Guia de Estudos IRBr 2005

Ministro das Relaes Exteriores Embaixador Celso Luiz Nunes Amorim
Secretrio -Geral das Relaes Exteriores Embaixador Samuel Pinheiro Guimares Neto
Diretor do Instituto Rio Branco Embaixador Fernando Guimares Reis
APRESENTAO
O Guia de Estudos do Concurso de Admisso Carreira Diplomtica, verso 2005, visa a orientar e auxiliar o candidato que pretende ingressar na carreira diplomtica. Constam deste Guia: Portaria n 467, de 7 de dezembro de 2004, do Ministro de Estado das Relaes Exteriores; Edital de 10 de fevereiro de 2005, do Diretor do Instituto Rio Branco;
Portaria n 336, de 30 de maio de 2003, do Ministro de Estado das Relaes Exteriores; Orientao para estudo, contendo programas das disciplinas, bibliografia para as provas e exemplos de respostas que mereceram aprovao no concurso anterior, mantidos os textos originais dos candidatos, com eventuais incorrees e/ou deficincias; e Cronograma do Concurso.
Braslia, em fevereir o de 2005.
GUIA DE ESTUDOS PARA O CONCURSO DE ADMISSO CARREIRA DE DIPLOMATA
PORTARIA N 467, DE 7 DE DEZEMBRO DE 2004.
O MINISTRO DE ESTADO DAS RELAES EXTERIORES, no uso das suas atribuies, e tendo em vista o disposto nos artigos 1 e 5 do Regulamento do Instituto Rio Branco, aprovado pela Portaria de 20 de novembro de 1998, e alterado pela Portaria n 11, de abril de 2001, resolve: Art. 1. Ficam estabelecidas as normas que se seguem para o Concurso de Admisso Carreira Diplomtica. Art. 2. O Concurso de Admisso Carreira Diplomtica constar, na Primeira Fase, de Teste de Pr-Seleo (TPS), de carter eliminatrio, constitudo de questes de Portugus, Histria do Brasil, Histria Mundial e Geografia. Art. 3. Na Segunda Fase, ser realizada prova escrita de Portugus, de carter eliminatrio e classificatrio. Art. 4. Na Terceira Fase, sero realizadas provas escritas de Histria do Brasil, de Geografia, de Poltica Internacional, de Noes de Direito e Direito Internacional Pblico, de Noes de Economia, de Ingls, e de Francs ou Espanhol. Pargrafo nico. Ser estabelecida nota mnima para o conjunto das provas da Terceira Fase. Art. 5. O Diretor do Instituto Rio Branco far publicar o Edital do Concurso.
CELSO AMORIM
(DOU de 9 de dezembro de 2004)
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EDITAL DE 15 DE FEVEREIRO DE 2005
O DIRETOR DO INSTITUTO RIO BRANCO, no uso de suas atribuies legais e regimentais, torna pblico que estaro abertas, de 21 de fevereiro de 2005 a 28 de maro de 2005, as inscries para o Concurso Pblico de Admisso Carreira de Diplomata, nos termos dos artigos 38, pargrafo nico, e 39, inciso II, da Lei n 7.501, de 27 de junho de 1986, que teve publicao consolidada pela Lei n 9.888, de 08 de dezembro de 1999, e de acordo com a Portaria n. 467 do Ministro de Estado das Relaes Exteriores, de 7 de dezembro de 2004, publicada no Dirio Oficial da Unio de 9 de dezembro de 2004. O Concurso obedecer s seguintes normas: 1 DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O Concurso ser realizado pelo Instituto Rio Branco (IRBr), com a colaborao do Centro de Seleo e de Promoo de Eventos (CESPE) da Universidade de Braslia (UnB). O texto deste Edital estar tambm disponvel nos endereos eletrnicos do IRBr (http://www2.mre.gov.br/irbr/irbr.htm) e do CESPE (http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005), bem como eventuais informaes adicionais sobre o Concurso. 1.2 O Concurso ter trs fases, especificadas a seguir: a) Primeira Fase: Teste de Pr-Seleo (TPS), de carter eliminatrio, constitudo de questes de Portugus, Histria do Brasil, Histria Mundial e Geografia; b) Segunda Fase: prova escrita de Portugus, de carter eliminatrio e classificatrio; c) Terceira Fase: provas escritas de Histria do Brasil, de Geografia, de Noes de Direito e Direito Internacional Pblico, de Noes de Economia, de Poltica Internacional, de Ingls e de Francs ou Espanhol. Haver nota mnima para o conjunto das provas desta fase, nos termos do item 10.5 deste Edital; 1.3 Cada uma das fases ser realizada simultaneamente nas cidades de Belm/PA, Belo Horizonte/MG, Braslia/DF, Campo Grande/MS, Cuiab/MT, Curitiba/PR, Florianpolis/SC, Fortaleza/CE, Goinia/GO, Manaus/AM, Natal/RN, Porto Alegre/RS, Recife/PE, Rio de Janeiro/RJ, Salvador/BA, So Paulo/SP e Vitria/ES. 1.4 VAGAS: 32 (acrescidas de outras que podero surgir at o trmino do prazo de validade do Concurso). 2 DO CARGO 2.1 A aprovao no Concurso habilitar o candidato: 1) a ingressar em cargo da classe inicial da Carreira de Diplomata (Terceiro Secretrio), de acordo com a ordem de classificao obtida; e 2) a ter matrcula no Curso de Formao do Instituto Rio Branco, regulamentado pela Portaria n. 336 do Ministro de Estado das Relaes Exteriores, de 30 de maio de 2003, publicada no Dirio Oficial da Unio de 12 de junho de 2003. 2.2 REMUNERAO INICIAL NO BRASIL: R$ 4.615,53. 3 DOS REQUISITOS BSICOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO 3.1 Ter sido aprovado no Concurso; 3.2 Ser brasileiro nato, conforme art. 12, 3., V, da Constituio Federal; 3.3 Estar no gozo dos direitos polticos; 3.4 Estar em dia com as obrigaes do Servio Militar, para os candidatos do sexo masculino; 3.5 Estar em dia com as obrigaes eleitorais; 3.6 Apresentar diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de graduao de nvel superior, emitido por instituio de ensino credenciada pelo Ministrio da Educao. No caso de candidatos cuja graduao tenha sido realizada em instituio estrangeira, caber exclusivamente ao
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candidato a responsabilidade de apresentar , at a data da posse, a revalidao do diploma exigida pelo Ministrio da Educao, nos termos do Art. 48 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996). 3.7 Haver completado a idade mnima de dezoito anos; 3.8 Apresentar aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo, verificada por meio de exames pr-admissionais, nos termos do art. 14, pargrafo nico, da Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990; 3.9 O atendimento a cada um dos requisitos acima de r esponsabilidade exclusiva do candidato. 3.10 Ser excludo do Concurso o candidato que no atender a qualquer dos requisitos acima enumerados, bem como a autorizao de que trata o subitem 5.5 deste Edital. 4 DAS VAGAS DESTINADAS AOS CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICNCIA 4.1 Do total de vagas destinadas ao cargo, 5% sero providas na forma do art. 37, VIII, da Constituio Federal, do art. 5., 2., da Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e do Decreto n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999. 4.1.1 O candidato que se declarar portador de deficincia concorrer em igualdade de condies com os demais candidatos. 4.2 Para concorrer a uma dessas vagas, o candidato dever: a) no ato da inscrio, declarar -se portador de deficincia e estar ciente das atribuies do cargo para o qual pretende se inscrever e de que, no caso de vir a exerc-lo, estar sujeito avaliao pelo desempenho dessas atribuies, para fins de habilitao no estgio probatrio; e b) encaminhar laudo mdico original ou cpia simples, emitido nos ltimos doze meses, atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10), bem como provvel causa da deficincia, na forma do subitem 4.2.1. 4.2.1 O candidato portador de deficincia dever entregar, at o dia 29 de maro de 2005, das 8 horas s 19 horas, pessoalmente ou por terceiro, o laudo mdico (original ou cpia simples) a que se refere a alnea b do subitem 4.2, no Ncleo de Atendimento ao Candidato do CESPE, Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Instituto Central de Cincias (ICC), mezanino, ala norte Asa Norte, Braslia/DF. 4.2.1.1 O candidato poder, ainda, encaminhar o laudo mdico, por SEDEX, postado impreterivelmente at o dia 29 de maro de 2005, para o Ncleo de Avaliao de Potenciais do CESPE Concurso IRBr Diplomata, Caixa Postal 04521, CEP 70919-970 Braslia/DF. 4.3 O candidato portador de deficincia poder requerer, na forma do subitem 5.17 deste Edital, atendimento e special, no ato da inscrio, para o dia de realizao das provas, indicando as condies de que necessita para a realizao destas, conforme previsto no artigo 40, pargrafos 1. e 2., do Decreto n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999. 4.4 O laudo mdico (original ou cpia simples) ter validade somente para este Concurso e no ser devolvido, assim como no sero fornecidas cpias deste laudo. 4.5 A inobservncia do disposto no subitem 4.2 acarretar a perda do direito ao pleito das vagas reservadas aos candidatos portadores de deficincia. 4.6 Os candidatos que, no ato da inscrio, se declararem portadores de deficincia, se aprovados e classificados no Concurso, tero seus nomes publicados em lista parte e, caso obtenham classificao necessria, figuraro tambm na lista de classificao geral. 4.7 Os candidatos que se declararem portadores de deficincia, caso aprovados no Concurso, sero convocados para se submeterem percia mdica por equipe multiprofissional, designada pelo Diretor do Instituto Rio Branco, que verificar sua qualificao como portador de deficincia, o grau da deficincia e a capacidade para o exerccio do cargo. 4.8 Os candidatos devero comparecer percia mdica munidos de laudo mdico que ateste a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10), bem como provvel causa da deficincia.
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4.9 A no-observncia do disposto no subitem 4.8 ou a reprovao na percia mdica acarretar a perda do direito s vagas reservadas aos candidatos portadores de deficincia. 4.10 As vagas definidas no subitem 4.1 que no forem providas por falta de candidatos portadores de deficincia aprovados sero preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem geral de classificao. 5 DAS INSCRIES NO CONCURSO 5.1 As inscries devero ser efetuadas via Internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, no perodo entre 10 horas do dia 21 de fevereiro de 2005 e 20 horas do dia 28 de maro de 2005 , horrio oficial de Braslia/DF. 5.1.1 O CESPE no se responsabiliza por solicitao de inscrio via Internet no recebida por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao, bem como outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados. 5.2 TAXA DE INSCRIO: R$ 100,00. 5.2.1 O candidato dever efetuar o pagamento da taxa de inscrio das seguintes formas: a) por meio de dbito em conta-corrente, apenas para correntistas do Banco do Brasil; b) por meio de documento de arrecadao, pagvel em qualquer lotrica; c) por meio de boleto bancrio, pagvel em toda a rede bancria. 5.2.2 O documento de arrecadao e o boleto bancrio estaro disponveis no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005 e devem ser impressos para o pagamento da taxa de inscrio aps a concluso do preenchimento da ficha de solicitao de inscrio online. 5.2.3 O pagamento da taxa de inscrio por meio de boleto bancrio ou de documento de arrecadao dever ser efetuado at o dia 29 de maro de 2005. 5.2.4 As solicitaes de inscrio cujos pagamentos forem efetuados aps a data estabelecida no subitem anterior no sero acatadas. 5.3 O comprovante de inscrio do candidato estar disponvel no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, aps o acatamento da inscrio, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno desse documento. 5.4 O candidato no dever enviar cpia de documento de identidade, sendo de sua exclusiva responsabilidade a informao dos dados cadastrais no ato de inscrio, sob as penas da lei. 5.5 O candidato que tiver cnjuge de nacionalidade estrangeira ser inscrito condicionalmente no Concurso e sua eventual aprovao s ser vlida se obtiver a autorizao do Ministro de Estado das Relaes Exteriores ou do Presidente da Repblica, conforme o caso, a que se referem, respectivamente, o art. 36, 3 e o art. 37, 3, da Lei n 7.501, de 27 de junho de 1986, que teve publicao consolidada pela Lei n 9.888, de 8 de dezembro de 1999, e os arts. 48 e 49 do Regulamento de Pessoal do Servio Exterior, aprovado pelo Decreto n. 93.325, de 1. outubro de 1986, a ser requerida na forma da legislao em vigor. Esta exigncia aplica-se tambm ao(a) candidato(a) casado(a) com estrangeira(o), cuja separao judicial ainda no tenha transitado em julgado. 5.6 Informaes complementares acerca da inscrio estaro disponveis no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005. 5.7 No momento da inscrio, o candidato dever optar pela segunda lngua estrangeira Francs ou Espanhol para efeito de realizao da prova da Terceira Fase. 5.8 Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever conhecer este Edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para a admisso no cargo. 5.9 Para efetuar a inscrio, imprescindvel o nmero de Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) do candidato. 5.9.1 O candidato que no possuir CPF dever solicit-lo nos postos credenciados, localizados em qualquer agncia do Banco do Brasil, da CAIXA e dos Correios, ou na Receita Federal, em tempo hbil, isto , de forma que consiga obter o respectivo nmero antes do trmino do perodo de inscrio. 5.9.2 Ter a inscrio cancelada e ser automaticamente eliminado do Concurso o candidato que usar o CPF de terceiro para realizar a inscrio.
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5.10 vedada a inscrio condicional, extempornea, via fax, via postal ou via correio eletrnico. 5.11 O candidato dever efetuar uma nica inscrio no Concurso. Em caso de mais de uma inscrio, ser considerada a mais recente. 5.12 As informaes prestadas na solicitao de inscrio sero de inteira responsabilida de do candidato, dispondo o CESPE e o IRBr do direito de excluir do Concurso aquele que no preencher o formulrio de forma completa e correta. 5.12.1 O candidato dever obrigatoriamente preencher de forma completa o campo referente ao nome e ao endereo, bem como dever informar o CEP correspondente sua residncia. 5.13 O candidato dever declarar, na solicitao de inscrio, que entregar os documentos comprobatrios dos requisitos exigidos para o cargo at dez dias teis antes da posse. 5.14 O valor referente ao pagamento da taxa de inscrio no ser devolvido em hiptese alguma, salvo em caso de cancelamento do Concurso por convenincia da Administrao. 5.15 No haver iseno total ou parcial do valor da inscrio. 5.16 O comprovante de inscrio dever ser mantido em poder do candidato e apresentado nos locais de realizao das provas. 5.17 O candidato, portador de deficincia ou no, que necessitar de atendimento especial para a realizao das provas dever indicar, na solicitao de inscrio, os recursos especiais necessrios e, ainda, enviar at o dia 29 de maro de 2005, impreterivelmente, via SEDEX, para o Ncleo de Avaliao de Potenciais do CESPE Concurso IRBr Diplomata, Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Instituto Central de Cincias (ICC), subsolo, ala norte Asa Norte, Braslia/DF, Caixa Postal 04521, CEP 70919970, laudo mdico que justifique o atendimento especial solicitado. Aps este perodo, a solicitao ser indeferida. As solicitaes de condio especial sero atendidas segundo os critrios de viabilidade e de razoabilidade. 5.17.1 O laudo mdico referido no subitem 5.17 poder, ainda, ser entregue, at o dia 29 de maro de 2005, das 8 horas s 19 horas, pessoalmente ou por terceiro, no Ncleo de Atendimento ao Candidato do CESPE, localizado no Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Instituto Central de Cincias (ICC), mezanino, ala norte Asa Norte, Braslia/DF. 5.17.2 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas dever levar um acompanhante, que ficar em sala reservada para esta finalidade e que ser responsvel pela guarda da criana. A candidata que no levar acompanhante no realizar as provas. 5.17.3 O laudo mdico (original ou cpia simples) ter validade somente para este Concurso e no ser devolvido; no sero fornecidas cpias de tal laudo. 5.17.4 A relao dos candidatos que tiverem o seu atendimento especial deferido ser divulgada no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, em data a ser informada no edital de locais e horrios de realizao das provas do Teste de Pr-Seleo. 6 DA PRIMEIRA FASE: TESTE DE PR-SELEO (TPS) 6.1 O Teste de Pr-Seleo, de carter eliminatrio, abranger as disciplinas de Portugus, de Histria do Brasil, de Histria Mundial e de Geografia. 6.2 Data e horrio: o TPS ser aplicado no dia 16 de abril de 2005, s 14 horas (horrio oficial de Braslia/DF), e ter a durao de 4 horas e 30 minutos . 6.2.1 Na data provvel de 7 de abril de 2005 , os locais de realizao do TPS e da prova escrita de Portugus (Segunda Fase) sero publicados no Dirio Oficial da Unio, divulgados na Internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br, e afixados nos quadros de avisos do CESPE, Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Instituto Central de Cincias (ICC), ala norte, subsolo, Asa Norte, Braslia/DF. So de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao correta de seu local de realizao da prova e o comparecimento no horrio determinado. 6.2.2 O CESPE enviar ao candidato, via e-mail, Boletim Informativo do local de realizao do TPS e da prova escrita de Portugus (Segunda Fase), sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a manuteno/atualizao de seu correio eletrnico, o que no o desobriga do dever de observar o edital a ser publicado, consoante dispe o subitem 6.2.1 deste Edital.
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6.3 Caractersticas: o TPS ser constitudo de 50 questes, sendo 45 questes objetivas e 5 questes discursivas. 6.3.1 As questes objetivas sero do tipo mltipla escolha e do tipo CERTO ou ERRADO . 6.3.2 Cada questo do tipo mltipla escolha ter cinco opes (A, B, C, D e E) e uma nica resposta correta, de acordo com o comando da questo. Haver, na folha de respostas, para cada questo deste tipo, cinco campos de marcao correspondentes s cinco opes: A, B, C, D e E, devendo o candidato preencher apenas aquele correspondente resposta julgada correta, de acordo com o comando. 6.3.2.1 Para obter pontuao em cada questo de mltipla escolha, o candidato dever marcar um, e somente um, dos cinco campos da folha de respostas correspondentes s opes da questo. 6.3.3 Cada questo do tipo CERTO ou ERRADO ser constituda de quatro itens. O julgamento de cada item ser CERTO ou ERRADO, de acordo com o comando da questo. Haver, na folha de respostas, para cada item, dois campos de marcao: o campo designado com o cdigo C , que deve ser preenchido pelo candidato caso julgue o item CERTO, e o campo designado com o cdigo E, que deve ser preenchido pelo candidato caso julgue o item ERRADO. 6.3.3.1 Para obter pontuao em cada item de cada questo do tipo CERTO ou ERRADO, o candidato dever marcar um, e somente um, dos dois campos da folha de respostas correspondentes a esse item. 6.3.4 As questes discursivas devero ser respondidas pelo prprio candidato, mo, em letra legvel, com caneta esferogrfica de tinta preta, no sendo permitida a interferncia e/ou participao de outras pessoas, salvo em caso de candidato que tenha solicitado condio especial para esse fim. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por um agente do CESPE devidamente treinado, para o qual dever ditar o texto, especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais grficos de pontuao. 6.3.5 O candidato dever transcrever as respostas das questes objetivas do TPS para a folha de respostas e as das questes discursivas para o caderno de respostas das questes discursivas, que sero os nicos documentos vlidos para a correo da prova. O preenchimento de ambos ser de inteira responsabilidade do candidato, que deve proceder em conformidade com as instrues especficas contidas neste Edital, na folha de respostas e na capa do caderno de respostas das questes discursivas. Em hiptese alguma haver substituio da folha de respostas ou do caderno de respostas das questes discursivas por erro de preenchimento do candidato. 6.3.6 Nenhuma das folhas do caderno de respostas das questes discursivas poder ser assinada, rubricada ou conter, em outro espao que no o indicado para esse fim, qualquer palavra ou marca que as identifiquem, sob pena de anulao das questes. Assim, a deteco de qualquer marca identificadora nos espaos destinados transcrio de texto definitivo de determinada questo acarretar a anulao desta. 6.3.7 Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos do preenchimento indevido da folha de respostas e do caderno de respostas das questes discursivas. Sero consideradas marcaes indevidas as que estiverem em desacordo com este Edital e/ou com a folha de respostas, tais como marcao rasurada ou emendada e/ou campo de marcao no-preenchido integralmente. 6.3.8 O candidato no dever amassar, molhar, dobrar, rasgar ou, de qualquer modo, danificar a sua folha de respostas e o seu caderno de respostas das questes discursivas, sob pena de ter a correo de sua prova prejudicada pela impossibilidade de realizao da leitura ptica. 6.3.9 No ser permitido que as marcaes na folha de respostas sejam feitas por outras pessoas, salvo em caso de candidato que tenha solicitado atendimento especial para esse fim. Nesse caso, se necessrio, o candidato ser acompanhado por agente do CESPE devidamente treinado. 7 DOS CRITRIOS DE AVALIAO DO TESTE DE PR-SELEO 7.1 A folha de respostas das questes objetivas ser corrigida por meio de processamento eletrnico. 7.2 A nota em cada questo objetiva do tipo mltipla escolha, feita com base nas marcaes da folha de respostas, ser igual a: 1,00 ponto, caso a resposta do candidato esteja em concordncia com o gabarito oficial definitivo da prova; 0,20 ponto negativo (menos vinte centsimos), caso a resposta do
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candidato esteja em discordncia com o gabarito oficial definitivo da prova; 0,00 (zero), caso no haja marcao ou caso haja mais de uma marcao. 7.3 A nota em cada item de cada questo objetiva do tipo CERTO ou ERRADO, feita com base nas marcaes da folha de respostas, ser igual a: 0,25 ponto, caso a resposta do candidato esteja em concordncia com o gabarito oficial definitivo da prova; 0,25 ponto negativo (menos vinte e cinco centsimos), caso a resposta do candidato esteja em discordncia com o gabarito oficial definitivo da prova; 0,00 (zero), caso no haja marcao ou caso haja marcao dupla. 7.4 Para cada candidato, o clculo da nota no conjunto das questes objetivas do TPS ser igual soma algbrica das notas obtidas em todas as questes e itens que o compem. 7.5 Ser eliminado do Concurso o candidato que obtiver nota inferior a 40% da pontuao mxima possvel no conjunto das questes objetivas. 7.5.1 Os candidatos eliminados na forma do subitem 7.5 deste Edital no tero classificao alguma no Concurso. 7.5.2 Os candidatos no eliminados na forma do subitem 7.5 sero ordenados de acordo com os valores decrescentes das notas obtidas no conjunto das questes objetivas. Somente os candidatos classificados at a 600. posio (40. posio para os portadores de deficincia), respeitados os empates na ltima colocao, tero suas questes discursivas avaliadas. 7.6 A avaliao de cada questo discursiva ser feita do seguinte modo: 7.6.1 Nos casos de fuga ao tema, de no haver texto ou de identificao em local indevido, o candidato receber nota na questo (NQ) igual a ZERO. 7.6.2 A apresentao, a estrutura textual e o desenvolvimento do tema (demonstrao do conhecimento avaliado) totalizaro a nota relativa ao domnio do contedo ( NC), limitada ao valor estabelecido no caderno de prova. 7.6.3 Para a avaliao do domnio da modalidade escrita da lngua portuguesa, ser computado o nmero de erros (NE ) do candidato, considerando-se aspectos tais como: grafia, pontuao, morfossintaxe e propriedade vocabular. 7.6.4 Ser computado o nmero total de linhas ( TL) efetivamente escritas pelo candidato. 7.6.5 O candidato dever observar rigorosamente o nmero mximo de linhas estabelecido no caderno de prova para redigir a resposta de cada questo. 7.6.6 Ser desconsiderado, para efeito de correo, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado ou que ultrapassar a extenso mxima estabelecida no caderno de prova. 7.6.7 A nota na respectiva questo discursiva ser igual a NC menos o resultado da diviso de NE por TL , ou seja, NQ = NC NE/TL 7.6.8 Ser atribuda nota ZERO ao candidato que obtiver nota negativa na questo. 7.6.9 A nota no conjunto das questes discursivas ser igual soma das notas obtidas pelo candidato em cada questo discursiva. 7.6.10 Ser eliminado do Concurso o candidato que obtiver nota inferior a 50% da pontuao mxima possvel no conjunto das questes discursivas. 7.6.11 Os candidatos eliminados na forma do subitem anterior no tero classificao alguma no Concurso. 7.7 Para os candidatos no eliminados segundo o subitem 7.6.10 ser calculada a nota final no TPS (NFTPS) como sendo igual soma das notas obtidas no conjunto das questes objetivas e no conjunto das questes discursivas. 7.8 Os candidatos sero ordenados de acordo com os valores decrescentes de NFTPS e os classificados at a 300. posio (20. posio para os portadores de deficincia, respeitados os empates na ltima colocao) tero as provas escritas de Portugus (Segunda Fase) avaliadas. 7.9 Todos os clculos citados neste Edital sero considerados at a segunda casa decimal, arredondando-se para cima, se o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a cinco.
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8 DOS RECURSOS REFERENTES AO TPS 8.1 Os gabaritos oficiais preliminares das questes objetivas do TPS sero afixados nos quadros de avisos do CESPE e divulgados na Internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, em data a ser determinada no caderno de prova. 8.2 O candidato que desejar interpor recurso contra os gabaritos oficiais preliminares das questes objetivas dispor de dois dias teis, a contar do dia subseqente ao da divulgao desses gabaritos, no horrio das 9 horas do primeiro dia s 18 horas do ltimo dia (horrio oficial de Braslia), ininterruptamente, conforme datas determinadas nesses gabaritos. 8.3 Para recorrer contra os gabaritos oficiais preliminares das questes objetivas, o candidato dever utilizar os modelos de formulrios disponveis no Sistema Eletrnico de Interposio de Recurso (http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005), e seguir as instrues ali contidas. 8.4 O candidato dever ser claro, consistente e objetivo na elaborao de seu recurso. Sero preliminarmente indeferidos recursos extemporneos, inconsistentes, que no atendam s exigncias dos modelos de formulrios e/ou fora de qualquer uma das especificaes estabelecidas neste Edital ou em outros editais que vierem a ser publicados ou nos formulrios do Sistema Eletrnico de Interposio de Recurso. 8.5 O recurso no poder conter, em outro local que no o apropriado, qualquer palavra ou marca que o identifique, sob pena de ser preliminarmente indeferido. 8.6 Se do exame de recursos resultar anulao de questo ou de item de questo integrante da prova, a pontuao correspondente a essa questo ou ao item ser atribuda a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. Se houver alterao, por fora de impugnaes, de gabarito oficial preliminar de questo ou de item de questo integrante da prova, essa alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 8.7 Todos os recursos sero analisados e as justificativas das alteraes de gabarito sero divulgadas no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005 no momento da divulgao do gabarito definitivo. No sero encaminhadas respostas individuais aos candidatos. 8.8 No ser aceito recurso via postal, via fax e/ou via correio eletrnico. 8.9 Em nenhuma hiptese sero aceitos pedidos de reviso de recurso ou de recurso de gabarito oficial definitivo. 8.10 Recursos cujo teor desrespeite a banca sero preliminarmente indeferidos. 8.11 A forma e o prazo para a interposio de recurso contra o resultado provisrio das questes discursivas sero determinados no edital de resultado provisrio da avaliao dessas questes. 9 DA SEGUNDA FASE: PROVA ESCRITA DE PORTUGUS 9.1 Data e horrio: a prova escrita de Portugus ser aplicada no dia 17 de abril de 2005, s 14 h 30 min (horrio oficial de Braslia/DF), nos mesmos locais em que o candidato prestou o TPS. Esta prova ter a durao de 5 horas. 9.2 Caractersticas : a prova de Portugus, de carter eliminatrio e classificatrio, constar de redao sobre tema de ordem geral, com a extenso de 500 a 600 palavras (valor: 70 pontos), e de elaborao de resumo ou comentrio de texto(s), com a extenso de 250 a 300 palavras (valor: 30 pontos). 9.3 Ser apenada a redao que desobedecer extenso mnima de palavras, deduzindo-se 0,20 ponto para cada palavra que faltar para atingir o mnimo exigido de 500. Ser atribuda nota 0 (zero) redao, caso o candidato no se atenha ao tema proposto ou obtenha pontuao 0 (zero) na avaliao da correo gramatical e da propriedade da linguagem. 9.4 O candidato que entregar a redao ou o resumo/comentrio em branco ou com qualquer forma de identificao diferente da permitida estar eliminado e no ter sua prova corrigida. 9.5 Aprovao : sero considerados aprovados na Segunda Fase do Concurso os candidatos que obtiverem, em uma escala de 0 (zero) a 100 (cem), a nota mnima de 60 (sessenta) pontos na prova de Portugus.
