Vladimir Propp

Morfologia do
Conto Maravilhoso

Vladimir I. Propp
(Forense Universitria)
CopyMarket.com Morfologia do Conto Maravilhoso Vladimir I. Propp
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reproduzida sem a autorizao da Editora.
Ttulo: Morfologia do Conto Maravilhoso
Autor: Vladimir I. Propp
Editora: CopyMarket.com, 2001
Sumrio
Vladimir I. Propp
Resumo................................................................................................................................................... I
Notas Bibliogrficas e de Organizao............................................................................................. II
Prefcio EdioBrasileira...................................................................................................................... 01
Prefcio.................................................................................................................................................... 07
1. Para um Histrico do Problema ................................................................................................. 08
2. Mtodo e Material......................................................................................................................... 16
3. Funes dos Personagens............................................................................................................ 19
4. A Assimilao. Os Casos da Dupla Significao Morfolgica da mesma Funo............ 39
5. Alguns outros Elementos do Conto Maravilhoso.................................................................. 41
6. Distribuio das Funes entre os Personagens................................................................... 45
7. Meios de Incluso de Novos Personagens no Decorrer da Ao...................................... 48
8. Sobre os Atributos dos Personagens e sua Significao...................................................... 50
9. O Conto como Totalidade...................................................................................................... 52
10. Concluso.................................................................................................................................. 66
Apndice I: Dados para a Tabulao dos Contos................................................................... 67
Apndice II: Outros Exemplos de Anlise............................................................................... 74
Apndice III: Esquemas e Observaes sobre Eles................................................................ 81
Apndice IV: Lista de Abreviaturas.......................................................................................... 86
O Estudo Tipolgico - Estrutural do Conto Maravilhoso, por E. M. Meletnski ........... 92
A EstruturaeaForma- Reflexes sobreumaObradeVladimir Propp, por ClaudeLvi-Strauss 113
Estudo Estrutural e Histrico do Conto de Magia, por V. I. Propp.................................... 128
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Resumo
Vladimir I. Propp
O livro do folclorista russo V. I. Propp, Morfologia doContoMaravilhoso, teve um destino bem estranho. Publicado
em 1928, suscitou alguma repercusso nos meios especializados soviticos, mas pouco depois saa praticamente
de circulao, devido ao combate ao assim chamado Formalismo Russo, entre cujos representantes Propp era
sempre includo. No Ocidente, o livro no chegou a ser muito conhecido, embora alguns estudiosos se
referissem a ele. Roman Jakobson, por exemplo, nunca deixou de salientar a importncia dos estudos
proppianos.
No entanto, houve uma reviravolta completa em 1958, quando saiu uma traduo inglesa do livro. Passou-se,
ento, a perceber claramente que o estudo de Propp, embora concentrado num corpusde cem contos de magia
russos e sem nenhuma pretenso explcita de extrapolar essas concluses para outros gneros, dava explicao
cabal a um fato que perturbava os folcloristas: a ocorrncia dos mesmos esquemas narrativos em povos que
dificilmente poderiam ter mantido contato entre si.
Na dcada de 1960, o estudo de Propp esteve no centro de preocupao de toda uma corrente de estudiosos da
narrativa, que procuraram descobrir normas gerais a partir dele. O livro tornou-se para muitos quase uma cartilha
e suscitou polmicas violentas, s quais o autor assistiu de longe, certamente surpreendido com este ressuscitar
estranho de sua obra.
Criticado por Lvi-Strauss como um "formalista" que teria pressupostos tericos diferentes daqueles que
subjazem s abordagens estruturais, Propp reagiu com um artigo em que expunha a sua perplexidade. No
presente volume, esto includos o estudo de Propp, o artigo de Lvi-Strauss, a resposta do folclorista russo e um
trabalho do etnlogo sovitico E. M. Meletnski, no qual se analisa a importncia da contribuio proppiana.
Evidentemente, a relevncia do trabalho de Propp transcende, e de muito, as polmicas de momento, que foram
to freqentes nos anos de 1960. Ele requer um estudo permanente e abre caminhos novos, quer para a
investigao dos contos populares, quer para a reflexo sobre a narrativa em geral. Ademais, esse estudo tem de
se valer de elementos recentes, pois muitos materiais sobre o assunto s foram divulgados nos ltimos anos.
Assim, o texto da resposta de Propp a Lvi-Strauss apareceu em traduo italiana em 1966, acompanhando uma
edio da Morfologia, mas o original russo, utilizado para o presente volume, foi publicado somente em 1976,
numa coletnea pstuma de trabalhos de Propp.
Passada a turbulncia dos anos de 1960, quando ocorreu a assimilao macia da Morfologia no Ocidente, sua
presena torna-se cada vez mais importante para o desenvolvimento de estudos sem conta.
Capa: Juarez Quirinoda Silva
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Notas Bibliogrficas e de Organizao
Vladimir I. Propp
Os textos russos do presente volume foram traduzidos do original. A Morfologia doContoMaravilhoso(Morfolguia
skzki) de V. I. Propp baseia-se na segunda edio sovitica, publicada em 1969, pela Editora Naka (Cincia) de
Moscou, da Academia de Cincias da URSS. Nessa edio foi includo o trabalho de E. M. Meletnski, O estudo
tipolgico-estrutural do conto maravilhoso (Strukturno-tipologutcheskoieizutchnieskzki), igualmente traduzido
para o presente volume.
A polmica Propp-Lvi-Strauss foi iniciada com o estudo do antroplogo francs sobre o livro fundamental de
Propp. Esse trabalho aparece aqui, na traduo de Lcia Pessa da Silveira, cedida Editora Forense
Universitria pela Editora Tempo Brasileiro. A resposta de Propp, Estudo estrutural e histrico do conto de
magia (Struktrnoiei istortcheskoieizutchnievolchbnoi skzki), apareceu pela primeira vez no original, no livro
pstumo de V. I. Propp, FolcloreeRealidade(Folklor i dieistvtielnost), publicado igualmente pela editora Naka,
Moscou, 1976, de onde foi traduzido para esta edio.
De Organizao
1 - Foram suprimidas, na traduo, as comparaes entre edies russas. Por este motivo, eliminaram-se vrias
notas e o Apndice V do original.
2 - Ficaram assinalados com colchetes os acrscimos ao texto original, que se tornaram necessrios.
3 - Os signos convencionais tiveram de ser modificados, devido diferena de alfabeto. De modo geral,
seguiram-se as normas j adotadas nas edies ocidentais.
4 - As notas da tradutora do russo so dadas em rodap, e as do autor no final do trabalho, com exceo das
indispensveis compreenso da seqncia. Na traduo do ensaio de E. M. Meletnski, seguiu-se a norma do
autor: notas explicativas em rodap e bibliogrficas no fim.
5 - A edio do ensaio de Lvi-Strauss, cuja traduo foi cedida pela Editora Tempo Brasileiro, segue as
caractersticas da referida publicao.
1
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Prefcio Edio Brasileira
Vladimir I. Propp
O importante folclorista sovitico B. N. Putilov, que trabalhou em colaborao e conviveu bastante com V. I.
Propp (1895-1970), escreveu h poucos anos que a cincia contempornea ainda estava longe de ter assimilado
plenamente a obra de seu colega
1
. primeira vista, parece uma afirmao paradoxal, pois bem poucos nomes
estiveram to em evidncia a partir da dcada de 1960, nos campos do folclore e da teoria da narrativa. Mas, na
realidade, esta fama sbita, que lhe adveio nos ltimos anos de vida, ficou marcada por uma srie de equvocos.
Nem por isto, porm, a sua obra inovadora deixou de exercer uma influncia fecunda em numerosos estudos,
tanto na Unio Sovitica quanto no Ocidente.
No vou estender-meagorasobreo seu livro fundamental, MorfologiadoContoMaravilhoso, pois o leitor encontrarneste
mesmo volume o excelente ensaio em que E. M. Meletnski analisao impacto queestaobracausou nacinciamoderna.
Nesse ensaio, o famoso etnlogo sovitico ressaltaaamplitude dos estudos proppianos no Ocidenteechegaacontrast-
lacomo nmero relativamente reduzido de estudos soviticos especficos sobreo assunto. Estapassagempode causar
estranhezaao leitor ocidental, mas preciso observar queo ensaio deMeletnski foi publicado em1969, acompanhando
asegundaedio dareferidaobradePropp, querealmente arecolocou emcirculao mais amplanaURSS (aprimeira
edio de 1928). Numoutro estudo do mesmo Meletnski, publicado em1974, e que j est traduzido para o
Portugus
2
, verifica-sequenesses poucos anos asituao mudou consideravelmente, sendo aprecivel atualmenteo
acervo de estudos soviticos que procuram trilhar os caminhos indicados por V. I. Propp.
Por que ento aquele atraso? No nos esqueamos de que a atividade cientfica do grande folclorista ficou
marcada por dois estigmas: sua proximidade do assim chamado Formalismo Russo e a clareza com que sempre
definiu sua aceitao das posies defendidas pelo lingista N. I. Marr e de sua "teoria estadial".
Depois davirtual proibio do Formalismo Russo, em 1930, os estudiosos quedele fizeramparteficaram quasetodos
afastados do trabalho terico de carter mais geral, dedicando-se freqentemente acampos especficos dos estudos
literrios, isto quando no renegaram as posies anteriormentedefendidas. Propp, no entanto, prosseguiu no seu grande
estudo RazesHistricasdoContodeMagia
3
que narealidade formaumaespciede dilogiacomaMorfologiadoConto
Maravilhoso. Alis, no texto deste, humarefernciaexplcitaao fato de se tratar de umaetapapreliminar deumvasto
trabalho. Assim, depois dedefinir claramenteo objetivo de estudo, Propp situa-o no fluxo daHistria.
Por um lado, elesemantm destemodo fiel metodologiados "formalistas russos" nafasemais madurado movimento:
as famosas teses de Jakobson eTinianov, publicadas no mesmo ano queaMorfologia, preconizavamo estudo imanentedo
objeto, paraem seguidaseaprofundar arelao da"srie literria" com as demais "sries histricas".
4
Mas, ao mesmo tempo que bem evidente a sua ligao com os "formalistas" (realmente, s podemos escrever
esta palavra entre aspas, pois na fase madura do movimento, que corresponde justamente poca de publicao
da Morfologia, eles se voltavam claramente contra a velha diviso da obra em forma e contedo), salta igualmente
aos olhos a sua aceitao dos princpios de N. I. Marr.

1B. N. Putilov, prefcio ao livro Folklor e dieistvtielnost (Folclore e realidade), Editora "Naka" (Cincia), Moscou, 1976
(coletnea pstuma de ensaios de V. I. Propp), p. 15.
2
Vide I. M. Meletnski, "Tipologia estrutural e folclore", traduo de Aurora Fornoni Bernardini, in Boris Schnaidemian (org.),
Semitica russa, Editora Perspectiva, So Paulo, 1979.
3
Istortcheskie krni volchbnoi skzki, Leningrado, 1946. Foi traduzido para o italiano e publicado em 1949, existindo nova
edio: Le radice storiche de racconti di fate, Boringhieri, Turim, 1972.
4
Existem tradues para vrias lnguas. Traduo brasileira: J . Tynianov e R. J akobson, "Os problemas dos estudos literrios e
lingsticos", in Dionsio de Oliveira Toledo (org.), Teoria da literatura - formalistas russos, Editora Globo, Porto Alegre, 1971.
2
Esteseriaatacado postumamente pelo prprio Stlin, emseus dois famosos trabalhos sobre Lingstica, queencerraram
em1950 um prolongado debateentremarristas eantimarristas: os primeiros caamemdesgraa, os segundos passavam
s posies de mando nas instituies que lidavamcomproblemas de linguagem. Estadescrio podeparecer simplistae
at simplria, mas, vista a distncia, a prpria realidade das instituies cientficas oficiais da poca tem algo de
simplificado eempobrecido, emcontrastecom ariquezados trabalhos ento realizados. E ainterveno deStlin,
emborafundamentalmente correta, conformejtiveocasio deescrever
5
, pois eramuito acertado estabelecer quea
diviso dos fatos sociais emfatos dainfraedasuperestruturano podiaabranger alngua(consumadaatransfernciada
posse dos meios de produo, elasemantinhafundamentalmente amesma), estavaeivadade umaviso utilitaristada
Histriaedafuno quealnguaexercerianesta.
No cabe aqui discutir a obra e o papel desempenhado por N. I. Marr, tarefa alis muito ingrata, pois seu nome
"suscita at hoje dios acirrados, prevenes, ressentimentos, de modo que a polmica velha de quase trinta anos
continua pesando no que se publica na Unio Sovitica e dificultando a divulgao de trabalhos muito
importantes"
6
. Ele via uma relao muito ntima entre o desenvolvimento da lngua e o estdio de evoluo da
sociedade. E outros estudiosos procuraram ento vincular essa teoria aos fatos da cultura em geral Propp foi
certamente um dos que mais se dedicaram a esta tarefa. No entanto, veja-se como ele encarava o problema de
modo muito mais sutil do que a viso corrente nas caricaturas do mtodo de Marr, freqentes na bibliografia
sovitica. Assim, escrevia em 1946: "No Ocidente predomina at hoje o princpio do simples estudo cronolgico,
e no do estadial. Um material da Antigidade clssica ser considerado ali mais antigo do que o material anotado
em nosso dias. No entanto, do ponto de vista estadial, um material da Antigidade clssica pode refletir um
estdio relativamente tardio do Estado agrcola, e um texto contemporneo, relaes totmicas muito mais
primevas. evidente que todo estdio deve ter sua estrutura social, sua ideologia, sua criao artstica. Mas o
caso est em que o folclore, tal como outras manifestaes da cultura espiritual, no registra de imediato a
mudana ocorrida e conserva por muito tempo, nas novas condies, as velhas formas. Visto que todo povo
sempre passa por alguns estdios de seu desenvolvimento, e todos eles encontram reflexo no folclore,
depositam-se nele, o folclore de todo povo sempre poliestadial, e isto constitui uma de suas caractersticas. O
problema da cincia consiste em decompor ascamadasdeste conglomerado complexo, e deste modo conhec-lo e
explic-lo"
7
. Parece haver a certa injustia de Propp em relao a alguns estudos ocidentais. Mas de um ponto de
vista mais global, ele tem certamente razo. Semelhantes formulaes permitem ver que no havia
incompatibilidade entre o apego dos "formalistas" russos anlise imanente dos textos e a abordagem "estadial"
preconizada por V. I. Propp. Assim, quando ele se lanou empresa da coleta de material para a sua Morfologia
(data de 1926 a sua primeira comunicao sobre estes trabalhos), via j com muita clareza onde pretendia chegar.
O xito retumbante deste seu estudo tem qualquer coisa de ovo de Colombo.
Durante muito tempo, os folcloristas se defrontaram com o fato da semelhana entre os esquemas narrativos dos
povos mais diversos, entre os quais dificilmente se encontrariam vestgios de contato. Como lembra Jakobson,
"no folclore como na lngua, apenas uma parte das similaridades pode ser explicada em termos de patrimnio
comum ou de difuso (temas migratrios)"
8
. E j num livro publicado em 1910, o nosso Joo Ribeiro escrevia:
No h infinita riqueza na imaginao dos povos. As idias essenciais so pouco numerosas. Um inventrio
cuidadoso de todos os contos e novelas redu-los a alguns tipos fundamentais, a mau grado da infinita variedade
que se antolha na literatura.
9
Atualmente, no acho correto falar em imaginao escassa, com referncia literatura popular, ela tem a sua
riqueza especfica, no obstante a constncia de um padro narrativo. Mas no difcil encontrar, mesmo hoje
em dia, estudiosos da literatura que subscreveriam sem vacilar a afirmao de Joo Ribeiro. Em todo caso, deve-
se destacar a argcia com que ele percebia um problema fundamental dos estudos folclricos.

5
Cf. Boris Schnaiderman, "Semitica na URSS Uma busca dos elos perdidos", in ob. cit. (nota 2).
6
Boris Schnaiderman, ob. cit., p. 15.
7
V. I. Propp, Spetzfica Folklora (O especfico do folclore), in ob.cit. (nota 1), p. 30. Existe traduo italiana in Vladimir I. Propp,
Edipo alla luce del folclore, Einaudi, Turim, 1975.
8
Apud Haroldo de Campos, Morfologia do Macunama, Perspectiva, So Paulo, 1973, p. 19.
9
J oo Ribeiro, "Uma frmula potica", in O Fabordo, Edies de Ouro, Rio de J aneiro, 1967, p. 375.
3
No trabalho de E. M. Meletnski seencontraro referncias aprecursores dePropp, mas realmente nenhumdeles
conseguiu decifrar comtantaclarezaeforadeconvico emqueconsistiaaconstnciaque outros jhaviamdetectado.
A prpria "fortuna crtica" de seu livro fundamental daria para escrever um romance. Tendo trabalhado com
cem contos de magia e muito cioso de frisar seu apego ao material emprico, sua cautela de no generalizar
abruptamente as concluses a outros campos, chamou a obra de Morfolguia volchbnoi skzki, isto , "Morfologia
do conto de magia", mas editores no mundo inteiro tm os seus caprichos, e o livro saiu em 1928 com o ttulo
encurtado para Morfolguia skzki, que em portugus corresponde aproximadamente a "Morfologia do conto
maravilhoso". De incio, teve boa receptividade, mas parece no ter ultrapassado um crculo estreito de
estudiosos. Durante anos e anos, era praticamente desconhecido no Ocidente, no obstante referncias elogiosas
que lhe faziam uns poucos, entre os quais Roman Jakobson.
Em 1958, porm, apareceu uma traduo inglesa do livro
10
e foi o ponto do partida para uma verdadeira onda de
estudos ocidentais que tomavam esta obra, como ponto de partida. O impacto por ela causado no se limitou ao
folclore. A teoria da narrativa apossou-se dela at com certa fria, e na dcada de 1960 seu nome era corrente em
estudos sobre o romance, o conto etc.
Haveria exorbitncia na extenso do mtodo proppiano do folclore para o estudo literrio? Vejamos o que pensava
sobre esse tema o criador do mtodo, que escreveu quase quarenta anos depois da edio original: " bem possvel
que o mtodo de anlise das narrativas segundo as funes das personagens se revele til tambm para os gneros
narrativos no s do folclore, mas tambm da literatura. Todavia, os mtodos propostos neste volume antes do
aparecimento do estruturalismo, bem como os mtodos dos estruturalistas, que almejam o estudo objetivo e exato
da literatura, possuem tambm seus limitesde aplicao. Eles so possveis e fecundos no caso de uma repetio em
ampla escala. o que ocorre na lngua, o que ocorre no folclore. Mas quando a arte se torna campo de ao de
um gnio irrepetvel, o uso dos mtodos exatos dar resultados positivos somente se o estudo das repeties for
acompanhado pelo estudo daquele algo nico para o qual at agora olhamos como a manifestao de um milagre
incognoscvel. Seja qual for a rubrica sob a qual inscrevamos a Divina Comdia ou as tragdias de Shakespeare, o
gnio de Dante e o de Shakespeare no se repetem e sua anlise no pode ser reduzida aos mtodos exatos. E se,
no incio deste artigo, colocamos em relevo as afinidades entre as leis estudadas pelas cincias exatas e aquelas das
cincias humanas, gostaramos de concluir lembrando sua diferena fundamental e especfica.
11
Isto foi escrito no decorrer da maior voga, sobretudo em Frana, das aplicaes do mtodo de Propp ao estudo
da narrativa em geral. Soava na realidade como uma advertncia, mas ao mesmo tempo, no fechava o caminho
para a aplicao do mtodo proppiano narrativa em geral. Apenas, quem se abalanasse a semelhante aplicao,
deveria ter em mente os seus limites.
O trecho transcrito por mim figura tambm, em traduo do autor, na obra que parece ser a aplicao mais
minuciosa e, ao mesmo tempo, muito arrojada e criativa, do mtodo de Propp a um livro brasileiro: trata-se da
Morfologia doMacunama de Haroldo de Campos. Eis como ele o comenta: " parte o que h nessas reticncias
proppianas de uma romntica 'teoria do gnio' e de uma crociana idealizao da unicidade e irrepetibididade da
obra de arte, inefabilizada em 'milagre incognoscvel', no deixa tambm de haver em suas ponderaes uma
judiciosa advertncia contra o fascnio do mtodo (miragem asctica de alguns estruturalistas com tendncia a
ctaros, que, em ltimo tempo, acabam por desembaraar-se do 'pesadelo da literatura', como de um incmodo
'cadver no armrio' a perturbar, constantemente, a pureza e o absolutismo das construes metodolgicas); de
outra parte, contra a 'paixo infeliz' das hiperformalizaes para matemticas e logsticas, freqentemente de
escasso rendimento heurstico quando confrontadas com textos concretos.

10
V. Propp, Morphology of the Folktale, traduo de Laurence Scott, edio da Universidade de Indiana, Bloomington, 1958.
11
ltimo pargrafo da traduo, includa neste volume, do ensaio com que Propp respondeu ao estudo de Lvi-Strauss sobre
Morfologia do Conto Maravilhoso (Estudo estrutural e histrico do conto de magia"). O ensaio saiu primeiramente em italiano no
livro Morfologia della fiaba, organizado por Gian Luigi Bravo, Einaudi, Turim, 1966. O original russo foi publicado somente em
1976, na coletnea de ensaios de Propp j citada.
4
Entendo queentremtodo e obraaanalisar humafrutuosacorrelao dialtica: aobraprope o mtodo desua
abordagem, corno a pesquisa metodolgica emsi mesma pode acabar pondo sugerindo a obra que lhe seja
adequada."
12
O pensamento de Propp quanto s relaes entre folclore e literatura fica mais claro na base de outros trabalhos,
que, por ocasio da publicao do livro de Haroldo de Campos, no estavam sequer reunidos em livro, na lngua
original. Por mais que Propp fale no "irrepetvel" e no "milagre" da grande obra literria, ao mesmo tempo ele v
uma relao ntima entre o folclore e a literatura, conforme se pode constatar, entre outros, no trabalho "dipo
luz do folclore
13
no qual as variantes folclricas da estria so dadas justamente como um aos meios de
comprovar o que h de comum entre a obra teatral e essas variantes, o que permitiria destacar o que h nela de
"nico", de "irrepetvel", tarefa a que ele no se entrega ali, permanecendo estritamente no campo do folclore.
Em "O especfico do folclore", ao mesmo tempo que insiste nesta especificidade, chega a afirmar: "... vemos
que entre o folclore e a literatura no s existe ntima ligao, mas que o folclore, como tal, um fenmeno de
natureza literria. Ele uma das formas da criao potica".
14
Embora por ocasio da publicao de Morfologia do Macunama, Haroldo de Campos no pudesse ter
conhecimento dos trabalhos de Propp a que me referi h pouco, o seu pensamento aproxima-se muito do que
afirma ali o folclorista sovitico. E trabalhando com Macunama, v em Mrio de Andrade o grande mrito de ter
sabido unir a riqueza da criao literria com o apego ao cnone do conto popular.
"No caso do Macunama, a pertinncia do mtodo de Propp se impe como hiptese de trabalho. Embora se
trate de uma obra de inveno literria (e de singular e marcante inveno), tem como substrato basilar o cnon
da fbula, que Mrio, como estudioso do folclore, depreendeu maravilha (seno teoricamente, na prtica do seu
texto). uma obra em que o rasgo de inveno, imprevisto, emerge de um inventrio previsvel, porque haurido
em fonte fbula: o lendrio recolhido por Koch-Grnberg, sobretudo, que, como se demonstrar, oferece
grandes semelhanas estruturais com o 'conto de magia' russo. Esse inventrio previsvel, ademais, funcionando
como cdigo de informao (mensagem esttica marioandradina, gera, s por isso, uma nova surpresa, uma
originalidade suplementar: o inusitado de se reintroduzir na escritura romanesca esse modo de articulao
relegado periferia da literatura, ao 'primitivismo' da fabulao oral (tcnica de 'rebarbarizao' do literrio cuja
importncia os formalistas russos se empenharam em realar). Como lembra Thomas Mann no Dr. Faustus, s
vezes o muito novo e o extremamente antigo, o arcaico mesmo, reencontram-se em termos de vanguarda. Esse
reencontro confere originalidade muito especial ao projeto de Mrio de Andrade, para muitos at uma chocante
originalidade, pois ainda hoje no faltam os que consideram o Macunama um projeto falido."
15
Em outras passagens do livro, Haroldo de Campos v Macunama como uma das obras da trilogia constituda por
Memria SentimentaisdeJooMiramar, Macunama eSerafimPonteGrande, aproximando assim Mrio de Oswald de
Andrade, no obstante as famosas brigas entre ambos. Segundo Haroldo, a "lgica do pensamento fabular", de
que Mrio tinha plena conscincia, conforme se constata por algumas de suas cartas, que lhe teria permitido
superar o "psicologismo" de outras obras suas, pelas quais o ensasta e poeta no demonstra nenhuma simpatia.
verdade que Morfologia doMacunama uma obra muito rica e multiforme, mas sua tese principal j est contida
nas primeiras pginas, onde se volta contra a noo muito corrente quando o livro foi escrito, e que persistiu em
alguns crticos, de que Macunama seria um grande malogro. O mtodo Proppiano no permitiu a Haroldo de
Campos mostrar a lgica peculiar da obra, e todo seu trabalho resulta numa lcida exaltao da "rapsdia"
marioandradina. Evidentemente, outras abordagens, outros caminhos seguidos com pertincia, podem mostrar
outros aspectos importantes da obra, pois toda metalinguagem tem sempre necessariamente algo de limitado
quando se defronta com obras da grandeza de Macunama. Mas, nessa limitao relativa, aponta trilhas muitas,
vezes insuspeitadas, sobretudo quando manejada com arrojo e, paradoxalmente, mesmo com certo pathos
potico, como o caso de Morfologia doMacunama.

12
Haroldo de Campos, ob. cit., p. 64.
13
In V. I. Propp, Folclore e Realidade. Traduo italiana in Vladimir J a. Propp, dipo alla luce del folclore.
14
V. I. Propp "O especfico do folclore", p. 20.
15
Haroldo de Campos, ob. cit., p. 65.
5
verdade que nem todos so da mesma opinio em relao ao livro de Haroldo de Campos. Em O Tupi eo
Alade, Gilda de Mello e Souza baseia no fato de que muitos estudiosos importantes do folclore vem nele um
fenmeno semelhante ao da langue(no sentido de Saussure), enquanto a literatura seria um fato da parole, e chega
a escrever: "... reduzindo o livro simblico, alusivo e inextricavelmente ancorado no universo ideolgico do
escritor a 'um complexo de normas estabelecidas e estmulos', a 'um esqueleto de tradies' que a criao
individual se limitara a ornamentar e unificar mais ou menos, Haroldo de Campos acabou reduzindo um fato
admirvel de parole banalidade da langue".
16
Ora, neste caso, aceitando a formulao notvel de Jakobson e
Bogatirv sobre o assunto, num trabalho de 1929 (o nome do segundo, o grande folclorista Piotr Bogatirv,
omitido pela autora), prefiro alinhar esta formulao sobre langue, parolee folclore com o que diz Haroldo de
Campos, citado por Gilda de Mello e Souza: "Mrio de Andrade no seu projeto aboliu, por assim dizer (ou pelo
menos suspendeu at o limite do possvel) essa diferena estrutural fundamental, incorporando-a como regra de
seu jogo literrio (...). Da a ambigidade fascinante do seu livro, que ao mesmo tempo contesta e atesta, artificial
e annimo, 'fato de parole' e 'fato de langue.
17
Esta formulao est plenamente de acordo com o que Propp
afirma em "O especfico do folclore" (repito: trabalho que Haroldo de Campos no poderia ter conhecido ao
escrever seu livro): "... geneticamente, o folclore deve ser aproximado no da literatura, mas da lngua, que
tambm no foi inventada por ningum e no tem autor nem autores. Ela surge e se modifica de modo
absolutamente conforme a leis e independente da vontade dos homens, em toda parte onde, para isto, no
desenvolvimento histrico dos povos, criam-se as condies correspondentes" (p. 22). No entanto, um pouco
antes, na p. 20, se l: ". . . o folclore possui uma potica absolutamente peculiar e especfica, diferente da potica
das obras literrias. O estudo dessa potica desvendar belezas artsticas extraordinrias, existentes no folclore".
O ressurgir do livro de Propp foi suscitando polmicas pelo mundo afora.
Pesquisadores os mais diversos procuram aplicar o esquema de Propp a lendas das respectivas populaes,
enquanto outros contestavam estes trabalhos como "extrapolao indevida". Tornou-se particularmente famosa
a discusso Propp-Lvi-Strauss, cujos textos o leitor encontrar neste livro, bem como uma anlise das posies
de ambos, no estudo de Meletnski, igualmente includo a. Alis, j existe sobre esta polmica uma vastssima
bibliografia. E o prprio livro de Haroldo de Campos, Morfologia doMacunama, trata dela com certa mincia.
No cabe, portanto, estender-me aqui sobre este assunto.
18
Em todo caso mais uma vez, no consigo deixar em
silncio a observao de Lvi-Strauss de que certos defeitos por ele atribudos ao livro de Propp se deveriam ao
fato de que este "no era etnlogo". Eis, por exemplo, como B. N. Putilov v o essencial da contribuio de
Propp, em seu conjunto: "Para desvendar o mistrio deste ou daquele enredo ou motivo folclrico (e s vezes do
prprio gnero), indispensvel, em primeiro lugar, encontrar o substrato etnogrfico que jaz junto sua fonte,
em segundo, esclarecer o sistema de representaes com ele ligadas, e, em terceiro, acompanhar o caminho da
seqncia, conforme a leis, de transformao deste substrato num fato do folclore.
V. I. Propp dominava esta metodologia perfeio. Ele ergueu a arte da anlise folclrica na base do
'etnografismo' a uma altura excepcional. Ele conseguiu desvendar muitos mistrios existentes no folclore de
todos os povos. Graas aos trabalhos de V. I. Propp, o princpio do 'etnografismo' tornou-se a pedra angular da
metodologia moderna das pesquisas histrico-genticas do folclore".
19
Paracompreender melhor o fato deque aMorfologiadoContoMaravilho, constituapartedeumplano detrabalho bemmais
vasto, importante o ensaio "Transformaes dos contos de magia" publicado tambm em 1928 edo qual existe
traduo paravrias lnguas, inclusiveo portugus.
20
E ao mesmo tempo, preciso sublinhar mais umavez o papel de
Propp como adepto das concepes de N.I.Marr, o que o aproximacomfreqnciado pensamento do grupo de Mikhail
Bakhtin.. Veja-se, por exemplo, umaformulao queseassemelhaaoutras do livro Marxismoe FilosofiadaLinguagem, de

16
Gilda de Mello e Souza, O tupi e o alade -- Uma interpretao de Macunama, Livraria Duas Cidades, So Paulo, 1979, p. 50.
17
Haroldo de Campos, apud Gilda de Mello e Souza, ob. cit., p. 48.
18
Tanto mais que j tratei desse tema especificamente em "Macunama e um dilogo entre surdos", in Projees: Rssia l Brasil l
ltlia, Perspectiva, So Paulo, 1978 (primeira publicao em O Estado de So Paulo, 1974).
19
B. N. Putilov, ob. cit., p. 10.
20
Transformatzii'volchbnikh skazok, Potica IV, Leningrado, 1928. Traduo brasileira "As transformaes dos contos
tantsticos", in Dionsio de Oliveira Toledo, ob. cit. (nota 4).
6
V. N. Volochinov (segundo muitos, o verdadeiro autor seriaM. Bakhtin): "O folclore umacinciaideolgica. Seus
mtodos eobjetivos sedeterminampelaviso de mundo dapocarespectivae refletemestaviso."
21
Depois que os adeptos de N. I. Marr deixaram de ser perseguidos com a mesma intensidade, V. I. Propp
conseguiu publicar duas obras fundamentais: O EposHericoRussoe AsFestasAgrriasRussas.
22
Por mais que ele estivesse cioso do seu papel de folclorista emprico, evidente que isto se ligava, por um lado, a
uma preocupao filolgica e, por outro, a uma paixo pela literatura.
preciso observar que se dedicou a vida inteira a estudos de lingstica do alemo. Alis, depois que concluiu a
Faculdade deHistriaeFilologiadePetrogrado, em 1918, foi professor delnguaalem. E em suabibliografiafiguram
vrios trabalhos especficos neste campo, mesmo em perodos em que se dedicou intensamenteaestudos defolclore.
No trabalho j citado de B. N. Putilov, chama-se a ateno para a extrema habilidade com que Propp compunha
os seus trabalhos cientficos, utilizando com freqncia procedimentos mais caractersticos da fico, inclusive o
"suspense". Putilov chega a ver neles algo da tcnica da novela policial (p. 14).
H indicaes
23
sobre um vasto trabalho que Propp deixou indito, denominado Teoria doCmico. A divulgao
deste livro certamente permitir compreender melhor a posio de Propp em relao aos trabalhos de Mikhaill
Bakhtin e de seu grupo, do qual evidentemente o aproximam preocupaes comuns. Assim, na coletnea que j
citei mais de uma vez, figura o trabalho "O riso ritual no folclore (a propsito do conto Niesmiiana)".
24
Ora,
muito conhecida a preocupao bakhtiniana com o cmico popular. Esperemos, pois, novas publicaes da
Unio Sovitica a fim de precisar melhor o que h de prximo ou talvez de divergente entre os dois pensadores.
Reunindo no presente livro no s a Morfologia doContoMaravilhoso, mas tambm materiais com ela relacionados,
procuramos divulgar um pouco da vasta e importante contribuio de Propp, penetrar um pouco no seu mundo,
cuja importncia o Ocidente avalia desde fins da dcada de 1950, mas cujo conhecimento global tem sido to
prejudicado pela insuficincia de materiais.
BORIS SCHNAIDERMAN

21
V. I. Propp, "O especfico do folclore", p. 16.
22
Rski guerottcheski epos, Leningrado, 1955, e Rskie agrrnie przdiki, 1963.
23
A. A. Gorelov, Pmiati V.I. Propp (Em memria de V. I. Propp), Rski Folklor (O folclore russo), Vol. XIII Editora "Naka"
Cincia), 1972, p. 256.
24
Ritulni smiekh v folklore (po pvodu skzki o Niesmianie). O nome prprio significa: Aquela que jamais riu. Traduo italiana
do ensaio: II riso rituale nel folclore. A propsito della fiaba di Nesmejana, in Edipo alla luce del folclore.
7
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Prefcio
Vladimir I. Propp
A morfologia ainda deveser legitimada comocincia particular, tendopor objetivoprincipal aquiloqueemoutrascinciastratado
apenasocasionalmenteedepassagem, recolhendooquenelasseencontra dispersoeestabelecendoumnovopontodevista quepermita
fcil ecomodamenteexaminar ascoisasda natureza. Osfenmenosdosquaisseocupa soda maior importncia; asoperaes
mentais, por meiodas quais compara os fenmenos, soconformes natureza humana elhesoagradveis, demodoquetal
experincia, mesmoseresultassemalograda, reuniria utilidadeebeleza.
GOETHE
A palavramorfologiasignificao estudo das formas. Em botnica, por morfologiaentende-se o estudo das partes que
constituem urnaplantaedas relaes entre essas partes e o todo: em outras palavras, o estudo datexturade umaplanta.
Ningum havia pensado ainda na possibilidade da noo e da designao morfologia docontomaravilhoso. Entretanto,
no mbito do conto popular, folclrico, o estudo das formas e o estabelecimento das leis que regem sua
disposio possvel com a mesma preciso da morfologia das formaes orgnicas.
Se no se pode aplicar esta afirmao ao conto maravilhoso em geral, em toda a amplitude do vocbulo, pode-se
aplic-la certamente aos denominados contos de magia "no sentido exato desta palavra". O presente trabalho
est dedicado apenas a este ltimo tipo de conto.
A experincia aqui apresentada o resultado de um trabalho bastante minucioso, pois este tipo de pesquisa exige
do investigador considervel pacincia. Contudo, procuramos encontrar uma forma de exposio que no
aborreces demasiadamente o leitor, simplificando e abreviando sempre que possvel.
Estetrabalho passou por trs fases. Tratava-seprimeiramentedeumvasto estudo comgrandequantidadede tabelas, de
esquemas, deanlises. A publicao de umatal obraerapraticamente impossvel, emvistadeseu enorme volume.
Procuramos reduzi-la, tendo por objetivo ummnimo de volume comummximo decontedo. Mas estaexposio
reduzida, condensada, mostrou-seinadequadaparao leitor comum: elalembravaumagramticaou ummanual de
harmonia. Foi preciso mudar novamenteaformade exposio. Existem, naturalmente, coisas cujaexposio no pode
ser popularizada, e elas esto presentes nestaobra. Mas acreditamos que aformaatual do trabalho sejaacessvel atodo
interessado emcontos maravilhosos, desde que ele concorde em seguir- nos por umlabirinto de fantsticadiversificao,
cujamaravilhosauniformidadelheserreveladano final.
No interessede umaexposio mais vvidaesucinta, renunciamos amuitas coisas queseriam certamente apreciadas
pelos especialistas. Nasuaprimeiraverso, estaobraabrangia, almdas partes que sero abaixo apresentadas, um estudo
do frtil campo dos atributos dos personagens enquanto tais; examinavadetalhadamente os problemas dametamorfose,
i.e., das transformaes do conto maravilhoso; incluagrandes tabelas comparativas (restando delas aqui apenas os ttulos
no apndice) e vinhaprecedidade um ensaio metodolgico mais rigoroso. Tnhamos emvistaapresentar no s um
estudo daestruturamorfolgicado conto maravilhoso, como tambmumestudo de suaestruturalgica totalmente
peculiar equeforneciaas bases paraumestudo histrico desse conto. A prpriaexposio eratambmmais detalhada.
Os elementos queagoraaparecemdeumamaneiraisolada, eramsubmetidos acomparaes e exames minuciosos.
Entretanto, precisamenteo destaque dos elementos queconstitui o eixo detodo este trabalho, e o que determinaas
concluses. O leitor atento completarpor si mesmo esses esboos.
Estasegundaedio sediferenciadaprimeirapor algumas pequenas correes epelaexplanao mais detalhadade
algumas partes. Referncias bibliogrficas insuficientes ou antiquadas foram suprimidas. As referncias coletneade
Afanssiev, dadas naedio anterior Revoluo, foramatualizadas. No final do livro humatabeladacorrespondncia
denumerao entreessas duas edies.
*

*
Tabela suprimida nesta traduo. (N. T.)
8
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1. Para um Histrico do Problema
Vladimir I. Propp
A histria da cincia torna sempre um aspecto muito importante no ponto em que nos encontramos. verdade que estimamos nossos
precursores, e, at certo ponto, agradecemos pelo servio que nos prestaram. Mas ningum gosta de consider-los mrtires, levados por
uma inclinao irresistvel a situaes perigosas e, s vezes, quase que sem sada; e todavia encontra-se freqentemente mais seriedade
nos antepassados que nos deram os fundamentos de nossa existncia, do que nos descendentes que desperdiaram esta herana.
GOETHE
No primeiro tero de nosso sculo, arelao das publicaes cientficas dedicadas ao conto maravilhoso no eramuito
vasta. Alm do fato de que pouco se editava sobre o tema, as bibliografias apresentam o seguinte aspecto: eram
publicados principalmente textos, numerosos trabalhos sobre um assunto e, particular, e as obras de carter geral eram
relativamente escassas. As que existiam apresentavam, namaioria dos casos, um carter de diletantismo filosfico
desprovidas de rigor cientfico. Lembravam os trabalhos dos eruditos filsofos danaturezado sculo passado, e o que
realmente faltavaeram observaes, anlises e concluses precisas. Eis como o professor M. Spernski descreviaa
situao: "Sem deter-se em concluses estabelecidas, o estudo cientfico datradio popular prossegue suas pesquisas
julgando que o material jreunido aindainsuficiente para uma construo geral. Assim a cincia voltarecompilao
do material e ao seu estudo, trabalhando em proveito das futuras geraes; mas, como sero os estudos gerais, e
quando estaremos em condio de realiz-los, sobre isso nada sabemos".
1
Qual acausadestafraqueza, deste beco semsadaemqueestavaenterraacinciado conto maravilhoso dos anos vinte?
Segundo Spernski, a causa era a insuficincia do material. Mas j se passaram muitos anos desde que essas linhas
foram escritas. Durante esse tempo apareceu a obra fundamental de I. Bolte e G. Polivka intitulada Anotaes sobre
os contos dos Irmos Grimm.
2
Cada conto dessa coletnea seguido de variantes recolhidas em todo o mundo. O
ltimo volume termina com uma bibliografia das fontes, isto , uma lista de todas as colees e das demais obras
que continham contos e que os autores conheciam. Esta lista contm mais de mil e duzentos ttulos. Claro est
que dela constam alguns textos breves e sem grande importncia, mas h tambm coletneas bem volumosas,
como As mil e uma noites ou a coletnea de, Afanssiev, que inclui quase seiscentos textos. Mas isto no tudo.
Existe uma imensa quantidade de contos que ainda no foram publicados; outros nem sequer entraram em
inventrio. Esses textos se encontram nos arquivos de diversos estabelecimentos e em poder de particulares.
Algumas destas colees so acessveis aos especialistas, e por isso o material de Bolte e Polivka pode ser
ampliado em alguns casos. Sendo assim, qual o nmero total de contos que temos nossa disposio? Alm
disso, existe realmente um grande nmero de pesquisadores que conhea ao menos o material impresso?
Vemos assim que, dadas as circunstncias, no se pode dizer na verdade que "o material reunido ainda no
suficiente". O problema, portanto, no reside na quantidade de material, mas nos mtodos de estudo.
Enquanto as cincias fsico-matemticas possuem umaclassificao harmoniosa, umaterminologiaunificadae que
adotadaemcongressos especializados, um mtodo aperfeioado por geraes e geraes demestres, entrens nadadisso
existe. O material heterogneo evariegado de queso constitudos os contos maravilhosos responsvel pelagrande
dificuldadenaobteno depreciso e clarezanaresoluo dos problemas relacionados como assunto. No nos estamos
propondo neste ensaio um histrico abrangente sobreo estudo dos contos, enemisto possvel numcurto captulo de
introduo. Almdisso, no to necessrio, levando-se emconsiderao que jfoi feito diversas vezes. Simplesmente,

1
M. Spernski, Rskaia stnaia slovesnost (=A literatura oral russa), Moscou, 1917, p. 400.
2
J . Bolte, G. Polivka, Anmerkungen zu der Kinder - und Hausmrchen der Brder Grimm, tomos I-III, Leipzig, 1913,1915, 1918.
9
esforar-nos-emos emprojetar umaluz crticasobre o quesevemtentando fazer paraaresoluo decertos problemas
fundamentais, elevar o leitor apenetrar no campo delimitado por estas questes.
No cabe dvida que os fenmenos e os objetos que nos rodeiam podem ser estudados, quer do ponto de vista
de sua composio e construo, quer do ponto de vista de sua origem ou dos processos e alteraes a que so
submetidos. H outra evidncia que no necessita de demonstrao: no se pode falar da origem de um
fenmeno, seja ele qual for, antes de descrev-lo.
Entretanto, o estudo do conto maravilhoso eraabordado sobretudo atravs de uma perspectiva gentica, e, namaioria
dos casos, sem a menor tentativa de uma prvia descrio sistemtica. Por enquanto, no falaremos do estudo
histrico dos contos maravilhosos e nos limitaremos sua descrio, porque falar da gnese sem dar umaateno
especial ao problemadadescrio, como geralmente costuma ser feito, completamente intil. evidente que, antes
de elucidar a questo daorigem do conto maravilhoso, deve-se saber em primeiro lugar o que conto.
Visto que os contos maravilhosos so extremamente variados, claro que no se pode estud-los de imediato em
toda a sua dimenso; devemos dividir o material em vrias partes, ou seja, classific-lo. Uma classificao exata
um dos primeiros passos da descrio cientfica. Da exatido da classificado depende a exatido do estudo
posterior. Mas, mesmo que a classificao esteja situada na base de todo estudo, ela prpria deve ser o resultado
de um exame preliminar profundo. Acontece, porm, que observamos justamente o contrrio: a maior parte dos
pesquisadores comea pela classificao introduzindo-a de fora no material, quando, de fato, deveria deduzi-la a
partir dele. Como veremos adiante, os classificadores transgridem constantemente as regras mais simples da
diviso. Esta uma das causas do beco sem sada de que fala Spernski.
Detenhamo-nos em alguns exemplos.
A diviso mais habitual dos contos maravilhosos a que distingue os contos de contedo miraculoso, os contos
de costumes e os contos sobre animais
3
. A primeira vista, parece tratar-se de uma diviso coerente. Mas logo,
quase sem querer, vem a questo: os contos sobre animais no contm algo de miraculoso, por vezes em grau
bastante elevado? E, vice-versa, no possuem os animais um papel importante nos contos miraculosos? Pode
este indcio ser considerado suficientemente preciso? Afanssiev, por exemplo, insere a histria do pescador e do
peixinho nos contos de animais. Tem ele razo? E, caso no a tenha, por que no? Veremos adiante que o conto
maravilhoso atribui com muita facilidade as mesmas aes aos homens, aos objetos e aos animais. Esta regra se
observa sobretudo nos assim chamados contos de magia mas se encontra tambm nos contos maravilhosos em
geral. Neste sentido, um dos exemplos mais conhecidos o do conto sobre a distribuio da colheita ("Eu,
Micha, colherei a parte de cima, e voc as razes"). Na Rssia o enganado um urso, enquanto que no Ocidente
o diabo; por conseguinte, este conto, com a introduo da variante ocidental, fica excludo por completo dos
contos de animais. Onde, pois, situ-lo? evidente que no se trata de um conto de costumes, visto que: segundo
quais costumes seria a colheita repartida desta forma? Mas tampouco um conto de tema rniraculoso. Portanto,
este conto simplesmente no se enquadra na classificao proposta.
Nem por isso deixaremos de afirmar que esta classificao correta em princpio. Os pesquisadores deixaram-se
levar pela intuio, e as palavras que usaram no corresponderam ao que na realidade percebiam. pouco
provvel que algum cometa o erro de situar a histria do pssaro-de-fogo e a do lobo cinzento entre os contos
de animais. Resulta-nos igualmente claro que tambm Afanssiev cometeu um erro em relao ao conto do
peixinho de ouro. Mas, se percebemos este fato no porque nos contos apaream ou no animais, mas sim
porque os contos de magia possuem uma construo absolutamente peculiar, que se percebe de imediato e que
determina esta categoria mesmo sem tomarmos conscincia do fato. Todo pesquisador, ao declarar que faz a
classificao segundo um esquema proposto, est na realidade procedendo de outra forma. Mas justamente ao
contradizer-se que ele procede corretamente. Sendo assim, se a diviso est baseada inconscientemente na
construo do conto, construo esta que ainda no foi estudada e nem sequer definida, a classificao do conto
maravilhoso deve ser assentada em outras bases. preciso transform-la num sistema de indcios formais,
estruturais, como acontece nas demais cincias. E, para isto, necessrio estudar esses indcios.

3
Esta classificao, proposta por V. F. Milles, coincide em sua essncia com a classificao da escola mitolgica (contos
mticos, de animais, de costumes).
10
Mas estamos indo muito depressa. A situao acima descrita permaneceu obscura at nossos dias. As novas
tentativas no trouxeram, substancialmente, nenhuma melhora. Assim, por exemplo, Wundt, em sua conhecida
obra Psicologia dos Povos
4
, prope a seguinte diviso:
1. Contos-fbulas mitolgicos (Mythologische Fabelmrchen);
2. Contos de feitiaria puros (Reine Zaubermrchen);
3. Contos e fbulas biolgicas (Biologische Mrchen und Fabeln);
4. Fbulas puras de animais (Reine Tierfabeln);
5. Contos "sobre a origem" (Abstammungsmrchen);
6. Contos e fbulas humorsticos (Scherzmrchen und Scherzfabeln);
7. Fbulas morais (Moralische Fabeln).
Esta classificao muito mais rica que as anteriores, mais tambm ela suscita objees. A fbula (termo que
aparece na definio de cinco dos sete grupos) uma categoria formal. No fica claro o que Wundt entendia por
fbula. A palavra "humorstico" absolutamente inaceitvel, pois o mesmo conto pode ser tratado de forma
herica ou de forma cmica. Tambm cabe aqui perguntar qual a diferena entre a "fbula pura de animais" e a
"fbula moral". At que ponto no so tambm "morais" as "fbulas puras", e vice-versa?
As classificaes examinadas referem-se diviso dos contos segundo certas categorias. Existe tambm uma
diviso dos contos maravilhosos de acordo com seus enredos.
Se j encontramos dificuldades quando se trata da diviso por categorias, com a diviso por enredos encontramo-
nos no caos completo; e isso sem mencionar o fato de que uma noo to complexa e vaga como a de enredo ou
no contestada em absoluto, ou ento contestada, na obra de cada autor, sua maneira. Antecipando-nos um
pouco, podemos dizer que a diviso dos contos de magia segundo o enredo , em essncia, absolutamente
impossvel. Ela tambm deve ser revista da mesma forma que a diviso por categorias. Os contos maravilhosos
possuem uma particularidade: as partes constituintes de um conto podem ser transportadas para outro sem
nenhuma alterao. Esta lei de permutabilidade ser estudada adiante mais detalhadamente; no momento, limitar-
nos-emos a indicar que, por exemplo, Baba-Iag
*
aparece nos contos os mais diversos e nos mais variados
enredos. Este trao uma particularidade especfica do conto popular. No entanto, apesar desta particularidade,
o enredo geralmente se determina da seguinte maneira: toma-se uma parte qualquer do conto (com freqncia
uma parte casual, que simplesmente salta aos olhos); acrescenta-se a palavra "sobre" e est pronta a definio.
Assim, o conto onde h uma luta com um drago se chamar "sobre a luta com o drago"; um conto em que
aparece Kochchi, ser um conto "sobre Kochchi" etc., no havendo, portanto, nenhum princpio na escolha
dos elementos determinantes. Se recordarmos agora a lei da permutabilidade, ser logicamente difcil evitar uma
confuso, ou, explicando melhor, uma diviso cruzada, e esta classificao altera sempre a essncia do material
estudado. A isto tambm acrescentamos que o princpio fundamental da diviso no seguido, isto , transgride-
se mais uma lei elementarssima da lgica. Tal situao perdura at nossos dias.
Ilustraremos esta situao com dois exemplos.
R. M. Volkov, professor em Odessa, publicou em 1924 umaobrasobre o conto maravilhoso.
5
Nas primeiras pginas
de seu livro, Volkov declaraque o conto fantstico pode apresentar quinze enredos. Esses enredos so os seguintes:
1. Sobre os inocentes perseguidos;
2. Sobre o heri tolo;
3. Sobre os trs irmos;

4
W. Wundt, Vlkerpsychologie, tomo II, Leipzig, 1960, parte I, p. 346.
*
No folclore russo, velha dotada de poderes mgicos. (N.T.)
5
R. M. Volkov, Skazka, Rozisknia po siujetoslojniu nardnoi skzki, tomo I. Skazka velikorskaia, ukrinskaia, bielorskaia. (=
O conto. Pesquisas sobre a formao do enredo no conto popular, tomo I. O conto russo, ucraniano, bielorusso). Editora Estatal
da Ucrnia (Odessa), 1924.
11
4. Sobre os que lutam contra drages;
5. Sobre a procura de uma noiva;
6. Sobre a donzela sbia;
7. Sobre encantados e enfeitiados;
8. Sobre o possuidor de um talism;
9. Sobre o possuidor de objetos encantados;
10. Sobre a mulher infiel, etc. etc.
No nos diz, entretanto, como estes enredos foram estabelecidos. Se atentarmos no princpio da diviso, teremos
o seguinte: a primeira subdiviso definida pelo n da intriga (veremos adiante o que, de fato, constitui o n da
intriga) a segunda pelo carter do protagonista, a terceira pelo nmero de protagonistas, a quarta por um dos
momentos do desenrolar da ao etc. Conseqentemente, no h nenhum princpio que coordene a diviso em
geral. Deriva disso um verdadeiro caos. No existem contos em que os trs irmos (terceira subdiviso) saem
procura de noivas (quinta subdiviso)? Ser que o dono de um talism nunca se serve dele para castigar a mulher
infiel? Podemos afirmar que esta no uma classificao cientfica no verdadeiro sentido da palavra; no passa de
um indicador convencional, e de valor bastante duvidoso. Poderia ser comparada, sequer de longe, s
classificaes das plantas e dos animais efetuadas no segundo as aparncias, mas somente aps um estudo
prvio, acurado e prolongado, do material?
Tratando da questo da classificao por enredos, no podemos deixar de mencionar o elenco de contos de Antti
Aarne.
6
Aarne um dos fundadores da chamada escola finlandesa. No este o lugar adequado para avaliarmos
de medo consistente esta corrente. Lembraremos apenas que entre suas publicaes cientficas existe um nmero
relevante de artigos e notas acerca das variantes deste ou daquele enredo. Estas variantes, s vezes, provm das
fontes mais inesperadas. Acumulam-se gradualmente, e no so submetidas a uma elaborao sistemtica. A
orientao desta corrente reside, em linhas gerais, justamente nisso. Seus representantes recolhem e comparam as
variantes de cada enredo no mundo inteiro; o material agrupa-se geo-etnograficamente segundo um sistema
previamente elaborado; em seguida, tiram-se concluses sobre a construo fundamental, a difuso e a origem
dos enredos. Mas este procedimento tambm merece uma srie de crticas. Como veremos adiante, os enredos
(e, em especial, os de contos de feitiaria) esto ligados por uni parentesco bem prximo. No se pode
determinar onde termina um enredo com suas variantes e onde comea outro, a no ser depois de um estudo
profundo dos enredos dos contos e de uma definio correta do princpio que coordena a seleo dos enredos e
das variantes. Isto, porm, no acontece. Tampouco levada em considerao a permutabilidade dos elementos.
Os trabalhos desta escola se baseiam numa premissa inconsciente, segundo a qual cada um dos enredos um
todo orgnico, que pode ser destacado de uma srie de outros enredos e estudado isoladamente.
Por outro lado, a diviso perfeitamente objetiva dos enredos e a seleo das variantes no constituem uma fcil
tarefa. Os enredos dos contos maravilhosos esto estreitamente ligados uns aos outros, to entrelaados que esta
questo precisa ser tratada de modo especial antes da prpria diviso por enredos. Se no for feito esse estudo, o
pesquisador atuar de acordo com seu gosto pessoal, e a diviso objetiva dos contos resultar simplesmente
impossvel. Detenhamo-nos em um exemplo. Entre as variantes do conto Frau Holle, Bolte e Polivka citam o
conto de Afanssiev intitulado Baba-Iaga.
7
H referncias a uma srie de outros contos maravilhosos bastante
variados, com este mesmo enredo. Eles citam todas as variantes russas at ento conhecidas, incluindo aquelas
em que Baba-Iag foi substituda por um drago ou por camundongos. Mas, por outro lado, falta o conto
Morozko.
*
Por qu? Tambm nele encontramos a enteada expulsa de casa, o regresso ao lar com presentes, bem

