polticos (Wojcieszak e Mutz, 2009). Assim, vrios espaos virtuais, a princpio vistos como no polticos, geram discusso poltica, expondo os participantes a perspectivas diferentes e convidando-os a se posicionarem. Nesse sentido, o percurso metodolgico por ns desenvolvido leva em conta que um processo deliberativo no se apresenta de maneira pontual, mas se desdobra em diferentes momentos no ambiente de conversao online. Tal desdobramento leva em conta tanto aspectos ligados s configuraes das trocas de enunciados no Youtube quanto aspectos configuradores de momentos que podem ser considerados como deliberativos. Com relao configurao das trocas, podemos destacar o fato de que o prprio espao do Youtube oferece ferramentas para a construo da conversao e, ao mesmo tempo, aqueles que a interagem constrem e se apropriam do contexto por elas gerado, aproveitando a experincia que j possuem de explorao da plataforma (Recuero, 2012). No Youtube, e tambm em outros ambientes sociais da rede, h uma forte interseo entre o ambiente e as possibilidades de mediao que ele oferece: articulao
541
MARQUES E MARTINO
com outras redes sociais, mecanismos de busca, citao e indexao (o que amplia as possibilidades de fundamentao e exemplificao de pontos de vista e argumentos, por exemplo). A persistncia, a possibilidade de responder a qualquer mensagem (postada de maneira sncrona ou assncrona) e o arquivamento das trocas permite que os enunciados no s sejam facilmente recuperveis, como permitem traar as diferentes conexes que realizam dentro e para alm do espao no qual foram postados. Certamente, o design da interface prescreve certos comportamentos comunicacionais esperados, mas as prticas dos interagentes sempre contam com usos imprevistos que subvertem algumas dessas configuraes. Quanto aos momentos configuradores de um processo deliberativo no Youtube motivado pelo vdeo em questo, trs aspectos foram por ns contemplados na anlise qualitativa, levando em considerao a operacionalizao de quatro princpios deliberativos: discusso crtico-racional , reciprocidade , reflexividade e autonomia poltica . Esses princpios foram associados a trs momentos especficos, identificados no quadro abaixo:
MOMENTOS DELIBERATIVOS DA INTERAO ONLINE
PRINCPIOS NORMATIVOS ENVOLVIDOS
O QUE OBSERVAR?
Definio e compreenso do problema em causa.
Discusso crticoracional
Identificar uma srie de possibilidades de abordar o problema. Procurar compreender as principais nuances de uma questo. Estabelecer o que importante para os parceiros de interao. Apropriao crtica dos pontos de vista publicamente disponveis.
Negociao e dissenso de interpretaes sobre o problema em causa: confronto de pontos de vista.
Reciprocidade e reflexividade
Identificar o desacordo e os argumentos em oposio. Justificar posies, oferecer razes embasadas por evidncias. Conhecer a opinio oposta (compreender ainda que no haja concordncia). Explicitao das premissas que sustentam pontos de vista. Disposio em alterar opinies e preferncias. Ausncia ou presena de dominncia, de formas de degradao de participantes e/ou de seus argumentos.
542
MARQUES E MARTINO
Autonomia poltica, engajamento cvico e passagem ao
Autonomia poltica
Capacidade de compreender problemas conjuntamente, de discutir prioridades e necessidades, de justificar as prprias opes, de propor aes vistas como eficazes e defender concepes de bem-viver. Observar como os indivduos produzem avaliaes crticas e razoveis acerca das opes de ao que possuem, de estabelecer e perseguir as prprias concepes daquilo que definem como o que melhor para si mesmos e para uma coletividade.
Fonte: tabela elaborada pelos autores.
1) Tentativas de definio e compreenso da questo em causa

