Este guia está elaborado por

passos gerais que te podem

Mapas
orientar na consulta destes 1 – Lê o título do mapa.
2 – Lê a sua legenda.
documentos.
3 – Repara nas diferentes cores usadas no mapa e
relaciona-as com a legenda.
4 – Em que contexto estás a consultar o mapa?
Documentos fotográficos Para que disciplina precisas de recolher
informações?
1 – Verifica a legenda ou título da foto.
5– Observa com atenção os dados que o mapa que
2 – É uma foto a cores ou a preto e branco? De que apresenta:
altura poderá ser?
Quais os continentes?

Quais os oceanos?
3 - Em que contexto estás a consultar a foto? Para

Quais os mares?
que disciplina precisas de recolher informações?

Quais as ilhas?
4 – Descreve aquilo que vês na foto. Repara em todos
Quais os países em cada continente?

os pormenores, até os mais pequenos.
5 – Diz o que mais te chama à atenção.
6 - Compara a foto com outro tipo de documentos que
conheças sobre o mesmo assunto.
6 – Este mapa serve para apresentar algum tipo de
acontecimento? Qual?
7 – O mapa apresentado tem questões para
responderes?
8 – Compara o mapa com outro tipo de documentos
que conheças sobre o mesmo assunto.
 Pintura
E.B.2,3 Júdice Fialho
1 – Verifica o título e o autor da pintura.
Biblioteca Escolar
2 – Podes procurar informações acerca desse

pintor e desse quadro utilizando na internet o

motor de busca Google ou outros que prefiras.

3 - Em que contexto estás a consultar a

pintura? Para que disciplina precisas de

recolher informações?

4 – De que trata a pintura?

5 – Quais as cores utilizadas e que significado

poderão essas cores ter?

6 – Descreve aquilo que vês nessa pintura.

GUIA de Recolha de Informação
7 - Diz o que mais te chama à atenção.

8 -Escolhe dois adjectivos para caracterizares Mapas, Fotos, Pinturas

a impressão geral que esta pintura te provoca.