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9.6 Resultado: o resultado provisrio da Segunda Fase ser anunciado na sede do IRBr, em Braslia, s 18 horas (horrio oficial de Braslia/DF) na data provvel de 7 de junho de 2005, e divulgado via Internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, at as 20 horas desse mesmo dia. 9.7 Recursos : a forma e o prazo para a vista de provas e a interposio de recurso contra o resultado provisrio na Segunda Fase sero divulgados quando da publicao deste resultado. 9.7.1 O resultado dos recursos, portanto, o resultado final da Segunda Fase, ser anunciado at as 18 horas (horrio oficial de Braslia/DF) na data provvel de 14 de junho de 2005, na sede do IRBr, em Braslia, e enviado para publicao no Dirio Oficial da Unio, em edital que convocar os candidatos aprovados para as provas da Terceira Fase do Concurso. 10 DA TERCEIRA FASE: PROVAS DE HISTRIA DO BRASIL, DE GEOGRAFIA, DE NOES DE DIREITO E DIREITO INTERNACIONAL PBLICO, DE NOES DE ECONOMIA, DE POLTICA INTERNACIONAL, DE INGLS E DE FRANCS OU ESPANHOL 10.1 A Terceira Fase constar de sete provas escritas, a serem realizadas de acordo com o seguinte calendrio: - data provvel de 18 de junho de 2005: Histria do Brasil; - data provvel de 19 de junho de 2005: Geografia; - data provvel de 25 de junho de 2005: Noes de Direito e Direito Internacional Pblico; - data provvel de 26 de junho de 2005: Noes de Economia; - data provvel de 2 de julho de 2005: Poltica Internacional; - data provvel de 3 de julho de 2005 : Ingls (manh) e de Francs ou Espanhol (tarde). 10.2 As provas de Histria do Brasil, de Geografia, de Noes de Direito e Direito Internacional Pblico, de Noes de Economia, de Poltica Internacional e de Ingls tero a durao de 5 horas cada uma, com incio s 9 horas (horrio oficial de Braslia/DF). As provas de Espanhol e de Francs tero a durao de 2 horas , com incio s 16 horas (horrio oficial de Braslia/DF). 10.3 Caractersticas referentes s provas da Terceira Fase: 10.3.1 As provas de Histria do Brasil, de Geografia, de Noes de Direito e Direito Internacional Pblico, de Noes de Economia e de Poltica Internacional consistiro, cada uma, de cinco questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos para cada prova. 10.3.2 A prova de Ingls, com o valor mximo de 100 (cem) pontos, constar de trs partes: verso de um ou mais textos (valor: 30 pontos); resumo e exerccios textuais (valor: 25 pontos); e redao a respeito de tema de ordem geral, com extenso de 350 a 450 palavras (valor: 45 pontos). 10.3.2.1 Ser apenada a redao que desobedecer extenso mnima de palavras, deduzindose 0,20 ponto para cada palavra que faltar para atingir o mnimo exigido de 350. Ser atribuda nota 0 (zero) redao, caso o candidato no se atenha ao tema proposto ou obtenha pontuao 0 (zero) na avaliao da correo gramatical. 10.3.3 A prova de Francs (como opo de segunda lngua estrangeira vide subitem 5.7 deste Edital), com o valor mximo de 50 (cinqenta) pontos, constar de questes de compreenso de texto(s) em lngua francesa. As respostas devero ser dadas em Francs. 10.3.4 A prova de Espanhol (como opo de segunda lngua estrangeira vide subitem 5.7 deste Edital), com o valor mximo de 50 (cinqenta) pontos, constar de questes de compreenso de texto(s) em lngua espanhola. As respostas devero ser dadas em Espanhol. 10.4 O candidato que no comparecer a uma das sete provas, ou entregar uma prova em branco ou com qualquer forma de identificao diferente da permitida, estar eliminado e no ter qualquer das provas corrigidas. 10.5 Aprovao: sero considerados aprovados na Terceira Fase do Concurso os candidatos que tenham alcanado a nota mnima de 390 pontos na soma das pontuaes obtidas nas sete provas desta fase. A nota 0 (zero) em qualquer prova elimina o candidato.
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10.6 Resultado : O resultado provisrio das provas da Terceira Fase ser anunciado, na sede do IRBr, em Braslia, s 13 horas (horrio oficial de Braslia/DF) na data provvel de 2 de agosto de 2005, e divulgados via Internet at as 18 horas do mesmo dia. 10.7 Recursos: a forma e o prazo para a vista de provas e a interposio de recurso contra o resultado provisrio na Terceira Fase sero divulgados quando da publicao desse resultado. 10.8 O resultado dos recursos, portanto, o resultado final da Terceira Fase, ser anunciado at as 18 horas (horrio oficial de Braslia/DF) da data provvel de 15 de agosto de 2005, na sede do IRBr, em Braslia, e enviado para publicao no Dirio Oficial da Unio . 11 DA CLASSIFICAO FINAL DO CONCURSO 11.1 A nota final no Concurso ser a igual soma das notas obtidas nas provas da Segunda e da Terceira Fases. 11.2 A classificao final no Concurso, que determinar a ordem de ingresso dos aprovados na classe inicial da Carreira de Diplomata, corresponder ordem decrescente das respectivas notas finais. 11.3 O resultado final do Concurso ser divulgado na Internet e publicado no Dirio Oficial da Unio na data provvel de 16 de agosto de 2005. 12 DAS DISPOSIES GERAIS 12.1 Aceitao das normas deste Edital: o requerimento de inscrio implica o conhecimento e a aceitao, pelo candidato, de todos os prazos e normas estabelecidos pelo presente Edital. O candidato que fizer declarao falsa ou inexata, ou que no satisfizer s condies exigidas, poder ter sua inscrio cancelada a qualquer momento, por deciso do Diretor do IRBr, publicada no Dirio Oficial da Unio . Cancelada a inscrio, sero anulados todos os atos dela decorrentes. 12.2 O Guia de Estudos para o Concurso de Admisso Carreira de Diplomata 2005, disponvel no endereo eletrnico http://www2.mre.gov.br/irbr/guia2005, de leitura obrigatria e de carter complementar a este Edital. 12.3 Os programas das provas da Segunda e da Terceira Fases do Concurso esto detalhados no anexo deste Edital. 12.4 No sero fornecidas, por telefone, informaes a respeito de locais e de horrios de aplicao das provas, informaes quanto posio do candidato no Concurso, bem como no ser expedido qualquer documento comprobatrio de sua classificao, valendo, para esse fim, a publicao da homologao do Concurso. 12.4.1 O candidato dever observar rigorosamente os comunicados e os editais a serem publicados no Dirio Oficial da Unio e divulgados na Internet, nos endereos eletrnicos http://www2.mre.gov.br/irbr/irbr.htm e http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005. 12.5 O candidato poder obter informaes atinentes ao TPS junto ao Ncleo de Atendimento ao Candidato do CESPE, localizado no Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Instituto Central de Cincias (ICC), ala norte, mezanino, Asa Norte, Braslia/DF, por meio do telefone (61) 4480100 ou via Internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/diplomacia2005, ressalvado o disposto no subitem 12.4 deste Edital. 12.6 No sero identificadas, para efeito de correo, as questes discursivas do TPS e as provas da Segunda e da Terceira Fases. 12.6.1 As provas da Segunda e da Terceira Fases sero identificadas em pblico no momento do anncio dos resultados. 12.7 Os candidatos tero direito vista de provas e podero interpor recurso contra os resultados provisrios da Segunda e da Terceira Fases, observadas as seguintes condies: a) os recursos sero solicitados em formulrio prprio, fornecido pelo IRBr; b) s ser aceito requerimento de recurso fundamentado, que indique precisamente as questes e os pontos em que o candidato se sentir prejudicado; c) respeitada a fundamentao dos recursos, caber ao Diretor do IRBr deferi-los para a considerao da Banca Examinadora; d) o julgamento dos recursos ter carter irrecorrvel, passando a nota a ser definitiva.
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12.8 A legibilidade condio indispensvel para a correo de todas as provas. 12.9 O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao das provas com antecedncia mnima de uma hora do horrio fixado para o seu incio, munido de caneta esferogrfica de tinta preta, de comprovante de inscrio ou do Boletim Informativo e de documento de identidade original. 12.10 No ser admitido ingresso de candidato no local de realizao das provas aps o horrio fixado para o seu incio. 12.11 Sero considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelos Institutos de Identificao e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (Ordens, Conselhos etc.); passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras funcionais do Ministrio Pblico; carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal, valham como identidade; carteira de trabalho; carteira nacional de h abilitao (somente o modelo aprovado pelo artigo 159 da Lei n. 9.503, de 23 de setembro de 1997). 12.11.1 No sero aceitos como documentos de identidade: certido de nascimento, CPF, ttulo de eleitor, carteira de motorista (modelo antigo), carteira de estudante, carteira funcional sem valor de identidade nem documentos ilegveis, no-identificveis e/ou danificados. 12.12 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido h, no mximo, noventa dias, ocasio em que ser submetido identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinaturas e de impresso digital em formulrio prprio. 12.12.1 A identificao especial ser exigida, tambm, do candidato cujo documento de identificao apresente dvidas relativas fisionomia ou assinatura do portador. 12.13 Por ocasio da realizao das provas , o candidato que no apresentar documento de identidade original, na forma definida no subitem 12.11 deste Edital, ser automaticamente excludo do Concurso. 12.14 Nos dias de realizao das provas, no ser permitido ao candidato entrar ou permanecer no local do exame com armas ou aparelhos eletrnicos (bip, telefone celular, relgio do tipo data bank , walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop, receptor, gravador, mquina fotogrfica, mquina de calcular, entre outros). O descumprimento da presente instruo implicar eliminao do candidato, caracterizando-se tentativa de fraude. 12.14.1 O IRBr e o CESPE no se responsabilizaro por perda ou extravio de objetos ou de equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao das provas. 12.15 O candidato somente poder retirar-se do local de realizao das provas levando o caderno de prova e a folha de rascunho, que de preenchimento facultativo, no decurso dos ltimos trinta minutos anteriores ao horrio previsto para o seu trmino. 12.16 Ter suas provas anuladas e ser automaticamente eliminado do Concurso o candidato que, durante a sua realizao: a) der e/ou receber auxlio para a execuo da prova; b) utilizar -se de livros, mquinas de calcular e/ou equipamento similar, dicionrio, notas e/ou impressos que no forem expressamente permitidos e/ou que se comunicar com outro candidato; c) portar telefone celular, gravador, receptor, pagers, notebook e/ou equipamento similar; d) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicao da prova, com as autoridades presentes e/ou com os demais candidatos; e) fizer anotao de informaes relativas s suas respostas no comprovante de inscrio e/ou em qualquer outro meio que no os permitidos; f) recusar -se a entregar o material da prova ao trmino do tempo destinado para a sua realizao; g) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acompanhamento de fiscal; h) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a folha de respostas ou o caderno de respostas das questes discursivas;
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i) descumprir as instrues contidas no caderno de prova, na folha de respostas, na folha de rascunho e/ou no caderno de respostas das questes discursivas; j) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; k) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovao prpria ou de terceiros, em qualquer etapa do Concurso. 12.17 Exige-se traje apropriado nos dias de realizao das provas. 12.18 No ser admitido o ingresso de candidatos nos locais de realizao das provas aps o horrio fixado para o seu incio. 12.19 No sero aplicadas provas, em hiptese alguma, fora da data e do local predeterminados em edital e/ou em comunicado. 12.20 No haver segunda chamada para a realizao das provas. O no-comparecimento a qualquer das provas implicar a eliminao automtica do candidato. 12.21 No haver, por qualquer motivo, prorrogao do tempo previsto para a aplicao das provas em razo de afastamento de candidato da sala de provas. 12.22 Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrnico, estatstico, visual ou grafolgico, ter o candidato utilizado processos ilcitos, sua prova ser anulada e ele ser eliminado do Concurso. 12.23 No dia de realizao da prova, no sero fornecidas, por qualqu er membro da equipe de aplicao da prova e/ou pelas autoridades presentes, informaes referentes ao contedo da prova e/ou aos critrios de avaliao e de classificao. 12.24 O prazo de validade do Concurso ser de noventa dias, a contar da data de publicao do resultado final, sem possibilidade de prorrogao. 12.25 O candidato dever manter atualizado seu endereo no CESPE e no IRBr, enquanto estiver participando do Concurso. So de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos decorrentes da no-atualizao de seu endereo. 12.26 Concomitantemente divulgao do resultado final do Concurso, os candidatos sero convocados para se submeterem a exame pr-admissional, conforme subitem 3.8. 12.27 Os casos omissos sero resolvidos pelo IRBr, com a colaborao do CESPE quando necessrio. FERNANDO GUIMARES REIS Diretor
(DOU de 17 de fevereiro de 2005)
NOTA: Os programas mencionados no subitem 12.3 do presente Edital esto reproduzidos, neste Guia, juntamente com as orientaes para o estudo de cada disciplina.
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PORTARIA N 336, DE 30 DE MAIO DE 2003
Revoga Portaria de 01 de novembro de 1995, que regulamenta o Programa de Formao e Aperfeioamento Primeira Fase, PROFA-I, e institui novo regulamento para incorporar modificaes decorrentes da implantao do Mestrado em Diplomacia do Instituto Rio Branco no processo de formao dos diplomatas.
O MINISTRO DE ESTADO DAS RELAES EXTERIORES, tendo em vista o disposto nas Leis n 70501, de 27 de junho de 1986, especialmente em seus artigos 38 e 39, pargrafos nicos, e 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e o Decreto de 14 de setembro de 1995, publicado no Dirio Oficial da Unio em 15 de setembro de 1995, resolve revogar Portaria de 01 de novembro de 1995 e estabelecer o seguinte regulamento para o Programa de Formao e Aperfeioamento Primeira Fase (PROFA -I), doravante denominado Curso de Formao do Instituto Rio Branco: Regulamento do Curso de Formao do Instituto Rio Branco Captulo I Das finalidades e durao Art. 1 O Curso de Formao do Instituto Rio Branco tem por finalidade a avaliao das aptides e capacidade de funcionrio nomeado para o cargo inicial da carreira de diplomata do Servio Exterior, durante o estgio probatrio de que trata o art. 8 da Lei n 7.501, de 27 de junho de 1986. Art. 2 O Curso de Formao do Instituto Rio Branco compreende as atividades de formao e desempenho funcional, a serem coordenadas pelo Instituto Rio Branco (IRBr). Art. 3 Considerando a natureza da carreira diplomtica, podero ser utilizados como instrumentos de formao e aperfeioamento trabalhos prticos, exerccios, prelees, exames, debates em seminrios, monografias, treinamento, visitas a Estados da Federao e demais atividades que programe o Diretor do IRBr. Art. 4 O Curso de Formao do Instituto Rio Branco comear no mximo 30 (trinta) dias aps a nomeao dos aprovados no Concurso de Admisso Carreira de Diplomata, e ter a durao de quatro perodos consecutivos, assim distribudos: a) os dois primeiros perodos, de no mais do que 20 semanas cada um, daro nfase a atividades indispensveis formao e ao aperfeioamento do funcionrio nomeado, a luz das necessidades da carreira diplomtica; b) os dois ltimos perodos compreendero cursos de aperfeioamento e dedicao pesquisa ou prtica diplomtica; c) os estgios regulares no exterior sero realizados somente pelos alunos do Mestrado em Diplomacia, aps a apresentao ou a aprovao das dissertaes, e tero durao de at seis meses; d) a distribuio dos estagirios por postos ser feita preferencialmente por ordem de classificao nos exames de qualificao no Mestrado; e) a designao de estgio no exterior em determinada misso ou instituio poder se
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condicionada elaborao de dissertao de Mestrado sobre tema especfico. Art. 5 O funcionrio no se poder recusar a tomar parte ou submeter -se a quaisquer dos instrumentos e atividades de formao e aperfeioamento acima mencionados. Captulo II Da avaliao Art.6 A avaliao das atividades do Curso de Formao do Instituto Rio Branco ficar a cargo do IRBr e das Chefias imediatas. Art. 7 O funcionrio nomeado e dedicado prtica diplomtica ser avaliado segundo critrios de produtividade, assiduidade, disciplina, capacidade de iniciativa e responsabilidade. Pargrafo nico Na aferio desses critrios, sero considerados obrigatoriamente a proficincia nos instrumentos de formao e aperfeioamento, bem como o desempenho profissional, a conduta pessoal e a integrao com a carreira; Art. 8 A avaliao semestral, de que trata o art. 10, 2, alnea a, do Regulamento de Pessoal do Servio Exterior, anexo ao Decreto n 93.325, de 1 de outubro de 1986, com as alteraes aprovadas pelo Decreto de 14 de setembro de 1995, acima citado, e as alteraes subseque ntes, ser graduada por notas, numa escala de 0 (zero) a 100 (cem), e por conceitos de satisfatrio ou insatisfatrio; a) a mdia das notas do perodo ser considerada suficiente se igualar ou superar 60 (sessenta) em cada atividade considerada obrigatria; b) os conceitos sero tambm emitidos ao final de cada perodo; c) em caso de insuficincia de notas ou de avaliao de insatisfatrio, o funcionrio ser notificado formalmente pelo Diretor do IRBr. d) S ser admitida uma notificao; e e) Na eventualidade de uma segunda notificao, que poder comprometer a confirmao no Servio Exterior do funcionrio nomeado, o Secretrio Geral das Relaes Exteriores designar Comisso de trs diplomatas composta pelo Diretor do IRBr e de dois outros dentre os Ministros de Segunda Classe e Conselheiros da carreira de diplomata para examin-la. Art. 9 Os relatrios relativos aos perodos de avaliao, a serem submetidos pelo Diretor do Instituto Rio Branco ao Secretrio Geral das Relaes Exteriores, nos termos do Decreto de 14 de setembro de 1995, 2, alnea b, acima citado, e as alteraes subseqentes, incluiro as notas e os conceitos conferidos e, se for o caso, as notificaes. CELSO AMORIM
(DOU 112, 12 de junho de 2003)
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Orientao para estudo

(inclui: programas e bibliografias para as provas das Segunda e Terceira Fases, e e xemplos de provas do Concurso anterior)
Teste de Pr-Seleo (TPS) Portugus Histria Geografia Noes de Direito e de Direito Internacional Pblico Noes de Economia Poltica Internacional Ingls Espanhol Francs Histria Mundial (TPS)
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NOTA A bibliografia e a orientao para estudo includas neste Guia de Estudos no tm carter limitativo. Feita essa ressalva, recomendam-se as seguintes obras, com vistas a facilitar a preparao bsica do candidato:
CANDIDO, Antonio. Formao da Literatura Brasileira . Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 1997. FREYRE, Gilberto. Casa Grande e Senzala . So Paulo: Global, 2003. FURTADO, Celso. Formao Econmica do Brasil. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2003. HOLANDA, Srgio Buarque de. Razes do Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 1997. PRADO Jr., Caio. Formao do Brasil Contemporneo . So Paulo: Brasiliense, 1996. RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro. A formao e o sentido do Brasil. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.
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TESTE DE PR-SELEO
O Teste de Pr-Seleo (TPS), como o nome indica, uma prova preliminar e seletiva, de carter eliminatrio. Seu objetivo testar de modo amplo a cultura dos candidatos e sua capacidade de compreenso e interpretao de textos, bem como seu domnio da norma culta da lngua portuguesa. O TPS tem, portanto, natureza prpria, se comparado com as provas das Fases subseqentes. Quanto ao seu formato, alm de 45 questes objetivas, o TPS incluir 5 questes discursivas, cujas respostas permitiro aferir tambm a redao do candidato. Vale assinalar que, em verses anteriores do TPS, no constavam questes discursivas. No Concurso de 2005, o TPS ser constitudo de questes de Portugus, de Histria do Brasil, de Histria Mundial e de Geografia. Assim, a abrangncia das questes passou a ser delimitada. Por outro lado, vale ressaltar que a prova ter carter interdisciplinar, ou seja, uma questo poder contemplar conhecimentos relativos a mais de uma disciplina. Em termos de orientao para estudo, o TPS no comporta recomendaes particulares, uma vez que no lhe corresponde um programa especfico. No obstante, cabem as indicaes que se seguem, no entendimento de que no limitam o contedo das questes do TPS. Na preparao dos candidatos, sero certamente teis as informaes constantes deste Guia sobre as provas de Portugus (Segunda Fase), de Histria do Brasil e de Geografia (Terceira Fase). Da mesma forma, deve ser consultado o programa de Histria Mundial Contempornea constante do Guia de Estudos de 2004, reproduzido ao final deste volume junto com a bibliografia pertinente.
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PORTUGUS A prova de Portugus, de carter eliminatrio e classificatrio, constar de redao sobre tema de ordem geral, com a extenso de 500 a 600 palavras (valor: 70 pontos), e de elaborao de resumo ou comentrio de texto(s), com a extenso de 250 a 300 palavras (valor: 30 pontos). Programa: 1. Conceitos bsicos: lngua e fala; sincronia e diacronia; sistema, norma e uso; variao lingstica: dialeto, registro; modalidades falada e escrita; noo de erro; contexto e discurso; funes da linguagem. 2. Descrio e anlise da lngua portuguesa. 3. Inteleco e produo de textos: compreenso e interpretao; norma culta de lngua portuguesa no Brasil: componentes grfico, morfossinttico, semntico, lexical e estilstico. Bibliografia sugerida: ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS. Vocabulrio Ortogrfico da Lngua Portuguesa. 3 ed. Rio de Janeiro, 1999. BUARQUE DE HOLANDA FERREIRA, Aurlio. Novo Dicionrio Aurlio da Lngua Portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Positivo, 2004. CAMARA Jr., Joaquim Mattoso. Manual de Expresso Oral e Escrita . 21. ed. Petrpolis: Vozes, 2002. CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova Gramtica do Portugus Contemporneo . 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. FERNANDES, Francisco. Dicionrio de Verbos e Regimes . So Paulo: Globo, 2001. GARCIA, Othon M. Comunica o em Prosa Moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 21. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2002. HOUAISS, Antonio. Dicionrio Houaiss da lngua portuguesa . So Paulo: Editora Objetiva, 2001. ______. Dicionrio eletrnico Houaiss da lngua portuguesa. Verso 1.0. Dez 2001. KURY, Adriano da Gama. Ortografia, Pontuao e Crase. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. PENTEADO, J. R. Whitaker. A Tcnica da Comunicao Humana. 8. Ed. So Paulo: Pioneira, 1993. SAVIOLI, Francisco e FIORIN, Jos Luiz. Manual do Candidato Portugus . 2. ed. Braslia: FUNAG, 2001. VANOYE, Francis. Usos da linguagem: problemas e tcnicas na produo oral e escrita . Ed. So Paulo: Martins Fontes, 1993.
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Orientao para a prova escrita de Portugus No exame de Portugus, afere-se a capacidade do candidato quanto a inteligir, isto , ler, compreender e criticar textos escritos pertencentes aos diversos registros da lngua portuguesa, de modo a produzir um resumo, ou um comentrio, e uma redao, com objetividade, clareza, preciso e conciso. A prova requer o progressivo recurso s chamadas capacidades cognitivas do indivduo. Isso significa que necessrio apreender, compreender e analisar os textos selecionados pela banca examinadora, por meio das etapas de leitura exploratria, informativa e seletiva, que constituem a inteleco dos textos. Em seguida, deve -se aplicar o que foi lido s experincias pessoais, quando se levam em conta aspectos como o interdiscurso, ou seja, a relao entre as vrias situaes de comunicao de que participa o indivduo, e a intertextualidade a relao entre todos os textos que o candidato j leu, incluindo os apresentados na prova. Na elaborao do resumo ou do comentrio, conveniente que o candidato trate a questo como se fosse uma notc ia sobre o assunto, dando-lhe estrutura em pargrafos, no primeiro dos quais se faz a contextualizao quanto aos originais, que lhe serviro de base. A capacidade de avaliao e a criatividade esta ltima com significativo relevo so requisitos da redao sobre o tema proposto, ponto de culminncia do complexo processo de domnio da lngua escrita, no nvel exigido pelo concurso. Embora no se imponha preferncia de estilo na redao, o candidato dever escrever um pequeno ensaio, no qual procurar revelar, com fluncia e adequao, conhecimentos sobre o tema e desenvolvimento de pensamento crtico, o que necessariamente inclui opinies pessoais fundamentadas no raciocnio lgico. As idias encontradas nos textos -base reproduzidos na prova devem funcionar como elementos motivadores da produo textual. Ser atribuda a nota zero redao, caso o candidato no se atenha ao tema proposto no comando. Tanto no resumo quanto na redao, o candidato evidenciar pleno domnio da norma culta da lngua portuguesa usada contemporaneamente no Brasil em modalidade escrita. O candidato dever obedecer aos limites de extenso definidos nos comandos das questes. Ser apenada a redao que desobedecer extenso mnima de palavras, deduzindose 0,20 pontos para cada palavra que faltar para atingir o total exigido de 500. Ser atribuda nota 0 (zero) redao, caso o candidato no se atenha ao tema proposto ou obtenha pontuao 0 (zero) na avaliao da correo gramatical e da propriedade da linguagem. A legibilida de condio indispensvel para a correo da prova escrita de Portugus e critrio de apenao do candidato. So aceitas a utilizao de letra de forma (ou letra maiscula manuscrita), respeitada a distino entre maisculas e minsculas, e de rasuras legveis (risco feito para tornar invlidas ou ilegveis palavras ali contidas, ou substitu-las por outras). Prova de 2004 Leia os textos I, II e III abaixo.