As primeiras reaes ao vdeo revelam trocas em que os interagentes buscam estabelecer o que importante a ser levado em considerao. Procura-se identificar uma srie de possibilidades de abordar o problema, de compreender as principais nuances da questo e at de identificar os potenciais parceiros de discusso, as premissas que sustentam suas posies e caractersticas que potencionalmente os tornam um pblico. Uma conversao inicial que serve construo cooperativa de um quadro de informaes e definio de um conhecimento comum para orientar os participantes em suas trocas se refere ao prprio Movimento Gota dgua. Troca comunicativa 1- Qual o objetivo do movimento? Que questes ele levanta?
Reclamaram tanto, mas se no tiver energia saindo da tomada todo mundo reclama. Principalmente a galera do vdeo que no poder ser vista em suas importantes novelas que bovinizam a massa. A governo, construa dezenas de usinas nucleares ali do lado do Projac para ver se eles gostam!
SenhorBisteca 5 months ago
talvez vc esteja certo, mas o projac no foi construdo no meio da floresta amaznica, e essa a questo que esse movimento levanta, achar outras formas de trazer energia eltrica para aquela localidade sem ferir o meio ambiente. com certeza existem outros meios de fazer isso, mas talvez no sejam tao rentveis para os responsveis pelo projeto da Usina, j pensou nisso?
tubias21 in reply to SenhorBisteca (Show the comment) 5 months ago
H, inicialmente, uma tendncia a interpretar a problematizao trazida pelo vdeo utilizando argumentos que confirmam as hipteses previamente sustentadas pelos interagentes, sobretudo no que tange ao entendimento da Rede Globo como manipulacontemporanea | comunicao e cultura - v.10 n.03 set-dez 2012 p. 530-556 | ISSN: 18099386
543
MARQUES E MARTINO
dora das conscincias, da ignorncia popular quanto a assuntos de natureza poltica e a corrupo governamental que, atrelada aos interesses capitalistas no se preocupa com impactos sociais e humanos de uma obra como Belo Monte. Isso pode nos dar a impresso de que a interao se desenvolve sob o registro de uma troca de pr-conceitos. Contudo, se esse o ponto de partida, h tambm uma convocao a buscar outras fontes de informao para construir opinies bem fundamentadas.
Troca comunicativa 2 Preconceitos individuais e apelo a outras fontes de informao
E que dia esses filhos da putas se preocuparam com o BRASIL? Um bando de otrios hipcritas, bando de fantoche desse mdia escrota. O Primeiro passo pra um pas melhor no a embargar uma usina e sim ter um povo consciente que saiba votar. Uma mdia decente tambm ajudaria.
KingArcher8x in reply to Nickolz (Show the comment) 5 months ago 3
@afaeq1 Cuidado com essas informaes! Acho que tu ests bebendo da fonte errada! O governo MENTE descaradamente. Esse vdeo aqui apenas um vdeo publicitrio, ele sintetiza algumas informaes. Procure o EIA/RIMA e o Painel de especialistas! A voc vai ver o quanto est errado em defender essa usina de destruio e morte, que s prova uma coisa: o quanto o governo est disposto em passar por cima dos direitos e da vontade do povo para encher seus bolsos com MUUUUUITO dinheiro.
lorenacardeli 5 months ago
Questiona-se assim tambm a legitimidade do movimento, a credibilidade dos atores globais para falar sobre a construo da Usina e seus impactos e tambm a capacidade que pesonagens pblicas possuem para influenciar a formao de esferas pblicas de debate. Nessa segunda sequncia, j possvel ver o oferecimento de afirmaes e respostas baseadas em razes, ou seja, acompanhadas de justificativas, evidncias e referncias que apontam para um campo discursivo que envolve documentos e debates que se processam em outros espaos. Utilizar evidncias para sustentar um argumento ou desafiar outros indica que o participante teve tempo de conhecer, avaliar, refletir e de contrapor a viso oposta sua.
Troca comunicativa 3 A legitimidade de personalidades pblicas para gerar debate e mobilizao poltica
Agora voc simplismente contribui para essa campanha e volta a sua vida normal?! Ou muda seus hbitos para iniciar uma nova rotina, fazendo com que seus atos contribuam
544
MARQUES E MARTINO
involuntariamente para um mundo mais sustentvel?! No adianta compartilhar e se manifestar se VOC no muda seus hbitos... muita hipocrisia...
89mariprado 5 months ago
Votem se quiserem, no votem se no quiserem. Criem um movimento mostrando-se a favor da usina se voc acha que ela faz sentido. Mostre a sua histria. No adianta vir aqui falando merda do vdeo dos outros, voc s vai provar que voc um imbecil preguioso. Argumenta alguma coisa til ao invs de escrever em capslock nerdrage
pedrorandomnumbers 5 months ago 4
GENTE, ACORDA! No interessa se so atores da Globo, record, etc. E que se dane se eles tiverem feito esse vdeo apenas pelo dinheiro. O que importa que isso est ajudando a divulgar.. As pessoas de hoje tem essa mania de querer criticar TUDO, at pra falar bosta, mas o que importa criticar e fingir que inteligente e tem opinio prpria.Se vocs so a favores desse movimento, assinem e parem com a palhaada de ignorar simplesmente porque so atores q esto divulgando.
CamilaFrances1 5 months ago 3
As pessoas que aparecem nesse vdeo no esto al por acaso. So pessoas que podem influenciar o povo. So formadores de opinio. Da mesma forma que poderiam ter colocado a Ivete Sangalo, o Luan Santana, ou outro. T em alta? AJUDA!
andressavr 5 months ago 17
interessante observar que logo nesta primeira fase de definio daquilo que est em causa sobre a polmica construo da Usina de Belo Monte trs dinmicas comeam a ser delineadas: a) h a constituio de um pblico6 que confrontado por uma questo; b) fica claro que os interagentes possuem idias divergentes de como elaborar o problema em processo de definio; e c) eles se engajam na discusso para melhor entender a questo em pauta e ainda solicitam uns dos outros a alaborao de argumentos potencialmente convincentes (argumenta alguma coisa til). Esse grupo emerge, assim, no como resultado de uma projeo, mas como resposta a um certo tipo de situao e questo (problema coletivo), orientando o processo de formao de uma opinio coletiva. Sob esse aspecto, uma conversao online pode se iniciar pela busca de valores partilhados e abrir espao para a negociao de entendimentos e para a explorao dos pontos de discordncia existentes entre os participantes.
545
MARQUES E MARTINO
2) Explicitao das divergncias de pontos de vista e justificao de pontos