6
A. Aarne, Verzeichnis der Mrchentypen. Folklore Fellows Communications, n 3, Helsinki, 1911. Este ndice foi traduzido e
reeditado em vrias ocasies. ltima edio: The Types of the Folktale. A Classification and Bibliography. Antti Aarne's
Verzeichnis der Mrchentypen (FFC, n 3). Transiated and enlarged by S. Thom- pson, Folklore Fellows Communications, n
184, Helsinki, 1964. (Traduo russa: N.P. Andreiev, ndice dos enredos do conto maravilhoso segundo o sistema de A. Aarne,
Leningrado, 1929.)
7
Os nmeros grifados que daremos de agora em diante correspondem aos contos da ltima edio da coletnea de Afanssiev:
Nardnie rskie skzki A. N. Afanssieva. (= Os contos populares russos de Afanssicv), tomos I-III, Moscou, 1958.
*
Derivado de "moroz", em russo: frio intenso. Personificao folclrica do Inverno. (N.T.)
12
como a expulso da prpria filha e seu castigo. Alm disso, "Frau Holle" e "Morozko" so ambos personificao
do Inverno, mas no conto alemo a personificao feminina e no conto russo masculina. Mas, pelo visto,
Morozko acabou fixando-se, subjetivamente, pela fora artstica deste conto, como determinado enredo
independente, que pode ter suas prprias variantes. Vemos, assim, que no existem critrios absolutamente
objetivos para o estabelecimento de uma diviso entre dois enredos. Onde um pesquisador v um enredo novo,
outro ver uma variante, e vice-versa. Apresentamos um exemplo bem simples, mas medida que o material de
pesquisa aumenta e se amplia, as dificuldades se multiplicam.
De qualquer maneira, os mtodos desta escola exigem que se elabore, antes de tudo, um elenco de enredos, e
esta foi a tarefa empreendida por Aarne.
Sua lista entrou no uso internacional e prestou enorme servio no campo do estudo do conto maravilhoso:
graas ao ndice de Aarne tornou-se possvel numerar os contos. Aarne denomina os enredos de tipos ecada tipo
est numerado. Esta designao curta e convencional dos contos maravilhosos realmente cmoda (neste caso
especfico, remete-se ao nmero do ndice).
Mas, paralelamente a seus mritos, o ndice possui tambm uma srie de defeitos essenciais: quanto
classificao, no est isento dos mesmos erros de Volkov. As divises fundamentais so as seguintes:
1. Contos de animais;
2. Contos maravilhosos propriamente ditos; e
3. Anedotas.
Reconhecemos facilmente os velhos procedimentos apesar de sua nova formulao. ( um tanto estranho que os
contos de animais no sejam reconhecidos como contos maravilhosos propriamente ditos.) Em seguida, temos
vontade de perguntar se possumos um estudo bastante exato da noo de anedota para poder utiliz-la com
absoluta tranqilidade (cf. as fbulas em Wundt). No entraremos em todos os detalhes desta classificao e nos
deteremos nos contos de feitiaria que constituem uma subclasse. Assinalemos que a introduo de subclasses
um mrito de Aarne, porque a diviso em gneros, espcies e subespcies no havia sido elaborada antes dele. Os
contos de feitiaria se subdividem, segundo Aarne, nas seguintes categorias: 1) o inimigo mgico; 2) o esposo (a
esposa) mgico; 3) a tarefa mgica; 4) o auxiliar mgico; 5) o objeto mgico; 6) a fora ou o conhecimento
mgico; 7) outros motivos mgicos. Quanto a esta classificao, poderamos repetir quase que palavra por
palavra as objees formuladas classificao de Volkov. O que fazer, por exemplo, com os contos nos quais a
tarefa mgica se realiza graas a um auxiliar mgico, o que acontece com muita freqncia, ou com aqueles nos quais
a esposa mgica justamente o auxiliar mgico?
E certo queAarneno tentou fazer umaclassificao verdadeiramentecientfica; seu ndice importante como guia
prtico, ecomo tal deextraordinriarelevncia. Mas essalistadeAarneperigosapor outros motivos. Didias falsas
sobre o essencial. De fato, no existe umadiviso ntidados contos em tipos eela, com freqncia, puramentefictcia.
Se existem tipos, no esto no nvel em que Aarne os situou, mas no das particularidades estruturais dos contos quese
assemelhamentre si; mais tarde voltaremos aeste assunto. Daproximidadedos enredos edaimpossibilidade detraar
entreeles um limite totalmenteobjetivo decorre que, ao procurar enquadrar-se um texto neste ou naqueletipo, no se
sabequenmero escolher. A correspondnciaentre um tipo e o texto aser definido no passa, emgeral, de uma
aproximao. Dos cento evinte ecinco contos apresentados nacoleo de A. I. Nikforov, apenas vinte e cinco (i.e.,
20%) se relacionam comos tipos de modo aproximado e convencional, o queindicado pelo autor entre parnteses.
8
Mas o que aconteceriase diferentes pesquisadores relacionassem o mesmo conto com tipos diferentes? Por outro lado,
ao seremdefinidos os tipos por esteou aquele momento expressivo eno pelaestruturados contos, visto queuma
histriapodeconter vrios momentos dessetipo, aconteceque seacabapor relacionar o mesmo conto com vrios tipos
(atcinco, no caso deumdeles), o queno significademodo algum que o texto dado sejacomposto por cinco enredos.
Tal processo de determinao no , no fundo, mais do que umadefinio segundo as partes constituintes. Paraumcerto
grupo decontos, Aarne chegaaafastar-sede seus princpios: de modo inesperado eumtanto inconseqente, passada
diviso por enredos diviso por motivos. assim que determinaumadesuas subclasses, grupo quedenomina"sobreo

8
A. I. Nikforov, Skzotchnie materili Zaonjia sbrannie v 1926 godu (= Contos maravilhosos da regio do lago Onega,
recolhidos em 1926). Comisso de compilao de contos maravilhosos em 1926. Relatrio dos trabalhos, Leningrado, 1927
13
diabo estpido". Mas estaincoernciarepresenta, mais umavez, o bomcaminho que aintuio indica. Tentaremos
mostrar adiante que o mtodo adequado de pesquisao estudo dos fragmentos mais curtos queconstituem o conto.
Vemos, assim, que a classificao dos contos maravilhosos no chegou a constituir pleno xito. E, contudo, a
classificao umadas primeiras eprincipais etapas dainvestigao. Bastalembrar aimportnciaqueteve paraaBotnica
aprimeiraclassificao cientficade Lineu. Estanossacincia, porm, encontra-se no perodo anterior aLineu.
Passemos a outra parte muito importante do estudo do conto maravilhoso: sua descrio propriamente dita.
Podemos observar o seguinte panorama: freqentemente, os pesquisadores que lidam com problemas da
descrio no se preocupam com a classificao (Vesselvski). Por outro lado, os que se dedicam classificao,
nem sempre descrevem os contos minuciosamente, contentando-se apenas em estudar alguns de seus aspectos
(Wundt). Se um pesquisador se ocupa de ambos os aspectos, no deve colocar a classificao aps a descrio: a
descrio deve enquadrar-se nos limites de uma classificao prvia.
A. N. Vesselvski disse muito pouco sobre a descrio do conto maravilhoso; mas o que disse de enorme
importncia. Vesselvski entende o enredo como um complexo de motivos. Um motivo pode relacionar-se com
enredos diferentes.
9
("Uma srie de motivos um enredo. O motivo se amplia at o enredo." "Os enredos
variam: alguns motivos invadem enredos, ou enredos combinam-se entre si." "Por enredo entendo o tema, no
qual se interpenetram diferentes situaes - os motivos.") Para Vesselvski o motivo primrio, o enredo
secundrio. O enredo um ato de criao, de conjuno. Da decorre para ns a necessidade de estudar no
tanto segundo os enredos, mas, antes de tudo, segundo os motivos.
Se a cincia do conto maravilhoso tivesse seguido mais o conselho de Vesselvski: "Separar o problema dos motivos
do problema dos enredos
10
(o grifo de Vesselvski), muitos pontos obscuros j teriam desaparecido.
11
Mas o estudo de Vesselvski sobre os motivos e os enredos no passade um princpio geral. A explicao concreta
que dao termo motivo jno aplicvel hoje em dia. Segundo ele, o motivo uma unidade indecomponvel da
narrao. ("Por motivo, entendo aunidade mais simples danarrao." "A marcado motivo seu esquematismo
imagtico e uno; so assim os elementos indecomponveisdamitologia inferior e do conto maravilhoso.)
12
Mas os
motivos que citacomo exemplo podem ser decompostos. Se o motivo umatotalidade lgica, cada frase do conto
maravilhoso constitui um motivo ("o pai tem trs filhos" e um motivo; "aenteadasai de casa" um motivo; "Ivan luta
com drago" tambm um motivo e assim por diante). Estaria tudo bem se os motivos, na realidade, no se
desdobrassem, pois isto permitiriaconstruir um elenco de motivos. Mas tomemos o seguinte motivo: "o drago rapta
afilhado rei (o exemplo no de Vesselvski). Este motivo desdobra-se em quatro elementos, dos quais cadaum,
isoladamente, pode variar. O drago pode ser substitudo por Kochchi, por um turbilho, o diabo, um falco ou um
feiticeiro O rapto pode ser trocado por vampirismo, ou por diferentes aes que no conto maravilhoso produzem
desaparecimento. A filha pode ser substitudapelairm, anoiva, amulher, a me. O rei pode dar lugar ao filho do rei,
aum campons, a um pope. Deste modo, apesar de Vesselvski, vemo-nos obrigados afirmar que o motivo no
uno, nem indivisvel. A unidade elementar e indivisvel, como tal, no constitui um todo lgico ou artstico.
Concordando com Vesselvski que nadescrio a parte deve vir antes do todo (segundo Vesselvki, este motivo
primrio em relao ao enredo tambm pelasuaorigem), deveremos em seguida resolver o problema: isolar os
elementos primrios de modo diferente de Vesselvski.
Onde fracassou Vesselvski fracassaram tambm outros pesquisadores. Podemos citar os trabalhos de J. Bdier
13
como exemplo de um procedimento metodolgico muito valioso. A importncia do mtodo de Bdier reside no
fato de ter sido o primeiro a reconhecer que existe no conto maravilhoso uma certa relao entre as grandezas
constantes e as grandezas variveis. Bdier tentou expressar isto de forma esquemtica. Denominou elementos s
grandezas constantes, essenciais, e os designou com a letra Omega ( ). As demais grandezas, variveis, foram

9
A. N. Vesselvski, Potika siuitov (= Potica dos enredos), Obras reunidas, srie I (Potika, tomo II, fase. I, S. Petersburgo,
1913, p. 1-133).
10
Idem ibidem.
11
Volkov cometeu um erro imperdovel: "O enredo do conto maravilhoso aquela unidade constante, aquele nico ponto de
partida possvel para o estudo desses contos." (R.M. Volkov, Skazka, p. 5). Ns respondemos, porm, que o enredo no uma
unidade, mas um complexo; no constante, mas varivel; tom-lo como ponto de partida para o estudo do conto maravilhoso
totalmente impossvel.
12
A. N. Vesseivski, Potika siuitoy (= Potica dos enredos), p. 11, 3.
13
J . Bdier, Les Fabliaux, Paris, 1893.
14
designadas com letras latinas. De modo que o esquema de um conto ! + a + b + c, o de outro ! + b+ c+ n, e
o de outro ainda + l + m + n etc. Mas esta idia, correta em sua essncia, choca-se com a impossibilidade de
definir exatamente este mega. Continua sem explicao o que, de fato, representam objetivamente os elementos
de Bdier
14
e como destac-los.
Deummodo geral, os pesquisadores no setem ocupado muito dos problemas apresentados peladescrio do conto
maravilhoso, preferindo consider-lo como umtodo acabado, concludo. Somente em nossos dias difunde-secadavez
mais aidiadanecessidade deumadescrio exatado conto maravilhoso, emborajsevenhafalando hmuito tempo
das formas desseconto. Narealidade, enquanto sedescrevemos minerais, as plantas, os animais (esedescreveme
classificam justamentede acordo comasuaconstruo), enquanto jestdescritatodaumasriede gneros literrios (a
fbula, a ode, o drama etc.), o conto maravilhoso continua a ser estudado semessa descrio. V. B. Chklvski
demonstrou aqueabsurdo pode chegar o estudo gentico do conto maravilhoso, caso no nos detivermos emsuas
formas.
15
Elecitacomo exemplo o conhecido conto em que se mede aterrautilizando umapele. Ao heri do conto
permitido ficar comtantaterraquanto possaabarcar comumapelede boi. Cortando apele em tiras, ele cercamais terra
do queeraesperadapelaparte enganada. V. F. Miller eoutros tentaramencontrar nesteconto traos deumato jurdico.
Chklvski escreve: "Ocorreque aparte enganada- e emtodas as variantes do conto se tratade um embuste- no
protestacontraesseroubo deterras porqueaterraerageralmentemedidadestaforma. Isto nos levaaum absurdo. Se, no
momento em que se supe que aconteceu estaao, existiao costumede medir terras "rodeando-as comumatira", eera
conhecido tanto pelo vendedor como pelo comprador, no s no hembustecomo tampouco existe sequer um
enredo, jque o vendedor saberiade antemo o quesepassaria". Deste modo, levar o conto at arealidade histricasem
examinar as particularidades da narrao como tal, conduz a concluses errneas apesar da imensa erudio dos
pesquisadores.
Os procedimentos de Vesselvski e de Bdier pertencem a um passado mais ou menos longnquos. Apesar de
estes cientistas terem trabalhado sobretudo como historiadores do folclore, seus procedimentos de estudo formal
constituam realizaes novas, em essncia corretas, mas que no foram aplicadas nem elaboradas por ningum.
Atualmente, a necessidade de estudar as formas do conto maravilhoso no suscita objees.
O estudo da estrutura de todos os aspectos do conto maravilhoso a condio prvia absolutamente
indispensvel para seu estudo histrico. O estudo das leis formais pressupe o estudo das leis histricas.
Mas o nico estudo que pode responder aestas condies o que descobre as leis daconstruo, e no o que
apresentaum catlogo superficial dos procedimentos formais daarte do conto maravilhoso. O livro j citado de
Volkov prope o seguinte meio de descrio: primeiramente se desdobraos contos em motivos. So considerados
motivos tanto as qualidades dos heris ("dois cunhados inteligentes, o terceiro imbecil"), como sua quantidade ("trs
irmos"); os atos dos protagonistas ("ltima vontade do pai - que os filhos velem seu tmulo aps a suamorte -
respeitadas pelo imbecil"); os objetos ("aIsbsobre ps de galinha", "os talisms") etc. A cadaum destes motivos
corresponde um signo convencional, umaletrae um algarismo, ou umaletra e dois algarismos.
Os motivos mais ou menos semelhantes apresentam a mesma letra com algarismos diferentes. Mas pergunta-se
ento: se formos de fato conseqentes e designarmos deste modo absolutamente todo contedo do conto
maravilhoso, quantos motivos teremos? Volkov apresenta cerca de 250 designaes (no h um lista exata).
evidente que muitos motivos foram deixados de lado e que Volkov fez uma seleo, mas no sabemos qual o
critrio seguido. Tendo isolado os motivos desta forma, Volkov transcreve os contos maravilhosos, traduzindo
mecanicamente os motivos em signos e comparando os esquemas. Os contos que se assemelham do,
naturalmente, esquemas semelhantes. As transcries ocupam todo o livro. A nica concluso que se pode
tirar de semelhante transcrio a afirmao de que os contos semelhantes se assemelham, o que no serve para
nada, nem leva a parte alguma.
Sabemos qual a natureza dos problemas estudados pela cincia. No leitor pouco preparado poderia surgir uma
pergunta: no seocupaacinciacom abstraes absolutamenteinteis narealidade? Queummotivo sejaou no

14
Cf. S.F. Oldenburg, "Fabliaux vosttchnovo proiskhojdnia" (Fabliaux de origem oriental), J urnal Ministerstva nardnovo
prosvechchnia (Revista do Ministrio de Instruo Pblica), CCCXLV, 1903, n 4, fasc. II, p. 217-238 (onde se encontrar
uma exposio mais detalhada dos procedimentos de Bdicr).
15
V. Chklvski, O terii przi (= Sobre a teoria da prosa), Moscou-Leningrado, 1925, p. 24 e seg.
15
desdobrvel, no exatamenteigual? Queimportasaber como isolar os elementos fundamentais, como classificar os
contos, se devemser estudados por meio dos motivos ou dos enredos? Deseja-se involuntariamentequeapaream certas
perguntas mais concretas, mais tangveis, perguntas mais chegadas aqualquer pessoaque simplesmentegostado conto
maravilhoso. Mas tal exignciaestbaseadanum erro. Vejamos umaanalogia. Pode-se falar davidadeumalnguasem
saber nadadas partes do discurso, isto , decertos grupos de palavras colocados segundo as leis desuas transformaes?
Umalnguaviva um fato concreto, agramticaseu suporte abstrato. Tais substratos seencontram nabasede
numerosos fenmenos daexistncia, e justamentesobre eles queseconcentraaateno dacincia. Nenhumfato
concreto pode ser esclarecido semqueseestudemantes estas bases abstratas. A cinciano se limitou s questes que
aqui abordamos. Falamos somente dos problemas relacionados comamorfologia. No abordamos em particular o
imenso campo das investigaes histricas. Estas podemser aparentemente mais interessantes do que as investigaes
morfolgicas, e tem-se trabalhado muito neste setor. Mas a questo geral de saber de onde surgiramos contos
maravilhosos no est resolvida na sua totalidade, ainda que existam leis que regem seu nascimento e seu
desenvolvimento, mas que ainda aguardam uma formulao mais elaborada. Em compensao, certas questes
especficas foram mais estudadas. Seriaintil umaenumerao de nomes e deobras. Mas afirmamos queenquanto no
existir uma elaborao morfolgica correta no poderhaver uma elaborao histrica correta. Se no soubermos
decompor umconto maravilhoso emsuas partes constituintes, no poderemos estabelecer nenhumacomparao exata.
E seno soubermos comparar como poderemos projetar umaluz, por exemplo, sobreas relaes indo-egpcias, ou
sobre as relaes dafbulagregacomafbulaindianaetc.? Seno soubermos comparar os contos maravilhosos entresi,
como estudar os laos existentes entreo conto eareligio, como comparar os contos eos mitos? Finalmente, assim
como todos os rios vo parao mar, todos os problemas do estudo dos contos maravilhosos devem conduzir no final
soluo desseproblemaessencial athojeno resolvido, o dasemelhanaentre os contos do mundo inteiro. Como
explicar queahistriadaprincesa-rseassemelhenaRssia, Alemanha, Frana, ndia, entre os peles-vermelhas da
AmricaenaNovaZelndia, quando no sepodeprovar historicamentenenhumcontato entreesses povos? Esta
semelhanano poderser explicadasetivermos umaimagem inexatadesuanatureza. O historiador semexperinciaem
problemas morfolgicos no ver a semelhana onde ela existir realmente; deixar de lado coincidncias muito
importantes, equelhepassaro desapercebidas; e, pelo contrrio, ondeacreditou haver umasemelhana, poderser
desiludido pelo especialistaemmorfologia, que provarque os fenmenos comparados so totalmenteheterogneos.
Vemos, deste modo, quantas coisas dependem do estudo das formas. No renunciaremos a este trabalho analtico
meticuloso, quase braal, complicado aindamais pelo fato de que se comeade um ngulo formal e abstrato. Este
trabalho braal e "desinteressante" narealidade o caminho paraas construes gerais e "interessantes".
16
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2. Mtodo e Material
Vladimir I. Propp
Eu estava absolutamenteconvencidodequeotipogeral, fundadoemtransformaes, passa atravsdetodasassubstnciasorgnicas
epodeser, facilmenteobservadoemtodasaspartesnumcortemedianoqualquer.
GOETHE
Tentaremos, em primeiro lugar, definir a nossa tarefa.
Como j observamos no prefcio, esta obra est dedicada aos contosdemagia. A existncia dos contos de magia
como categoria particular ser admitida como hiptese de trabalho indispensvel. Por conto de magia
entenderemos, por enquanto, os que esto classificados no ndice de Aarne e Thompson entre os nmeros 300 e
749. Esta definio preliminar artificial, e adiante teremos ocasio de dar outra mais correta, baseada nas
prprias concluses obtidas. Empreenderemos a comparao entre os enredos destes contos. Para isto,
isolaremos as partes constituintes dos contos de magia segundo procedimentos particulares (cf. adiante), aps o
que compararemos os contos segundo suas prprias partes constituintes. Obteremos como resultado uma
morfologia, isto , uma descrio do conto maravilhoso segundo as partes que o constituem, e as relaes destas
partes entre si e com o conjunto.
Quais os mtodos que permitem obter uma descrio exata do conto maravilhoso?
Comparemos os seguintes casos:
1. O rei d uma guia ao destemido. A guia o leva para outro reino (171);
2. O velho d um cavalo a Sutchenko. O cavalo o leva para outro reino (132);
3. O feiticeiro d a Ivan um barquinho. O barquinho o leva para outro reino (138);
4. A filha do czar d a Ivan um anel. Moos que surgem do anel levam Ivan para outro reino(156) etc.
Nos casos citados encontramos grandezas constantes e grandezas variveis. O que muda so os nomes (e, com
eles, os atributos) dos personagens; o que no muda so suas aes, ou funes. Da a concluso de que o conto
maravilhoso atribui freqentemente aes iguais a personagens diferentes. Isto nos permite estudar os contos a
partir dasfunesdospersonagens.
Ser preciso determinar em que medida estas funes representam realmente as grandezas constantes, repetidas,
do conto maravilhoso. A colocao de todos os demais problemas depender da resposta a esta primeira
pergunta: quantas funes pode englobar um conto maravilhoso?
Nosso estudo mostrar que a repetio das funes surpreendente. Assim, tanto Baba-Iag como Morozko, o
urso, o esprito da floresta ou a cabea da gua pem prova a enteada e a recompensam. Prosseguindo com
estas observaes, pode-se estabelecer que os personagens do conto maravilhoso, por mais diferentes que sejam,
realizamfreqentemente as mesmas aes. O meio em si, pelo qual se realiza uma funo, pode variar: trata-se de
uma grandeza varivel. Morozko atua de modo diferente de Baba-Iag, mas a funo, enquanto tal, uma
grandeza constante. No estudo do conto maravilhoso o que realmente importa saber o que fazem os
personagens. Quemfaz algo e comoisso feito, j so perguntas para um estudo complementar.
As funes dos personagens representam as partes constituintes que podem tomar o lugar dos motivos de
Vesselvski, ou dos elementosde Bdier. Lembremos que a repetio de funes por personagens diferentes foi
observada h bastante tempo pelos historiadores das religies nos mitos e nas crenas, mas no pelos
historiadores do conto maravilhoso. Assim como as propriedades e funes dos deuses se deslocam de uns para
17
outros, chegando finalmente at os santos do cristianismo, as funes de certos personagens dos contos
maravilhosos se transferem para outros personagens. Antecipando, podemos dizer que existem bem poucas
funes, enquanto que os personagens so numerosssimos. Isto explica o duplo aspecto do conto maravilhoso:
de um lado, sua extraordinria diversidade, seu carter variegado; de outro, sua uniformidade, no menos
extraordinria, e sua repetibilidade.
Sendo assim, as funes dos personagens representam as partes fundamentais do conto maravilhoso, e devemos
destac-las em primeiro lugar.
Para destacar as funes preciso, primeiro, defini-las. Esta definio deve ser o resultado de dois pontos de
vista. Em primeiro lugar, no se deve nunca levar em conta o personagem que executa a ao. Na maioria dos
casos, a definio se designar por meio de um substantivo que expressa ao (proibio, interrogatrio, fuga
etc.). Em segundo lugar, a ao no pode ser definida fora de seu lugar no decorrer do relato. Deve-se tomar em
considerao o significado que possui uma dada funo no desenrolar da ao.
Deste modo, se Ivan se casa com a princesa, trata-se de algo totalmente diverso do casamento do pai com a
viva, me de duas filhas. Outro exemplo: se, num caso, o heri recebe do pai a quantia de 100 rublos e com eles
compra para si um gato adivinho, e, em outro caso, o heri recebe dinheiro como recompensa por uma faanha
que acaba de realizar, e nesse momento o conto termina - encontramo-nos perante elementos morfolgicos
diferentes, apesar da identidade de ao (o presente em dinheiro). Deduzimos assim que procedimentos idnticos
podem ter significados diferentes e vice-versa. Por funo, compreende-seoprocedimentodeumpersonagem, definidodo
pontodevista desua importncia para odesenrolar da ao.
As observaes apresentadas podem ser formuladas brevemente nos seguintes termos:
I. Oselementosconstantes, permanentes, docontomaravilhososoasfunesdospersonagens, independentementeda maneira pela
qual elesasexecutam. Essasfunesformamaspartesconstituintesbsicasdoconto.
II. O nmerodefunesdoscontosdemagia conhecidoslimitado.
Isoladas as funes, eis que se apresenta outra questo: em que agrupamento, e em que seqncia se encontram
estas funes? Em primeiro lugar, falemos sobre a seqncia. Existe a opinio de que esta ordem casual. Diz
Vesselvski: "A escolha e a disposiodas tarefas e dos encontros (exemplos de motivos V. P.) ... j pressupem
determinada liberdade.
1
Chklvski expressou esta idia de modo ainda mais incisivo: "No se, compreende
absolutamente por que, nos emprstimos, deve-se conservar a ordemcasual dos motivos (grifo de Chklvski. V.
P.). As testemunhas nos depoimentos mostram que justamente a seqncia dos acontecimentos o que mais se
deforma."
2
Esta referncia a depoimentos de testemunhas no feliz. Se as testemunhas alteram a seqncia, o
relato delas incoerente, mas a seqncia dos acontecimentos tem suas leis, como tambm tem suas leis a
narrativa literria. O roubo no pode ser efetuado antes de se arrombar a porta. No que diz respeito ao conto
maravilhoso, este possui suas leis absolutamente particulares e especficas. A seqncia dos elementos, como
veremos adiante, rigorosamente idntica. A liberdade neste terreno limitada por regras bastante rgidas, e que
podem ser determinadas com preciso. Chegamos terceira tese fundamental de nosso trabalho, sujeita a
desenvolvimento e demonstrao ulteriores:
III. A seqncia dasfunessempreidntica.
necessrio mencionar que a lei citada refere-se somente ao folclore. No so uma peculiaridade de gnero do
conto maravilhoso como tal. Os contos criados artificialmente no se submetem a elas.
No que concerne ao agrupamento, antes de tudo, necessrio dizer que nem todos os contos maravilhosos
apresentam todas as funes. Mas isto no modifica de forma alguma a lei da seqncia. A ausncia de algumas
funes no muda a disposio das demais. Voltaremos a deter-nos neste fenmeno; examinemos agora o
agrupamento das funes, no sentido prprio da palavra. O simples fato de apresentar tal questo suscita a
suposio seguinte: uma vez isoladas as funes, ser possvel verificar quais os contos que apresentam funes
idnticas. Tais contos com funes idnticas podero ser considerados do mesmo tipo. Sobre esta base ser

1
A. N. Vesselvski, Potika siujtop, p. 3.
2
V. Chklvski, O terii przi, p. 23
18
possvel elaborar posteriormente um ndice de tipos, construdo no sobre indcios de enredos um tanto vagos e
incertos, mas sobre indcios estruturais exatos. Isto parece ser realmente possvel. Mas se continuarmos a
comparar os tipos estruturais entre si, encontraremos a seguinte observao, completamente inesperada: as
funes no podem ser distribudas segundo eixos que se excluam mutuamente. Este fenmeno aparecer em
toda sua concretude no captulo seguinte e no ltimo. Enquanto isso, podemos explic-lo da seguinte forma: se
designarmos com a letra A a funo que se encontra sempre em primeiro lugar, e pela letra B a funo (caso ela
exista) quesemprea segue, todas as funes conhecidas no conto maravilhoso se colocaro de acordo com um
relato nico, nenhuma delas sair da srie, nem iro excluir-se ou contradizer-se mutuamente. No se poderia
prever, de modo algum, semelhante concluso. Certamente, era de se esperar que onde estivesse a funo A, no
poderia existir outras funes, pertencentes a outros relatos. Espervamos descobrir vrios eixos, mas deparamos
com um eixo nico para todos os contos de magia. Todos so de um nico tipo, e as combinaes de que
falamos acima constituem seus subtipos. primeira vista, esta concluso pode parecer absurda, at mesmo
extravagante, mas ela pode ser verificada de forma absolutamente precisa. Esta monotipia representa, de fato, um
problema muito complexo, no qual ainda teremos de nos deter. Trata-se, sem dvida, de um fenmeno que
suscita toda uma srie de indagaes.
Chegamos assim quarta tese bsica de nosso trabalho:
IV. Todososcontosdemagia somonotpicosquanto construo.
Procedamos agora demonstrao dessas teses, e aseu desenvolvimento mais detalhado. preciso lembrar aqui que
o estudo do conto maravilhoso deve ser conduzido (e realmente isso foi feito em nosso trabalho) de modo
rigorosamente dedutivo, isto , indo do material s concluses. Mas aexposio pode seguir o rumo inverso, pois
mais fcil acompanhar seu desenvolvimento se o leitor conhecer de antemo as bases gerais deste trabalho.
Contudo, antes de iniciar a elaborao, preciso resolver uma questo: sobre que material pode ser realizada esta
elaborao? primeira vista, parece que se deveria reunir todo o material existente a esse respeito. Isso, porm,
no necessrio. Como estudamos os contos maravilhosos a partir das funes dos personagens, podemos parar
a insero do material no momento em que percebermos que os novos contos no trazem nenhuma nova
funo. natural que o material de controle examinado pelos pesquisadores deve ser considervel, mas no
necessrio utiliz-lo todo no trabalho. Somos da opinio que cem contos com enredos diferentes constituem um
material mais do que suficiente. No momento em que se constata a inexistncia de novas funes, o morfologista
pode fazer ponto final e o estudo seguir posteriormente novas diretrizes (composio de ndices, sistematizao
completa, estudo histrico, estudo do conjunto dos procedimentos literrios etc.). Mas se o material pode ser
limitado quantitativamente, isto no significa que ele possa ser escolhido de acordo com o gosto pessoal de cada
um. Ele deve se impor de fora. Tomemos a coletnea de Afanssiev, e iniciemos o estudo dos contos
maravilhosos pelo nmero 50 (que segundo o plano de Afanssiev o primeiro conto de magia de sua
coletnea), continuando at o nmero 151. Certamente, esta limitao do material trar inmeras objees, mas
justificada teoricamente. Para justific-la mais amplamente, deveramos perguntar em que medida se repetem os
fenmenos ligados ao conto maravilhoso. Caso a repetio seja grande, poderemos sem dvida nos contentar
com um material limitado; j o mesmo no acontece caso a repetio seja pequena. A repetio das partes
constituintes fundamentais do conto maravilhoso, como veremos adiante, supera qualquer expectativa. Por
conseguinte, teoricamente possvel limitar-se a um material modesto. Esta limitao se justifica na prtica pelo
fato de que a utilizao de uma grande quantidade de material aumentaria excessivamente o volume deste livro. E
o problema, repetimos, no reside na quantidade do material, mas na qualidade de sua elaborao. Nosso
material constitudo de cem contos. O resto material de controle, de grande importncia para o pesquisador,
mas desprovido de interesse mais geral.
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3. Funes dos Personagens
Vladimir I. Propp
Neste captulo enumeraremos as funes dos personagens na ordem ditada pelos prprios contos maravilhosos.
Para cada funo daremos: 1) breve descrio de sua essncia, 2) definio reduzida numa palavra, 3) seu signo
convencional. (A introduo de signos permitir comparar de modo esquemtico a construo dos contos.) Em
seguida, apresentaremos exemplos. A maior parte dos exemplos no esgotam nosso material; servem apenas
como amostras. Os exemplos esto dispostos segundo grupos conhecidos, e os grupos se relacionam com a
definio, da mesma forma que as espciescom o gnero. O trabalho fundamental consiste em isolar os gneros. O
estudo das espciesno pode ser includo nos trabalhos de morfologia geral. As espcies podem subdividir-se em
variedades, e eis o ponto de partida de uma sistematizao. A lista que vem a seguir no visa tais objetivos. Os
exemplos servem apenas para ilustrar e mostrar a existncia da funo como uma determinada unidade de gnero.
Como j advertimos todas as funes se englobam em um conto nico e contnuo. A srie de funes dada
abaixo representa a base morfolgica dos contos de magia em geral.
1
O conto maravilhoso, habitualmente, comea com certa situao inicial. Enumeram-se os membros de uma
famlia, ou o futuro heri (por exemplos um soldado) apresentado simplesmente pela meno de seu nome ou
indicao de sua situao. Embora esta situao no constitua uma funo, nem por isso deixa de ser um
elemento morfolgico importante. As espcies de incio dos contos podero ser examinadas mais
minuciosamente no final deste trabalho. Definimos este elemento corno situaoinicial. Signo convencional .
Aps a situao inicial vm as seguintes funes:
I. Um dos Membros da Famlia Sai de Casa (definio: afastamento; designao: ).
1) O afastamento pode ser de uma pessoa da gerao mais velha. Os pais saem para trabalhar (113). O prncipe
teve de partir para uma longa viagem deixando sua mulher confiada a estranhos (265). Ele (o mercador) parte
para pases estrangeiros (197). As formas habituais de afastamento so: para o trabalho, para a mata, para
dedicar-se ao comrcio, para a guerra, a negcios (
1
).
2) A mortedospaisrepresenta uma forma intensificada de afastamento (
2
).
3) s vezes, so os membros da gerao mais nova que se afastam. Vo fazer uma visita (101), pescar (108),
passear (137), apanhar frutas (224). Designao
3
.
II. Impe-se ao Heri uma Proibio (definio: proibio; designao: ).
1) Nodevesespiar nesta despensa (159). Cuida de teu irmozinho, nosaiasdecasa (113). Se Baba-Iag vier, no
digasnada, cala-te (106). O prncipe persuadiu-a durante muito tempo, proibiu-lheabandonar aaltatorre (265) etc. A
proibio de sair, s vezes, reforada ou substituda pela colocao das crianas num buraco (201). Outras vezes, pelo
contrrio, encontramos uma forma mais fraca de interdito, sob a aparncia de um pedido ou de um conselho: a me
quer persuadir o filho a no sair para pescar: s ainda pequeno (108) etc. O conto maravilhoso menciona,
geralmente, primeiro o afastamento e depois o interdito. Na realidade, a seqncia dos acontecimentos ,
naturalmente, inversa. Pode haver interditos sem nenhuma relao com o afastamento: no colher mas (230), no
levantar a pena de ouro (169), no abrir uma gaveta (219), no beijar a irm (219) . Designao
1
.

1
Antes de iniciar a leitura deste captulo, recomenda-se ler consecutivamente os nomes de todas as funes enumeradas, sem
entrar nos detalhes, isto , ler somente os ttulos em destaque da numerao romana. Esta rpida leitura prvia facilitar a com-
preenso do fio do relato.
20
2) Um aspecto transformado da proibio a ordem ou proposta: levar comida ao campo (133), levar o
irmozinho mata (244). Designao
2
.
Aqui, para maior clareza, podemos fazer uma digresso. O conto maravilhoso apresenta, em seguida, a chegada
repentina (mesmo se, de certo modo, preparada) da adversidade. Em vista disso, a situao inicial d a descrio
de um bem-estar particular, por vezes sublinhado propositalmente. O czar possui um jardim maravilhoso com
mas de ouro; os velhos pais amam com ternura seu filho Ivan etc. Outra forma peculiar representada pela
prosperidade agrcola: o mujique e seus filhos possuem um belo capinzal. Freqentemente, aparece a descrio
de semeaduras que vingam extraordinariamente. Este bem-estar serve, evidentemente, de fundo contrastante
para a adversidade que vir a seguir. O espectro desta adversidade, embora invisvel, paira sobre a famlia feliz.
Da o porqu das proibies de sair etc. O prprio afastamento dos mais velhos prepara esta desgraa, cria o
momento que lhe ser propcio. As crianas passam a depender de si mesmas aps a partida ou a morte dos pais.
Uma ordem pode tambm desempenhar o papel do interdito. Ao ordenar s crianas irem ao campo ou mata, a
execuo desta ordem ter as mesmas conseqncias que a desobedincia proibio de ir mata ou ao campo.
III. A Proibio Transgredida (definio: transgresso; designao: ).
As formas de transgresso correspondem s formas de interdito. As funes II e III constituem um elemento
par. O segundo membro pode existir, s vezes sem o primeiro. As princesas vo ao jardim (
3
) Voltamparacasa
comatraso. Aqui falta a proibio de atrasar-se. A ordem executada (
2
) corresponde, como foi observado,
proibio transgredida (
1
).
Penetra agora, no conto maravilhoso, um novo personagem, que pode ser chamadoantagonistadoheri (agressor). Seu
papel consiste em destruir a paz da famlia feliz, em provocar alguma desgraa, em causar dano, prejuzo. O inimigo do
heri pode ser tanto um drago, como o diabo, ou bandidos, a bruxa a madrasta etc. Visto que no decorrer da ao
aparecem, em geral, novos personagens, dedicamos a esta questo um captulo especial. E assim, o antagonista
apareceu no curso da ao. Ele chegou, aproximou-se furtivamente, veio voando etc., e comea a agir.
IV. O Antagonista Procura Obter uma Informao (definio: interrogatrio; designao: ).
1) O interrogatrio tem por finalidade descobrir o lugar onde se encontram as crianas, s vezes objetos
preciosos etc. O urso: Quem pode me dizer onde foram parar os filhos do rei? (201). O intendente: De onde
tirais estas pedra., preciosas? (197). O pope na confisso: Como que voc conseguiu se restabelecer to
depressa? (258). A princesa: Dize-me, Ivan, filho de mercador onde est tua sabedoria? (209). De que vive a
cadela? pensa Iaguichna.
*
Ela envia para explorar Um-Olho, Dois-Olhos e Trs-aOlhos (100). Designao
1
.
2) Uma forma transformada do interrogatrio encontrada nas perguntas feitas pela vtima ao antagonista.
"Onde est a tua morte, Kochchi?"
**
(156). Como rpido o vosso cavalo! Podereis encontrar, em algum
lugar, outro cavalo como esse, capaz de fugir do vosso? (160). Designao
2
.
3) Em casos isolados, encontra-se o interrogatrio feito por meio de outras pessoas. Designao
3
.
V. O Antagonista Recebe Informaes sobre a sua Vtima (definio: informao; designao: ).
1) O antagonista recebe resposta direta sua pergunta. O formo diz ao urso. Leva-me para o quintal e joga-me
no cho; onde eu ficar cravado, ali tens de cavar (201). pergunta do intendente sobre as pedras preciosas, a
mulher do mercador responde: uma galinha que as pe para ns (197) etc. Encontramos aqui, novamente,
as funes emparelhadas. Freqentemente, so apresentadas em forma de dilogo. Aqui se situa, entre outros, o
dilogo da madrasta com o espelho. Mesmo que a madrasta nada pergunte diretamente sobre a enteada, o
espelho lhe responde: Tu s bela, no h dvida; tens, porm, uma enteada, que mora na casa dosbogatires na mata

*
Filha da Baba-Iag. (N.T.)
**
Kochchi um personagem do folclore russo, tambm chamado o imortal". Sua morte estava escondida num bosque, num
carvalho debaixo do qual havia um caixote, dentro dele uma lebre, dentro da lebre uma pata, e dentro dela o ovo que continha a
morte de Kochchi. O prncipe Ivan o encontra, e destri o malfeitor com a ajuda de um lobo, uma gralha e um lcio. (N.T.)
21
espessa: ela ainda mais bela. Como em outros casos semelhantes, o segundo membro pode tambm existir sem
o primeiro. Nestes casos a informao toma a forma de um ato imprudente. A me chama o filho para casa em
voz alta, e assim denuncia sua presena bruxa (108). O velho recebeu uma bolsa encantada. Eleenchesua comadre
depresentes, denunciando, assim, o segredo de seu talism (187). Designao
1
.
2-3) O interrogatrio invertido, ou de outro tipo, provoca a resposta correspondente. Kochchi revela o segredo
de sua morte (136), o segredo do cavalo veloz (159) etc. Designaes
3 2
e .
VI. O Antagonista Tenta Ludibriar sua Vtima para Apoderar-se dela ou de seus Bens (definio: ardil;
designao: ).
Antes de tudo, o antagonista ou agressor assume feies alheias. O drago se transforma em cabra de ouro (162),
em belo jovem (202). A bruxa se disfara em simptica velhinha (225). Ela imita a voz da me (108). O pope se
cobre com uma pele de cabra (258). A ladra finge ser uma mendiga (139).
Segue-se a prpria funo.
1) O agressor age por meio de persuaso: a bruxa oferece um anel (114), a comadre prope um banho de vapor
(187), a bruxa prope tirarem a roupa (259), banharem-se na represa (265). Designao
1
.
2) O agressor atua utilizando diretamente meios mgicos. A madrasta d a seu enteado bolinhos envenenados
(233). Ela espeta em sua roupa uma agulha enfeitiada (233). Designao
2
.
3) Ele atua por outros meios de fraude e de coao. As irms malvadas enchem de facas e de pontas a janela pela
qual deve entrar voando Finist (234). O drago muda de lugar as raspas que indicam moa o caminho para
encontrar os irmos (133). Designao
3
.
VII. A Vtima se Deixa Enganar, Ajudando assim, Involuntariamente, seu Inimigo (definio: cumplicidade;
designao: ).
1) O heri deixa-se persuadir em tudo pelo antagonista, isto , pega o anel vai tomar banho de vapor, vai nadar
etc. Pode-se notar que as proibiessosempredesobedecidaseaspropostasenganosas, pelo contrrio, so sempre aceitas e
executadas. Designao .
2-3) O heri reage mecanicamente ao uso de meios mgicos e outros, isto , adormece, fere-se etc. Esta funo
tambm pode existir isoladamente: ningum faz com que o heri durma, mas ele adormece de repente, com
certeza para facilitar o trabalho do inimigo. Designaes
3 2
e .
A proposta enganosa e a aceitao correspondente tomam uma forma particular no pacto ardiloso (d-me o que
no conheces de tua casa). Nestas circunstncias, o acordo obtido fora, e o inimigo se aproveita de alguma
situao difcil em que se encontra sua vtima (disperso do rebanho, misria extrema etc.). s vezes, esta
situao difcil criada propositadamente pelo inimigo (o urso agarra o rei pela barba, 201). Este elemento pode
ser definido com desgraa prvia (Designao ! , para distingui-lo das demais formas de ardil).
VIII. O Antagonista Causa Dano ou Prejuzo a um dos Membros da Famlia (definio: dano; designao:
A).
Esta funo extremamente importante, porque ela na realidade que da movimento ao conto maravilhoso. O
afastamento, a infrao ao interdito, a informao, o xito do embuste preparam esta funo, tornam-na possvel
ou simplesmente a facilitam. Por isso, as sete primeiras funes podem ser consideradas como partepreparatria
do conto maravilhoso, enquanto que o n da intriga est ligado ao dano. As formas de dano so extremamente
variadas.
1) O antagonista rapta uma pessoa (A
1
). O drago rapta a filha do rei (131) a filha de um campons (133). A bruxa
rapta um menino (108). Os irmo mais velhos raptam a noiva do mais novo (168).
22
2) Elerouba ou tira umobjetomgico
*
(A
2
). "O moo valente" rouba o cofre mgico (189). A princesa rouba a camisa
mgica (203). O "pequeno polegar" rouba o cavalo mgico (138).
2-a) A eliminao violenta do auxiliar mgico constitui uma subclasse particular desta forma. A madrasta manda
matar a vaca encantada (100, 101). O intendente manda matar a galinha ou a pata mgicas (195, 197). Designao
A
II
.
3) Elesaqueia ou destri oquefoi semeado(A
3
). A gua devora meda de feno (105). O urso rouba aveia (143). A
cegonha rouba ervilhas (186).
4) Elerouba a luz dodia (A
4
). Este caso encontrado uma s vez (135).
5) Elerealizaoroubodeoutramaneira(A
5
). O objeto do roubo sofre considerveis oscilaes, mas intil registrar todas
essas formas. Como veremos adiante, o objeto do roubo no influi no desenrolar da ao. Logicamente, seria mais certo
considerar todos os roubos e raptos como forma nica do dano inicial, e suas formas, separadas segundo os objetos, no
constituiriam classes, mas subclasses. Tecnicamente, porm, mais cmodo isolar algumas das formas principais, e
agrupar as demais. Exemplos: o pssaro-de-fogo rouba as mas de ouro (168). A fera sai todas as noites do covil para
devorar os animais do zoolgico do rei (132). O general rouba a espada (no mgica) do rei (259) etc.
6) Eleinflingedanoscorporais(A
6
). A criada, com uma faca, arranca os olhos de sua ama (127). A princesa corta os
ps de Katom (195). interessante notar que estas formas tambm representam (do ponto de vista
morfolgico) um roubo. Por exemplo: a criada guarda os olhos no bolso e os leva embora; posteriormente eles
sero recuperados pelos mesmos meios que os demais objetos roubados, e recolocados no devido lugar. O
mesmo acontece com um corao arrancado.
7) Eleprovocaumdesaparecimentorepentino(A
7
). Geralmente, este desaparecimento o resultado de meios mgicos ou
ardilosos. A madrasta faz com que seu enteado adormea; sua noiva desaparece para sempre (232). As irms colocam
facas e agulhas na janela da jovem por onde Finist deveria entrar voando; ele fere as asas e desaparece para sempre (234).
A mulher foge do marido num tapete voador (192). O conto n 267 apresenta uma forma interessante. Aqui, o
desaparecimento provocado pelo prprio heri. Ele queima a pelia de sua mulher enfeitiada, e ela desaparece para
sempre. Pode-se incluir aqui, convencionalmente, o caso particular do conto n 219. Um beijo enfeitiado mergulha a
noiva num esquecimento total. A vtima, neste caso, a prpria noiva, que perde seu noivo (A
VII
).
8) Elefaz exignciasou extorso sua vtima (A
8
). Esta forma , geralmente, a conseqncia de um pacto ardiloso. O
rei dos mares reclama o filho do czar, e este sai de casa (219).
9) Eleexpulsa algum(A
9
). A madrasta expulsa a enteada (95). O pope expulsa o neto (143).
10) Eleordena queatiremalgumaomar (A
10
). O czar coloca a filha e o genro em um tonel e ordena que este seja
jogado ao mar (165). Os pais abandonam o filho adormecido num barquinho no mar (247).
11) Eleenfeitiaalgumoualgumacoisa(A
11
). Aqui preciso observar que o agressor realiza freqentemente dois ou trs
malfeitos de uma s vez. Algumas formas raramente aparecem sozinhas, e tendem a agrupar-se com outras. O
enfeitiamento pertence a estas formas. A mulher transforma o marido em um cachorro e o expulsa, ou seja,
9
11
A , (246).
A madrasta transforma a enteada em lince, e a expulsa de casa (266). Tambm nos casos em que a noiva transformada
em pata e sai voando, trata-se de fato de uma expulso, embora no seja mencionada como tal (264, 265).
12) Eleefetua uma substituio(A
12
). Esta forma, na maioria dos casos tambm acompanha outra ao. A ama
transforma a moa em pata e a substitui por sua prpria filha, ou seja,
11
12
A (264). A criada cega a noiva do czar e
se faz passar por ela
6
12
A (127).
13) Eledordemdematar (A
13
). Esta forma , em essncia, uma expulsa( modificada (reforada). A madrasta ordena a um
lacaio que estrangule a enteada durante um passeio (210). A princesa manda seus criados levarem o marido ao bosque e
mat-lo (192). Geralmente, nestes casos, exige-se que sejam entregues o fgado e o corao do morto.

*
Cf. adiante, item XIV, o que se entende por meio, objeto e auxiliar mgico.
23
14) Elecometeumassassnio(A
14
). Em geral, tambm apenas uma forma que acompanha outras espcies de dano do n
da intriga, forma essa que as refora. A princesa rouba a camisa mgica do marido e o mata, ou seja,
2
14
A (208). Os
irmos matam o mais novo e raptam sua noiva
1
14
A (168). A irmzinha rouba as frutas do irmo e o mata (244).
15) Eleencarcera ou retmalgum(
15
A ). A princesa encerra Ivan em um calabouo (256). O rei dos mares retm
Semion no crcere (256).
16) Eleameaa algumcomummatrimnio fora (A
16
). O drago exige que a princesa se case com ele (125).
16-a) O mesmo entre parentes: o irmo exige que a irm se case com ele (114). Designao: A
XVI
.
17) Eleameaa comatosdecanibalismo(A
17
). O drago reclama a princesa para devor-la (171). O drago devorou
todos os habitantes da aldeia e a mesma sorte ameaa o nico mujique ainda vivo (146).
17-a) O mesmo entre parentes (A
XVII
): a irm quer devorar o irmo (92).
18) Eleatormenta algum noite(A
18
). O drago (192), o diabo (115), atormenta a princesa noite. A bruxa chega
voando casa da jovem e mama em seu seio (193).
19) Eledeclara guerra (A
19
). O czar vizinho declara guerra (161). Analogamente, o drago devasta o reino (137 ).
Esgotam-se assim as formas de dano nos limites do material escolhido. Nem todos os contos, porm, comeam por uma
agresso. Existem outros incios que acarretam freqentemente o mesmo desenvolvimento dos contos da funo A,
iniciados pelo dano. Prestando ateno a este fenmeno, podemos ver que esse tipo de conto comea por uma certa
situao de carnciaoupenriao que leva a uma procura, anloga procura no caso do dano-agresso. Da a concluso de
que a carncia pode ser examinada como um equivalente morfolgico, por exemplo, do roubo. Examinemos os
seguintes casos: a princesa rouba o talism de Ivan. O resultado deste roubo que falta a Ivan seu talism. Assim, vemos
que bem freqentemente o conto, deixando de lado o dano, comea diretamente pela carncia: Ivan quer possuir um
sabre mgico, ou um cavalo mgico etc. A carncia, tal como o roubo, determina o momento seguinte da intriga: Ivan
parte para a busca. Pode-se dizer o mesmo sobre o rapto da noiva, e da noiva que simplesmente falta etc. No primeiro
caso temos uma ao cujo resultado produz uma carncia, e que obriga a uma procura; no segundo, existe urna carncia
bem definida, obrigando tambm a uma procura. No primeiro caso a carncia vem do exterior, no segundo
reconhecida no interior.
*
Esta carncia pode ser comparada a um zero, que na srie dos algarismos representa um valor
determinado. O momento dado pode ser fixado do seguinte modo:
VIII-A. Falta Alguma Coisa a um Membro da Famlia, Ele Deseja Obter Algo (definio: carncia;
designao: a).
Estes casos dificilmente podem ser submetidos a um agrupamento. Poderiam ser classificados de acordo com as
diferentes formas que apresenta o reconhecimento da carncia, mas podemos nos limitar aqui a uma classificao
segundo os objetos da carncia. Podem-se distinguir as seguintes formas: 1) carncia de uma noiva (ou de um
amigo, ou de um ser humano em geral). Esta falta, por vezes, descrita com muita nfase (o heri est disposto a
procurar uma noiva), outras vezes nem sequer mencionada. O heri solteiro e parte procura de uma noiva e
com isso d-se incio ao (designao: a
1
); 2) necessrio, indispensvel, um objeto mgico, por exemplo,
mas, gua, cavalos, espadas etc. (designao: a
2
); 3) necessrio um objeto incomum (sem fora mgica) como
um pssaro-de-fogo, um pato com plumas de ouro, a maravilha das maravilhas etc. (designao: a
3
); 4) uma
forma especfica: desaparece o ovo mgico devido morte de Kochchi (com o amor da princesa) (designao:
a
4
); 5) formas racionalizadas: falta dinheiro, meios para viver etc. (designao: a
5
), e estes indcios realistas podem
transformar-se, s vezes, em completamente fantsticos; 6) vrias outras formas (designao: a
6
). Da mesma
forma que o objeto do roubo no determina a construo do conto maravilhoso, tampouco ela determinada
pelo objeto da carncia. Por conseguinte, para as finalidades da morfologia geral, no necessrio sistematizar
todos os casos; possvel limitar-se aos mais importantes, generalizando os demais.
Surge aqui, forosamente, um problema: nem todos os contos maravilhosos comeam necessariamente por um dano
ou pelo incio que acaba de ser descrito. Assim, o conto de Iemel, o tolo, por exemplo, comea com o tolo pescando

*
Omitimos aqui um pequeno trecho em que o autor discute o emprego de certos termos russos. (N.T.)
24
um lcio, mas no nem por agresso, nem por carncia. Na comparao de um grande nmero de contos
maravilhosos entre si, descobre-se, porm, que certos elementos prprios do centrodo conto so colocados, s vezes,
no princpio, como o caso do exemplo citado. A captura do animal e seu perdo tipicamente um elemento central,
como veremos adiante. De uma forma geral, o: elementos A ou a so indispensveis em todos os contos da classe
examinada. No existem outras formas de iniciar o enredo nos contos maravilhosos.
IX. Divulgada a Notcia do Dano ou da Carncia, Faz-se um Pedido ao Heri ou lhe Dada uma
Ordem, Mandam-no Embora ou Deixam-no ir (definio: mediao, momentodeconexo; designao: B).
Esta a funo que introduz o heri no conto. Numa anlise mais minuciosa pode ser subdividida em vrias
partes, mas, para nossos objetivos, isto no essencial. Os heris do conto maravilhoso podem ser de dois tipos:
1) Se a jovem foi raptada, e desapareceu assim das vistas de seu pai (bem como do horizonte do leitor), e Ivan
parte procura da jovem, ento o heri do conto Ivan, e no a jovem raptada. Podemos denominar buscadoresa
este tipo de heris. 2) Se uma jovem ou um menino so raptados ou expulsos, e o conto centrado em quem foi
raptado ou expulso, no se interessando pelos que ficaram, ento o heri do conto a jovem (ou o menino)
raptada (-o) ou expulsa (-o). Nestes contos no h buscador, e o personagem principal pode ser denominada
heri-vtima (adiante veremos ambos os casos mais explicitamente). Veremos depois se os contos se desenvolvem
do mesmo modo quando aparece o primeiro tipo ou o segundo. No nosso material no h casos em que o conto
acompanhe por igual o buscador e a vtima (cf. Ruslan e Ludmila).
*
O momento de mediao aparece nos dois
casos. O significado deste momento provocar a partida do heri de casa.
1) Emite-seumpedidodesocorroseguidodoenviodoheri (B
1
). O chamado geralmente parte do czar e acompanhado
de promessas.
2) O heri enviadoimediatamente(B
2
). O envio do heri dado em forma de ordem ou pedido. No primeiro caso ,
s vezes, acompanhado de ameaas no segundo, de promessas; s vezes, de ambos simultaneamente.
3) O heri sai decasa (B
3
). Nestes casos, a iniciativa da sada parte freqentemente do prprio heri e no de um
mandante. Os pais lhe do a bno. s vezes, o heri no menciona seus reais objetivos. Pede permisso para
passea etc., e na realidade parte para a luta.
4) Comunica-seodano(B
4
). A me conta ao filho o rapto da filha ocorrido antes do nascimento dele, mas no lhe
pede ajuda. O filho sai procura (133). Mais freqentemente, porm, o relato da desgraa no feito pelo pais,
mas por velhinhas, transeuntes casuais etc.
O estudo destas quatro formas est relacionado com os heris-buscadores. As formas que vm a seguir relacionam-se
diretamente com os heris-vtimas. A estrutura do conto maravilhoso pede, de qualquer maneira, que o heri saia de casa.
Se o dano no foi suficiente, o conto utiliza-se, para esta finalidade, do momento de conexo.
5) O heri expulsolevadopara longedecasa (B
5
). O pai leva ao bosque a filha expulsa pela madrasta. Esta forma
interessante por muitos motivos. As aes do pai so inteis do ponto de vista lgico. A filha poderia ir ao
bosque sozinha. O conto, porm, exile no momento de conexo a presena dos pais. Pode-se demonstrar que a
forma acima uma modalidade secundria, mas isto no cabe dentro da finalidade da morfologia geral. Deve-se
notar que levada tambm a princesa exigida pelo drago. Nestas ocasies, ela deixada beira-mar. Neste
ltimo caso, porm, emite-se ao mesmo tempo um apelo. O desenvolvimento da ao determinado pelo apelo,
e no pelo fato de se ter conduzido a princesa beira-mar; o rapto, portanto, no pode ser relacionado, neste
caso, com o momento de conexo.
6) O heri condenado mortelibertadosecretamente(B
6
). O cozinheiro ou o arqueiro poupa a jovem (ou o menino).
Liberta-os, e no lugar deles mata um animal para levar o corao ou o fgado como prova da morte (210, 195). O
momento B acima foi definido corno fator que provoca a sada do heri de casa. Se a chamada demonstra a
necessidadede partir, ento encontramos a possibilidadede partir. O primeiro caso caracteriza o heri-buscador, o
segundo o heri-vtima.