Texto I: Divagao sobre as ilhas Carlos Drummond de Andrade Quando me acontecer alguma pecnia, passante de um milho de cruzeiros, compro uma ilha; no muito longe do litoral, que o litoral faz falta; nem to perto, tambm, que de l possa eu aspirar a fumaa e a graxa do porto. Minha ilha (e s de a imaginar j me considero seu habitante)
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ficar no justo ponto de latitude e longitude que, pondo-me a coberto dos ventos, sereias e pestes, nem me afaste demasiado dos homens nem me obrigue a pratic-los diuturnamente. Porque esta a cincia e, direi, a arte do bem viver; uma fuga relativa, e uma no muito estouvada confraternizao. De h muito sonho esta ilha, se que no a sonhei sempre. Se que a no sonhamos sempre, inclusive os mais agudos participantes. Objetais-me: Como podemos amar as ilhas, se buscamos o centro mesmo da ao? Engajados, vosso engajamento a vossa ilha, dissimulada e transportvel. Por onde fordes, ela ir convosco. Significa a evaso daquilo para que toda alma necessariamente tende, ou seja, a gratuidade dos gestos naturais, o cultivo das formas espontneas, o gosto de ser um com os bichos, as espcies vegetais, os fenmenos atmosfricos. Substitui, sem anular. Que miragens v o iluminado no fundo de sua iluminao?... Supe-se poltico, e um visionrio. Abomina o esprito de fantasia, sendo dos que mais o possuem. Nessa ilha to irreal, ao cabo, como as da literatura, ele constri a sua cidade de ouro, e nela reside por efeito da imaginao, administra-a, e at mesmo a tiraniza. Seu mito vale o da liberdade nas ilhas. E, contentor do mundo burgus, que outra coisa faz seno aplicar a tcnica do sonho, com que os sensveis dentre os burgueses que se acomodam realidade, elidindo-a? A ilha que trao agora a lpis neste papel materialmente uma ilha, e orgulha-se de s-lo. Pode ser abordada. No pode ser convertida em continente. Emerge do plago com a graa de uma flor criada para produzir -se sobre a gua. Marca assim o seu isolamento, e como no tem bocas de fogo nem expedientes astuciosos para rechaar o estrangeiro, sucede que este isolamento no inumano. Inumano seria desejar, aqui, dos morros litorneos, um cataclismo que sovertesse to amena, repousante, discreta e digna forma natural, inventada para as necessidades de ser no momento exato em que se farta de seus espelhos, amigos como inimigos. E por que nos seduz a ilha? As composies de sombra e luz, o esmalte da relva, a cristalinidade dos regatos tudo isso existe fora das ilhas, no privilgio dela. A mesma solido existe, com diferentes presses, nos mais diversos locais, inclusive os de populao densa, em terra firme e longa. Resta ainda o argumento da felicidade aqui eu no sou feliz, declara o poeta, para enaltecer, pelo contraste, a sua Pasrgada: mas ser que se procura realmente nas ilhas uma ocasio de ser feliz, ou um modo de s-lo? E s se alcanaria tal merc, de ndole extremamente subjetiva, no regao de uma ilha, e no igualmente em terra comum? Quando penso em comprar uma ilha, nenhuma dessas excelncias me seduz mais que as outras, nem todas juntas constituem a razo de meu desejo. Sou pouco afeioado natureza, que em mim se reduz quase que a uma paisagem moral, ntima, em dois ou trs tons, s que latejante em todas as partculas. A solido, carrego-a no bolso, e nunca me faltou menos do que quando, por obrigaes de ofcio, me debruava incessantemente sobre a vida dos outros. E felicidade no em rigor o que eu procuro. No. Procuro uma ilha, como j procurei uma noiva. A ilha me satisfaz por ser uma poro curta de terra (falo de ilhas individuais, no me tentam aventuras marajoaras), um resumo prtico, substantivo, dos estires deste vasto mundo, sem os inconvenientes dele, e com a vantagem de ser quase fico sem deixar de constituir uma realidade. A casa de campo diferente. A continuidade do solo torna-a um pobre complemento dessas propriedades individuais ou coletivas, pblicas ou particulares, em que todo o desgosto, toda a execrabilidade, toda a mesquinhez da coisa possuda, taxada, fiscalizada, trafegada, beneficiada, herdada, conspurcada, se nos apresenta antes que a vista repare em qualquer de seus eventuais encantos. A casa junto ao mar, que j foi razovel delcia, passou a ser um pecado, depois que se desinventou a relao entre homem, paisagem e moradia. Tudo forma uma cidade s, torpe e triste, mais triste talvez que torpe. O progresso tcnico teve isto de retrgrado: esqueceu-se completamente do fim a que se propusera, ou devia ter -se proposto. Acabou com qualquer veleidade de amar a vida, que ele tornou muito confortvel, mas invisvel. Fez-se numa escala de massas, esquecendo-se do indivduo, e nenhuma central eltrica de milhes de kw ser capaz de produzir aquilo de que precisamente cada um de ns carece na cidade excessivamente iluminada: uma certa penumbra. O progresso nos d tanta coisa, que no nos sobra nada nem para pedir nem para desejar nem para jogar fora. Tudo intil e atravancador. A ilha sugere uma negao disto. A ilha deve ser o quantum satis selvagem, sem bichos superiores fora e ao medo do homem. Mas precisa ter bichos, principalmente os de plumagem gloriosa, com alguns exemplares
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mais meigos. As cores do cinema enjoam-nos do colorido, e s uma cura de autenticidade nos reconciliar com os nossos olhos doentes. J que no h mais vestidos de cores puras e naturais (de que m pintura moderna se vestem as mulheres do nosso tempo?), peamos a araras e periquitos, e a algum suave pssaro de colo mimoso, que nos propiciem as sensaes delicadas de uma vista voluptuosa, minudente e repousada. Para esta ilha sbria no se levar bblia nem se carregaro discos. Algum amigo que saiba contar histrias est naturalmente convidado. Bem como alguma amiga de voz doce ou quente, que no abuse muito dessa prenda. Haver pedras mo cascalho mido que se possa lanar ao cu, a ttulo de advertncia, quando demasiada arte puser em perigo o ruminar buclico da ilha. No vejo inconveniente na entrada sub-reptcia de jornais. Servem para embrulho, e nas costas do noticirio poltico ou esportivos h sempre um anncio de filme em reprise, invocativo, ou qualquer vaga meno a algum vago evento que, por obscuro mecanismo, desperte em ns fundas e gratas emoes retrospectivas. Nossa vida interior tende inrcia. E bem-vinda a provocao que lhe avive a sensibilidade, impelindo-a aos devaneios que formam uma crnica particular do homem, passada muitas vezes dentro dele, somente, mas compensando em variedade ou em profundeza o medocre da vida social. Sero admitidos poetas? Em que nmero? Se foram proscritos das repblicas ideais e das outras, pareceria cruel bani-los tambm da ilha de recreio. Contudo, devem comportar-se como se poetas no fossem: pondo de lado os tiques profissionais, o tecnicismo, a excessiva preocupao literria, o misto de esteticismo e frialdade que costuma necrosar os artistas. Sejam homens razoveis, carentes, humildes, inclinados pesca e corrida a p, saibam fazer alguma coisa simples para o estmago, no fogo improvisado. No levem para a ilha os problemas de hegemonia e cime. * Por a se observa que a ilha mais paradisac a pede regulamentao e que os perigos da convivncia urbana esto presentes. Tanto melhor, porque no se quer uma ilha perfeita, seno um modesto territrio banhado de gua por todos os lados e onde no seja obrigatrio salvar o mundo. A idia de fuga tem sido alvo de crtica severa e indiscriminada nos ltimos anos, como se fosse ignominioso, por exemplo, fugir de um perigo, de um sofrimento, de uma caceteao. Como se devesse o homem consumir -se numa fogueira perene, sem carinho para com as partes cndidas ou pueris dele mesmo, que cumpre preservar principalmente em vista de uma possvel felicidade coletivista no futuro. Se se trata de harmonizar o homem com o mundo, no se v porque essa harmonia s ser obtida atravs do extermnio generalizado e da a utopunio dos melhores. Pois afinal, o que se recomenda aos homens apenas isto: Sejam infelizes, aborream o mais possvel aos seus semelhantes, recusem-se a qualquer comiserao, faam do dio um motor poltico. Assim atingiro o amor. Obtida a esse preo a cidade futura, nela j no haveria o que amar. Chega-se a um ponto em que convm fugir menos da malignidade dos homens do que da sua bondade incandescente. Por bondade abstrata nos tornamos atrozes. E o pensamento de salvar o mundo dos que acarretam as mais copiosas e inteis carnificinas. Estas reflexes descosidas procuram apenas recordar que h motivos para ir s ilhas, quando menos para no participar de crimes e equvocos mentais generalizados. So motivos ticos, to respeitveis quanto os que impelem ao o temperamento sfrego. A ilha meditao despojada, renncia ao desejo de influir e de atrair. Por ser muitas vezes uma desiluso, paga-se relativamente caro. Mas todo o peso dos ataques desfechados contra o pequeno Robinson moderno, que se alongou das rixas midas, significa to-somente que ele tinha razo em no contribuir para agrav-las. Em geral, no se pedem companheiros, mas cmplices. E este o risco da convivncia ideolgica. Por outro lado, h um certo gosto em pensar sozinho. ato individual, como nascer e morrer. A ilha , afinal de contas, o refgio ltimo da liberdade, que em toda parte se busca destruir. Amemos a ilha. Passeios na ilha: subrbios da calma. In: Obra completa , p. 625-28.
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Texto II: Post-scriptum sobre as sociedades de controle Gilles Delleuze Foucault situou as sociedades disciplinares nos sculos XVIII e XIX; atingem seu apogeu no incio do sculo XX. Elas procedem organizao dos grandes meios de confinamento. O indivduo no cessa de passar de um espao fechado a outro, cada um com suas leis: primeiro a famlia, depois a escola (voc no est mais na sua famlia), depois a caserna (voc no est mais na escola), depois a fbrica, de vez em quando o hospital, eventualmente a priso, que o meio de confinamento por excelncia. a priso que serve de modelo analgico: a herona de Europa 51 pode exclamar, ao ver operrios, pensei estar vendo condenados.... Foucault analisou muito bem o projeto ideal dos meios de confinamento, visvel especialmente na fbrica: concentrar; distribuir no espao; ordenar no tempo; compor no espao-tempo uma fora produtiva cujo efeito deve ser superior soma das foras elementares. Mas o que Foucault tambm sabia era da brevidade deste modelo: ele sucedia s sociedades de soberania cujo objetivo e funes eram completamente diferentes (aambarcar, mais do que organizar a produo, decidir sobre a morte mais do que gerir a vida); a transio foi feita progressivamente, e Napoleo parece ter operado a grande converso de uma sociedade na outra. Mas as disciplinas, por sua vez, tambm conheceriam uma crise, em favor de novas foras que se instalavam lentamente e que se precipitariam depois da Segunda Guerra mundial: sociedades disciplinares o que no ramos mais, o que deixvamos de ser. Encontramo-nos numa crise generalizada de todos os meios de confinamento, priso, hospital, fbrica, escola, famlia. A famlia um interior, em crise como qualquer outro interior, escolar, profissional etc. Os ministros competentes no param de anunciar reformas supostamente necessrias. Reformar a escola, reformar a indstria, o hospital, o exrcito, a priso; mas todos sabem que estas instituies esto condenadas, num prazo mais ou menos longo. Trata-se apenas de gerir sua agonia e ocupar as pessoas, at a instalao das novas foras que se anunciam. So as sociedades de controle que esto substituindo as sociedades disciplinares. Controle o nome que Burroughs prope para designar o novo monstro, e que Foucault reconhece como nosso futuro prximo. Paul Virilio tambm analisa sem parar as formas ultra-rpidas de controle ao ar livre, que substituem as antigas disciplinas que operavam na durao de um sistema fechado. No cabe invocar produes farmacuticas extraordinr ias, formaes nucleares, manipulaes genticas, ainda que elas sejam destinadas a intervir no novo processo. No se deve perguntar qual o regime mais duro, ou o mais tolervel, pois em cada um deles que se enfrentam as liberaes e as sujeies. Por exemplo, na crise do hospital como meio de confinamento, a setorizao, os hospitais-dia, o atendimento em domiclio puderam marcar de incio novas liberdades, mas tambm passaram a integrar mecanismos de controle que rivalizam com os mais duros confinamentos. No cabe temer ou esperar, mas buscar novas armas. II. Lgica Os diferentes internatos ou meios de confinamento pelos quais passa o indivduo so variveis independentes: supe-se que a cada vez ele recomece do zero, e a linguagem comum a todos esses meios existe, mas analgica. Ao passo que os diferentes modos de controle, os controlatos, so variaes inseparveis, formando um sistema de geometria varivel cuja linguagem numrica (o que no quer dizer necessariamente binria). Os confinamentos so moldes, distintas moldagens, mas os controles so uma modulao, como uma moldagem autodeformante que mudasse continuamente, a cada instante, ou como uma peneira cujas malhas mudassem de um ponto a outro. (...) Nas sociedades de disciplina no se parava de recomear (da escola caserna, da caserna fbrica), enquanto nas sociedades de controle nunca se termina nada, a empresa, a formao, o servio sendo os estados metaestveis e coexistentes da mesma modulao, como que de um deformador universal. Kafka, que j se instalava no cruzamento dos dois tipos de sociedade, descreveu em O processo as formas jurdicas mais temveis: a quitao aparente das sociedades disciplinares (entre dois confinamentos), a moratria ilimitada das sociedades de controle (em variao contnua) so dois modos de vida jurdicos muito diferentes, e se nosso direito, ele mesmo em crise, hesita entre ambos, porque samos de um para entrar no outro. As sociedades disciplinares tm dois plos: a assinatura que indica o indivduo, e o nmero de matrcula que indica sua posio numa massa. que
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as disciplinas nunca viram incompatibilidade entre os dois, e ao mesmo tempo que o poder massificante e individuante, isto , constitui num corpo nico aqueles sobre os quais se exerce, e molda a individualidade de cada membro do corpo (Foucault via a origem desse duplo cuidado no poder pastoral do sacerdote o rebanho e cada um dos animais , mas o poder civil, por sua vez, iria converter-se em pastor laico por outros meios). Nas sociedades de controle, ao contrrio, o essencial no mais uma assinatura nem um nmero, mas uma cifra, ao passo que as sociedades disciplinares so reguladas por palavras de ordem (tanto do ponto de vista da integrao quanto da resistncia). A lingua gem numrica do controle feita de cifras, que marcam o acesso informao, ou a rejeio. No se est diante do par massa-indivduo. Os indivduos tornaram -se dividuais , divisveis, e as massas tornaram -se amostras, dados, mercados ou bancos . o dinheiro que talvez melhor exprima a distino entre as duas sociedades, visto que a disciplina sempre se referiu a moedas cunhadas em ouro este servia de medida-padro , ao passo que o controle remete a trocas flutuantes, modulaes que fazem intervir como cifra uma percentagem de diferentes amostras de moeda. A velha toupeira monetria o animal dos meios de confinamento, mas a serpente o das sociedades de controle. Passamos de um animal a outro, da toupeira serpente, no regime em que vivemos, mas tambm na nossa maneira de viver e nas nossas relaes com outrem. O homem da disciplina era um produtor descontnuo de energia, mas o homem do controle antes ondulatrio, funcionando em rbita, num feixe contnuo. Por toda parte o surf j substituiu os antigos esportes. L'Autre Journal, n. 1, maio/1990. In : Conversaes , p. 219-26.
Texto III: [Do livre arbtrio] Fernando Pessoa A idia do LIVRE ARBTRIO, na minha opinio, tem o seu princpio na aplicao ao mundo moral da idia primitiva e natural de liberdade fsica . Esta aplicao, esta analogia inconsciente; e tambm falsa. , repito, um daqueles erros inconscientes que ns cometemos; um daqueles falsos raciocnios nos quais tantas vezes e to naturalmente camos. Schopenhauer mostrou que a primitiva noo de liberdade a ausncia de obstculos, uma noo puramente fsica. E na nossa concepo humana de liberdade a noo persiste. Ningum toma um idiota, ou louco por responsvel. Por qu? Porque ele concebe uma coisa no crebro como um obstculo a um verdadeiro juzo. A idia de liberdade uma idia puramente metafsica. A idia primria a idia de responsabilidade que somente a aplicao da idia de causa, pela referncia de um efeito sua Causa. Uma pessoa bate-me; eu bato quela em defesa. A primeira atingiu a segunda e matou-a. Eu vi tudo. Essa pessoa a Causa da morte da outra. Tudo isto inteiramente verdade. Assim se v que a idia de livre arbtrio no de modo algum primitiva; essa responsabilidade, fundada numa legtima mas ignorante aplicao do princpio de Causalidade, a idia realmente primitiva. Ao princpio o homem no consciente seno da liberdade fsica. Ao princpio no h um tal estado metafsico da mente. A idia de liberdade apareceu pela razo, metafs ica, portanto, sujeita a erro. A opinio popular, pelo que vimos, pe o elemento real de liberdade moral no juzo, na considerao, no poder de percepo, para distinguir o bem do mal, para os discutir mentalmente. Mas esta afirmao falsa. A concepo popular esta: esse juzo o que considera uma coisa, decidindo se ela boa ou m. Na opinio popular, esta faculdade que nos diz que uma coisa boa ou m; , pensa-se, o elemento do bem em ns. O povo pensa que, se eu noto que uma ao m e no obstante eu a pratico, eu sou ru do mal. A idia de liberdade moral no de modo nenhum primitiva, nem mesmo de hoje, na mente popular, ou hipoteticamente, em qualquer mente culta que ignore inteiramente a questo. uma idia adquirida pela razo, uma idia filosfica. Primitivamente no h nem senso moral de liberdade nem um senso de determinismo. intil pensar que um selvagem tenha um senso de liberdade moral.
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O homem um animal perfeito e o nico senso primitivo neste caso o senso de liberdade fsica. Eu posso fazer o que quero. Disto no h dvida, evidentemente. At agora eu no estou prisioneiro, nem paraltico, nem ligado por qualquer obstculo fsico, eu sou livre : posso fazer o que quero. Mas posso eu querer o que quero e no querer nada mais? Eis aqui a grande questo. Ora, esta inconscincia primitiva, para que lado pende mais: para o livre arbtrio ou para o determinismo? [Manuscrito 1906?] Idias filosficas . In: Obras em prosa, p 536-37. (com adaptaes).
PARTE I REDAO Valendo-se da leitura dos textos I, II e III, disserte sobre o tema suscitado por Rui Barbosa no seguinte trecho: A presuno de liberdade, com efeito, no apenas um direito natural na acepo mais ou menos arbitrria ligada a esse vocbulo pela escola metaf sica que procura o ideal do direito numa concepo abstrata da natureza humana, mas no sentido histrico. Ela a expresso de uma necessidade orgnica das relaes do homem com o homem entre as sociedades iniciadas na civilizao. Extenso: de 400 a 500 palavras. (valor: setenta pontos) Exemplo de Redao Talita Borges Vicari (68/70) O exerccio da liberdade individual constitui condio necessria para o estabelecimento das relaes sociais. Embora o olhar ingnuo identifique a liberdade de todos, a priori, como equivalente ao estado de natureza hobbesiano em que a ao ilimitada e livre de coero resulta em cenrio de caos social , o contratualismo, que conforma a base do Estado moderno, redefiniu e restringiu o conceito de liberdade. Para que possa subsistir, a liberdade contratualista pressupe limites s liberdades de indivduos e instituies. Na formao do aparato do Estado democrtico de direito, as liberdades contratuais e os controles e limites delas decorrentes revelam-se fundamentais pa ra o equilbrio do sistema. No perodo que engloba os sculos XVIII e XIX, a construo dos Estados nacionais serviu-se das garantias e das liberdades individuais como bases para a composio da estrutura legal dos novos entes polticos. O Iluminismo forneceu os elementos tericos para a montagem do modelo de sociedade em que o direito permeia as relaes interpessoais, ao assegurar liberdades aos que se adaptam ao regime e impor sanes aos que perturbam a ordem estabelecida. O binmio liberdade-sano representa, portanto, o alicerce para a constituio de sociedades organizadas. Diversas tipologias foram definidas para as liberdades do homem: garantias civis e polticas, liberdades econmicas, sociais e culturais entre outras modalidades criadas pela taxonomia do direito. Determinados pases optam pela concesso de apenas certas modalidades aos cidados. China e Cuba, por exemplo, rejeitam as liberdades civis e polticas com o argumento de que os benefcios sociais e econmicos desfrutados por seus nacionais superam em importncia as liberdades polticas. Verifica-se, no entanto, que
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apenas a conjugao dos diferentes tipos de liberdades permite a plena vivncia da cidadania e os conseqentes crescimento e estabilidade social. Para elaborar o arcabouo jurdico que regula a atribuio de liberdades, a tarefa de codificao de direitos torna -se cada vez mais complexa. A rpida configurao de novas realidades econmicas, sociais e culturais causada pelos fluxos de capitais internacionais, pelas migraes, pela formao de blocos regionais de Estados e pelos novos vnculos entre indivduos por intermdio da tecnologia da informao a to conhecida globalizao dificulta o estabelecimento de fronteiras entre as liberdades de cada ator no processo. Aos regimes democrticos internos e s formas de governo constitucionais compete, portanto, preservar as liberdades legais em uma ordem internacional crescentemente desregulada. Talvez parea mais simples isolar o Estado em ilha de civilizao distante das complica es do mundo. A integrao entre as sociedades apresenta -se, porm, como oportunidade mpar de desenvolvimento alm de processo irreversvel. O empenho coordenado entre os pases para preservar e universalizar as liberdades e valores democrticos, apesar de requerer grande esforo, permitir a implementao de ordem justa e participativa. O progresso da civilizao depender em grande medida do primado da liberdade.
PARTE II RESUMO
Resuma o conceito de liberdade formulado exclusivamente nos textos I, II e III. Extenso: de 200 a 250 palavras. (valor: trinta pontos) Exemplo de resumo Daniella Conceio Matos (28/30) O conceito de liberdade analisado por Carlos Drummond de Andrade, Gilles Deleuze e Fernando Pessoa, respectivamente, em excerto de Passeios na ilha: subrbios da calma, publicado em Obra completa; em trecho de Conversaes, publicado em LAutre Journal; e em fragmento de Idias filosficas, publicado em Obras em prosa . Drummond discorre sobre a impossibilidade de se exercer a liberdade no mundo moderno, por meio de analogia entre o refgio e a ilha. Reconhece nesta as caractersticas de isolamento fsico e distanciamento do progresso que propiciam o desenvolvimento da vida interior, a renncia ao desejo de exercer influncia, a meditao desatrelada do dever de salvar o mundo. Deleuze evidencia a noo de liberdade por meio de anlise diacrnica das relaes entre disciplina, controle e sociedade. O autor menciona a transio da sociedade disciplinar para a sociedade de controle da atualidade. Em seguida, caracteriza-as por contraste: a primeira, bipolar e estruturada no confinamento e no binmio massa -indivduo; a segunda, alicerada na continuidade dos sistemas de controle e capaz de fragmentar o indivduo. Fernando Pessoa questiona a concepo de liberdade moral inculcada no conceito de livre -arbtrio. O autor argumenta que a nica conscincia possvel a da liberdade fsica e que a noo de liberdade moral, fundada na razo, no pode ser primitiva. Em seguida, Pessoa ilustra a usurpao do sentido de liberdade feita pela opinio popular, em que o juzo o agente discriminador do bem e do mal.
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HISTRIA DO BRASIL A prova de Histria do Brasil consistir de 5 (cinco) questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos.
Programa: 1. O perodo colonial. A Configurao Territorial da Amrica Portuguesa. O Tratado de Madri e Alexandre de Gusmo. 2. O processo de independncia. Movimentos emancipacionistas. A situao poltica e econmica europia. O Brasil sede do Estado monrquico portugus. A influncia das idias liberais e sua recepo no Brasil. A poltica externa. O Constitucionalismo portugus e a Independncia do Brasil. 3. O Primeiro Reinado (1822- 1831). A Constituio de 1824. Quadro poltico interno. Poltica exterior do Primeiro Reinado. 4. A Regncia (1831- 1840). Centralizao versus Descentralizao: reformas institucionais. (o Ato Adicional de 1834) e revoltas provinciais. A Dimenso Externa. 5. O Segundo Reinado (1840 1889). O Estado centralizado; mudanas institucionais;os partidos polticos e o sistema eleitoral; a questo da unidade territorial. Poltica externa : as relaoes com a Europa e Estados Unidos; questes com a Inglaterra; a Guerra do Paraguai. A questo da escravido.Crise do Estado Monrquico. As questes religiosa, militar e abolicionista. Sociedade e Cultura: populao, estrutura social, vida acadmica, cientfica e literria. Economia: a agroexportao; a expanso econmica e o trabalho assalariado; as polticas econmico-financeiras; a poltica alfandegria e suas conseqncias. 6. A Primeira Repblica (1889-1930). A proclamao da Repblica e os governos militares. A Constituio de 1891. O regime oligrquico: a poltica dos estados; coronelismo; sistema eleitoral; sistema partidrio; a hegemonia de So Paulo e Minas Gerais. A economia agroexportadora. A crise dos anos 1920: tenentismo e revoltas. A Revoluo de 1930. A poltica externa: a obra de Rio Branco; o panamericanismo; a II Conferncia de Paz da Haia (1907); o Brasil e a Grande Guerra de 1914; o Brasil na Liga das Naes. Sociedade e cultura: o Modernismo. 7. A Era Vargas (1930-1945). O processo poltico e o quadro econmico financeiro. A Constituio de 1934. A Constituio de 1937: o Estado Novo. O contexto internacional dos anos 1930 e 1940; o Brasil e a Segunda Guerra Mundial. Industrializao e legislao trabalhista. Sociedade e cultura. 8. A Repblica Liberal (1945-1964). A nova ordem poltica: os partidos polticos e eleies; a Constituio de 1946. Industrializao e urbanizao. Poltica externa: relaes com os Estados Unidos; a Guerra Fria; a Operao Panamericana; a poltica externa independente; o Brasil na ONU. Sociedade e cultura. 9. O Regime Militar (1964-1985). A Constituio de 1967 e as modificaes de 1969. O processo de transio poltica. A economia. Poltica externa: relaes com os Estados Unidos; o pragmatismo responsvel; relaes com a Amrica Latina, relaes com a frica; o Brasil na ONU. Sociedade e cultura. 10. O processo democrtico a partir de 1985. A Constituio de 1988. Partidos polticos e eleies. Transformaes econmicas. Impactos da globalizao. Mudanas sociais. Manifestaes culturais. Evoluo da poltica externa. Mercosul. O Brasil na ONU.