de vista
Como produto coletivo, a opinio pblica indica que um certo pblico est sendo mobilizado para tomar parte em um debate poltico no qual os interlocutores so chamados a uma disputa discursiva que envolve: posicionar-se diante dos outros, formular argumentos convincentes e solicitar respostas e justificaes dos demais parceiros de interao a respeito de um problema que deixa, ento, de pertencer ao pano de fundo das questes problemticas latentes (Martino e Marques, 2012). Tal disputa revela como a argumentao em torno de uma questo construda com base em um conjunto de valores, regras, saberes e crenas que tendem a ser conhecidos e/ou compartilhados pela maioria dos participantes. Assim, quando um participante insurge contra uma mensagem dominante (ou leitura preferencial de um discurso), ele assume o risco de sofrer represlias e de ser insistentemente forado a se informar melhor ou a deixar a discusso. Nesses casos, costuma haver no s uma desvalorizao das opinies apresentados, mas tambm dos prprios interlocutores:
Troca comunicativa 4 Depreciao dos enunciados dos atores do vdeo e dos parceiros da interao no Youtube
A Amaznia a maior floresta do mundo Mentira, a maior floresta do mundo fica nos EUA e Canad.Alm disso, o vdeo fala sobre o preo da usina hidreltrica, 40 bilhes. Se o governo no investisse tanto em energia, perderia mais dinheiro, pois falta de eletricidade diminui o crescimento do pas. Energias limpas poderiam ser ineficientes e bem mais caras. Reclamar que os ndios no vo ter lugar para morar chega burrice. Os ndios tem um territrio enorme, mesmo sendo somente 600 mil.
Upmaic 5 months ago
maior floresta tropical imbecil!

Brubs27 in reply to Upmaic (Show the comment) 5 months ago
pra de falar asneira, seu mediocre!