*
Poema narrativo de A.S. Pchkin. (N.T.)
25
7) Entoa-seuma canodolente(B
7
). a forma especfica para o assassnio ( cantada pelo irmo que ficou vivo ou
outros), bruxaria seguida de expulso, substituio. Como conseqncia, conhece-se a desgraa, e ocorre uma
reao contrria.
X. O Heri-Buscador Aceita ou Decide, Reagir (definio: incioda reao; designao: C).
Este momento se caracteriza, por exemplo, por palavras como: Permite-nos partir em busca de tuas princesas, e
outras. s vezes, este momento no mencionado com palavras, mas a deciso de vontade precede evidentemente a
procura. Este momento caracterstico somente dos contos onde o heri o buscador. Os heris expulsos, mortos,
enfeitiados, substitudos, no tm a vontade de libertar-se; e ento este elemento est ausente.
XI. O Heri Deixa a Casa (definio: partida; designao: ).
Esta partida representa algo diferente do afastamento temporrio, designado acima pelo sinal . A partida dos
heris-buscadores e a dos heris-vtimas so tambm diferentes. Os primeiros tm por finalidade uma busca; os
segundos comeam sua viagem sem buscas, mas durante essa viagem defrontam-se com uma srie de aventuras.
Devemos ter em mente o seguinte: se urna jovem raptada e o heri-buscador sai sua procura, so dois
personagens que saem de casa. Ento o caminho que segue a narrao, o caminho por onde se desenvolve a
ao, o caminho do heri-buscador. Caso contrrio, se, por exemplo uma jovem expulsa, e ningum parte
sua procura, a narrao acompanha a partida e as aventuras do heri-vtima. O signo designa a partida do
heri, seja ele buscador ou vtima. Nalguns contos maravilhosos falta o deslocamento do heri no espao: toda a
ao se desenrola num s lugar. s vezes, pelo contrrio, a partida acentuada e toma a forma de uma fuga.
Os elementos A B C representam o nda intriga do conto. Em seguida se desenvolve a ao.
Entra no conto um novo personagem, que pode ser denominado doador (seria, mais precisamente, o provedor).
Geralmente, ele encontrado por acaso na mata, no caminho etc. (cf. cap. VII, as formas de entrada em cena
dos personagens). Tanto o heri-buscador, como o heri-vtima, recebem dele um objeto (geralmente um meio
mgico) que lhes permite superar o dano sofrido. Mas artes de receber o meio mgico, o heri submetido a
certas aes bem diferentes entre si, embora todas elas o levem a tomar posse do objeto mgico.
XII. O Heri Submetido a uma Prova; a um Questionrio; a um Ataque etc., Que o Preparam para
Receber um Meio ou um Auxiliar Mgico (definio: primeira funododoador; designao: D).
1) O doador submeteoheri aumaprova(D
1
). Baba-Iag faz a jovem executar trabalhos caseiros (102). Os bogatires da
mata propem ao heri que trabalhe para eles durante trs anos (216). Dever trabalhar por trs anos com um
comerciante (racionalizao realista, 115). Trabalhar por trs anos com barqueiro, sem pedir remunerao (128).
Dever ouvir o som da gusla sei adormecer (216). Macieira, rio, forno oferecem-lhe uma comida muito frugal (113).
Baba-Iag oferece-lhe que se deite com sua filha (171). O drago prope-lhe que levante uma pedra pesada (128). Esta
ordem aparece por vezes escrita numa pedra; outras vezes, os irmos, ao encontrar uma pedra grande, resolvem
levant-la por deciso prpria. Iag prope vigiar um rebanho de guas (159) etc.
2) O doador sadaeinterrogaoheri (D
2
). Pode ser considerada como uma forma enfraquecida do ato de pr prova. A
saudao e as perguntas existem tambm nas formas citadas acima, mas ali no tm o carter de prova, e sempre a
precedem. Neste caso, a prova em si no existe, mas o questionrio assume carter de prova indireta. Se o heri
responde de forma grosseira, nada consegue; se responde com delicadeza, recebe um cavalo, uma espada etc.
3) Ummoribundoou ummortopedemaoheri quelhespresteumservio(D
3
). Esta forma toma tambm, por vezes, o
carter de prova. Uma vaca pede:
26
No comas de minha carne; recolhe meus ossos, amarra-os num leno, planta-os no jardim e nunca me
esqueas; rega-os todos os dias (100). No conto n 201, um touro formula um apelo semelhante. J no conto n
179, este apelo adota uma forma diferente: o pai, antes de morrer, ordena aos filhos que passem trs noites junto
a seu tmulo.
4) Umprisioneiropedeaoheri queoliberte(D
4
). Um ano de bronze aprisionado pede que o liberte (125). O diabo
encarcerado na torre pede ao soldado que o liberte (236). A jarra tirada da gua pede que a quebrem, isto , o
esprito na jarra pede que o libertem (195).
4-a) O mesmoprecedidodeaprisionamentododoador. Por exemplo, no conto n 123 captura-se o esprito do bosque;
esta ao no pode constituir uma funo independente, mas apenas prepara o subseqente pedido do
prisioneiro. Designao D
4
.
5) Algumsedirigeaoheri elhepedeclemncia (D
5
). Esta forma poderia ser considerada uma subdiviso da forma
anterior. precedida pela captura, ou o heri faz pontaria num animal para mat-lo. O heri pesca um lcio e
este pede que o solte (166). O heri faz pontaria em animais, e estes pedem que os soltem (156).
6) Pessoasquediscutempedemaoheri quereparta entreelasseu butim(D
6
). Dois gigantes pedem que reparta entre eles
um basto e uma vassoura (185). O pedido dos antagonistas nem sempre vem expresso. s vezes o heri, por
sua prpria iniciativa, prope a repartio (designao d
6
). Animais selvagens no conseguem repartir os
despojos; o heri os reparte para eles (162).
7) Outrospedidos (D
7
). A bem dizer, os pedidos constituem uma classe independente e seus diferentes aspectos formam
subclasses; mas, para evitar um sistema de designaes demasiadamente complexo podem-se classificar
convencionalmente esses aspectos diferentes como classes ou categorias. Isoladas as formas principais, podemos
generalizar as demais. Ratos pedem para serem alimentados (102). Um ladro pede sua vtima que traga o que lhe
roubou (238). O caso seguinte pode-se relacionar com duas categorias ao mesmo tempo: a garotinha aprisiona uma
raposa.. A raposinha pede: No me mates (pedido de clemncia, D
5
), assa para mim uma galinhazinha bem gorda,
bem untada (segundo pedido (D
7
). Como a captura anterior aos pedidos, chamaremos a este caso D
5
7
. Um caso
diferente, que tambm implica em uma ameaa prvia, ou em que o pedinte se encontra em estado de impotncia: o
heri rouba os vestidos de uma banhista; ela lhe pede que os devolva.. s vezes, h simplesmente uma situao de
impotncia, sem formulao de pedido (passarinhos molhados sob a chuva, crianas atormentando um gato). Nestes
casos, dada ao heri a oportunidade de prestar um servio. Objetivamente, existe aqui uma prova, mesmo que
subjetivamente o heri no a perceba como tal (designao: d
7
).
8) Umser hostil tenta aniquilar oheri (D
8
). A bruxa tenta fechar o heri num forno (108). A bruxa tenta, durante a
noite, cortar a cabea dos heris: (105). O dono da casa, durante a noite, tenta dar seu hspede como comida aos
ratos (212). Um feiticeiro tenta dar cabo do heri, deixando-o sozinho na montanha (243).
9) Umser hostil luta comoheri (D
9
). Baba-Iag e o heri lutam. A luta na casinha do bosque contra diversos
habitantes da floresta se encontra com muita freqncia. A luta pode tomar o aspecto de briga, contenda.
10) Mostra-seaoheri umobjetomgicoeprope-se-lheuma troca (D
10
). Um bandido mostra uma clava (216); mercadores
mostram objetos raros (212); um velho mostra uma espada (268). Oferecem-se estas coisas com a finalidade de troca.
XIII. O Heri Reage Diante das Aes do Futuro Doador (definio: reaodoheri; designao: E).
Na maioria dos casos a reao pode ser positiva ou negativa.
1) O heri supera (nosupera) a prova (E
1
).
2) O heri responde(noresponde) saudao(E
2
)
3) Presta (nopresta) servioaomorto(E
3
).
4) Liberta umprisioneiro(E
4
).
5) Poupa algumquesuplica (E
5
).
27
6) Efetua a partilha ereconcilia oscontendores(E
6
). O pedido dos adversrios (ou simplesmente a disputa sem pedido)
provoca freqentemente outra reao. O heri engana os contendores mandando-os buscar, por exemplo, uma
flexa que atirou e ento leva embora os objetos da disputa (E
VI
).
7) O heri realiza algumoutroservio(E
7
). s vezes, estes servios correspondem ao pedido que lhe foi feito, outras
vezes, eles so motivados apenas pela bondade do heri. A jovem alimenta as mendigas que passam (114). As
formas de carter religioso poderiam constituir uma subclasse particular. O heri acende um barril de incenso
glria de Deus. Aqui tambm pode ser includo um caso de orao (115).
8) O heri sesalva dosataquesquelhesodirigidos, fazendocomqueosmeiosempregadospelopersonagemhostil sevoltemcontra o
prprio(E
8
). Fecha Baba-Iag no forno depois de obrig-la a mostrar-lhe como se entra nele (108). Os heris
trocam de roupa, em segredo, com as filhas de Baba-Iag, e esta as mata no lugar deles (105). O feiticeiro fica na
montanha onde pretendia abandonar o heri (243).
9) O heri vence(novence) oser hostil (E
9
).
10) O heri aceita a troca, masimediatamenteutiliza a fora mxima doobjetocontra odoador (E
10
). Um velho prope ao
cossaco uma espada que corta sozinha, em troca de um barril mgico. O cossaco aceita a troca, e ordena
imediatamente espada que corte a cabea do velho, o que lhe permite recuperar o barril (270).
XIV. O Meio Mgico Passa s Mos do Heri (definio: fornecimento- recepodomeiomgico; designao: F).
Os meios mgicos podem ser: 1) animais (cavalo, guia etc.); 2) objetos dos quais surgem auxiliares mgicos
(pederneira com o cavalo, anel com os jovens); 3) objetos que possuem propriedades mgicas, como por
exemplo clavas, espadas, guslas, bolas e muitos outros; 4) qualidades doadas diretamente, como por exemplo a
fora, a capacidade de transformar-se em animal etc. Todos estes objetos de transmisso so denominados (por
enquanto, convencionalmente) objetos mgicos. As formas de transmisso so as seguintes:
1) O objetosetransmitediretamente(F
1
). Os dons desta espcie geralmente tm um carter de recompensa. Um velho
d um cavalo, animais do bosque oferecem seus filhotes etc. s vezes, o heri, em lugar de receber um animal
que ficaria sua disposio, recebe a capacidade de transformar-se nele (para maiores detalhes, ver adiante o
captulo VI). Alguns contos terminam no momento da recompensa. Nestes casos, o presente tem o carter de
um valor material, e no de um meio ou objeto mgicos (f
1
). Se a reao do heri for negativa, a transmisso
pode no ocorrer (F neg.), ou ceder lugar a um severo castigo. O protagonista devorado, congelado, corta-se
uma correia de suas costas, lanado sob uma pedra etc. (designao: F. contr.).
2) Indica-seoobjeto(F
2
). A velha mostra um carvalho sob o qual se encontra um barco voador (144). O velho
mostra o campons de quem se pode obter o cavalo mgico (138).
3) O objetofabricado(F
3
). O feiticeiro vai beira-mar, desenha um barco na areia e diz: Ento, irmos, vedes
este barco? - Vemos. - Sentai-vos nele. (138).
4) O objetosevendeesecompra (F
4
). O heri compra uma galinha mgica (195), um co e um gato mgicos (190). A
forma intermediria entre a fabricao e a compra a fabricao por encomenda. O heri encomenda uma
corrente ao ferreiro (105). Este caso designado por F
4
.
5) O objetocai por acasonasmosdoheri (encontradopor ele) (F
5
). Ivan v um cavalo no campo e o monta (132).
Depara com uma rvore de mas mgicas (192).
6) O objetoaparecesbita eespontaneamente(F
6
). De repente aparece uma escada para subir montanha (156). Um
tipo particular de apario espontnea quando o objeto surge da terra (F
VI
); deste modo podem aparecer
arbustos mgicos (160, 101), varinhas, cachorro e cavalo, um ano etc.
7) O objetosecomeou sebebe(F
7
). Neste caso, falando propriamente, no se trata de uma transmisso, mas, mesmo
assim, esta forma pode ser relacionada convencionalmente com as j citadas acima. Trs bebidas
proporcionariam uma fora excepcional (125). As entranhas de pssaros proporcionam aos heris que as comem
diferentes qualidades mgicas (195).
28
8) O objetoroubado(F
8
). O heri rouba o cavalo de Baba-Iag (159). Rouba coisas de contendores (197). A
aplicao de objetos mgicos contra o personagem que os trocou e a retomada das coisas dadas podem ser
consideradas como uma forma particular de roubo.
9) Diferentespersonagenscolocam-sevoluntariamente disposiodoheri (F
9
). Por exemplo: um animal pode ou oferecer
seus servios, ou entregar ao heri as suas crias. Isto equivale a entregar-se a si mesmo. Faamos a comparao
dos seguintes casos: o cavalo nem sempre entregue diretamente ou por meio da pederneira. s vezes, o doador
apenas ensina uma frmula mgica que permite chamar o cavalo. Neste ltimo caso, Ivan, a bem dizer, no
presenteado com nada. Ele s recebe o direito a um ajudante. Temos este mesmo caso quando o personagem
que lhe pede algo concede a Ivan um direito sobre a sua pessoa. O lcio d a Ivan a frmula mediante a qual
pode cham-lo (dize somente: por ordem do lcio etc.). Finalmente, se o animal, abandonando a frmula,
simplesmente promete apresentar-se em qualquer momento em que precisares, encontramo-nos, mesmo
assim, diante de um episdio em que se coloca disposio do heri um meio mgico sob a forma de animal.
Deste modo, o animal torna-se auxiliar de Ivan (designao: f
9
). Acontece com freqncia que, sem preparao
alguma, diversos seres mgicos aparecem de repente so encontrados pelo heri no caminho, oferecem a sua
ajuda e so aceitos como auxiliares (F
6
). Na maioria dos casos, so heris com atributos extraordinrios ou
personagens que possuem diferentes propriedades mgicas: Tudo-Come, Tudo-Bebe, Frio-de-Rachar.
Antes de continuar nossa enumerao de funes, podemos formular a seguinte questo: quais as combinaes
das variantes do elemento F (transmisso) e do elemento D (preparao da transmisso) que podem ser
encontradas?
*
preciso apenas assinalar que, no caso de uma reao negativa do protagonista, s encontraremos
F_neg. (a transmisso no se produz), ou ento F contr. (quem fracassa severamente castigado). No caso de
uma reao positiva, encontraremos as combinaes apontadas no esquema da pgina seguinte.
Esse esquema permite ver que as combinaes so muito variadas; conseqentemente pode ser fixada uma
ampla substituio de umas variantes por outras. Mas, examinando o esquema com mais ateno, salta aos olhos
que determinadas combinaes esto ausentes. Isto pode ser explicado em parte pela insuficincia de nosso
material, mas de qualquer maneira certas combinaes seria realmente ilgicas. Deste modo, chegamos
concluso de que existem tiposde combinaes. Se para definir. estes tipos partirmos das formas de transmisso
do meio mgico, poderemos fixar dois tipos de combinaes: 1) O roubo do meio mgico se encontra ligado s
tentativas de destruio do heri (ass-lo etc.), aos pedidos de partilha, s propostas de troca; e 2) Todas as
demais formas de transmisso e recepo se encontram ligadas s demais formas preparatrias. O pedido de
partilha se relaciona com este segundo tipo quando essa partilha realmente levada a cabo; mas se relacionar
com o primeiro se os adversrios se deixarem enganar. Alm disso, podemos assinalar que o encontro casual, a
compra ou a apario repentina e espontnea do objeto ou do auxiliar mgico acontecem, na maioria dos casos,
sem nenhuma preparao. So as formas rudimentares. No caso, porm, de serem preparados, so formas do
segundo tipo e no do primeiro. A esse respeito, podemos abordar a questo do carter dos doadores. O
segundo tipo inclui sobretudo doadores amistosos (excluindo aqueles que entregam o objeto mgico
involuntariamente, depois de uma disputa); ao primeiro tipo pertencem os doadores hostis, ou, de qualquer
modo, os enganados. Estes ltimos no so doadores no sentido exato da palavra, mas personagens que vo
equipar o heri a contragosto. No interior de cada tipo todas as combinaes so possveis e lgicas, incluindo as
ausentes. Assim, por exemplo, o doador agradecido, ou que acaba de submeter o heri a uma prova, pode dar-
lhe o objeto mgico, indicar-lhe o lugar onde se encontra, vend-lo, fabric-lo, deixar que seja encontrado etc.
Por outro lado, no caso do doador enganado, este objeto somente pode ser tirado ou roubado.
Fora destes tipos, as combinaes so ilgicas. No lgico, por exemplo, que o protagonista, aps ter executado uma
tarefa difcil para Baba-Iag, lhe roube um potro. Isto no significa que estas combinaes no se encontrem nos
contos maravilhosos. Elas existem, mas nestes casos o narrador se esfora para encontrar motivos suplementares s
aes de seus heris. Outro modelo de combinao ilgica, claramente motivada: Ivan luta com um velho. Durante a
luta, o velho, por descuido, d-lhe de beber a gua da fora. Compreende-se este descuido ao comparar o episdio
com outros contos, onde a bebida oferecida por um doador agradecido ou simplesmente amistoso. Vemos assim
que o ilgico na combinao no detm o narrador. Para seguir um caminho puramente emprico, convm reafirmar
que todas as variedades dos elementos D e F, podem ser substitudas umas pelas outras.

*
O problema da unio entre as variantes das funes ser apresentado de forma mais detalhada no ltimo captulo. (V.P.)
29
Eis alguns exemplos concretos de relaes:
TIPO II:
D
l
E
1
F
l
- Baba-Iag ordena que o heri leve ao pasto um rebanho de guas. Segue-se uma segunda tarefa, o
heri a cumpre e recebe um cavalo (160).
D
2
E
2
F
2
- Um velho faz algumas perguntas ao heri. Este responde de modo grosseiro, e nada recebe. Mais
tarde volta, responde educadamente; recebe um cavalo (155).
D
3
E
3
F
1
- O pai moribundo pede aos filhos que permaneam trs noites junto a seu tmulo. S o filho mais
novo cumpre o pedido e recebe um cavalo (179).
D
l
E
1
F
VI
- Um bezerro pede aos filhos do rei que o degolem, o queimem e joguem suas cinzas em trs canteiros. O
heri cumpre este pedido. De um canteiro brota uma macieira, de outro um cachorro e do terceiro um cavalo (202).
D
1
E
1
F
5
- Os irmos encontram uma grande pedra. Ser possvel desloc-la? (prova sem algum que a
imponha). Os mais velhos no conseguem; o menor desloca a pedra; sob a pedra h uma cova e na cova Ivan
encontra trs cavalos (137).
Esta lista poderia prolongar-se adlibitum. preciso apenas assinalar que, em tais casos, podem ser transmitidos
no somente cavalos, mas tambm outros meios ou objetos mgicos. Escolhi exemplos que incluam cavalos
para realar mais claramente seu parentesco morfolgico.
TIPO I:
D
6
E
VI
F
8
- Trs personagens em disputa pedem ao heri que distribua entre eles uns objetos mgicos. O heri
pede-lhes que apostem uma corrida; enquanto isso, rouba-lhes os objetos (gorro, tapete, botas).
D
8
E
8
F
8
- Os heris casualmente entram na casa de Baba-Iag. Ela quer cortar-lhes a cabea durante a noite. Eles
trocam de lugar, s escondidas, com as filhas da velha. Os irmos fogem e o mais novo rouba um leno mgico (106).
30
D
10
E
10
F
8
- O heri tem a seu servio um esprito invisvel, Chmat-Rzum.
*
Trs mercadores propem troc-lo
por um cofrezinho (ou jardim), um machado (ou navio), uma corneta (ou exrcito). O heri aceita, e depois
chama de volta seu auxiliar mgico (212).
Vemos, portanto, que a substituio de uma variedade por outra no interior de cada tipo realmente praticada
com bastante freqncia. Pode-se perguntar tambm se determinados objetostransmitidos no se encontrariam
unidos a certas formasde transmisso, isto , se o cavalo no ser sempre presenteado, o tapete voador roubado
etc. Mesmo que nosso estudo se refira somente s funes enquanto tais, podemos afirmar (sem apresentar
provas) que tal norma no existe. O cavalo, que geralmente presenteado, aparece como roubado no conto n
160. Por outro lado, o leno mgico, que vem em auxlio daquele que perseguido, e geralmente roubado, no
conto n 159 e em outros, aparece como doado. O navio voador pode ser fabricado, mas tambm pode-se
indicar o lugar onde se encontra, ou pode ser doado etc.
Voltemos enumerao das funes dos personagens.
Depois da transmisso do objeto mgico, ocorre sua utilizao, ou, no caso de um ser vivo, sua interveno
imediata s ordens do heri. Neste momento, o heri, aparentemente, perde a sua importncia: no faz nada
sozinho, seu auxiliar que se encarrega de tudo. Mas, do ponto de vista morfolgico, a importncia do heri
continua muito grande, pois suas intenes constituem o eixo da narrativa. Estas intenes se revelam nas
diversas ordens que o protagonista d a seus auxiliares. Podemos dar agora uma definio de heri mais exata
que a anteriormente exposta. O heri do conto de magia pode ser tanto o personagem que sofre a ao do
antagonista-agressor (ou que sofre uma carncia) no momento em que se tece a intriga, como tambm o
personagem que aceita reparar a desgraa ou atender s necessidades de outro personagem. No decorrer da ao,
o heri o personagem possuidor de um objeto mgico (ou de um auxiliar mgico), que o utiliza ou que se serve
dele.
XV. O Heri Transportado, Levado ou Conduzido ao Lugar onde se Encontra o Objeto que Procura
(definio: deslocamentonoespaoentredoisreinos, viagemcomumguia; designao: G).
Geralmente o objeto da busca se encontra em outro reino. Este reino pode-se encontrar bem distante em linha
horizontal ou bem em cima ou embaixo em linha vertical. Os meios de comunicao podem ser os mesmos em
todos os casos, mas existem formas especficas para viajar para as alturas ou para as profundezas.
1) O protagonistavoapelosares(G
1
). A cavalo (171), num pssaro (210), na forma de um pssaro (162), no navio voador
(138), no tapete mgico (192), nos ombros de um gigante ou de um esprito (210), na carruagem do diabo (154) etc. Voar
num pssaro implica, s vezes, num detalhe: preciso aliment-lo durante a viagem; o heri leva consigo um boi etc.
247).
2) Desloca-sepor terra ou gua (G
2
). Montado num cavalo ou num lobo (168). Num navio (247). Um homem sem
braos carrega outro sem perna (196). Um gato atravessa o rio no lombo de um cachorro (190).
3) conduzido(G
3
). Um novelo lhe mostra o caminho (234). Uma raposa conduz o heri junto princesa (163).
4) Indicam-lheocaminho(G
4
). Um ourio lhe indica o caminho at seu irmo raptado (113).
5) Utilizameiosdetransporteimveis(G
5
). Sobe por uma escada (156) descobre uma passagem subterrnea e a utiliza
(141), caminha nas costas de um enorme lcio como se atravessasse uma ponte (156), desce preso a cintos etc.
6) Seguerastosdesangue(G
6
). O heri vence o morador da casinha do bosque, que foge e se esconde sob uma
pedra. Seguindo seu rastro, Ivan descobre a entrada para um outro reino.
So estas as formas de deslocamento do heri encontradas dentro dos limites de nosso material. Deve-se assinalar que,
s vezes, o transporte, enquanto, funo particular, pode ser omitido. O heri simplesmente chega ao lugar de seu
destino, isto , a funo G o prolongamento natural da funo . Neste caso, a funo G no pode ser isolada.

*
Chmatk, significa pedao trapo, e rzum, razo. (N.T.)
31
XVI. O Heri e seu Antagonista se Defrontam em Combate Direto (definio: combate; designao: H).
preciso distinguir esta forma de combate da luta contra um doador hostil. As duas formas se diferenciam pelas
conseqncias. Se o heri, como resultado deste confronto, recebe um objetoque deve auxili-lo na continuao
de sua busca, estamos diante de um elemento D. Por outro lado, se, como resultado da vitria, o heri consegue
o prprio objeto de sua procura, pelo qual foi enviado, estamos diante de um elemento H.
1) Lutamemcampoaberto(H
1
). Com isto se relaciona, antes de mais nada, a luta contra o drago, contra Tchudo-
Iudo
*
etc. (125), e tambm o combate contra um exrcito inimigo, um bogatir (212) etc.
2) Encetamumacompetio(H
2
). Nos contos humorsticos o verdadeiro combate, s vezes, no chega a ser realizado.
Depois de um bate-boca (nalguns casos exatamente anlogo discusso que precede o combate) o heri e o antagonista
iniciam uma competio. O heri vence pela esperteza. Um cigano faz o drago fugir espremendo um pedao de ricota
em lugar de uma pedra, ou fingindo que o golpe de maa que lhe aplica na nuca um assobio (148) etc.
3) Jogamcartas(H
3
). O heri joga cartas com o drago, com o diabo (153, 192).
4) O conto n 93 apresenta uma forma particular. Aqui a dragoa prope ao heri: Que o prncipe Ivan suba
comigo na balana para ver qual dos dois mais pesado (H
4
).
XVII. O Heri Marcado (definio: marca, estigma; designao: I).
1) A marca impressa emseu corpo(I
1
). O heri ferido em combate. A princesa o acorda antes da luta abrindo-lhe,
com uma faca, uma ferida no rosto (125). A princesa marca com seu anel a testa do heri (195). D-lhe um beijo
que faz surgir uma estrela na testa do heri.
2) O heri recebeumanel ou uma toalha(I
2
). As duas formas se encontram reunidas quando o heri ferido durante a
luta, e sua ferida fechada com o lencinho da princesa ou do rei.
3) Outrasformasdeestigma (I
3
).
XVIII. O Antagonista Vencido (definio: vitria; designao: J)
1) vencidonumcombateemcampoaberto(J
1
).
2) vencidonuma competio(J
2
).
3) Perdenojogodecartas(J
3
).
4) derrotadona prova da balana (J
4
).
5) mortosemcombateprvio(J
5
). O drago morto enquanto dorme (141). Zmiuln
*
se enconde num oco de
rvore e morto (164).
6) expulso imediatamente(J
6
). A princesa, mantida prisioneira pelo diabo, coloca no pescoo uma imagem
sagrada. O maligno fugiu como um turbilho (115).
Tambm podemos encontrar a vitria sob uma forma negativa. Se dois ou trs protagonistas intervm numa
batalha, um deles (o general) se esconde, enquanto outro obtm a vitria (
0
J
1
).
XIX. O Dano Inicial ou a Carncia so Reparados (definio: reparaodedanoou carncia; designao K).
Esta funo forma uma parelha com o momento em que aconteceu o dano ou a carncia dentro do n da intriga (A).
Com esta funo o conto atinge o pice.
1) O objetoda busca seconsegueou mediantea fora ou mediantea astcia (K
1
). O protagonista utiliza, s vezes, os
mesmos meios do malfeitor quando este causou o dano inicial. O cavalo de Ivan se transforma em mendigo e
pede esmola. A princesa lhe d uma moeda. Ivan sai dos arbustos, ambos agarram-na e levam-na embora (185 ).

*
Ser fantstico do folclore russo e, de modo geral, tudo o que prova espando. "Tchudo" significa: milagre, maravilha. (N.T.)
** Personagem do folclore, espcie de drago. (N.T.)
32
1-a) s vezes, o rapto efetuado por dois personagens, um obrigando o outro a cumprir a tarefa. O cavalo pisa num
lagostim e obriga-o a trazer as roupas para os esponsais; o gato apanha um rato e obriga-o a trazer um anelzinho (190)
(K
1
).
2) O objetodasbuscasrecuperadopor vriospersonagensaomesmotempo, numa rpida sucessodeaes(K
2
). A passagem do
objeto de um personagem para outro efetuada graas a uma srie de fracassos ou tentativas de fuga. Os sete
Semion conseguem a princesa; um ladro a leva; ela foge sob a forma de um cisne; um arqueiro a fere com uma
flexa, outro a tira da gua em lugar de um cachorro etc. (145). De maneira semelhante conseguido o ovo que
contm a morte de Kochchi. Uma lebre correndo, um pato voando e um peixe nadando fogem, levando o ovo.
Um lobo, uma gralha e outro peixe voltam a resgat-lo (156).
3) O objetodabuscaseobtmcomajuda deiscas(K
3
). Esta forma, em muitos casos, bem prxima da K
1
. O heri atrai a
princesa at um navio mostrando-lhe objetos de ouro, e a rapta (242). A isca sob forma de proposta de troca poderia
constituir uma subespcie particular deste caso. Uma jovem cega borda uma coroa maravilhosa; esta coroa enviada
serva malvada. Esta, em troca da coroa, devolve os olhos que tinha roubado da jovem (127).
4) A obtenodoobjetodabuscaoresultadoimediatodasaesprecedentes(K"). Se Ivan, por exemplo, matou o drago e em
seguida se casa com a princesa libertada, ento no se produz a captura como ao particular, mas como funo, isto ,
como etapa do desenvolvimento da intriga. A princesa no capturada, no levada embora, mas mesmo assim ela
obtida, porque ela o resultado do combate. A captura , neste caso, um elemento lgico. A obteno pode resultar
tambm de outra ao diferente que no o combate. Assim, Ivan pode encontrar a princesa ao final de sua viagem.
5) O objetoprocuradoobtidoimediatamentepor meiodoobjetomgico(K
5
). Dois jovens (que saem de um livro mgico)
fazem com que o cervo de chifres dourados chegue com a velocidade do vento (212).
6) A obtenodoobjetomgicosuprimea pobreza (K
6
). Uma pata encantada pe ovos de ouro (195). Aqui se pode
incluir a toalha de mesa que serve comida, e o cavalo cujo esterco de ouro (186). Encontramos outra forma da
toalha que serve comida no aspecto de um lcio: Por ordem do lcio e com a bno de Deus, que a mesa se
ponha e a comida seja servida (167).
7) O objetoda busca caado(ou pescado) (K
7
). Esta forma tpica nos casos de depredao agrcola. O heri
aprisiona uma gua que lhe roubava feno (105). Caa uma cegonha que lhe roubava ervilhas (187).
8) O personagemenfeitiadovolta aonormal (K
8
). Esta forma corresponde tipicamente ao caso A (enfeitiamento). A
ruptura do encantamento se realiza atirando ao fogo a pelia do enfeitiado ou pronunciando a frmula: Volta a
ser novamente uma jovem etc.
9) O mortoressuscita (K
9
). Tira-se de sua cabea o alfinete ou o dente da morte (202, 206). Borrifa-se no heri a
gua da vida e da morte.
9-a) Da mesma forma como no decorrer da recuperao do objeto um animal obriga o outro a agir, aqui tambm
o lobo pega o corvo e obriga a me do corvo a trazer a gua da vida e da morte (168). Esta ressurreio com uma
prvia obteno da gua pode constituir uma subespcie particular (designao: K
IX
).
*
10) O prisioneirolibertado(K
10
). O cavalo derruba a porta do calabouo e liberta Ivan (185). Do ponto de vista
morfolgico, esta forma no tem nada em comum com, por exemplo, a libertao do silvano, que implica em
gratido e transmisso de um objeto mgico; aqui trata-se de reparar o dano estabelecido na intriga. No conto n
259 encontramos uma forma particular de libertao. O rei dos mares leva sempre meia-noite seu prisioneiro
at a costa. O heri suplica ao sol que o liberte. Por duas vezes o sol se atrasa. Na terceira vez, o sol brilhou
com seus raios, e o rei dos mares no pde mais lev-lo de volta priso.
11) s vezes, a obteno do objeto da busca se realiza da mesma forma que a obteno do objeto mgico, isto :
dado de presente, indicado o lugar onde se encontra, o heri o compra etc. Designamos este caso: KF
1
-
transmisso imediata; KF
2
- indicao do lugar etc., como acima.
XX. Regresso do Heri (definio: regresso; designao: )

*
Tambm pode-se considerar a obteno prvia de gua como uma forma particular de F (transmisso de um meio mgico).
(V.P.)
33
O regresso se realiza geralmente, da mesma forma que a chegada. Mas no preciso fixar aqui uma funo
particular que segue o regresso, pois este j implica num domnio do espao; e nem sempre assim no momento
da partida. Esta seguida pela transmisso do objeto mgico (cavalo, guia etc.), quando ocorre o vo ou outras
formas de deslocamento. A volta, ento, acontece em seguida e quase sempre da mesma forma que a partida. s
vezes, o regresso pode tomar o aspecto de uma fuga.
XXI. O Heri Sofre Perseguio (definio: perseguio; designao: Pr).
1) O perseguidor voa atrsdoheri (Pr
1
). O drago alcana Ivan (159); a bruxa, voando, persegue o jovem (105); os
patos perseguem a menina (113).
2) O perseguidor reclama oculpado(Pr). Esta forma se encontra tambm geralmente unida ao vo. O pai do drago
envia um navio voador; os que esto dentro do navio gritam: Ao culpado! ao culpado! (125).
3) O perseguidor setransformarapidamenteemdiferentesanimaisetc. (Pr
3
). Em alguns estgios esta forma tambm se encontra
unida ao vo. O feiticeira persegue o heri sob a aparncia de um lobo, de um lcio, de um homem, do um galo (249).
4) Osperseguidores(asmulheresdodrago, eoutros) setransformamemalgoatraenteesecolocamnocaminhodoheri (Pr
4
).
Passarei sua frente e o sufocarei com um dia abrasador, e logo me transformarei em verde relva; nesta relva
me transformarei em poo, e neste poo flutuar um clice de prata... Ficaro esmigalhados como sementes de
papoula (136). As dragoas se transformam em jardins, em almofadas, em poos etc. O conto nada informa
sobre a maneira pela qual elas tomam a dianteira do heri.
5) O perseguidor tentadevorar oheri (Pr
5
). A dragoa se transforma em jovem, seduz o heri, e logo em seguida se
transforma em leoa e quer engolir Ivan (155). A dragoa-me escancara uma bocarra que vai da terra at o cu (155).
6) O perseguidor tenta matar oheri (Pr
6
). Tenta cravar-lhe o dente da morte na cabea (202).
7) Tenta roer comosdentesa rvoreondeseescondeu oheri (Pr
7
) (108).
XXII. O Heri Salvo da Perseguio (definio: salvamento, resgate; designao: Rs).
1) levadopelosares(salva-se, s vezes, fugindo com a rapidez de um raio) - Rs
l
. O heri voa montado num cavalo
(160), em gansos (108).
2) O heri foge, colocando, durantea fuga, obstculosnocaminhodoseu perseguidor (Rs
2
). Joga uma escova, um pente, uma
toalha. Estes objetos se transformam em montanhas, bosques, lagos. Caso anlogo: Gira-Montanhas e Gira-
Carvalhos arrancam montanhas e carvalhos e os colocam no caminho do drago (93).
3) Durantea fuga, oheri setransforma emobjetos, esetorna irreconhecvel (Rs
3
). A princesa transforma a si mesma e ao
prncipe respectivamente em poo e pcaro, ou se transforma em igreja e ao prncipe em pope (219).
4) O heri seescondedurantea fuga (Rs
4
). Riacho, macieira, forno escondem a jovem (113).
5) Esconde-seentreferreiros(Rs
5
). A dragoa exige que lhe seja entregue o culpado. Ivan se esconde entre os ferreiros;
estes agarram-na pela lngua e a golpeiam com martelos (136). Sem dvida, existe uma ligao entre esta forma e
o conto n 153. Um soldado encerra os diabos na mochila, leva-os a uma ferraria e os golpeia com martelos.
6) Salva-se, transformando-serapidamentedurantea fuga emanimais, pedrasetc. (Rs
6
). O heri foge sob forma de cavalo,
de ourio, de anel, de gro de cereal, de falco (249); o essencial, aqui, a prpria transformao, j que a fuga
pode faltar em certos casos. Estas formas podem constituir uma subespcie particular. Uma jovem assassinada,
e dela brota um jardim. O jardim derrubado e se transforma em pedra etc. (127).
7) Resistetentaopelasdragoasdisfaram(Rs
7
). Ivan derruba o jardim, quebra o poo etc. Deles jorra sangue (137).
8) Nosedeixa devorar (Rs
8
). Ivan, montado em seu cavalo, salta por cima da bocarra da dragoa. Reconhece a
dragoa sob a forma de leoa e a mata (155).
9) socorridonumatentadocontrasua vida(Rs
9
). Animais arrancam, bem a tempo, o dente mortal de sua cabea (202).
10) Salta para outra arvore(Rs) (108).
Numerosos contos terminam no momento em que o heri salvo de seus perseguidores. Ele volta ao lar e, no
caso de ter resgatado a jovem, casa-se com ela etc. Mas nem sempre assim. s vezes, o conto maravilhoso
34
submete o heri a novas adversidades. O inimigo reaparece, rouba o objeto que o heri conseguira, mata-o etc.
Resumindo, o dano que constitura o n da intriga se repete, s vezes sob as mesmas formas, outras vezes sob
formas diferentes, novas para um determinado conto. Com isso, inicia-se um novo conto. O dano que se repete
no apresenta formas especficas, isto , voltamos a encontrar o rapto, o enfeitiamento, a morte etc. Por outro
lado, neste novo dano existem malfeitores especficos; so os irmos mais velhos de Ivan. Pouco antes de voltar
para casa, tiram de Ivan o objeto que ele tinha ido buscar e, s vezes, matam o prprio irmo. Se o deixam viver,
necessrio que de algum modo se produza uma marcante separao espacial entre o heri e o objeto de seus
anseios, para que ele efetue uma nova busca. Para isso, Ivan atirado num precipcio (fossa, reino subterrneo, s
vezes, fundo do mar); s vezes necessita de trs dias inteiros de vo para alcanar seu objetivo. Em seguida,
comea tudo de novo: o encontro fortuito com o doador, a prova superada ou o servio prestado etc.; e
recebimento do objeto mgico, sua utilizao para regressar casa, ao reino. A partir deste momento a ao
muda, como veremos adiante.
Este fenmeno mostra que um grande nmero de contos maravilhosos se compe de duas sriesde funes, que
podemos chamar de seqncias. Uma nova desgraa d origem a uma nova seqncia, e deste modo uma histria rene,
s vezes, toda uma srie de contos. O desenrolar da ao, que descreveremos a seguir, mesmo constituindo uma nova
seqncia, no deixa de ser um prolongamento de um determinado conto. A esse respeito conveniente que nos
perguntemos de que modo se determina o nmero de contos que cada texto contm.
VIII bis. Os Irmos Tiraram de Ivan aquilo que ele Obteve(e jogam-no ao abismo). O dano designado
por A; se os irmos tiram a noiva de Ivan, a designao ser A
1
; se lhe tiram o objeto mgico, a designao da
funo ser A
2
. Se o roubo ou rapto acompanhado de morte: A
1
14
. As formas ligadas queda no precipcio
sero designadas por:
0
A
1
,
0
A
2
,
0
A
2
14
etc.
X XI bis. O Heri Reinicia sua Busca (C ; cf. X - XI).
Este elemento , s vezes, omitido. Ivan anda sem destino, chora e parece no pensar na volta. O elemento B (o
envio do heri) tambm sempre omitido nestes casos, j que Ivan no enviado a buscar algo, pois lhe foi
tirada sua prpria noiva.
XII bis. O Heri Passa Novamente pelas Aes que o Levam a Receber um Objeto Mgico (D; cf. XII).
XIII bis. Nova Reao do Heri Diante das Aes do Futuro Doador (E; cf. XIII).
XIV bis. Coloca-se Disposio do Heri um Novo Objeto Mgico(F; cf. XIV).
XV bis. O Heri Transportado ou Conduzido ao Lugar onde se Encontra o Objeto de sua Busca(G;
cf. XV). Neste caso, chega sua casa.
A partir deste momento, o desenvolvimento da narrao toma outro rumo, o conto prope novas funes.
XXIII. O Heri Chega Incgnito sua Casa ou a outro Pas (definio: chegada incgnito; designao: O).
Distinguem-se aqui duas possibilidades:
1) O heri volta aolar. Antes, permanece na casa de um arteso qualquer - ourives, alfaiate, sapateiro - e trabalha
como aprendiz.
2) Chega aopalciodeumrei estrangeiro, trabalha na cozinha ou nas cavalarias. Pode ocorrer tambm uma chegada
simples.
XXIV. Um Falso Heri Apresenta Pretenses Infundadas (definio: pretensesinfundadas; designao: L)
Se o heri volta para casa, so os irmos que proclamam estas pretenses. Se ele trabalhou em um reino estrangeiro,
um general, um aguadeiro etc. Os irmos se apresentam como conquistadores do objeto que levam, o general como
vencedor do drago. Estas duas formas poderiam ser consideradas como duas espcies particulares.
XXV. Proposta ao Heri uma Tarefa Difcil (definio: tarefa difcil; designao: M).
Este um dos elementos favoritos do conto maravilhoso. s vezes, so propostas tarefas difceis fora das
circunstncias que acabamos de descrever, mas esses casos sero tratados um pouco mais adiante. No momento,
35
estudaremos as tarefas enquanto tais, e so to diversas que cada uma delas devia receber uma designao particular.
Contudo, no necessrio que entremos em detalhes por enquanto. Como no apresentaremos uma classificao
precisa, enumeraremos todos os casos presentes em nosso material, agrupando-os de forma aproximada:
Prova decomida ebebida: comer uma quantidade enorme de touros, carroas cheias de po, beber muita cerveja
(137, 138, 144);
Prova dofogo: banhar-se em ferro fundido. Esta forma vem quase sempre ligada precedente. Uma forma parte:
tomar banho em gua fervente (169);
Tarefas deadivinhao etc.: apresentar uma adivinha insolvel (239), narrar, explicar um sonho (241), dizer o
significado do grasnar dos corvos pousados na janela do rei e enxot-los (247), adivinhar qual o sinal que
possui escondido a filha do rei (192);
Tarefasdeescolha: entre doze moas idnticas (ou meninos) apontar a (o) procurada (-o) (219, 227, 249);
Esconde-esconde: esconder-se de modo que no possa ser encontrado (236);
Beijar a princesa janela: (172, 182);
Saltar para umporto: (101);
Provasdefora, deagilidade, decoragem: a princesa tenta estrangular Ivan durante a noite, ou esmaga-lhe a mo (198,
136), obrigao de apresentar as cabeas cortadas da cobra (171), domar um cavalo (198), ordenhar um rebanho
de guas selvagens (169), vencer uma jovem guerreira (202), vencer o rival (167);
Prova depacincia: passar sete anos no reino do estanho (268);
Tarefasdetrazer oufabricar alguma coisa: trazer um remdio (123), trazer um vestido de noiva, um anel, sapatos (132, 139,
156, 169). Trazer cabelos do rei dos mares (137, 240). Trazer o navio voador (144). Trazer a gua da vida (144). Trazer
um regimento de soldados (144). Obter setenta e sete guas (169). Construir um palcio numa noite (190), e uma
ponte para chegar a ele (210). Trazer um outro no-sei-o-qu para formar um par (192);
Tarefasdefabricao: costurar uma camisa (104, 267), fazer po (267); neste caso, o rei prope uma terceira tarefa:
quem danar melhor;
Outrastarefas: colher os frutos de um arbusto ou de uma rvore (100, 101). Atravessar um fosso sobre uma vareta
(137). Quem fizer com que a vela se acenda sozinha (195).
Adiante, no captulo sobre assimilaes, explicaremos como estas tarefas se distinguem de alguns elementos
muito semelhantes.
XXVI. A Tarefa Realizada(definio: realizao; designao: N).
claro que as formas das tarefas se realizarem, correspondem com preciso s formas das provas. Algumas tarefas se
realizam antes de serem propostas, ou mesmo antes que o mandante exija seu cumprimento. Assim o heri acerta quais
so os sinais da princesa antes mesmo que lhe seja dada a tarefa. Vamos designar estes casos de realizao prvia por
0
N.
XXVII. O Heri Reconhecido(definio: reconhecimento; designao: Q).
reconhecido graas a uma marca ou estigma (ferida, estrela) ou graas ao objeto que lhe foi entregue (anel,
leno). Neste caso, o reconhecimento corresponde funo na qual o protagonista recebe a marca, o estigma.
Tambm reconhecido por ter realizado uma tarefa difcil (geralmente este caso vem depois da chegada
incgnito); tambm pode-se reconhec-lo imediatamente aps uma longa separao. Neste caso so os pais e
filhos, irms e irmos etc., que podem se reconhecer.
XVIII. O Falso Heri ou Antagonista ou Malfeitor Desmascarado(definio: desmascaramento; designao: Ex).
Na maioria dos casos, esta funo se encontra ligada anterior. s vezes, ela o resultado de um fracasso na
realizao da tarefa (o falso heri no consegue levantar as cabeas do drago). Em muitos casos, apresenta-se
como uma narrao: Ento a princesa contou o que havia acontecido. s vezes, todos os acontecimentos so
narrados desde o comeo, sob a forma de um conto. O malfeitor se encontra entre os ouvintes e se trai ao
mostrar sua desaprovao (197).
36
s vezes, h uma cano que narra os acontecimentos ocorridos e acusa o malfeitor (244). Podemos ainda
encontrar outras formas isoladas de desmascaramento (258).
XXIX. O Heri Recebe Nova Aparncia (definio: transfigurao; designao: T).
1) Recebenova aparncia diretamente, graas intervenodoauxiliar mgico(T
1
). O heri passa atravs das orelhas de um
cavalo (uma vaca) e recebe uma nova aparncia, mais bela.
2) O heri constri umpalciomaravilhoso(T
2
). Ele prprio mora ali como prncipe. Uma jovem acorda, da noite para
o dia, no palcio esplndido (127). Mesmo que o heri, neste caso, nem sempre mude de aparncia, trata-se sem
dvida de um aspecto particular de transfigurao.
3) O heri sevestecomnovasroupas(T
3
). Uma jovem coloca um vestido e um colar (mgicos) e, de repente, surge
com uma beleza deslumbrante que todos admiram (234).
4) Formasracionalizadasou humorsticas(T
4
). Estas formas devem ser compreendidas em parte como transformaes das
precedentes, e, em parte, devem ser estudadas e explicadas em relao aos contos anedticos de onde provm. Nestes
casos, no se produz uma troca de aparncia propriamente dita, mas uma transformao aparente, devida a um
engano. Exemplos: a raposa leva Kzinka presena do rei; diz que Kzinka caiu no riacho e pede roupas. So-lhe
dadas as roupas do rei, e Kzinka, em roupas rgias, confundido com um prncipe. Todos os casos desta espcie
podem ser definidos assim: prova falsa de riqueza e de beleza, tida por prova efetiva.
XXX. O Inimigo Castigado (definio: castigo, punio; designao: U).
Leva um tiro, desterrado, amarrado cauda de um cavalo, suicida-se etc. s vezes, ele magnanimamente
perdoado (U neg.). Em geral, so castigados apenas o malfeitor da segunda seqncia e o falso heri; o primeiro
antagonista s castigado no caso de no haver na narrativa nem combate nem perseguio. Caso contrrio,
morre durante a luta ou a perseguio (a bruxa estoura ao tentar beber o mar etc.).
XXXI. O Heri se Casa e Sobe ao Trono (definio: casamento; designao: W
0
0
).
1) O heri recebe ao mesmo tempo uma esposa e um reino, ou primeiro a metade do reino e todo ele quando os
pais morrerem (W
0
0
).
2) s vezes, o heri se casa, mas como sua mulher no princesa, no chega a ser rei (W
0
).
3) Outras vezes, trata-se somente de ocupar o trono (Wo).
4) Se o conto interrompido um pouco antes do casamento por novo dano, a primeira seqncia termina com o
compromisso, a promessa de casamento (w
1
)
5) Caso contrrio: o heri casado perde sua mulher; ao final da busca reata-se o casamento. O casamento
renovado ser designado por (w
2
).
6) s vezes o heri recebe, em lugar da mo da princesa, uma recompensa em dinheiro ou uma compensao de
outro tipo (w
3
).
O conto maravilhoso termina aqui. Cabe-nos assinalar, ainda, que algumas aes dos heris, em determinados
casos de contos maravilhosos, no se submetem nossa classificao, e no se definem dentro de nenhuma das
funes citadas. Mas estes casos so muito raros. Trata-se, na realidade, ou de formas incompreensveis devido
falta de elementos de comparao, ou de formas tomadas de contos que pertencem a outras categorias (anedotas,
lendas etc.). Sero definidos como elementos obscuros, e designados por Y.
Quais so as concluses que se podem tirar destas observaes?
Vejamos, em primeiro lugar, algumas concluses de ordem geral.
Observamos que, na realidade, o nmero de funes muito limitado: puderam ser isoladas apenas trinta e uma
funes. A ao de todos os contos de nosso material, sem exceo, e de muitos outros contos maravilhosos
provenientes dos mais variados povos se desenvolve dentro dos limites destas funes. Alm disso, alinhando
sucessivamente todas as funes, vemos com que necessidade lgica e artstica cada funo se desprende da
37
precedente. Observamos tambm que uma funo no exclui a outra, como tnhamos assinalado acima. Todas
elas pertencem ao mesmo eixo e no a vrios eixos diferentes.
Eis agora algumas concluses parciais, mas que no deixam de ser muito importantes.
Vimos que um nmero bem grande de funes agrupou-se em parelhas (proibio - transgresso; interrogatrio -
informao; combate - vitria; perseguio - salvamento etc.). Outras funes podem ser reunidas em grupos.
Assim, o dano, o envio, a reao, a partida do lar (A B C ) constituem o n da intriga. A prova qual o doador
submete o heri, sua reao e sua recompensa (D E F) constituem tambm um certo conjunto. Alm disso,
existem tambm funes isoladas (partida, castigo, casamento).
No presente momento, limitamo-nos a apontar estas concluses parciais. Voltaremos ainda observao de que
as funes se agrupam em parelhas. As nossas concluses gerais sero igualmente teis.
preciso agora tratar de perto a questo do conto maravilhoso em si, atravs de determinados textos. O problema de
saber de que modo o esquema proposto se aplica aos textos e saber o que cada conto representa em relao ao
esquema, s pode ser resolvido mediante uma anlise dos textos. A questo inversa, ou seja, saber o que representa o
esquema dadoemrelaoaoscontos, pode ser resolvida de imediato. Para cada conto o esquema aparece como unidadede
medida. Do mesmo modo que se aplica o metro a um tecido para determinar seu comprimento, pode-se aplicar este
esquema aos contos para defini-los. Se este esquema for aplicado a diversos textos, podero definir-se tambm as
relaes dos contos entre si. Anteciparemos desde j que o problema do parentescodos contos entre si, assim como o
problema dos enredos e das variantes pode, deste modo, receber nova soluo.
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4. A Assimilao. Os Casos da Dupla Significao
Morfolgica da mesma Funo
Vladimir I. Propp
Observamos acima que as funes devem ser definidas sem tomar em considerao a identidade daquele a quem
se atribui sua execuo. Com a enumerao das funes pudemos convencer-nos de que tampouco se deve levar
em conta o modo pelo qual elas se realizam.
Isto, por vezes, dificulta a definio de certos casos isolados, j que funes diferentes podem se realizar de
modo absolutamente idntico. Naturalmente ocorre aqui a influncia de determinadas formas sobre outras. Este
fenmeno pode ser denominado assimilao dos modos de realizao das funes.
Este fenmeno no pode ser exposto aqui em toda a sua complexidade, e somente poder ser examinado na
medida em que dele necessitarmos para compreender as anlises que viro a seguir.
Tomemos o seguinte caso (160): Ivan pede um cavalo a Iag. Ela lhe prope escolher, entre uma manada de cavalos
idnticos, o melhor potro. Ento ele escolhe um gro e leva um cavalo. A ao de Iag representa a prova qual doador
submete o heri, seguida da doao do objeto mgico. Mas vemos que em outro conto (219) o heri quer desposar a
filha de Vodiani.
*
Este exige que o heri escolha sua noiva entre doze jovens idnticas. Pode este episdio ser definido
tambm como uma prova do doador? evidente que, apesar da semelhana da ao, nos encontramos diante de um
elemento completamente diferente: trata-se aqui de uma tarefa difcil relacionada com o pedido de casamento. Podemos
supor que entre uma forma e a outra produziu-se uma assimilao. No nos propomos resolver o problema da
prioridade de uma das formas, sobre a outra, mas devemos ao menos encontrar um critrio que nos permita em todos os
casos semelhantes, delimitar com preciso os elementos apesar de identidade das aes. Nestes casos sempre possvel
adotar como princpio a definio das funes segundo suas conseqncias. Se a realizao de uma tarefa tem por
conseqncia a obteno de um objeto mgico, trata-se de uma prova do doador (D
1
). Se seguida de obteno da noiva
e casamento, trata-se de tarefa difcil (M).
Por isso, a tarefa difcil pode se diferenciar do envio que marca o n da intriga. A tarefa de ir buscar o cervo dos
chifres de ouro etc., pode tambm ser considerada uma tarefa difcil, mas uma expedio deste tipo representa,
do ponto de vista morfolgico, um elemento diferente da tarefa encomendada pela princesa ou por Iag. Se a
tarefa dada provoca a partida, uma longa procura (C ), o encontro com o doador etc., temos pela frente um
elemento do n da intriga (a, B carncia e envio). Se a tarefa se realiza imediatamente e seguida de casamento,
estamos diante de uma tarefa difcil e sua realizao (M - N).
Se a realizao da tarefa seguida de casamento, significa que o heri, ao cumprir o pedido, merece ou obtm
sua noiva. A conseqncia da realizao da tarefa (e um elemento se define por suas conseqncias) , portanto,
a obteno do personagem procurado (ou ento do objeto procurado, mas no do objeto mgico). Podem-se diferenciar
tarefas difceis ligadas ao casamento e sem ligao com ele. Este ltimo caso encontrado muito raramente (em
nosso material aparece somente duas vezes, n 249, n 239). realizao da tarefa segue-se a obteno do que se
procura. Deste modo, chegamos seguinte concluso: todas as tarefas que implicam numa busca devem ser
consideradas como elementos do n da intriga (B); todas as tarefas cuja conseqncia a obteno de um objeto
mgico sero consideradas como prova (D). Todas as demais sero consideradas tarefas difceis (M), e se
dividem em duas categorias: as tarefas vinculadas ao casamento e as que no o so.