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Bibliografia sugerida: BOMFIM, Manoel. A Amrica Latina. Males de origem. Rio de Janeiro: Topbooks,1993. BOXER, Charles. A Idade de Ouro do Brasil: as dores de crescimento de uma sociedade colonial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. CAMPOS, Flvio; Dohlnikoff, Miriam. Manual do Candidato: Histria do Brasil. 2. ed. Braslia: FUNAG, 2001. CANDIDO, Antonio. Formao da Literatura Brasileira . Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 1997. CARONE, Edgar. A Repblica Velha . So Paulo: DIFEL. ________. A Segunda Repblica. So Paulo: DIFEL. ________. A Repblica Nova (1930-1937). So Paulo: DIFEL. 1982. ________. A Terceira Repblica (1937 -1945) So Paulo: DIFEL. 1982. CARVALHO, Jos Murilo de. A Construo da Ordem/Teatro de Sombras. 2. ed. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003. ________. A Formao das Almas: o imaginrio da Repblica no Brasil. So Paulo: Cia das Letras, 2001. CERVO, Amado e BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: editora da UnB, 2002. COSTA, Emlia Viotti da. Da Monarquia Repblica: momentos decisivos. So Paulo: UNESP, 1999. DORATIOTO, Francisco. Maldita Guerra: nova histria da Guerra do Paraguai. So Paulo: Companhia das Letras, 2002. FAORO, Raymundo. Os Donos do Poder: Formao do Patronato Poltico Brasileiro . So Paulo: Globo/Publifolha, 2001. 2 v. FAUSTO, Boris. Histria Concisa do Brasil. So Paulo: EDUSP/Imprensa Oficial, 2002. FREYRE, Gilberto. Casa Grande & Senzala . Rio de Janeiro: Global, 2003. FURTADO, Celso. Formao Econmica do Brasil. 32. ed. So Paulo: Nacional, 2003. GOMES, ngela de Castro. A Inveno do Trabalhismo. Rio de Janeiro: Relume Dumar, 1994. GORENDER, Jacob. O Escravismo colonial. So Paulo: tica, 2001. HOLANDA, Srgio Buarque de. Razes do Brasil. Rio de Janeiro: Cia das Letras, 1995. ________. O Brasil Monrquico: do Imprio Repblica. So Paulo: Bertrand Brasil, 1995. (Histria Geral da Civilizao Brasileira, v.7) IGLESIAS, Francisco. Trajetria Poltica do Brasil. So Paulo: Cia. das Letras, 2000. LESSA, Renato. A Inveno Republicana . Rio de Janeiro: Topbooks, 1999. LINS, lvaro. Rio Branco (Baro do Rio Branco): biografia pessoal e histria poltica. So Paulo: Editora Alfas mega, 1996.
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MONIZ BANDEIRA, L. A. Da Trplice Aliana ao Mercosul (1870-2003). Rio de Janeiro: Revan, 2003. PRADO JUNIOR, Caio. Histria Econmica do Brasil. 42. ed. So Paulo: Brasiliense,1995. ________. A Formao do Brasil Contemporneo . So Paulo: Publifolha, 2000. SCHWARTZ, Liliam Moritz. As barbas do Imperador D. Pedro II: um monarca dos trpicos. 2. ed. So Paulo: Cia das Letras, 1999. Prova de 2004 Questo O Brasil republicano assistiu, ao longo do sculo XX, a um processo complexo de republicanizao das instituies bem como de construes e descontrues democrticas. Oscilaes entre governos e regimes polticos povoaram a histrica poltica daquele sculo. Faa o balano atualizado de uma dessas ltimas transies, ocorrida na passagem do regime militar inaugurado pelo golpe de 1964 para a chamada Nova Repblica. Indique os elementos de continuidade e ruptura na referida transio. Talita Borges Vicari (20/20) O processo poltico no sculo XX foi marcado pela alternncia entre regimes autoritrios e democrticos. A sucesso dos regimes: Repblica Velha, os perodos democrticos varguistas (1930 -1937 e 1951 -1954) e o seu Estado Novo autoritrio, os governos democrticos de Dutra, JK, Jnio Quadros e Joo Goulart, a ditadura militar de 1964 a 1985, e a abertura democrtica com a Nova Repblica, imprimiu ao sistema poltico brasile iro sstoles e distoles da participao popular no modelo institucional. A ultima transio no percurso histrico brasileiro a re-abertura do regime em 1985 inicia-se, de fato, no governo Geisel com a proposta de uma abertura lenta, segura e gradual, que conduziria novamente a um sistema democrtico de governo. Tal abertura, porm, contemplou dentro de si mesma avanos e retrocessos. As medidas tomadas para cessar as torturas e o aumento das atividades sindicais conviveram com a Lei Falco (tentativa de garantir o sucesso eleitoral da ARENA) e o pacote de abril em 1977 (com a criao dos senadores binicos que asseguravam a maioria governista no Senado). Com o governo Figueiredo, j fora da vigncia do AI-5 e iniciado com a concesso de anistia aos membros do governo e da sociedade civil (torturadores e torturados), continuou -se o processo de distenso. A campanha pelas Diretas-J a despeito do malogro da Emenda Dante de Oliveira assinalava a nsia de participao social. O processo de migrao para a democracia deu-se, no entanto, com a eleio indireta de Tancredo e Sarney e a posse do vice em funo do falecimento de Tancredo. A formao de uma Assemblia Nacional Constituinte e a elaborao de uma nova constituio em 1988 batizada Constituiocidad coroou a transio institucional. Percebe-se no incio da Nova Repblica elementos de ruptura que impem a reformulao do modelo de interveno do Estado na economia. O esgotamento do modelo desenvolvimentista cujo ltimo suspiro (do processo de substituio de importaes) foi o II PND e o agravamento do quadro financeiro do Estado pontilhado por planos ortodoxos e heterodoxos que tentavam estabilizar a inflao crescente levou ao reposicionamento do Estado com as posterio res abertura comercial e adoo dos cnones do Consenso de
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Washington no perodo que se seguiu eleio de Fernando Collor de Mello (primeiro presidente eleito por voto direto). Mais um ponto de ruptura foi a descentralizao administrativa marcada pela CF-88, por meio do fortalecimento dos entes subnacionais (Estados e municpios), substituindo o centralismo adotado na Constituio de 1967. A mudana de regime no alterou, porm, o quadro social brasileiro. Permaneceu a distribuio desigual de rendas caracterstica da fase anterior e, a despeito do sistema de seguridade social proposto pela CF-88, continua candente a questo da pobreza no Brasil. Outro elemento de continuidade est presente na elaborao da poltica externa que, prosseguindo com o pragmatismo responsvel de 1974, caracteriza -se pelo universalismo e pela funo de constituir vetor do desenvolvimento por meio do aprofundamento das relaes com a Amrica do Sul e da garantia da posio de global trader do Estado.
Questo O conceito d e Amrica Latina tem um percurso histrico prprio que o associa s idias da existncia de uma ruptura fundamental entre o mundo ibrico e o mundo anglosaxnico nas Amricas. Ainda que romantizado por atores polticos e pelas prprias sociedades, o conce ito serviu, e continua servindo, para propor um modus vivendi prprio, um conjunto de interesses e percepes especficas. Ao lado desse tradicional conceito poltico, geogrfico, social e cultural, emergiu, ao longo do sculo XX, o conceito de sulamericanidade. Avalie: a) as relaes histricas entre os conceitos de Amrica Latina e Amrica do Sul; b) as aplicaes mais recentes desses dois conceitos na insero internacional do Brasil. Franklin Rodrigues Hoyer (17/20) a) O conceito de Amrica Latina criao da geopoltica francesa, Napoleo III buscava aproximar-se do continente na tentativa de contrabalanar a influncia inglesa, para tanto criou um conceito que objetivava aproximar os latinos em deterimento dos anglosaxes, arquitetava -se uma comunidade latina, que incluiria a Frana, em oposio anglosax. O auge da poltica americana de Napoleo III ocorreu quando ele estabelece uma coroa no Mxico e coloca em seu trono Maximiliano, que logo seria assassinado por nacionalistas mexicanos. Embora o conceito tenha surgido de mentes europias, sua racionalidade j se fazia presente desde o incio do sculo XIX (dcada de 1820) com o ideal bolivariano e a Conferncia do Panam, o panamericanismo bolivariano era latino -americano, opunha -se Europa conquistadora. A lgica do libertador era fortalecer o continente contra a ameaa recolonizadora. O conceito de sul-americanidade pode ser traado no Brasil com a poltica do baro do Rio Branco. Panamericanista, Rio Branco buscava o fortalecimento da Amrica do Sul. Homem de grande viso, percebia a necessidade de mecanismos de concertao regional, da que surge o pacto ABC de cordial inteligncia entre Argentina, Brasil e Chile. Rio Branco buscava aliana com os Estados Unidos, principal parceiro comercial do Brasil e j ento
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grande potncia mundial, sem se descuidar de suas relaes imediatas, ou seja, de sua circunstncia geogrfica que a Amrica do Sul. b) A circunstncia do Brasil a Amrica Latina e, de modo mais especfico, a Amrica do Sul, como escrevera Ortega y Gasset, eu sou eu e minha circunstncia e se no a salvo, no salvo a mim. Portanto, a insero internacional do Brasil passa necessariamente pela Amrica do Sul, que o espao por excelncia da diplomacia brasileira. J assim percebia o baro do Rio Branco que buscou ao mximo o bom entendimento com as naes vizinhas ao Brasil, fato que se pode verificar com a estabilizao das fronteiras e soluo das questes lindeiras. Para Rio Branco, o equacionamento de qualquer pendncia de limites revestia -se de carter prioritrio, pois era condio que permitiria a consolidao do Brasil em seu espao, eliminando possveis atritos que poderiam desestabilizar a regio, de sorte que o Brasil desde ento no mais teria qualquer problema com seus vizinhos. O baro do Rio Branco consolidou um espao de paz para o Brasil. A diplomacia brasileira jamais se descuidou do espao sul-americano, embora sua atuao tenha -se retrado em alguns momentos. de se destacar, em finais da dcada de 1950, a Operao Panamericana de Juscelino Kubitschek, dessa experincia, em parte, surgiria a Associao Latino -Americana de Livre Comrcio (ALALC) em 1960. O Brasil sempre buscou apaziguar descontentamentos por parte de seus vizinhos, por meio da negociao diplo mtica os foi trazendo para sua esfera de influncia, tal como fizera o baro do Rio Branco com o Uruguai, como foi feito com a Bolvia pelos acordos de Robor e a ligao ferroviria, ou como se deu com o Paraguai com a construo da usina binacional de I taipu, a construo da ponte da amizade e o escoamento da produo paraguaia pelo porto de Paranagu. O pice da poltica sul-americanista brasileira aconteceria em meados da dcada de 1980, foi quando Brasil e Argentina re-democratizados aproximam-se, o que daria origem a vrios acordos que resultariam no tratado de Assuno constituindo o Mercosul em 1991. A Argentina, de antiga rival no contexto geopoltico sul-americano, passaria a parceira de primeira ordem do Brasil. A proposta da ALCSA em 1993, pelo embaixador Celso Amorim, de certa forma regata os ideais de Rio Branco na busca de uma insero madura do Brasil no cenrio internacional. De certo modo, a ALCSA um meio para resguardar o continente da cooptao econmica pela potncia do norte, uma fo rma de contrabalanar a hegemonia estadunidense possibilitando maior poder de barganha regio. tambm importante recordar que na Constituio brasileira de 1988, em seu artigo 4 est escrito que o Brasil buscar a integrao econmica, social e cultural com a Amrica Latina.
Questo Avalie o seguinte texto: No h contradio entre a existncia de um regime que combatia guerrilhas de esquerda no pas e o reconhecimento de governos apoiados pelos soviticos na frica, como aconteceu no caso de Angola em 1975. As razes de Estado pesaram mais nas escolhas pragmticas. Esboava o Brasil um lugar na nova partilha africana. Esse lugar serviu para afirmar a idia de que o Brasil tinha uma poltica global e universalista. Tambm serviu para
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desafiar os interesses norte-americanos na regio. O Brasil ensaiou perfurar o neocolonialismo europeu e norte -americano na frica por meio de um programa de ao que envolveu a mobilizao de empresas estatais, empreiteiras, operaes de counter-trade e o jogo de seduo das elites africanas por meio do discurso da africanidade brasileira. SARAIVA, Jos Flvio S. frica: petrleo e poder , UnB Revista , 9, maro de 2004, p. 11. Com base no texto, discuta: a) os pilares da chamada poltica africana do Brasil dos anos 1970 e 1980; b) os fatores que levaram o Brasil ao reconhecimento imediato do governo do MPLA e Angola em 1975.
Franklin Rodrigues Hoyer (18/20) a) A partir de 1967, com a nova correo de rumos, a diplomacia brasileira retomar os princpios universalistas e pragmticos da poltica externa independente (196164). A tnica era o nacional-desenvolvimentismo, a poltica externa era percebida como meio suplementar poltica de desenvolvimento da economia brasileira. Nessas circunstncias, os alinhamentos automticos eram refutados prevalecendo o pragmatismo de meios. A busca de novos parceiros e mercados animar a poltica externa do perodo, ser nesse contexto que a frica, especialmente a frica sub-saariana, despertar grande ateno da chancelaria brasileira. Embora a diplomacia brasileira j tivesse dado sinais de aproximao com o continente africano em princpios da dcada de 60, quando vigorava a Poltica Externa Independente, esse ensaio de aproximao fora tmido, o que se verifica com a posio brasileira de no condenar expressamente o colonialismo portugus tendo-se em considerao os laos histricos de Portugal com o Brasil. Na dcada de 1970 a poltica africana do Brasil ganhar maior substncia, principalmente quando da gesto de Azeredo da Silveira no governo Geisel, a partir de 1974. As circunstncias internacionais davam ensejo ao discurso terceiromundista defendido pelo Brasil, era o perodo da dtente (1969 -1979) em que os pases de menor desenvolvimento uniam seu discurso na defesa de uma Nova Ordem Econmica Internacional (NOEI), buscava-se um aggiornamento no dilogo norte-sul. O perodo da dtente, em que as duas potncias mundiais passam a concertar-se e criam regimes de controle de armamentos, coincide com a perda da hegemonia relativa dos Estados Unidos e a ampliao dos espaos de poder com a consolidao de novas potncias econmicas, como a Comunidade Europia e o Japo, bem como o reconhecimento da Repblica Popular da China como membro permanente do Conselho de Segurana da ONU. A diplomacia brasileira soube aproveitar essas brechas do sistema internacional e buscou intensivamente ampliar seu poder de barganha e multilateralizar, ou melhor, mundializar a sua poltica externa. A partir de 1974 o Brasil condenar expressamente o colonialismo portugus em frica, tambm passar a condenar ostensivamente o regime do apartheid na frica do Sul. Substancialmente, o Brasil ser o primeiro pas a reconhecer a independncia de Angola, em 1975.
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Ser, com efeito, na dcada de 1980 quando o Brasil consolidar sua poltica africana, quando grandes empresas brasileiras passam a investir no continente, bem como realizar importantes obras de infra-estrutura. b) A aparente contradio no reconhecimento brasileiro do governo do MPLA, de orientao marxista, de Angola em 1975 rapidamente desfeita ao analisar-se a poltica externa brasileira da poca. Para alm da retrica terceiromundista e da evocao dos verdadeiros laos histricos e culturais que unem o Brasil Angola, estava em questo os interesses econmicos brasileiros. Assim possvel compreender a razo de o Brazil ter sido o primeiro pas a reconhecer a independncia de Angola. Isso explicado pelo pragmatismo de meios que ento orientava a poltica externa brasileira, a incessante busca pelo desenvolvimento econmico obstava possveis alinhamentos ideolgicos, era no dilogo sul-sul que o Brasil buscaria alcanar seus objetivos j que a parceria com o norte (com os Estados Unidos) fora frustada. importante salientar que nesse perodo o Brasil engajou-se em importantes parcerias com pases como Alemanha e Japo, tratava-se de uma diplomacia universalista e pragmtica que buscava contrabalanar o peso dos Estados Unidos. A Angola seria um pas chave na estratgia de insero brasileira no continente africano, por se tratar de um pas muito prximo culturalmente, de um pas de lngua portuguesa, com localizao estratgica e, principalmente, com grande riqueza de recursos naturais, em especial o petrleo. Tendo-se em considerao o choque do preo do petrleo em 1973, essa matria-prima tornara-se ainda mais valiosa. No ser coincidncia que um dos investimentos de vulto do Brasil em Angola seria extrao de petrleo na plataforma continental pela Petrobrs. A Angola, portanto, encontrava -se na confluncia dos interesses brasileiros em frica, de modo que o imediato reconhecimento de seu governo no constitua qualquer contradio, mas referendava o pragmatismo responsvel da poltica externa durante o governo Geisel.
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GEOGRAFIA A prova de Geografia consistir de 5 (cinco) questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos.
Programa: 1 - Sociedade e espao: o campo de reflexo da Geografia 1.1 - Espao e valor: teorias e conceitos da Geografia Econmica ; 1.2 - Espao e poder: teorias e conceitos da Geografia Poltica ; 1.3 - Espao e tempo: teorias e conceitos da Geografia Histrica; 1.4 - Espao e representao: teorias e conceitos da Geografia Cultural; 1.5 - Espao e lugar: teorias e conceitos da Geografia Regional; 1.6 - As teorias geogrficas da relao sociedade/natureza . 2 - A formao territorial do Brasil 2.1 - Macrodiviso natural do espao brasileiro (relevo, clima, vegetao, hidrografia); 2.2 - Os grandes eixos de ocupao do territrio e a cronologia do processo; 2.3 - A cartografia e a definio das fronteiras do Brasil; 2.4 - A estruturao da rede de cidades no Brasil e os processos recentes de urbanizao ; 2.5 - O processo de industrializao e as tendncias atuais da localizao das indstrias no Brasil ; 2.6 - O processo de modernizao da agricultura no Brasil e suas tendncias atuais ; 2.7 - Regionalizao e diviso inter-regional do trabalho no Brasil. 3 - O Brasil no contexto geopoltico mundial 3.1 - O processo de mundializao da economia e a diviso inter nacional do trabalho: a periferia ; 3.2 - Herana colonial, condio perifrica e industrializao tardia: a Amrica Latina ; 3.3 - A globalizao e a Amrica do Sul na nova ordem poltica internacional; 3.4 - A questo ambiental no Brasil e os desafios do desenvolvimento sustentvel ; 3.5 - Os ecossistemas brasileiros e as principais causas de sua degradao; 3.6 - Perspectivas de integrao nas baci as do rio da Prata e do rio Amazonas; 3.7 - Os fluxos e redes transnacionais e o territrio brasileiro. 4 - Temas de Geografia contempornea 4.1 - Soberania, identidade nacional e multiculturalismo; 4.2 - Geografia da Populao: migraes e direitos humanos ; 4.3 - Degradao ambiental e gesto de recursos naturais ; 4.4 - Desigualdades sociais e padres de consumo no mundo atual; 4.5 - Conflitos geopolticos contemporneos.
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Bibliografia sugerida: ARAJO, Regina Clia. Manual do Candidato: Geogr afia. 2.ed.FUNAG:Braslia, 2000. BENKO, George. Economia, Espao e Globalizao . 2.ed.So Paulo:Hucitec, 1999. CASTRO, In Elias de, et alli . Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro:Bertrand, 1995. GREGORY, Derek, et alli. Geografia Humana. Sociedade, Espao e Cincia Social. Rio de Janeiro:Zahar, 1996. MORAES, Antonio Carlos Robert. Contribuies para a Gesto da Zona Costeira do Brasil. So Paulo: Hucitec/EDUSP, 1999. RIBEIRO, Wagner Costa. A Ordem Ambiental Internacional. So Paulo:Contexto, 2001. SANTOS, Milton. Por uma outra Globalizao . Rio de Janeiro:Record, 2001. ________ & SILVEIRA, Maria Laura. Brasil. Territrio e Sociedade no Limiar do Sculo XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. A ttulo de orientao, para os candidatos que desejarem aprofundar o estudo da matria, sugerem-se as seguintes leituras adicionais: BECKER, Bertha et alli. Geografia e Meio Ambiente no Brasil . 2.ed. So Paulo:Hucitec.1995. ________ & EGLER, Claudio. Brasil: Uma Nova Potncia Regional na Economia Mundo . 3.ed.Rio de Janeiro:Bertrand, 1998. CAVALCANTI, Clvis et alli. Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentvel e Polticas Pblicas. 2.ed.So Paulo:Cortez, 2001. CASTRO, In Elias et alli. Exploraes Geogrficas. Rio de Janeiro: Bertrand, 1997. COSTA, Wanderley Messias da. Paulo:Hucitec/EDUSP, 1992. Geografia Poltica e Geopoltica . So
DIEGUES, Antonio Carlos. O Mito Moderno da Natureza Intocada . 3.ed.So Paulo:Hucitec, 2001. DUPAS, Gilberto. Economia Global e Excluso Social. So Paulo:Paz e Terra, 2001. HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos: o breve sculo XX. So Paulo:Companhia das Letras, 2001. MAGNOLI, Demtrio. O Corpo da Ptria . So Paulo: Moderna/EDUNESP, 1997. MARTIN, Andr Roberto. Fronteiras e Naes . 2.ed.So Paulo:Contexto, 1994. MORAES, Antonio Carlos Robert. Territrio e Histria no Brasil. So Paulo:Hucitec, 2002. RIBEIRO, Wagner Costa (org.). Patrimnio Natural Brasileiro . So Paulo: EDUSP/Imprensa Oficial, 2004. SANTOS, Milton. A Natureza do Espao . So Paulo: EDUSP, 2002. SOUZA, Maria Adlia Aparecida (org.). Territrio Brasileiro. Usos e Abusos. Campinas: Territorial, 2003.
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Prova de 2004 Questo 1 Clima, hidrografia e vegetao, costumam ser apresentados como fatores que conferem homogeneidade grande regio amaznica. No entanto, quando se cons idera o relevo, a diversidade se impe. Descreva os principais patamares orogrficos presentes na regio e os sistemas de explorao econmica a eles associados. Letcia Frazo Alexandre (20/20) O clima da Amaznia influenciado, mormente, pela massa equatorial continental, de caractersticas quente e mida, que confere homogeneidade ao clima. Somente no inverno, a massa de ar polar pode chegar regio provocando o fenmeno conhecido como friagem. A regio banhada pela Bacia Amaznica, cujos rios po ssuem colorao diferente de acordo com o local onde nascem podem possuir guas negras (Rio Negro), barrentas (Rio Amazonas) ou cristalinas. A vegetao predominante a floresta equatorial amaznica, mas as caractersticas da floresta alteram-se conforme o relevo. Assim, nas regies inundveis, temos a mata de igap, nas regies semi-inundveis, a mata de vrzea e nas reas mais altas, a floresta de terra-firme (a hilia amaznica). At a dcada de 70, acreditava-se que a Amaznia era uma grande plancie . Dessa crena decorre o elevado nmero de termeltricas na regio. Hoje, sabe-se que a Amaznica formada de 2 grandes planaltos cristalinos cortados pela plancie amaznica. A existncia desse desnvel permite a explorao do potencial hidreltrico da regio. Estima -se que mais da metade do potencial hidreltrico brasileiro encontre-se na Amaznia. Todavia, o custo ambiental dessa explorao torna pouco provvel o seu aproveitamento. A regio dispe de outros recursos energticos, derivados da biomassa, como o dend. Nos planaltos cristalinos, h a presena de minrios como ferro, bauxita e de pedras preciosas, como ouro e diamante. Bertha Becker divide o processo de ocupao da Amaznia em 3 fases que, em certa medida, correspondem classificao de Milton Santos de meio natural, meio tcnico e meio tcnico -cientfico -informacional. A 1 fase a da ocupao baseada em fortificaes (com intuito de defesa) e explorao das drogas do serto. A 2 fase a do planejamento regional (1930-1985). Compreende as primeiras tentativas de expanso do meio tcnico regio, nos governos Vargas e JK, com a construo da Belm-Braslia e da Braslia-Acre. O planejamento e a explorao so aprofundados nos governos militares que entendem a regio como fornecedora de recursos naturais e energia para a regio Concentrada. A Amaznia assume o papel de fronteira de recursos. A fase atual (1985 -...) denominada, por Bertha Becker, de incgnita do Heartland. H a disputa do vetor tecno-ecolgico (VTE) e do vetor tecno -industrial (VTI). O primeiro prope preservao e o segundo, explorao. A autora aponta uma soluo de compromisso: adequao dos dois vetores, por meio de estratgias de manejo florestal, venda de crditos de carbono, extrativismo vegetal (explorao da castanha e fabricao de leos para exportao, por exemplo), explorao da biodiversidade. Entretanto, Becker reconhece que essa estratgia de explorao mais adequada Amaznica Ocidental. A Amaznia Oriental e a regio denominada de Arco do Povoamento Adensado j esto sendo exploradas pelo VTI. Grosso modo, a Amaznia Oriental corresponde aos estados do Par, Amap e parte de Tocantins. Nessa regio, a explorao mineral (Carajs) de grande importncia. O arco do povoamento adensado parte da Amaznia Legal, mas no coberto pela floresta
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amaznica. Nessa regio, a explorao da monocultora exportadora e da pecuria extensiva so as atividades principais. Por fim, a regio da Zona Franca de Manaus um plo de eletro-eletrnicos incrustado na floresta por iniciativa estatal e no atende lgica orogrfica da regio. Questo 2 A poltica exterior dos pases ibricos tem oscilado classicamente, entre o atlantismo e o europesmo. Alm disso, nem sempre Portugal e Espanha convergiram para a mesma posio. Reflita a respeito das conseqncias, para a Pennsula, de cada uma das quatro opes estratgicas a contidas.
Eduardo Teixeira Souza (20/20) A histria das duas naes ibricas sempre esteve correlacionada. Apesar de Portugal ser Estado m ais antigo, os respectivos processos de consolidao nacional de Portugal e Espanha (sculos XIV e XV) correram paralelos. Ademais, ambos tiveram forte influncia mourisca, distantes socioespacialmente do restante da Europa devido muralha natural dos Pirineus. As duas naes lanaram-se na cruzada atlntica dos descobrimentos, sofreram o retardo dos regimes fascistas (Franco/Salazar) e entraram para a Unio Europia (UE) na mesma dcada de 80. Hoje pases com indicadores socioeconmicos prximos ao da Europa Central, Portugal e Espanha mais se aproximam do que se diferem em termos de poltica externa. Trs vertentes bsicas de insero internacional dos dois pases podem ser apontados: o atlantismo, o europesmo e a poltica africanista. Os laos que unem Portugal e Espanha Amrica so espirituais, pois compartilham com as naes do espao socioeconmico latino-americano as mesmas lnguas, a raiz tnica, cultural e religiosa. Durante os respectivos fascismos, tornaram-se mais introspectivos, porm afirmando-se vivamente no hemisfrio ocidental aps a adoo da cidadania europia. Hoje, Portugal e Espanha esto entre os maiores investidores externos na Amrica Latina, sobretudo na rea de telecomunicaes. Do ponto de vista poltico, por intermdio da s Cpulas Ibero -Americanas, apresentam-se como facilitadores do dilogo entre a Amrica Latina e a Europa, principalmente nas negociaes comerciais entre o Mercosul e a UE. Ainda com respeito ao atlantismo, os movimentos polticos dos dois pases so to simtricos que ambos apoiaram Bush em sua aventura iraquiana. A consequncia para a UE de tal cenrio pode ser dialtica, se de um lado refora a presena europia na Amrica Latina, de outro, o alinhamento com os EUA torna o alcance de uma poltica externa comunitria algo mais distante. Quanto ao europesmo, Portugal e Espanha abraaram com vigor a identidade continental. certo que, devido a seu maior peso econmico e demogrfico, a Espanha tende a sobressair-se na construo de um espao europeu. Os pases ibricos, nesse contexto, servem como vitrine para os 10 novos pases que adentram a UE, algo de forte carter simblico. Ambos, Portugal e Espanha encontram-se to inseridos no esquema europeu que os maiores compradores de imveis nos dois pases so alemes, ingleses e escandinavos interessados no sol do Algarve, das Ilhas Baleares ou da Cuesta del Sol. Fator de preocupao para a UE, no que concerne Pennsula, a questo migratria, apesar dos dois pases serem signatrios do Acordo de Schengen, que limita a entrada de imigrantes. a que entra o vetor africanista da poltica externa ibrica.