andredgn in reply to Upmaic (Show the comment) 5 months ago
correto afirmar que as trocas comunicativas em espaos dialgicos da rede nem sempre se apiam sobre argumentos logicamente vlidos e nem sempre as opinies so acompanhadas das justificaes necessrias (Kies, 2010). Alm disso, a pouca tolerncia
546
MARQUES E MARTINO
e respeito frente a pontos de vista diferenciados conduz a resultados pouco reflexivos e muito mais articulados como uma disputa retrica e etratgica por convencimento. Em situaes como essa a reviso individual de um ponto de vista luz das consideraes dos outros (reflexividade) fica enormente comprometida. Entretanto,
podemos tambm verificar que h ponderaes dos interlocutores sobre aquilo que acreditam estar ligado questo de Belo Monte. Quando eles definem que um dos aspectos centrais a serem desenvolvidos na argumentao energia, eles se concentram sobre a dinmica de explicitao das premissas que sustentam pontos de vista, e tentam providenciar evidncias e respostas passveis de serem aceitas por seus parceiros. Troca comunicativa 5 Evidenciar premissas que esto na base dos argumentos apresentados
Pois ... no vamos cruzar os braos e simplesmente dizer que este o Brasil. Este o NOSSO pas!! Os militares j erraram construindo a hidreltrica de Balbina, feita num local plano, o que resulta em pouca energia em relao ao grande tamanho da area alagada (area esta tambm na mata). Tal fato resulta tambm numa grande emisso de gases poluentes fruto da decomposio da vegetao que morreu submersa. Est na hora de aprendermos com os erros e no deixarmos que haja outra barbarie dessas.
Enrico211290 5 months ago
O vdeo s esqueceu de abordar o porqu hidreltrica no energia limpa. S as grandes e megas hidreltricas que alagam florestas tropicais que so especificamente prejudiciais. O problema que as plantas cobertas pela gua vo produzir o gs metano que contrubui extremamente para o aquecimento global. A rea alagada das mega hidreltricas, como Belo Monte, muito extensa, ento produzem uma quantidade exorbitante desse gs. J as hidreltricas pequenas no so to prejudiciais assim.
leandrazanqueta 5 months ago
Hipocrisia por parte do Governo, que faz campanha a favor da sustentabilidade e investe milhes em obras que no vo produzir energia limpa. Existe uma enorme diferencia em produzir energia e mover um pas a favor de empresas. No vamos ser chulos ao pensar que Belo Monte para benefcio de todos. Belo Monte um cavalo de tria, porque outras barragens viro depois, modificando totalmente e para pior a vida na regio, ACORDEM!
rvarani 5 months ago
547
MARQUES E MARTINO
Para Stromer-Galley (2005), o que torna uma opinio deliberativa no somente o fato de ela ser construda por meio de uma cuidadosa considerao, de evidncias e argumentos de apoio, mas o fato de ela ter sido confrontada pela viso oposta dos outros. Por isso, a reciprocidade nos revela em que medida os participantes trocam opinies, pedem esclarecimentos, incorporam e/ou respondem aos pontos de vista de seus interlocutores. O fato de proverem respostas reciprocamente, e por escrito, indica que os participantes da discusso refletem sobre os argumentos propostos, que os conhecem e que, de certa forma, entendem o que seus interlocutores querem dizer. Essa dinmica permite a valorizao e o desenvolvimento de habilidades cvicas como, por exemplo, o exerccio de explicar, revisar e transformar perspectivas luz das observaes e indagaes feitas pelos outros (Marques, 2010). O desacordo pode ser avaliado a partir da identificao de refutaes e opinies contrrias, as quais tambm sugerem a presena de uma reflexo crtica, uma vez que no s incluem afirmaes que indicam discordncia, mas tambm promovem razes para apoiar essas afirmaes, indicando a existncia de uma reflexo prvia. O desacordo, ao indicar a presena de vises opostas acerca de um problema (heterogeneidade de perspectivas), torna-se importante porque: a) revela o embate entre perspectivas que no convergem (dissoluo de enclaves e da polarizao em torno de uma s opinio); b) oferece perspectivas alternativas sobre o problema; c) descentra opinies cristalizadas (Marques, 2011).
3) Autonomia poltica, engajamento cvico e passagem ao