*
Esprito das guas. (N.T.)
39
Examinemos alguns outros casos de assimilao mais simples. As tarefas difceis constituem o domnio predileto
das mais variadas assimilaes. A princesa, s vezes, exige a construo de um castelo encantado, que,
geralmente, o heri constri com a ajuda do objeto mgico. Trata-se, naturalmente, de uma tarefa difcil e de sua
realizao. Mas a construo de um castelo mgico pode apresentar um significado totalmente diferente. Depois
de todas as suas faanhas, o heri, num abrir e fechar de olhos, constri um castelo e revela ser um prncipe.
Trata-se de um caso particular de transfigurao, de uma apoteose, e no j da realizao de uma tarefa difcil.
Trata-se tambm de uma assimilao de duas formas, mas, neste caso, o problema da prioridade de uma forma
ou da outra deve permanecer em aberto: sua resoluo cabe aos historiadores do conto maravilhoso.
Finalmente, as tarefas podem assimilar-se tambm luta contra o drago. A luta contra o drago que raptou a
donzela ou devastou o reino, e as tarefas encomendadas pela princesa so elementos totalmente distintos. Num
dos contos, porm, a princesa exige que o heri vena o drago se quiser obter a sua mo. Devemos considerar
este episdio como um elemento M (tarefa difcil) ou H (combate, luta)? Trata-se de uma tarefa j que, em
primeiro lugar, tem por conseqncia o casamento, e em segundo lugar porque definimos acima a luta como um
combate contra o antagonista-malfeitor, e neste caso especfico o drago no desempenha este papel: ele
introduzido ad hoc no conto e poderia ser substitudo tranqilamente por qualquer outro personagem que tivesse
de ser morto ou domado sem causar nenhuma alterao (cf.: a tarefa de domar, um potro, de vencer um rival).
Outros elementos que tambm se assimilam com bastante freqncia so dano inicial e a perseguio ao
agressor. O conto n 93 comea assim: a irm de Ivan (uma bruxa, tambm denominada dragoa) quer devorar
seu irmo. Ele foge de casa e a ao se desenvolve a partir desta situao. A irm do drago (geralmente
personagem perseguidor) transformou-se aqui em irm do heri; a perseguio, neste caso, foi deslocada para o
incio do conto, e se comporta com um elemento A (dano); e mais especificamente, A
XVII
. Se, de maneira gera
compararmos os modos de atuao da dragoa durante a perseguio e as aes da madrasta no incio dos contos
maravilhosos, obteremos paralelismos que de certo modo esclarecero os incios em que a madrasta atormenta a
enteada. Esta comparao se torna particularmente relevante se acrescentarmos a ela o estudo dos atributos
destes personagens. A anlise de um considervel nmero de contos maravilhosos permite observar que a
madrasta , em ltima instncia uma dragoa transportada para o incio da histria e que possui alguns traos da
Baba-Iag e outros traos extrados do cotidiano. s vezes, pode-se estabelece uma comparao direta entre os
maus-tratos e a perseguio. fcil de demonstrar, tambm, que a transformao da dragoa em macieira que
surge no caminho do heri e que o tentar com seus frutos esplndidos, porm mortais, pode ser perfeitamente
comparada ao oferecimento de mas envenenadas da madrasta sua enteada. Tambm se pode comparar a
transformao da dragoa: em mendiga com a da feiticeira, enviada pela madrasta, em vendedora etc.
Outro fenmeno, anlogo ao da assimilao, o da dupla significao morfolgica da mesma funo. O exemplo
mais corriqueiro fornecido pelo conto n 265 (O patinho branco). O prncipe, ao ausentar-se, probe a sua
mulher sair de casa. Ela recebe a visita de uma mulherzinha que parecia to simples to afetuosa! Ora - diz ela
- no te aborreces? Deverias ir ver a luz do Senhor, deverias ir passear pelo jardim etc. (tentativa de convencer a
vtima !). A princesa vai ao jardim, e deste modo deixa-se convencer pelo agressor () transgride a proibio
(!). Assim, a sada da princesa recebe uma dupla significao morfolgica. Um exemplo mais complexo do
mesmo fenmeno encontra-se no conto n 179 e outros. Aqui, a tarefa difcil (o heri deve beijar a princesa ao
passar por ela galopando num cavalo) est deslocada para o incio do conto. O heri parte, isto , o fato se
enquadra na definio do momento de conexo (B). caracterstico o fato de que essa tarefa se apresenta sob a
forma de apelo, semelhante ao apelo que lana o pai das princesas raptadas (cf.: Quem beijar minha filha, a
princesa Bela-Face, passando por ela num cavalo a galope..., Quem encontrar as minhas filhas... etc.). Em
ambos os casos o apelo um elemento idntico (B), mas alm disso, o apelo no conto n 179 aparece tambm
como uma tarefa difcil. Neste, como em outros casos semelhantes, a tarefa difcil passa a ocupar um lugar entre
os elementos que encadeiam a trama, e utilizada como B, sem deixar de ser tambm M.
Vemos, portanto, que os meios de realizao das funes influem uns sobre os outros, e que as mesmas formas
se aplicam a funes diferentes. Uma forma pode se deslocar tomando um significado novo, e conservar,
simultaneamente, seu significado antigo. Todos estes fenmenos dificultam a anlise e exigem uma ateno
redobrada por ocasio das comparaes.
40
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5. Alguns outros Elementos do Conto Maravilhoso
Vladimir I. Propp
A. Elementosauxiliarespara a ligaoentreasfunes
As funes constituem os elementos fundamentais do conto maravilhoso, sobre os quais se constri o curso da
ao. Alm deles existem outras partes constituintes que, apesar de no determinarem o desenvolvimento da
trama, so tambm elementos de grande importncia.
Pode-se observar que as funes nem sempre se seguem imediatamente umas s outras. Se duas funes consecutivas
so desempenhadas por diferentespersonagens, o segundo personagem deve estar a par do que se passou antes. Por
isso, dentro do conto maravilhoso se desenvolve todo um sistema de informaes que s vezes se reveste de formas
artsticas muito vivas. O conto pode tambm omitir essa informao e ento os personagens agem ex machina, ou so
oniscientes; por outro lado, a informao pode existir mesmo em casos em que se torna em essncia desnecessria.
So estas informaes que, no desenvolvimento da ao, ligam uma funo a outra.
Exemplos: a princesa que Kochchi raptada libertada. Segue-se a perseguio. Esta poderia advir logo aps o
contra-rapto da princesa, mas o conto intercala as palavras do cavalo de Kochchi: O prncipe Ivan chegou e
levou consigo Mria-Morevna etc. Deste modo, perseguio (Pr) liga-se a obteno (K) (cf. n 159).
Este o caso mais simples de informao. A forma que daremos a seguir mais surpreendente do ponto de vista
artstico: h umas cordas musicais esticadas no muro que cerca a casa da dona das mas encantadas. Voltando para
casa, Ivan salta por cima do muro, esbarrando assim nas cordas: a bruxa percebe o roubo e comea a perseguio. As
cordas so tambm utilizadas (para unir outro tipo de funes) na histria do pssaro-de-fogo, e outras.
Nos contos ns 106 e 108 temos um caso mais complexo. A bruxa, por engano, devorou a sua prpria filha em
lugar de Ivan, mas ainda nosabedo acontecido. Ivan, que se escondera, conta o fato bruxa em tom zombeteiro;
seguem-se a fuga e a perseguio de Ivan pela bruxa.
O caso contrrio ocorre quando o heri perseguido deve tomar conhecimento de que se tenta peg-lo. Encosta a
orelha aosoloe ouve a perseguio.
Uma forma especfica de perseguio aquela em que a filha ou a mulher do drago se transforma em jardim, em fonte
etc., consecutivamente. Depois de derrotar o drago e de iniciar o caminho de volta, Ivan retorna sobre seus passos.
Surpreendeumaconversaentreasdragoas, e deste modo fica sabendo que elas devero sair para persegui-lo.
Os casos deste tipo podem ser descritos como informaesdiretas. De fato, o elemento que designamos acima pela
letra B (comunica-se o dano ou a carncia) pertence a esta categoria de fenmenos, assim como o elemento ! (o
agressor recebe dados sobre o heri ou vice-versa). Mas como estas funes so de considervel importncia
para o n da intriga, passaram a apresentar caractersticas de funes independentes.
A informao pode intercalar-se entre as mais variadas funes. Por exemplo: a princesa raptada envia a seus pais
um cachorrinho com uma carta na qual indica que poderia ser salva por Kojemiaka (vnculo entre o dano causado e
o envio do heri, A e B). Assim o rei toma conhecimentoda existncia do heri. Esta informao que concerne ao
heri pode ser colorida com diferentes matizes afetivos. As calnias dos invejosos constituem uma de suas formas
especficas (ele se vangloria etc.); como conseqncia, ocorre o envio do heri. Em outros casos (192) o heri
realmente se vangloria de sua fora. Algumas vezes, este mesmo papel desempenhado pelas queixas.
A informao pode tomar tambm o aspecto de um dilogo. O conto maravilhoso elaborou as formas cannicas de
toda uma srie de dilogos desse tipo. Para que o doador possa transmitir seu dom mgico, deve conhecer o que
41
aconteceu. Da provm o dilogo da Iag com Ivan. Do mesmo modo, o auxiliar mgico deve conhecer o dano antes
de agir; por isso que se produz o dilogo caracterstico entre Ivan e seu cavalo, ou com seus outros ajudantes.
Apesar dos exemplos citados serem to diversos, todos possuem um ponto em comum: um personagem toma
conhecimentode alguma coisa atravs de outro personagem, e isto liga a funo precedente funo que vem a seguir.
Mesmo que os personagens, para comear a agir, devam, por um lado, conhecer alguma coisa (uma informao,
uma conversao surpreendida, sinais sonoros, queixas, calnias etc.), por outro lado cumprem tambm
freqentemente suas funes pelo fato de teremvistoalguma coisa. Constitui-se, assim, um segundo tipo de vnculo.
Ivan constri um palcio em frente ao palcio real. O rei o ve toma conhecimentode que se trata de Ivan. Segue-se
o casamento de sua filha com Ivan. s vezes, tanto nestes casos como em outros, utiliza-se uma luneta. Em
papel anlogo, mas em funes diferentes, encontram-se personagens como Bom-Olfato e Viso-Penetrante.
Se, porm, o objeto necessrio muito pequeno, ou se encontra excessivamente distante etc., o conto se utiliza
de outro processo para ligar as funes. O objeto trazido, e, da forma correspondente, tratando-se de seres
humanos, eles soconduzidos. Um velho leva um pssaro ao rei (126), o arqueiro leva uma coroa rainha (127), o
arqueiro leva ao czar uma pena do pssaro-de-fogo (169), uma velha leva um tecido ao czar etc. Este processo
liga as mais diversas funes. Na histria do pssaro-de-fogo Ivan conduzido presena do czar. Encontramos o
mesmo, com emprego diferente, no conto n 145, onde pai leva seus filhos ao rei. Ainda em outro exemplo no
so duas funes que esto ligadas entre si, mas a situao inicial e o envio do heri: o rei solteiro so lhe
apresentados sete moos habilidosos que ele envia procura de uma noiva para si.
Muito prxima desta forma est a chegada do heri, por exemplo, ao casamento de sua noiva, enganada pelo falso
heri. Esta forma a que liga as pretenses do impostor ou do falso heri (L) e o reconhecimento do verdadeiro
heri (Q). Mas estas funes podem aparecer ligadas de modo mais pitoresco. Todososmendigossoconvidados
festa, e entre eles encontra-se o heri etc. Tambm a organizao de grandes banquetes serve de lao de unio
entre a realizao da tarefa difcil (N) e o reconhecimento do heri (Q). O heri realizou tarefa proposta pela
princesa, mas ningum sabe onde ele se encontra. Prepara-se um banquete: a princesa passa pelos convidados e
reconhece o heri. Tambm deste modo a princesa pode desmascarar o falso heri. Anuncia-se uma revista aos
soldados; a princesa passa por entre as fileiras e reconhece o impostor. O convite para um festim pode no
constituir uma funo, mas um elemento que permite unir as pretenses do falso heri (L), ou a realizao de
tarefas difceis (N), com o reconhecimento do heri (Q).
As cinco ou seis variantes citadas no foram expostas aqui nem sistemtica nem exaustivamente, mas no
momento isso no realmente necessrio aos nossos objetivos. Designaremos com o signo os elementos que
servem de vnculo entre as funes.
B. Elementosquefavorecema triplicao
Encontramos elementos anlogos de ligao em diversos casos de triplicao. A triplicao como tal tem sido
suficientemente examinada nos textos cientficos; por isso no precisamos deter-nos agora neste fenmeno.
Assinalaremos apenas que podem triplicar-se alguns detalhes particulares de carter atributivo (drago de trs
cabeas), bem como funes isoladas e pares de funes (perseguio-salvamento), grupos de funes ou
seqncias inteiras. A repetio pode ser uniforme (trs tarefas, trs anos de servio), ou produzir uma
intensificao (a terceira tarefa pode ser a mais difcil, o terceiro combate o mais terrvel), ou apresentar por duas
vezes um resultado negativo, e na terceira vez um positivo.
s vezes, a ao pode se repetir simplesmente de forma mecnica, mas outras vezes, para evitar que a ao
continue, devem ser introduzidos certos elementos que detenham o desenvolvimento e exijam a repetio.
Observemos alguns exemplos:
Ivan recebe de seu pai um bordo, um basto ou uma corrente. Lana ao ar o bordo por duas vezes, ou
arrebenta a corrente. Ao cair no cho, o bordo se quebra. Encomenda outro, e somente na terceira vez que
consegue seu intento. O ensaio do objetomgicono pode ser considerado como funo independente: ele apenas
motiva sua entrega por trs vezes.
42
Ivan encontra uma velha (ou a Iag, ou uma jovem) que o manda para a casa de sua irm. O caminho que vai da
primeira irm segunda est indicado por um novelo; acontece o mesmo para conduzi-lo at a terceira irm. A
viagem que se realiza tendo como guia o novelo no constitui, neste caso, a funo G (viagem com um guia). O
novelo s faz levar de um doador a outro, fato que condicionado pela triplicao do personagem-doador.
bem possvel que o papel do novelo, tal como foi citado, seja especfico. Alm disso, o novelo tambm conduz o
heri a seu destino e, neste caso, podemos encontrar-nos diante da funo designada por G.
Observemos outro exemplo: para que se repita a perseguio, o adversrio deve destruir o obstculo que o heri
colocou em seu caminho. A bruxa ri um trecho do bosque, e comea a segunda perseguio. A ao de roer o
bosque no pode constituir nenhuma das trinta e uma funes citadas. um elemento que permite a triplicao,
que une a primeira ao com a segunda, ou a segunda com a terceira. Encontramos, alm disso, uma forma em
que a bruxa simplesmente ri o carvalho sobre o qual se refugiara Ivan. O elemento auxiliar empregado aqui
com um significado independente.
Da mesma forma, se Ivan, servindo de cozinheiro ou de cavalario, primeiro vence o drago e depois volta
cozinha, este regresso no denota a funo " (regresso), ligando apenas, neste caso, o primeiro combate ao
segundo e ao terceiro. Mas se, aps o terceiro combate, Ivan, tendo salvo a princesa, volta para casa, trata-se
efetivamente de uma funo " (regresso).
C. Motivaes
Entendemos por motivao tanto as razes como os objetivos dos personagens, que os levam a realizar esta ou
aquela ao. As motivaes proporcionam s vezes ao conto um colorido brilhante e absolutamente peculiar,
mas nem por isso deixam de ser um dos elementos mais versteis e instveis do conto maravilhoso. Alm disso,
constituem um elemento menos preciso e menos determinado que as funes ou os laos de unio.
O comportamento dos personagens no decorrer do conto , na maior parte dos casos, motivado pelo prprio
desenvolvimento da ao, e somente o advento do dano ou da carncia, funo primeira e fundamental do
conto, exige alguma motivao complementar.
Pode-se observar neste ponto que aes absolutamente idnticas ou semelhantes correspondem a motivaes as
mais diversas. O fato de ser expulso e abandonado nas guas motivado pelo dio da madrasta, a discrdia dos
irmos quanto herana, a inveja, o medo concorrncia (Ivan mercador), o casamento desigual (Ivan, filho de
camponeses, casa-se com uma princesa), as suspeitas quanto fidelidade conjugal, o vaticnio da humilhao do
filho perante os pais. Em todos estes casos a expulso tem como causa o carter vido, malvado, invejoso,
desconfiado do agressor. Mas pode ser motivada tambm pelo mau carter daquele que expulso, e neste caso a
expulso reveste-se de uma certa legitimidade. O filho, ou o neto, se comporta mal ou faz molecagens (arranca
os braos, as pernas dos que passam), as pessoas da cidade se queixam (queixas - ), o av expulsa o neto.
Muito embora o comportamento do personagem que expulso represente aes, o ato de arrancar braos ou
pernas no pode ser considerado como uma funo na seqncia das aes. Trata-se de uma qualidadedo heri,
revelada atravs de certos atos, que serviro de motivao para seu banimento.
Assinalemos, por outro lado, que as aes do drago e de muitos outros agressores no so, de modo algum,
motivadas no conto. claro que o drago rapta a princesa por motivos bvios (para casar-se com ela fora,
para devor-la), mas o conto nada diz a esse respeito. legtimo supor que, de uma maneira geral, as motivaes
formuladas verbalmente so estranhas ao conto, e, com alto grau de probabilidade, podemos considerar as
motivaes em geral como formao recentes.
Nos contos em que no aparece o dano, mas a carncia (a) correspondente, a primeira funo corresponder a B
(envio do heri). Podemos observar que este envio em conseqncia de algo que falta responde tambm s
motivaes as mais diversas.
A necessidade ou a carncia inicial representam uma situao. Pode-se imaginar que, antes do incio da ao, esta
situao j existia de longa data. Mas eis que chega um momento em que aquele que vai buscar, ou aquele que
envia, compreende, de repente, que falta alguma coisa, e este momento o da motivao, implicando no envio
(B), ou diretamente na procura (C " ).
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A tomada de conscincia daquilo que falta pode-se produzir do seguinte modo: o objeto que falta d,
involuntariamente, sinal de sua existncia, mostrando-se por um instante, deixando atrs de si um rastro
brilhante, ou aparece ao heri em alguma representao (narrao, retrato). O heri (ou quem envia) perde seu
equilbrio mental, definha de saudade pela beleza que apenas entrevira uma vez, e a partir da se desenvolve toda
a ao. Um exemplo caracterstico e extraordinariamente belo se refere ao pssaro-de-fogo e pluma que deixara
cair ao passar. Essa pluma era to maravilhosa e resplandecente, que quando levada a um quarto escuro,
brilhava como se estivesse acesa uma grande quantidade de velas.
1
De modo semelhante inicia-se o conto n
138. O rei, emsonhos, contempla um magnfico cavalo. Cada um de seus plos era um fio de prata e uma lua
crescente resplandecia em sua testa. O rei, ento, manda procurar o cavalo. Quando se trata de uma princesa
este elemento pode ter outros matizes. O heri v passar Helena: O cu e a terra se iluminaram - uma
carruagem dourada rasgou os ares, puxada por seis drages de fogo; nela ia sentada a princesa Helena, a Mui-
Sbia, de tal formosura que no se pode imaginar, nem acreditar, nem narrar em conto! Desceu de sua carruagem
e sentou-se num trono de ouro; chamou para junto de si vrias pombas e, uma a uma, ps-se a ensinar-lhes seus
sbios princpios. Ao terminar, subiu carruagem e desapareceu! (236). O heri se apaixona por Helena etc.
Podemos incluir nesta categoria os casos em que o heri v, numa cafua proibida, o retrato de uma jovem
extraordinariamente bela e por ela se apaixona perdidamente etc.
Vemos ainda que a carncia pode se manifestar tambm graas interveno de personagens mediadores, que
chamam a ateno de Ivan para o fato de lhe faltar algo. Na maior parte dos casos, so os pais que percebem que o
filho precisa de uma noiva. O mesmo papel desempenhado pelos relatos sobre jovens extraordinariamente belas,
como o seguinte: Ah, prncipe Ivan, dizes que sou bela? Eis que, alm de trs vezes nove pases, no trs vezes dcimo
reino
*
, junto a um rei-drago, vive uma princesa de beleza verdadeiramente indescritvel (161). Estes relatos, e outros
anlogos (sobre princesas, guerreiros, objetos maravilhosos etc.) acarretam a procura.
O que falta, s vezes, pode ser fictcio. Uma irm, ou me malvada, um patro ou um rei perverso, enviam Ivan procura
deste ou daquele objeto raro, objeto de que absolutamente no necessitam, mas que lhes serve de pretexto para
desembaraar-se dele. Um mercador o envia para bem longe porque teme a sua fora; o czar, para conquistar-lhe a
mulher; as irms malvadas, porque foram induzidas pelo drago. s vezes, tais envios foram motivados por uma doena
fictcia. Nestes casos no existe um dano real; substitudo logicamente (mas no morfologicamente) pela procura. Por
trs da irm malvada se encontra o drago, e o personagem que envia Ivan procura de algo sofre, geralmente, o mesmo
castigo do agressor em outros contos. Podemos assinalar tambm que o envio de carter amistoso e o envio hostil tm
seqncias com desenvolvimentos idnticos. Se Ivan parte para procurar uma raridade porque sua irm malvada ou o rei
perverso desejam livrar-se dele, ou porque seu pai est doente, ou porque o pai vislumbrou esse objeto raro em sonhos, o
fato que todas estas razes diferentes no exercem influencia alguma (como veremos adiante) sobre a estrutura da ao,
isto , sobre a procura como tal. Pode-se observar, de um modo geral, que os sentimentos e as intenes dos
personagens no interferem de maneira alguma no desenvolvimento da ao.
Os meios pelos quais se reconhece a carncia de algo so bem numerosos. A inveja, a misria (nas formas mais
racionalizadas), a audcia ou a fora do heri e muitas outras razes podem induzir procura. O desejo de ter filhos
pode tambm dar origem a um desenvolvimento independente (envia-se o heri procura de um remdio contra a
esterilidade). Este caso muito interessante. Demonstra que um elemento do conto, seja ele qual for (neste caso, a
esterilidade do czar), pode ser, por assim dizer, invadido pela ao, pode transformar-se em relato independente, pode
dar origem a um novo relato. Mas, tal como todo ser vivo, o conto maravilhoso s gera seres a ele semelhantes. Se
uma clula qualquer deste organismo se transforma num pequeno conto incrustado dentro do prprio conto, esta
nova narrativa se constri, como veremos adiante, de acordo com as mesmas leis de qualquer outro conto de magia.
O sentimento de carncia, freqentemente, no recebe nenhuma motivao. O czar rene seus filhos: Prestai-
me um servio etc., e os envia procura de algo.

1
Infelizmente, no existe em nosso material uma forma absolutamente anlogo, onde a percepo da carncia diga respeito a
uma princesa. Lembremos o castelo dourado de Isolda, transportado at o rei Marco por andorinhas. O cabelo divinamente
perfumado trazido pelo mar em alguns contos africanos tem o mesmo significado. Em um conto grego antigo, uma guia leva ao
rei o sapato de uma belssima hetaira.
*
Clich dos contos folclricos russos, que d idia de "confins do mundo". (N.T.)
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6. Distribuio das Funes entre os Personagens
Vladimir I. Propp
Muito embora o nosso estudo se dedique apenas s funes enquanto tais, e no aos personagens que as
realizam nem aos objetos que a elas se submetem, nem por isso devemos deixar de examinar o problema da
distribuio das funes entre os personagens.
Antes de esclarecer esta questo de modo detalhado, podemos indicar que numerosas funes se agrupam
logicamente segundo determinadas esferas. Estas esferascorrespondem, grossomodo, aos personagens que realizam
as funes. So as esferas da ao. No conto maravilhoso encontramos as seguintes esferas de ao:
1. A esfera de ao do Antagonista (ou malfeitor), que compreende: o dano (A), o combate e as outras formas de
luta contra. o heri (H), e a perseguio(Pr).
2. A esfera de ao do Doador (ou provedor), que compreende: a preparao da transmisso do objeto mgico (D)
e o fornecimento do objeto mgico ao heri (F).
3. A esfera de ao do Auxiliar, que compreende: o deslocamento do heri no espao (G), a reparao do dano
ou da carncia (K) o salvamento durante a perseguio (Rs), a resoluo de tarefas difceis (N), a transfigurao
do heri (T).
4. A esfera de ao da Princesa (personagemprocurado) e seupai, que compreende: a proposio de tarefas difceis (M), a
imposio de um estigma (J), o desmascaramento (Ex), o reconhecimento (Q), o castigo do segundo malfeitor (U) e o
casamento (W
0
). A distino entre as funes da princesa o as de seu pai no pode ser absolutamente precisa. Cabe ao
pai, geralmente, a proposio de tarefas difceis, como ao que se origina de uma atitude hostil em relao ao
pretendente. Alm disso, costuma ser ele quem castiga ou manda castigar o falso heri.
5. A esfera de ao do Mandante. Inclui somente o envio do heri (momento de conexo: B).
6. A esfera de ao do Heri. Compreende: a partida para realizar a procura (C !), a reao perante as exigncias
do doador (E), o casamento (W
0
). A primeira funo (C !) caracteriza o heri-buscador, e o heri-vtima
preenche as demais.
7. A esfera de ao do Falso Heri, compreendendo tambm a partida para realizar a procura (C !), a reao perante
as exigncias do doador, sempre negativa (E neg), e, como funo especfica, as pretenses enganosas (L).
Desta forma, h, no conto, sete personagens bsicos. As funes da parte preparatria ( , , , ),
tambm esto distribudas entre esses personagens, mas esta distribuio no uniforme, e por isso essas
funes no devem definir os personagens. Alm disso, existem personagens especiais para a ligao das partes
(os queixosos, os delatores, os caluniadores) e tambm transmissores particulares para a funo " (informao
obtida): o espelho, o cinzel, a escova revelam onde se encontra a vtima procurada pelo malfeitor. Este o lugar
ocupado por personagens como Um-Olho, Dois-Olhos, Trs-Olhos.
O problema da distribuio das funes pode-se resolver ao nvel do problema da distribuio das esferasdeaoentre
os personagens. Vejamos como so repartidas estas esferas entre os diferentes personagens do conto maravilhoso.
Existem trs possibilidades:
1. A esfera de ao corresponde exatamente ao personagem. Iag, que submete prova o heri e o recompensa, ou os
animais que pedem clemncia e transmitem um dom a Ivan, so simples doadores. O cavalo que leva Ivan junto
princesa, ajuda-o a rapt-la, realiza uma tarefa difcil, salva o heri da perseguio etc., um simples auxiliar.
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2. Um s personagem ocupa vrias esferas de ao. O homenzinho-de-ferro que pede para ser tirado da torre, e
que recompensa Ivan com o dom da fora e o presenteia com uma toalha que se dobra sozinha, e, finalmente, o
ajuda a matar o drago , ao mesmo tempo, doador e auxiliar. Os animais agradecidos devem ser estudados com
particular ateno. Comeam como doadores (pedem clemncia ou ajuda), e logo se colocam disposio do
protagonista e se convertem em seus auxiliares. s vezes ocorre que o animal liberto ou perdoado pelo heri
desaparea simplesmente, sem sequer ensinar a frmula para cham-la novamente; mas este animal reaparece no
momento crtico na qualidade de auxiliar. Ele recompensa o heri diretamente, atravsdesua ao. O animal pode,
por exemplo, ajudar o heri na mudana para outro reino, ou conseguir para ele o objeto que procura etc. Estes
casos podem ser designados por F
9
= G, F
9
= K etc.
Baba-Iag (ou qualquer outro habitante da casinha do bosque) tambm exige um exame particular. Comea
lutando com Ivan, depois foge e deste modo mostra o caminho para outro reino. A viagem com um guia uma
das funes do auxiliar, e por isso Iag desempenha aqui o papel de auxiliar involuntrio (e at mesmo, a
contragosto). Comea, pois, como um doador hostil, tornando-se, depois, auxiliar involuntrio.
Eis mais alguns casos de acumulao: o pai que envia seu filho para procurar alguma coisa, e que lhe entrega uma
maa, , simultaneamente, mandante e doador. As trs jovens que moram respectivamente num palcio de ouro,
de prata e de cobre, que entregam um anel mgico ao heri e depois se casam com ele, so, ao mesmo tempo,
doadoras e princesas. Iag, quando rapta um menino e o tranca no forno, e este menino lhe rouba o leno
mgico, acumula as funes de malfeitor e doador (involuntrio, hostil). Voltamos, portanto, a nos deparar
novamente com este fenmeno: a vontade dos personagens, suas intenes, no podem ser consideradas marca
essencial para sua definio. O importante no o que eles querem fazer nem tampouco os sentimentos que os
animam, mas suas aes em si, sua definio e avaliao do ponto de vista de seu significado para o heri e para
o desenvolvimento da ao. Surge aqui a mesma situao que aparecia no estudo das motivaes: os sentimentos
do mandante podem ser hostis, neutros ou amistosos, isto no influir no desenvolvimento da ao.
3. O caso contrrio: uma nica esfera de ao se divide entre vrios personagens. Assim, se o drago morrer no
combate no poder continuar perseguindo o heri. Para continuar esta perseguio so introduzidos alguns
personagens concretos: as mulheres, filhas, irms, sogras e mes dos drages, numa palavra, os parentes do ramo
feminino. Os elementos da prova qual o heri submetido, sua reao diante da prova e a recompensa (D E F)
tambm se dividem, s vezes, entre os personagens; esta diviso, porm, quase sempre falha do ponto de vista
artstico. Um personagem prope a prova e outro recompensa o heri por acaso. Vimos acima que as funes da
princesa se repartem entre ela e seu pai, mas este fenmeno afeta principalmente os auxiliares. Aqui, antes de
mais nada, preciso examinar as relaes entre objetos mgicos e auxiliares mgicos. Comparemos os seguintes
casos: a) Ivan recebe um tapete voador e voa nele para ver a princesa ou voltar para casa; b) Ivan recebe um
cavalo, voa nele para ver a princesa ou voltar para casa. Vemos que esses meios atuam como seres vivos. Deste
modo, a maa aniquila sozinha todos os inimigos, e tambm por si s castiga os ladres etc. Comparemos ainda:
a) Ivan recebe de presente uma guia e sai voando nela; b) Ivan recebe a capacidade de transformar-se em falco,
e na forma de um falco sai voando. Outras comparaes:
a) Ivan recebe um cavalo que produz ouro (esterco de ouro) e torna Ivan um homem rico. b) Ivan come midos
de ave e recebe a capacidade de escarrar ouro, tornando-se um homem rico. Estes exemplos mostram que uma
qualidadefunciona comoumser vivo. Portanto, os seres vivos, os objetos e as qualidades devem ser considerados
como valores equivalentes do ponto de vista de uma morfologia baseada nas funes dos personagens. Contudo,
mais cmodo denominar os seres vivos de auxiliaresmgicos, e os objetos e as qualidades de meiosmgicosembora
uns e outros funcionem do mesmo modo.
Por outro lado, esta identidade , de certo modo, limitada. Podemos distinguir trs categorias de auxiliares:
1) Os auxiliares universais, capazes de cumprir (sob certas formas) as cinco funes do auxiliar. Em nosso
material, apenas o cavalo apareceu como auxiliar universal.
2) Os auxiliares parciais, aptos para desempenhar certas funes, mas que, no conjunto de dados, no realizam as
cinco funes do auxiliar. Nesta categoria entram diversos animais, exceto o cavalo, bem corno os espritos que
saem do anel, certos personagens peritos em alguma coisa etc.
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3) Auxiliares especficos, que no cumprem mais do que uma funo. Aqui se incluem apenas objetos. Deste
modo, o novelo serve de guia no caminho, a espada que corta sozinha serve para vencer o inimigo, a gusla que
toca sozinha realiza a tarefa encomendada pela princesa etc. Vemos, portanto, que o meio mgico no passa de
uma forma parcial do auxiliar mgico.
Alm disso, deve-se mencionar que freqentemente o heri no necessita de qualquer auxiliar. , por assim
dizer, seu prprio auxiliar. Mas se tivssemos a possibilidade de estudar os atributos dos personagens,
poderamos demonstrar que nestes casos o heri no s recebe as funes do auxiliar, mas tambm seus
atributos. Um dos atributos mais importantes do auxiliar a sua sabedoria proftica: o cavalo-adivinho, a
mulher-adivinha, o menino-sbio etc. Na ausncia do auxiliar esta qualidade passa para o heri. O resultado
uma figura de heri-adivinho.
Por sua vez, o auxiliar tambm pode cumprir funes que so especficas do heri. Alm de empreender a
reparao do dano (C), a nica funo que lhe especfica a reao aos atos do doador. Freqentemente, o
auxiliar ocupa, neste caso, o lugar do heri. Os camundongos vencem no jogo de cabra-cega em casa do urso;
animais agradecidos executam para Ivan a tarefa imposta por Iag (159, 160)
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7. Meios de Incluso de Novos Personagens no
Decorrer da Ao
Vladimir I. Propp
Cada categoria de personagem possui uma forma prpria de entrar em cena, e a cada categoria correspondem
meios particulares, utilizados pelos personagens para penetrar na ao. Estas formas so as seguintes:
O antagonista (o malfeitor) aparece duas vezes no decorrer da ao. A primeira vez, surge de repente, e de fora
(chega voando, aproxima-se furtivamente etc.) e logo desaparece. A segunda vez, apresenta-se como um
personagem a quemseprocurava, e geralmente no final de uma viagem.
O doador encontrado casualmente, a maioriadas vezes no bosque (nacasinha), ou num campo, numaestrada, narua.
O auxiliar mgico introduzido como um presente. Este momento designado pelo signo F, e suas possveis
variantes j foram citadas.
O mandante, o heri, o falsoheri, a princesa pertencem situao inicial. s vezes, nada dito expressamente sobre
o falso heri na enumerao dos personagens da situao inicial, e s mais tarde ficamos sabendo que ele mora
na corte ou na casa. A princesa, a exemplo do antagonista, aparece duas vezes no conto. A segunda vez surge
como personagem procurado: aquele que a procura pode ver primeiro a princesa e depois o malfeitor (o drago
no est em casa, o dilogo ocorre com a princesa), ou o contrrio.
Podemos considerar esta distribuio como a norma geral do conto maravilhoso. Mas tambm existem os
desvios. Se no conto no h doador, suas formas de entrar em cena transferem-se para o personagem seguinte,
ou seja, para o auxiliar. o caso de diferentes personagens capazes de fazer esta ou aquela coisa, e com os quais
o heri se encontra por acaso; isto tambm acontece geralmente com o doador. Se o personagem abarca duas
esferas de ao, ele introduzido na forma que corresponde sua primeira entrada em cena. A mulher-sbia, que
aparece primeiro como doador, depois como auxiliar e, por ltimo, como princesa, entra em cena como um
doador e no como princesa, ou um auxiliar.
O segundo desvio consiste no fato de que todos os personagens podem ser introduzidos pela situao inicial.
Esta forma especfica, corno mencionamos acima, somente para os heris, mandantes e princesas. Podemos
observar duas formas bsicas diferentes de situao inicial: a situao que abrange o buscador e sua famlia (o pai e
trs filhos), e a situao que abrange a vtima do malfeitor e sua famlia (as trs filhas do czar). Alguns contos
renem ambas as situaes. Se a histria comea por uma carncia, torna-se necessria uma situao que
apresente o buscador (s vezes, o mandante). Estas situaes podem tambm entrelaar-se. Mas, como a situao
inicial sempre inclui os membros de uma mesma famlia, o buscador e o personagem procurado deixam de ser
Ivan e a princesa, e tornam-se o irmo e irm, ou me e filhos etc. Esta situao inclui tanto o heri-buscador
como a vtima do agressor. Pode-se observar que nestes contos o rapto da princesa um fato acontecido
previamente. Ivan parte procura de sua me, raptada por Kochchi, e encontra a filha do czar, que havia sido
raptada anteriormente.
Algumas situaes deste tipo recebem um desenvolvimento pico. No incio, o buscador est ausente. Nasce,
geralmente, em circunstncias maravilhosas. O nascimento miraculoso do heri um dos elementos muito
importantes do conto maravilhoso. uma das formas de sua entrada em cena, includa na situao inicial. O
nascimento do heri acompanhado, em geral, de uma profecia sobre seu destino. Antes de que se tea a intriga,
j se revelam os atributos do futuro heri. Descreve-se seu rpido crescimento, sua superioridade em relao aos
irmos. Existem casos em que, pelo contrrio, Ivan um tolo. impossvel estudar todos os atributos do heri.
Alguns se traduzem em atos (disputas sobre o direito de primogenitura), mas estes atos no constituem funes
no desenvolvimento da ao.
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Deve-se assinalar tambm que, com freqncia, a situao inicial apresenta um quadro especial, podendo
ressaltar o bem-estar e a prosperidade de maneira brilhante e colorida. Este bem-estar serve como fundo de
contraste desgraa que advir em seguida.
Nestasituao inicial o conto inclui, s vezes, o doador, o auxiliar e o malfeitor-antagonistado heri. Somente as
situaes que incluem o malfeitor requerem um exame particular. Como asituao inicial rene sempre os membros
de umamesmafamlia, o malfeitor includo nestasituao passaaser um parente do heri, emboraos seus atributos o
aproximem claramente de um drago, de umabruxaetc. A bruxa do conto n 93 (A bruxa e a irm do sol) uma
tpicadragoa. Mas, em virtude de seu deslocamento paraasituao inicial, se transformaem irmdo heri.
preciso mencionar ainda a situao das seqncias duplicadas, ou, em geral, repetidas. Estas seqncias
tambm se engendram partindo-se de uma situao conhecida. Se Ivan j recebeu uma noiva e um objeto
mgico, e a princesa (em alguns casos, j sua mulher) lhe rouba este objeto, encontramo-nos diante da seguinte
situao: malfeitor + buscador + futuro objeto da procura. Deste modo, na segunda seqncia, o agressor se
encontra na maioria das vezes na situao inicial. O mesmo personagem pode desempenhar um papel numa
seqncia e outro papel em outra (o diabo, auxiliar na primeira seqncia, agressor na segunda etc.). Todos os
personagens da primeira seqncia, que aparecem em seguida na segunda, j existem previamente e j so
conhecidos do ouvinte ou do leitor. Resulta, portanto, intil uma nova entrada em cena dos personagens das
categorias correspondentes. Pode acontecer, porm, que na segunda seqncia o narrador se esquea, por
exemplo, do auxiliar da primeira seqncia, e obrigue o heri a consegui-lo novamente.
Deve-se fazer meno especial da situao que inclui amadrasta. A madrastaou apresentadaimediatamente, ou
ento narradaamorte daprimeiramulher do velho e seu novo casamento. O segundo casamento do vivo introduz
o malfeitor no conto. Por suavez, as filhas, personagens malvadas ou falsas heronas, nascem em seguida.
Todos estes problemas podem ser submetidos a um estudo mais detalhado, mas estas observaes so
suficientes para uma perspectiva morfolgica geral como a nossa.
49
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8. Sobre os Atributos dos Personagens e sua Significao
Vladimir I. Propp
O estudodasformasoestudodastransformaes.
GOETHE
O estudo dos personagens segundo suas funes, suadiviso emcategorias eo estudo deseu modo deentrar em cena
nos levam, inevitavelmente, ao problemageral dos personagens do conto maravilhoso. Assinalamos acimaque era
necessrio distinguir comclareza dois objetos de estudo: os autores das aes e as prprias aes como tais. A
nomenclaturae os atributos dos personagens so grandezas variveis do conto. Entendemos por atributos o conjunto
das qualidades externas dos personagens: idade, sexo, situao, aspecto exterior comsuas particularidades etc. Estes
atributos proporcionamao conto colorido, belezae encanto. Quando falamos em conto maravilhoso lembramo-nos,
certamente, em primeiro lugar, deBaba-Iage suacasinha, do drago de vrias cabeas, do prncipeIvan ealinda
princesa, dos cavalos mgicos voadores, emuitos outros personagens. Mas no conto, como vimos, umpersonagempode
facilmentetomar o lugar de outro. Estas trocas tm suas prprias causas, por vezes muito complexas. A vidareal cria
semprefiguras novas, brilhantes, coloridas, quesesobrepemaos personagens imaginrios; o conto sofreainflunciada
realidadehistricacontempornea, do eposdos povos vizinhos, etambm daliteraturaedareligio, tanto dos dogmas
cristos como das crenas populares locais. O conto guardaem seu seio traos do paganismo mais antigo, dos costumes e
ritos daAntigidade. Pouco apouco, o conto vai sofrendo umametamorfose, e suas transformaes tambmesto
sujeitas a determinadas leis. Todos estes processos criamuma tal diversidade de formas que seu estudo se torna
extremamente difcil.
Mas, mesmo assim, este estudo possvel. Permanece sempre uma constncia nas funes, e isto permite
introduzir no sistema os demais elementos, que se agrupam em torno das funes.
Como construir este sistema?
A melhor maneira organizar tabelas. Vesselvski falava da tabulao dos contos, embora no acreditasse
plenamente que isto fosse possvel na realidade.
Ns compusemos tais tabelas. impossvel oferecer ao leitor todos os pormenores, mesmo no sendo eles
excessivamente complexos. O estudo dos atributos dos personagens inclui apenas as trs rubricas fundamentais, queso
as seguintes: aparnciaenomenclatura, particularidades daentradaem cenae habitat. A isto, podemos acrescentar uma
sriede elementos auxiliares de menor importncia. Assim, os traos caractersticos deBaba-Iagso: seu nome, sua
aparncia(pernadescarnada, o nariz que sobeao teto etc.), acasinhaquegirasobrepatas degalinha; e seu modo de
entrar em cena: achegadanum almofariz voador, sempre acompanhadade silvos e rudos. Se um personagem se define,
do ponto devistadas funes, por exemplo, como umdoador, ou como umauxiliar etc., e inscrevermos nas diferentes
rubricas tudo o quepodeser dito dele, poderemos esboar um quadro extremamente interessante. Todos os dados de
umarubricapodemser estudados de modo independenteatravs de todo o material dos contos. Mesmo que estes
elementos constituam grandezas variveis, tambmpossvel observar grandenmero de repeties. As formas mais
brilhantes, as queserepetem commaior freqncia, representamumdeterminado cnone. Este cnonepodeser isolado.
Paraisto, preciso antes determinar, demodo geral, como distinguir as formas fundamentais das formaderivadas ou
heternimas. Existe um cnone internacional, existemformas nacionais peculiares, como hindus, rabes, russas, alemes e
existemoutras regionais: do Norte, daregio deNvgorod, de Perm, daSibriaetc. Finalmente, existemformas que
correspondemacertas categorias sociais, como, por exemplo, as formas dos soldados, as dos trabalhadores agrcolas, as
formas semi-urbanas. preciso lembrar tambmqueumelemento, queseencontrahabitualmentenumarubrica, pode
aparecer repentinamente em outra, totalmentediferente: trata-se deumdeslocamento de formas. O drago, por exemplo,
pode desempenhar o papel de doador-conselheiro. Tais deslocamentos desempenhamumpapel extraordinrio na
constituio das formaes deconto que, emborafreqentemente consideradas como novos enredos, derivam, na
realidade, dos antigos, como resultado de umacertatransformao, deumacertametamorfose. O deslocamento no o
50
nico tipo de transformao. Agrupando o material de cada rubrica podemos definir todos os meios, ou, mais
precisamente, todos os aspectos datransformao. No nos deteremos aqui nos aspectos das transformaes, pois nos
levariamdemasiado longe. As transformaes proporcionam material suficienteparaumestudo independente.
Mas aconstruo de tabelas, aconstituio delistas deatributos dos personagens eo estudo das grandezas variveis
abrem, emgeral, aindaumaoutrapossibilidade. Jsabemos que todos os contos secompem das mesmas funes.
Esto submetidos s leis datransformao no somenteos elementos atributivos, como tambm as prprias funes,
emboraisto sejamenos evidenteemais difcil deestudar. (As formas queconsideramos fundamentais so semprecitadas
emprimeiro lugar nagrossalista.) Se fossemdedicadas aestaquesto pesquisas especficas, poder-se-iareconstruir a
protoformado conto maravilhoso, eno somentedemodo esquemtico, como foi feito por ns, mas de um modo mais
concreto. Isto jse vemfazendo hbastante tempo comdeterminados tpicos. Deixando delado todas as formaes
locais ou secundrias, econservando apenas as formas fundamentais, obteramos aquele conto do qual todos os demais
contos maravilhosos no passariam desimples variantes. As pesquisas querealizamos nestecampo nos levaramaos
contos emqueumdrago raptaaprincesa, Ivan encontraIag, recebeumcavalo, parte voando nele, venceo drago com
aajudade seu cavalo, partenovamente, perseguido pelas dragoas, encontraseus irmos etc. - como formafundamental
dos contos maravilhosos em geral. Mas isto s podeser demonstrado por meio de um rigoroso estudo das metamorfoses
edas transformaes dos contos. No plano dos problemas formais, estas consideraes nos levam ao problemados
enredos e suas variantes, eao darelao entreos enredos e acomposio.
O estudo dos atributos permite tambm uma outra constatao muito importante. Se descrevermos as formas
fundamentais decadarubricae as introduzirmos num s conto, esteconto deixartransparecer queemsuabasese
encontram algumas noes abstratas.
Umexemplo permitir esclarecer melhor nosso pensamento. Anotando numa rubrica todas as tarefas do doador,
poderemos notar queestas tarefas no so fortuitas. Do ponto devistado conto como tal, no representamseno um
dos processos de sobrevivnciadaepopia: o heri se defrontacomumobstculo e, vencendo-o, encontrao meio para
atingir seus objetivos. Desse ponto de vista, absolutamenteindiferentesaber qual atarefaemsi mesma. Com efeito, a
grandemaioriadestas tarefas deveser consideradaapenas como parte constituintede umadeterminadacomposio
literria. Mas, em relao s formas fundamentais das tarefas, pode-se observar queelas possuemumobjetivo prprio,
latente. O que aIagou qualquer outro doador queremsaber do heri, aprovaqual o submetem- umaperguntaque
s pode receber umanicaresposta, expressanumafrmulaabstrata. A mesmafrmula, em base diferente, esclarecer
tambm as tarefas daprincesa. Se compararmos as frmulas, veremos que derivamumadaoutra. Seas aproximarmos
aos demais elementos atributivos estudados, obteremos, inesperadamente, umacadeiacoerente tanto no plano lgico
como no plano literrio do conto. Ivan eo forno (trao internacional, eno somente russo), suarelao com os pais
mortos, o contedo das proibies e suas transgresses, o posto de guardado doador (suaformabsicaacasinhade
Iag), eatcertos pormenores como os cabelos deouro daprincesa(trao espalhado por todo o mundo), tomamum
significado absolutamentepeculiar e podem ser submetidos aestudo. A anlise dos atributos permiteumainterpretao
cientficado conto maravilhoso. Do ponto de vistahistrico, isto significaque o conto maravilhoso, emsua base
morfolgica, ummito. Estaafirmao foi bastantedesacreditadapelos partidrios daescolamitolgica, mas, por outro
lado, tevedefensores notveis como Wundt. Voltaremos aelamais tarde, atravs daanlise morfolgica.
Mas tudo isto foi formulado somente a ttulo de hiptese. As pesquisas morfolgicas neste campo devem ligar-se
s pesquisas histricas, fato que no momento no est em nossas cogitaes. O conto dever ser estudado
igualmente em sua relao com as representaes religiosas.
Vemos, portanto, que o estudo dos atributos dos personagens, que aqui somente esboamos,
extraordinariamente importante. Entretanto, no faz parte de nossa tarefa dar uma classificao precisa dos
personagens com base nos seus atributos. No vale a pena, pois, dizer que o malfeitor pode ser um drago, uma
bruxa, Baba-Iag, bandidos, mercadores, uma princesa malvada etc., e que o doador pode ser Baba-Iag, uma
velhinha, a vovozinha do quintal, o silvano, o urso etc., porque isto significa mera catalogao. Um catlogo
deste tipo s interessante quando utilizado para explicar problemas mais gerais. Estes problemas foram
assinalados acima: trata-se das leis de transformao e das representaes abstratas que se refletem nas formas
fundamentais desses atributos. Preparamos inclusive um esquema, um plano de estudo (cf. ApndiceI). Mas, uma
vez que os problemas gerais que se apresentam exigem investigaes especficas e no podem ser resolvidos
dentro dos limites de nosso breve ensaio, um simples catlogo perderia todo o sentido, transformando-se apenas
numa lista rida, de extrema utilidade para o especialista, mas sem qualquer interesse geral mais amplo.
51
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9. O Conto como Totalidade
Vladimir I. Propp
A protoplanta (Urpflanze) ser oser maissurpreendentedomundo. A prpria natureza meinvejar. Comestemodelo, ecoma
sua chave, ser possvel inventar plantasatoinfinito, queterodeser conseqentes, isto, mesmoquenoexistampoderiamexistir.
Noserosobrasnemilusespoticasou pitorescas; a verdadeinterior ea necessidadeformaropartedesua essncia. Esta mesma
lei podeser aplicada a tudooquevivo.
GOETHE
A. Meiosdecombinaodasnarrativas
Tendo mostrado quais so os elementos principais do conto maravilhoso, e explicado alguns dos seus momentos
acessrios, podemos abordar agora o desmembramento de qualquer texto segundo suas partes constituintes.
Em primeiro lugar, surge aqui uma pergunta: saber o que se entende por conto.
Do ponto de vista morfolgico podemos chamar de conto de magia a todo desenvolvimento narrativo que, partindo
de um dano (A) ou uma carncia (a) e passando por funes intermedirias, termina com o casamento (W
0
) ou outras
funes utilizadas como desenlace. A funo final pode ser a recompensa (F), obteno do objeto procurado ou, de
modo geral, a reparao do dano (K), o salvamento da perseguio (Rs) etc. A este desenvolvimento damos o nome
de Seqncia. A cada novo dano ou prejuzo, a cada nova carncia, origina-se uma nova seqncia. Um conto pode
compreender vrias seqncias e quando se analisa um texto deve-se determinar, em primeiro lugar, de quantas
seqncias esse texto se compe. Uma seqncia pode vir imediatamente aps a outra, mas tambm podem aparecer
entrelaadas, como se se detivessem para permitir que outra seqncia se intercale. Isolar uma seqncia nem sempre
fcil, mas sempre possvel faz-lo e com absoluta preciso. Contudo, mesmo tendo definido convencionalmente o
conto como uma seqncia, isto no significa, ainda, que o nmero de seqncias corresponda rigorosamente ao
nmero de contos. Alguns procedimentos particulares, paralelismos, repeties etc., fazem com que um conto possa
ser composto de vrias seqncias.
Sendo assim, antes de resolver a questo de como diferenciar um texto que contm um s conto, de outro texto
que contm dois ou mais, examinaremos os meios de unio das seqncias entre si, independentemente do
nmero de contos includos no texto.
A ligao das seqncias pode realizar-se da seguinte maneira:
1) Uma seqncia segue imediatamente a outra. Eis o esquema que serve de exemplo a estes tipos de unio:
I A/_______________/W
0
II A/____________/w
2) Uma nova seqncia comea antes que a precedente tenha acabado. A ao se interrompe com uma seqncia
episdica. No final do episdio termina tambm a primeira seqncia:
I A/___________/G.......K/__________W
0
II a/_________/K
3) O episdio, por sua vez, tambm pode ser interrompido e podem-se obter, ento, esquemas bastante
complexos:
I /_____/................../_______/............../______/
II /_______/............../________/
III /_________/
52
4) O conto pode comear com dois danos cometidos ao mesmo tempo, um dos quais pode ser totalmente
reparado em seguida, e o outro mais tarde. Se o heri morto e lhe roubam o objeto mgico, primeiro reparada
a morte, e depois o roubo.
1
9
14
2
/_____ .......
/______/
K II
K I
A
5) Duas seqncias podem ter um final comum:
/______/
/______
........ /_____/
II
I
6) s vezes, h no conto dois buscadores (cf. n 155, dois Ivan filhos de soldado). Na metade da primeira
seqncia os heris se separam. Geralmente, isto ocorre junto a um marco de estrada crivado de profecias. Este
marco serve de elementoseparador (designamos a separao diante de um marco pelo signo <. Algumas vezes,
porm, o marco simplesmente um acessrio). Separando-se, os heris trocam entre si, em muitos casos, um
objeto de reconhecimento (uma colher, um espelho, um leno. Designaremos esta troca de objetos para
reconhecimento com o signo s). Os esquemas destes contos so do seguinte tipo:
/______/
/______/ .... ..........
/_______/
. .......... /______/
<
III
s I
II
Estes so os principais processos de unio entre as seqncias.
Pergunta-se: em que condies vrias seqncias compem um conto, e quando se trata, por outro lado, de dois
contos ou mais? Devemos declarar que, em primeiro lugar, osprocessosdeunioentreasseqnciasnoexercemnenhuma
ao. No existem critrios absolutamente precisos, mas podemos indicar alguns casos bastante claros.
Trata-se de um nico conto nos casos seguintes:
1) Se o conto inteiro se compe de uma s seqncia.
2) Se o conto se compe de duas seqncias, uma das quais termina de modo positivo e a outra, negativo.
Exemplo: Seqncia I: a madrasta expulsa a enteada. O pai a leva embora. Ela volta com presentes. Seqncia II:
a madrasta envia suas filhas, o pai as leva. Elas voltam depois de castigadas.
3) Se h uma triplicao de seqncias inteiras. O drago rapta uma jovem. Seqncias I e II: os irmos mais
velhos partem, um depois do outro, para procur-la e se atolam num pntano. Seqncia III: parte o mais jovem
e liberta a moa e os irmos.
4) Se no decorrer da primeira seqncia se obtiver um objeto mgico que ser utilizado somente no decorrer da
segunda. Exemplo: Seqncia I: os irmos saem de casa procura de cavalos. Encontram-nos e voltam para casa.
Seqncia II: um drago ameaa a princesa. Os irmos partem e alcanam seu objetivo graas aos cavalos. Aqui, ao
que parece, ocorreu o seguinte: a obteno do objeto mgico, que, em geral, acontece na metade do conto, neste caso
foi, deslocada para o incio e situada antes do n principal da intriga (a ameaa do drago). A obteno do objeto
mgico foi precedida pelo reconhecimento, no motivado, de uma carncia (os irmos, de repente, desejam possuir os
cavalos) que, sem dvida, implica numa procura, isto , constitui o ponto de partida de uma seqncia.
5) Tambm existe apenas um conto se, antes da reparao definitiva do mal causado, se experimenta de repente
uma falta ou uma carncia qualquer, que provoca nova busca, isto , uma nova seqncia, mas no um novo
conto. Neste caso, necessita-se, por exemplo, de um cavalo novo, do ovo que contm a morte de Kochchi etc.;
esta necessidade origina um novo desenvolvimento, e a seqncia anterior momentaneamente interrompida.
6) Trata-se tambm de um s conto no caso em que a intriga gira em torno de dois danos cometidos ao mesmo
tempo (a madrasta expulsa e enfeitia a enteada etc.).
53
7) Temos um s conto nos textos em que na primeira seqncia se desenvolve uma luta com o drago, enquanto
que a segunda comea com o roubo do objeto pelos irmos, a queda do heri num precipcio etc., vindo a seguir
as pretenses do falso heri (L) e as tarefas difceis. Foi este o desenvolvimento que apareceu quando
enumeramos todas as funes do conto maravilhoso. a sua forma completa e acabada por excelncia.
8) Os contos em que os heris se separam diante de um marco de estrada podem tambm ser considerados textos
constitudos de um s conto. Deve-se assinalar, porm, que o destino de cada um dos irmos pode originar um conto
absolutamente distinto; portanto, possvel que este caso deva ser excludo da srie constituda de um s conto.
Em todos os demais casos, encontramo-nos diante de dois contos ou mais. Para determinarmos se num texto existem
vrios contos, no nos devemos deixar desnortear pelas seqncias muito curtas. Especialmente curtas so as
seqncias que incluem destruio da semeadura e declarao de guerra. A destruio da semeadura ocupa em geral
um lugar bastante especial. Freqentemente, observa-se que o personagem que destri a semeadura desempenha um
papel mais importante na segunda seqncia do que na primeira, e que, na realidade, a destruio da semeadura s
serve para introduzir esse personagem no conto. Por exemplo, no conto n 105, a gua que rouba feno transforma-se,
mais tarde, em doador (cf. tambm os nmeros 186 e 187). No conto n 126 um homem de bronze, assim como o
homem dos contos n 129 e n 125, entra em cena sob a aparncia de um pssaro ladro de trigo (e esse pssaro era
um velhinho de bronze). Mas impossvel dividir os contos segundo a forma de entrada em cena de um
personagem; se assim no fosse, poder-se-ia dizer que toda primeira seqncia no passa de uma preparao e
introduo dos personagens da seqncia seguinte. Teoricamente, o roubo da semeadura e a captura do ladro
constituem um conto absolutamente distinto. A maioria das vezes esta seqncia percebida como uma introduo.
B. Exemplodeanlise
J sabendo como se dividem as seqncias, podemos desmembrar qualquer conto em suas partes constituintes.
Vimos que as partes constituintes fundamentais so as funes dos personagens. Temos ainda os elementos de
unio e as motivaes. As formas de entrada em cena dos personagens (chegada do drago voando, o encontro
com Baba-Iag) ocupam um lugar muito especial. Por ltimo, temos os elementos atributivos ou acessrios,
como a casinha de Iag ou sua perna de barro. Estas cinco categorias de elementos no s determinam a
construo do conto, como tambm o conto em sua totalidade.
Experimentemos, pois, decompor, textualmente, um conto completo. Tomaremos como exemplo um conto muito
curto e com uma nica seqncia, o conto mais curto de nosso material. No apndice, inclumos algumas anlises-
modelo para contos mais complexos, pois estes, de modo geral, so importantes somente para os especialistas.
Este conto se intitula Osgansos-cisnes (113):
Um velhinho e uma velhinha tinham uma filha e um
filho pequeno.
1
1) Situao inicial ( ).
Filhinha, filhinha disse a me ns vamos ao
trabalho; vamos trazer-te um pozinho, costurar-te um
vestidinho, e comprar-te um lencinho. S prudente,
cuida de teu irmozinho e no saias de casa.
2
2) Proibio, reforada com promessas (!
1
).

