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ESCOLA:

Teste de Avaliao Ano: 6 #ome: Turma: E Lngua Portuguesa Data: 03. .!0 3
Apreciao Pro"essor Enc.' de Educao

$itali% &ol%esni&
. vel)o no ,urro En5uanto o rapa+* Pe5ueno e cansado* A p8 vai atr9s... . vel)o desceu E o "il)o montou. :as logo na estrada Algu8m l)es gritou: 1 ;em se v/ 5ue o mundo Est9 transtornado 6 . pai vai a p8 E o "il)o montado 6 . vel)o parou* Pensou* e depois Em cima do ,urro :ontaram os dois.

(m vel)o* um rapa+ E um ,urro* na estradaEm "ila indiana .s tr/s camin)avam. Passou uma vel)a E p0s1se a troar: 1 . ,urro vai leve E sem se cansar... . vel)o* ento* Para no ser troado* 2esolve no ,urro 3r ele montado. 4)egou uma moa E p0s1se a di+er: 1 Ai 5ue coisa "eia 6 7ue triste 5ue 8 ver 6

Assim pela estrada <eguiram os tr/s. :as ouvem ral)ar Pela 5uarta ve+: 1 (m rapa+ =9 grande E um vel)o casmurro <o cargas a mais #o lom,o de um ,urro 6 Ento o vel)ote <eu "il)o "itou E com tais palavras* A s8rio "alou: 1 Aprende* rapa+* A no te importares <e a ,oca do mundo De ti murmurar 6

. >a+ um resumo ,reve do te?to. Eu ac)o 5ue nao se tem de ouvir o 5ue os outros temos de "a+er o temos !. 7ue lio se pode tirar da leitura deste te?to @ Eu ac)o 5ue nao se tem de ouvir o 5ue os outros temos de "a+er o temos 3. Assinala com uma cru+ as a"irmaAes 5ue ac)ares correctas* acerca deste te?to: B narrativo Est9 escrito em prosa Est9 em verso C B dram9tico B um te?to po8tico D. Justifica as opAes 5ue tomaste na 5uesto anterior: Por5ue nao tem personagens com no teste dramatico e nao esta ser narrado E. >a+ a separao das sla,as mtricas no verso: F;em se v/ 5ue o mundoG. ;em se HveH5ue o mundo 6. 7ue podes di+er acerca da rima da se?ta estro"e @ Iusti"ica.

7ue ele vai sem peso

J. 4lassi"ica morfologicamente as palavras seguintes: um KE * $!L:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

camin)avam KE * $DL:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM para KE3* $!L:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM no KE3* $3L:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM ele KE3* $DL:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM N. 4ompleta o 5uadro de an9lise sintctica: Palavras do e!to Fl)esG KE6* $DL Frapa+G K !* $ L O. Passa para o discurso indirecto a "ala contida na Pltima estro"e:MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM 0. $olta a escrever o te?to seguinte* pontuando1o correctamente:
5uem 8s tu e 5ue dese=as os dois )omens tin)am surgido de repente detr9s das 9rvores e tin)am1se colocado a alguns metros de distQncia ocupando toda a largura do empinado camin)o Ionas inicialmente assustou1se a primeira coisa de 5ue se aperce,eu "oi de 5ue os )omens tin)am as espadas desem,ain)adas depois ol)ou1l)es os rostos nunca os tin)a visto em <angi,ana recuperou a calma e disse tran5uilamente dese=o "alar com :artim

"uno Sintctica <u=eito de Fc)egouG KED* $ L

MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM . <u,stitui por pronomes pessoais as partes su,lin)ada nas "rases seguintes: #o trou?eram as malas. Es5uecero estes acontecimentos. Deram o livro ao primo. Deram o livro ao primo. Deram o livro ao primo. !. #ivide* com traos verticais* as oraAes da "rase Ktem tr/s oraAesL: 7uando o mar est9 ,ravo* os navios saem do cais* mas nunca pescam muito pei?e. 3. Classifica agora cada uma das tr/s oraAes: R oraoMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM !R oraoMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM 3R oraoMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
$om ra%al&o '

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