Como enfatiza Mark Warren (2001), a autonomia poltica requer a participao em processos intersubjetivos de troca de razes baseados no emprego e aperfeioamento de competncias comunicativas que no existem como propriedades individuais, mas como parte de nossas relaes intersubjetivas. A autonomia poltica envolve, portanto, a proteo e a manuteno do status de participante que cada um possui na atividade coletiva de justificao pblica; a capacidade que cada indivduo possui de se ver como moralmente responsvel por seus julgamentos, aes e auto-entendimentos, no sentido de ser capaz de explic-los aos outros se houver necessidade. o princpio da autonomia construdo atravs de uma conjugao de fatores individuais e relacionais que os possibilite, de um lado, construir seus prprios projetos e alternativas de ao e, de outro, participar da formulao de alternativas que os beneficiam. Para David Held, a
548
MARQUES E MARTINO
autonomia envolve a capacidade de deliberar, julgar, escolher e agir de acordo com diferentes linhas de ao, tanto na vida privada quanto na pblica (1987, p.244). Seja via mdias tradicionais ou radicais, essa capacidade destacada por Held fundamental no s para desenvolver e subverter as relaes de poder nas sociedades democrticas, mas tambm para desenhar coletivamente alternativas de ao capazes de reverter situaes vistas como contrrias aos interesses identificados no processo de formao da opinio pblica. No entanto, preciso ter em mente que as relaes entre a internet o engajamento poltico no so pautadas por uma espcie de determinismo positivo, em que a presena dos novos meios acarretaria inevitavelmente uma melhora ou aprimoramento da comunicao democrtica. H no vdeo um apelo explcito aos internautas para que assinem uma petio contra a construo da Usina de Belo Monte. Ao lado do engajamento argumentativo propriamente dito, todos so instados a assinar a petio e a divulgar o vdeo, pois essas aes so entendidas como realmente capazes de alterar os rumos da deciso poltica oficial:
Troca comunicativa 6 Convocao ao
Eu tambm desconfio que o site est sendo bloqueado. Imagine o impacto que causam esses artistas falando de maneira to acessvel.
BetinaSchmid1 in reply to RacconGames (Show the comment) 5 months ago
H dcadas, as mdias sociais no existiam. Hoje em dia, a fora do povo no est s na rua... est na internet! A petio tem valor legal e ser apresentada no congresso nacional.
aninhabha in reply to 89mariprado (Show the comment) 5 months ago
O site deve estar sobrecarregado, vamos aguardar pra assinar e continuar viralizando o vdeo. :D
filipe015 5 months ago 2
Certamente existem diferentes formas de engajamento em aes de ciberativismo: algumas mais pontuais e espordicas, e outras mais aprofundadas e de longo prazo. Mas no se pode dizer que uma ou outra seja mais eficaz ou mais apropriada, uma vez que muitos grupos cvicos e sociais tm sua principal forma de ao baseada em aes ocasionais e no engajamento pontual em aes espordicas.
549
MARQUES E MARTINO
No h como negar o poder de alcance que as redes tm sobre os espaos de interao cotidiana dos sujeitos. A internet consegue alcanar indivduos que, a princpio no possuem vinculaes polticas com instituies clssicas de organizao da sociedade civil (ou que no atuam coletivamente em prol de uma causa), mas que estariam dispostos, desde que fossem devidamente convencidos a participar de aes especficas de protesto. Sob esse aspecto, os militantes conquistados pela internet podem ser identificados como ocasionais. Temos ento uma militncia la carte, pois trata-se de um engajamento peridico e algumas vezes distanciado, dado que o internauta no precisa se expor s presses sociais que normalmente acompanham este tipo de atividades (Pereira, 2011, p.15). Mas isso no deve nos levar a afirmar que essa forma de ao espordica seja sempre menos eficaz ou vlida que modos de ao presenciais e de maior frequncia. H ainda uma mistura inseparvel de comunicaes virtuais e face a face que define a maioria das redes de ativistas e os contatos nessas redes podem ultrapassar os crculos sociais mais imediatos de sua ao. Assim, formas de participao individual e coletiva parecem ser afetadas por redes de comunicao interconectadas que podem oferecer aos indivduos mltiplos pontos de entrada em formas variadas de ao poltica. Mas a expresso poltica online pode deixar as pessoas com uma falsa impresso de empoderamento, o que no condiz com o real impacto de suas opinies. nesse sentido que as oportunidades oferecidas pela internet devem ser vistas de modo associado com as motivaes dos prprios atores sociais e com os procedimentos da comunicao efetivamente adotados. Por isso, ao lado da participao em si, precisam ser avaliados os motivos (se democrticos ou no), o contedo, a diversidade, a arquitetura de rede e o impacto da discusso poltica online (Maia, 2008). Alm disso, a autonomia poltica, aqui entendida como construo que demanda o envolvimento e a participao dos cidados em redes de relaes comunicativas com os outros, deve ser considerada como um dos importantes ganhos proporcionados pelos debates online, uma vez que os participantes se esforam para compreender problemas conjuntamente, discutir prioridades e necessidades, justificar as prprias opes, propor aes vistas como eficazes e defender concepes de bem-viver. Resta saber se as estratgias de visibilidade pblica empregadas por esse movimento so realmente capazes de assegurar uma participao poltica, um engajamento cvico e um ativismo para alm do click, de modo a consolidar suas causas na arena pblica.
550
MARQUES E MARTINO
CONSIDERAES FINAIS
possvel perceber, em diferentes espaos da rede, uma dinmica de negociao e contestao de pontos de vista em busca de um entendimento partilhado de determinadas questes. Entretanto, no se pode afirmar que a presena de diferentes pblicos e perspectivas em espaos discursivos online transformam, automaticamente, a internet em uma esfera pblica (MAIA, GOMES e MARQUES, 2011). A cautela em apontar espaos online como esferas pblicas deriva do fato de que os diferentes tipos de arquitetura discursiva dos espaos online possuem tanto o potencial de constranger quanto de facilitar a abertura, o uso da razo, a criatividade cultural, a auto-organizao e a solidariedade. No se pode pressupor a existncia ou configurao online de uma comunidade argumentativa que partilha a mesma base de pressupostos e valores desde o incio de uma conversao. A tolerncia e o respeito diante dos pontos de vista diferenciados os quais s se concretizam por meio da ao de se colocar no lugar do outro so dificilmente alcanados, dada a predominncia da tentativa de convencimento por meio da retrica, da desvalorizao e descrdito atribudos ao ponto de vista alheio, e da tendncia ao reforo de opinies em grupos homogneos. Quando as discusses e os interagentes ficam presos reafirmao de seus pr-conceitos, tendem a reafirmar incessantemente suas razes e perspectivas. A lgica da argumentao e do uso da razo no espao pblico, no caso analisado, orienta-se para a politizao da conversao cotidiana processo de descortinamento da colocao em prtica de princpios deliberativos - analisada em trs momentos: tematizao da questo e formao de um pblico sujeito da opinio pblica, explicitao de divergncias e justificao recproca, e engajamento cvico que pode culminar na passagem ao. Assim, faz-se necessrio conhecer melhor espaos de conversao online como o Youtube e seu potencial de conectar indivduos dessemelhantes para produzir uma fala poltica intersectada, capaz de promover relaes com as diferentes discusses e espaos polticos (formais e informais) que integram o amplo processo deliberativo acerca de Belo Monte.