1
Cf.: "Os contos se desagregam sem cessar e se recompem em virtude de leis particulares, ainda desconhecidas, que regem a
formao dos enredos" (V. Chkvski, O terii przi, p. 24). Estas leis j so conhecidas atualmente.
2
Aqui podemos enunciar a seguinte regra: tudo o que, vindo de fora, penetra no conto, se submete s suas normas e leis. O
diabo, uma vez que entrou no conto, tratado como agressor, ou como auxiliar, ou como doador. particularmente interessante
estudar esta regra quando se trata de elementos que se relacionam com os costumes e outros fatos arcaicos. Em alguns povos,
por exemplo, a admisso de um novo membro no cl era sempre acompanhada de uma marca de sangue na testa, nas faces e
nos ombros. Podemos reconhecer aqui facilmente a marca que se faz no heri antes de seu casamento. A aplicao da marca
nos ombros desapareceu desde o momento em que passamos a cobrir os ombros pela vestimenta. Mas permanece a marca, em
muitos casos de sangue, feita na testa e no rosto; neste caso utilizada somente com finalidade artstica.
54
Partiram os velhos
3
, e a filha esqueceu o que os pais lhe
tinham dito
4
; colocou seu irmozinho na relva sob a
janela o correu para fora, para brincar e passear na rua.
5
3) Afastamento dos pais (
1
).
4) Motivo da transgresso da proibio (Mot.).
5) Transgresso da proibio (
1
).
Um bando de gansos-cisnes chegou voando.
Lanaram-se sobre o garotinho e o levaram em suas
asas.
6
6) Dano por meio de rapto (A
1
).
A menina voltou e percebeu que seu do irmozinho
tinha sumido.
7
7) Rudimento (equivalente) do anncio do dano (B
4
).
Deu um grito, correu de um lado para outro nada.
Chamava-o, desmanchava-se em lgrimas, lamentava-se
pensando nas repreenses de seu pai e de sua me, o
irmozinho no respondia.
8
8) Detalhes. Rudimento de triplicao.
Correu para o campo
9
; ao longe, percebeu os gansos-cisnes
que desapareciam atrs de um bosque escuro. Os gansos-
cisnes, havia muito tempo, tinham conquistado m fama,
porque faziam muitos estragos e roubavam criancinhas. A
moa adivinhou que eles tinham roubado seu irmozinho e
comeou a correr para peg-los.
10
9) Partida de casa e incio da busca (C ").
10) Como neste conto no existe mandante que
informe sobre o dano, este papel, com certo atraso, se
transmite para o raptor; este, mostrando-se por um
instante, anuncia o carter do dano (conexo - ).
Correu, correu, e eis que viu um fogo.
11
11) Entrada em cena do personagem que pe o heri
prova (forma cannica desta entrada em cena: encontro
casual) [71-73].
*
"Fogozinho, fogozinho, dize-me para onde foram os
gansos-cisnes?
Se comeres meu pastelzinho de centeio, te contarei.
12
Oh, na casa de meus pais no comemos pasteizinhos
de trigo.
12) Dilogo (muito breve) com esse personagem;
submete-se o heri prova (D
1
) [76-78b].
13) Resposta insolente = reao negativa do heri
(fracasso na prova, E
1
neg).
(Em seguida, encontra uma macieira e um rio.
Propostas anlogas e sempre a mesma insolncia nas
respostas).
14
14) Triplicao. Os elementos D
l
e E
1
neg, se repetem
ainda duas vezes. Em nenhuma das trs vezes ocorre a
recompensa (F
1
neg).
Teria passado muito tempo correndo pelos campos e
vagando pelo bosque, se no tivesse, felizmente,
15) Aparece em cena o auxiliar agradecido.

1
Cf.: "Os contos se desagregam sem cessar e se recompem em virtude de leis particulares, ainda desconhecidas, que regem a
formao dos enredos" (V. Chkvski, O terii przi, p. 24). Estas leis j so conhecidas atualmente.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
*
Os nmeros entre colchetes se referem s tabelas do Apndice I.
12
14
55
encontrado um ourio;
15
teve a tentao de chut-lo,
16
mas tinha medo das picadas
17
, e perguntou-lhe:
16) O auxiliar se encontra em situao de impotncia,
mas no pede merc (d
7
).
17) Clemncia (E
7
).
Ourio, ourio, no viste para onde voaram os
gansos-cisnes?
18
Por ali, disse ele.
19
18) Dilogo (elemento de ligao - ).
19) O ourio agradecido indica o caminho (F
9
= G
4
).
Correu para l, e viu uma casinha que girava, girava
sobre ps de galinha.
20
Na casinha estava Baba-Iag,
com sua carantonha cheia de velas e a perna de argila.
21
Tambm o seu irmo ali estava, sentado num
banquinho, e brincando com mas de ouro.
23
20) Morada do antagonista-agressor [92b].
21) Aparncia do antagonista [94].
22) Entrada em cena do personagem procurado [98].
23) O ouro uma das caractersticas constantes do
personagem procurado [99].
Quando a irm o viu, entrou sorrateiramente, agarrou-o
e levou-o embora,
24,25
mas os gansos-cisnes a
perseguiram voando; os malvados j a estavam
alcanando, onde esconder-se?
26
24) Contra-rapto por meio da astcia ou da fora (K
1
).
25) Regresso no mencionado, mas subentendido (#).
26) Perseguio sob a forma de vo pelos ares (Pr
1
).
(Segue-se, mais uma vez, a prova trplice apresentada
ao heri pelos mesmos personagens, mas agora com
resposta positiva: estes acodem e prestam socorro
menina, salvando-a da perseguio. O rio, a macieira e
o fogo a escondem
27
. A Histria termina com a volta
da menina para casa).
27) Nova prova trplice (D
1
), desta vez com reao
positiva do heri (E
1
). O personagem que exigira a
prova se coloca disposio do heri (F
9
), salvando-o,
deste modo, da perseguio (Rs$).
Se isolarmos agora todas as funes deste conto, obteremos o seguinte esquema:
3 ] [ Pr
4 9 1 1 1 1 4
9 7 7
1 1
4 1 1 1 1
1
x Rs F E D K G
F E d
neg neg E D
C B A
F
=

Imaginemos agora que todos os contos de nosso material tenham sido analisados desta maneira, e que cada
anlise tenha permitido estabelecer um esquema como o precedente. A que isso nos leva? Devemos dizer, em
primeiro lugar, que a separao em partes constitutivas realmente muito importante para todas as cincias em
geral. Vimos que at o presente momento no foi possvel faz-lo com o conto maravilhoso com a objetividade
necessria. Encontramo-nos, portanto, diante de um primeiro resultado, e de grande alcance. Mas, alm disso,
podemos comparar estes esquemas entre si e, deste modo, resolver toda uma srie de problemas acima aflorados,
no captulo da introduo. Dedicarnos-emos agora resoluo destes problemas.
C. O problema da classificao
Mostramos acima a falcia da classificao dos contos maravilhosos segundo seus enredos. Utilizaremos, pois,
nossas concluses para uma classificao segundo as propriedades estruturais.

15
16
16
18
19
20
21
23
24,25
26
27
56
Em primeiro lugar, devemos isolar duas questes: 1) Destacar os contos de magia da srie de todos os demais; 2)
Classificar os prprios contos de magia enquanto tais.
A regularidade da construo dos contos de magia permite que se lhes de uma definiohipottica, que pode ser
formulada do seguinte modo: o conto de magia uma narrativa construda de acordo com a sucesso ordenada
das funes citadas em suas diferentes formas, com ausncia de algumas e repetio de outras, conforme o caso.
Com semelhante definio o termo magia perde seu sentido e fcil, com efeito, imaginar um conto de magia
ferico ou fantstico, construdo de modo completamente diferente (cf. o conto de Goethe sobre a cobra e o
lrio, alguns contos de Andersen, os contos de Grchin etc.). Por outro lado, alguns contos no de magia,
bastante raros, podem ser construdos segundo o esquema citado. Um nmero considervel de lendas, fbulas de
animais e algumas novelas isoladas possuem a mesma construo. Portanto, a expresso demagia deveria ser
substituda por outro termo. Tal termo muito difcil de ser encontrado e, por isso, conservaremos
provisoriamente a antiga denominao. Ela poder, eventualmente, ser mudada quando se estudarem outras
categorias de contos, o que permitir criar uma terminologia adequada. Os contos de magia poderiam ser
designados como contos submetidos a um esquema com sete personagens. uma designao bem precisa, mas
bastante incmoda. Se definirmos esta espcie de contos do ponto de vista histrico, eles recebero a
denominao antiga, atualmente abandonada, de contos mticos.
Naturalmente, a definio de uma categoria exige uma anlise prvia. No se deve esperar que a anlise de cada
texto seja feita com rapidez e facilidade. Ocorre com freqncia que um elemento, obscuro dentro de um
determinado texto, se apresenta perfeitamente claro num texto paralelo ou em outro qualquer. Mas, caso no
exista o paralelo, o texto permanece obscuro. Nem sempre fcil fazer a anlise exata de um conto, e o hbito e
a habilidade so indispensveis. A bem dizer, os contos das compilaes russas que se decompem com
facilidade so muito numerosos. Mas as coisas sempre se complicam, pois a clareza na construo dos contos
prpria somente dos camponeses, sobretudo do campons pouco afetado pela civilizao. Influncias alheias de
todo tipo modificam, e por vezes at corrompem o conto. Basta que ultrapassemos os limites do conto
absolutamente autntico, para que as complicaes comecem. A coletnea de Afanssiev representa, neste
sentido, um objeto de estudo realmente precioso. Mas os contos dos irmos Grimm que seguem em geral o
mesmo esquema, apresentam j um aspecto menos puro e menos constante desse esquema. No possvel
prever todos os detalhes. preciso tambm ter presente que, assim como se produz uma assimilao entre os
elementos internos do conto, tambm pode ocorrer que gnerosinteirosse entrecruzem e se assimilem entre si.
Formam-se deste modo conglomerados extremamente complexos, nos quais as partes constitutivas de nosso
esquema funcionam como episdios. Alm disso, lembremo-nos de que toda uma srie de mitos dos mais
antigos deixa entrever uma construo similar, e de que certos mitos apresentam esta construo numa forma
extraordinariamente pura. So, ao que parece, a fonte que deu origem ao conto. Por outro lado, encontramos a
mesma estrutura em vrios romances de cavalaria. Provavelmente este gnero, por sua vez, tenha tido a sua
origem no conto maravilhoso. Um estudo comparativo deste tipo j tarefa para o futuro.
Para demonstrar que alguns contos de animais tambm esto construdos do mesmo modo, vamos examinar a histria
do lobo e dos cabritos (53). Neste conto encontramos uma situao inicial (a cabra e os cabritos), o afastamento do
responsvel, a proibio, a persuaso dolosa pelo antagonista (o lobo), o rapto de um dos membros da famlia, o
anncio da desgraa, a procura, a morte do inimigo. A morte do lobo , ao mesmo tempo, seu castigo. Em seguida,
encontramos a recuperao dos raptados e o regresso. O conto apresenta o seguinte esquema:

5 4 4 1 1 1
K I C B A
Deste modo, baseados nas propriedades estruturais, podemos distinguir uma determinada classe das demais com
preciso e objetividade absolutas.
Em seguida, devemos ainda dividir os contos segundo a sua natureza. Para evitarmos os erros lgicos,
assinalaremos que uma classificao correta pode ser efetuada de trs modos: 1) segundo os diferentes aspectos
de uma mesma propriedade (rvores com folhagem perene ou no); 2) segundo a ausncia ou presena da
mesma propriedade (vertebrados e invertebrados); 3) segundo propriedades que se excluem mutuamente
(artiodtilos e roedores, entre os mamferos). Nos limites de uma classificao, os procedimentos somente
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podem se modificar de acordo com os gneros, as espcies e as variedades, ou outras escalas de gradao, mas
para cada escala os procedimentos devem ser constantes e uniformes.
Se examinarmos agora nossos esquemas (cf. Apndice III), poderemos perguntar-nos se existe a possibilidade de
estabelecer classificaes de acordo com propriedades que se excluam mutuamente. primeira vista, isto parece
impossvel, j que nenhuma funo exclui outra. Porm, se olharmos com mais ateno, perceberemos que
existem dois pares de funes que se encontram na mesma seqncia s muito raramente, to raramente que
poderamos considerar a excluso como regra e a coincidncia como exceo (fato que, como veremos adiante,
no contradiz o que dissemos sobre a uniformidade dos contos). Estes dois pares so: o combate com o
antagonista-agressor e a vitria do heri (H - J), e a tarefa difcil e sua realizao (M - N); O primeiro par
encontrado quarenta e uma vezes em cem contos, e o segundo trinta e trs vezes, sendo que coincidem somente
trs vezes na mesma seqncia. Veremos adiante que existem seqncias que se desenvolvem sem estas funes.
Quatro categorias se impem, portanto, de imediato: o desenvolvimento do enredo entre H - J (combate-vitria).
O desenvolvimento entre M - N (tarefa-realizao), desenvolvimento passando por H - J e M - N, e o
desenvolvimento sem passar por H - J, nem por M - N.
Mas a classificao dos contos maravilhosos se complica consideravelmente porque muitos deles se compem de
vrias seqncias. Falamos at agora de contos de uma s seqncia. Adiante veremos o que acontece com
contos mais complexos; no momento continuaremos tratando da diviso dos contos simples.
No possvel seguir fazendo esta diviso segundo propriedades puramente estruturais, porque as nicas
funes que se excluem so H - J e M - N, e mais nenhuma. Por conseguinte, deve-se escolher um elemento que
se encontre em todos os contos, e realizar uma diviso segundo suas variantes. O nico elemento cuja presena
obrigatria em todos os contos A (dano), ou a (carncia). As variantes destes elementos permitem continuar a
classificao. Portanto, a primeira parte de cada diviso ser dedicada aos contos que apresentam o rapto de uma
pessoa, a segunda o roubo de um talism etc., at esgotar todas as variantes do elemento A. Em seguida,
classificam-se os contos que apresentam o elemento a, isto , os que narram a procura de uma noiva, de um
talism etc. Poderamos objetar que, de acordo com este princpio, dois contos que comeam do mesmo modo
seriam colocados em categorias diferentes dependendo, por exemplo, da existncia ou no da tarefa difcil. Com
efeito, isto pode acontecer, mas no afeta em nada a preciso de nossa classificao. Os contos com H - J e os
contos com M - N so, basicamente, contos de formao diferente, porque estes elementos se excluem
mutuamente. A presena ou a ausncia de determinado elemento a propriedade estrutural bsica desses contos.
Assim, tambm em zoologia no se considera a baleia como peixe, j que respira pelos pulmes, apesar de toda
sua aparncia exterior de peixe. E, pela mesma razo, a enguia faz parte da categoria dos peixes, apesar de se
parecer com uma cobra; a batata um tubrculo, se bem que geralmente seja confundida com uma raiz etc.
Assim, a nossa classificao segue as propriedades estruturais internas, e no as propriedades externas e variveis.
Surge ainda uma nova pergunta: o que fazer com os contos de vrias seqncias - onde aparecem, por exemplo,
vrios danos - cada uma delas desenvolvendo-se de modo distinto?
Aqui s pode haver um procedimento: com relao a cada texto de vrias seqncias ser preciso determinar
qual a primeira seqncia, qual a segunda etc. No existe outra soluo. Sem dvida, isto incmodo e de difcil
manuseio, sobretudo se quisermos organizar uma tabela exata desta classificao, mas correto tanto do ponto
de vista lgico como da prpria essncia do problema.
Temos, deste modo, quatro tipos de contos. Mas, ser que isto no contradiz a nossa afirmao da uniformidade
completa de todos os contos de magia? Se os elementos H - J e M - N se excluem mutuamente numa mesma
seqncia, no significa por acaso que nos encontramos diante de dois tipos de contos fundamentais, e no diante
de um tipo nico, como afirmamos acima? Nada disso. Se examinarmos com ateno os contos que se compem
de duas seqncias, observaremos o seguinte: quando uma das seqncias apresenta um combate, e a outra uma
tarefa difcil, o combate se encontra sempre na primeira seqncia e a tarefa difcil na segunda. Estes contos
apresentam, alm disso, um comeo tpico para a segunda seqncia, isto , a queda de Ivan, empurrado no
precipcio por seus irmos etc. Nesses contos, a construo com duas seqncias est de acordo com os cnones. O
conto nicode duas seqncias o tipo fundamental de todos os contos maravilhosos e pode ser dividido em dois
com grande facilidade. A complexidade introduzida pelos irmos. Se os irmos no tiverem sido introduzidos em
cena desde o comeo, ou se, de um modo geral, seu papel for limitado, o conto pode terminar com a volta feliz de
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Ivan, isto , terminar com a primeira seqncia, e a segunda pode no comear. A primeira metade do conto,
portanto, pode existir como um conto independente. Mas por outro lado, tambm a segunda metade representa um
conto acabado. Basta substituir os irmos por outros agressores, ou comear simplesmente com a procura de uma
noiva, e teremos um conto cujo desenvolvimento poder ocorrer por meio das tarefas difceis. Cada seqncia,
portanto, poder existir separadamente, mas a reunio de duas seqncias a nica que apresenta um conto
completamente acabado. bem possvel que, historicamente, tenham existido realmente dois tipos de contos, que
cada um conservou sua histria e que, nalguma poca longnqua, duas tradies se encontraram e se fundiram
numa construo nica. Mas, falando dos contos de magia russos, somos obrigados a dizer que atualmente se trata
de um s conto, ao qual remontam todos os demais contos desta categoria.
D. Sobrea relaodasformasparticularesda estrutura coma construogeral
Examinemos agora o que representam as diversas espcies de nossos contos.
1) Se enumerarmos um a um todos os esquemas que incluem o combate e a vitria, bem como todos os casos
onde encontramos uma simples morte do inimigo sem combate, obteremos o seguinte esquema
*
(que no inclui
as funes da parte preparatria, de que falaremos adiante):
A B C D E F G H I J K Pr-Rs O L Q Ex U T W
0
Se escrevermos, um aps outro, todos os esquemas que incluem tarefas difceis, obteremos o seguinte resultado:
A B C D E F G O L M J N K Pr-Rs Q Ex T U W
0
2)
**
A comparao dos dois esquemas obtidos resulta no seguinte:
A B C D E F G H J I K Pr-Rs O L Q Ex U T W
0
A B C D E F G O L M J N K Pr-Rs Q Ex U T W
0
Vemos assim que o combate e a vitria, de um lado, e as tarefas difceis e sua realizao, do outro, se
correspondem no que concerne a sua situao na srie das demais funes. Entro estas funes, as nicas que
trocam de lugar so a chegada incgnita do heri e as pretenses do falso heri, que vm depois do combate (o
prncipe se faz passar por um cozinheiro; o aguadeiro se faz passar pelo vencedor), mas que precedem as tarefas
difceis (Ivan mandado casa de um arteso, e seus irmos se fazem passar por autores da faanha). Deve-se
assinalar tambm que as seqncias que apresentam tarefas difceis geralmente so seqncias segundas,
repetidas ou nicas; raramente so primeiras. Se o conto constitudo de duas seqncias, a que contm um
combate precede sempre a das tarefas difceis. Disto deduzimos que a seqncia com H - J tipicamente uma
seqncia primeira, e a que inclui tarefas difceis M - N uma segunda seqncia tpica, ou uma seqncia
repetida. Cada uma delas pode tambm existir isoladamente, mas sua reunio respeita sempre a ordem indicada.
Teoricamente, claro, tambm possvel uma unio das duas seqncias na ordem inversa, mas, neste caso,
teremos sempre uma fuso mecnica de dois contos.
3) Os contos que renem ambos os pares do o seguinte quadro:
A B C F H-J K L M N Q Ex U W
0

***
Vemos assim que tambm neste caso as funes H - J (combate-vitria) precedem as funes M - N (tarefa-
realizao). Entre elas, encontra-se L (pretenses do falso-heri). Os trs casos estudados no fornecem material
suficiente para julgar se na combinao dada possvel a perseguio. Ela omitida em todos os casos estudados.
Pelo visto, encontramo-nos diante da fuso mecnica de duas seqncias, isto , ante uma violao do cnone
por narradores pouco experientes. o resultado de uma certa degradao da arquitetura clssica do conto.

*
Cf. a lista de todas as abreviaturas (V.P.).
**
Os nmeros designativos 1 e 2 no figuram no original, provavelmente por omisso tipogrfica. (N.T.)
***
Trs casos em nosso material: n 123, n 136 IV, n 171 III. Estes casos no esto includos no esquema final por motivos
tcnicos (V.P.).
59
4) Se escrevermos, um aps outro, todos os esquemas onde no se encontra nenhum tipo de combate, nem
tarefa difcil, obteremos o seguinte:
A B C D E F G K Pr-Rs Q Ex T U W
0
Se compararmos o esquema destes contos com os esquemas anteriores, veremos que estes tambm no
apresentam qualquer estrutura especfica. O esquema alternativo
H J I K Pr-Rs O L
A B C D E F G ________________ Q Ex T U W
0
L M J N K Pr-Rs
rege todos os contos de nosso material; as seqncias com H - J se desenvolvem segundo a ramificao superior;
as seqncias com M - N segundo a ramificao inferior; as seqncias que incluem ambos os pares se
desenvolvem em primeiro lugar de acordo com a linha superior, e ento, antes de chegar ao final, segundo a
inferior; finalmente, as seqncias que no apresentam nem H - J nem M - N, se desenvolvem evitando os
elementos que diferenciam umas seqncias das outras.
A posio da funo L (pretenses do falso-heri) exige algumas ressalvas. No desenvolvimento entre a funo
de combate e de vitria (linha superior), a funo L se encontra entre a chegada incgnita (O) e o
reconhecimento do verdadeiro heri (Q); no desenvolvimento que inclui a tarefa difcil e sua realizao (M - N),
representada pela linha inferior, ela est situada antes da proposio das tarefas difceis (antes de M). De fato, a
posio desta funo idntica, isto , termina a linha superior ou inicia a inferior. Eliminando os elementos que
se repetem e escrevendo os elementos incompatveis uns sob os outros, obteremos o seguinte esquema final:
A B C " D E F G
N M
I
J H
K # Pr-Rs O L Q Ex T U W
0
Neste esquema podem inscrever-se todos os contos de nosso material (cf. Apndice III).
Que concluses permite tirar este esquema? Em primeiro lugar, confirma nossa tese geral sobre a uniformidade absoluta
da construo dos contos de magia. Variaes de detalhes isolados ou afastamentos no quebram a constncia desta lei.
Aparentemente esta primeira concluso geral no est totalmente de acordo com nossas idias sobre a riqueza e a
diversidade do conto de magia. Como j observamos antes, esta concluso se imps do modo mais inesperado, j
que nem o prprio autor deste trabalho a esperava. Trata-se de um fenmeno to estranho, to inslito, que
gostaramos de deter-nos nele um pouco, antes de passarmos a concluses particulares mais formais.
Certamente, no cabe a ns a interpretao deste fenmeno; nossa tarefa limita-se a constatar o fato em si.
Mas, apesar de tudo, desejaramos formular uma pergunta: se todos os contos de magia so to semelhantes quanto
forma - isso significa, por acaso, que todos eles provm da mesma fonte? O morfologista no tem, por assim
dizer, o direito de responder a esta questo. Chegando a este ponto, deve transmitir suas concluses ao historiador,
ou ento transformar-se em historiador ele prprio. Contudo, podemos dar uma resposta, embora sob forma de
hiptese: parece que isto realmente correto. Certamente, o problema das fontes no deve ser apresentado de
forma estritamente geogrfica. Dizer fonte nica no significa, absolutamente, que os contos surgiram, por
exemplo, na ndia, e que dali se alastraram pelo mundo todo, tomando formas diferentes no decorrer de suas
viagens, conforme admitem alguns. A fonte nica pode ser tambm psicolgica, no aspecto histrico-social.
Devemos, porm, mais uma vez, ser muito cautelosos a esse respeito. Se os limites do conto se explicassem pelos
limites da capacidade imaginativa do homem, no teramos outros contos a no ser os inscritos na categoria
estudada, quando na realidade existem milhares de outros que nada tm a ver com os contos de magia. Finalmente,
a fonte nica pode ser encontrada na prpria realidade cotidiana. Mas o estudo morfolgico do conto demonstra
que a realidade propriamente dita se encontra nesses contos em escala bem reduzida. Entre a realidade e o conto
existem certos degraus de transio, e a realidade se reflete neles de modo indireto. Um destes degraus constitudo
60
pelas crenas que se desenvolvem num determinado estgio de evoluo dos costumes; bem possvel que exista
um elo, regido por leis, entre as formas arcaicas dos costumes e a religio por um lado, e, por outro lado, entre a
religio e os contos. E determinados costumes morrem, e morre a religio, e seu contedo se transforma em conto.
Os vestgios das representaes religiosas arcaicas que os contos conservam so to evidentes que podem ser
isolados sem o auxlio de qualquer pesquisa histrica, como j foi visto acima. Mas, desde que tal hiptese mais
fcil de ser explicada historicamente, estabeleceremos, a ttulo de exemplo, um breve paralelismo entre os contos e
as crenas. O conto maravilhoso apresenta sempre os transportadores areos de Ivan sob trs formas
fundamentais: cavalo voador, aves e navio voador. So estas precisamente as formas de que se revestem aqueles que
transportam as almas dos mortos, sendo que o cavalo predomina entre os povos pastores e agrcolas, a guia entre
os povos caadores e o barco entre os habitantes das regies litorneas. Portanto, pode-se pensar que um dos
fundamentos bsicos da composio dos contos, vale dizer, a peregrinao, reflita certas representaes das viagens da
alma ao mundo de alm-tmulo. Estas idias e algumas outras puderam aparecer, sem dvida, em todo o globo
terrestre, e totalmente independentes umas das outras. Os cruzamentos culturais e a extino de muitas crenas
fizeram o resto. O cavalo voador substitudo por um tapete, que resulta mais divertido. Mas acabamos indo muito
longe. Deixemos que o historiador decida sobre isso tudo. At o presente momento, nas investigaes sobre o
conto apenas se praticou sua comparao com as crenas Religiosas e no se aprofundou a investigao com um
estudo dos costumes e da economia.
Esta a concluso mais geral, bsica, de todo o nosso trabalho. Na verdade, esta generalizao no passa de uma
hiptese, mas, caso ela seja verdadeira, implicar no futuro em toda uma srie de generalizaes suplementares; ento,
talvez, comear a dissipar-se progressivamente o espesso mistrio de que ainda se reveste nosso conto maravilhoso.
Voltemos, porm, ao nosso esquema. O que afirmamos sobre a sua absoluta estabilidade parece desmentido pelo
fato de que a sucesso das funes no sempre tal como se apresenta no esquema global. Um exame atento dos
esquemas revela alguns desvios. Particularmente, por exemplo, pode-se observar que os elementos D E F (prova,
reao do heri, recompensa) se encontram em muitos casos antes de A (dano inicial). Seria uma infrao
regra? Em absoluto. No nos encontramos diante de uma nova sucesso, mas diante de uma sucesso invertida
das funes. O conto habitual apresenta geralmente primeiro o dano, e depois a obteno de um auxiliar que
repara o dano. A sucesso invertida das funes fornece, em primeiro lugar, a obteno do auxiliar, e depois o
dano que dever ser reparado por ele (elementos D E F antes de A). Outro exemplo: geralmente encontramos
em primeiro lugar o dano, depois a sada de casa (A D C "). A sucesso invertida apresenta primeiro a partida,
sem finalidade precisa (para ver gente, e para ser visto etc.); o heri toma conhecimento do dano durante seu
caminho.
Algumas funes podem trocar de lugar. Nos contos n 93 e n 159, a luta com o antagonista levada a cabo
somente aps a perseguio. O reconhecimento do verdadeiro heri e o desmascaramento do falso, o casamento
e o castigo, podem ser deslocados. Entre as funes destacadas, a transmisso do objeto mgico pode acontecer
antes de que o heri saia de casa. Geralmente, tratasse de bordes, cordas, bastes etc., entregues pelo pai. Esta
transmisso costuma ser encontrada nos casos de roubo de natureza agrcola (A
3
), mas tambm existe em outros
enredos; ela no determina, porm, a possibilidade ou a impossibilidade de um encontro com o doador tpico. A
funo mais instvel quanto sua posio a transfigurao (T). Logicamente, seu melhor lugar antes do
castigo do falso heri, ou logo a seguir, antes do casamento; e precisamente onde esta funo encontrada com
mais freqncia. Todos estes desvios no modificam nossa concluso sobre o modelo nico e o parentesco
morfolgico dos contos maravilhosos. Trata-se, mais precisamente, de oscilaes, e no de novos sistemas de
composio, de novos eixos. Existem, porm, casos de autntica infrao. Em certos contos os desvios so
bastante significativos (164, 248), contudo, um exame mais detalhado mostrar que se trata de contos
humorsticos. Tais deslocamentos, que so acompanhados da transformao do poema em farsa, devem ser
considerados como resultados de uma forma de degenerao.
Os contos isolados aparecem como uma forma incompleta do esquema de base. Em cada conto falta alguma
funo. A ausncia de uma funo em nada modifica o desenvolvimento do conto: as demais funes ocupam
seu lugar. Em muitos casos pode-se demonstrar, de maneira bastante simples, que esta ausncia uma omisso.
A estas mesmas concluses se submetem tambm, no conjunto, as funes da parte preparatria. Se anotarmos
um junto ao outro todos os casos de nosso material, obteremos, grossomodo, uma ordem idntica que foi
61
apresentada antes, quando da enumerao das funes. Contudo, o estudo desta parte se complica porque as sete
funes que a constituem jamais se encontram juntas num mesmo conto, e sua ausncia nunca pode ser
explicada por uma omisso. Elas so incompatveis por natureza. possvel observar que um s e mesmo
fenmeno pode ser obtido de vrias formas diferentes. Exemplo: para que o antagonista possa cometer o dano,
preciso que o narrador situe o heri ou a vtima numa certa situao de impotncia. Na maioria das vezes ele
deve separ-lo de seus pais, das pessoas de mais idade, dos defensores. Deste modo, o heri transgride a
proibio recebida (sai de casa apesar da proibio), ou, mesmo no havendo proibio, sai para passear ou se
deixa enganar pelo malfeitor, que o chama para passear beira-mar ou o atrai ao bosque etc. Deste modo, se o
conto, para conseguir seu objetivo, utilizou o par (proibio-transgresso) ou o par (engano-
cumplicidade involuntria), a utilizao do outro par freqentemente intil. Tambm o fato de dar informao
ao agressor pode-se confundir, com freqncia, com a transgresso da proibio que realizada pelo heri.
Assim, se a parte preparatria apresenta vriospares, pode-se esperar sempre um duplo significado morfolgico
(com a transgresso da proibio o heri se denuncia ao agressor etc.). Para estudar esta questo com mais
detalhes, deveramos submeter um nmero mais considervel de contos a uma anlise complementar.
H uma questo muito importante que se coloca ao examinarmos os esquemas: as vrias espcies de uma funo
se encontram infalivelmente unidas s espcies correspondentes de outra funo? Para esta pergunta, os
esquemas do a seguinte resposta:
1) Alguns elementos apresentam sempre, sem nenhuma exceo, espcies correspondentes, que esto unidas uma
outra. Formam determinados pares, e a unio concerne a suas duas metades. Por exemplo, H
1
(combate em
campo aberto) aparece sempre ligado a J
1
(vitria em campo aberto); por outro lado, com J
3
a ligao (ganhar no
jogo de cartas) absolutamente impossvel e desprovida de sentido. Todas as espcies dos pares seguintes
aparecem sempre unidas uma outra: a proibio e sua transgresso, interrogatrio e informao, engano (ardil)
do agressor e reao do heri a este engano, combate e vitria, marca recebida pelo heri e seu reconhecimento.
Alm destes pares, onde todasas espcies aparecem constantemente unidas duas a duas, existem alguns pares
onde acontece o mesmo em relao a algumasde suas variantes. Por exemplo, no mbito do dano inicial e sua
reparao, existe um elo estvel entre morte e ressurreio, enfeitiamento e ruptura do encantamento,
ocorrendo o mesmo tambm com outras modalidades. Tambm quanto a perseguio e salvamento se observa
uma relao constante entre a perseguio e a rpida transformao em diversos animais, com a mesma forma de
salvamento. Deste modo, fixada a presena de elementos cujas espcies esto unidas umas s outras de modo
constante, em virtude de uma necessidade lgica e, por vezes, tambm literria.
2) Existem pares onde uma metade pode estar ligada a vrias espcies da metade correspondente, mas no a
todas elas. Exemplificando: o rapto pode estar ligado ao contra-rapto (K
1
), a um resgate graas a dois ou mais
auxiliares (K
1
K
2
), ou a um resgate que consiste numa reviravolta imediata de carter mgico (K
5
) etc. Do mesmo
modo, a perseguio direta pode estar ligada ao socorro por meio do vo, fuga durante a qual se joga um pente,
transformao do heri perseguido em igreja ou poo, ao desaparecimento do heri que se esconde etc. Por
outro lado, pode-se observar facilmente que no interior de um par uma funo pode provocar, freqentemente,
vrias respostas, mas cada uma destas respostas est somente ligada quela determinada forma que a provoca.
Por exemplo, o fato de se jogar um pente est sempre ligado perseguio direta, mas nem sempre a perseguio
direta vai ligada ao fato de se jogar um pente. Portanto, existem elementos substituveis unilateral ou
bilateralmente. Mas no nos deteremos agora nesta diferena. Indicaremos apenas, como exemplos de ampla
possibilidade de substituio dupla, os elementos D e F, examinados acima (cf. captulo III).
Deve-se observar, entretanto, que o conto infringe s vezes estas normas de dependncia, por mais evidentes que
possam ser. O dano e sua reparao (A - K) se encontram separados por uma longa histria, durante a qual o
narrador pode perder o fio da meada; assim, s vezes, chegamos a observar que o elemento K no corresponde
absolutamente ao elemento A (ou a) inicial. O conto parece destoar (mudar de tonalidade, soar falso). Ivan parte
procura de um cavalo e volta com uma princesa. Este fenmeno corresponde a um dado importante no estudo
das transformaes: o narrador mudou o n da intriga ou o desenlace, e atravs de tais comparaes podemos
deduzir certos processos de transformao e de substituio. Encontramo-nos perante um fenmeno anlogo ao
da mudana de tonalidade quando a primeira metade no provoca a resposta costumeira, ou quando esta ltima
substituda por uma resposta completamente diferente, pouco comum s normas do conto. No conto n 260; o
62
enfeitiamento de um menino no seguido de nenhuma quebra de encantamento; o menino fica sendo um
cabrito pelo resto de sua vida. O conto A flauta encantada (244) muito interessante nesse aspecto. A morte,
neste caso, no reparada com a ressurreio: esta ressurreio substituda pela descoberta do crime, o que
representa uma assimilao com B!; o conto termina com uma cano plangente, tendo-se apenas mencionado o
castigo da irm assassina. Pode-se observar que expulsono corresponde uma forma especfica de reparao.
Esta substituda por um simples retorno. Freqentemente, a expulso um falso dano motivador ". O heri
no regressa, mas pode casar-se etc.
3) Todos os demais elementos, bem como os pares enquanto tais, esto agrupados de um modo completamente
livre, sem produzir qualquer transgresso de ordem lgica ou artstica. fcil convencer-se de que o rapto de
uma pessoa no produz necessariamente, num determinado conto, a viagem pelos ares, ou a indicao do
caminho que deve tomar, em lugar da marcha que segue rastos de sangue. Do mesmo modo, tambm no
indispensvel que depois do roubo de um talism o heri se submeta a uma perseguio com tentativa de
assassinato e no a uma fuga pelos ares. Portanto, neste campo domina um princpio de total liberdade de
substituio recproca e, neste aspecto, estes elementos so diametralmente opostos queles que, como H - J
(combate-vitria), sempre aparecem obrigatoriamente ligados. Trata-se apenas de um princpio. De fato, esta
liberdade pouco utilizada e o nmero de combinaes que existe no , na realidade, muito considervel. No
existe nenhum conto onde o enfeitiamento se encontre ligado ao chamado, mesmo que isto seja plenamente
possvel artstica e logicamente. Apesar disso, bastante importante estabelecer que este princpio de liberdade
existe junto a um princpio de no-liberdade. Justamente pela substituio de uma variante de um elemento por
outra do mesmo elemento, que se produzem as metamorfoses dos contos e as variaes de enredos.
Estas concluses, entre outras, podem ser verificadas experimentalmente. Cada um pode criar artificialmente
novos enredos em quantidade ilimitada, e todos esses enredos, mesmo que no se assemelhem entre si, sero um
reflexo do esquema fundamental. Para criar artificialmente um conto, pode-se tomar no importa qual elemento
A, depois um dos possveis B e depois um C "; em seguida, qualquer D, um E, um dos possveis F, qualquer G
etc. Alm disso, podem-se omitir quaisquer elementos (com exceo provavelmente de A ou a), ou repeti-los trs
vezes, ou voltar a utiliz-los sob aspectos diferentes. Se, em seguida, repartirmos as funes entre os personagens
da reserva que os contos nos oferecem, ou entre outros, de acordo com nosso prprio gosto, os esquemas
adquiriro vida e se convertero em contos maravilhosos.
Naturalmente, no se deve perder de vista tanto as motivaes como os demais elementos auxiliares. A aplicao
destas concluses arte popular exige, por outro lado, uma boa dose de prudncia. A psicologia do narrador, a
psicologia de sua produo como parte de uma psicologia geral da criao deve ser estudada parte. Mas
podemos supor que os elementos fundamentais e mais caractersticos de nosso esquema, que de fato muito
simples, desempenham tambm, do ponto de vista psicolgico, um papel de raiz. Assim sendo, os novos contos
no passam de combinao ou transformaes de contos antigos. Com isto, parece querermos insinuar que o
povo, quando se dedica ao conto, no realiza uma criao. Isto no absolutamente correto. Podem-se demarcar
precisamente os domnios onde o narrador popular jamais inventa, e aqueles onde cria com maior ou menor
liberdade. O narrador se encontra amarrado, no livre, no cria nos seguintes campos:
1) Nas funes consecutivas, cuja ordem segue o esquema dado acima. Este fenmeno apresenta um problema muito
complexo. No podemos ainda explic-lo aqui, e nos limitamos apenas a constatar o fato. Devero dedicar-se a esse
estudo a antropologia e disciplinas correlatas, as nicas que podero elucidar as causas deste fenmeno.
2) O narrador no tem liberdade na substituio daqueles elementos cujas espcies se encontram ligadas por uma
dependncia absoluta ou relativa.
3) O narrador no tem, em certos casos, liberdade de escolher determinado personagem em funo de seus
atributos, se exigida determinada funo. preciso dizer, contudo, que esta falta de liberdade muito relativa.
Assim, por exemplo, se for necessria a funo G
1
(vo), a gua da vida no pode aparecer no conto como um
presente mgico, mas, por outro lado, podem aparecer o cavalo, o tapete, o anel (os moos), o cofre e muitos
outros elementos.
4) Existe uma considervel dependncia entre a situao inicial e as funes seguintes. Por exemplo, se for
preciso utilizar a funo A
2
(rapto do auxiliar), este auxiliar j deve aparecer na situao inicial.
63
Por outro lado, o narrador livre e aplica sua criatividade nos seguintes domnios:
1. Na escolha das funes que omite ou que utiliza.
2. Na escolha do meio graas ao qual (da espcie sob a qual) se realiza a funo. Este , certamente, o caminho
que leva, como j observamos, criao de novas variantes, novos enredos, novos contos.
3. O narrador completamente livre na escolha da nomenclatura e dos atributos dos personagens. Teoricamente,
a liberdade aqui absoluta. Uma rvore pode indicar o caminho, uma cegonha pode dar um cavalo de presente,
um formo pode espiar etc. Esta liberdade uma caracterstica especfica somente do conto maravilhoso. Mas
deve-se advertir, contudo, que mesmo neste campo, o povo no utiliza esta liberdade em grande escala. Assim
como se repetem as funes, se repetem tambm os personagens como j vimos, elaborou-se um determinado
cnone (o drago um tpico agressor, Baba-Iag, um tpico doador, Ivan, um tpico buscador etc.). O cnone se
transforma, mas muito raro que estas transformaes sejam produto de uma criao artstica individual. Pode-
se deduzir que o criador de um conto raras vezes inventa, e que recolhe os dados do mundo exterior, ou na
realidade contempornea, e os insere no conto.
2
4. O narrador livre para escolher, os meios que lhe oferece a lngua. O estudo deste campo, to rico, no
tarefa do morfologista, que se dedica anlise da construo do conto. O estilodoconto um fenmeno que deve
ser objeto de um estudo particular.
E. O problema da composiodoenredo, dosenredosedasvariantes
At aqui examinamos somente o conto do ponto de vista de sua estrutura. Vimos que, no passado, o conto foi sempre
estudado do ponto de vista do enredo. No podamos deixar, de lado este problema. Mas como no existe definio
nica e universalmente aceita para a palavra enredo,
*
temos carta branca para defini-la nossa maneira.
Todo contedo de um conto pode ser enunciado por meio de frases curtas, como estas: os pais saem para o
bosque, probem que seus filhos saiam de casa, o drago rapta a donzela etc. Todos os predicados do a
composio do conto, e todos os sujeitos, complementose demais partes da orao constituem o enredo. Em outras
palavras: a mesma composio pode servir de base para enredos diferentes. Se o drago rapta a princesa, ou o
diabo rapta a filha do campons, ou do pope, indiferente do ponto de vista da composio. Por outro lado,
esses casos podem ser considerados como enredos diferentes. Admitimos que possa haver outras definies da
noo de enredo, mas a que aqui damos perfeitamente adequada para os contos de magia.
Como distinguir, agora, um enredo de uma variante? Se, por exemplo, tivermos um conto do tipo:
A
1
B
1
C D
1
E
1
F
1
etc., e outro tipo:
A
1
B
2
C D
1
E
1
F
1
etc.,
pode-se perguntar se com a substituio de um elemento (B) e a conservao de todos os demais, produz-se um
novo enredo ou apenas uma variante do anterior. claro que se trata de uma variante. Mas, se substituirmos
dois elementos, ou trs, ou quatro, ou ento se um, ou dois, ou trs elementos forem omitidos ou acrescentados?
A pergunta j no qualitativa, mas sim quantitativa. Seja qual for a definio que dermos de enredo,
completamente impossvel distinguir um enredo novo de uma variante. H somente dois modos de ver as coisas:
ou cada transformao produz um enredo novo, ou todos os contos s possuem um enredo, que se apresenta
sob diversas variantes. De fato, ambas as formulaes expressam exatamente a mesma coisa: deve-se considerar,
todo o conjunto dos contos maravilhosos como uma cadeia de variantes. Se pudssemos desenvolver aqui o
quadro das transformaes, poderamos at convencer-nos de que, do ponto de vista morfolgico, todos os
elementos de qualquer conto maravilhoso podem ser extrados daquele conto que narra o rapto da princesa pelo
drago, naquele esquema que, tendemos a considerar como fundamental. Esta uma proposta muito audaz,
agravada pelo fato de que o quadro das transformaes no apresentado neste trabalho. Para isso, seria preciso
dispormos de uma quantidade enorme de dados. Os contos poderiam ser dispostos de tal forma, que a passagem
progressiva de um enredo a outro fosse claramente perceptvel, Certamente, nalguns lugares ocorreriam
determinados saltos, determinadas lacunas. O povo no produz todas as formas matematicamente possveis. Mas

2
64
isto no contradiz a nossa hiptese. No devemos esquecer de que os contos maravilhosos vm sendo
recolhidos h apenas uns cem anos, e que comearam a ser recolhidos precisamente numa poca em que j
principiava sua decomposio. Em nossos dias j no existem formas novas, mas no cabe dvida de que
existiram pocas de grande produo, e altamente criativas. Segundo Aarne, no caso da Europa foi a Idade
Mdia. Se considerarmos que os sculos em que o conto vivia intensamente se encontram irremediavelmente
perdidos para a cincia, a ausncia, em nossos dias, desta ou daquela forma no entra em contradio com a
nossa teoria geral. Do mesmo modo que, baseados em leis astronmicas gerais, podemos supor a existncia de
certas estrelas, que no podem ser vistas, lcito supor a existncia de certos contos que no foram recolhidos.
De tudo isto resulta uma conseqncia metodolgica muito importante.
Se forem corretas nossas observaes sobre o parentesco morfolgico muito ntimo dos contos maravilhosos,
concluiremos que nenhum enredo, no interior de um gnero de contos, pode ser estudado isoladamente nem do
ponto de vista morfolgico, nem do ponto de vista gentico. Um enredo se transforma em outro pela variao
de seus elementos. Naturalmente, a tarefa de estudar um conto qualquer com todas as suas variantes e em toda a
sua extenso parece muito atraente, mas, no que diz respeito aos contos maravilhosos folclricos, a questo est
mal formulada. Se nesse conto encontrarmos, por exemplo, um cavalo encantado, ou animais agradecidos, ou
uma mulher sbia etc., aos quais se aplica este estudo apenas quando se encontram numa determinada
combinao, pode acontecer que alguns elementos desta combinao no possam ser estudados em
profundidade. As concluses de um tal estudo seriam inexatas e instveis, j que cada um desses elementos pode
ser encontrado em outra parte, utilizado em outra acepo, e pode ter a sua prpria histria. Todos estes
elementos devem ser estudados em primeiro lugar quanto a si mesmos, independentemente de sua utilizao
neste ou naquele conto. Em um momento como este, em que o conto popular permanece ainda para ns
profundamente obscuro, necessitamos, antes de tudo, esclarecimentos a respeito de cada elemento, independente
do material dos contos em seu conjunto. O nascimento maravilhoso, as proibies, a recompensa com o objeto
mgico, a fuga, a perseguio etc., so elementos que merecem monografias particulares. Fica claro que um
estudo deste tipo no pode limitar-se apenas ao conto maravilhoso. A maior parte dos elementos que o
compem remontam a este ou quele fato arcaico, relacionam-se com os costumes a cultura, a religio, enfim,
com uma realidade que deve ser descoberta para estabelecer as comparaes necessrias. Ao estudo dos
elementos isolados dever seguir o estudo gentico do eixo sobre o qual foram compostos todos os contos
maravilhosos. Imediatamente depois, devem ser estudadas as normas e as formas das metamorfoses. Somente
depois de tudo isso que poderemos abordar a questo de saber como cada enredo foi composto, e o que ele
representa.
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Concluso
Vladimir I. Propp
Terminado nosso trabalho, s nos resta dar-lhe uma concluso. intil resumir nossas teses, j que foram
descritas no incio do livro e esto subentendidas no decorrer de todo o trabalho. O que podemos dizer que
nossas proposies, embora possam parecer novas, j foram intuitivamente pressentidas por algum como
Vesselvski, com suas palavras concluiremos este trabalho: Pode-se apresentar neste campo uma pergunta que
diz respeito aos esquemas tpicos... esquemas que, transmitidos de gerao em gerao como frmulas fixas, so
capazes de se animarem com um novo sentido, engendrando novas formulaes? A literatura narrativa
contempornea, com sua complexidade de enredos e representao fotogrfica da realidade, parece descartar a
possibilidade desta pergunta; mas quando ela estiver diante dos olhos das geraes futuras, numa perspectiva to
longnqua quanto para ns a Antigidade, da Pr-histria Idade Mdia, quando a sntese do tempo, esse grande
simplificador, tenha passado sobre a complexidade dos fenmenos, reduzindo-os ao tamanho de um ponto que
se perde na imensido, suas linhas se fundiro com aquelas que ns descobrimos agora, ao olharmos para trs
contemplando aquela longnqua criao potica - e os fenmenos do esquematismo e da repetio iro se impor
em toda a sua grandeza.
1