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O estreito de Gibraltar apresenta -se como a rea mais sensvel na entrada de imigrantes ilegais para a UE. Apesar dos enclaves espanhis de Ceuta e Melilla, na frica, os nacionais do Magreb (Marrocos, Arglia e Tunsia) usam a regio para alojarem-se em Valncia, Barcelona, Marselha ou Paris (a maior cidade islmica do Ocidente). Assim, as presses comunitrias para maior controle migratrio espanhol so significativas. Quanto poltica africanista portuguesa, o foco est em aprofundar a presena lusitana, sobretudo econmica e poltica, sobre os pases da Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa CPLP. Desta forma, o relacionamento nem sempre harmnico entre a UE e a frica passa pelas duas naes ibricas. Apesar de certa desconfiana mtua entre portugueses e espanhis (sobretudo dos ltimos em relao aos primeiros), os dois povos esto fortemente ligados por razes geogrficas, histricas, cultu rais, econmicas e polticas. Uma UE fortalecida depende parcialmente da convergncia progressiva entre Portugal e Espanha.
Questo 3 Comente a cronologia de implantao da poltica ambiental brasileira, explicando as concepes que a presidiram em cada etapa identificada e apontando as instituies criadas em cada perodo. Carlos Ribeiro Santana (20/20) Atualmente o Brasil um ator importante na agenda ambiental global. Com efeito, o Pas sediou a Conferncia das Naes Unidas para o Meio Ambiente Eco 92 em 1992, assinou as convenes acerca de biodiversidade gentica e sobre as mudanas climticas. Alm disso, o Brasil apresenta uma legislao avanada de proteo ambiental. Para entender a cronologia de implementao da poltica ambiental brasileira importante compreender como o meio ambiente era percebido pelos atores privados e governamentais durante o meio natural, o meio tcnico e o meio tcnico-cientficoinformacional (Milton Santos). Durante o meio natural, praticamente inexistia preocupao ambiental no Brasil. Nesse perodo, a lgica de produo e explorao capitalista estava baseada no binmio agricultura-exportao. A natureza era tida como uma fonte de recursos a ser explorada tendo em vista a acumulao de capital. O meio natura l no Pas compreende o incio da colonizao e vai at o final do sculo XIX, quando as primeiras redes tcnicas so instaladas na regio cafeeira em So Paulo. Trata-se das redes ferrovirias e da ascenso do meio tcnico. O meio tcnico estende-se do final do sculo XIX at o final da dcada de 1970. Nele, ocorre a superao do binmio agricultura-exportao pelo urbano-industrial. A natureza continua sendo vista como uma fonte de recursos naturais; entretanto, agora est subordinada aos interesses do capital industrial. Observa -se, nesse perodo, o consumo predatrio e exponencial dos recursos naturais do Pas, tendo em vista a lgica de acumulao capitalista. A poltica ambiental brasileira continua marginalizada devido busca pela industrializao nacional. Com efeito, nesse perodo, que se observa a vinda/transferncia das indstrias poluentes dos pases centrais para os pases perifricos, entre eles, o Brasil.
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A partir da dcada de 1980, ocorre a ascenso do meio tcnico-cientficoinformacional, que, segundo Milton Santos, consiste no aparecimento de novas estruturas convivendo com velhos modos de produo e acumulao. Nesse perodo, em que a posse de informao passa a ser determinante, observa-se claramente o incio da preocupao poltica ambiental brasileira. O projeto SIVAM de vigilncia da regio amaznica exemplo da conscincia ambiental do perodo. Trata-se de conjunto de radares, satlites, avies e centros de monitoramento que busca colher informaes e dados para o monitoramento e a preveno de queimadas, desmatamento e outras atividades nocivas floresta amaznica. No plano internacional, a preocupao ambiental brasileira demonstra, em um primeiro momento, na Conferncia de Estocolmo de 1972, a primazia do desenvolvimento sobre a conservao e a preservao do meio ambiente. Entretanto, a partir do lanamento do relatrio Brundtland (Nossa Terra Comum), da Eco 92 e da Agenda 21, a posio brasileira passa a defender a necessidade de um desenvolvimento sustentvel, isto , um desenvolvimento no qual o consumo dos recursos naturais no presente no comprometa o desenvolvimento das geraes futuras. Por fim, apesar da conscientizao e da legislao avanada de proteo ambiental no Pas, ainda grande o ndice de devastao e de queimadas do bioma nacional. Com efeito, apesar da atuao fiscalizadora do IBAMA, esta instituio no apresenta fiscais e tcnicos em quantidade suficiente para cobrir a amplitude do territrio nacional. Esse o panorama atual da poltica ambiental brasileira
Questo 4 A Amrica Latina nas ltimas dcadas, foi deslocada pela sia como regio mais dinmica do planeta. Seria isto resultado direto do esgotamento da guerra fria, ou haveria outras razes, endgenas a cada continente, para explicar tal fenmeno?
Letcia Frazo Alexandre (20/20) V idal de La Blanche classifica a sia como uma civilizao presa a terra, fixa, enquanto a Europa seria uma civilizao mvel. As razes para isso estariam ligadas s caractersticas geogrficas de cada regio. Na sia, desde cedo, surgiram vastos imprios voltados para dentro dada a abundncia de recursos hdricos, a fertilidade dos solos e a existncia de recursos minerais. J a Europa era retalhada por inmeros feudos que constituram Estados-Nacionais de propores diminutas. A relativa escassez de recursos teria impulsionado a Europa para uma expanso alm fronteiras, levando-a a controlar o comrcio, em um primeiro momento, e a economia mundial, controlando a civilizao fixa e apoderando -se de seus recurso, na fase imperialista. O sucesso da civilizao mvel teria ensinado a sia a seguir seu exemplo e expandirse para alm de suas fronteiras. Foi o que fez o Japo, que programou sua abertura a partir da Revoluo Meiji, e, ao final do sc. XIX, tornou -se uma potncia imperial. China e ndia foram abertas pelas potncias ocidentais, mas antes de haverem obtido condies de expandirem-se. Embora a Amrica Latina tenha sido colonizada por uma civilizao mvel, a abundncia de recursos faz com que se assemelhe a uma civilizao fixa. O modelo agroexportador que vigorou at a dcada de 30 faz lembrar a abertura forada. A partir da, a Amrica Latina e, particularmente, o Brasil, volta-se para dentro e desenvolve modelo de substituio de importaes. Na dcada de 1980, a crise da dvida revela o esgotamento do
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modelo de desenvolvimento voltado para dentro. Surge a necessidade de abertura e expanso. Todavia, a modernizao havia sido concentrada e no foi capaz de fincar as bases para uma abertura com possibilidades de expanso. Nesse contexto, a abertura irrestrita exigiu um estgio de desenvolvimento interno que a Amrica Latina no havia alcanado. A estagnao econmica atual reflexo das tentativas de insero na ordem global. Aps a abertura forada da sia, a China fechou-se novamente, o Japo engendrou esforos para reestruturar sua produo e os NICs abriram completamente suas economias num esforo de executar a industrializao conduzida pelas exportaes. As dimenses do Japo e dos NICs parecem inseri-los, desde j, na lgica das civilizaes mveis que crescem por expanso. A China, ao fechar-se, reforou a lgica das civilizaes fixas. A diferena entre a China e a Amrica Latina que a primeira conseguiu inserir-se na nova ordem capitalista internacional que surge aps a crise de estruturao da economia mundo (Bertha Becker). Pelo exposto, percebe-se que as caractersticas endgenas de cada continente influenciam no padro primrio de insero internacional. Todavia, o que ir determinar o padro de insero no mundo globalizado ser a maior ou menor adaptao dos continentes nova diviso internacional do trabalho, na qual a tecnologia passa a ser o fator de produo predominante e as redes tecnolgicas desterritorializam a produo.
Questo 5 Disserte a respeito da afirmao a seguir: A pujana do agronegcio brasileiro explica-se pela combinao de algumas vantagens comparativas e outras competitivas. Carlos Ribeiro Santana (20/20) O agronegcio tem-se mostrado uma das atividades mais dinmicas da economia nacional nas ltimas dcadas. Trata -se de manchas no territrio nas quais se observa uma agricultura de preciso, com ampla relao com a indstria (Milton Santos). Caracteriza-se, por um lado, pelo consumo de insumos industriais: mquinas, tratores, fertilizantes, pesticidas, etc; e, por outro, pelo fornecimento de matrias-primas para serem processadas pela indstria: o suco de laranja, o lcool da cana-de-acar, o farelo de soja, etc. Segundo David Ricardo, economista ingls da esco la liberal, as vantagens comparativas podem ser divididas, grosso modo, em trs fatores de produo: terra, capital e trabalho. Sendo assim, a pujana do agronegcio brasileiro explica-se pelo uso desses trs fatores de produo pelos produtores nacionais. O capital advm da expanso do capital monopolista das indstrias no campo (a territorializao do capital, de acordo com Milton Santos). A mo-de-obra e a terra so vantagens comparativas existentes no Brasil desde o meio natural (vale ressaltar que a mo-de-obra consubstanciou -se, em um primeiro momento, no trabalho escravo, em seguida, no trabalho dos imigrantes e, por fim, nos fluxos migrantes internos oriundos da mecanizao do campo). As vantagens competitivas do agronegcio esto ligadas economia globalizada e insero de espaos nacionais na lgica de produo do capitalismo global. Nesse contexto, a tecnificao e a cientifizao do origem a uma agricultura de preciso em certas manchas do territrio nacional. Valendo -se mais uma vez dos conceitos do professor Milton Santos, podemos observar como vantagens competitivas a implementao de sistemas de engenharia
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(ou infra -estrutura) que do mais fluidez aos fluxos sobre os fixos instalados no territrio. Por meio do aperfeioamento dos sistemas de engenharia e, conseqentemente, das redes nacionais, busca -se vencer as rugosidades do territrio como uma forma de impulsionar a competitividade do agronegcio nacional. Dessa forma, tem-se a importncia dos corredores de exportao para a atividade agroindustrial. A tentativa de escoar a produo para o mercado global por meio de sistema de transporte intermodal constitui outra vantagem competitiva para o agronegcio brasileiro. Convm lembrar que a pujana do agronegcio no observada de modo homogneo sobre o territrio nacional. Ao contrrio, ainda se observa a coexistncia de velhas formas de produo plantation, roa e agricultura rudimentar de base familiar com novos e modernos belts e fronts de produo agrcola. A existncia de uma agricultura mecanizada de cana-de-acar na regio de Ribeiro Preto em So Paulo, e de um front de soja no Centro-Oeste, em Rondnia e em partes do Piau, Maranho e Bahia e a cultura tecnificada da produo de laranja no estado de So Paulo para a produo de suco de laranja, em detrimento do consumo in -natura da fruta, contrasta com a produo extensiva de cana em certas reas do nordeste e com o cultivo de culturas tradicionais, como, por exemplo, o feijo, a mandioca e, em parte, o milho, ao longo dos principais eixos de penetrao do territrio nacional.
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NOES DE DIREITO E DIREITO INTERNACIONAL PBLICO A prova de Noes de Direito e Direito Internacional Pblico consistir de 5 (cinco) questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos. O examinando dever responder de modo objetivo tendo em vista a limitao de linhas para cada resposta. A banca examinadora levar em conta sobretudo o poder de argumentao do candidato. Assim, eventual citao de tal ou qual autor deve ser evitada. O interesse dos examinadores avaliar o entendimento do(a) candidato(a) sobre o problema formulado. Ele(a) deve pautar sua resposta pela objetividade, clareza e preciso. A bibliografia meramente indicativa. Os examinadores buscaram indicar livros atualizados e de fcil acesso, j que se trata de prova de noes de Direito. Desse modo, a banca ateve-se ao indispensvel. O candidato poder, por bvio, lanar mo de outros autores que, ao seu juzo, abordem tal ou qual ponto do programa.
Programa: I. Direito interno. 1. Normas jurdicas. Caractersticas bsicas. Hierarquia. 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das leis e dos atos normativos. 3 Fatos e atos jurdicos: elementos, classificao e vcios do ato e do negcio jurdico. Personalidade jurdica no direito brasileiro. 4 Estado: caractersticas, elementos, soberania, formas de Estado, confederao, repblica e monarquia, sistemas de governo (presidencialista e parlamentarista), estado democrtico de direito. 5 Organizao dos poderes no direito brasileiro. 6 Processo legislativo brasileiro. 7 Princpios, direitos e garantias fundamentais da Constituio Federal de 1988 (CF/88). 8 Noes de organizao do Estado na CF/88: competncias da Unio, dos Estados -membros e dos municpios; caractersticas do Distrito Federal. 9 Atividade administrativa do Estado brasileiro: princpios constitucionais da administrao pblica e dos servidores pblicos, controle de legalidade dos atos da Administrao. 10 Responsabilidade civil do Estado no direito brasileiro. II - Direito internacional pblico. 1 Carter jurdico do direito internacional pblico (DIP): fundamento de validade da norma jurdica internacional; DIP e direito interno; DIP e direito internacional privado. 2 Fontes do DIP: artigo 38 do Estatuto da Corte Internacional de Justia; atos unilaterais do Estado; decises de organizaes internacionais; normas imperativas (jus cogens). 3 Sujeitos do DIP: estados; conceito; requisitos; territrio; populao (nacionalidade, condio jurdica do estrangeiro, deportao, expulso e extradio); governo e capacidade de entrar em relaes com os demais Estados; surgimento e reconhecimento (de Estado e de governo); sucesso; responsabilidade internacional; jurisdio e imunidade de jurisdio; diplomatas e cnsules: privilgios e imunidades; organizaes internacionais (definio, elementos constitutivos, classificao, personalidade jurdica, Org anizao das Naes Unidas (ONU); Santa S e Estado da Cidade do Vaticano; Indivduo. 4 Soluo pacfica de controvrsias internacionais: artigo 33 da Carta da ONU; meios diplomticos, polticos e jurisdicionais (arbitragem e
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tribunais internacionais). 5 Direito internacional dos direitos humanos: proteo (mbito internacional e regional); tribunais internacionais (So Jos da Costa Rica, Estrasburgo, Haia, Arusha).6 Direito da integrao: noes gerais; MERCOSUL e Unio Europia (gnese, estrutura institucional, soluo de controvrsias). 7 Direito internacional econmico: conhecimentos elementares; Organizao Mundial do Comrcio (gnese, estrutura institucional, soluo de controvrsias).
Bibliografia sugerida: I Documentos: Constituio Federal (1988). Carta das Naes Unidas e Estatuto da Corte Internacional de Justia (1945). Convenes de Viena sobre: Relaes Diplomticas (1961); Relaes Consulares (1963); e Direito dos Tratados (1969). Tratado para a constituio de um mercado comum - Mercosul (Assuno, 1991). Protocolo adicional ao Tratado de Assuno sobre a estrutura institucional do Mercosul (Ouro Preto, 1994). Acordo constitutivo da Organizao Mundial do Comrcio - OMC (Marraqueche, 1994). Memorando sobre soluo de controvrsias - OMC (1994).
II Livros: ACCIOLY, Hildebrando e Geraldo Eullio do Nascimento e Silva. Manual de direito internacional pblico. 17 ed. So Paulo: Saraiva, 2004. BOBBIO, Norberto. Teoria do ordenamento jurdico . 10 ed. Braslia: Editora UnB, 1999. BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional. 12 ed. So Paulo: Malheiros, 2002. ________ . Teoria do Estado. 3 ed. So Paulo: Malheiros, 1995. BORCHARDT, Klaus -Dieter. O ABC do direito comunitrio . Bruxelas: Comisso Europia, 2000. BROWNLIE, Ian. Princpios de direito internacional pblico. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1997. DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella . Direito administrativo. 14 ed. So Paulo: Atlas, 2002. ENGISH, Karl. Introduo ao pensamento jurdico. 8 ed. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 2001. MELLO, Celso de Albuquerque . Curso de direito internacional pblico. 14 ed. Rio deJaneiro: Renovar , 2004. MELLO, Celso Antnio Bandeira de. Curso de direito administrativo. 14 ed. So Paulo: Malheiros, 2002. MORAES, Alexandre de. Direito constitucional. 15 e d. So Paulo: Atlas, 2004.
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QUOC DINH, Nguyen, Patrick Dailler e Alain Pellet. Direito internacional pblico. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1999. RANGEL, Vicente Marotta. Direito e relaes internacionais. 7 ed. So Paulo: RT, 2002. REALE, Miguel. Lies preliminares de direito . 27 ed. So Paulo: Saraiva, 2003. REZEK, Jos Francisco. Direito internacional pblico: curso elementar . 9 ed. So Paulo: Saraiva, 2002. SEITENFUS, Ricardo. Manual das organizaes internacionais. 3 ed. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2003. SILVA, Jos Affonso da. Curso de direito constitucional positivo. 23 ed. So Paulo: Malheiros, 2004. SOARES, Guido Fernando Silva. Curso de direito internacional pblico. v. 1. So Paulo: Atlas, 2002. THORSTENSEN, Vera. OMC: Organizao Mundial do Comrcio: as regras do comrcio internacional e a nova rodada de negociaes multilaterais. 2 ed. So Paulo: Aduaneiras, 2001. TRINDADE, Antnio Augusto Canado. O direito internacional em um mundo em transformao . Rio de Janeiro: Renovar, 2002. ________ . O esgotamento de recurso internos no direito internacional. 2 ed. Braslia: Editora UnB, 1997. ________ . Tratado de direito internacional dos direitos humanos. Vol.- III. Porto Alegre: Fabris, 2003. ________ . Direito das organizaes internaciona is. 3 ed. Belo Horizonte: Del Rey, 2003.
Prova de 2004 Questo 1 Comente a seguinte passagem: No de hoje a convico de que a soberania estatal no absoluta, mas relativa, a comear pela observao preliminar de que, se todos os Estados so soberanos, s o podem ser na medida em que reciprocamente se respeitam e se auto limitam, devendo, em princpio, prevalecer os interesses da comunidade internacional. (In: REALE, Miguel. Crise do capitalismo e crise do Estado . So Paulo: SENAC, 2000, p. 61).
Hlio Silva Filho (20/20) Com o aprofundamento das relaes internacionais entre Estados, o conceito de soberania relativizado, na medida em que se intensificam os laos de interdependncia. Admitindo-se a existncia de uma sociedade internacional, h um direito internacional que regula relaes complexas e dinmicas entre Estados, o que enfraquece o conceito de soberania absoluta.
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Mesmo que um Estado soberano absoluto ignorasse as repercusses internacionais de seus atos de imprio (de soberania), encontraria limitaes ao exerccio da razo de Estado em virtude dos laos de interdependncia entre os pases (econmicos, culturais, sociais e polticos). A defesa dos interesses nacionais passa necessariamente por algum grau de adeso ao ordenamento jurdico internacional: as relaes entre Estados criam costumes internacionais (fonte de direito internacional pblico), os quais so positivados em convenes e tratados (bilaterais ou plurilaterais) que devero ser incorporados ao ordenamento jurdico interno. Alm disso, h limites ao exerccio, por tempo indeterminado, de hegemonia ou de soberania absoluta, dado que careceria de legitimidade e levaria conteno por parte da comunidade internacional. O conceito de soberania relativa concilia direitos e deveres no plano internacional. Por um lado, consagrada a igualdade soberana entre Estados (direito); por outro, a cooperao internacional (dever) fundamental para o exerccio da razo de Estado em uma comunidade internacional interdependente. Dessa forma, o direito internacional tem por base a adeso voluntria de Estados, o livre -consentimento, o que pode constituir cesso de soberania em favor de maior insero internacional. Relativizar a soberania pode servir, portanto, ao equilbrio entre direitos e deveres na rbita internacional. No mundo atual, o exerccio de poder por um Estado soberano no pode prescindir de insero internacional. A intensidade crescente das relaes econmicas e polticas entre as naes implica necessidade de cooperao internacional. A relativizao da soberania atende a esse princpio quando ocorre em consonncia com os interesses nacionais. A autolimitao e o respeito mtuo permitem constituir interesse internacional comum aos Estados. No plano internacional, o exerccio efetivo dos interesses de uma nao exerccio da soberania internacionalmente depende significativamente da adeso a esses princpios.
Questo 2 Em certa cidade brasileira, h anos que, no final do vero, ocorrem deslizamentos de terra, por falta de obras de conteno em rea prxima a determinado conjunto habitacional de baixa renda. Muitas vezes, esses deslizamentos soterram casas e causam prejuzos. No ano passado, Caio, munido de alvar de construo, ergueu sua casa nessa rea. Com as chuvas de vero deste ano, um deslizamento de terra ps a perder seu patrimnio. Caio processou o Municpio, cobrando reparao pelos prejuzos. A Prefeitura alegou que no responsvel por fatos da natureza e que o particular assumiu voluntariamente o risco de perder seus bens ao permanecer na regio sabidamente suscetvel a desastres do gnero. Discorra sobre as perspectivas de xito da demanda.
Rodrigo de Oliveira Castro - 15/20 A questo em apreo diz respeito ao tema da responsabilidade civil do Estado, ou responsabilidade civil objetiva. Trata-se do dever, por parte do Estado, de indenizar todos aqueles que, por ao ou omisso do Estado ou de seus agentes, tenham sido de alguma forma prejudicados ou afrontados em seus direitos. A responsabilidade do Estado objetiva porque seu dever de indenizar independe da culpa ou dolo de seus agentes, muito embora esteja liberado dessa obrigao se for comprovada a culpa ou dolo exclusivo da vtima. Deve ser registrado, tambm, que no caso do dano ter sido causado por ao do agente estatal,
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deve-se comprovar ter estado tal agente em servio no momento da ocorrncia do dano. Igualmente, deve ser verificado o nexo de causalidade entre a ao ou omisso estatal e o dano sofrido pela vtima. Casos fortuitos ou fora maior podem, mas no necessariamente, liberar o Estado do dever de indenizar. No caso em tela, Caio pode processar o Municpio e tem timas perspectivas de xito. Alm de ter acionado aquele que de fato deve figurar no plo passivo da demanda, o Municpio, esto presentes os demais pr-requisitos para o sucesso de seu processo: a) embora a rea em questo seja de notria periculosidade, o Municpio comportou -se omissiva e ativamente. Omissivamente, por no ter resolvido, aps longos anos, o problema dos deslizamentos por meio de obras de conteno; ativamente, por ter concedido alvar de construo em rea de risco, de conhecimento de todos; b) h claro nexo de causalidade entre o referido proceder do Municpio e o dano sofrido por Caio, que perdeu seu patrimnio; c) a Natureza, aqui, no pode escusar as autoridades, visto que o problema dos deslizamentos no ocorre apenas por causa das chuvas, mas por falta de obras mnimas de urbanizao. Por fim, vale observar que o funcionrio que concedeu o alvar para Caio poder ser responsabilizado numa relao poder pblico -funcionrio. Questo 3 Analise a eventual importncia do princpio da separao de poderes no debate do controle externo do Poder Judicirio, tal como se pe hoje. Hlio Silva Filho (16/20) A independncia e a separao dos trs poderes constituem clusula ptrea da Constituio brasileira. A proposta de controle externo do judicirio, alega -se, poderia ameaar esses princpios e comprometer o primado da Constituio na defini o do relacionamento entre os poderes. A Carta consagra o princpio de que no h hierarquia entre os trs poderes: deve prevalecer o equilbrio e o autocontrole. Contudo, estabelece limites e mecanismos institucionais de controle do exerccio de poderes, sem que ameace o equilbrio do sistema. o caso dos mecanismos de controle de constitucionalidade das leis (ao direta de constitucionalidade e ao direta de inconstitucionalidade), das comisses parlamentares de inqurito e das aes do Ministrio Pblico. De certa forma, esses mecanismos exercem controle externo sobre atos do executivo e do legislativo. No configuram hierarquia nem relaes de dependncia entre os poderes: diversamente, tm contribudo para o fortalecimento das instituies democrticas e, justamente, para o equilbrio entre os poderes. A proposta de controle externo do Poder Judicirio no se baseia, necessariamente, no pressuposto de que h desequilbrio entre os poderes. possvel implementar mecanismos de controle sem violar os princpios de independncia, separao e no-hierarquia. Um rgo de controle, por exemplo, poderia ser composto por juristas consagrados, independentes, com vistas a examinar atos do judicirio e submeter, ao prprio poder judicirio, a deciso quanto a medidas com relao a eventuais atos ilcitos de seus membros. possvel gerar aprimoramento institucional que aumente a eficincia do judicirio e prime pela lisura de seus atos, sem que isso comprometa a separabilidade dos trs poderes.
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O debate sobre o tema tem sido objeto de controvrsia. De qualquer maneira, qualquer mecanismo institucional de controle externo - que viole os princpios de separabilidade, independncia e inexistncia de hierarquia - poder ser questionado, em segundo momento, via mecanismo de controle de constitucionalidade: improvvel o estabelecimento unilateral de tal mecanismo por um nico poder (executivo ou legislativo) sobre o judicirio.
Questo 4 Disserte sobre o tema da reserva a tratado analisando, entre outras, as seguintes questes: (i) o Estado que ratifica ou adere com reservas parte do tratado se alguns membros apresentam objees s reservas formuladas?, e (ii) existe distino entre declarao interpretativa e reserva? Rodrigo de Oliveira Castro (20/20) A figura da reserva j foi mais utilizada pelos Estados, mas vem sendo cada vez mais evitada nas ltimas dcadas, o que faz com que a tendncia, hoje, seja a da procura do consenso na hora de firmar tratados, aumentando, assim, a fora e a eficcia dos mesmos. A reserva serve para um Estado tomar parte num tratado, mas sem se vincular a todos os seus preceitos. Ela serve para que o Estado se exima da responsabilidade de acatar clusulas especficas, e a motivao da reserva pode ser de cunho jurdico, econmico, poltico ou mesmo social. Basta que o Estado no concorde com determinada clusula. preciso registrar que as reservas ainda so admitidas no mbito dos tratados multilaterais, mas no encontram guarida em tratados bilaterais. O tratado multilateral, em seu texto, pode determinar se admite, ou no, reservas. Um exemplo recente de que tal instrumento est caindo em desuso mesmo no caso dos tratados multilaterais o Tribunal Penal Internacional, cujo tratado constitutivo no admite reservas. A reserva nos tratados multilaterais no , portanto, motivo suficiente para que o Estado no seja parte do tratado. As objees de alguns membros no determinam, necessariamente, a sada do Estado que aderiu ou ratificou com reservas. Entretanto, tal Estado corre esse risco se a objeo s suas reservas for unnime ou majoritria, o que pode constrang-lo a se retirar do concerto. Ao contrrio da reserva, por meio da qual o Estado diz: No concordo com tal clusula e a ela no me sinto vinculado, a declarao interpretativa serve para qualificar a concordncia do Estado. Por meio dela, o Estado se vincula ao tratado, mas ressalvando que o faz tomando como base um entendimento particular (seu) da matria ou de alguma clusula especfica. Questo 5 Em 24 de julho de 1993, foi negociado em Viena tratado sobre represso ao crime de corrupo. As partes se comprometeram, nos termos do artigo 11, a efetuar eventuais extradies em at dois meses e por deciso de autoridade administrativa competente, cabendo recurso para os tribunais. O chefe da delegao brasileira assinou o documento ao
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final dos trabalhos. O texto foi ento remetido ao Congresso Nacional, que o aprovou. Em seqncia, o Presidente da Repblica ratificou e promulgou o tratado mediante decreto presidencial. No comeo de 2002, o Supremo Tribunal Federal (STF) declarou inconstitucional o decreto que incorporou o tratado ao ordenamento jurdico brasileiro. Tais as circunstncias, (i) comente a deciso do STF, e (ii) discorra sobre eventual desdobramento jurdico que o julgamento possa vir a ter em relao aos demais pases vinculados ao tratado. Luis Fernando Corra da Silva Machado (18/20) No h vcios de forma no que tange incorporao do Tratado sobre Represso ao Crime de Corrupo ao o rdenamento ptrio. No entanto, uma vez que ao adentrar a esfera jurdica nacional os tratados so equiparados lei federal (R.E. 80.004/77), verificam-se, sim, incongruncias do documento em apreo em relao ao diploma constitucional brasileiro. Desse mo do, o STF agiu corretamente ao declarar a inconstitucionalidade do decreto, pois, segundo a Constituio Federal, os processos de extradio devem ser impetrados junto ao STF. Assim, a disposio do art. 11 do Tratado, que relega a deciso sobre eventuais extradies autoridade administrativa competente, no se coaduna com as normas constitucionais. No que diz respeito ao eventual desdobramento jurdico que o julgamento possa vir a ter em relao aos demais pases vinculados ao Tratado, caso o Brasil no faa uma reserva em relao ao artigo 11 ou denuncie o Tratado como um todo, o Pas incorrer em responsabilidade internacional se porventura no efetuar extradies em at dois meses e por deciso de autoridade administrativa competente, medida que os pases no podem alegar normas de direito interno para no cumprir suas obrigaes internacionais. Tal entendimento encontra-se cristalizado no art. 27 da Conveno de Viena sobre Tratados e tambm considerada norma costumeira de direito internacional.