551
MARQUES E MARTINO
REFERNCIAS
BENNETT, Lance. Communicating global activism: strengths and vulnerabilities of networked politics. In: VAN de DONK, Wim; LOADER, Brian; NIXON, Paul; RUCHT, Dieter (eds.). Cyberprotest: nem media, citizens and social movements. London: Routledge, 2004, pp.123-146. BLUMER, Herbert. The mass, the public, and public opinion. In: BERELSON, Bernard; JANOWITZ, Morris (eds.). Reader in public opinion and Communication. New York: The Free Press, 1967, p.43-50. BOHMAN, James. 2004. Expanding dialogue: the internet, the public sphere and prospects for transnational democracy. Sociological Review, v. 52, p. 131-155. CHAPUT, Mathieu. 2008. Analyser la discussion politique en ligne: de lidal dlibratif la reconstruction des pratiques argumentatives. Rseaux, n. 150, p. 83-106. DAHLBERG, Lincoln. 2001. The internet and democratic discourse: exploring the prospects of online deliberative forums extending the public sphere. Information, Communication & Society, v. 4, n. 4, p. 615-633. ENTMAN, Robert. Framing: towards clarification of a fractured paradigm. Journal of Communication, 43(4), 1993, pp. 51-58. FRASER, Nancy. Rethinking the Public Sphere: A Contribution to the Critique of Actually Existing Democracy, Social Text, No. 25/26, (1990), pp. 56-80. GAMSON, William. Talking Politics. Cambridge: Cambridge University Press, 1992. GOMES, Itania M. Questes de mtodo na anlise do telejornalismo: premissas, conceitos, operadores de anlise. E-Comps (Braslia), v. 8, p. 1-31, 2007. GRAHAM, Todd. 2008. Needles in a haystack: a new approach for identifying and assessing political talk in non-political discussion forums. Javnost-the public, v. 15, n. 2, p. 17-36. HABERMAS J. Mudana Estrutural na Esfera Pblica. So Paulo: Tempo Brasileiro, 1984. HABERMAS, J. The theory of communicative action.Vol.1. Boston: Beacon Press, 1984. HABERMAS, Jrgen. 1997. Direito e democracia: entre facticidade e validade. Vol II. Traduo de Flvio Beno Siebeneichler. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro. HABERMAS, J. 2006. Political communication in media society: does democracy still enjoy an epistemic dimension? the impact of normative theory on empirical research. Communication Theory, v. 16, p. 411-426.
552
MARQUES E MARTINO
HELD, David. Modelos de Democracia. Belo Horizonte: Paidia, 1987. JANSSEN, Davy & KIES, Raphal 2005. Online forums and deliberative democracy: hypotheses, variables and methodologies, Acta Poltica, v. 40, p. 317-335. KIES, Raphal. 2010. Promises and limits of web-deliberation. New York: Palgrave Macmillan. LEV-ON Azi & MANIN, Bernard. 2009. Happy Accidents: deliberation and online exposure to opposing views. In: DAVIES, Todd; GANGADHARAN, Seeta (eds.). Online deliberation: design, research, and practice. California: CSLI Publications, p.105-122. MAIA, Rousiley; GOMES, Wilson; MARQUES, Francisco P. Jamil. (Orgs.). 2011. Internet e Participao Poltica no Brasil. 1 ed. Porto Alegre: Sulina. MAIA, Rousiley. 2008. Democracia e a internet como esfera pblica virtual: aproximao s condies da deliberao. In: GOMES, Wilson & MAIA, Rousiley (orgs.). Comunicao e democracia: problemas e perspectivas. So Paulo: Paulus. MARQUES, ngela. 2009. La conversation civique sur internet: contributions au processus dlibratif. Estudos em Comunicao/tudes en Communication, v. 5, p. 21-52. MARQUES, ngela. 2010. A conversao informal na internet: condies interacionais e contribuies para uma anlise qualitativa. In: BRAGA, Jos Luiz; LOPES, Maria Immacolata V. & MARTINO, Luiz Cludio. (orgs.). Pesquisa emprica em comunicao. So Paulo: Paulus, p.315340. MARQUES, ngela. Aspectos terico-metodolgicos do processo comunicativo de deliberao online. Revista Brasileira de Cincia Poltica, v.6, p.19 - 40, 2011. MARTINO, Luis Mauro Sa ; MARQUES, ngela. Promises and limits of discourse ethics in communicative interactions. Estudos em Comunicao/Communication Studies, v. 10, p. 1-21, 2011. MARTINO, Luis Mauro Sa ; MARQUES, ngela. Poltica na hora do ch: tica e identidade no debate online sobre uma bebida. Comunicao, Mdia e Consumo (So Paulo. Impresso), v. 9, p. 49-74, 2012. MIOLA, Edna. 2011. Iniciativas institucionais de deliberao inline: um estudo do frum de discusso do portal da Cmra dos Deputados. In: MAIA, Rousiley; GOMES, Wilson; MARQUES, Francisco P. Jamil. (Orgs.). Internet e Participao Poltica no Brasil. 1 ed. Porto Alegre: Sulina, p.147-174. PAPACHARISSI, Zizi. 2002. The virtual sphere: the internet as a public sphere. New media & society, v. 4, n. 1, p. 9-27.
553
MARQUES E MARTINO
PEREIRA, Marcus Abilio. Internet e mobilizao poltica os movimentos sociais na era digital. Trabalho apresentado no IV Encontro da Associao dos Pesquisadores Brasileiros em Comunicao e Poltica (Compoltica), realizada no Rio de Janeiro, de 13 a 15 de abril de 2011, p.1-26. RECUERO, Raquel. A conversao em rede. Porto Alegre: Sulina, 2012. SAMPAIO, R. C. 2011. Quo deliberativas so discusses na rede? Um modelo de apreenso da deliberao online. In: MAIA, Rousiley; GOMES, Wilson; MARQUES, Francisco P. Jamil. (Org.). Internet e Participao Poltica no Brasil. 1 ed. Porto Alegre: Sulina, p. 197-230. SCHNEIDER, Steven. 1997. Expanding the public sphere through computer-mediated communication: political discussion about abortion in a usenet newsgroup. Tese de PhD. Massachusetts: Massachusetts Institute of Technology/MIT Political Science. SILVEIRA, Srgio Amadeu. Esfera pblica interconectada, blogosfera e redes sociais. In: Esfera Pblica, Redes e Jornalismo. Rio de janeiro: E-papers, 2009, v.1, p. 70-89. STROMER-GALLEY, Jennifer. 2005. Decoding deliberation online. Trabalho apresentado na Second Conference on Online Deliberation. Palo Alto, California, 20 a 22 de maio. THOMPSON, John. A Mdia e a Modernidade: uma teoria social da mdia. Petrpolis: Vozes, 1998. TSAGAROUSIANOU, Roza. Electronic democracy and the public sphere: opportunities and challenges. In: TSAGAROUSIANOU, Roza; TAMBINI, Damian; BRYAN, Cathy. Cyberdemocracy: technology, cities and civic networks. London: Routledge, 1998, pp.167-178. VERGEER, Maurice & HERMANS, Liesbeth. 2008. Analyzing online political discussions: methodological considerations. Javnost-the public, v. 15, n. 2, p. 37-56. WARREN, Mark. Democracy and Association. Princeton, New Jersey: Princeton University Press, 2001. WESSLER, Hartmut. 2008. Investigating Deliberativeness Comparatively, Political communication, 25:1, p.1-22. WESTWOOD, Robert; JOHNSTON, Allanah. Reclaiming authentic selves: control, resistive humour and identity work in the office. Organization, v.18, n.2, 2011, p.1-22. WILHELM, Anthony. 2000. Democracy in the digital age: challenges to political life in cyberspace. London: Routledge.
554
MARQUES E MARTINO
WITSCHGE, Tamara. 2004. Online deliberation: Possibilities of the Internet for deliberative democracy. In: SHANE, P. (ed.). Democracy online: The prospects for political renewal through the Internet. New York, NY: Routledge, p.109-122.
NOTAS
1 Doutor em Cincias Sociais pela PUC-SP e professor do Programa de Ps-graduao em Comunicao da Faculdade Csper Lbero (SP). lmsamartino@gmail.com So Paulo, BRASIL.