1
A. N. Vesseivski, Potika siuitov, p. 2.
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Apndice I Dados para a Tabulao dos Contos
Vladimir I. Propp
{Corno tivemos oportunidade de examinar apenas as funes dos personagens, e tivemos que deixar de lado
quaisquer demais elementos, fornecemos aqui a lista de todos os elementos do conto de magia. Esta lista no
esgota o contedo de cada conto, mas a maioria deles encontrar nela o seu lugar. Se imaginarmos cada um
destes quadros disposto isoladamente numa folha, os ttulos abaixo relacionados sero colocados
horizontalmente, e os respectivos dados, verticalmente. As funes dos personagens seguem a ordem definida
acima, no captulo III. A ordem dos demais elementos permite algumas variaes que, entretanto, no modificam
o quadro geral. O estudo de cada um dos elementos isolados, ou dos grupos de elementos, abre amplas
perspectivas para um estudo em profundidade do conto maravilhoso em seu conjunto, preparando deste modo o
estudo histrico do problema de sua gnese e desenvolvimento.
TABELA I
SituaoInicial
1. Definio espcio-temporal ("era uma vez um reino").
2. Composio da famlia:
a) pela nomenclatura e condio,
b) pela categoria dos personagens (o mandante, o buscador, etc.).
3. Esterilidade.
4-5. Rezas para o nascimento de um filho:
4. Forma da reza,
S. Motivao da reza,
6. Causas da gravidez:
a) intencional (come-se um peixe, etc.),
b) casual (engole-se uma ervilha, etc.),
C) por, meio de violncia (donzela raptada por um urso, etc.).
7. Formas de nascimento miraculoso:
a) de um peixe e da gua,
b) da lareira,
c) de um animal,
d) outras.
S. Profecias, predies.
9. Bem-estar prvio ao n da intriga:
a) fantstico,
b) familiar,
c) agrcola,
67
d) de outro tipo.
10-15. O futuro heri:
10. nomenclatura, sexo,
11. crescimento rpido,
12. ligao com a lareira, com as cinzas,
13. qualidades espirituais,
14. 14. travessuras,
1 S. outras qualidades.
16-20. O futuro falso heri (do primeiro tipo: irmo, meio-irm; cf. abaixo, 110-113):
16. nomenclatura, sexo,
17. grau de parentesco com o heri, 1 S. qualidades negativas,
19. qualidades espirituais comparadas com as do heri (ambos so espertos),
20. outras qualidades.
21-23. Disputa dos irmos pelo primado:
21. forma da disputa e meio de soluo,
22. elementos auxiliares na triplicao,
23. resultado da disputa.
TABELA II
PartePreparatria
24-26. Proibies:
24. personagem atuante,
25. contedo e forma da proibio,
26. motivao.
27-29. Afastamento:
28. forma de afastamento, 29. motivao.
30-32. Transgresso da proibio:
3 1. forma de infrao
32. motivao.
33-35. Primeira entrada em cena do antagonista: 33. nomenclatura,
34. modo de penetrar na ao (aparecimento de fora),
35. particularidades exteriores de sua entrada em cena (chega voando e atravessa o teto).
36-39. Interrogatrio, pedido de informaes: 36. personagem atuante:
a) interrogatrio, pedidos de informaes do malfeitor a respeito
68
do heri,
b) forma contrria,
c) outras formas.
37. o que se pergunta,
38. motivaes,
39. elementos auxiliares na triplicao.
40-42. A informao fornecida:
40. personagem traidor,
41. formas de resposta ao malfeitor (ou conduta imprudente):
a) formas de resposta ao heri,
b) outras formas de resposta,
c) informao transmitida graas a aes imprudentes.
43. Embustes do malfeitor:
a) mediante persuaso,
b) pela utilizao de meios mgicos,
c) outras formas.
44. Dano prvio relacionado com o pacto doloso:
a) o dano acontece,
b) o dano provocado pelo malfeitor.
45. Reao do heri:
a) s tentativas de persuaso,
b) utilizao de meios mgicos,
c) aos demais atos do antagonista.
TABELA III
O Nda Intriga
46-51. Dano:
47. forma de dano (ou designao da carncia),
48. objeto da ao do agressor (ou objeto da carncia),
49. possuidor do objeto ou pai da pessoa raptada (ou o personagem que percebeu a carncia),
50. motivao e finalidade do dano ou carncia, ou modo pelo qual se toma conscincia do fato,
51 . formas de desaparecimento do antagonista.
(Exemplos: 46: um drago, 47: rapta, 48: a filha, 49: do czar, 50: para casamento fora, 5 1: desaparece voando.
No caso de carncia: 46-47: no se possui alguma coisa, faz falta, tem-se necessidade de, 48: um cervo de chifres
de ouro, 49: ao czar, 50: que deseja livrar-se do heri.)
69
52-57. Momento de conexo:
52. o personagem mediador, o mandante,
53. forma de mediao,
54. a quem se dirige,
55. corri que finalidade,
56. elementos auxiliares na triplicao,
57. como o mediador fica sabendo da existncia do heri.
58-60. Entrada em cena do buscador, do heri:
58 nomenclatura,
59. modo de entrada em cena,
60. particularidades exteriores de sua entrada em cena.
61. Forma de consentimento do heri.
62. Forma de envio do heri.
63-66. Manifestaes que acompanham o envio: 63. ameaas,
64. promessas,
65. provises para o caminho,
67. Partida do heri.
68-69. Escopo do heri:
68. o objetivo como ao (encontrar, libertar, prestar auxilio),
69. o escopo como objeto (princesa, cavalo mgico, etc.).
TABELA IV
Os Doadores
70. Percurso da casa do heri at o doador.
71-77. Os doadores:
7 1. modo de insero no conto, nomenclatura,
72. morada,
73. aparncia,
74. particularidades de sua entrada em cena,
75. outros atributos,
76. dilogo como heri,
77. oferta de alimento ou bebida ao heri.
78. Preparao da transmisso do objeto mgico:
a) tarefas,
b) demandas,
c) luta,
70
d) outras-formas, triplicao.
79. Reao do heri:
a) positiva,
b) negativa.
80-81. Doao:
80. o que doado,
8 1. em que forma.
TABELA V
Desde a Entrada em Cena do Auxiliar ao Final da Primeira Seqncia
82-89. O auxiliar (o meio mgico):
82. nomenclatura,
83. modo de chamada,
84. modo de insero no desenvolvimento da intriga,
85. particularidades da entrada em cena,
86. aparncia,
87. lugar da morada inicial,
88. educao (doma) do auxiliar,
89. sabedoria do auxiliar.
90. Transferncia ao lugar de destinao.
91. Formas de chegada.
92. Acessrios do lugar onde se encontra o objeto da busca:
a) morada da princesa,
b) morada do malfeitor,
c) descrio do trs vezes dcimo reino.
93-97. Segunda entrada em cena do antagonista:
93. modo de insero no desenvolvimento da intriga (ele descoberto, etc.),
94. aparncia do malfeitor,
95. squito do malfeitor
96. particularidades de sua entrada em cena,
97. dilogo do antagonista com o heri.
98-101. Segunda (no caso da carncia primeira) entrada em cena da princesa (do objeto da busca):
98. modo de insero no desenvolvimento da intriga,
99. aparncia,
100. particularidades de sua entrada em cena (est sentada beira-mar, etc.),
101. dilogo.
102-105. Luta com o antagonista: 102. 1" da luta,
71
103. antes da luta (sopro da corrente de ar), 104. forma de luta ou combate,
105. depois da luta (o corpo incinerado).
106-107. Imposio de marca-.
106. o personagem,
107. o modo.
108-109. Vitria sobre o antagonista:
108. papel do heri,
109. papel do auxiliar; triplicaes.
1 10-1 13. O falso heri (do segundo tipo: aguadeiro, general; cf. acima, 16-20):
110. nomenclatura,
111. modo de entrada em cena,
112. seu comportamento durante a luta,
113. dilogo com a princesa, ardis, etc.
114-119. Reparao do dano ou da carncia:
114. interdio do auxiliar,
115. infrao da proibio,
116. papel do heri,
117. papel do auxiliar,
118. modos de reparao,
120. Retorno.
121-124. Perseguio:
121. formas da informao recebida pelo malfeitor sobre a fuga do heri,
122. formas da perseguio,
123. informao recebida pelo heri sobre a perseguio,
125-127. Salvamento: 125. o salvador,
126. formas de salvamento,
127. morte do malfeitor.
TABELA VI
Incio da Segunda Seqncia
Desde o novo dano (A
1
ou A
2
, etc.), at o retorno, repetio do anterior, com as mesmas rubricas.
TABELA VI I
Continuao da Segunda Seqncia
128. Chegada, incgnito:
72
a) em casa, na qualidade de servidor,
b) em casa, sem se fazer passar por servidor,
c),em outro reino,
d) outras formas de ocultar-se, etc.
129-131. Pretenses infundadas do falso heri:
130. formas das pretenses,
13 1. preparativos para o casamento.
132-136. Tarefa difcil:
132. personagem que a exige,
133. motivaes daqueles que encomendaram as tarefas (doena, etc.),
134. motivao real da tarefa (desejo de distinguir o falso heri do verdadeiro, etc.),
135. contedo da tarefa,
137-140. Realizao da tarefa:
137. dilogo com o auxiliar,
138. papel do auxiliar,
139. forma de realizao da tarefa,
141-143. Reconhecimento:
141. forma de fazer aparecer o verdadeiro heri (organiza-se um banquete, passa-se em revista os mendigos),
142. forma de entrada em cena do heri (nas bodas, etc.),
143. forma de reconhecimento.
144-146. Desrnascararnento:
144. o personagem que desmascara o falso heri,
145. corno desmascarado,
146. o que provoca o desmascaramento.
147-148 Transfigurao:
147. o personagem,
148. como se produz a transfigurao.
149-150. Castigo:
149. o personagem,
1 50. as formas de castigo.
151. Casamento,entronizao.
73
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Apndice II: Outros Exemplos de Anlise
Vladimir I. Propp
1. Anlisedeumcontosimples, deuma sseqncia, cujodesenvolvimentotranscorreentreosmotivosdocombateedavitria( H - J).
N 131. O czar e suas trs filhas (situao inicial - ). As filhas saem para passear (afastamento dos mais novos -
3
), demoram-se no jardim (rudimento de proibio transgredia -
1
). Um drago as rapta (n da intriga - A
1
).
O czar pede ajuda (apelo - B
1
). Trs heris partem para procur-las (C !). Trs combates contra o drago e
vitria (H
1
- J
1
), libertao das jovens (reparao do dano - K
4
). Regresso ( ). Recompensa (w
3
).
3 4 1 1 1 1 1 1
w K J H C B A
2. Anlisedeumcontosimples, deuma sseqncia, cujodesenvolvimentotranscorreentreosmotivos detarefas difceis esua
realizao(M N).
N 247. Um mercador, a esposa, o filho (situao inicial - ). Um rouxinol prediz que os pais sero humilhados
pelo filho (predio = motivao para uma subseqente tentativa de extermnio do filho. No uma funo do
desenvolvimento da ao. Cf. tabela I, 8). Os pais depositam o filho adormecido numa barca, que empurram
para o mar (n da intriga: abandono no mar - A
10
). Marinheiros o encontram e o levam consigo (deslocamento
no espao sob forma de viagem G
2
). Chegam a Khvalinsk
*
(equivalente do "trs vezes nono reino"). Tarefa
proposta pelo czar: adivinhar o que grasnam os corvos em volta do palcio real, e enxot-los (tarefa - M ). O
jovem realiza o encargo (tarefa cumprida - N) e se casa com a filha do czar (casamento - W
0
), volta para casa
( ); no caminho, numa pousada, reconhece seus pais (reconhecimento Q).
O NW M G A
0 2 10
Observao: O moo realiza a tarefa porque desde seu nascimento conhece a linguagem dos pssaros. O elemento
F
l
- transmisso de uma aptido mgica - omitido neste caso. Portanto, falta tambm o auxiliar: seus atributos
(como a sabedoria) se transferem para o heri. O conto conservou um rudimento deste auxiliar; o rouxinol, que
havia predito a humilhao dos pais, voa com o moo e pousa no seu ombro. Entretanto, ele no participa do
desenvolvimento da ao. Durante a viagem, o jovem d provas de sua sabedoria anunciando uma tempestade e
a aproximao de piratas, permitindo assim a salvao dos marinheiros. Este atributo de sabedoria
desenvolvido complementarmente em forma pica.
3. Anlisedeumcontosimples, deuma sseqncia, semosmotivosdecombateevitria (H - J), nemosda tarefa difcil esua
realizao(M - N).
N 244. Um pope, sua mulher e seu filho lvnuchka (situao inicial - ). Alinuchka vai ao bosque para colher
frutas (afastamento
3
). A me lhe ordena que leve seu irmo mais novo (forma inversa da proibio, que
toma o aspecto de uma ordem
2
). Ivnuchka recolhe uma quantidade de frutas maior do que Alinuchka
(motivao do malfeito que vir a seguir e que constitui o n da intriga). "Deixa-me ver se tens alguma coisa no
cabelo" (o antagonista tenta enganar o heri
3
). lvnuchka adormece (reao do heri
3
). Alinuchka
mata seu irmo (malfeito que constitui a intriga, sob forma de assassnio - A
14
). Sobre o tmulo brota um canio
(objeto mgico que surge da terra (F
VI
). Um pastor o corta e faz com ele uma flauta (elemento de conexo - ). O
pastor toca a flauta, que canta e denuncia a assassina (desmascaramento - Ex ). O canto se repete cinco vezes em
situaes diferentes. Trata-se, na verdade, de um canto dolente (B
7
), assimilado descoberta do malfeito. Os pais
expulsam a filha (castigo U).

*
Derivado de hkvalitsia = jactar-se, vangloriar-se. (N.T.)
74
ExU F A
VI 14 3 3 3 2

4. Anlisedeumcontocomduasseqnciasesomenteumnda intriga, desenvolvendo-seentreocombatecomoantagonista ea
vitria doheri (H - J).
N 133. I. Um homem, sua mulher, os dois filhos e a filha (situao inicial - ). Os irmos saem para trabalhar
no campo (partida dos mais velhos
1
) e pedem irm que lhes leve o almoo (pedido = forma inversa da
proibio -
2
); no caminho para o campo espalham raspas pelo cho (deste modo proporcionam ao drago-
antagonista informaes sobre o heri -
1
). O drago troca as raspas de lugar (engano forjado pelo antagonista,
que tem por objetivo atrair a vtima -
3
); a jovem vai para o campo com o almoo (pedido comprido
2
)
toma o caminho errado (reao do heri ante as aes ardilosas do antagonista
3
). O drago a rapta (n da
intriga: rapto - A
1
). Os irmos tomam conhecimento do fato (B
4
) e partem sua procura (reao do heri - C ).
Os pastores: "Comei o maior dos meus bois" (o doador submete-se prova - D
1
). Os irmos no conseguem
faz-lo (reao negativa do falso heri E
1
neg.). Do mesmo modo: um pastor lhes prope que comam um
carneiro, e outro, um javali. Reao negativa. O drago: "Comei doze bois" (nova prova exigida por outro
personagem D
1
). Mais uma vez, os irmos no conseguem faz-lo (E
1
neg.). So jogados debaixo de uma
pedra (castigo em lugar de recompensa - F contr.). II. Nascimento de "Rola-Ervilha". Sua me lhe conta a desgraa
que previamente acontecera (comunica-se a desgraa B
4
). O heri parte procura (reao do heri C ). Os pastores e o
drago aparecem como no caso anterior (o heri submetido a provas D
1
, sua reao: E
1
; a prova no traz
conseqncias para o desenvolvimento da ao). Combate com o drago e vitria (H
1
- J
1
). Libertao da irm e dos
irmos (reparao do malfeito - K
4
) regresso ( ).

4 1 1 1 1 4
1 1
1 1 4
1 3 1 3 1 2 1
.
.
K J H E D C B II
Fcontr neg E D
contr F neg E D C B
I A
5. Anlisedeumcontocomduasseqncias: a primeira seqncia sedesenrola atravsdasfunesdecombateevitria (H - J), ea
segunda passa pela tarefa difcil esua realizao(M-N).
N 139. I. Um rei sem filhos. Nascimento maravilhoso de trs filhos concebidos respectivamente pela rainha,
uma vaca e uma cadela ( ). Eles abandonam o lar ( ). Sutchenko vence a disputa quanto primogenitura (os
motivos 21-23 no so funes da intriga). Encontram-se com o "Homem Branco da Clareira". Dois dos irmos
lutam com ele sem xito (combate contra um doador hostil - D
9
, e reao negativa do falso heri - E
9
neg.), e ele
os espanca (castigo em lugar de recompensa - F contr.). Sutchenko luta e vence (D
9
- E
9
). O doador se coloca
disposio do heri (F
9
). Chegam a uma casa, onde mora um velho. Os trs irmos lutam sucessivamente com
ele (D
9
). O velho vence (reao negativa do heri - E
9
neg). vencido pelo mais jovem (E
9
) O velho foge, e
Sutchenko, seguindo os rastros de sangue, descobre a entrada de outro reino (rastros de sangue mostram o
caminho - G
6
); Sutchenko, por uma corda, desce at o reino (utilizao de meios de transporte imveis - G
5
), - F
= G
5
6
. "Lembrou-se de trs princesas que haviam sido levadas para esse lugar por trs drages. Vou busc-las."
(O rapto -
1
2
A teve lugar antes do comeo da narrao, mas relatado no meio dela; o fato de record-lo de
repente equivale a uma informao - B
4
). Partida procura (C ). Seguem-se trs combates e a vitria (H
1
J
1
).
As jovens so libertadas (libertao - K
4
). A mais nova, como smbolo de noivado, entrega um anel ao heri (o
heri fica marcado pelo anel - I
2
). Noivado (w
1
). Regresso ( ).
II. Os irmos e o "Homem da Clareira" raptam as jovens e jogam Sutchenko num precipcio (
0
A
1
). Escaramua
contra um velho encontrado no caminho. Sutchenko recebe dele a gua da fora e um cavalo (luta contra um
doador hostil - D
9
, vitria - E
9
, transmisso do objeto mgico, que se come ou se bebe - F
1
). O cavalo leva-o para
casa pelos ares (vo G
1
). Chega incgnito, trabalha na casa de um ourives (O). Os falsos-heris aspiram mo
das princesas (L). As princesas exigem que lhes faam uma aliana de ouro (tarefa difcil antes do casamento -
M). O heri, em seu papel de ourives, faz um anel (tarefa realizada - N). A princesa lembra-se de seu noivo, mas
75
no adivinha que foi ele quem fez o anel (no h reconhecimento completo - Q neg). O heri passa atravs das
orelhas do cavalo e se transforma num belssimo jovem (transfigurao - T). Os falsos-heris so castigados (U).
A noiva reconhece seu prometido (reconhecimento - Q). Casamento trplice (W
0
).
I. D
9
E
9
neg F cont
D
9
E
9
neg F cont
D
9
E
9
F
9
D
9
E
9
neg
D
9
E
9
F=G
5
6
A
1
2
B
4
C H
1
J
1
H
1
J
1
H
1
J
1
K
4
I
2
w
1
II.
0
A
1
D
9
E
9
F
1
7
G
1
O L M N Qneg T U W
0
6. Exemplodeanalisedeumcontocomquatroseqncias.
N 123. I. Um rei e seu filho ( ). O rei d ordem de pegar um silvano; o silvano pede ao prncipe que o deixe
partir (pedido do prisioneiro capturado -
0
D
4
) O prncipe aceita (reao do heri - E
4
). O silvano lhe promete sua
ajuda (f
9
). O rei expulsa o filho (expulso - A
9
), manda que um lacaio o acompanhe (entrada em cena do
antagonista, autor do malfeito); no caminho, o lacaio engana o prncipe (engano e reao do heri
3 3
),
tira-lhe as roupas, e ele prprio se faz passar pelo filho do rei acompanhado de um servo (traio - A
12
). O
prncipe e o lacaio chegam a outro reino, o prncipe sob o aspecto de cozinheiro (chegada incgnito - 0).
(Omitimos um episdio pouco significativo, que no apresenta relao com a trama do relato.)
II. O silvano aparece; suas filhas oferecem ao prncipe presentes mgicos: uma toalha de mesa, um espelho e
uma flauta (transmisso de objetos mgicos - F
1
). A princesa "repara" no prncipe (no se trata ainda de uma
funo, mas de uma preparao para o futuro reconhecimento). Um monstro, por meio de ameaas, exige casar-
se com a princesa (ameaa de casamento forado - A
16
). O rei lana um apelo (B
1
). O prncipe e o lacaio partem
em auxlio da princesa (C ). Aparece o silvano, que d ao prncipe o elixir da fora, um cavalo e uma espada
(doao de objetos mgicos - F
1
7
). Ele consegue vencer o drago (combate e vitria M
1
N
1
). A princesa
libertada (reparao do dano - K
4
). Regresso ( ). Diante de todos, a princesa beija o prncipe (rudimento da
imposio de marca no heri sob a forma de um beijo - I). O lacaio reivindica a vitria sobre o monstro e exige
para si a mo da princesa (pretenses do falso heri - L).
III. A princesa finge estar doente e pede um remdio (carncia - a
6
, e envio do heri - B
2
; um caso de duplo
significado de uma mesma funo: pode ser considerado tambm como proposta de tarefa difcil). O prncipe e
seu lacaio partem num barco (C ).
IV. O lacaio tenta afogar o prncipe (A
14
), mas este possui um espelho que d um sinal de alarme (notcia do
malfeito - B
4
). A princesa parte em seu socorro (C ). O silvano lhe entrega uma rede de pesca (transmisso de
um objeto mgico f
1
). Ela tira o prncipe da gua (reparao do malfeito, ressurreio - K
9
), volta para casa
( ), conta tudo o que se passara (desmascaramento - Ex) e assim se descobre quem o verdadeiro prncipe
(reconhecimento Q). O lacaio fuzilado (castigo U). Casamento (W
0
).
A ltima seqncia (IV) termina juntamente com a seqncia anterior (III).
I. O A A f E D
12 3 3 9 9 4
4
0

II. F
1
A
16
B
1
C F
1
7
H
1
J
1
K
4
I L
76
III. a
6
B
2
C
f
1
K
9
Ex Q U W
0
IV. A
14
B
4
C
7. Anlisedeumcontocomplexocomcincoseqncias, algumasdasquaisseentrelaam.
N 198. I. Um rei, uma rainha, seu filho ( ). Os pais confiam o filho ao aio Katoma (o futuro auxiliar mgico
colocado disposio do heri - F
1
) e morrem (afastamento dos mais velhos sob a forma de morte -
2
). O
filho quer casar-se (carncia de noiva - a
1
). Katoma mostra a Ivan retratos de belas jovens (conexo - ). Sob um
dos retratos h uma inscrio: "Aquele que lhe apresentar uma adivinha, casar com ela" (tarefa difcil - M). O
heri e seu aio partem (C ). No caminho, Katoma inventa uma adivinha (realizao da tarefa - N). A princesa:
Impe mais duas tarefas e Katoma as executa no lugar de Ivan (tarefa e realizao da tarefa M - N). Casamento
(W
0
).
II. Depois do casamento, a princesa aperta a mo de Ivan e percebe que ele fraco; adivinha a ajuda de Katoma
(elemento de conexo - ). Partem para o reino de Ivan (afastamento -
3
). A princesa seduz Ivan (
3
) e ele
sucumbe a seus encantos (o heri se deixa enganar
3
). Ela ordena que cortem as mos e os ps de Katoma
(mutilao - A
6
) e que ele seja abandonado no bosque.
III. O auxiliar de Ivan foi-lhe tirado fora (retirada do auxiliar - A
II
), e ele mesmo deve levar as vacas ao pasto.
IV. (O conto acompanha as peripcias de Katoma, que o heri desta parte do relato.) Katorna, com os ps
cortados, encontra um cego e a ele se associa (encontro com um auu!ar que oferece seus servios - E
6
9
). Ficam
morando no bosque, mas necessitam de uma mulher que cuide da casa e decidem raptar a filha do mercador
(carncia de noiva - a
1
). Partem (C ). O cego transporta o homem sem ps (deslocamento no espao, sob a
forma de carregar nos ombros - G
2
). Raptam a filha do mercador (obteno de noiva mediante o uso de fora -
K
1
) e voltam para casa ( ). So perseguidos, e salvam-se fugindo (perseguio e salvamento Pr
l
Rs
1
). Vivem
todos como irmos (o casamento no se consuma W
0
neg.).
V. Durante a noite, uma bruxa suga os seios da jovem (vampirismo - A
18
). Eles percebem (equivalente ao
anncio do dano B) e decidem salv-la (reao C). Combate contra a bruxa (luta direta contra Baba-Iag, futuro
doador - D
9
E
9
). A moa libertada (reparao do dano, como resultado direto das aes precedentes - K
4
).
II. (Desenvolvimento). A bruxa mostra aos heris o poo da gua que cura e d vida (o objeto mgico
mostrado - F
2
). A gua os cura: Katoma recupera as mos e os ps, e o cego a vista (reparao do dano sofrido
graas utilizao de um objeto mgico - K
5
). Baba-Iag atirada a um poo de fogo (castigo - U).
IV. (Final). O cego casa-se com a jovem (casamento - W
0
)
III. (Desenvolvimento e final). Os heris partem para libertar o prncipe (C ). Katoma oferece novamente seus
servios a Ivan (o auxiliar se coloca disposio do heri - F
9
). Libertam-no dos trabalhos humilhantes
(reparao do dano inicial como resultado imediato das aes precedentes - K
4
). Uma vida conjugal pacfica
reiniciada por Ivan e a princesa (casamento renovado - w
2
).
I.
0
1 3 1
W C M
N M C M a F

II.
6 3 3 3
A
III. A
II
77
IV. F
6
9
a
1
C G
2
K
1
Pr
1
Rs
1
W
0
neg.
V. A
18
B C D
9
E
9
K
4
II. F
2
K
5
U
IV. W
0
III. C F
9
K
4
w
2
8. Exemplodeanlisedeumcontocomdoisheris.
N 153. I. A mulher de um soldado d luz dois filhos ( ). Eles desejam possuir cavalos (carncia de um auxiliar ou
de um objeto mgico a
2
), despedem-se (envio do heri B
3
) e partem (C ). Um velho que encontram no caminho
lhes faz algumas perguntas (submisso prova pelo doador D
2
). Respondem com cortesia (reao do heri - E
2
).
Ele entrega um cavalo para cada um transmisso do objeto mgico sob forma de presente F
1
). (Antes, dois cavalos
comprados no mercado tinham-se revelado imprestveis: triplicao.) Voltam para casa ( ).
II. Eles desejam possuir espadas (a
2
); sua me os deixa partir (B
3
). Partem (C ); encontram um velho que lhes
faz umas perguntas (D
2
), respondem com educao (E
2
), o velho oferece uma espada a cada um (F
1
). (Antes
disso, umas espadas fabricadas por ferreiros tinham-se revelado imprestveis: triplicao). Voltam para casa ( ).
Esta seqncia uma duplicao da primeira, e pode ser considerada como sua repetio.
III. Os irmos saem de casa ( ). Um marco indicador prediz num dos caminhos uma coroao e no outro a
morte (profecia, tabela I, 8). Os irmos dividem entre si um leno, que dever sangrar caso algum mal afetar um
deles (transmisso de um objeto sinalizador - s) e se separam (separao e partida por caminhos diferentes - <).
Destino do primeiro irmo: segue seu caminho (G
2
), chega a um reino estranho e se casa som a princesa (W
0
).
Em sua sela encontra um frasco com a gua que cura e d vida (descoberta do objeto mgico F
5
; a recepo do
objeto mgico tem lugar no comeo, mas ser desenvolvida mais tarde.).
IV. O segundo irmo chega a um reino onde vive um drago comedor de gente. Chegou a vez de serem devoradas as
filhas do czar (ameaa de ser devorado - A
17
); segue-se a partida do heri com a finalidade de oferecer resistncia
(C ); trs combates contra o drago e vitria do heri (H
1
- J
1
); no terceiro combate o heri recebe uma ferida que
curada pela princesa (marca feita no heri - I
1
). O czar envia um aguadeiro para recolher os ossos da princesa (entrada
em cena do falso-heri). Ele se fez passar pelo vencedor dos drages (pretenses do falso-heri - L). Depois do
terceiro combate, o heri volta ao castelo (momento de conexo - ), reconhecido pela atadura (reconhecimento -
Q); o falso heri desmascarado (desmascaramento - Ex) e castigado (castigo - U). Casamento (W
0
).
III. (Continuao). O outro irmo sai para caar (afastamento
3
). Numa casa no bosque, uma belssima
jovem tenta atra-lo (ardil do antagonista com o objetivo de matar o heri -
3
). O heri se deixa enganar (
3
) e
ela se transforma em leoa para devor-lo (morte - A
14
; trata-se, ao mesmo tempo, de uma vingana pela morte
dos drages na seqncia anterior: a jovem irm deles). O leno que est em poder do outro irmo d o sinal da
desgraa (anncio do dano - B
4
). O irmo parte para reparar o mal (C ). Viaja pelos ares montado num cavalo
mgico (G
2
); a jovem (a leoa) tenta seduzi-lo, mas ele resiste ( .
3 3
neg ) e obriga-a a devolver o irmo que
engolira, e ressuscita-o (ressurreio K
9
). A dragoa perdoada (U neg.).
O conto tem um final curto e incomum: a dragoa, que havia sido deixada com vida, retalha os irmos em pedaos.
I. a
2
B
3
C D
2
E
2
F
1
II. a
2
B
3
C D
2
E
2
F
1
III. s < G
2
W
0
F
5
IV. A
17
C H
1
J
1
I
1
L Q Ex U W
0
78
III. .
9 3 3 2 4 14 3 3
neg U K neg G C B A
79
80
80
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Apndice III: Esquemas e Observaes sobre Eles
Vladimir I. Propp
No quadro anterior mostramos, dos cem contos da coletnea de Afanssiev, os esquemas de quarenta e cinco.
*
Algumas simplificaes foram introduzidas. Assim, por motivos tcnicos, no mostramos a triplicao. Da
mesma forma, nos esquemas no so apresentadas as funes da parte inicial ( , , , , etc.). A anlise
completa de alguns textos escolhidos se encontra no apndice II.
Se uma funo, ou um grupo delas, se repetem uma aps outra em diferentes aspectos, tal repetio designada
pela transcrio dos elementos repetidos um debaixo do outro, entre chaves.
Por exemplo:
1 1 1
9 7 7
F E D
F E D
significa que o doador dirige-se ao heri com um pedido qualquer (D
7
), o heri cumpre este pedido (E
7
), e o
doador oferece-se para ficar sua disposio (F
9
). Depois disso, o doador submete o heri a uma prova (D
1
), o
heri a enfrenta (E
1
), o doador oferece-lhe um objeto mgico (F
1
). Se o desenvolvimento do enredo se
interrompe, e na ao se entremeia uma nova seqncia, tal interrupo designada por reticncias e a anotao
da nova seqncia (segunda, terceiras etc.) por meio de nmeros romanos.
Por exemplo: G
1
............................II..............................K
4
significa que entre os motivos de deslocamento do heri para uma viagem (G
1
) e a reparao por ele do dano inicial
(K
4
), intercala-se um novo e segundo conto, que no esquema dado ser designado pelo nmero II. A carncia, se no
for verbalmente sublinhada pelo conto, mas derivar da prpria situao, designada por colchetes. Por exemplo: o
heri no casado e parte procura de uma noiva = [a] B C , onde a significa carncia, B a tomada de conscincia
desta (pode ser atravs de um conselheiro), C a deciso de partir, ! a partida. No esquema no esto includas as
funes da parte preparatria, que precedem o n da intriga (assim como a ausncia dos mais velhos etc.), j que isto
levaria a uma complicao de carter tipogrfico, e sua presena ou ausncia no possui um significado decisivo no
desenvolvimento da ao. As cifras designam a numerao dos contos segundo a edio sovitica da coletnea de
Afanssiev, e os nmeros romanos as seqncias segundo os dados de nossa anlise. As explicaes textuais para os
esquemas isolados so fornecidas de acordo com essa numerao.
Se uma funo aparecer no conto numa posio no cannica, ela ser inscrita no lugar onde aparecer. Assim,
por exemplo, no conto ri 135, o heri recebe o objeto mgico (F
2
) logo depois de acontecer o dano (A
4
)e antes
da partida (A
4
F
2
C ). Aqui isto no foi fixado. Estes casos so muito raros e no alteram o quadro geral das
regularidades, mas representam variaes. Alguns destes casos no foram assinalados. Algumas vezes a forma das
funes no segue completamente a variao prevista. Neste caso, a variao no determinada (por exemplo: F
- recompensa mgica em geral, independente das variedades desta funo).
Descrevemos a metade do nosso material de trabalho. O material restante no altera o quadro das regularidades e
no est includo nas tabelas.

*
Tomaram-se, de incio, cinqenta contos, mas cinco textos deixaram de ser includos nos esquemas. O conto n 94 ("Volga e Vazuza")
de outra natureza, e no examinado aqui. Os contos de ns 123. 127, 139, 159 esto ausentes por razes tcnicas. Neles, a ao
interrompida demasiadamente por outras seqncias, e a sucesso cannica dos acontecimentos tambm no seguida estritamente. A
anlise textual destes contos dada no, Apndice II e nas notas aos esquemas, neste apndice. V.P.
81
NOTAS SOBRE ESQUEMAS ISOLADOS
93 - Este conto bastante complexo, e forneceremos dele uma anlise completa.
I. O rei, a rainha, o filho ( ). O cavalario avisa: nascer uma irm que se tornar uma bruxa terrvel, devorar o
pai e a me e todos em volta (ameaa de canibalismo atravs de parentes - A
xv
). Ivan quer ir passear, deixam-no ir
(B
3
), ele foge ( ), encontra duas velhas costureiras: "Assim que se quebrar a arca onde guardamos as agulhas, no
mesmo instante vir a morte" (proposio desalentadora, sem pedido d
7
). O heri no pode fazer nada por elas
(E
1
7
neg). Elas nada lhe presenteiam (F neg). O mesmo acontecer com "Gira-Carvalhos" ao arrancar os ltimos
carvalhos e com Gira-Montes" ao arrancar as ltimas montanhas. Ivan chega casa da Irmzinha do Sol.
II. Ivan est triste (). A Irmzinha do Sol por trs vezes procura obter informaes atravs dele (
3 3
). Ele
Se sente atrado para casa (a
6
) ela o deixa partir (B
3
), d-lhe uma escova e duas mas da juventude (F
1
). Ele parte ( ).
Novo encontro com "Gira-Carvalhos", com "Gira-Montes" e com as costureiras (d
7
). Ele lhes d a escova, um pente e
as mas (a escova produz novas montanhas -- vida nova para "Gira-Montes" -, o pente novos carvalhos, e as mas
juventude para as velhas: servios prestados, E
7
). As velhas lhe do um objeto mgico (F
1
). Ivan chega em casa.
III. Irm: "Troca a gusla" (persuaso enganadora -
3
). Os camundongos avisam (): ela foi afiar os dentes (A
XII
). Ivan
no se deixa enganar (
3
neg), foge ( ). A bruxa corre atrs dele (perseguio, Pr
1
). "Gira-Carvalhos" pe os carvalhos
no seu caminho, e Gira-Montes" pe as montanhas; o objeto mgico se transforma em lago (salvamento atravs de
obstculos, Rs
2
). Ele chega casa da Irm do Sol. A dragoa: Que o prncipe Ivan seja pesado, para ver quem pesa
mais" (H
4
). Ivan vence na prova de Peso (J
4
). Ele fica em casa da Irm do Sol (composio equivalente a casamento,
W
0
). Afastando-se do cnone, a perseguio e o salvamento precedem a luta e a vitria.
94 - "Volga e Vazuza": o conto pertence a outra categoria, e no ser analisado aqui.
104 - II. Caso bastante complexo. A moa, a bonequinha encantada ( ). A jovem vai cidade, mora com uma
velhinha (chegada incgnito, O). A velhinha compra-lhe um novelo de linho (F
4
), e com ele tece um tecido
extraordinariamente fino (sobre isto, cf. abaixo). A boneca, de noite, prepara um tear para a moa (F
3
) e ela tece
um pano maravilhoso (cf. abaixo). A velhinha leva o tecido ao rei (). Ele ordena a quem ficou teceu que lhe
costure camisas (tarefa, M). A jovem costura as camisas (cumprimento da tarefa, N). O rei manda cham-la ().
Casamento e entronizao (W
0
0
).
Este caso, primeira vista, no muito claro. No obstante, evidente que fiar, tecer e costurar so a triplicao de um
mesmo elemento. A costura o cumprimento da tarefa dada pelo rei. Fica claro que costurar camisas para o rei deve ser
realmente uma tarefa difcil, visto que ningum se prope faz-lo; ento o rei anuncia, por meio da velha: "Se soubeste
fiar e tecer semelhante tecido, devers saber costurar com ele camisas." Conseqentemente, a fiao e a tecelagem
representam a execuo da tarefa, mas esta foi omitida. Trata-se de um caso de execuo antecipada (
0
N). Em primeiro
lugar, ocorre a execuo da tarefa, e s depois que se comunica o fato. Isto, entre outras coisas, evidente pelas palavras
da jovem: "Eu sabia que minhas mos no escapariam deste servio". Ela preva tarefa. A compra do novelo de linho e a
preparao do tear tm relao com o objeto mgico. Na verdade, no h nada de mgico no linho, mas ele ser um meio
para o cumprimento da tarefa. J o tear traz carter mgico em grau mais elevado. A terceira e definitiva tarefa
executada sem o prvio recebimento de qualquer objeto mgico, mas podemos supor que aqui foi omitida a transmisso
de alguma agulha possuindo propriedades mgicas. Adiante veremos que nesta seqncia quase como se no houvesse
n da intriga. Mas todas as atividades provm da seguinte situao: o rei no tem esposa. Isto no mencionado
verbalmente, mas todos os atos da jovem so ditados por esta situao. Ela possui o dom da profecia, e a compra do
novelo de linho etc., provam que ela aspira a se tornar a esposa do rei. Se designarmos, pois, este elemento com o sinal
[a
1
], o esquema ser:
[a
1
]
N M
N F
N F
0 4
0 3
82
105 - II. Com os signos D
8
- E
8
designamos convencionalmente o combate com uma gua. Geralmente a doma
do cavalo no constitui uma funo (cf. tabela V, 83); aqui empregada como D
8
, preparando F
8
= a transmisso
dos cavalos (auxiliares mgicos).
113 - Este conto foi analisado textualmente.
114 - O irmo convida a irm a saltar no colcho de plumas. Designado convencionalmente por Pr, sem relao
com a espcie. A ao das bonequinhas, com cujo canto a jovem afunda na terra, designada por Rs
4
,
salvamento atravs de esconderijo.
115 - No texto deste conto a punio do falso-heri vem aps o casamento do heri verdadeiro.
123 - Este conto foi analisado minuciosamente no texto.
125 - Dois episdios insignificantes no foram includos no esquema.
127 - Um caso mais complexo. A filha do mercador noiva do rei ( difuso pica). Ela viaja para o palcio do rei
(afastamento,
3
). A serva a atrai para um passeio (persuaso enganadora,
1
), ela consente (reao do heri,
1
). A
serva fura-lhe os olhos, e a substitui (cegueira, substituio, A
6
12
). Chegada incgnito da noiva ao palcio (chegada
incgnito, O). A herona fica morando na casa de um pastor, e pede que lhe compre seda e veludo; borda ento uma
coroa encantada (objeto mgico fabricado, adquirido, F
3
4
). Oferecendo a coroa, recupera os olhos, coloca-os no lugar,
e readquire a viso (obteno com ajuda de objetos atraentes, K
3
); de repente, durante a noite, acorda num palcio
(transfigurao, T
2
). O rei, ao ver o palcio, convida a jovem como hspede (). A serva ordena aos guardas que a
matem a pancadas (tentativa de exterminar o heri, Pr
6
; execuo assimilada a A
13
, uma ordem de trazer o corao). O
velho pastor enterra os restos; deles brota uni jardim (salvamento atravs de transformao, Rs
6
). A serva, agora
rainha, ordena que o jardim seja podado (Pr
6
). Mas o jardim petrifica-se (Rs
6
). Aparece um garoto (ex machina), que
obtm da rainha o corao, por meio de amargas lgrimas (K
3
, Rs). A jovem reaparece de repente (o texto no
suficientemente claro, em todo caso trata-se de K
9
, ressurreio). Segue-se o reconhecimento (Q) e o
desmascaramento (Ex) pois a noiva conta tudo. A seguir, o castigo (U) e o casamento (W
0
).
Das trs perseguies, a ltima assimila-se a A
13
- K
3
(ordem de matar e obteno do desejado atravs de um
objeto atraente).
131 - Este conto foi analisado minuciosamente no texto do livro.
133 - Este conto foi tambm analisado minuciosamente no texto.
136 - A tarefa difcil e sua execuo (M - N) ocorrem aps o casamento (W
0
).
137 - Depois que a princesa foi obtida (K), ela foge. O heri a traz de volta.
No foi previsto um sinal convencional especfico para este elemento.
138 - Uma terceira seqncia se introduz entre os elementos G
1
e K
4
da segunda seqncia.
139 - Este conto foi minuciosamente analisado.
140 - Os elementos F
7
(obteno de um objeto mgico) e G
6
(deslocamento do heri no espao) trocaram de posio.
141 - O relato detalhado do nascimento miraculoso dos quatro irmos precede o desenvolvimento da ao.
145 - Os heris deste conto so realmente os sete irmos, "os sete Semion". Geralmente estes irmos so
auxiliares do heri; aqui todos eles so os heris da narrativa. A princesa, depois da captura, procura fugir e
aprisionada. Cf. acima, n 137.
150 - Caso bastante complexo:
I. O mujique e trs filhos (situao inicial ). O mais velho enviado a um mercador para servir como
trabalhador braal ( ), mas ele no suporta e volta para casa; o mesmo acontece com o filho do meio (prova:
D
l
; o heri no a supera: D
1
neg; no h recompensa F neg ; ele regressa ). enviado o menor. O servio o
83
mesmo; o heri engana o patro e executa a prova (prova: D
l
; xito na prova E
1
). O trabalhador mostra a sua
fora matando com um piparote um touro que havia devorado quatro mujiques (prova e xito: D
l
E). O
mercador comea a temer o jovem (motivao longnqua). Dizem que desapareceu uma vaca (a
!
); ele envia o
moo (envio: B
2
). Este parte ( ), caa um urso (caada: K
7
), regressa ( ).
II. Cresce o receio do mercador (motivao), manda seu trabalhador buscar dinheiro, que teria sido emprestado a
demnios (falta de dinheiro: a
5
,envio B
2
); o heri parte (consentimento: C; partida: ). Trs disputas com os diabos
(competio: H
2
; superioridade na competio: J
2
). Consegue muito dinheiro (obteno imediata com o auxlio da astcia
e da fora: K
l
; omitimos alguns detalhes que no influem no desenrolar da ao.) Regresso: ( ). O mercador e sua
mulher fogem; o heri, usando de astcia, os persegue. Geralmente, o heri quem foge, perseguido pelo antagonista
(crianas fogem da Iag etc.). Aqui ocorre o contrrio: o antagonista foge e perseguido pelo heri (Rs -Pr). O heri mata
o mercador (castigo: U), toma-lhe a riqueza (recompensa em dinheiro ou alguma outra forma de enriquecimento no
desfecho: W
3
). Este conto conservando a organizao geral dos contos de magia e muitos dos seus motivos, constitui um
caso de transio dos contos de magia para os contos realistas.
153 - O final deste conto no se classifica no esquema (Y). O soldado, aps capturar os diabos na mochila e
libertar a rainha prisioneira, vai para casa. Na estalagem, umas mulheres abrem a mochila, e os diabos fogem. Isto
um desvio do cnone, pelo qual o antagonista nunca fica sem castigo.
154 - O conto possui uma continuao que se interrompe nas primeiras linhas, e no mostrado aqui.
155 - Um final incomum acrescentado ao conto: encontrado um menino que pede esmolas; transforma-se em
leo, despedaa primeiro um irmo e depois o outro. Este conto tambm foi analisado acima.
159 - Conto complexo, com quatro seqncias entrelaadas.
I. O prncipe Ivan e trs irms ( ). Os pais morrem (morte dos pais
3
), no testamento ordenam ao filho ceder
as irms ao primeiro que as pedir em casamento (transformao da proibio). Durante uma tempestade aparece
um falco, que reclama e leva embora a filha mais velha (repete-se trs vezes com a guia e o corvo: A
1
). Ivan fica
aborrecido e sai procura das irms (C ).
II. Pelo caminho v um exrcito da derrotada Mria Morevna (falso n da intriga; o motivo da devastao do
exrcito no tem desenvolvimento: o modo pelo qual o heri toma conhecimento a respeito de Mria;
funcionalmente, o momento de conexo B). Viaja at Mria e se casa com ela (casamento do heri: W
0
).
III. Mria Morevna vai guerra. No se trata ainda do n da intriga, mas do afastamento de um dos membros da
famlia, que prepara a desgraa ( ). Probe-se ao heri de entrar numa das despensas (proibio:
1
). O heri
desobedece (
1
). Na despensa est acorrentado Kochchi; ele arrebenta as correntes, voa e rapta Mria (A
1
).
Ivan sai sua procura ( ).
I. (Desfecho da primeira seqncia). Pelo caminho encontra suas irms (K
4
).
III. (Continuao). Ele deixa com as irms diversos objetos, que podero dar o sinal de desgraa (transmisso de
um objeto sinalizador: s). Mria Morevna aparece, sem maiores dificuldades (liqidao do dano como
conseqncia imediata das aes precedentes: K
4
); regresso ( ).
IV. Kochchi persegue e mata o heri, rapta novamente a esposa (A
1
14
, rapto de ser humano e assassnio). Os
objetos sinalizadores do o sinal da desgraa (B
4
). O cunhado-guia ressuscita o heri com a gua-da-vida (K
IX
),
ele encontra a esposa (K
4
).
V. Ele pede mulher que descubra, atravs de Kochchi, onde se poderia obter um cavalo como o deste (a
2
).
Mria Morevna d-lhe um leno mgico, que serve de ponte (F
1
). Ele passa por cima de um rio de fogo ( G).
No caminho, poupa um passarinho (D
5
E
5
f
9
- trs vezes). Chega at Baba-Iag. Ela lhe prope que leve pastar
sua manada de guas (tarefa proposta pelo doador: D
1
); com o auxlio dos animais que poupara, a tarefa
cumprida (E
1
). Ele rouba de Iag um cavalo mgico (F
8
), foge ( ). Baba-Iag quer persegui-lo (Pr), mas cai no
84
rio de fogo (Rs). O heri pega Mria Morevna (K), Kochchi voa em sua perseguio (Pr), eles se salvam (Rs),
Ivan mata Kochchi (castigo: U) e volta para casa ( ).
160 - Este conto uma variante muito prxima do conto anterior (159), e no ser examinado aqui.
162 - O heri fica sabendo que o drago raptou a princesa no no comeo, mas no meio do conto. Para
conquistar a vitria, o heri recebe um ovo com a morte de Kochchi.
163 - O conto "Bukhtan Bukhtnovitch" (o gato-de-botas) contm os mesmos elementos dos contos de magia,
mas com um tratamento alegre, de pardia. Aps o casamento, antes de voltar, o Gato engana o Gagato, o
Corvo e o Drago, mata-os e se apodera de sua riqueza para Bukhtan e a mulher. Tais motivos aps o casamento
apresentam-se como uma transgresso do cnone ligada a um tratamento cmico e pardico do enredo e do
estilo deste conto.
164 - Ocorre a volta de Kosm, casado, por meio de fraude, com a princesa. A raposa, com toda espcie de
enganos, continua fazendo-o passar por rico perante a noiva. Ele mata o rei Zmiuln e apodera-se de seu reino.
Este final pode ser encarado corno um motivo de tratamento cmico, engraado e pardico da transfigurao do
heri, aps o casamento com a princesa. Este conto pode ser considerado uma variante do anterior.
166 - De duas variantes do conto sobre Emel, surge outra mais curta. O rei casa sua filha com um bobalho, ordena
coloc-los num barril e atir-lo ao mar. Este caso pode ser considerado como um final da primeira seqncia casamento:
W) e simultaneamente como incio da segunda (aprisionamento no barril e lanamento ao mar: A
l0
).
167 - O conto possui uma continuao, que consiste no seguinte: o czar expulsa a prpria filha com o filhinho, e
padece humilhaes. o desfecho da segunda seqncia, que se encontra no final da terceira.
85
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Apndice IV: Lista de Abreviaturas
*
Vladimir I. Propp
Parte Preparatria
! situao inicial;
!
"
afastamento dos mais velhos;
!
2
morte dos mais velhos;
!
3
afastamento dos mais jovens;
"
#
proibio;
"
2
ordem;
$
#
transgresso da proibio;
$
2
execuo da ordem;
%
#
o malfeitor interroga sobre o heri;
#
2
o heri interroga sobre o malfeitor;
%
3
interrogatrio atravs de outros personagens, e demais casos;
&
#
o malfeitor recebe informaes sobre o heri;
&
2
o heri recebe informaes sobre o malfeitor;
&
3
outros casos;
'
#
persuaso dolosa por parte do malfeitor;
'
2
o malfeitor utiliza-se de meios mgicos;
'
3
outras formas de engano;
(
#
o heri reage ante a proposta do agressor;
(
2
o heri se submete mecanicamente ao mgica;
(
3
o heri se submete ou reage mecanicamente ao engano do agressor;
) dano prvio e pacto fraudulento.
A - Dano:
A
#
rapto de um ser humano;
A
2
rapto de um auxiliar ou de um objeto mgico;
A
II
separao forada do auxiliar;
A
3
roubo ou destruio da semeadura;
A
4
roubo da luz do dia;
A
5
outros tipos de roubo;
A
6
mutilao, cegueira;

*
Omitiu-se aqui uma explicao do autor sobre o uso dos signos designativos, pois houve substituio na traduo. (N.T.)
86
A
7
provocao de desaparecimento;
A
VII
esquecimento da noiva;
A
8
exigncia de entrega ou extorso; rapto;
A
9
expulso;
A
#0
abandono nas guas;
A
##
enfeitiamento, transformao;
A
#2
substituio;
A
#3
ordem de matar;
A
#4
assassnio;
A
#5
aprisionamento;
A
#6
ameaa de matrimnio forado;
A
XVI
o mesmo entre parentes;
A
#7
canibalismo ou ameaa deste;
A
XVII
o mesmo entre parentes;
A
#8
vampirismo (doena);
A
#9
declarao de guerra;
0
A so formas vinculadas queda no precipcio (dano da segunda seqncia), isto , a queda acompanhada
do rapto da noiva (
0
A
#
), ou do objeto ou auxiliar mgico (
0
A
2
) etc.
a - Carncia.
a
#
de uma noiva, de um ser humano;
a
2
de um auxiliar, de um objeto mgico;
a
3
de raridades;
a
4
do ovo da morte (do amor);
a
5
de dinheiro, de alimentos;
a
6
outras formas de carncia.
B - Mediao, momento de conexo:
B
#
apelo;
B
2
envio do heri;
B
3
autorizao para partir;
B
4
anncio do dano sob diversas formas;
B
5
o heri levado;
B
6
libertao e clemncia;
B
7
canto dolente.
C - Incio da reao.
- Partida do heri.
D - Primeira funo do doador:
D
#
submeter prova;
87
D
2
saudaes, perguntas;
D
3
pedido de um servio a ser realizado aps a morte do doador;
D
4
um prisioneiro pede para ser libertado;
0
D
4
o mesmo, mas com captura prvia;
D
5
pedido de graa;
D
6
pedido para interferir numa diviso ou partilha;
d
6
disputa, sem pedido de partilha;
D
7
outros pedidos;
0
D
7
o mesmo, mas com uma colocao prvia do suplicante em situao de impotncia;
d
7
situao de impotncia do doador, sem formulao de pedido; possibilidade de prestao de servio;
D
8
tentativa de destruio do heri;
D
9
luta contra um doador hostil;
D
#0
proposta de troca de um objeto mgico por alguma outra coisa.
E - Reao do heri.
E
#
xito na prova;
E
2
resposta corts;
E
3
servio prestado a um morto;
E
4
libertao do prisioneiro;
E
5
clemncia para o suplicante;
E
6
partilha entre os que disputam;
E
VI
o heri engana os que disputam;
E
7
outros servios prestados, pedidos satisfeitos, realizao de aes piedosas;
E
8
a tentativa de destruio evitada etc.;
E
9
vitria na luta contra o doador hostil;
E
#0
engano na realizao da troca.
F - Posse de um mgico:
F
#
o objeto transmitido;
f
#
dom de valor material;
F
2
indica-se o lugar onde se encontra o objeto mgico;
F
3
o objeto mgico preparado;
F
4
vendido ou comprado;
F
3
4
preparado sob encomenda;
F
5
achado;
F
6
aparece espontaneamente;
F
VI
surge da terra;
F
7
comido ou bebido;
88
F
8
roubado pelo heri;
F
9
oferecimento de servios, o auxiliar mgico coloca-se disposio do heri;
f
9
o mesmo, sem a frmula de apelo ("algum dia te serei til" etc.);
F
6
9
encontro com o auxiliar, que oferece seus servios.
G - Viagem ao lugar de destinao:
G
#
vo;
G
2
a cavalo, ou carregado;
G
3
o heri conduzido;
G
4
indica-se o caminho ao heri;
G
5
o heri se utiliza de meios de transporte imveis;
G
6
rasto de sangue indica o caminho.
H - Luta contra o malfeitor:
H
#
combate em campo aberto;
H
2
competio ou torneio;
H
3
jogo de cartas;
H
4
pesagem (ver n 93).
I - Estigma, marca imposta ao heri:
I
#
marca no prprio corpo;
I
2
entrega de anel ou leno;
I
3
outras formas.
J - Vitria sobre o agressor:
J
#
vitria em combate;
0
J
#
vitria em forma negativa (o falso heri no aceita o combate, esconde-se, e o verdadeiro heri conquista a
vitria);
J
2
vitria ou superioridade na competio;
J
3
vencer no jogo de cartas;
J
4
superioridade por ocasio da pesagem;
J
5
morte do inimigo sem combate;
J
6
expulso do inimigo.
K - Reparao do dano ou da carncia:
K
#
sucesso imediato, com o uso da fora ou da astcia;
K
I
o mesmo, mas com um personagem obrigando o outro a consegui-lo;
K
2
com vrios auxiliares ao mesmo tempo;
K
3
obteno de certos objetos atravs de engodos;
K
4
reparao do dano como resultado direto de aes precedentes;
K
5
reparao instantnea do dano, graas utilizao de meio mgico;
89
K
6
fim da pobreza, graas utilizao de meio mgico;
K
7
caada;
K
8
quebra do sortilgio, do enfeitiamento;
K
9
ressurreio;
K
IX
mesmo, mas com a procura prvia da gua da vida;
K
#0
libertao;
KF reparao sob uma das formas de F, isto : KF
#
: o objeto procurado entregue; KF
2
: indicado o lugar
em que se encontra etc.
Regresso do heri
Pr Perseguio ao heri:
Pr
#
vo;
Pr
2
exige-se a entrega do culpado;
Pr
3
perseguio com uma srie de transformaes em diferentes animais;
Pr
4
perseguio com transformao em objetos atraentes;
Pr
5
tentativa de engolir o heri;
Pr
6
tentativa de exterminar o heri;
Pr
7
tentativa de roer uma rvore para faz-lo cair.
Rs - Resgate, salvamento do heri:
Rs
#
fuga rpida;
Rs
2
o heri atira um pente etc.;
Rs
3
fuga com transformao em igreja etc.;
Rs
4
fuga, no decorrer da qual o heri se esconde;
Rs
5
o heri se esconde entre ferreiros;
Rs
6
srie de transformaes em animais, plantas ou pedras;
Rs
7
o heri resiste tentao dos objetos atraentes;
Rs
8
o heri escapa tentativa de engoli-lo;
Rs
9
o heri escapa tentativa de mat-lo;
Rs
#0
salta para outra rvore.
O - Chegada incgnito.
L - Pretenses infundadas do falso heri.
M - Tarefa difcil.
N - Realizao da tarefa:
N - Realizao dentro de um prazo fixado.
Q - Reconhecimento do heri.
Ex - Desmascaramento do falso heri.
T - Transfigurao:
T
#
nova aparncia fsica;
90
T
2
construo de um palcio;
T
3
novas roupas;
T
4
formas humorsticas racionalizadas.
U - Castigo do agressor ou falso heri
W
0
0
- Casamento e entronizao.
W
0
casamento;
W 0 entronizao;
W
#
noivado, compromisso;
W
2
renovao do casamento;
W
3
retribuio em dinheiro (em lugar da mo da princesa) e outras formas de enriquecimento no desenlace.
Y - Formas obscuras ou importadas.
< - Separao diante de um marco indicador.
s - Transmisso de um objeto sinalizador.
Mot. - Motivaes.
- Conexes, ligaes.
pos - Resultado positivo das funes.
neg - Resultado negativo das funes.
contr - Resultado oposto ao significado da funo.
91
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O Estudo Tipolgico Estrutural do Conto Maravilhoso
Vladimir I. Propp
E. M. Meletnski
O livro de V. I. Propp, Morfologia doContoMaravilhoso, foi editado em 1928.
1
Este estudo, em alguns aspectos,
adiantava-se muito aos trabalhos do seu tempo: mas no se percebeu o real alcance da descoberta cientfica de
Propp enquanto no foram introduzidos na lingstica e na etnologia os mtodos da anlise estrutural.
Atualmente, a Morfologia doContoMaravilhoso um dos livros mais conhecidos no mundo dos estudos folclricos.
Foi traduzido para o ingls (1958, 1968)
2
, para o italiano (1966)
3
, e alguns trechos para o polons (1968)
4
; e j
esto sendo concludas as tradues para o alemo, na R..D.A., e o romeno. Durante os anos 20 era muito
grande o interesse em relao aos problemas das formas artsticas, e entre elas as folclricas, mas foi Propp o
nico em aprofundar-se no estudo da forma do conto maravilhoso at conseguir isolar a sua estrutura.
importante assinalar que para Propp a morfologia no constitua um fim em si e que ele no pretendia realizar
uma descrio dos procedimentos poticos propriamente ditos, mas descobrir a forma especfica do conto de
magia enquanto gnero, para encontrar, conseqentemente, uma explicao histrica para a sua uniformidade. O
manuscrito apresentado pelo autor redao de QuestesdePotica (coleo no peridica, editada pelo Instituto
Nacional de Histria das Artes) inclua inicialmente um captulo suplementar com tentativa de tal explicao
histrica. Este captulo, que no constaria do texto definitivo, foi desenvolvido posteriormente numa vasta
pesquisa fundamental, as RazesHistricasdoContodeMagia, publicada em 1946.
5
No estudo da especificidade do conto de magia, V. Propp partia do princpio segundo o qual o estudo diacrnico
(histrico-gentico) deveria ser precedido de uma descrio sincrnica rigorosa. Ao elaborar os princpios de
semelhante descrio, Propp se props a tarefa de pr em evidncia os elemento constantes (invariantes), aqueles
que se encontram sempre presentes no conto de magia, e que o investigador no perde de vista, mesmo quando
passa de um enredo para outro. Com efeito, as invariantes descobertas por Propp, e suas correlaes no mbito
da composio, constituem a estrutura do conto de magia.
Antes de Propp dominavam as concepes atomsticas: tanto os motivos, como o enredo em seu conjunto, eram
considerados como mnadas narrativas e decomponveis.

