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Jogos Matematicos PDF
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seja sempre 9
A soma de cada
linha, coluna e diagonal
seja sempre 15
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
7 8 9 7 8 9
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
7 8 9 7 8 9
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6
7 8 9 7 8 9
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
7 8 9 7 8 9
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada dimetro
seja sempre igua 15
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Aluno:_____________________________________________________N______
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Com os nmeros de 1 a 9
sem repetir
organize-os de maneira
que a soma na direo
apontada pelas setas
seja sempre 25
Aluno:_____________________________________________________N______
Escola:_________________________________________________Srie______
Professor: Albrico Henrique_____________Data____/____/_______________
Com os nmeros de 1 a 6 sem repetir
organize-os de maneira
que a soma de cada lado seja sempre igual
Com os nmeros de 1 a 8
sem repetir
organize-os de maneira
que nenhum nmero fique
vizinho ao seu consecutivo