Uma primeira verso deste artigo foi apresentada no XVIII Encontro da Associao Brasileira de Cincia Poltica (ABCP), ocorrido na cidade de Gramado entre os dias 01 e 04 de agosto de 2012. Os autores so gratos s sugestes feitas pelos integrantes da AT Comunicao Poltica e Opinio Pblica, especialmente ao prof. Ricardo Fabrino Mendona (DCP/UFMG), pelos timos comentrios e apreciaes. Antes da reviso presente em Direito e Democracia, Habermas reelabora suas proposies acerca do conceito de esfera pblica no texto: HABERMAS., Jrgen. Further Reflections on the Public Sphere. In: CALHOUN, Craig (ed.). Habermas and the Public Sphere,1992, pp.421-461.
3 Modo de endereamento aquilo que caracterstico das formas e prticas comunicativas especficas de um programa, diz respeito ao modo como um programa especfico tenta estabelecer uma forma particular de relao com sua audincia. O modo de endereamento se caracteriza pela relao que o programa (forma de apelo) prope para ou em conjunto com a sua audincia. Ele nos diz, duplamente, da orientao de um programa para o seu receptor e de um modo de dizer especfico; da relao de interdependncia entre emissores e receptores na construo do sentido de um produto televisivo e do seu estilo. (Gomes, 2007) 4 Robert Entman (1993, p.53) ressalta que o trabalho de conferir destaque a um determinado aspecto do problema em pauta deve ser entendido como produto da interao entre as escolhas do comunicador e uma afinidade entre o discurso textual e o background cultural dos receptores. Sob este aspecto, os enquadramentos devem acionar pistas para que as pessoas identifiquem e consigam se posicionar diante de uma questo ou problema. Assim, os enquadramentos promovidos pelos meios de comunicao expressam uma disputa simblica onde cada uma das partes envolvidas deseja: a) definir o problema com seus prprios termos; b) atribuir responsabilidades e causas; c) avaliar o impacto do problema; d) produzir argumentos sobre possveis consequncias, e e) recomendar solues. 5 O potencial de resistncia do humor geralmente associado sua capacidade de introduzir sentidos alternativos em situaes sociais. Segundo Westwood e Johnston (2011), o humor pode ser considerado subversivo se ele consegue introduzir uma realidade alternativa capaz de desafiar a realidade dominante, expondo sua arbitrariedade, paradoxos e inconsistncias. Assim, sua capacidade de resistncia est intimamente associada aproximao que promove entre idias e realidades incongruentes, dependendo portanto da existncia de mltiplas realidades possveis. O ncleo subversivo do humor depende, ento, de sua capacidade de revelar como a realidade dominante arbitrria e frgil. 6 O termo pblico usado quando se faz referncia a um grupo de pessoas: (a) que confrontado por uma questo; (b) que possui idias divergentes de como solucionar tal questo, e (c) que se engaja na discusso para melhor entender a questo em pauta (Blumer, 1967, p.46). 7 Como os participantes de trocas comunicativas em espaos online expressam seus pontos de vista sob a forma de argumentos potencialmente aceitveis por todos e capazes de ser desafiados e justificados. Para StromerGalley (2005), um argumento racional se a afirmao feita promove evidncias que podem ser observadas e confirmadas (apelando para uma base normativa compartilhada), ou negadas empiricamente. 8 A reciprocidade indica se os participantes esto se engajando uns com os outros ou se esto simplesmente se dedicando a monlogos nos quais os parceiros no respondem. Um processo recproco implica troca de turnos e respostas s afirmaes dos outros (quem responde a quem) (Kies, 2010). 9 Os participantes, em processos reflexivos, devem se manter flexveis para alterar suas opinies e preferncias
555
MARQUES E MARTINO
quando confrontados com crticas ou com argumentos sustentados pelos outros, demonstrando interesse em considerar e entender perspectivas distintas (Graham, 2008). 10 A autonomia poltica, segundo Mark Warren (2001), diz respeito capacidade que os indivduos possuem de adotarem uma atitude reflexiva em relao s prprias necessidades e interesses, de iniciar projetos, idias e relaes quando desejam alcanar o que entendem por seu prprio ideal de bem-viver.
Artigo recebido: 01 de setembro de 2012 Artigo aceito: 26 de setembro de 2012
556