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NOES DE ECONOMIA A prova de Noes de Economia consistir de 5 (cinco) questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos. Programa: 1. Conceitos bsicos. 1.1 O objeto da Economia: escassez e usos alternativos; bens econmicos; sistema de preos e alocao de recursos. 1.2 Noes sobre a evoluo da anlise econmica: pensamento clssico e marxista; a escola neoclssica; Keynes; desenvolvimentos ps-keynesianos. 1.3 Medida da atividade econmica: produto e renda; contas nacionais: os grandes agregados e sua estimao; valores nominais e valores reais; ndices de preos. 1.4 Noes de Microeconomia: determinantes da procura e da oferta; elasticidades; o equilbrio de mercado; concorrncia perfeita, monoplio e outras estruturas de mercado. 1.5 Moeda e sistema bancrio: oferta e procura de moeda; Banco Central e poltica monetria; inflao. 1.6 Noes de Economia Internacional: taxas de cmbio e sua determinao; o balano de pagamentos; a noo de vantagens comparativas e vantagens competitivas. Movimentos internacionais de capitais. Taxa de juros interna e externa. Integrao econmica, comrcio mundial e acordos regionais. 2. Formao da Economia Brasileira. 2.1 A economia brasileira no perodo colonial: a economia aucareira do Nordeste; auge e declnio da minerao. 2.2 A economia brasileira no sculo XIX: expanso da lavoura cafeeira; transformaes no final do perodo: abolio do escravismo, incio do desenvolvimento industrial. 2.3 A economia brasileira na primeira metade do sculo XX: as duas guerras mundiais; a depresso dos anos trinta e seus reflexos; o processo de industrializao: fases, caractersticas. 2.4 A economia brasileira na segunda metade do sculo XX: desenvolvimentismo e planejamento econmico; endividamento pblico e processo inflacionrio; choques externos e planos de estabilizao; opes de poltica econmica; mercado de trabalho; cincia, tecnologia e inovao; comrcio exterior e integrao econmica.
Bibliografia s ugerida: ABREU, M. P. A Ordem do Progresso: 100 anos de poltica econmica republicana. Rio de Janeiro: Campus, 1992. BIELSCHOWSKY, Ricardo. Pensamento Contraponto, 2000. Econmico Brasileiro. Rio de Janeiro:
CHANG, Ha-Joon. Chutando a escada: a estratgia do desenvolvimento em perspectiva histrica. So Paulo: UNESP, 2004. FURTADO, Celso. Formao Econmica do Brasil. So Paulo: Nacional, 2003. MANKIW, N. G. Introduo Economia: Princpios de Micro e Macro Economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001. PINHO, D. B.; VASCONCELOS, M.A.S. (orgs.). Manual de Economia . So Paulo: Saraiva, 2004.
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PRADO JUNIOR, Caio. Histria Econmica do Brasil. 42. ed. So Paulo: Brasiliense, 1995. SAMUELSON. P. A.; NORDHAUS, W. D. Economia 16. ed. Lisboa: McGraw -Hill, 1999. TAVARES, Maria da Conceio. Auge e Declnio do Processo de Substituio de Importaes no Brasil in : Da Substituio de Importaes ao Capitalismo Financeiro. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. VERSIANI, Flvio Rabelo. Manual do Candidato: Noes de Economia . Braslia: FUNAG, 1996. Prova de 2004 Questo 1 Recentemente foi discutida a possibilidade de retirar o investimento pblico do clculo do resultado primrio. Considerando a relao entre as necessidades de financiamento do setor pblico e o dficit nominal, explique como essa medida pode afetar a evoluo da dvida pblica no Brasil. Rodrigo de Macedo Pinto (20/20) O resultado primrio constitudo das receitas do setor pblico menos as suas despesas (sem incluir aqui despesas com pagamento de juros). Ao incluirmos nessa conta os gastos com pagamento de juros, chegamos ao resultado nominal do oramento. Este ser superavitrio quando as receitas superarem as despesas, e deficitrio quando ocorrer o contrrio. Neste ltimo caso, o governo ter de cobrir esse dficit tomando emprestado junto ao pblico e aumentando assim o montante da dvida pblica. A proposta de retirar o investimento pblico do clculo do resultado primrio tem como objetivo aumentar os gastos governamentais no setor de infra-estrutura, que atualmente encontram-se em regime de conteno face necessidade de o pas cumprir a meta de supervit primrio acordada com o FMI. No entanto, este aumento de gastos seria, de qualquer forma, registrado no resultado nominal das contas pblicas, aumentando o dficit nominal do pas (ou diminuindo seu supervit nominal, o que raro no Brasil). Por sua vez, o dficit nominal um dos indicadores que os investidores consideram no momento de emprestar ao setor pblico. Estando ele em trajetria de alta, devido ao aumento do investimento pblico, os investidores passam a exigir taxas de juros mais altas, devido ao risco maior de se financiar o setor pblico. Como conseqncia, a evoluo da dvida pblica no Brasil se dar no sentido de alta . Questo 2 Como uma economia em que existe controle de capitais reage a um choque temporrio que reduza a renda do pas? Rodrigo de Macedo Pinto (16/20) Numa economia em que exista controle de capitais, os choques recessivos temporrios tendem a ser menos impactan tes do que nas economias onde no h aqueles controles.
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Em primeiro lugar, por no se dar uma fuga em massa de capitais, as presses sobre o cmbio so reduzidas. As reservas internacionais so menos afetadas, e a desvalorizao cambial menos acentuada, o que minimiza possveis efeitos inflacionrios. Em segundo lugar, as taxas de juros no precisam ser sensivelmente elevadas para estimular a permanncia do capital durante o choque. Taxas de juro muito altas contribuiriam para manter o quadro recessivo, dificultando a recuperao. Cumpre lembrar, no entanto, que os controles tendem a desestimular o fluxo de capitais para o pas que os adota, segundo a lgica de que o capital s entra onde pode sair depois. Assim, esses pases, da mesma maneira que se protegeriam dos custos da desregulamentao, no poderiam aproveitar-se dos seus benefcios. Questo 3 Explique por que a reduo do multiplicador monetrio, provocada por uma crise de confiana no sistema bancrio, pode contribuir para elevar as taxas de juros. Rodrigo de Macedo Pinto (20/20) Os bancos, ao receberem depsitos vista e emprestarem parte desses depsitos, pem em marcha um processo de criao de moeda. Isto se d na seguinte seqncia simplificada: o banco 1 recebe um depsito no valor X ? o banco 1 guarda uma frao daquele valor e empresta o restante ? o tomador do emprstimo deposita-o no banco 2 ? o banco 2 guarda parte desse dinheiro e empresta o restante ? o processo continua at o esgotamento das possibilidades de novos emprstimos. No final, o valor total dos depsitos vista no sistema bancrio supera em muito o montante que deu incio ao processo. A moeda multiplicou-se, e a magnitude deste aumento determinada pela frao dos depsitos que ficou retida nos bancos. o banco central que determina a porcentagem dos depsitos que tem de ser mantida na forma de reservas. Ao ocorrer uma crise de confiana, h uma corrida aos bancos, e ocorrem saques numa proporo muito maior do que depsitos. As reservas bancrias diminuem, e, conseqentemente, o estoque de moeda que um mltiplo daquelas reservas tambm diminui. Com o enxugamento do sistema, a curva da oferta de moeda desloca-se para cima e para a esquerda, tornando o preo do dinheiro, ou seja, as taxas de juros, mais elevado. Questo 4 A queda de preo e as substanciais melhorias de qualidade que ocorreram nos mercados de aparelhos de DVDs, introduzidos h relativamente pouco tempo no consumo dos brasileiros, contribuem para aumentar a diferena entre o custo de vida verdadei ro e aquele mensurado pelos ndices de preo oficiais. Avalie . Hlio Silva Filho (20/20) Na Microeconomia, a teoria do consumidor estabelece que a deciso de consumo tem como objetivo maximizar sua utilidade satisfao dada certa restrio oramentria. Ele escolher a cesta de bens de consumo conforme suas preferncias. Ocorre que, enquanto os padres de consumo so dinmicos (mudam com o tempo, variam entre classes sociais, alteram as escolhas do consumidor), os ndices de preo oficiais so relativamente estticos: no vivel atualizar-se constantemente os indicadores de
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inflao e as cestas de bens que os compem na mesma velocidade em que mudam os padres de consumo. As escolhas dos consumidores mudam com as inovaes tecnolgicas (ex: DVDs) ou at mesmo com as dietas (ex: menor consumo de acar). Com isso, o custo de vida verdadeiro pode diferir significativamente daquele mensurado pelos indicadores oficiais, conforme varia o padro de consumo de cada brasileiro. Quanto maior a rapidez da mudana de comportamento do consumidor, maior dever ser a discrepncia entre o custo de vida verdadeiro e o oficial. No exemplo do enunciado, como os aparelhos de DVDs no esto includos na cesta dos bens que compem a medio do custo de vida, a medida oficial tende a ser maior que o custo de vida do cidado que consome aparelhos de DVDs (pois eles apresentam queda de preo, o que significa queda no custo de vida de seus consumidores). A predominncia de produtos tradicionais, na composio da cesta de produtos que mede o custo de vida oficial, contribui para aumentar a diferena com a realidade medida que bens de maior contedo tecnolgico (inovaes resultam em ganhos de produtividade e queda nos custos de produo) vo constituindo parte mais significativa da cesta de consumo real dos brasileiros. Na medida do possvel, os indicadores oficiais precisam ser atualizados para serem mais representativos da realidade. Questo 5 Aps a Grande Depresso, o governo brasileiro passou a comprar colhei tas inteiras de caf apenas para queim -las. Por que esta escolha era prefervel a deixar o caf apodrecer nas plantaes? Rodrigo de Macedo Pinto (20/20) A quebra da Bolsa de Nova York, em 1929, e a subseqente Grande Depresso ocorreram ao mesmo tempo em que as colheitas do caf no Brasil batiam recordes, devido s polticas de valorizao do produto dos anos 20, que estimularam a expanso da rea plantada. A queda da renda nos pases importadores (notadamente, os Estados Unidos) provocou uma diminuio da demanda pelo produto, enquanto sua oferta aumentava. Conseqentemente, o preo do caf caiu bruscamente. Esta queda no preo no foi compensada por um aumento na quantidade vendida do produto, pois o caf possui baixa elasticidade-preo, ou seja, uma variao percentual do seu preo provoca uma variao percentual menor da quantidade comercializada. Assim, a produo no encontrava mercado suficiente, os estoques aumentavam, e a espiral de queda nos preos avanava. O resultado era a queda na renda dos produtores nacionais e, por extenso, do pas, que era fortemente dependente da exportao do caf. A compra e queima da produo excedente teve o efeito de romper a cadeia de acontecimentos que levavam queda da renda no pas. A eliminao de boa parte do produto diminuiu sua oferta. A diminuio da oferta freou a baixa de preos. A renda dos produtores e do pas foi, assim, protegida.
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POLTICA INTERNACIONAL A prova de Poltica Internacional consistir de 5 (cinco) questes discursivas, cada questo valendo 20 (vinte) pontos, totalizando, assim, 100 (cem) pontos.
Programa: 1. Relaes internacionais: conceitos bsicos. 2. A poltica externa brasileira: evoluo, principais diretrizes e linhas de ao. 3. O Brasil e a Amrica do Sul. Mercosul. 4. A poltica externa argentina. A Argentina e o Brasil. 5. A poltica externa norte -americana e relaes com o Brasil. 6. Relaes do Brasil com os demais pases do hemisfrio. 7. Poltica externa francesa e relaes com o Brasil. 8. Poltica externa n i glesa e relaes com o Brasil. 9. Poltica externa alem e relaes com o Brasil. 10. A Unio Europia e o Brasil. 11. Poltica externa russa e relaes com o Brasil 12. A frica e o Brasil. 13. A poltica externa da China, da ndia e do Japo: relaes com o Brasil. 14. Oriente Mdio: a questo palestina; Iraque; Ir. 15. A Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa. 16. A ALCA e o Brasil. 17. Agenda Internacional e o Brasil. 17.1 Desenvolvimento; 17.2 Pobreza e aes de combate fome; 17.3 Meio ambiente; 17.4 Direitos Humanos; 17.5 Comrcio internacional e OMC; 17.6 Sistema financeiro internacional; 17.7 Desarmamento e no-proliferao; 17.8 Terrorismo; 17.9 Narcotrfico; 17.10 O Conselho de Segurana das Naes Unidas.
Bibliografia sugerida: ALBUQUERQUE, Jos A. Guilhon (org.). Sessenta anos de poltica externa brasileira . 4v. So Paulo: USP, 1996. ASHWORTH, W. A short story of international economy since 1850, Londres: Longman, 1975. BANDEIRA, Moniz. Brasil, Argentina e Estados Unidos. So Paulo: Editora Revan, 2003. ________. Estado nacional e poltica internacional na Amrica Latina (1930 -1992). So Paulo, Ensaio, 1993. ________. Relaes Brasil-Estados Unidos no contexto da globalizao. So Paulo: Editora Civilizao Brasileira, 2004. BERNAL-MEZA, Ral. Sistema mundial y Mercosur: globalizacin, regionalismo e polticas exteriores comparadas. Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano, 2000. BOORSTIN, D.J. The image: a guide to pseudo-events in America. Nova York: Vintage, 1992. BOZO, Frdric. La Politique trangre de la France depuis 1945 . Paris, La Dcouverte, coll. "Repres", 1997. CERVO, Amado Luiz As Relaes Internacionais da Amrica Latina - velhos e novos paradigmas. Braslia: FUNAG/IBRI, 2001.
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________; (org.). O desafio internacional; a poltica exterior do Brasil de 1930 a nossos dias. Braslia: Unb, 1994. ________; & BUENO, Clodoaldo. Histria da poltica exterior do Brasil. Braslia: Unb, 2002. DEBORD, G. A sociedade do espetculo . Rio de Janeiro: Contraponto, 1997. GARCIA, Eugnio Vargas. Cronologia das Relaes Internacionais do Brasil. So Paulo: Ed. Alfa-Omega, 2001. GILPIN, R. M. A Economia poltica das Relaes Internacionais. Braslia: editora da UnB, 2002 . ________ . O Desafio do Capitalismo Global: economia mundial no sculo XXI. Rio de Janeiro: Record, 2004. GUJARAL, I. K. Continuity and change: Indias foreign policy, Macmillan, 2003. HALLIDAY, Fred. Repensando as relaes internacionais, Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1999. KENNEDY, Paul. Ascenso e queda das grandes potncias, Rio de Janeiro: Editora Campus, 1999. LESSA, Antnio Carlos. A Construo da Europa: a ltima utopia das relaes internacionais. Braslia: Funag; IBRI, 2003. LO, Bobo. Vladimir Putin and the evolution of Russian foreign Policy, Londres: Blackwell Publishing, 2003. MAGNOLI, Demtrio. Manual de Questes Internacionais Contemporneas. Braslia: FUNAG, 2000, 360 p. MARTINS, Estevo Chaves de Rezende. Relaes internacionais cultura e poder. Braslia: FUNAG/ IBRI, 2002. ________ (Org.). Relaes Internacionais: vises do Brasil e da Amrica Latina. Braslia: Funag/IBRI, 2003. MCNEILL, W. H. The pursuit of power. Chicago: University of Chicago Press, 1984. MERSCHEIMER, J. The tragedy of great power politics , Nova York: Norton, 2001. MILNER, H. & KEOHANE, R. Internationalization and domestic politics , Nova York, Cambridge University Press, 1996. MORAES, Jos Geraldo Vinci de . Manual do Candidato - Histria Geral Contempornea (sculos XVII-XX), Braslia: FUNAG, 2 edio, 2002. MORGENTHAU, H. A poltica entre as naes, Braslia: Funag/IPRI, EdunB; So Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2003. MRE/FUNAG. A Palavra do Brasil nas Naes Unidas (1946 -1995). Braslia: FUNAG, 1995. MYRDAL, G. Economic theory and under-developed regions, Nova York: Harpe r & Row, 1971. PARADISO, J. Debates y trajectoria de la poltica exterior argentina , Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano, 1993.
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Os candidatos que desejarem se manter atualizados com o estado da arte das relaes internacionais podero servir-se de peridicos especializados, tais como Revista Brasileira de Poltica Internacional (http://www.ibri-rbpi.org.br), Poltica Externa (http://www.politicaexterna.com.br), Foreign Affairs (http://www.foreignaffairs.org) , Foreign Policy (http://www.foreignpolicy.com) e Politique Internationale (http://www.politiqueinternationale.com) , bem como das pginas eletrnicas do Ministrio das Relaes Exteriores (http://www.mre.gov.br ) e da Rede Brasileira de Relaes Internacionais (http://www.relnet.com.br ).
Publicaes adicionais que podem auxiliar a preparao dos candidatos esto disponveis na FUNAG Fundao Alexandre de Gusmo: site na Internet www.funag.gov.br e-mail: funag@mre.gov.br e-mail do Setor de Publicaes: publicacoes@funag.gov.br Braslia Ministrio das Relaes Exteriores Esplanada dos Ministrios, Bloco H ANEXO II, TRREO, SALA 1 70170-900 Braslia - DF Telefones: (061) 411-6033/6034/6847/6857 Fax: (061) 322-2931, 322-2188 Rio de Janeiro Palcio Itamaraty Avenida Marechal Floriano, 196 - Centro 520080-002 Rio de Janeiro - RJ Telefax: (021) 233-2318/2079
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Prova de 2004 Questo 1 O Tratado de Cooperao Amaznica (TCA) nasceu de uma iniciativa brasileira, inspirada na necessidade de institucionalizar e orie ntar o processo de cooperao regional. Discorra sobre a sua evoluo e sobre as diferentes vertentes da cooperao existente entre os membros do Tratado, caracterizando a sua importncia para a integrao regional na Amrica do Sul. Luis Fernando Corra da Silva Machado (20/20)
O Tratado de Cooperao Amaznica (TCA) foi firmado em 1978 entre Brasil, Bolvia, Peru, Equador, Colmbia, Venezuela, Guiana e Suriname. Tal iniciativa, cujo principal pas incentivador foi o Brasil, adveio da modificao do eixo de preocupao da segurana regional da Bacia do Prata para a Bacia Amaznica. Essa preocupao brasileira com a segurana na regio amaznica decorre da baixa densidade demogrfica, do difcil acesso de grandes reas da regio, do baixo desenvolvimento econmico se comparada com outras regies do Pas, alm da porosidade das fronteiras, o que torna a regio suscetvel a ameaas no de cunho militar, mas ao trfico de espcies ameaadas, ao crime organizado, ao narcotrfico entre outras. Soma-se a isso o fato de que, embora as relaes com do Brasil com os pases amaznicos sejam pautadas pela cordialidade, so pouco intensas. Para suprir essas lacunas e adensar as relaes dos pases da regio, foi criado o TCA, cujos objetivos principais versam sobre o aumento da cooperao dos pases-membros tanto em relao cooperao tcnica quanto tecnolgica e cientfica. Alm da transferncia de tecnologia com vistas a solucionar os problemas da regio e aumentar o desenvolvimento econmico da rea, sempre sob o enfoque do desenvolvimento sustentvel, o TCA almeja tambm a ser importante frum de concertao poltica. Com o intuito de fortalecer institucionalmente o tratado e intensificar os trabalhos desenvolvidos sob o manto do acordo, em 1995 emendouse o tratado e criou -se a OTCA Organizao do Tratado de Cooperao Amaznica com personalidade jurdica de direito internacional e dotado de uma secretaria pro-tempore a qual operaria em sistema de rodzio entre os pases-membros da organizao. Em 1998, com o intuito de fortalecer ainda mais a organizao, optou-se pela criao de uma secretaria permanente, cujo acordo em 2002 estabeleceu que a secretaria permanente se localizaria no Brasil, em Braslia. O incio das operaes deu -se em 2003, com a escolha do embaixador Srgio Sanches como secretrio -geral. Houve grande impulso das atividades da OTCA com o advento da secretaria permanente. Nesse contexto, foi firmado acordo entre a OTCA e a OPAS (Organizao Pan-americana de Sade) a fim de que esta ltima organizao preste suporte aos projetos desenvolvidos pela OTCA no mbito do mandato da OPAS de atuao. Tambm foi firmado acordo similar com a FAO, organizao da ONU responsvel por agricultura e alimentao. No que diz respeito gesto de recursos hdricos, a OTCA obteve a aprovao de recursos do GEF (Global Environment Facility) para executar em conjunto com a OEA e o PNUMA projeto de gerenciamento e formulao de plano estratgico para os recursos hdricos da regio amaznica. Pretende-se ainda que a OTCA trabalhe no sentido de criar interfaces com a Iniciativa para a Integrao e Infra-estrutura Regional SulAmericana (IIRSA), a qual todos os pases da OTCA so signatrios. Em 2004, o embaixador boliviano Srgio Sanches foi substitudo pela equatoriana Rosala Arteaga a frente da
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organizao. No ms de julho do corrente na reunio das Comisses Nacionais Permanentes deve ser aprovado o plano estratgico 2004 -2010 da OTCA. Sem dvida, a OTCA e seu fortalecimento vo ao encontro das prioridades da poltica externa brasileira sobretudo do estreitamento dos laos e maior integrao dos pases da Amrica do Sul. Cumpre ainda salientar que a maioria dos pases amaznicos so tambm pases andinos o que corrobora para a integrao e aproximao do Mercosul com a CAN (Comunidade Andina). Uma vez que a Amrica do Sul prioridade nacional, a OTCA transforma -se em instrumento valioso na consecuo do objetivo de integrar a regio no apenas amaznica, mas tambm sulamericana.