1
V. I. Propp, Morfolguia skzki, Voprssi potiki (Gossudrstvenii institut istrii iskustv), vol.VII, Leningrado, 1928.
2
V. I. Propp, Morphology of the Folktale, edited with an Introduction by Svatava Pirkova-J acobson, translated by Laurence Scott
(Indiana University Research Center in Anthropology, Folklore and Linguistics, Publ. 10), Bloomington, 1958. Reeditado nas
seguintes edies: International J ournal of American Linguistics (vol. 24, n 4, parte 3); Bibliographical and Special Series of the
American Folklore Society (vol. 9). Cf. a nova traduo inglesa: V. Propp, Morphology of the Folktale, second ed. revised and
edited with a preface by Louis A. Wagner, New Introduction by Alan Dundes, University of Texas Press, Austin-London (1968).
3
V. I. Propp, Morfologia della fiaba, con un intervento di Claude Lvi-Strauss e una replica dell'autore, a cura di Gian Luigi Bravo,
Nuova Biblioteca Scientifica Einaudi, 13, Torino, 1966.
4
W. Propp, Morfologia bajki, Pamietnik literacki, rocznik LIX, zeszyt 4, Wroclaw-Warszawa-Krakv, 1968, p. 203-243 (trad.
abreviada de Saint Balbus).
5
V. I. Propp, Istortcheskie krni volchbnoi skzki, Leningrado, 1946.
92
O acadmico A. N. Vesselvski,
6
a quem Propp se refere em seu livro com grande respeito, toma como ponto de
partida os motivos. Vesselvski considerava os enredos como combinaes de motivos, e representava suas
relaes do ponto de vista puramente quantitativo. A alta porcentagem de motivos que se repetiam era explicada
pela presena de emprstimos ou migraes.
Mais tarde, K. Spiess, Friedrich von der Leyen
7
e outros, falaram sobre os motivos como sendo os elementos
portadores da repetio no conto. Antti Aarne, autor do catlogo internacional de enredos folclricos, e a escola
finlandesa ("histrico-geogrfica") em geral, consideravam que o enredo a unidade essencial e natural do
folclore. O enredo tambm aparece como unidade constante na conhecida monografia sobre o conto
maravilhoso de R. M. Volkov, de Odessa.
8
Desde as primeiras pginas da Morfologia do Conto Maravilhoso, Propp, polemizando energicamente com seus
predecessores, demonstra, de um lado, a divisibilidade tanto dos motivos como dos enredos, e, de outro lado, a
ausncia de fronteiras rgidas e de critrios bem fundamentados para delimitar o enredo, visando uma distino
convincente entre os enredos independentes e suas variantes. Segundo Propp, nem os enredos nem os motivos,
apesar de seu carter repetitivo, explicam a uniformidade especfica do conto maravilhoso. Por mais paradoxal
que possa parecer primeira vista, so eles que constituem os elementos substituveis, variveis, do conto. A isto
convm acrescentar que a prpria reunio dos motivos em enredos, ou, mais precisamente, seu agrupamento
dentro deles, depende de uma estrutura de composio constante, especfica do conto maravilhoso.
*
Ao mesmo tempo que Propp, ou talvez um pouco antes, os problemas do estudo estrutural e morfolgico foram
apresentados em destaque por A. I. Nikforov, em um artigo muito importante (escrito em 1926 e publicado em
1928).
10
Suas interessantes observaes foram expostas sob a forma de vrias leis morfolgicas. Trata-se da lei da
repetio dos elementos dinmicos do conto maravilhoso para torn-lo mais lento ou complicar seu
desenvolvimento geral, a lei do eixo composicional (um conto pode incluir um ou dois heris, e estes dois heris
podem ser ou no equivalentes), e, por ltimo, a lei da "formao da ao por categorias ou pela gramtica".
Nikforov prope observar as aes narrativas isoladas, e seu agrupamento de acordo com o modelo de
formao das palavras na lngua. De acordo com suas observaes, possvel diferenciar as aes narrativas
"prefixais" (com amplas possibilidades de substituio), "radicais" (quase sem variaes), "de sufixos" e "de
flexes". Nikforov, com sua tese de que constante apenas a funo do personagem e seu papel dinmico no
conto maravilhoso, aproxima-se muito da concepo de Propp. O personagem principal, segundo Nikforov, o
portador da funo de ordem biogrfica, enquanto que os "personagens secundrios" desempenham as funes
de tornar complexas as aventuras (ou seja, uma funo de auxlio ou de obstculo ao heri, ou ainda uma funo
de objeto de seus esforos). curioso o fato de que o esquema proposto por A. I. Nikforov antecipa
literalmente o "modelo estrutural dos actantes", na Semntica Estrutural de A. J. Greimas (1966).
O agrupamento das funes especficas do personagem principal e dos personagens secundrios numa
determinada quantidade de combinaes constitui, segundo Nikforov, a mola fundamental da formao do
enredo no conto maravilhoso. Estas e outras idias suas so muito fecundas, mas infelizmente no foram
desenvolvidas numa investigao sistemtica da sintagmtica narrativa do conto maravilhoso como foi feito por
V. Propp. Alm disso, na obra de Nikforov, os nveis (de enredo, de estilo etc.) no foram diferenciados de

6
A. N. Vesselvski, Istortcheskaia potika, sob a direo de V. M. J irmnski. (Institut Literatri A.N.S.S.S.R.), Leningrado,
1940. Cf. a primeira edio: A. N. Vesselvski, Sobrnie sot chinnii, ser. 1, tomo II, fase. 1, So Petersburgo, 1913.
7
K. Spiess, Das Deutsche Volkmarchen, Leipzig-Berlin, 1924; F. von der Leyen, Das Marchen, 3 ed., Leipzig, 1925.
8
R. M. Volkov. Skazka, razisknia po siujetoslojniu nardnoi skzki, tomo I. Skazka velikorskaia, ukrainskaia, bielorskaia.
Odessa, Gosizdt Ukraini, 1924.
9
J . Bdier, Les Fabliaux, Paris, 1893.
*Ainda J . Bdier, em seu famoso trabalho sobre o "fabliau"
9
, concentrou-se na distino entre os elementos variveis e
constantes do conto; mas, como observa Propp, no conseguiu isol-los ou descrev-los nitidamente.

10
A. I. Nikforov, "K voprssu o morfologutcheskom izutchnii nardnoi skzki", Sbrnik stati v tchest akadmika A.
Sobolvskovo, Leningrado, 1928, p. 177-178.
93
maneira suficientemente clara. E, finalmente, os prprios princpios estruturais no foram contrapostos de forma
bastante ntida s concepes atomsticas, como ocorre na obra de Propp, que demonstrou, de modo
convincente, que a especificidade do conto de magia no residia nos motivos (visto que nem todos, mas um
grande nmero de motivos semelhantes aos do conto de magia podem tambm ser encontrados em outros
gneros), mas em algumas unidades estruturais em torno das quais esses motivos se agrupam. V. I. Propp
analisou o desenvolvimento dos acontecimentos no interior dos contos de magia da coletnea de Afanssiev, e
concluiu que esse desenvolvimento coincidia na maioria dos casos, embora os motivos fossem os mais diversos.
Propp descobriu que as funes dos personagens so os elementos constantes e repetitivos dos contos de magia.
Trata-se de um total de trinta e uma funes: afastamento, proibioetransgressoda proibio, interrogatrioeinformao
sobreoheri, embusteecumplicidade, dano(ou carncia), mediao, incioda reao, partida, primeira funododoador ereaodo
heri, recepodoobjetomgico, deslocamentonoespao, combate, marca doheri, vitria, reparaododanoou carncia, regressodo
heri, perseguioesocorro, chegada incgnito, falsaspretenses, tarefa difcil etarefa cumprida, reconhecimentoedesmascaramento,
transfigurao, castigo, casamento. Nem todas estas funes esto sempre presentes, mas seu nmero limitado e a
ordem em que aparecem no decorrer do desenvolvimento da ao sempre a mesma. Os papis(em nmero de
sete), que se distribuem de determinada maneira entre os personagens concretos do conto com seus atributos,
so tambm sempre os mesmos. Cada um dos sete personagens (isto , os papis), a saber: o antagonista (ou
agressor), o doador, o auxiliar, a princesa, ou seu pai, o mandante, o heri e o falsoheri - possui sua prpria esfera de
ao, ou seja, uma ou vrias funes. Deste modo, Propp elaborou dois modelos estruturais: o primeiro, mais
detalhado (a sucesso temporal das aes), e o segundo (os personagens), de forma mais sucinta. Da as duas
definies diferentes dadas por Propp ao conto de magia ("um relato constitudo segundo a sucesso regular das
funes citadas, em seus diferentes aspectos" e "contos que seguem o esquema dos sete personagens"). A esfera
das aes (isto , a distribuio das funes de acordo com os papis) coloca o segundo modelo na dependncia
do primeiro, que fundamental. O que realmente permitiu a Propp passar do atomismo ao estruturalismo foi sua
recusa de fazer um estudo dos motivos, em favor das funes.
A primeira e mais importante operao qual Propp submete o texto o seu fracionamento, sua segmentao
numa srie de aes sucessivas. Em conseqncia disto, "todo o contedo de um conto pode ser enunciado
mediante frases curtas, como as seguintes: os pais partem para o bosque, probem que os filhos saiam rua, o
drago rapta a jovem etc. Todos os predicadosrefletem a composio do conto e todos os sujeitos, complementose
demais partes da orao definem o enredo". Aqui subentende-se a condensao do contedo em uma srie de
frases curtas; em seguida, estas frases adquirem um sentido geral e cada ao concreta reduzida a uma funo
determinada cujo nome representa a designao abreviada e generalizada de uma ao, na forma de um
substantivo (afastamento, embuste, combateetc.). Empregando a terminologia contempornea pode-se qualificar
como sintagma narrativo um fragmento determinado do texto que contenha esta ou aquela ao (e, portanto, sua
funo correspondente). Todas as funes que se sucedem no tempo constituem uma espcie de seqncia
sintagmtica linear. Propp considera que um certo nmero de fatos que parecem afastar-se de seu postulado no
constituem uma ruptura da seqncia das funes, mas a introduo parcial de uma sucesso inversa. Nem todas
as funes se encontram obrigatoriamente presentes num conto, mas, em princpio, uma funo conduz a outra
(implica em outra). Em alguns casos onde, segundo a expresso de Propp, "as funes se realizam de modo
absolutamente idntico" em virtude da "assimilao de uma forma outra", reconhece-se uma funo somente
pelas suas conseqncias. Como exemplo de assimilao de funes, Propp apresenta alguns casos em que o
envio inicial do heri assimilado funo de tarefa difcil, assim como certos exemplos de prova qual o heri
submetido pelo agressor ou pelo doador. V. I. Propp insiste reiteradamente no fato de que no se deve
confundir a primeira funo do doador (por exemplo, a escolha do cavalo pelo heri na casa da Iag) com a
tarefa difcil imposta pelo antagonista (por exemplo, a escolha da noiva, filha de Vodiani,
*
entre doze jovens).
Esta exigncia, como veremos adiante, tem a sua razo de ser muito profunda, visto que a oposio destas duas
funes (a prova preliminar que proporciona ao heri o objeto mgico, e a prova fundamental que leva
reparao do dano ou da carncia) se encontra muito intimamente ligada forma especfica do conto de magia
como gnero. Propp, na realidade, no apresenta esta tese, mas toda a sua anlise conduz a esta idia.

*
Gnio das guas. (N.T.)
94
Da perspectiva da abordagem estrutural, a descoberta realizada por V.I. Propp do carter emparelhado (binrio)
da maioria das funes (carncia - reparaoda carncia, proibio- transgressoda proibio, combate- vitria etc.) tem uma
importncia excepcional. Lembremos que Propp procurava descrever a estrutura do conto de magia em seu
conjunto. A anlise realizada no plano do enredo (e em parte no plano do sistema dos personagens) conduzia
instituio de um certo esquema invariante de enredo, em relao ao qual os contos, tomados concretamente,
apareciam como uma cadeia de variantes. Contudo, a Morfologia doContoMaravilhosoindica tambm os meios para
uma anlise de tipos e de grupos diferentes no interior dos contos de magia (nos limites deste elemento
invariante). Propp assinalou, por exemplo, que dois pares de funes (H - J e M - N, ou seja, combate contra o
agressor e vitria sobre ele, tarefa difcil e sua soluo) quase nunca se encontram simultaneamente dentro de um
mesmo conto, mas ocupam aproximadamente o mesmo lugar na seqncia das funes. Diremos agora que H -
J e M - N se encontram numa relao de distribuio complementar. Propp considera que, efetivamente, os
contos com as funes H - J e M - N pertencem a formaes diferentes. Alm disso, prope diferenciar os tipos
de contos segundo as variantes das funes A ou a (danoou carncia), que se encontram obrigatoriamente em
todos os contos maravilhosos. Em relao ao que acabamos de dizer, devemos assinalar tambm a importncia
da observao (feita em outro ponto do livro) a respeito de duas formas para a situao inicial, que pode incluir o
buscador e sua famlia, ou a vtima e sua famlia. Para a diferenciao dos tipos de contos til recordar tambm
o paralelismo dos contos em que o agressor a dragoa ou a madrasta. Estas observaes podem servir de ponto
de apoio para uma anlise dos tipos de contos de magia.
A publicao da Morfologia doContoMaravilhosodeu margem a duas crticas positivas, a de D. K. Zelnin,
11
e a de
V. N. Peretz
12
. Peretz considerava o trabalho de Propp como um desenvolvimento das idias de Goethe, Bdier
principalmente de Vesselvski, mas, ao mesmo tempo, destacava a originalidade da anlise funcional proposta
pelo jovem pesquisador, pois seu livro estimulava a reflexo. Entre suas observaes mais interessantes, destaca-
se a de que a gramtica no o substrato da lngua, mas a sua abstrao, e que deduzir da descrio das funes
do conto uma protoforma um empreendimento duvidoso. J a breve resenha de Zelnin limita-se em geral
exposio das noes bsicas, de V. I. Propp, mas termina expressando sua convico de que seu mtodo teria
grande futuro. Estas palavras tornaram-se profticas. bem verdade que muito tempo transcorreu antes de sua
realizao. Por diversas razes, ao longo das dcadas de 30 e 40, o interesse pelos problemas da forma declinou
nos estudos literrios soviticos.
O livro de Propp, que abre amplas perspectivas para a anlise do conto maravilhoso e da arte narrativa em geral,
adiantou-se significativamente s investigaes tipolgico-estruturais realizadas no Ocidente. Na monografia de
A. Jolles, AsFormasSimples,
13
publicada um ano aps a Morfologia doContomaravilhoso, o conto ainda considerado
como mnada indecomponvel, como uma primeira forma simples, e a especificidade de gnero das formas
simples provm de representaes diretamente includas na prpria lngua. O conto maravilhoso, para Jolles,
responde ao nvel ideal do modo optativo ( do desejo). Correlativamente, a lenda est ligada ao imperativo e o
mito ao modo interrogativo.
*

11
A resenha de D. K. Zelenin foi publicada na revista Slavische Rundschau, Berlin-Leipzig-Praga, 1929, n 4, p. 286-287.
12
V. N. Peretz, "Nova mtoda vivtchti kzki", Etnograftchnii vsnik, n 9, Kiev, 1930, p. 187-195.
13
A. J olles, Einfache Formen, Halle (Salle), 1929, (2 ed., 1956).
14
P. Bogatirv, R. J akobson, "Die folklore als besondere Form des Schaffens", Verzameling van opstellen door ond leerlingen, en
bevriende vakgenooten opgedrangen aan mgr. prof. dr. J os. Schrijaen, Nijmegen-Utrecht, 1929, p. 900-913. [Existe traduo
francesa, includa no livro de R. J akobson, Questions de Potique, Paris, Seuil, 1973.]
15
R. J akobson, "On Russian Folktale", Russian Fairy Tales, New York, 1945. (Cf. o mesmo em Selected Writings, Hague, IV,
1966, p. 90-9l.).
16
A. Stender-Petersen, "The Byzantine Prototype to the Varangian Story of the Hero's Death through his Horse", Varangica.
Aarhus, 1953, p. 181-184.
17
E. Souriau, Les deux cent mille situations dramatiques, Paris, 1950.
18
A resenha de Melville J acobs est publicada na revista J ournal of American Folklore, vol. 72, n 284, abril-junho 1959, p.
195-196.
95
O livro de Propp adquiriu vida nova aps o aparecimento em 1958, nos Estados Unidos, de uma edio em
ingls, que os xitos da filologia e da antropologia estruturais haviam tornado necessria. Em sua introduo
edio americana, S. Pirkova-Jakobson define erroneamente V. I. Proop como um formalista russo ortodoxo e
ativo. Ela compara a passagem de Propp na Morfologiade uma investigao diacrnica para uma investigao
sincrnica, com as posies da escola histrico-geogrfica, designada pelo nome de escola fino-americana (esta
escola, representada principalmente pelo patriarca dos estudos folclricos norte-americanos Stith Thompson,
ocupava um lugar preponderante nos Estados Unidos at h bem pouco tempo). A este respeito, lembremos que
na Morfologia doContoMaravilhosoo autor se coloca bem mais contra a escola histrico-geogrfica do que contra a
abordagem diacrnica (a sincronia apenas deve, segundo Propp, preceder a diacronia). A traduo inglesa da
Morfologia encontrou uma recepo favorvel nas resenhas de Melville Jacobs
18
e Caude Lvi-Strauss.
19
Essa
traduo do livro de Propp teve, alis, uma repercusso extremamente ampla. A obra de Propp, realizada havia j
trinta anos, foi recebida como uma grande novidade, e utilizada como modelo de anlise estrutural dos textos
folclricos e depois tambm de outros textos narrativos, influenciando consideravelmente os trabalhos de
semntica estrutural.
Na verdade, os estudos tipolgico-estruturais no domnio do folclore apareceram no Ocidente Frana e
Estados Unidos - somente nos anos 50, ligados ao sucesso da escola etnogrfica dos "modelos culturais" e,
particularmente sob a influncia do desenvolvimento impetuoso da lingstica estrutural e da semitica. O artigo,
realmente original, "Estudo estrutural do mito", publicado em 1955 pelo grande etngrafo estruturalista francs
Claude Lvi-Strauss,
20
teve o carter de um manifesto cientfico. difcil dizer em que medida o autor j tinha
conhecimento do livro russo de Propp. Lvi-Strauss no s se prope aplicar os princpios da lingstica
estrutural ao folclore, mas tambm considera o mito como um fenmeno da lngua, que ocorre num nvel mais
elevado que os fonemas, morfemas e semantemas. Os mitemasso grandes unidades constituintes, que devem ser
procuradas ao nvel da orao. Decompondo o mito em oraes curtas e transcrevendo-as respectivamente em
fichas, ho de aparecer determinadas funes e, concomitantemente, perceberemos que os mitemas possuem um
carter de relao(cada funo atribuda a um sujeito determinado). Tem-se a impresso de que precisamente
neste ponto que Lvi-Strauss mais se aproxima de Propp. Adiante, porm, descobrem-se enormes diferenas,
devidas (em parte, mas de modo algum totalmente) ao fato de que Lvi-Strauss trabalha, antes de tudo, com
mitos, e Propp com contos maravilhosos. No se deve esquecer, alis, que ambos os pesquisadores reconhecem
a semelhana que existe em princpio, entre mito e conto: Propp qualifica o conto maravilhoso como "mtico"
(em ltima instncia, o mito estaria na gnese do conto maravilhoso); Lvi-Strauss considera o conto como um
mito ligeiramente "enfraquecido". Lvi-Strauss parte do fato de que o mito, contrariamente aos outros
fenmenos da lngua, pertence simultaneamente s duas categorias saussureanas, languee parole: como

19
C. Lvi-Strauss, "La structure et Ia forme, Rflexions sur un ouvrage de Vladimir Propp", Cahiers de llnstitut de science
conomique applique, srie M, n 7, mars, 1960, p. 1-36. Reproduzido em: International J ournal of Slavic Linguistics and
Poetics, III, Gravenhage, 1960, p. 122-149 ("L'analyse morphologique des contes russes"). H tambm uma traduo italiana,
publicada como apndice na edio italiana da Morfologia de Propp (cf. V. I. Propp, Morfologia della fiaba, p. 165-199). [Este
ensaio foi republicado no livro de Lvi-Strauss, Anthropologie Structurale deux, Paris, Plon, 1973. A traduo brasileira figura no
presente livro.]
*
Uma abordagem funcional e estrutural do folclore e da etnografia apresentada num artigo de P. G. Bogatirv e R. O. J akobson
(1929).14 Em comentrio a uma edio americana dos contos russos (1945)15. J akobson destaca o valor das pesquisas
morfolgicas de A. I. Nikforov e especialmente de V. I. Propp, sua afinidade terica com os trabalhos de lingstica estrutural.
Bem mais tarde (1948), A. Stender-Petersen, sob uma forte influncia da cincia russa, analisando uma lenda (a morte do heri
causada pelo seu cavalo), props destacar os elementos dinmicos invariantes do enredo dos elementos variantes, lbeis; mas a
sua anlise tem o carter de um retrocesso parcial das teorias de Propp s de Bdier. Ele supe erroneamente que os elementos
dinmicos reduzem-se soma dos lbeis. 16
Por outro lado, convm relembrar a tentativa de anlise estrutural do drama, de tienne Souriau,17 em que se destacam as
funes (em nmero de seis)que correspondem a certas foras, designadas por meio de uma terminologia astrolgica, e que se
expressam atravs dos personagens. Contrape a essas funes um grande nmero de situaes (210.441). A metodologia de
Souriau faz lembrar a de Propp, embora elaborada de maneira menos incisiva.
20
C. Lvi-Strauss, "The Structural Study of Myth", J ournal of American Folklore, vol. 68, n 270, X-XIl, p. 428-444.
Reproduzido na coletnea Myth, A Symposium, Bloomington, 1958, p. 50-66. Cf. a verso francesa, com algumas variantes e
pequenos acrscimos, no livro Anthropologie Structurale, Paris, 1958, p. 227-255 ("La structure des mythes").
96
narrao histrica do passado, diacrnico e irreversvel no tempo, e como instrumento de explicao do
presente (e do futuro) sincrnico e reversvel.
*
Por causa da dualidade e da complexidade do mito, suas
unidades constituintes autnticas revelam sua natureza significante, no na qualidade de relaes isoladas, mas
como feixes, combinaes de relaes, possuindo as duas dimenses, sincrnica e diacrnica. No plano
metodolgico, estes feixes de relaes aparecem quando as diferentes variantes do mito se escrevem umas sobre
as outras, de modo que na vertical se obtm a sucesso temporal dos acontecimentos-episdios mticos, e na
horizontal as relaes se agrupam de tal maneira que cada coluna representa um feixe, cujo sentido
independente da sucesso de acontecimentos no interior de cada variante. A dimenso horizontal necessria
para a leitura do mito, e a vertical para a sua compreenso. A comparao das variantes de um mito com as
variantes de outros mitos leva a um sistema pluridimensional.
Descrevendo, de acordo com este mtodo, as variantes do mito de dipo, Lvi-Strauss traa quatro colunas. A
primeira (Cadmo procura Europa, dipo casa-se com Jocasta, Antgona enterra Polinice) expressa a superestima, a
hipertrofia das relaes de parentesco; a segunda (os Espartanos se matam entre si, dipo mata Laio, Etocles
mata Polinice), sua subestima. A terceira coluna (Cadmo mata o drago, dipo aniquila a Esfinge) expressa a
negao da autoctonia, na medida em que se trata de uma vitria sobre os monstros ctnicos, que impedem os
homens de nascer da terra e viver. A quarta coluna (os nomes dos antepassados de dipo indicam um defeito
fsico que os impede de andar corretamente) possui uma relao positiva quanto autoctonia, na medida em que
os homens que, segundo a mitologia, saam da terra, no conseguiam andar nos primeiros tempos. O sentido
geral do mito de dipo reside, para Lvi-Strauss, na impossibilidade para o ser humano - que cr na autoctonia
do homem (seu nascimento da terra, como as plantas) - de reconhecer o fato de que o homem nasce do homem
e da mulher, que um nasce de dois. A correlao entre as quatro colunas (sempre do ponto de vista de Lvi-
Strauss) a maneira peculiar de superar a contradio indicada sem t-la resolvido, afastando os problemas
mediante substituio. Lvi-Strauss procurou, segundo suas prprias palavras, ler o mito de dipo " americana",
orientando-se pelas particularidades dos mitos mais arcaicos dos ndios americanos Pueblo.
Analisando os mitos das tribos Zuni, Lvi-Strauss tenta mostrar como o mito resolve o dilema vida/morte e
como essa escolha determina sua estrutura. Mas Lvi-Strauss considera o mito, antes de tudo, um instrumento
lgico para superar as contradies (levando em conta as particularidades do pensamento primitivo). O
pensamento mtico, em sua opinio, vai da determinao das oposies at uma mediao progressiva. O
problema no est definitivamente resolvido, mas apenas afastado, na medida em que um par de plos extremos
substitudo por um par de oposies menos afastadas. A oposio vida/morte se transforma em oposio reino
vegetal/reino animal que, por sua vez, se transforma em oposio alimentao vegetal/alimentao animal. Esta
ltima oposio desaparece quando o prprio mediador - o heri cultural mtico - considerado sob o aspecto
de um animal que se alimenta de carnia (o coiote do ndio do Noroeste, o Corvo), e deste modo se situa entre
os animais de rapina e os herbvoros. A hierarquia dos elementos fundamentais do conto Zuni, segundo Lvi-
Strauss, corresponde ao movimento da vida at a morte e vice-versa, baseado na trajetria estrutural j descrita.
Liga-se a esse mesmo princpio lgico o processo mtico que consiste em superar as contradies entre a
representao da ininterrupta continuidade autctone do gnero humano, semelhante ao crescimento das
plantas, e a efetiva mudana das geraes, como ciclo de mortes e nascimentos. Provm da a interpretao de
Lvi-Strauss do mito grego de dipo.
No vendo diferenas fundamentais entre o mito e o conto, Lvi-Strauss inclina-se a converter os prprios heris do
conto como, por exemplo, a personagem da rf entre os ndios ou a Cinderela do conto europeu, em mediadores da
mesma espcie. Segundo ele, a mediao se encontra ligada a uma certa dualidade dos personagens mticos (e tambm
dos personagens dos contos maravilhosos; cf. sua resenha do livro de Root sobre o ciclo da Cinderela)
21
e, mais
concretamente, dos personagens mitolgicos do tipo de pcaros-tricksters. Lvi-Strauss prope expressar a estrutura
do mito mediante um modelo do processo mediador, na seguinte frmula:
fx (a): fy (b) fx (b): fa-1 (y)

*
Aproveitemos para observar que, no decorrer dessas interessantes reflexes, Lvi-Strauss leva em vo a surpreendente analogia entre
o mito e as lnguas naturais at uma total semelhana e at mesmo identidade; contudo, a essncia da questo permanece a mesma.
21
C. Lvi-Strauss, "Die Kunst Symbole zu deuten", Diogenes, V, tomo 2, 1954, p. 684-688.
97
onde a e b so dois termos (atuante, personagem), sendo que o primeiro (a) est unido a uma funo puramente
negativa (x) e o segundo (b) a uma funo positiva (y), mas suscetvel de assumir tambm a funo negativa (x),
convertendo-se neste momento no mediador de (x) e (y). As duas partes da frmula representam duas situaes
de certo modo equivalentes: com efeito, na segunda parte da frmula (e correlativamente na segunda metade do
processo mtico, do enredo), quando um termo substitudo pelo seu contrrio ocorre uma inverso entre o
valor da funo e os termos dos dois elementos. O fato de que o ltimo termo seja precisamente fa-1 (y) indica
que no se trata apenas da anulao do estado inicial, mas de certa aquisio suplementar, de algum novo estado,
resultado de uma espcie de desenvolvimento em espiral.
Num artigo relativamente curto dedicado ao folclore dos Winnebago, Lvi-Strauss apresenta uma anlise
estrutural comparada (segundo o seu mtodo) de quatro enredos que tratam do destino extraordinrio dos
heris:
I. A histria dos adolescentes mortos pela mo do inimigo, para a glria da tribo.
II. A histria do homem que fez voltar sua mulher do mundo dos espritos, aps t-los derrotado;
III. A histria da vitria sobre os espritos obtida pelos membros j falecidos da unio ritual dos xams, os quais
assim conquistaram o direito reencarnao;
IV. A histria do rfo que, ao vencer os espritos, ressuscitou a filha do chefe, que dele estava enamorada.
As diferenas entre estes quatro enredos podem ser analisadas segundo as rubricas: - "oferecimento da vtima":
para outros(II), para o grupo(l), para si (III); - "a morte como": agressor no-humano (IV), agressor humano (II),
tentador (I), companheiro de jornada (IV); - "ao cumprida": contra o grupo (IV), margem do grupo (II), para o
grupo (I), no interior do grupo (III). Em seguida, as oposies so assim classificadas: natureza/ cultura, vida/ morte,
"alm-morte" dosespritos/ "aqum-vida" dosheris(que ofereceram o que restava de sua vida ao grupo), vida ordinria
/ vida extraordinria (a ltima possui no mito IV um carter negativo, invertido). A anlise do mito de Asdiwal
22
entre
os Tsimchiam to original quanto este.
H tambm anlises interessantes dos mitos nas grandes monografias tericas de Lvi-Strauss dedicadas aos
problemas do pensamento primitivo
23
e mitologia.
24
As concepes de Lvi-Strauss neste campo so muito
profundas e interessantes. Combate a idia tradicional de debilidade que se atribui ao pensamento primitivo, bem
como o carter puramente intuitivo e irremediavelmente concreto, e sua pretensa incapacidade para a
generalizao. Destacando o intelectualismo peculiar do pensamento primitivo, analisando seu carter especfico,
Lvi-Strauss demonstrou brilhantemente que as nomenclaturas totmicas das sociedades primitivas so
empregadas para a construo de classificaes complexas, como um material sui-generis para um sistema de
signos. Ele apresenta uma interessante anlise de algumas oposies semnticas (ocru/ ocozidoetc.), que so
essenciais para compreender as representaes mitolgicas e o comportamento ritual dos ndios da Amrica do
Sul. Um conhecimento dos trabalhos fundamentais de Lvi-Strauss permite compreender a especificidade de sua
abordagem do mito, bem como os pontos fortes e os pontos fracos desta abordagem. Ele considera o mito
como um instrumento da "lgica" primitiva e por isso, apesar do grande nmero de sutis e valiosas
consideraes sobre os mtodos da anlise estrutural do mito, seus trabalhos concretos representam mais uma
anlise da estrutura do pensamento mtico do que da narrativa mtica propriamente dita.
Em princpio, Lvi-Strauss considera o aspecto narrativo (segundo a coordenada horizontal), mas, na prtica,
concentra toda a sua ateno nos "feixes de relaes" e sua significao simblica e lgica. Propp, procurando a
especificidade genrica do conto de magia, examina em primeiro lugar a narrativa, analisa o desenvolvimento
cronolgico e, por conseguinte, a sintagmtica, esclarecendo o significado de cada sintagma nos limites de um
determinado enredo. Por isso, seu modelo estrutural linear. Somente na etapa seguinte de sua pesquisa

22
C. Lvi-Strauss, "Four Winnebago Myths", Culture in History. Essays in Honor of P. Radin. Ed. by S. Diamond, New York,
1960, p. 351-362; C. Lvi-Strauss, "La geste d'Asdiwal". cole pratique des Hautes tudes (Section des Sciences Religieuses),
Extr. Annuaire, 1958-1959, p. 3-43. [Figura atualmente em C. Lvi-Strauss, Anthropologie Structurale Deux, Paris, Plon, 1973.
Traduo brasileira da Editora Tempo Brasileiro. ]
23
C. Lvi-Strauss, La pense sauvage, Paris, 1962.
24
C. Lvi-Strauss, Les mythologiques, 1-3, Paris, 1964-1968. [O quarto e ltimo volume foi publicado em 1971.]
98
(representada pelas RazesHistricasdoContodeMagia) que as funes recebem uma interpretao etnogrfica
(no plano gentico).
Lvi-Strauss se interessa, basicamente, pela "lgica" mtica, e assim, partindo do mito, liga as funes apenas
verticalmente e tenta extrair uma paradigmtica de confronto de variantes do mito. O modelo estrutural de Lvi-
Strauss no linear. Para ele, a distino histrica entre mito e conto maravilhoso no fundamental, no possui
o carter de princpio. Sua frmula de mediao guarda certa relao com a anlise do enredo, na medida em que
procura captar a "inverso" da situao no final, e o "espiralado" do desenvolvimento. Mas esta particularidade
do enredo captada por Propp de modo mais concreto: o heri no s repara a carncia (e para isso ele prprio
ou seus auxiliares mgicos so obrigados a agir "negativamente" em relao ao agressor; cf. a dualidade do termo
"b" de Lvi-Strauss), mas tambm constri uma nova situao e apropria-se dos valores suplementares do conto.
*
A resenha de Lvi-Strauss sobre a Morfologia doContoMaravilhosoconclui com um juzo geral muito favorvel a
respeito da obra de Propp e com uma srie de observaes crticas e proposies construtivas. A crtica no
chega a constituir uma surpresa se a considerarmos luz do que foi dito acima sobre as diferenas de abordagem
destes dois grandes estudiosos, que procuram a soluo de um mesmo problema seguindo caminhos diferentes.
Lvi-Strauss considera sua disputa com Propp como a de um "estruturalista" com um "formalista". Considera
que o cientista russo separa a forma do contedo, o conto do mito, negligencia o contexto etnogrfico e tende a
construir uma gramtica sem lxico, esquecendo que o folclore, como fenmeno especfico diferente dos demais
fenmenos da linguagem o mesmo que "palavras das palavras", simultaneamente lxico, sintaxe etc. Isto
explicaria a tendncia de Propp em reduzir todos os contos a um s. Lvi-Strauss prope descobrir uma
constncia maior na diversidade relativa das funes, apresentando algumas funes como resultado da
transformao de outras (ou seja, reunir a srie inicial e final das funes: combateetarefa difcil, osagressoreseo
usurpador etc.) e depois substituir a seqncia dessas funes por um esquema de operaes do tipo da lgebra de
Boole (grupo de transformaes com pequeno nmero de elementos). Prope considerar os personagens do
conto como mediadores, ligando oposies do tipo masculino/ feminino, alto/ baixoetc.
A tese de Lvi-Strauss a respeito da possibilidade de interpretar as diferentes funes como resultados de
transformaes de uma mesma essncia, muito interessante e fecunda. No entanto, este tipo de procedimento
prefervel aps uma anlise morfolgica sumria, e no em lugar dela. difcil estabelecer toda a variedade de ligaes
existente entre as funes, antes de isolar as prprias funes; este ltimo procedimento deve ser precedido de uma
rigorosa diviso da narrativa em sintagmas que se sucedem temporalmente, numa seqncia linear. Caso contrrio,
estabelecer ligaes entre as funes, agrup-las em feixes, decifrar o significado simblico destes feixes e formular
paradigmas sero operaes inevitavelmente impregnadas de grande dose de arbitrariedade, cujo resultado no
ultrapassar os limites da hiptese, por mais engenhoso ou preciso que possa parecer.
Propp encarava a sua anlise sintagmtica como uma introduo tanto histria do conto maravilhoso, como ao
estudo "dessa estrutura lgicaabsolutamente particular do conto maravilhoso, que prepararia o estudo do conto
enquanto mito" (p. 7 da primeira edio russa); isto , precisamente o que se propunha Lvi-Strauss. A anlise da
estrutura sintagmtica no constitui apenas uma primeira etapa indispensvel ao estudo da estrutura geral do conto;
ela serve tambm ao objetivo de Propp de determinar a especificidade do conto maravilhoso, e descrever e explicar
a uniformidade de sua estrutura. por isso que a reduo de todos os contos a um s no uma falta cometida por
Propp, mas uma condio necessria para atingir seu objetivo. Recriminar-lhe uma negligncia quanto ao contexto
etnogrfico injusto, e s pode ser explicado pelo desconhecimento de Lvi-Strauss das RazesHistricasdoConto
Maravilhoso
*
. A observao de Lvi-Strauss de que falta o contexto e no o passado histrico" suscita uma objeo,
j que ele perde de vista a historicidade desse contexto, isto , a distino histrica fundamental entre o mito e o
conto, concebidos como dois degraus na histria da narrativa, que possuem entre si uma relao especfica do tipo

25
Cf. especialmente a coletnea de artigos The Structural Study of Myth and Totemism, Ed. by Edmund Leach, Londres, 1967;
cf. tambm E. Leach, "Lvi-Strauss in the Garden of Eden", Transactions of the New York Academy of Science; srie 2, vol. 23,
n 4, 1961.
*
Os trabalhos de Claude Lvi-Strauss tiveram grande influncia no campo do folclore e da etnografia, e deram origem a uma
srie de imitaes, bem como a inmeras discusses e polmicas.
25
*
Este livro fora traduzido para o italiano em 1949 Existe nova edio. Le radici storiche dei raeconti di fate, Turim, Boringbieri,
1972.
99
"antepassado-descendente". Lvi-Strauss chega a reconhecer que no conto se encontram enfraquecidas tanto as
oposies como a transposio do tema, a possibilidade de jogo e a liberdade de substituio. Entretanto, no se
trata de um simples enfraquecimento, mas do resultado do desenvolvimento da linha imaginativa do conto
maravilhoso e de certo desligamento do fantstico deste conto (de carter potico j bastante convencional) de uma
etnografia concreta, de crenas e de prescries rituais que se encontram claramente delimitadas em cada cultura
(tanto no plano tnico como no estadial). Como veremos adiante, no conto tanto os personagens como suas regras
de comportamento so muito mais convencionais do que no mito, e se revestem do carter de regras do jogo. Por
outro lado, os novos critrios morais e estticos do conto so j qualitativamente diferentes dos modelos
etnogrficos, monossmicos, de comportamento e de interpretao do mundo circundante. Deste modo, no existe
nenhum fundamento para as recriminaes de formalismo dirigidas a Propp. Ademais, Propp respondeu a Lvi-
Strauss no posfcio da traduo italiana de seu livro.
26
Esclareceu ali que a Morfologia era apenas uma primeira parte,
embora inalienvel, de seus estudos histrico-comparativos sobre o conto de magia, e que a ausncia de uma
terminologia unificada, bem como omisses e erros da traduo inglesa, dificultaram involuntariamente a
interpretao correta de algumas de suas afirmaes. Alm disso, demonstrou com razo que no era pelo mito que
se interessava concretamente, mas sim pelo conto de magia e a anlise do enredo, da composio, do gnero (em
contraposio a Lvi-Strauss), e que era inconcebvel pensar numa tal anlise se fosse eliminado completamente da
narrativa o desenvolvimento temporal.
Naturalmente, isto no faz desaparecer em absoluto os problemas apresentados por Lvi-Strauss. A pesquisa de
Propp proporciona justamente uma base firme, indispensvel para um posterior aprofundamento da anlise
estrutural do folclore narrativo. No de estranhar que, depois que os estudiosos do Ocidente travaram
conhecimento com a obra clssica de Propp, nenhum dos estudos sobre modelos estruturais do folclore haveria
de ignor-la ou prescindir dela.
Na cincia francesa, onde o estruturalismo se propagou de modo surpreendente, merece meno especial
primeiramente o ciclo de trabalhos de A. J. Greimas. Em seu artigo "Descrio do significado e Mitologia
comparada (1963)
27
procura esclarecer as pesquisas de Georges Dumzil na mitologia comparada, utilizando
exclusivamente o mtodo de Lvi-Strauss. Considera que os mitemas, a despeito da aparncia exterior da
narrao, esto ligados por ns paradigmticos e que a frmula para exemplificar o mito a seguinte:
B non
B
A non
A
(duas oposies unidas por uma correlao global).

Observando uma srie de temas mticos (o contrato social, o bem e o mal, o ilimitado etc.) em diferentes
mitologias, Greimas isola algumas oposies semnticas que desempenham o papel de marcas diferenciais
(benfico/ malfico; esprito/ matria; paz/ guerra; integral/ universal) e apresenta algumas concepes mitolgicas como
sendo transformao de outras.
Em seus artigos "O conto popular russo. Anlise funcional" (1965)
28
e "Elementos para uma teoria da
interpretao da narrativa mtica" (1966)
29
bem como nas partes correspondentes de sua Semntica Estrutural
(1966)
30
, Greimas utiliza a traduo inglesa do livro de Propp, inclusive para a elaborao de alguns aspectos da

26
V. Propp, Morfologia della fiaba, p. 201-229 ("Struttura e storia nello studio della favola"). [A publicao do texto russo deste
trabalho posterior ao presente estudo de Meletnski.]
27
A. J . Greimas, "La description de Ia signification et Ia mythologie compare", L'Homme, tomo 3, n 3, Paris, 1963, p. 51-66.
(Reeditado no livro Du Sens, Paris, 1970, com o ttulo "La mythologie compare". (Nota da traduo francesa.) .
28
A. J . Greimas, "Le conte populaire russe. Analyse fonctionelle", LHomme, tomo 3, n 3. Reproduzido em seu livro Smantique
structurale, p. 192-213. (Cf. infra, nota 30.)
29
A. J . Greimas, "lments pour une thorie de I'interprtation du rclt mythique", Communications, 8 (Lanalyse structurale du
rcit), Paris, 1966, p. 28-59. [Reproduzido no livro Du Sens, Paris, 1970, nota da edio francesa.]
30
A. J . Greimas, Smantique structurale, Recherche de mthode, Paris, 1966. [Edio brasileira: Semntica Estrutural. Pesquisa
de mtodo. So Paulo, Cultrix-EDUSP, 1973.]
100
semntica lingstica. Procura sintetizar a metodologia de Propp e a de Lvi-Strauss, isto , o estudo sintagmtico
e o paradigmtico, tratando os esquemas de Propp com os meios da lgica e da semntica atuais.
Em sua anlise do conto, Greimas toma por base Propp, completando-o e corrigindo-o com a teoria de Lvi-
Strauss; inversamente, em sua anlise de mito parte de Lvi-Strauss completando-o com a teoria de Propp.
O modelo estrutural dos personagens elaborado por Greimas baseia-se num confronto dos esquemas de Propp e
de Souriau, e apresenta o seguinte aspecto:
Remetente ___ OBJETO destinatrio
Ajudante SUJEITO opositor
No remetentereconhecemos o mandantee o pai da princesa de Propp; no ajudante, o auxiliar mgicoe o doador; o
destinatriodo conto parece confundir-se com o heri, que aparece concomitante com o sujeito. O objeto a princesa.
Greimas considera, alm disso, o ajudantee o opositor como personagens secundrios, ligados s circunstncias;
so uma simples projeo da vontade de ao do prprio sujeito. oposio "remetente/ destinatrio", sempre
segundo Greimas, corresponde a modalidade do saber; oposio "ajudante/ opositor", a modalidade do poder, e a
"sujeito/ objeto" a modalidade do querer. O desejo do heri de atingir o objeto se realiza, no nvel das funes, na
categoria da procura ("quest").
No que se refere s funes sintagmticas, Greimas comea por uma grande reduo na quantidade (em lugar de
trinta e uma, conserva somente vinte) para depois agrup-las em pares (utilizando o binarismo das funes
indicado por Propp). Alm disso, cada par considerado ligado no s por implicao (uma funo provoca o
aparecimento da seguinte na ordem sintagmtica - S non S) mas tambm por disjuno (S vs non S), como
uma espcie de relao paradigmtica, independente do desenvolvimento do enredo e da seqncia sintagmtica
linear. Greimas tenta apresentar, por sua vez, as funes emparelhadas (designadas por letras maisculas), sob a
aparncia de uma correlao semntica de dois pares - negativo e positivo:
S vs S ou
s non
s
vs
s non
s
. , ,
Greimas vincula sintagmaticamente a srie negativa das funes binrias com a parte inicial do conto (acmulode
danos/ afastamento) e a srie positiva com a parte final (reparaodosdanos/ recompensa doheri). O n da intriga e o
desenlace que enquadram estas duas sries so considerados como uma espcie deruptura decontrato(que leva ao
dano) e de restabelecimentodecontrato. Na metade do conto ocorre uma srie de provas, cada uma das quais, por sua
vez, comea por um estabelecimentodecontratode acordo com a prova, e implica tambm em luta contra um
adversrio e as conseqncias do triunfo do heri. Greimas estabelece uma correspondncia entre a estrutura da
prova e modelo estrutural dos personagens: modalidade da comunicao bsica (remetente/ destinatrio)
corresponde o contrato; ao eixo ajudante/ opositor corresponde o combate, e obtenodoobjetodesejadocorresponde a
conseqncia (resultado) da prova. Na primeira prova (qualificao do heri para as provas decisivas) o remetente
desempenha o papel de opositor; na segunda prova (principal) e na terceira (glorificante) observa-se uma
correspondncia exata entre as funes e os actantes. As demais funes se agrupam tambm sobre os mesmos
eixos (transmissoda mensagem, da fora, doobjetodesejado). Finalmente, para dar mais preciso ao esquema dos
deslocamentos do heri, Greimas, em lugar de partidase chegadasassinala a presena ou a ausncia do heri baseado
no fato de que a ausncia tem um sentido mitolgico mais definido.
De acordo com os princpios acima indicados, Greimas transforma o esquema de Propp da seguinte maneira:
), ( ) (
) ( ) (
3 3 2 1 3 3 1 1 1
3 1 1 1 2 2 2 1 1 3 2 1
c non A C C c non F A p F d p non
c non c F p non d c non F A p A p C C C A p
+ +
+ + + +
onde A= contrato(proposta/ aceitao); F = combate(ataque/ vitria); C comunicao(emisso/ recepo);,P = presena;d
= deslocamentorpido.
101
Quanto ruptura docontrato(no n, da intriga): A uma funo binria (proibio/ transgresso, vs. non a), que est
em correlao com o estabelecimento decontrato A(proposta/ aceitao, a vs. non a). O restabelecimento final do
contrato no desfecho o casamento (o remetentetransmite ao destinatrio-sujeitoo objeto de sua procura).
1
A a
mediao- comeoda reao;
2
A a primeira funododoador - reaodoheri;
3
A a proposta da tarefa aoheri na ltima
prova. A srie negativa inicial
3 2 1
C C C corresponde s seguintes funes de Propp; interrogao/ informao,
embuste/ cumplicidade, dano/ reparaododano, e se reparte segundo trs eixos: comunicao, isto pergunta/ resposta (1);
fora (-2-, trata-se, por assim dizer, de uma perda de energia do heri); e o objetododesejo(-3-, a reparaoda carncia
a obtenoda princesa).
A srie positiva
3 2 1
C C C : marca/ reconhecimentoest em relao com interrogatrio/ informao, como espcie de
comunicao (
1 1
.C vs C ). Desmascaramento/ transfiguraose ope a embuste/ cumplicidade, como revelao da fora do
heri (
2 2
.C vs C )Assim tambm, recepo do objeto mgico se ope a perda de energia do heri, expressa pela
funo de cumplicidade(
2 2
. c non vs c non ). Ao danocorresponde, na srie positiva, o castigodoagressor, e a carncia
superada no s pela reparaocomo tambm pelo casamento, que compensa a carncia do heri (
3 3
.C vs C ).
Greimas chama a ateno para o fato de que todas as conseqncias das provas (o recebimento do objeto
mgico: non C2, a reparao da carncia: non C3 e o reconhecimento: non C1, e por conseguinte as provas em si
mesmas tendem a superar os resultados nocivos do afastamento. Considera que o principal resultado desta
reduo de funes consiste na distino das estruturas paradigmticas e no aparecimento de uma possibilidade
de dupla anlise - smica e semntica - que conduz a dois nveis de significado. No se limitando a isso, Greimas
tenta (por meio da anlise estrutural, ao mesmo tempo sintagmtica e paradigmtica, e utilizando o mtodo das
correlaes e a teoria de mediao, ambos de Lvi-Strauss) penetrar na prpria essncia do conto de magia como
um todo, e em seu sentido mais geral. Diacronicamente (sintagmaticamente) a srie inicial A-C corresponde
final CA: em um mundo sem lei/ contratoA, os valores de C esto invertidos; o restabelecimento dos valores abre
caminho para um restabelecimento da lei. Numa ordem acrnica, a correlao: C C A A : : possvel; significa
que a ausncia e a presena do contrato social possuem entre si a mesma relao que a ausncia e a presena de
valores. Segundo Greimas, o lado direito da frmula expressa uma esfera individual de intercmbio de valores, a
alternativa entre o homem "alienado" e o homem em plena posse do conjunto de valores. O lado esquerdo
expressa no s uma organizao contratual da sociedade, como tambm postula a presena de uma liberdade
individual, que se afirma na transgresso da proibio. Deste modo, parece estabelecer-se uma dupla correlao
entre a liberdade da personalidade e a alienao, a renncia liberdade da personalidade e a instituio de uma
ordem. O restabelecimento da ordem indispensvel reintegrao dos valores.
A prova-combateconstitui, segundo Greimas, no s um membro sintaginaticamente intermedirio entre A C e C
A, mas tambm como um mediador capaz de transformar a estrutura:
c non
c
a non
a
estrutura na
c non
c
a non
a

A prova serve para realizar a eliminao dos membros negativos e sua substituio por membros positivos.
Demonstra ser, portanto, a expresso funcional, dinmica e antropomrfica de uma estrutura significante e
complexa, tanto negativa como positiva. O carter mediador de F se expressa tambm na ausncia de um par
funcional que se relacione com ele. As aes do heri no decorrer das provas so livres: supem uma escolha
irreversvel - traos que determinam a atividade histrica do homem. A isto corresponde a ausncia de um lao
implicativo entre A e F, e seu vnculo apenas consecutivo. Deste modo se revela o papel do mediador do conto
em seu conjunto. Este papel resolve as contradies entre a estrutura e os procedimentos, entre a continuidade e
a histria, entre a sociedade e o indivduo.
102
Em sua anlise do mito (baseado nos exemplos dos ndios Boror, extrados do livro de Lvi-Strauss O cru eo
cozido) Greimas procura utilizar sua interpretao da anlise de Propp sobre o conto maravilhoso, para encontrar
tanto a paradigmtica como a sintagmtica do mito. Parte da presena obrigatria de um elemento negativo na
primeira metade do conto e de um positivo na segunda (a dicotomia entre antese depois, na durao temporal da
narrativa).
Na primeira metade da narrativa, a parte introdutria precede os temas fundamentais, enquanto que na segunda a
parte final se encontra em correlao com esses temas. Mas a introduo e a concluso permanecem margem
do corpustemtico fundamental. Greimas divide as funes narrativas em trs categorias: contratuais, atuacionais
(isto , as provas) e disjuntivas (isto , as partidas e os regressos). Prope tambm distinguir dois modos
narrativos: o "enganador" e o "verdico".
Seguindo os passos de Propp, Greimas compara fragmentos da narrativa mais ou menos independentes com as
funes e a distribuio de papis entre os personagens dentro dos limites de um mesmo episdio. Isto lhe
permite acompanhar o mecanismo da mutao de papis de um mesmo personagem, o que muito importante
para a compreenso do sentido geral do enredo. Assim, por exemplo, na anlise de um mito boror, o filho que
havia praticado incesto e que, por esse motivo, atrara a clera do pai, aparece no final como um heri positivo e
suscita simpatia ao vingar-se das perseguies sofridas. Greimas considera esta passagem como uma substituio
das funes "contratuais" (retardamento do "contrato", sua ruptura, o aparecimento de um novo "contrato", ou
seja, de uma nova fase do "jogo das aceitaes e rejeies"), e tambm como uma troca de papis entre pai e
filho, como resultado de uma dupla transformao: o pai, que era remetentee sujeitopassa a ser destinatrioe agressor,
ocorrendo o contrrio com o filho.
Greimas coloca a maior nfase terica no esclarecimento das relaes e das influncias recprocas entre a isotopia
discursiva e a isotopia estrutural, isto , o confronto de conjuntos narrativos diacrnicos com determinadas
transformaes do contedo profundo. Para descobrir as unidades de contedo vale-se de um lxico mitolgico
e de uma srie de cdigos culturais e etnogrficos (natural, alimentar, sexual etc.). Entre os cdigos se
estabelecem, por sua vez, correlaes complexas. Alm disto, na caracterizao do heri aparece um intervalo
que corresponde a seu papel de mediadores entre os plos mitolgicos, e, em ltima instncia, entre a vida e a
morte (conforme Lvi-Strauss). Entretanto, no possvel determo-nos mais neste aspecto da anlise de
Greimas nos limites de um ensaio dedicado ao estudo da estrutura do conto maravilhoso.
As pesquisas de Greimas merecem especial ateno. preciso, sobretudo, louvar sua tentativa de estabelecer
praticamente relaes paradigmticas entre as funes sintagmticas, bem como o fato de ter proposto vrios
grupos e tipos de funes, de ter coordenado incisivamente a anlise da sintagmtica com uma distribuio
dinmica dos papis entre os personagens concretos dos contos de acordo com o movimento dos valores
narrativos. Conseguiu determinar corretamente o papel decisivo das provas no conto, na qualidade de meios que
permitem a soluo das relaes conflitantes, mediante a transformao de uma situao negativa em positiva.
Greimas no chega, porm, ao aprofundamento lgico da teoria de Propp, e at a coerncia lgica s conseguida
s custas de uma srie de evidentes foramentos, com certo carter escolstico. Poderamos explicar isto pelo fato
de Greimas ter-se desligado do estudo dos textos folclricos concretos; ele opera com as funes de Propp como
dados primeiros, sem levar em considerao o material a ser interpretado. Por exemplo, poderiam emparelhar-se a
recepodoobjetomgicocom a cumplicidadedoheri comoagressor? A cumplicidade uma reao natural ante um embuste, e
corresponde s regras de comportamento do heri e no aos atos de atribuio de valores no interior do conto.
Ainda, se a partir de duas funes emparelhadas construirmos "quadras semnticas", veremos que
embuste/ cumplicidadeaparece como variante negativa de prescrio/ aceitao, j que em ambos os casos trata-se da
impossibilidade do heri de recusar-se a executar um pedido. Tambm completamente artificial relacionar
embuste/ cumplicidadecom desmascaramento/ transfigurao. certo que embuste/ cumplicidadese encontra com respeito a
interrogatrio/ informaonuma relao de oposio do tipo fora/ comunicao(seria mais correto dizer ao/ palavra). Por
isso, a quadra semntica pode ser construda da seguinte maneira:
agressor- interrogatrio-informao pergunta-resposta doador-
heri engano-cumplicidade prescrio-execuo heri
103
Esta quadra, no plano da composio, corresponde primeira parte do conto, e reflete a contraposio entre as aes
que levam ao dano ( carncia), e as aes de que resulta o incio da reao ao dano.
Mesmo assim, entre as funes da srie inicial e as da srie final no existem, visivelmente, correlaes concretas, mas
apenas um contraste geral entre uma atmosfera nefasta no incio e feliz no final. Alm disso, ambas as sries podem
estar, na prtica, quase totalmente ausentes, na medida em que, s vezes, o conto maravilhoso comea com um danoou
uma carnciaj existentes (no foi por acaso que Propp distinguiu algumas funes especficas na parte preparatria do
conto) e termina com uma prova fundamental. A prova complementar e suas funes correspondentes (do tipo de
desmascaramento, transfigurao, puniodoantagonista) constituem uma segunda seqncia facultativa no conto de magia.
Assim sendo, os conceitos de Greimas, construdos em grande parte sobre elementos no obrigatrios do conto, no
podem aspirar a possuir um carter fundamental. Para Greimas muito importante a oposio entre o casamentoe a
transgressoda proibio, e a encara na qualidade de transgressoe restabelecimentodecontrato. Mas a transgresso da proibio
representa, diga-se mais uma vez, uma funo dispensvel da parte preparatria, e a intromisso do antagonista, por si
s, pode ser naturalmente considerada uma ruptura da harmonia universal, mas no a ruptura de um contrato social.
Nos contos que tratam da procura de uma noiva ou de um objeto mgico, no existe uma ruptura da harmonia
universal. Somente nos contos em que o heri um paladino que salva a comunidade da intruso demonaca do
antagonista, possvel - embora longinquamente - considerar o casamento como a recompensa concedida ao heri
por ter restabelecido a harmonia universal (mas no o contrato). Mas estes contos de guerreiros hericos conservam,
de certa maneira, traos muito claros do mito, com seu interesse pelas propores csmicas e pelos destinos coletivos.
Os demais contos de magia, porm, se concentram mais sobre os destinos individuais, sobre as compensaes para as
vtimas inocentes, para os socialmente desfavorecidos etc. Sua significao coletiva se revela somente atravs da
compaixo, da simpatia com que se trata o heri, sendo muito fcil identificar-se com ele. Vemos assim que Greimas
(tal como Lvi-Strauss) subestima as diferenas qualitativas especficas que existem entre o mito e o conto
maravilhoso. Isto se torna mais evidente no fato de que Greimas considera possvel a aplicao aos mitos de um
esquema cuja base reside na anlise da morfologia especfica do conto de magia. Nem a categoria de prova em sua
totalidade, e nem a primeira prova "qualificante" especial so caractersticas dos mitos, e nem possuem neles qualquer
carter relevante. Por isso, os estudos de Greimas, apesar de seu grande valor metodolgico, merecem correes
muito srias.
Se Greimas transfere para o mito as concluses de Propp referentes ao conto de magia, Claude Bremond, por
sua vez, procura extrair da anlise de Propp regras gerais sobre o desenvolvimento de todo e qualquer enredo
narrativo.
31
Alm disso, diferentemente de Greimas, Bremond no se concentra no contexto mitolgico do
conto, mas na prpria lgica narrativa, e no em oposies paradigmticas, mas na sintaxe dos comportamentos
humanos. Acredita que a funo (que ele situa no mesmo nvel de Propp) realmente um "tomo narrativo", e
que a narrativa se forma com o agrupamento desses tomos.
Bremond considera como seqncia elementar a trade composta pelas trs funes que correspondem s trs
fases indispensveis de todo processo. A primeira abre a prpria possibilidade do processo, sob a forma de um
comportamento correspondente ou de eventos previsveis; a segunda realiza esta possibilidade, e a terceira
conclui o processo, chegando, por assim dizer, aos resultados do evento (comportamento) correspondente.
Contudo, Bremond, diferentemente de Propp, considera que cada fase no implica obrigatoriamente na fase que,
pela ordem, viria a seguir; cada vez se abre a escolha entre a atualizao de uma certa possibilidade, de certo
objetivo, e a ausncia de tal atualizao. No primeiro plano so colocadas determinadas alternativas, e uma
escolha realizada pelo protagonista e pelo autor. As seqncias elementares se agrupam em seqncias
complexas. Alm disso, possvel encontrar algumas configuraes convencionalmente designadas por "de
ponta a ponta", "enclave" e "parntese". Os eventos se repartem segundo a dicotomia melhorias/ degradaes.
Bremond analisa toda uma srie de seqncias deste tipo, sob vrias denominaes (tarefa, contrato, engano,
armadilha etc.). Mostra, por exemplo, uma cadeia possvel de funes que realizam uma melhoria (cf. a reparaoda
carncia em Propp): para atingir uma melhoria indispensvel superar um certo nmero de obstculos, e para isso

31
Cf. os trabalhos de Claude Bremond: "Le message narratif". Communications, 4, 1964, p. 4-32; "La logique des possibles
narratifs', Communications, 8, p. 60-71; "Kombinacje syntatyczne miezdy funkcjami a sekwencjami narracyjnymi". Pamietnik
literacki, rocsnik 59, zeszyt 4, p. 285-291 (traduzido para o polons do manuscrito francs "Combinaisons syntaxiques entre
fonctions et squences narratives", apresentado na Conferncia Semitica Internacional de Kazimierz, Polnia, 1966). [Editado
depois em Logique du rcit, Paris, Seuil, 1973. Nota, da traduo francesa.]
104
so necessrios meios adequados. Surge assim uma determinada tarefa que, geralmente, confiada a um aliado
(cf. auxiliar, doador), que enfrenta o adversrio(cf. antagonista). As relaes do heri com seu aliado possuem um
carter de contrato (s vezes podem ser equiparadas s relaes do credor com o devedor; cf. as funes
contratuais de Greimas). A neutralizao do adversrio pode ser realizada de forma pacfica (negociao) ou hostil
(agresso). A negociao, por sua vez, pode ter carter de seduoou de intimidao; a agresso se transforma com
freqncia em enganoe implica numa simulao, indispensvel para que o adversrio caia na armadilha etc.
Cada personagem pode ser portador de determinada seqncia de aes que lhe so especficas, mas, visto que
geralmente participam da ao dois personagens, esta ao possuir dois aspectos, que so opostos para os dois
actantes (o enganorealizado pelo primeiro , ao mesmo tempo, o logroem que cai o segundo; a realizaoda tarefa
por um deles supe, por conseguinte, o fracassodo outro etc.). As mesmas funes podem tomar aspectos
diferentes: por exemplo, a recompensa pode ser, concomitantemente, retribuio e vingana. Segundo este
princpio, as sries melhoria e degradaoesto em relao de distribuio complementar:
Melhoria Degradao
M
e
i
o
s

d
e

r
e
a
l
i
z
a
e
s
Servio de um aliado-credor
Servio de um aliado-devedor
Agresso impingida
xito na armadilha
Vingana
Sacrifcio consentido em proveito de
um aliado-devedor
Quitao da dvida em relao a um
aliado-redor
Agresso sofrida
Engano, erro
Punio
Este exame bilateral de cada ao e a anlise minuciosa das alternativas que permitem o desenvolvimento da
narrativa so bastante produtivos. Mas a anlise de Bremond peca pela excessiva abstrao (e isto a empobrece),
em virtude da excluso da abordagem do gnero em si (como ocorre na obra de Propp) em favor da
generalizao. Neste aspecto R. Barthes, T. Todorov e G. Genette, cujos artigos se encontram na mesma
coletnea,
32
vo ainda mais longe.
A edio americana da Morfologia doContoMaravilhosotem sido um poderoso estimulante para o estudo tipolgico-
estrutural do conto nos Estados Unidos. O terreno j vinha sendo preparado pela produo de lingistas-
estruturalistas como R. Jakobson e Th. A. Sebeok,
33
que tambm tinham se interessado pelas questes do
folclore, assim como pelos representantes da escola dos modelos culturais na etnografia. A estes ltimos ligava-se
Melville Jacobs, autor de uma interessante monografia sobre os clichs estilsticos e sobre a organizao
dramtica da narrativa nos mitos e nos contos, interpretados no contexto dos modelos culturais dos ndios norte-
americanos.
34
Em sua crtica edio americana da Morfologia, considera as investigaes de Propp como a maior
aquisio metodolgica anterior a 1940, e ao mesmo tempo prope que, utilizando as tcnicas analticas do
estruturalismo, j perfeitamente amadurecidas, sejam postas em evidncia as unidades estruturais
complementares de outros nveis (estilo, relaes sociais, sistemas de valores), e que se efetue uma descrio de
prprio processo de formao e seu mecanismo causal.