Deliberação Online Belo Monte

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Deliberação Online Belo Monte

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

contemporanea|comunicao e cultura

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

O PROBLEMA TERICO-METODOLGICO DA FORMAO DE ESFERAS PBLICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

BELO MONTE E O VDEO DO MOVIMENTO GOTA DGUA NO YOUTUBE

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

MDIA E PROCESSOS ARGUMENTATIVOS DE FORMAO DA OPINIO PBLICA

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

MOMENTOS DELIBERATIVOS DA INTERAO ONLINE

PRINCPIOS NORMATIVOS ENVOLVIDOS

Definio e compreenso do problema em causa.

Negociao e dissenso de interpretaes sobre o problema em causa: confronto de pontos de vista.

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

Autonomia poltica, engajamento cvico e passagem ao

Fonte: tabela elaborada pelos autores.

1) Tentativas de definio e compreenso da questo em causa

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

2) Explicitao das divergncias de pontos de vista e justificao de pontos

maior floresta tropical imbecil!

pra de falar asneira, seu mediocre!

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

3) Autonomia poltica, engajamento cvico e passagem ao

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

DELIBERAO ONLINE E OPINIO PBLICA...

Artigo recebido: 01 de setembro de 2012 Artigo aceito: 26 de setembro de 2012

Você também pode gostar