Questo 2 A visita do Presidente Lula Repblica Popular da China na segunda quinzena de maio do corrente ano iniciativa que procura revestir de sentido estratgico esse relacionamento bilateral. Considerando a importncia da China na cena internacional contempornea, discorra sobre as diferentes dimenses desse relacionamento, inserindo-o na perspectiva das prioridades da poltica externa brasileira. Luis Fernando Corra da Silva Machado (20/20) Desde o reatamento das relaes diplomticas com a China, em 1974, graas poltica externa brasileira mais assertiva e distenso ideolgica no plano internacional, as relaes entre o Brasil e a China so pautadas por um constante adensamento e intensificao dos fluxos comerciais. Em 2003, a China foi nosso 3 parceiro comercial e as relaes bilaterais foram estimadas em 8 bilhes de dlares. Desde 1993, com a visita do mandatrio chins, Jiang Zemin, ao Brasil, foi estabelecida uma parceria estratgica entre o maior pas em desenvolvimento do hemisfrio ocidental com o maior pas em desenvolvimento do hemisfrio oriental. Ambos so pases de dimenses continentais, com grande populao e significativo peso econmico, o que levou Kennan a descrev-los como pases monstros. Quando se analisa a China, porm, os nmeros em relao ao Brasil so assimtricos. A China possui 1,3 bilho de habitantes, um PIB estimado em 1,3 trilho de dlares, reservas cambiais de 450 bilhes de dlares e o 3 maior importador mundial e o 4 maior exportador, o que a torna parte do clculo poltico de qualquer nao nas relaes internacionais. O Brasil apresenta um relacionamento profcuo com a China. Na vertente poltico -diplomtica, ambos os pases so defensores do multilateralismo no plano internacional e apresentam surpreendente convergncia de opinies que pode ser mensurada pela quantidade de votos similares nas diversas instncias das Naes Unidas. Na vertente cientfico -tecnolgica, China e Brasil desenvolvem importante projeto na rea de cooperao espacial, o satlite CBRES (China-Brazil Resources Earth Satellite). Dois satlites j foram lanados e espera-se o lanamento de mais dois. Por se tratar de cooperao em rea de tecnologia de ponta, o CBRES considerado projeto modelo de cooperao Sul-Sul. Alm do CBRES, planeja -se aumentar o intercmbio de informaes e a cooperao na rea de energias renovveis, em especial no que diz respeito tecnologia brasileira na rea sucroalcooleira. Na vertente econmico-comercial, o Pas j h algum tempo estreita as relaes com a China. Apesar de o Pas exportar majoritariamente produtos de base, como soja e minrio de ferro, a tendncia que a pauta exportadora melhore qualitativamente e quantitativamente. Foi concluda uma joint-venture entre a brasileira Embraer e a chinesa AVIC-II a fim de construir avies ERJ-145 em territrio chins. Outra joint-venture
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importante foi a realizada entre a CVRD e a BaoSteel na rea de minrios. No sentido de catalisar as relaes entre os dois pases, a visita do presidente Lula China marcante, embora o relacionamento seja marcado por visitas de alto nvel. Tal iniciativa do governo corrobora com a diretriz governamental de modificar a geografia econmico-comercial do Brasil, o que implica intensificar o relacionamento Sul-Sul. importante destacar que o adensamento dos laos poltico-comerciais com a China considerado prioridade da poltica externa nacional, como explicitado nos discursos de posse tanto do Presidente Lula quanto do Chanceler Celso Amorim e em vrios discursos em oportunidades subseqentes. Na visita China, foram assinados 24 acordos comerciais e de cooperao. Nessa oportunidade a Petrobrs abriu escritrio comercial na China e firmou acordo com a estatal chinesa da rea de petrleo SINOPEC, para projetos de prospeco conjuntos. Tambm foi firmado acordo entre a CVRD e a estatal chinesa Chalco para explorao de alumnio. Uma das iniciativas de relevo da visita foi o desejo do governo chins em investir em projetos de infra -estrutura no Brasil. Cabe destacar que a China importante investidora internacional e pode vir a suprir parcialmente a carncia brasileira de capitais. Tal ato tambm servir para equilibrar a balana de investimentos entre os dois pases, pois, atualmente, h mais investimentos do Brasil na China do que o contrrio. Em decorrncia da importncia da China no plano internacional e da tradicional parceria estratgica entre as duas naes, a aproximao do Brasil com a China torna-se prioridade a fim de que a poltica externa nacional cumpra seu papel precpuo de alavancar o desenvolvimento do Pas Questo 3 A grave crise desencadeada com a deposio do Presidente do Haiti Jean-Bertrand Aristide em 29 de fevereiro de 2004 teve grande repercusso nos planos internacional e regional, culminando com o envio de tropas multinacio nais arregimentadas pelas Naes Unidas para restabelecer a ordem interna e garantir a posse do Presidente da Suprema Corte, conforme linha sucessria definida na Constituio daquele pas. O Brasil desempenhou, desde o incio da crise, papel ativo na busca de encaminhamentos para super-la, estando incumbido de integrar e liderar nova fora de paz das Naes Unidas em substituio misso anterior. Considerando a poltica do Pas no tocante participao em misses de paz e as atuais orientaes e prioridades de sua poltica externa, discorra sobre as motivaes que o levam a engajar-se ativamente na questo haitiana. Talita Borges Vicari (20/20) A participao brasileira em misses de paz apresenta histrico significativo de sua atuao sob a gide da ONU e da OEA. Guiado pelo princpio constitucional da defesa da paz, orientador de suas relaes internacionais, participou o Brasil com envio de tropas, observadores militares e eleitorais a mais de 25 misses de paz at os dias de hoje. J em 1947, enviou observadores ao Estado grego. Seguiram-se a essa misso diversas aes como: o envio do batalho de Suez para o conflito rabe-israelense (entre 1956 e 1967); a participao no processo do Congo, na ONUSAL em El Salvador e nas operaes de desminagem na Amrica Central; a presena na misso UNPROFOR nos conflitos da ex-Iugoslvia; a atuao expressiva em 3 misses em Angola (UNAVEM I, II e III) nos processos de apaziguamento entre as faces polticas em conflito e de proteo de civis; a atuao na ONUMOZ em Moambique reconhecida internacionalmente pela superao positiva das atribuies conferidas ao Brasil; a contribuio para o processo de
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paz no Timor Leste e a participao na MOMEP misso de paz para dirimir os conflitos na fronteira entre Peru e Equador. Ao liderar pela primeira vez misso de paz no mbito do ONU, mantm o Brasil sua tradio de histrica participao em operaes de paz. Sua ao no Haiti, porm, reflete tambm a conscincia dos deveres e responsabilidades resultantes da participao no Conselho de Segurana das Naes Unidas. Sua atual participao como membro nopermanente j impe ao Brasil preocupao com a paz e segurana internacionais. O pleito a um assento permanente refora, contudo, a percepo de que a participao a tiva no conflito do Haiti, alm de representar imperativo moral pela busca da pacificao no pas caribenho, conceder credenciais ao Brasil para o processo de negociao da reforma do Conselho de Segurana da ONU. O envio de tropas (aproximadamente 1200 homens) ao Haiti, comandadas pelo militar Augusto Heleno Pereira, substituir a fora multilateral composta por Estados Unidos, Canad, Chile e Frana. A misso assumir as tarefas de restabelecer a ordem, criar condies para a instalao de um regime democrtico, desarmar a populao haitiana e colaborar na reconstruo da problemtica infra -estrutura de servios pblicos (os haitianos tm acesso a apenas duas horas de energia eltrica por dia) e de educao. Atuando orientado pelo interesse na pacificao do Estado haitiano e na superao das condies de pobreza que assolam a ilha, angaria o Estado brasileiro a simpatia dos Estados Unidos e da Frana (os maiores interessados no processo haitiano), ambos membros permanentes do Conselho de Segurana (e qu e podem, portanto, vetar o ingresso do Brasil como membro permanente), e tambm a simpatia da comunidade internacional pela atuao expressiva na manuteno da paz e cooperao para o desenvolvimento do Haiti (o que facilitaria a obteno dos votos de 2/3 dos membros da Assemblia Geral da ONU necessrios para a reforma). O compromisso com a paz e com o desenvolvimento e o interesse em contribuir para a segurana internacional como membro permanente do Conselho de Segurana motivaram, portanto, o engajamento ativo do Brasil na questo haitiana. Questo 4 O Mercado Comum do Sul (Mercosul) vem readquirindo dinamismo poltico e econmico aps haver atravessado prolongada crise que afetou sua credibilidade tanto no mbito interno como no internacional. Seu re vigoramento coincide com importantes mudanas no marco da poltica externa brasileira, em particular o empenho no estabelecimento de novas parcerias internacionais nos planos comercial e estratgico. Considerando esse fato, discorra sobre o papel e a funcionalidade do Mercosul no contexto da atual poltica externa brasileira.
Kaiser Pimentel de Arajo (20/20) O revigoramento do Mercosul tem papel preponderante na poltica externa brasileira. Um Mercosul forte serve aos propsitos brasileiros nos diversos nveis de sua poltica externa: sub-regional (Cone Sul, Amrica do Sul), regional (Amrica Latina), hemisfrico (Amricas) e global. Em todos estes contextos, a importncia do Mercosul se mostra nas aes brasileiras afetas aos grandes eixos da poltica internacional: o eixo poltico e o econmico.
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Uma das prioridades da poltica externa brasileira, nos dias atuais, a consolidao do perfil de global player. Com esse objetivo, o Pas busca melhorar qualitativa e quantitativamente sua insero internacional, a fim de acelerar seu desenvolvimento. Para desenvolver-se, o Brasil procura fazer novas parcerias estratgicas e consolidar as antigas, e o Mercosul fundamental ao xito de tais iniciativas. No que se refere capacidade brasileira de exporta r as exportaes trazem ao pas capitais com que expandir e aperfeioar sua base industrial , o Mercosul desempenha um papel de cliente preferencial: a complementaridade das economias dos membros, a proximidade e as facilidades proporcionadas pelo Mercado Comum do indstria nacional escala para a aumentar a competitividade e melhorar sua insero no restante do globo. Alm disso, aumentam a rentabilidade dos investimentos nas indstrias brasileiras, o que atrai investimentos diretos externos. Outro fator importante ainda relativo a economia e comrcio o peso que o Mercosul ganha nas negociaes com outros blocos e pases. Junto, o Mercado Comum consegue melhores resultados que os que seriam obtidos pelos membros separadamente. Exemplo disso so as negociaes com a Unio Europia e as negociaes para a criao da Alca. Num caso como noutro, a posio brasileira estaria enfraquecida na inexistncia ou debilidade do Mercosul, pois os demais membros seriam tentados a aderir s posies norteamericanas ou europias, conforme o caso, isolando o Brasil. Em outros contextos como G-20, G-77, acordos com frica do Sul, China e ndia em que as agendas no so conflitivas como em outras negociaes mencionadas, a participao brasileira seja individual ou como parte do Mercosul tambm ganha importncia pela concertao proporcionada pelo Mercosul. A afinao impulsiona a atuao individual dos membros nos foros multilaterais. Nas negociaes com outros pases perifricos, a participao do Mercosul como bloco aumenta a atratividade. J na OMC, os benefcios que o Mercosul representa combinam as duas vertentes acima citadas, conforme o tema em pauta na organizao. No campo poltico, em que a importncia regional e sub-regional do brasil reflete -se em maior preeminncia global, o Mercosul tambm fundamental aos interesses brasileiros. Na medida em que o chamado Mercosul Poltico ganha fora, aumentam a importncia brasileira nas questes globais e a legitimidade dos pleitos nacionais por maior participao na poltica mundial. Nos foros multilaterais de natureza poltica, principalmente ONU e OEA, a convergncia das posies dos membros do Mercosul facilita a formulao da estratgia brasileira, na medida em que diminui a imprevisibilidade da repercusso das iniciativas do Pas. Tambm nesses foros, mas extensvel s vrias outras negociaes globais de que o Brasil participa, iniciativas ligadas ao Mercosul reforam a legitimidade brasileira. Ademais da tradio de resolver pacificamente suas controvrsias, respeitar autodeterminao e noingerncia em assuntos internos alheios, o Brasil pode contar com o simbolismo poltico de atos como a Declarao do Mercosul como Zona de Paz e a insero de clusula democrtica nos acordos do Mercado Comum para auferir maior legitimidade. Exemplo disso a adeso ao TNP, que se deu depois que Brasil e Argentina firmaram acordos de no-proliferao nuclear e permitiu ao Pas participar mais efetivamente dos fluxos internacionais de tecnologias sensveis e das negociaes referentes s mudanas no regime de no -proliferao nuclear. Embora os acordos entre Brasil e Argentina no tenham sido negociados no mbito do Mercosul, foram facilitados pela aproximao que o Mercado Comum proporcionou e contriburam para a consolidao do Mercosul Poltico. Neste
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momento de revigoramento, os ganhos polticos so reforados pelo fato de que fica claro para a sociedade internacional que a inteno integrativa do Mercosul permanente e que em questes de segurana, defesa e no-proliferao, assim como no tema da defesa da democracia as posies do Mercosul convergem para um compromisso com a cooperao, a segurana e a paz. Questo 5 A partir de 1 de maio de 2004, dez novos pases tornaram-se membros da Unio Europia, materializando seu maior alargamento desde o incio do processo de integrao europia. Considerando os interesses do Brasil em relao Unio Europia nos campos poltico e econmico, indique os possveis desdobramentos do alargamento para as relaes do Pas com aquele bloco econmico.
Eduardo Teixeira Souza (20/20) A Unio Europia (UE) ganhou nova dimenso com a adeso dos pases do Acordo de Visegrad (Polnia, Hungria, Repblica Checa, Eslovquia), das trs repblicas blticas (Estnia, Let nia, Litunia), alm da Eslovnia, Malta e a parte grega de Chipre. As promessas de um futuro melhor para tais pases so muitas, apesar das dificuldades que sero enfrentadas para a converso de empresas que ainda funcionam no estilo burocrtico sovitico, a configurao de infra -estrutura mais moderna e a presso sobre os movimentos interfronteirios de pessoas. A Alemanha a grande vitoriosa de tal processo, pois, apesar dos ressentimos que ainda a afasta de alguns povos (sobretudo dos checos), conseguiu imantar a noo de Europa Central. Quanto ao Brasil, que j vinha negociando de forma gradual com a UE algum nvel de unio poltica e econmica, a adeso de 10 novos membros pode parecer, primeira vista, congelar dilogo de uma dcada. Ressalta-se que o Acordo-Quadro de Cooperao Mercosul/UE (1995), quando foi estabelecida a Comisso Mista de Cooperao, foi precedida pela declarao de autoridades europias na ilha de Corfu (1994) sobre o compromisso inequvoco de unio entre duas regies que compartilham valores, cultura e razes tnicas comuns. A acelerao do dilogo entre os dois blocos tomou fora em 1999, em Bruxelas, quando do estabelecimento do Comit de Negociao Comercial. Recentemente, durante a Terceira Reunio da ALCUE (Amrica Latina/Caribe/UE), no Mxico, o primeiro frum internacional em que a Europa dos 25 participa, foi afirmado que o alargamento da UE no acarretar retrocesso no dilogo Mercosul/UE. Pelo contrrio, o Comissrio Europeu do Comrcio Exterior, Pacal Lamy, apresent ou novas ofertas para o Acordo entre os blocos. As negociaes bilaterais, que avanaram significativamente em 2004 e apontam para um acordo final, esto polarizadas na demanda do Mercosul para o fim de quotas para produtos primrios e a exigncia europia para maior acesso ao mercado de compras governamentais e servios dos pases do Cone Sul. Assim exposto, um olhar de longo prazo revela que os entendimentos entre Brasil e UE no foram afetados pelo alargamento do bloco europeu. A curto prazo, pelo contr rio, a integrao de novos pases possivelmente acarretar desvios de comrcio para produtos onde o Brasil competitivo. Considera-se principalmente o comrcio agrcola, setor em que a
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Polnia, concorrente do Brasil no mercado de carnes e laticnios, ter acesso privilegiado ao mercado europeu. Da mesma forma, o mercado siderrgico brasileiro perder espao em decorrncia da modernizao do setor na Repblica Checa, cuja indstria siderrgica, concentrada na cidade de Ostrava, modernizou-se com o processo de privatizaes. A americana US Steel, por exemplo, realizou altos investimentos na regio. Quanto ao setor automobilstico, difcil saber as consequncias para as exportaes brasileiras, uma vez que as fbricas da Volkswagen no antigo Leste Europeu esto no mesmo plano estratgico da marca alem, que possui no Brasil suas plantas mais modernas. Por outro lado, existem setores de bens de consumo no Brasil que projetam incremento das exportaes para o mercado europeu com o aumento da renda dos novos membros da UE. Percebe-se, assim, que desvios de comrcio brasileiro so esperados com o alargamento da UE, apesar do projeto europeu considerar com firmeza os laos com o Mercosul, tal qual revelado com o dilogo construtivo entre os blocos. De fato, a Europa no pode deixar que a regio seja domnio exclusivo dos EUA, pas que avana agressivamente para a configurao de rea de livre comrcio no s nas Amricas (ALCA), mas tambm com a constituio da Unio do Magreb rabe (UMA), na zona de influncia direta da Europa. Enquanto o Acordo Comercial entre o Mercosul e a Europa dos 25 vai tomando sua formatao final, a diplomacia presidencial funciona como instrumento de aproximao entre a Europa e o Brasil. Na ltima Cpula do G-8 em Sea Island (Gergia), Jacques Chirac cobrou de Bush a presena de Lula no frum. Na recm concluda UNCTAD XI, em So Paulo, o Grupo dos 5 (ONU, Brasil, Frana, Chile e Espanha) trocou idias para o estabelecimento de um fundo mundial de combate fome. Os interesses que unem o pas sulamericano UE so demasiado profundos para serem afetados com a admisso dos 10 novos pases, cujos efeitos para a insero internacional do Brasil concentram-se, a curto -prazo, no comrcio.
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INGLS A prova de Ingls, com o valor mximo de 100 (cem) pontos, constar de trs partes: verso de um ou mais textos (valor: 30 pontos); resumo e exerccios textuais (valor: 25 pontos); e redao a respeito de tema de ordem geral, com extenso de 350 a 450 palavras (valor: 45 pontos). A legibilidade condio essencial para a correo da prova. Ser apenada a redao que desobedecer extenso mnima de palavras, deduzindo-se 0,20 ponto para cada palavra que faltar para atingir o total exigido de 350. Ser atribuda nota 0 (zero) redao, caso o candidato no se atenha ao tema proposto ou obtenha pontuao 0 (zero) na avaliao da correo gramatical.
Programa: 1. Redao em lngua inglesa: expresso em nvel avanado; domnio da gramtica; qualidade e propriedade no emprego da linguagem; organizao e desenvolvimento de idias. 2. Verso do Portugus para o Ingls: fidelidade ao texto-fonte; respeito qualidade e ao registro do texto-fonte; correo morfossinttica e lexical. 3. Resumo e exerccios textuais: elaborao de resum o que demonstre adequada capacidade de sntese e de reelaborao em Ingls correto; exerccios que demonstrem adequada compreenso e interpretao de texto, bem como domnio de registro, de gramtica e de emprego do vocabulrio.
Orientao para estudo 1. Verso (30 pontos) A verso do Portugus para o Ingls deve ser feita de forma fidedigna, respeitando a qualidade e o registro do texto original. Subtrai-se 1 (um) ponto para cada um dos seguintes erros: falta de correspondncia ao(s) texto(s)-fonte, err os gramaticais, escolhas errneas de palavras e estilo inadequado. Erros de pontuao ou de ortografia sero apenados em 0,5 (meio) ponto. 2. Resumo e exerccios textuais (25 pontos) Avalia -se a capacidade de compreender e de reelaborar texto em lngua inglesa. Exerccios textuais, de cunho gramatical e semntico, so parte integral do texto proposto e da avaliao correspondente. Requerem-se, no resumo, correo morfossinttica, vocabulrio adequado e capacidade de sntese. 3. Redao (45 pontos) Os candidatos devem demonstrar conhecimento avanado de Ingls e capacidade de us -lo em redao bem estruturada. A distribuio dos 45 pontos faz-se da seguinte maneira:
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Correo gramatical (20 pontos) Avaliam-se a correo e a propriedade no emprego da linguagem. Deduz-se 1 (um) ponto para cada erro, com exceo das falhas de pontuao ou de ortografia, s quais corresponde deduo de 0,5 (meio) ponto por ocorrncia. A atribuio de nota zero no quesito correo gramatical implica, automaticamente, nota zero para a redao como um todo. Do mesmo modo, ser atribuda nota zero s redaes que demonstrarem baixo padro de conhecimento da lngua inglesa. Organizao e desenvolvimento de idias (15 pontos) Sero considerados, principalmente, os itens a seguir: a) capacidade de raciocnio e de expresso clara em Ingls; b) pertinncia das idias e da eventual exemplificao em relao ao tema; c) adequada organizao formal da redao, com adequada paragrafao. Os candidatos devem esforar-se para apresentar redao interessante. A originalidade no ser exigida, mas ser avaliada positivamente, da mesma forma que o uso adequado de exemplos. Sero severamente punidas as redaes decoradas e simplesmente adaptadas ao tema proposto. A redao que fugir a esse tema ser punida com nota zero. Qualidade de linguagem (10 pontos) Atribuem-se pontos ao candidato pelo correto uso de Ingls idiomtico, por construes variadas e pelo emprego de vocabulrio amplo e preciso. Os candidatos que usarem construes de cunho meramente elementar na redao recebero nota zero no quesito, em especial quando esse recurso for utilizado para evitar erros. Bibliografia sugerida: Jornais e revistas A Internet permite o acesso a vasto nmero de publicaes em lngua inglesa. Para prepararse para o concurso, til a leitura de publicaes do padro do The Times de Londres, The New York Times, The Washington Post e Guardian, The International Herald Tribune, The Financial Times, The Economist e Newsweek . Pode -se encontrar a verso impressa de muitas dessas publicaes em livrarias e bancas de revistas das principais cidades do Pas. Dicionrios de ingls Collins Cobuild English Language Dictionary . Londres: Collins. Language Activator. Londres: Longman. The Longman Dictionary of Contemporary English. Londres: Longman. The Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English. Oxford: University Press. Oxford English Dictionary . Oxford: Oxford University Press. The Random House College Dictionary . New York: Random House. The Random House Dictionary of the English Language. New York: Random House. Rogets Thesaurus. Londres: Longman. Websters Collegiate Dictionary. New York: BD&L. Websters Third International Dictionary . New York: BD&L.
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Dicionrios ingls-portugus e portugus-ingls Cambridge Word Routes-Ingls/Portugus: Dicionrio temtico do ingls contemporneo . So Paulo: Martins Fontes, 1996. Dicionrio Portugus-Ingls, Ingls-Portugus. Porto: Porto Editora. Novo Michaelis: Portugus-Ingls, Ingls-Portugus. So Paulo: Melhoramentos. Taylor, J. L. Portuguese-English Dictionary . Rio de Janeiro: Record. Gramticas BENSON, M. et alii.. The BBI Combinatory Dictionary of English: A guide to word combinations. Amsterd/Filadlfia: John Benjamins . Collins Cobuild English Usage. Londres: Harper Collins. Comprehensive Grammar of the English Language. Londres: Longman. CUTTS, M. The Plain English Guide. Oxford, Oxford University Press. FRANK, M. Modern English . Englewood-Cliffs: Prentice-Hall. LEECH, G.; SVARTVIK, J. A Communicative Grammar of English. Londres: Longman. HILL, J.; LEWIS, M. (Orgs.) LTP Dictionary of Selected Collocations. Hove: Language Teaching Publications. SANTOS, Agenor. Guia Prtico de Traduo Inglesa . So Paulo: Cultrix. SWAN, M. A Practical English Usage. Oxford: Oxford University Press. THOMPSON, A. J.; MARTINET, A.V. A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press. Outras fontes WALKER, S. B.. Candidates Handbook : English. Braslia: FUNAG, 2000. Internet: H numerosos dicionrios e glossrios disponveis em linha, bem como variadas fontes de informaes e de consulta. Duas referncias iniciais, a ttulo meramente indicativo: http://www.yourdictionary.com; http://www.bbc.co.uk
Prova de 2004 Read the following text on Diplomacy and Democracy and, in the light of it and any of the ideas raised in the texts in Parts 1 & 2 above, assess the benefits and drawbacks of public diplomacy (in which media exposure enhances the emotional dimension) as compared with diplomacy as a rational, technical activity entrusted to specialists. Alexis de Tocqueville wrote as follows in his classic 1835 book Democracy in America, defining a problem of democratic governa nce that is as old as the Greeks: "Foreign politics demand scarcely any of those qualities which are peculiar to a democracy; they
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require, on the contrary, the perfect use of almost all those in which it is deficient. A democracy can only with great difficulty regulate the details of an important undertaking, persevere in a fixed design, and work out its execution in spite of serious obstacles. It cannot combine its measures with secrecy or await their consequences with patience." The problem Tocqueville examined then has become far more acute now. Public awareness has increased and the media are far more intrusive. But neither has kept pace with the growing complexity of foreign policy issues. No country can or should, for instance, join the World Trade Organisation (WTO) without the people's support. How few of them, though, know or can know enough to form an opinion on the issue? The dilemma persists because it is inherent in a democracy the volatility and power of public opinion and the weaknesses of democratic leadership. Not seldom, the preference of the majority is at odds with the requirements of sound policy, domestic or foreign. Not seldom an issue of foreign policy arouses the people from the slumber that is the norm, to shake them with paroxyms of moral outrage. Few are the leaders who have the moral fibre, the political skill and the intellectual muscle required to explain such realities to them. Having ignored the rumblings, most opt for mere survival when the crisis bursts into the open. Hans J. Morgenthau traces the dilemma to its roots the statesman, as distinct from the common politician, has to reckon with considerations which the populace cannot grasp. "The statesman must think in terms of the national interest, conceived as power among other powers. The popular mind reasons in the simple moralistic and legalistic terms of absolute good and absolute evil. The statesman must take the long view, proceeding slowly and by detours, paying with small losses for great advantages; he must be able to temporise, to compromise, to bide his time. The popular mind wants quick results; it will sacrifice tomorrow's real benefit for today's apparent advantage. By a psychological paradox, the most vociferous and compromising representatives of what is least conducive to the successful conduct of foreign policy are generally politicians who in their own constituencies would not dream of acting the way they expect the framers of foreign policy to act... The daily routine of their political lives is devoid of those moral and intellectual qualities which they really admire, which to the public they pretend to possess, and which they wish they were able to practise... they make foreign policy over into a sort of fairy-land where virtue triumphs and vice i s punished, where heroes fight for principle without thought of consequence, and where the knight in shining armour comes to the succour of the ravished nation, taking the villain's life even though he might in the process lose his own." Leaders have four options. One is simply to sail with the wind of public opinion and treat public opinion polls as the supreme guide. The second is to educate public opinion in the realities of the times. A British diplomat, Lord Vansittart, sharply defined this age-old problem: "How to induce the unwilling to accept the unavoidable." The third option is to mislead and corrupt public opinion and cite the result in defence of the official stand. The leader whips up the people to a frenzy of chauvinism and defends his intransigence as obedience to the people's will. The last option is to practise deception.
(Adapted from A.G. Noorani's "Of diplomacy and democracy." Frontline, v. 18 - Issue 23, Nov. 10 - 23, 2001.)
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Redao Cesar Almeida de Meneses Silva (47,5 / 50) The debate surrounding the apparent defficiencies of democratic choice when it comes to foreign policy decision-making stems from a realist vision of international relations, through which states coexist in a competitive environment, devoid of a legitimate superior authority, in which the main goal is survival amid a general lack of trust. Democratic leadership, on the other hand, supposes, indeed depends upon the perceived legitimacy of the leader, which is continuously subject to affirmation. To sway from public opinion in short-lived. In this day in age, when technology provides na ever-growing volume of information to an ever-greater number of people, it is increasingly hazzardous for politicians to presume popular ignorance of those matters under discussion. There in lies the contradiction. Where as domestic issues can and should be settled through the democratic confrontation of ideas and interests, be it directly of through representation, it is not feasible, on a transnational scale, to consult all who may be reached by a specific policy decision, for a number of reasons. First, policy decisions, when they affect relations between two nations, tend to affect the relations those nations have with others. The scale of a policys reach may therefore bring about such never-ending debate among the electorate of the countrys involved as to condemer any decision to being shelved. Second, since the international environment is rich in different political regimes, consultation may sometimes turn out to be a one-sided matter, rendering a more democratic regime more fragile. Take, for instance, a hypothetical trade battle between a democratic nation and a totalitarian regime. Were the democratic leader to submit every single strategic decision to public screeting, making its effects explicitly known, this would inevitably...the totalitarian leader the upper hand in the negotiations, not only in terms of a head start, but because he need not reveal his motives and strategy at all. Finally, since foreign policies tend to reap benefits in the long run, when most democratic leaders are no longer in office, it can be argued that the statemans accountability is not so much to todays electorate, but rather to tomorrows History books. As a result, he must occasionally make decisions with a view to the long -term good of the nation, and consequently carry the political burden of having distanced himself from public opinion.
Traduo A: As contradies do sistema colonial tm de comum unicamente isto: refletem a desagregao do sistema e brotam dele. Veremos brancos lutar com pretos e mulatos contra o preconceito de cor; mulatos e pretos, com os brancos, a favor dele; portugueses contra a metrpole, e brasileiros a favor. A aparncia ilgica e incongruente dos fatos no s torna difcil sua interpretao como constitui a razo da dubiedade e incerteza que apresentam todas as situaes semelhantes. Dubiedade e incerteza que esto nos prprios fatos, e que nenhum artifcio de explicao pode desfazer. Os fatos claros , em seu conjunto e definidos, s vm em seguida, quando tais situaes amadurecem. Intil procur-los antes, torcendo os acontecimentos ao gosto particular do observador. o movimento eterno da Histria, do Homem e de todas as coisas que no pra e no cessa, e que ns, com os pobres instrumentos de compreenso e de expresso que possumos, no apanhamos e sobretudo no podemos reproduzir seno numa
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parcela nfima, cortes desajeitados numa realidade que no se define esttica, e sim dinamicamente.
Caio Pr ado Junior. Formao do Brasil Contemporneo. So Paulo: Brasiliense/Publifolha, 2000 (com adaptaes).
Dioglo Rosas Gugisch (12,5 / 15) The contradictions of the colonial system have only this point in common: they reflect the disintegration of the system and stem from it. We will see whites fighting along blacks and mulatos against racial prejudice; mulatos and blacks teaming with whites to fight for it; portuguese fighting against Portugal and Brazilians fighting for it. The apparent ilogicity and in congruity of the facts not only makes their interpretation more difficult, but it is also the reason behind the dubious and uncertain nature presented by all similar situations. Such dubious and uncertain nature belongs to the facts themselves and it cannot be undone by any explanation. The clear facts, as a whole and well-defined, come only later when such situations nature. It is useless to look for them earlier, twisting the facts in order to adjust them to the observers whishes. It is the incessant and everlasting movement of History, of Man, of all things that we cannot grosp with the poor tools of comprehension and expression at our disposal, and above all, that we cannot reproduce but in a small particle; awkward grospings of a reality that cannot be defined statically, but only dinamically.
Traduo B Translate the following passage from Joo Guimares Rosa's "O Espelho" into English: O senhor, que estuda, suponho nem tenha idia do que seja na verdade um espelho? Demais das noes de fsica, com que se familiarizou, as leis da tica. Reporto-me ao transcendente. Tudo, alis, a ponta de um mistrio. Inclusive, os fatos. Ou a ausncia deles. Duvida? Quando nada acontece, h um milagre que no estamos vendo. Fixemo-nos no concreto. O espelho, so muitos, captando-lhe as feies; todos refletem-lhe o rosto, e o senhor cr-se com aspecto prprio e praticamente imudado, do qual lhe do imagem fiel. Mas que espelho? H-os "bons" e "maus", os que favorecem e os que detraem; e os que so apenas h onestos, pois no. E onde situar o nvel dessa honestidade? Como que o senhor, eu, os restantes prximos, somos, no visvel? O senhor dir: as fotografias o comprovam. Respondo: que, alm de prevalecerem para as lentes das mquinas objees anlogas, seus resultados apiam antes que desmentem a minha tese, tanto revelam superporem-se aos dados iconogrficos os ndices do mistrio. Ainda que tirados de imediato um aps outro, os retratos sempre sero entre si muito diferentes. Se nunca atentou nisso, porque vivemos, de modo incorrigvel, distrados das coisas mais importantes.
Primeiras Estrias , 12. ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1981 (com adaptaes).
Maria Auxiliadora Pinho de Carvalho (13,5 / 15) You sir, who study, I suppose you have no idea of what in reality a mirror is? Beyond the notions of physics with which you are familiar, beyond the laws of optics. I refer, to transcendence. Everything is, by the way, the tip of a mistery, including facts, or the lack
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there of. Do you doubt that? When nothing happens, there happens a miracle which we do not see. Let us not deviate from the concrete thing. There are many mirrors capturing your features; all reflect your face and you, sir, think of yourself as having your own and apparently immutable appearance. But which mirror? There are the good ones and the bad ones, the ones that favor and the ones that detract; and the ones that are plainly honest, as well. And where are we to establish the degree of that honesty? How are you, I and everyone else externally? You would say that the photographs attest to it. I answer that besides the fact that similar objections hold for the camera lenses, their results confirm rather than negate my thesis, so much so that the signs of the mistery overlap with their iconographic data. Even cohen they are taken one after another, the pictures will always be different from one another. If you have never noticed that, it is because we live, hopelessly unaware of the truly important things.
Resumo: Read the following text and in your own words summarise it in up to 200 words.
Summit meetings can have their drawbacks. The assumption that personal acquaintances between the leaders of states will forestall future conflicts has often been gainsaid by history. Summits that peacefully negotiated the settlement of conflicts seldom produced outcomes with long-term consequences. During the Cold War debate as to their value abounded. Some of the arguments fielded then still provide ammunition for critics today. How can the he ad of a democratic country deal successfully with the leader of a totalitarian system or dictatorship? With the main actors rooted in different cultures it is suggested that such encounters can but lead to shallow understandings. In the long term, they could actually deepen the divide. Heads of state are not experts in the highly complex matters that clutter summit agendas. They lack the diplomatic skills of professional diplomats and are often ill-prepared for these debates. Under pressure of time and the weight of expectations from the public at home, politicians are often tempted to compromise with false solutions. Since summit agreements are mostly not legally binding, statesmen do not even feel politically obliged to deliver. Critics also complain that calling summit meetings compels politicians and bureaucrats to set spurious priorities with respect to time, political resources, and energy. Nevertheless, most of these arguments can be countered. They have nothing to do with summits as such, but rather with the way these meetings are prepared and conducted as instruments of modern diplomacy. The advantages of multilateral summitry cannot be easily measured in short term tangible results. In the long haul, however, they certainly can render more than just an improved atmosphere for international political negotiation, although that is a value in itself if handled properly and used with the right political nous. Summit meetings have acquired new roles and special functions. From this standpoint, I want to argue that summits are an important element of international political negotiation and yield the following benefits. Personal contact between heads of state and government adds new factors to the equation of power. Military and economic might certainly count still, but the personality of a leader, the way he performs in debate, and the thrust of his intellect will be factored into the discussions at a summit meeting. This affords a chance to redress imbalances and to
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obtain results universally accepted as legitimate. After all, summitry is a democratic invention and not much to the liking of dictators. Summit meetings have eminently practical effects. To prepare for a summit and avert failure, bureaucrats are constrained to set goals and time-frames for solutions that might otherwise have been stalled or shelved. Summits have a legitimizing function, nationally as well as internationally. Commitments undertaken by a political leader during a summit meeting can open up new avenues in domestic political debate or provide fresh opportunities to break deadlocks. On the other hand, an agreement or even a mere understanding on the interpretation of facts reached by several heads of state also has norm-setting qualities for the international community. Such guidelines not only bind the participating nations together in implementing their policies, but also set standards for others. To retain its useful role, however, the summit must evolve and be constantly subject to review. One expedient reform would address the problem of how to stem or reverse the current trend toward ever larger, more elaborate summits. These meetings can and should be reduced in size, the numbers of aides and fellow participants slashed and more strenuous efforts made to muffle the media spectacle surrounding the event itself. It has become fashionable to demand greater participation by NGOs in the summit process. This is tantamount to insinuating that heads of state are out of tune with the public and not liable to democratic domestic control. The rights and duties of such organizations should be carefully defined, though. Certainly, it might help if state and nonstate actors work more closely together in the future than they have to date. Finally, it sometimes makes sense to have the broadest political participation by all states. But opening up each summit can also exact a price, impairing States' capacity to act. Likewise, if outcomes merely reflect the least common denominator, they will prove hollow. Legitimacy is not just a question of numbers. If these considerations are heeded, summits have a bright future. In today's world, "summitry belongs to the dramaturgy of globalism which in turn pertains to the future of world politics."
(Adapted from Peter Weilemann's "The Summit Meeting: The Role and Agenda of Diplomacy at its Highest Level". In: NIRA Review. Spring 2000.)
Cesar Almeida de Meneses Silva (19 / 20) Weighing up the pros and cors of summit meetings leads us to conclude that, despite numerous shortcomings, mostly associated with their management, they present enough benefits to justify retaining their status in world politics, albeit under na altered design. Among the usual criticism of summit meetings, it is alleged that they rarely lead to long -standing solutions, since they rely on the momentary agreement between persons of very different cultures furthermore, political leaders, unlike professional diplomats, do not have the abilities required in such negotiations and tend to conduct matters in a manner which brings little effect, and is, in any case, seldom legally binding. In their favour, it must be said that summits often shift the balance of power, depending in the personal charisma of the participants, and tend to bring about changes that would maybe otherwise never occur. In addition, they often send out an important message, both domestically and internationally, setting an example for home and foreign actors.
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In order that they may continue to positively contribute to resolve global issues, summits should be kept at a reasonable, manageable size, and there should be a reassessment of the best way NGOs should take part.
Exemplos de temas para redao em anos anteriores: 2003/2 Read the following text on Leonardo da Vinci and, in the light of it and any of the ideas broached in the texts in Sections 1 & 2 above, discuss the uses of art and technology and their relation to ethics in the current diplomatic scenario. Ever the perfectionist, Leonardo turned to science in the quest to improve his artwork. His study of nature and anatomy emerged in his stunningly realistic paintings, and his dissections of the human body paved the way for remarkably accurate figures. He was the first artist to study the physical proportions of men, women and children and to use these studies to determine the ideal human figure. Unlike many of his contemporaries Michelangelo for example he didn't get carried away and paint ludicrously muscular bodies, which he referred to as bags of nuts. All in all, Leonardo believed tha t the artist must know not just the rules of perspective, but all the laws of nature. The eye, he believed, was the perfect instrument for learning these laws, and the artist the perfect person to illustrate them. Leonardo the scientist bridged the gap between the shockingly unscientific medieval methods and our own trusty modern approach. His experiments in anatomy and the study of fluids, for example, absolutely blew away the accomplishments of his predecessors. Beginning with his first stay in Milan and gathering pace around 1505, Leonardo became more and more wrapped up in his scientific investigations. The sheer range of topics that came under his inquiry is staggering: anatomy, zoology, botany, geology, optics, aerodynamics and hydrodynamics, among others. As his curiosity took him in ever wilder directions, Leonardo always used this method of scientific inquiry: close observation, repeated testing of the observation, precise illustration of the subject, object or phenomenon with brief explanatory notes. The result was volumes of remarkable notes on an amazing variety of topics, from the nature of the sun, moon and stars to the formation of fossils and, perhaps most notably, the mysteries of flight. Artists have always found it difficult to make a living off their art. And even a master like Leonardo was forced to sell out in order to support himself. So he adapted his drawing skills to the more lucrative fields of architecture, military engineering, canal building and weapons design. Although a peacenik at heart, Leonardo landed a job working for the Duke of Milan by calling himself a military engineer and outlining some of his sinister ideas for weapons and fortifications. Like many art school types in search of a salary, he only briefly mentioned to the Duke that he could paint as well. Lucky for Leonardo, he was actually really talented as an engineer. Good illustrators were a dime a dozen in Renaissance Italy, but Leonardo had the brains and the diligence to break new ground, usually leaving his contemporaries in the dust. Like many crackpot geniuses, Leonardo wanted to create new machines for a new world.
(Adapted from texts at <http://www.mos.org/leonardo>)
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2003/1 Taking into account the texts comprising this exam, read the following excerpt from Kenan Maliks Genes, culture and human freedom and then discuss the tension between human culture and nature. When a beaver builds a dam, it doesn't ask itself why it does so, or whether there is a better way of doing it. When a swallow flies south, it doesn't wonder why it is hotter in Africa or what would happen if it flew still further south. Humans do ask themselves these and many other kinds of questions questions that have no relevance, indeed make little sense, in the context of evolved needs and goals. What marks out humans is our capacity to go beyond our naturally defined goals such as the need to find food, shelter or a mate and to establish human-created goals. Our evolutionary heritage certainly shapes the way that humans approach the world. But it does not limit it. Similarly, our cultural heritage influences the ways in which we think about the world and the kinds of questions we ask of it, but it does not imprison them. If membership of a particular culture absolutely shaped our worldview, then historical change would never be possible. If the people of medieval Europe had been totally determined by the worldview sustained by medieval European culture, it would not have been possible for that society to have become anything different. It would not have been possible, for instance, to have developed new ideas about individualism and materialism, or to have created new forms of technology and new political institutions. Human beings are not automata who simply respond blindly to whatever culture in which they find themselves, any more than they are automata that blindly respond to their evolutionary heritage. There is a tension between the way a culture shapes individuals within its purview and the way that those individuals respond to that culture, just as there is a tension between the way natural selection shapes the way that humans think about the world and the way that humans respond to our natural heritage. This tension allows people to think critically and imaginatively, and to look beyond a particular culture's horizons. In the six million years since the human and chimpanzee lines first diverged on either side of Africa's Great Rift Valley, the behaviour and lifestyles of chimpanzees have barely changed. Human behaviour and lifestyles clearly have. Humans have learned to learn from previous generations, to improve upon their work, and to establish a momentum to human life and culture that has taken us from cave art to quantum physics and to the unravelling of the genome. It is this capacity for constant innovation that distinguishes humans from all other animals. All animals have an evolutionary past. Only humans make history. The historical, transformative quality of being human is why the so-called nature-nurture debate, while creating considerable friction, has thrown little light on what it means to be human. To understand human freedom we need to understand not so much whether we are creatures of nature or nurture, but how, despite being shaped by both nature and nurture, we are also able to transcend both.
(Kenan Malik is author of Man, Beast and Zombie: What Science Can and Cannot Tell Us About Human Nature, Weidenfield and Nicolson, 2000.)
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2002 Read the following excerpt adapted from Ana Viseus An assessment of McLuhans prediction that electronic technologies would lead us back to an oral culture and, in the light of it and the text by Aidan Mathews in Section 1, comment critically on the role of language and visual imagery in modern electronic culture. It is a fact that electronic digital technologies lack a sense of linearity. In fact, they are based on a non-linearity that tends to facilitate a more associative way of organizing information, e.g., hypertext. It is also true that new technologies tend to b e global and not focused that is, they influence more than one sense. A good example of this is the acoustic virtual environments which are much stronger than a visual experience. A visual experience tacitly distances you, places you in a transcendent, removed position, rather than embodying you at the center of a new context. This implies not only that digital technologies offer the possibility of creating new global spaces by using sound, but also that the perspective from the users point of view changes. She/he is no longer a mere observer in a detached position, but rather she/he actively constructs this space. Marshall McLuhan was right in predicting that the change from mechanic technologies to electronic, digital technologies would create a new culture that more resembles ancient oral cultures than the recent visual, print culture. 2001 In the light of the following quotations, comment on the relations between economics, warfare, and the forging of the modern state. What a country calls its vital economic interests are not the things which enable its citizens to live, but the things which enable it to make war.
(Simone Weil in : W.H. Auden, A Certain World. 1971)
Think of political economy as an historical process rather than some kind of established model. It begins and this is often forgotten with war, the father of all things. It was war, time and again pushing up the expenses of governments, that fostered the development of modern systems of taxation. For most of history, men lived in warfare states, not welfare states. Those who prefer their political history to be finance-free need to remember that it was in large measure the quest for taxation that led to the spread of representative government. No taxation without representation was not just a slogan of the American Revolution; it accurately describes a historical process stretching back to medieval England, and indeed to ancient Athens. And as many states have sought to increase the taxation they exact, so they have found it hard to refuse a concomitant widening of political representation. A case in point was the great democratisation that occurred after the First World War, which can be understood as the political price for high wartime sacrifices. Money does not make the world go round, but it establishes the framework the cage, if you like within which we live our lives. To understand this is not to be let out the cage. It does not even tell us who has the key. But at least it shows us where the bars are.
(Niall Ferguson, The Cash Nexus . Harmondsworth: Penguin, 2001)
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2000 Discuss the following statement: Developing countries have a fundamental choice. They can mimic the industrialised nations and go through an economic development phase that is dirty, wasteful and creates an enormous legacy of environmental pollution; or they can leapfrog and incorporate efficient, modern technologies.
(Jos Goldenberg, in Guardian Weekly, November 1999)
1999 Discuss the following statement in relation to the issue of state secrets and the role of the press. The greatest triumphs of propaganda have been accomplished, not by doing something, but by refraining from doing. Great is the truth, but still greater, from a practical point of view, is silence about the truth.
(Aldous Huxley)
1998 Discuss the following statement in the context of economic integration and globalization. The cultural revolution of the later twentieth century can best be understood as the triumph of the individual over society, or rather, the breaking of the threads which in the past had woven human beings into social textures.
(Eric Hobsbawm, Age of Extremes )
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FRANCS A prova de Francs, com o valor mximo de 50 (cinqenta) pontos, constar de questes de compreenso de texto(s) sobre tema da atualidade. A leitura e as respostas sero em lngua francesa. A legibilidade condio essencial para a correo da prova.
Caractersticas da prova e critrios de avaliao As questes tero valores diferenciados, de acordo com a complexidade da pergunta. O critrio de avaliao observar os seguintes itens: - correo gramatical; - compreenso textual; - organizao e desenvolvimento de idias; - qualidade da linguagem Orientao para estudo Tendo presente a natureza da prova, recomenda-se a leitura de jornais e revistas em Francs, como por exemplo: Le Monde (www.lemonde.fr), Libration (www.liberation.fr), LExpress (www.lexpress.fr), Le Nouvel Observateur (www.nouvelobs.com) e Le Monde diplomatique (www.monde-diplomatique.fr). Dicionrios : - unilnge : Le Petit Robert I et II; - bilnge : Grande Dicionrio de Portugus/Francs e Francs/Portugus de Domingos de Azevedo. Bertrand Editora. Gramticas : La grammaire progressive du franais niveau avanc. (Cl international); Prcis de grammaire franaise GREVISSE (Ed. Duculot). Sugere -se, ainda, consulta s seguintes pginas eletrnicas: - Ministrio dos Negcios Estrangeiros da Frana (www.france.diplomatie.fr); - Embaixada da Frana no Brasil (www.ambassade.org.br).
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ESPANHOL A prova de Espanhol, com o valor mximo de 50 (cinqenta) pontos, constar de questes de compreenso de texto(s) sobre tema da atualidade. A leitura e as respostas sero em lngua espanhola. A legibilidade condio essencial para a correo da prova. Caractersticas da prova e critrios de avaliao As questes tero valores diferenciados, de acordo com a complexidade da pergunta. O critrio de avaliao observar os seguintes itens: - correo gramatical; - compreenso textual; - organizao e desenvolvimento de idias; - qualidade da linguagem Orientao para estudo Tendo presente a natureza da prova, recomenda-se a leitura de peridicos em Espanhol, como por exemplo: El Pas (www.elpais.es), El Mundo (www.elmundo.es), La Nacin (www.lanacion.com.ar) e Clarn (www.clarin.com). Dicionrios : Diccionario de la lengua espaola . Real Academia de la Lengua Espaola, 23 edicin, Madrid, Espasa-Calpe, 2004. (www.rae.es) Diccionario Salamanca de la Lengua Espaola . Direccin Editorial: Pilar Pea Prez. Madrid, Santillana, 1996. Seas: Diccionario para la enseanza de la lengua espaola para brasileos. So Paulo, Martins Fontes, 2000. Gramticas : GONZLEZ HERMOSO, Alfredo. Conjugar es fcil en espaol de Espaa y Amrica. Madrid, Edelsa, 1997. REAL ACADEMIA ESPAOLA. Esbozo de una nueva gramtica de la lengua espaola . Madrid, Espasa-Calpe, 1996. REAL ACADEMIA ESPAOLA. Ortografa de la lengua espaola . Edicin revisada por las Academias de la Lengua. Madrid, Espasa -Calpe, 1996. SECO, Manuel. Gramtica esencial del espaol: introduccin al estudio de la lengua. Madrid, Espasa-Calpe, 2001. SILVA, Cecilia Fonseca da. Los falsos amigos en espaol y portugus: interferencias lxicas. Rio de Janeiro, Ao Livro Tcnico, 2003. ________ & SILVA, Luz Mara Pires da. Espaol a travs de te xtos: estudio contrastivo para brasileos. Rio de Janeiro, Ao Livro Tcnico, 2001.
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HISTRIA MUNDIAL (TPS) Conforme esclarecido na apresentao do Teste de Pr-Seleo (pg. 17), reproduz-se, a seguir, o programa e a bibliografia do Guia de Estudos de 2004 para a prova de Histria Mundial Contempornea. Programa: 1. Estruturas e idias econmicas Da Revoluo Industrial ao capitalismo organizado: sculos XVIII a XX. Caractersticas gerais e principais fases do desenvolvimento capitalista (desde aproximadamente 1780). Principais idias econmicas: da fisiocracia ao liberalismo. Marxismo. As crises e os mecanismos anti-crise: a Crise de 1929 e o New Deal. A prosperidade no segundo psguerra. O Welfare State e sua crise. O Ps -Fordismo e a acumulao flexvel. 2. Revolues As revolues burguesas. Processos de independncia na Amrica. Conceitos e caractersticas gerais das revolues contemporneas. Movimentos operrios: luditas, cartistas e Trade Unions. Anarquismo. Socialismo. Revolues no sculo XX: Rssia e China. Revolues na Amrica Latina: os casos do Mxico e de Cuba. 3. As Relaes Internacionais Modelos e interpretaes. O Concerto Europeu e sua crise (1815-1918): do Congresso de Viena Santa Aliana e Qudrupla Aliana, os pontos d e ruptura, os sistemas de Bismarck, as Alianas e a diplomacia secreta. As rivalidades coloniais. A Questo Balcnica (incluindo antecedentes e desenvolvimento recente). Causas da Primeira Guerra Mundial. Os 14 pontos de Wilson. A Paz de Versalhes e a orde m mundial resultante (1919-1939). A Liga das Naes. A teoria dos dois campos e a coexistncia pacfica. As causas da Segunda Guerra Mundial. As conferncias de Moscou, Teer, Ialta, Potsdam e So Francisco e a ordem mundial decorrente. Bretton Woods. O Plano Marshall. A Organizao das Naes Unidas. A Guerra Fria: a noo de bipolaridade (de Truman a Nixon). Os conflitos localizados. A dtente. A segunda Guerra Fria (Reagan-Bush). A crise e a desagregao do bloco sovitico. 4. Colonialismo, imperialismo, polticas de dominao O fim do colonialismo do Antigo Regime. A nova expanso europia. Os debates acerca da natureza do Imperialismo. A partilha da frica e da sia. O processo de dominao e a reao na ndia, China e Japo. A descolonizao. A Conferncia de Bandung. O No-Alinhamento. O conceito de Terceiro Mundo. 5. A evoluo poltica e econmica nas Amricas A expanso territorial nos EUA. A Guerra de Secesso. A constituio das identidades nacionais e dos Estados na Amrica Latina. A doutrina Monroe e sua aplicao. A poltica externa dos EUA na Amrica Latina. O Pan-Americanismo. A OEA e o Tratado do Rio de Janeiro. As experincias de integrao nas Amricas. 6. Idias e regimes polticos Grandes correntes ideolgicas da poltica no sculo XIX: liberalismo e nacionalismo. A
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construo dos Estados nacionais: a Alemanha e a Itlia. Grandes correntes ideolgicas da poltica no sculo XX: democracia, fascismo, comunismo. Ditaduras e regimes fascistas. O novo nacionalismo e a questo do fundamentalismo contemporneo. O liberalismo no sculo XX. 7. A vida cultural O movimento romntico. A cultura do imperialismo. As vanguardas europias. O modernismo. A ps -modernidade.
Bibliografia: ARRIGHI, Giovanni. O Longo Sculo XX. Rio de Janeiro: Contraponto; So Paulo: UNESP, 2003. BARRACLOUGH, G. Introduo Histria Contempornea, 4. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. BETHELL, Leslie. Histria da Amrica Latina . So Paulo: EDUSP, 2001. CARDOSO, Fernando Henrique; FALETTO, Enzo. Dependncia e Desenvolvimento na Amrica Latina . 8. ed. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2004. CASTAEDA, Jorge C. A Utopia Desarmada . So Paulo: Cia das Letras, 1994. HALPERIN DONGHI, Tulio. Histria da Amrica Latina. So Paulo: Paz e Terra, 1997. HOBSBAWM, Eric. A Era das Revolues. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2003. ________. A Era do Capital. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2001. ________. A Era dos Extremos. Rio de Janeiro: Cia. das Letras, 2001. ________. A Era dos Imprios. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2001. ________. Naes e nacionalismo desde 1780. 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2002. JOUVENEL, Bertrand de. As Origens do Estado Moderno. Rio de Janeiro: Zahar, 1979. OGORMAN, Edmundo. A Inveno da Amrica . So Paulo: UNESP, 1992. OLIVER, Roland. A Experincia Africana . Rio de Janeiro: Zahar, 1994. SAID, Edward W. Orientalismo: o oriente como inveno do ocidente. So Paulo: Cia das Letras, 1990. SARAIVA, Jos Flvio S. Relaes Internacionais Dois Sculos de Histria: entre a ordem bipolar e o policentrismo (de 1947 a nossos dias) . Braslia: FUNAG/IBRI, 2001. ________. Relaes Internacionais Dois Sculos de Histria: entre a preponderncia europia e a emergncia americano-sovitica (1815-1947).Braslia: FUNAG/IBRI, 2001. VAISSE, Maurice, Les Relations In ternationales Depuis 1945. 9. ed. Paris: Armand Collin, 2004.
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A ttulo de orientao para os candidatos que desejarem aprofundar o conhecimento da matria, ou que tiverem dificuldade em obter alguma das obras listadas acima e procurarem leitura alternativa, sugerem-se os seguintes livros adicionais: BEAUD, Michel. Histria do Capitalismo de 1500 a nossos dias. 4. ed. So Paulo: Brasiliense, 1994. BELY, Lucien. Linvention de la Diplomatie . Paris: PUF, 1998. BERG, Eugne. La Politique Internationale Depuis 1955 . Paris: Economica, 1989. FERRO, Marc. Histria das Civilizaes: das conquistas s independncias, sc. XVII ao XX. So Paulo: Cia das Letras, 1996. JOLL, James. Europe Since 1870. London: Penguin Books, 1990. KAGARLITSKY, Boris. A Desintegrao do Monolito . So Paulo: UNESP, 1999. MORSE, Richard. O Espelho de Prspero . 5. ed. So Paulo: Cia das Letras, 2000. ROBERTS, J. M. History of the World . New edition. London: Penguin, 1990. PANIKKAR, K.M. A Dominao Ocidental na sia . 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. THE NEW CAMBRIDGE MODERN HISTORY (vol. 9 a 12). Cambrigde: Cambridge University Press. THOMSON, D. Pequena Histria do Mundo Contemporneo . 4. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. VIZENTINI, Paulo. Da Guerra Fria Crise (1945-1992). Porto Alegre: EDUFRGS, 1992. . A Grande Crise . Petrpolis: Vozes, 1992.
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CRONOGRAMA DO CONCURSO
ITEM 1 2 3
ATIVIDADE
DATA
Publicao de edital de abertura Perodo de inscries Divulgao dos locais e dos hor rios do TPS e da Segunda Fase Aplicao do TPS e da Segunda Fase Divulgao do gabarito preliminar do TPS Prazo para recursos contra o gabarito preliminar do TPS Resultado provisrio das questes discursivas do TPS Prazo para recurso contra as questes discursivas do TPS Resultado final do TPS e provisrio da Segunda Fase Resultado final da Segunda Fase Prova de Histria do Brasil Prova de Geografia Prova de Noes de Direito e Direito Realizao da Internacional Pblico Terceira Fase: Prova de Noes de Economia Prova de Poltica Internacional Prova de Ingls Prova de Francs/Espanhol
15/2/05 21/2/2005 a 28/3/05 7 ou 8/4/05 16/4/05 TPS
17/4/05 Segunda Fase 17/4/05 18 e 19/4/05 10/5/05 11 e 12/5/05 7/6/05 14/6/05 18/6/05 (9h s 14h) 19/6/05, (9h s 14h) 25/6/05 (9h s 14h) 26/6/05 (9h s 14h) 2/7/05 (9h s 14h) 3/7/05 (9h s 14h) 3/7/05 (16h s 18h) 2/8/05 15/8/05 16/8/05
5 6 7 8 9 10
11
12 13 14
Resultado Provisrio da Terceira Fase Resultado final da Terceira Fase Publicao do resultado final
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Ministro das Relaes Exteriores Embaixador Celso Luiz Nunes Amorim

Diretor do Instituto Rio Branco Embaixador Fernando Guimares Reis

Braslia, em fevereir o de 2005.

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PORTARIA N 467, DE 7 DE DEZEMBRO DE 2004.

(DOU de 9 de dezembro de 2004)

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EDITAL DE 15 DE FEVEREIRO DE 2005

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(DOU de 17 de fevereiro de 2005)

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PORTARIA N 336, DE 30 DE MAIO DE 2003

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(DOU 112, 12 de junho de 2003)

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Orientao para estudo

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