32
Cf. Communications, 8; cf. Gza de Rohan-Csermak. "Structuralisme et folklore", IV International Congress for Folk-Narrative
Research in Athens, Atenas, 1965, p. 399-407.
33
Th. A. Sebeok, "Toward a Statistical Contingency, Method in Folklore Research", Studies in Folklore, Indiana University
Publications, Folklore Series, n 9, Bloomington, 1957, p. 130-140. Th. A. Sebook, F. J . Ingemann, "Structural and Content
Analysis in Folklore Research", Studies in Cheremis: the Supernatural, Viking-Fund Publications in Anthropology, n 12, New
York, 1956, p. 261-268.
34
Cf. os trabalhos de Melville J acobs: The Content and Style of an Oral Literature, Clackamas Chinook Myths and Tales,
University of Chicago. Press, 1959; "Thoughts on Mythology for Comprehension of an Oral Literature". Men and Cultures.
Philadelphia, 1960, p. 123-129; e no prefcio da coletnea The Anthropologist Looks at Myth, Compiled by Melville J acobs,
University of Texas Press, Austin-London, 1966.
105
Nos artigos de R. P. Armstrong "Uma anlise de contedo no folclore
35
e de J. L. Fischer "Seqncia e
estrutura nos contos
36
e "Um conto de Ponape sobre dipo. Uma anlise estrutural e sociopsicolgica
37
encontram-se tentativas de combinar a anlise sintagmtico-funcional com uma pesquisa dos tipo de
comportamento social e os sistemas de valores.
Armstrong, que escolheu como exemplo os contos de "tricksters", prope fragmentar o texto do conto em aes
sucessivas e determinar suas funes (isto , fazer exatamente o mesmo que Propp), e em seguida isolar as
unidades sintagmticas relevantes, na medida em que elas indicariam uma relao entre grupo tnico e seus
valores sociais, determinando uma estrutura semntica e uma avaliao esttica etc. Para isto, Armstrong prope
um programa de distribuio das aes de acordo com determinadas categorias semnticas: recompensa/ punio;
resistncia/ agresso; permisso/ proibio; bens/ servios; aquisio/ perda dos bens; reunio/ disperso das informaes;
comportamento eficaz, aceitao das obrigaes/ recusa. Dentro deste enquadramento, as aes esto divididas em
positivas, neutras e negativas (por exemplo: O= encontrar, Oconservar, O= perder etc.). Uma anlise comparativa
deve permitir descobri relaes diferentes em culturas diferentes.
Tambm Fischer compara variantes tribais e descobre desvios em suas estruturas. Percebe assim que nos contos
micronsios da ilha de Trook prevalece uma srie de episdios repetitivos (com ligeiras variantes), enquanto em
Ponape ocorre uma permuta de episdios, com um final oposto. Isto se explica pela organizao social especfica
das diferentes tribos. Estudando a estrutura do conto micronsio sobre o incesto, Fischer distingue quatro regras
semnticas: 1) segmentao temporal; 2) segmentado espacial (mais ampla que a anterior); 3) diviso dos
personagens em dois partidos: um favorvel e outro hostil ao heri; 4) sucesso dos acontecimentos do ponto de
vista da soluo dos conflitos fundamentais. Na interpretao do sistema organizado em episdios, observa-se
em Fischer tanto a influncia de Lvi-Strauss como da psicanlise (numa forma muito atenuada), bem como da
metodologia geral da escola dos "modelos culturais".
Os trabalhos de E. K. Kngs e P. Maranda, especialmente sua anlise crtica da clebre frmula de Lvi-Strauss
nos "Modelos estruturais no folclore,
38
apresentam grande interesse do ponto de vista de elaborao de uma
metodologia estrutural no campo do folclore. Trata-se aqui dos limites de aplicao da frmula do processo
mediador ) ( : ) ( :: ) ( : ) (
1
y f b x f b y f a f
a x
, que estes autores, aps anlise, substituem por outra frmula
paralela, mais simples QS: QR :: FS: FR, onde QS (quase-soluo) e QR (quase-resultado) expressam a situao
inicial e suas conseqncias diretas, e FS representa a soluo final (ligada s aes do mediador) e FR, o
resultado final.
Kngs e Maranda chegaram concluso de que a frmula de Lvi-Strauss no s pode ser aplicada aos mitos,
como tambm a outros textos folclricos bastante variados. Mas, por outro lado, o campo de aplicao da
frmula tambm bastante limitado, visto que o mediador pode, em alguns casos, no existir em absoluto
(modelo I), ou sofre um fracasso (modelo II), ou ainda, no caso de triunfar, pode ocorrer que a coliso inicial
seja, s vezes, simplesmente anulada (modelo III) e no invertida, como exige a frmula de Lvi-Strauss (modelo
IV). Kngs e Maranda demonstram que os modelos III e IV so diametralmente opostos aos modelos I e II,
pelo fato de que uma estrutura (neste caso de trs nveis e necessitando de um mediador) inclui em si mesma no
s uma correlao de relaes como tambm uma correlao de correlaes. Para ilustrar suas teorias, os autores
do exemplos de mitos, anedotas, lendas, cantos lricos, frmulas mgicas e provrbios. Infelizmente, faltam os
contos de magia. Kngs e Maranda consideram como mtodo fundamental para identificar uma estrutura o
exame das oposies iniciais e do desenlace final. No gnero narrativo, a primeira coliso se resolve, segundo
eles, no decorrer da prpria narrao; nos gneros lricos ela absolutamente no se resolve, e no ritual encontra
uma soluo graas participao do remetentee do destinatrio. A mediao, totalmente ausente nos gneros

35
R. P. Armstrong, "Content Analysis in Folkloristics", Trends in Content Analysis, Urbana, 1959, p. 151-170.
36
J . L. Fischer, "Sequence and Structure in Folktales", Men and Cultures, p. 442-446.
37
J . L. Fischer, "A Ponapean Oedipus Tale", The Anthropologist Looks at Myth, p. 109-124.
38
E. K. Kngs, P. Maranda, "Structural Models in Folklore". Midwest Folklore, vol. 12, 1962, p. 133-192.
106
lricos, se encontra no gnero narrativo no interior elo prprio enredo, e no ritual no exterior do mesmo (com a
ajuda de uma ao exterior).
Em outros trabalhos, Kngs e Maranda
39
demonstraram o predomnio do modelo IV no folclore europeu, e o
dos modelos I, II e III no folclore das sociedades arcaicas. Estes resultados, muito interessantes, indicam (talvez
revelia de seus autores) os limites histricos da estrutura complexa IV, que corresponde frmula de Lvi-
Strauss.
A obra mais significativa dedicada diretamente anlise da estrutura do conto a monografia de Alan Dundes,
Morfologia doscontospopularesentreosndiosnorte-americanos(1964). Uma tese e uma srie de artigos haviam precedido
o aparecimento deste livro.
40
Se o casal Maranda tinha-se esforado em delimitar a aplicao da frmula de Lvi-
Strauss, simplific-la e precis-la. Dundes, por sua vez, adota em relao a Lvi-Strauss uma atitude bem crtica.
Acusa Lvi-Strauss de ter tentado introduzir na estrutura morfolgica de um lado os personagens (por exemplo,
os "tricksters" mediadores; crtica que tambm se refere a Maranda) e, de outro lado, elementos puramente
lingsticos. Dundes assinala o fato de que o mito pode ser traduzido completamente de uma lngua natural para
outra (o que tambm havia sido indicado por Fischer), que o mito pode ser expresso no s pelas linguagens
orais, mas tambm por outras (pintura, mmica etc.), e que no absolutamente indispensvel aplicar literalmente
os mtodos da lingstica estrutural ao estudo do folclore. Alm disso, Dundes se manifesta contrrio excessiva
propenso de Lvi-Strauss por modelos de parentesco, e sua forma de analisar as estruturas, no mais dos
mitos concretos, mas das relaesentre mitos e variantes.
A atitude hipercrtica de Dundes em relao a Lvi-Strauss no totalmente correta, mas reflete a impreciso e a
indeterminao com que at o momento tm-se revestido sempre as tentativas de anlise paradigmtica - apesar
da inegvel profundidade e da fecundidade das idias fundamentais de Lvi-Strauss. Dundes, em nossa opinio,
captou corretamente o carter qualitativo de uma distino entre mito e conto maravilhoso (a oposio:
coletivo/ individual; cf. uma atitude anloga em trabalhos do autor do presente artigo
41
). precisamente nisto, e no
na estrutura em si, que reside a diferena essencial entre mito e conto maravilhoso (no mito, as carncias so
csmicas). Dundes sente-se atrado pela excepcional clareza e autenticidade da anlise sintagmtica de Propp, de
quem se declara conscientemente um continuador direto. Completa ligeiramente as teorias de Propp,
introduzindo as idias de K. L. Pike sobre o comportamento verbal e no-verbal. Utiliza tambm a terminologia
de Pike: a contraposio entre um corte tico, isto , classificatrio, e mico, isto , estrutural, e o emprego do
termo motifema no sentido de unidade mica, em lugar da funode Propp. Theodor Stern, em sua resenha sobre a
morfologia de Dundes,
42
qualifica-o de epgono de Propp (e, portanto, com o mesmo esprito de Lvi-Strauss ou
Melville Jacobs, reclama do menosprezo pelo contexto cultural, da abstrao, e da falta de interesse pelos
personagens na obra de Dundes).
Seguindo Propp, Dundes considera o par: carncia (L) - reparaoda carncia (LL) como uma srie de motifemas
(i.e., funes) nucleares (segundo sua expresso). Existem alguns contos dos ndios da Amrica que,
diferentemente dos contos europeus, reduzem-se a uma estrutura simples deste tipo. Mas, aqui tambm, entre a
carncia e sua reparao intercalam-se com freqncia outras funes binrias, que j nos so bem conhecidas
atravs do livro de Propp: proibio- transgresso(Int/ Viol), engano- cumplicidade(Dec/ Dcpt) e tarefa difcil - soluo
(T/TA). Alm disso, Dundes introduz mais duas funes: a conseqncia da transgresso(Conseq) e o esquivamento
desgraa (AE). Observemos que esta nova introduo no absolutamente necessria, j que estas duas funes,
na maioria dos casos, podem ser reduzidas a carncia e reparaoda carncia. Dundes destaca e analisa algumas sries

39
E. Maranda, "What does a Myth Tell about Society", Radcliffe Institute Seminars, Cambridge, 1966; P. Maranda, "Computers
in the Bush: Tools for the Automatic Analysis of Myth ", Proceedings of the Annual Meetings o' the American Ethnological
Society, Philadelphia, 1966.
40
Cf. os trabalhos de Alan Dundes: The Morphology of North American Indian Folktales (FF Communications, vol. LXXXI, n
195), Helsinki, 1964; "The Binary Structure of Unsuccessful Repetition in Lithuanian Folktales", Western Folklore, XXI, 1962, p.
165-174; "From Etic to Emic Units in the Structural Study of Folktales", J ournal of American Folklore, vol. 75, 1962, p. 95-105.
41
L. M. Meletnski, Proizkhojdnie guerotcheskovo possa [Origem do epos herico], Moscou, 1963, p. 24; E. M. Meletnski,
"Edda " i rnnie frmi possa [Edda e as formas primeiras do epos]. Moscou, 1968, p. 160-168.
42
A resenha de Stern sobre o livro de Dunde (cf. nota 40) foi publicada na revista American Anthropologist, vol. 68, n 3, 1966,
p. 781-782. Cf. tambm uma anlise das idias de Dundes no artigo de B. Nathhorst: "Genre, Form and Structure in Oral
Tradition", Temenos, vol. III, Helsinki, 1968, p. 128-135.
107
tpicas de funes e agrupa os contos maravilhosos de acordo com elas. Por outro lado, demonstra que alguns
contos dos ndios, de composio muito complexa, no passam, na realidade, de uma combinao de sries mais
simples. Eis uma relao dessas sries:
L-LL
Viol-Conseq
L-T-TA-LL
L,Dec-Dept-LL
Int-Viol-L-LL
Int-Viol-Conseq-AE
L-LL-IntViol-Conseq
L-T-TA-LL-IntViol-Conseq-AE etc.
Os motifemas T/TA, Int/ Viol, Dec/ Dcpt so, em princpio, alternativos nos contos e nos mitos dos ndios
americanos. Int/ Viol e T/TA so considerados por Dundes como formas de prescries dadas ao heri, e
diferentes segundo sua caracterstica distributiva: as tarefas difceis situam-se sempre entre a carncia e sua
reparao, enquanto que a transgressoda proibio, na maioria dos casos, precede a carncia ou segue a reparao. A
comparao realizada por Dundes entre contos e crenas populares oferece tambm bastante interesse. Ele
compara, por exemplo, a seqncia Int-Viol-Conseq-AE com o sistema: condio resultado- reao.
Utilizando praticamente o mesmo mtodo de Propp, Dundes chega, entretanto, a esquemas muito mais simples.
Isto se explica, aparentemente, pelo carter arcaico do folclore dos ndios da Amrica do Norte. Dundes no
diferencia o conto de magia das demais variedades de conto maravilhoso, nem do mito, e isto reflete, mais uma
vez, as particularidades do material com que trabalha, o sincretismo de gnero. A comparao entre os esquemas
de Propp e Dundes torna-se, portanto, muito til para resolver os problemas apresentados pela potica histrica.
Na cincia australiana, estreitamente ligada americana, tambm existem trabalhos interessantes sobre o estudo
estrutural dos contos e dos mitos. Deixando de lado algumas tentativas de destacar paradigmas dos enredos luz
dos modelos culturais,
43
indispensvel relembrar a srie de artigos de E. Stanner, publicados na revista Oceania
sob o ttulo geral de Sobre a religio dos aborgines.
44
Neste minucioso ensaio semitico sobre a cultura da
tribo australiana de Murimbat, feita uma anlise comparada sutil da sintagmtica dos enredo dos mitos e dos
rituais: "textos" verbais, pictricos e de pantomima. A demonstrao convincente que Stanner nos proporciona
de uma identidade de princpios entre a estrutura dos mitos e a dos ritos (incluindo os mitos que no possuem
um ritual equivalente e os ritos que no vo acompanhados de mitos) permite-lhe encontrar tambm algumas
relaes paradigmticas importantes na linguagem simblica dos Murimbat. Algumas das observaes de Stanner
se aproximam surpreendentemente das concluses de Propp em Razeshistrica docontomaravilhoso, que Stanner
evidentemente no conhecia (a proximidade temtica e estrutural dos mitos com os costumes de iniciao).
Infelizmente, impossvel desenvolver tal tema nos limites deste nosso artigo.
Algumas pesquisas fecundas sobre o folclore narrativo foram empreendidas por uma srie de cientistas romenos,
em particular M. Pop, e tambm Ch. Vrabie, G. Ereteska e I. Rochianu. Pop, no artigo muito srio "Aspectos
atuais dos estudos sobre a estrutura dos contos,
45
tomando como exemplo um conto maravilhoso romeno,

43
C. H. Berndt, "The Ghost Husband and the Individual in New Guinea Myth", The Anthropologist Looks at Myth, p. 244-277.
44
W. E. H. Stanner, "On aboriginal religion", Oceania, vol. XXX-XXXIII, 1960-1963 (publicado em separata na srie: "The
Oceania Monographs", n 11, 1966). Cf. a respeito de Stanner no artigo de B. L. Oguibnin: "K voprssu o znatchnii v iazik i
nkotorikh drugukh modelruiuchchikh sistemakh" [Para o problema do significado na lngua e em alguns outros sistemas
modelizantes], em Trudi po znakovim sistemam [Estudos sobre sistemas de signos], II, Trtu, 1965, p. 49-59.
45
M. Pop, "Aspects actuels des recherches sur Ia structure des contes", Fabula, Bd. 9, H 1-3, Berlin, 1967, p. 70-77. Cf.
tambm: M. Pop, "Der formelhafte Character der Volksdichtung", Deutsches J ahrbuch fr Volkskunde, 14 (1968), p. 1-15.
108
demonstra a relao existente entre a seqncia sintagmtica das funes e a lgica geral do enredo. Este conto
representado pelo seguinte esquema:
I. Carncia
II. Engano
III. Prova
IV. Violncia
IV. Soluo da violncia
III. Soluo da Prova
II. Soluo do engano
I. Soluo da carncia
Pop demonstra, de modo convincente, o papel do paralelismo e da anttese no enredo. Ele penetra tambm na
estrutura da seqncia elementar (referindo-se apenas de passagem ao texto de Bremond), e estuda seu carter
ternrio. Em outro artigo (sobre as frmulas do conto maravilhoso)
46
analisa a estrutura no nvel estilstico. A
tese de Rochianu tambm dedicada ao estudo das frmulas do conto. Vrabie, por sua vez, prope uma
interessante anlise das variantes da composio.
47
Trabalhos sobre tipologia estrutural aparecem tambm em outros pases. O estudioso tcheco B. Bene aplica o
esquema morfolgico de Propp anlise da "bilitchka.
48
Uma tentativa original de isolar a estrutura do conto
anedtico (aparece num artigo do folclorista alemo H. Bausinger.
49
( curioso notar que em sua monografia
terica "Asformasda poesia popular" ele segue as idias de Jolles quanto morfologia do folclore.)
Nos ltimos anos renasceu na Unio Sovitica o interesse pela Morfologia doContoMaravilhosode V. I. Propp e
pelos problemas nela levantados. Em 1965, numa sesso cientfica organizada em homenagem ao septuagsimo
aniversrio de Propp, o acadmico V. M. Jirmunski e o membro correspondente da Academia de Cincias da
U.R.S.S., P. N. Berkov, elogiaram fartamente este livro em suas exposies. Um trabalho especial foi dedicado
Morfologia pelo autor do presente artigo. O retorno do interesse por este livro, tanto entre ns como no
estrangeiro, foi conseqncia principalmente do desenvolvimento da lingstica estrutural e da semitica. O
nome de Propp como autor da Morfologia doContoMaravilhoso(bem como das RazesHistricasdoContoMaravilhoso)
foi constantemente citado em todos os simpsios de semitica e nos trabalhos sobre os sistemas modelizantes
secundrios (e freqentemente junto ao nome de Lvi-Strauss). Entretanto, se deixarmos de lado os inmeros
trabalhos de semitica geral sobre a mitologia (V. V. Ivanov, V. N. Toporv, D. M. Segal, A. M. Piatigrski, I. M.
Lotman, B. L. Oguibnin etc.), os estudos dos enredos literrios (B. F. Egrov, I. K. Chtcheglv), e as pesquisas
estruturais dos gneros folclricos margem do conto (teatro popular: P. G. Bogatirv; baladas: V. N. Toporv;
cantos picos: S. I. Neklidov e I. Smirnov; frmulas mgicas: I. A. Tchernv e M. V. Arpov; provrbios: G. L.
Permiakov), constata-se que o nmero de artigos e comunicaes, que concernem diretamente problemtica da
morfologia do conto, continua sendo pequeno.

46
M. Pop, "Die funktion der Anfangs - und Schulssformeln in rumanischen Marchen", Volksberlieferung, Gottingen, 1968, p.
321-326.
47
Ch. Vrabie, "Sur Ia technique de Ia narration dans le conte roumain", IV International Congress for Folk-Narrative Research in
Athens, p. 606-615; N. Rochianu, Traditsinnie frmuli skzki [Frmulas tradicionais do conto maravilhoso], Moscou, 1967
(Resumo da Tese de Doutoramento).
48
B. Benes, "Lidov Vyprveni na moravskych kopaicich (Pokuso morfologickou analyzu povercnych povidek podle systemu V.
Proppa)", Slovacko Narodopisny sbornik pro moravskoslovensk pomezi, Praga, 1966-1967, p. 41-71.
49
Cf. os trabalhos de Hennann Bausinger: "Bemerkungen zum Schwank und seinen Formtypen", Fabula, Bd. 9, H 1-3, Berlin,
1967, p. 118-136; Formen der Volkspoesie, Berlin, 1968.
109
O estudo de D. M. Segal "Ensaio de descrio estrutural do mito"
50
uma tentativa de anlise da estrutura do
mito segundo trs verses muito prximas de um s e mesmo enredo: o heri repudiado e depois triunfante,
recolhido entre os ndios do Noroeste. Utilizando, em princpio, os mtodos de Lvi-Strauss, Segal compara
sinttica e paradigmaticamente fragmentos do mito (baseado na categoria de valor), isola diferentes nveis de
sentido mitolgico, e deduz assim a coexistncia, nos textos estudados, dos contos do heri repudiado e de um
mito etiolgico.
V. V. Ivanov e V. N. Toporvs
51
apiam-se diretamente no esquema de Propp, utilizando-o para a transcrio e
anlise de diferentes textos narrativos. Propem uma classificao racional dos smbolos com o auxlio da lgica
contempornea, e assim deduzem que a funo interpretada em cada momento como a relao entre os
diferentes personagens ou objetos do conto.
Estes autores juntam uma anlise funcional, como a de Propp, a uma pesquisa das oposies semnticas
elementares, que desempenham importante papel nos mitos. Propem tambm smbolos determinados para a
transcrio dos mitos.
S. D. Serbriani procura, em sua exposio
52
inserir algumas correes na frmula de Propp, partindo, conforme
diz, de uma interpretao mais formalizada. Prope que a funo V seja considerada como ligao, a funo K
como motivao, e a funo T apenas um momento concomitante a diferentes funes etc. Serbriani afirma que
todo conto pode ser dividido em trs momentos fundamentais: 1) o malfeito inicial, que cria o n da intriga
(ADH - M PR OL); 2) as aes do heri como resposta ao malfeito (EN - J); e 3) o final feliz, o restabelecimento
da ordem das coisas (K Rs Q Ex U W
0
). Entre estes trs momentos inserem-se os deslocamentos. O conto, em
sua opinio, se forma pelo desenvolvimento deste esquema ternrio.
guisa de concluso, permitimo-nos expressar rapidamente algumas consideraes sobre a possibilidade de uma
interpretao complementar da morfologia do conto maravilhoso, apoiando-nos nas principais coordenadas
estabelecidas por Propp em seu livro.
53
Os vnculos complementares entre as funes formuladas por Propp e sua natureza nica (tanto sintagmtica
como, em parte, semntica) revelam-se por ocasio de uma anlise do nvel dasgrandesunidadessintagmticas, mais
abstrato. Estas unidades sintagmticas constituem, por exemplo, os diferentes aspectos das provase dos valores
do conto maravilhoso que o heri adquire ao concluir sua trajetria. O ritmo de perdas e ganhos liga o conto de
magia ao mito e s demais formas do folclore narrativo. Nos mitos, so as "aes culturais" e cosmognicas dos
demiurgos que desempenham um papel-chave anlogo s provas (pela sua distribuio); nos contos sobre
animais, so as astcias dos trapaceiros zoomorfos ("tricksters"); nos contos novelsticos so certas categorias
especiais de provas que levam soluo de uma coliso individual dramatizada. A dupla oposio entre prova
preliminar e prova fundamental especfica do conto maravilhoso do tipo clssico. Esta oposio entre as duas
provas se manifesta em primeiro lugar pelo resultado (no primeiro caso h somente um objeto mgico
indispensvel para vencer a prova fundamental; no segundo, h um objetivofundamental), e em segundo lugar
pelo carter em si da prova (verificao do comportamentocorreto - faanha herica).
No folclore arcaico, sincrtico, esta oposio permanece ausente, ou no pertinente, enquanto no conto de
magia clssico ela se encontra includa na prpria estrutura semntica e no pode ser excluda.

50
D. M. Segal, "pit struktrnovo opissnia mifa". [Ensaio de uma descrio estrutural do mito] Trudi po znakovim sistemam, II,
p. 140-148; uma verso ampliada de mesmo trabalho foi publicada em Poetika, II, Varsvia, 1966, p. 15-44: ("O sviazi
semantiki teksta s' iev formlnoi struktroi"). [Traduo brasileira: "Sobre a relao da semntica do texto com sua estrutura
formal, em: Boris Schnaiderman (org.) Semitica Russa, S. Paulo, Perspectiva, 1979.]
51
Cf. os trabalhos de V. V. Ivanov e V. N. Toporov: "K rekonstruktsii praslavinskovo teksta". Slavianskoie iazikoznnie. [Para a
reconstruo de um texto proto-eslavo. Lingstica eslava.] V Congresso Internacional de Eslavistas. Trabalhos da delegao
sovitica. Moscou, 1963, p. 88-158, Slavinskie iazikove modelruiuchchie semiottcheskie sistmi [Sistemas lingsticos
modelizantes semiticos eslavos], Moscou, 1965, e outras obras.
53
E. M. Meletnski, "O struktumo-morfologutcheskom analize kazki" [Sobre a anlise morfolgico-estrutural do conto
maravilhoso] Teses apresentadas no Segundo Seminrio de Vero sobre sistemas modelizantes secundrios, p. 37; E. M.
Meletnski, S. I. Nekliudov, E. S. Nbik, D. M. Segal, "K postroinniu modli volchbnoi skazki" [Para a construo do modelo do
conto de magia], Teses apresentadas no Terceiro Seminrio de Vero sobre sistemas modelizantes secundrios, Trtu, 1968, p.
165-177. Um extenso artigo destes autores, "Problmi struktrnovo opissnia volchbnoi skzki" [Problemas da descrio
estrutural do conto de magia], foi publicado no volume IV de Trudi po znakovim sistemam, Trtu, 1969, p. 86-135.
110
Junto s provas preliminar ( ) e fundamental (E) encontramos s vezes (mas no obrigatoriamente) no conto de
magia uma provao complementar (E') de identificao do heri. Alm disso, as aes do antagonista e mesmo
as do prprio heri (transgresso da proibio, "cumplicidade involuntria" no "embuste"), que levam ao dano
ou carncia, podem ser interpretadas convencionalmente como uma espcie de prova, designada pelo signo
contrrio ( E ). Se denominarmos, respectivamente, a perda ou carncia, o objeto mgico recebido do
doador depois da prova preliminar (o objeto mgico, ou o auxiliar, ou o conselho), a reparao da carncia
depois da prova fundamental, obteremos a seguinte frmula:
). ( ' , ) ( , ' ' ... ... ... f E f E onde E E E = =
O conto de magia se apresenta, portanto, no nvel de maior abstrao, como uma hierarquia de blocos binrios,
na qual o ltimo bloco (membro emparelhado) implica obrigatoriamente num signo positivo.
A estrutura menos rgida dos contos sincrticos primitivos aparece, ento, como uma espcie de metaestrutura
em relao ao conto de magia clssico.
As funes de Propp se agrupam facilmente de acordo com os mencionados blocos binrios (as grandes
unidades sintagmticas). Os elementos (dinmicos e unificadores) da prova fundamental podem ter tanto uma
distribuio idntica como distinta. Como exemplo do primeiro caso, temos combate/ vitria e tarefa/ soluoque
designaremos por (A1 B1 e A2 B2), funes que aparecem como alomorfas da prova fundamental (variantes dos
contos sobre "bogatires" e os contos do tipo clssico); como exemplo do segundo caso podemos citar o
deslocamentomiraculosopara alcanar oobjetivo(ab) e a fuga mgica (ab) (distributivamente distintas, visto que uma
precede e a outra segue o combate). Correlativamente, as pretenses do usurpador e o reconhecimento do
verdadeiro heri ou sua variante negativa: fuga (disfarcedoheri - procura doculpado) constituem um complexo de
provas suplementares. So possveis tambm relaes plurivalentes entre as funes enumeradas (cf. as
observaes de Propp sobre o sincretismo das funes); a fuga doheri "modesto", funo que pertence ao sistema
da prova complementar, pode ser considerada ao mesmo tempo como a variante invertida da fuga mgica.
J assinalamos acima a distino de princpio entre a prova preliminar e a prova fundamental, e sua
correspondente diviso em comportamentoscorretose faanhas. O doador verifica a correodocomportamentodo heri
(sua bondade, discernimento, educao, e, com maior freqncia, simplesmente seu conhecimento das regrasdo
jogo) e proporciona-lhe o objeto mgico que lhe garante o xito na prova fundamental. As foras mgicas
contribuem ativamente na realizao da faanha e, s vezes, elas prprias agem em lugar do heri, mas no
comportamento correto transparece sempre a boa vontade do heri (e a m vontade do falso-heri).
As regras de conduta, a estrutura do comportamento no conto, constituem um sistema semntico acabado, no
qual as funes revelam relaes lgicas complementares, independentes de seus vnculos sintagmticos. Um
comportamento de acordo com as regras leva no s ao xito na prova preliminar, como tambm provoca, de
certa forma, a desgraa, na medida em que cada estmulo implica numa reao correspondente: o heri se v
obrigado a aceitar o desafio, a responder s questes, a executar o pedido, ainda que isto no provenha sempre
de um doador neutro ou benfazejo, mas tambm de um agressor declaradamente hostil e malfico. O
formalismo deste sistema de conduta confirmado pela inevitabilidade de desobedecer proibio (forma
inversa de incitao ao).
Designamos as funes binrias que se relacionam com as regras de comportamento com as letras gregas !",
para distingui-las das latinas AB, ab que se relacionam com as faanhas. A forma negativa (a prova imposta no
pelo doador, mas pelo agressor) ser indicada por um signo de negao colocado em cima da letra; delimitando
com o auxlio dos ndices me i a ao material e a informao verbal, teremos:
m
1 1
ordem
-cumprimento da ordem
i
1 1
pergunta
-resposta
m
1 1
embuste
-cumplicidade
i
1 1
interrogao
111
-informao
2 2
desafio - aceitao
3 3
proposio de escolha - escolha correta
proibio - transgresso da proibio
A estrutura do comportamento do heri toma o aspecto (e, portanto, AB), ou ainda (o segundo
elemento, que corresponde reao, ao comportamento do heri, deve ser positivo). O comportamento do
falso-heri toma o aspecto (e, assim, AB ). O heri e o falso heri se contrapem conforme o segundo
elemento ( ). Pelo primeiro elemento ( ) podemos distinguir a prova preliminar ( ) e a prova "negativa",
que leva desgraa ( , ).
Propp, ao fornecer um esquema invariante sintagmtico das funes, j tinha observado que ali se encontrava
estruturalmente conjugado um modelo de distribuio dos personagens segundo seu papel, e tinha-se proposto
tambm como tarefa estudar os atributos dos personagens. possvel introduzir no estudo dos atributos e dos
prprios personagens um certo nmero de relaes paradigmticas que possuem tambm um carter binrio.
Isto vlido, por exemplo, para os esquemas dos atributos do heri e do falso-heri. Podemos concluir, entre
outras coisas, que ao heri possuidor de qualidades mgicas correspondem falsos heris que tambm possuem
qualidades mgicas (por exemplo, Virviduo), e que a outros tipos de heri, correspondem usurpadores de um
estatuto espiritual, familiar ou social oposto (oposio jovem/ velhoetc.). Os heris "que no prometem grande
coisa" podem ser considerados como variantes negativas (que o conto maravilhoso, diferentemente da epopia,
aprecia muito) dos heris de aparncia nobre.
As relaes do heri com o agressor-antagonista esto geralmente construdas sobre uma oposio: prprio/ alheio, que
se projeta sobre diversos planos: casa/ bosque(menino/Baba-Iag), nossoreino/ outroreino(o valente/o drago), aprpria
famlia/ afamlia adotiva(a enteada /a madrasta). A cada agressor corresponde um tipo de agresso: a madrasta expulsa a
enteada para livrar-se dela, Baba-Iag atrai crianas para devor-las, o drago rapta a princesa para violent-la etc. Estes
exemplos partem de uma anlise puramente semntica, baseada na articulao das oposies que fundamentam as
representaes prprias dos contos maravilhosos e o modelo do mundo que lhes corresponde.
Propp, tendo considerado a possibilidade de isolar um certo nmero de alomorfos de seu meta-enredo, havia
indicado o carter alternativo dos contos que incluem as funes H - J e M - N (ou seja, A1 B1 e A2B2) e A e a
(isto , W - com ou sem dano, segundo o nosso quadro simblico). Partindo destas alternativas podemos, por
exemplo, separar nitidamente certos tipos de enredo aparentados entre si: o grupo 300-303 segundo o sistema
AT (Aarne-Thompson) do grupo 550-551 (no primeiro caso W e A1 B1, e no segundo e A2 B2); e o grupo
311, 312, 327 etc. do grupo 480, 51 0, 511 (A1 B1, A2 B2). Existem, no entanto, outros critrios que sero mais
teis para diferenciar os principais grupos de enredos, a saber:
A oposioO vs.O. Designamos com o smbolo O a presena, independentemente do heri, de um objeto
maravilhoso que est na origem do combate. O vs.O a determinao de uma direo do dano ou da procura
(quest); O1 uma mulher (excepcionalmente um homem), numa palavra, um possvel par para o casamento; O, o
objeto mgico. A oposio O vs.O permite distinguir nitidamente os contos em que o heri um salvador,
aquele que sai procura dos que, pelo contrrio, so vtimas, proscritos.
A oposio S vs S . . O smbolo S indica que a atividade herica serve aos prprios interesses, enquanto que S serve
aos interesses do czar, do pai ou de toda uma comunidade (como na epopia herica ou no mito).
S vs S . contrape os contos de carter herico e em parte mitolgico (em que o heri costuma ter fora e
origem maravilhosas, e onde, no decorrer das provas, predomina uma luta herica contra um adversrio mtico
etc.) aos contos tipicamente de magia.
112
A oposio F vs F . O smbolo F indica o carter familiar da coliso fundamental. F permite distinguir os contos
que tratam de heris perseguidos por uma madrasta, pelos irmos mais velhos etc.
A oposio M vs M . diferencia o carter mtico ou no-mtico da prova fundamental, e marca os contos de ntido
colorido mitolgico, com um mundo demonaco, hostil ao heri.
Os tipos fundamentais de enredo: OS , OS, OS dividem-se, por sua vez, em subtipos: OS em F e F; OS e
OS em O1 e O2; e todos os subtipos possuem as variantes M e M . Chegamos assim aos seguintes tipos
fundamentais de enredos:
1.1. O1SFM Contos hericos do tipo de luta contra o drago (300-303 segundo o sistema AT);
1.2. O2SFM Contos hericos do tipo de procura, "quest" (550-551);
2.1. OSFM Contos arcaicos do tipo "os meninos na casa do papo (311, 312, 314, 327);
2.2. OSFM Contos sobre aqueles que so perseguidos pela famlia e abandonados ao poder dos demnios da
floresta (480, 709);
2.3. OSFM Contos sobre os que so perseguidos pela famlia, sem elementos mticos (510, 511);
3.1. O1SFM Contos sobre esposas mgicas (maridos mgicos) (400, 425 etc.);
3.2. O2SFM Contos sobre objetos mgicos (560, 563, 566, 569, 736);
4.0. O1SFM Contos sobre provas que levam ao casamento (530, 570, 575, 577, 580, 610, 621, 675);
5.1. O1SFM 408, 653;
5.2. O2SFM 665.
Deste modo, fica traado um caminho para a formalizao de determinados tipos de enredo e para uma
classificao mais exigente e racional desses enredos.
A etapa seguinte dever ser um retorno ao estudo dos motivos, mas j agora partindo das posies conseguidas
graas anlise estrutural, sem esquecer que a diviso dos motivos no enredo estrutural e que praticamente
provm da frmula indicada acima. Mas, visto que esta frmula constitui em si mesma um mecanismo especfico
para a realizao de uma sntese dos contos, o motivo, por sua vez, ser uma unidade cardinal da anlise.
Deste modo, a Morfologia doContoMaravilhosoabriu um novo caminho no estudo do folclore narrativo. Apesar
dos quarenta anos decorridos desde a primeira edio deste livro, ele continua sendo a obra fundamental do
gnero, que o tempo no conseguiu eclipsar.
112
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A Estrutura e a Forma
Vladimir I. Propp
Claude Lvi-Strauss
Reflexessobreuma obra deVladimir Propp
*
Os adeptos da anlise estrutural em lingstica e em antropologia so freqentemente acusados de formalismo. Isto
esquecer que o formalismo existe como uma doutrina independente, da qual, sem negar o que lhe deve, o
estruturalismo se separa em virtude das atitudes muito diferentes que as duas escolas adotam em relao ao concreto.
Ao inverso do formalismo, o estruturalismo recusa opor o concreto ao abstrato, e no reconhece no segundo um
valor privilegiado. A formase define por oposio a uma matria que lhe estranha; mas a estruturano tem contedo
distinto: ela o prprio contedo, apreendido numa organizao lgica concebida como propriedade do real.
A diferena merece ser aprofundada com o auxlio de um exemplo. Podemos "faz-lo hoje graas publicao,
em traduo inglesa, de uma obra j antiga de Vladimir Propp, cujo pensamento permaneceu muito prximo ao
da escola formalista russa durante seu curto apogeu, de 1915 a 1930 aproximadamente.
1
A Sra. Svatava Pirkova-Jakobson, autora da introduo, o tradutor, Laurence Scott, e o ResearchCenter da Universidade
de Indiana, prestaram um imenso servio s cincias humanas com a publicao, em lngua acessvel a novos leitores,
de uma obra muito negligenciada. Com efeito, o ano de 1928, data da edio russa, encontra a escola formalista em
plena crise, oficialmente condenada em seu pas de origem e sem comunicao com o exterior. Em obras posteriores,
Propp iria abandonar o formalismo e a anlise morfolgica para dedicar-se a pesquisas histricas e comparativas sobre
as relaes da literatura oral com os mitos, os ritos e as instituies.
Todavia, a mensagem da escola formalista russa no iria perder-se. Na Europa mesmo, o Crculo Lingstico de
Praga a acolheu e divulgou; a partir de 1940 aproximadamente, a influncia pessoal e os ensinamentos de Roman
Jakobson levaram-na aos Estados Unidos. No pretendo insinuar que a lingstica estrutural, e o estruturalismo
moderno no seio da lingstica e fora dela, sejam apenas um prolongamento do formalismo russo. Como j disse,
eles se distinguem pela convico de que, se um pouco de estruturalismo se afasta do concreto, muito a ele
reconduz. Entretanto - e ainda que sua doutrina no possa de modo algum ser chamada "formalista" - Roman
Jakobson no perdeu de vista o papel histrico da escola russa e sua importncia intrnseca. Expondo os
antecedentes do estruturalismo, ele sempre lhe reservou um lugar de destaque. Aqueles que o seguiram a partir
de 1940 ficaram indiretamente marcados por esta longnqua influncia. Se, como escreve Pirkova-Jakobson, o
signatrio destas linhas parece ter "aplicado e desenvolvido o mtodo de Propp" (p. VII), isto no se realizou de
maneira consciente, uma vez que o livro de Propp lhe foi inacessvel at a publicao dessa traduo. Mas, por
intermdio de Roman Jakobson, ele teria recebido algo de sua substncia e de sua inspirao.
possvel que, ainda hoje, a forma da traduo inglesa no facilite a difuso das idias de Propp. Acrescento que
a leitura penosa em virtude dos erros de impresso e das obscuridades que talvez existam no prprio original,
mas que parecem antes resultar da dificuldade experimentada pelo tradutor com relao terminologia do autor.
No , pois, intil seguir a obra de perto, tentando condensar suas teses e concluses.

*Cahiers de L'Institut des science economique applique, n 9, mars, 1960 (Srie M, n 7), ISEA, Paris. p. 3-36. Sob o ttulo
"L'Analyse morphologique des contes russes", este texto foi publicado simultaneamente no International J ournal of Slavic
Linguistics and Poetics 3, 1960.
O leitor poder reportar-se s duas edies francesas da obra de Propp: Morphologie du conte. Paris, Gallimard, 1970 e Edittions
du Seuil, 1970.
1
PROPP, V. "Morphology of the Folktale", Part III, Internacional J ournal of American Linguistics, vol. 24, n 4, octobre, 1958.
Publication Ten of the Indian University Research Center in Anthropology, Folklore, and Linguistics. p. x + 134, octobre 1958.
Priced separately $5.00, Second Revised edition, University of Texas Press, Austin and London 1968. Sobre a escola formalista
russa, consultar: ERLICH, V. Russion Formalism. Mouton & Co., Ia Haye, 1955; TOMASHEVSKI, B. La nouvelle cole d'histoire
littraire en Russie. Revue des tudes slaves, 1928, VIII.
113
Propp comea por um breve histrico do problema. Os trabalhos sobre os contos populares consistem
sobretudo numa compilao de textos; os estudos sistemticos permanecem raros e rudimentares. Para justificar
essa situao, alguns invocam a insuficincia dos documentos; o autor recusa tal explicao visto que, em todos
os outros domnios do conhecimento, os problemas de descrio e de classificao foram levantados muito cedo.
Alm disso, a origem dos contos populares amplamente discutida: ora, "no se pode falar da origem de um
fenmeno qualquer sem que ele tenha sido descrito" (p. 4).
As classificaes correntes (Miller, Wundt, Aarne, Vesselvski) oferecem uma utilidade prtica pois se chocam
contra a mesma objeo; sempre possvel encontrar contos que participem de vrias categorias. Isto verdade,
quer a classificao considerada se baseie nos tipos de contos, quer nos temas que eles veiculam. Com efeito, a
diviso dos temas arbitrria; no se inspira numa anlise real, mas em intuies ou posies tericas de cada
autor (as primeiras, em regra geral, mais bem fundadas do que as segundas, observa Propp, pp. 5-6, 10).
A classificao de Aarne fornece um inventrio de temas que presta um grande servio aos pesquisadores, mas a diviso
puramente emprica, de sorte que a dependncia de um conto a uma rubrica permanece sempre aproximativa.
A discusso das idias de Vesselvski particularmente interessante. Para este autor, o tema se decompe em motivos,
elementos irredutveis, aos quais e tema acrescenta apenas uma operao unificante, criadora, para integr-los. Mas neste
caso, observa Propp, cada frase constitui um motivo, e a anlise dos contos deve ser conduzida a um nvel que
chamaramos hoje "molecular". Todavia, nenhum motivo pode ser considerado indecomponvel, uma vez que um
exemplo to simples quanto este: "um drago rapta a filha do rei" compreende pelo menos quatro elementos, cada um
sendo comutvel com outros ("drago", com "feiticeiro", "furaco", "diabo", "guia" etc.; "rapto", com vampirismo",
"fazer dormir" etc.; "filha", com "irm", "noiva", "me" etc.; enfim, "rei", com "prncipe", "campons", "padre" etc.).
Obtm-se assim unidades menores do que os motivos, e que, segundo Propp, no possuem existncia lgica
independente. Se nos retardarmos nesta discusso porque nesta afirmao de Propp, no inteiramente verdadeira, reside
urna das principais diferenas entre formalismo e estruturalismo. Mais adiante voltaremos ao assunto.
Propp se congratula com Joseph Bdier pela distino, no seio dos conto populares, entre fatores variveis e
fatores constantes. As invariantes constituiriam as unidades elementares. Contudo, Bdier no pde definir em
que consistem esses elementos.
Se o estudo morfolgico dos contos permaneceu nos rudimentos, foi por ter sido negligenciado em benefcio das
pesquisas genticas. Muito freqentemente, os supostos estudos morfolgicos conduzem a tautologias. O mais
recente (poca em que Propp escrevia), o do russo R. M. Volkov (1924), no demonstraria nada seno "que contos
semelhantes se assemelham" (p. 13). Ora, um bom estudo morfolgico a base de toda investigao cientfica.
Alm disso, "enquanto no existir estudo morfolgico correto, no pode haver pesquisa histrica" (p. 14).
Como Propp indica no incio do segundo captulo, todo o seu trabalho repousa sobre uma hiptese, que a
existncia dos "contos de fadas" formando uma categoria especial entre os contos populares. No princpio da
pesquisa, "contos de fadas" so definidos empiricamente, como os agrupados sob os nmeros 300 a 749 da
classificao de Aarne. O mtodo definido da seguinte maneira:
Quanto aos enunciados:
1. O rei d ao heri uma guia, que o arrebata para um outro reino.
2. Um ancio d a Sutchenko um cavalo, que o transporta para um outro reino.
3. Um feiticeiro d a Ivan uma barca, que o leva para um outro reino.
4. A princesa d a Ivan um anel mgico, de onde saem rapazes, que o transportam para um outro reino.
Esses enunciados contm variveis e constantes. Os personagens e seus atributos mudam, no as aes e as
funes. prprio dos contos populares atribuir aes idnticas a personagens diferentes. Os elementos
constantes sero conservados como base, desde que se possa demonstrar que o nmero dessas funes finito.
Ora, parece que elas se repetem muito freqentemente. Pode-se, pois, afirmar que o nmero das funes
admiravelmentepequeno, comparadoaonmeromuitoelevadodospersonagens; oqueexplica a dualidadedeaspectosdoscontos
populares: extraordinariamentemultiformes, pitorescos, coloridos; eentretantonotavelmenteuniformeserecorrentes(p. 19).
114
Para definir as funes, consideradas como unidades constitutivas do conto, sero eliminados primeiramente os
personagens, cujo papel apenas de constituir o suporte das funes. Uma funo ser simplesmente denotada
por um nome de ao: "interdio", "fuga" etc. Em segundo lugar, uma funo deve ser definida levando-se em
conta sua situao na narrativa: um casamento, por exemplo, pode ter funes diferentes, de acordo com seu
papel. A atos idnticos ligam-se significaes diferentes e inversamente; s se pode decidir sobre sua funo
recolocando o acontecimento entre os outros, isto , situando-o em relao a seus antecedentes e conseqentes,
o que supe que a ordemdesucessodas funes constante(p. 20), sob reserva, como se ver em seguida, da
possibilidade de certos deslocamentos, mas que constituem fenmenos secundrios: excees a uma norma que
se deve sempre poder restituir (pp. 97-98). tambm admissvel que cada conto, tomado individualmente, no
faa jamais aparecer a totalidade das funes enumeradas, mas somente algumas, sem que a ordem de sucesso
seja modificada. O sistema total das funes, cuja realizao emprica possvel que no exista, parece, pois,
oferecer, no pensamento de Propp, o carter do que se chamaria hoje uma "metaestrutura".
As hipteses que precedem levam a uma ltima conseqncia, que ser verificada em seguida, ainda que Propp
reconhea que primeira vista ela parece "absurda... e mesmo brbara": encaradosdopontodevista da estrutura, todos
oscontosdefadassereduzema umnicotipo(p. 2 1).
Para terminar com as questes de mtodo, Propp quer saber se a investigao destinada a verificar ou a infirmar sua
teoria deve ser exaustiva. Em caso afirmativo, seria praticamente impossvel conduzi-la a bom termo. Ora, se
admitirmos que as funes constituem o objeto da investigao, esta poder ser considerada como concluda a partir
do momento em que se perceber que seu prosseguimento no acarreta a descoberta de nenhuma funo nova; com a
condio, claro, de que a amostra utilizada seja aleatria e como "imposta do exterior" (p. 22). Aproximando-se de
Durkheim - talvez involuntariamente - Propp sublinha: "no a quantidade de documentos, mas a qualidade da
anlise que importa" (id). A experincia prova que uma centena de contos oferece material suficiente. Em
conseqncia, a anlise ser realizada sobre uma amostra formada pelos contos ns 50 a 151 da seleo de Afansiev.
Passaremos mais rapidamente sobre o inventrio das funes - impossvel de ser detalhado - que matria do
captulo III. Cada funo sumariamente definida, depois resumida num nico termo ("ausncia", "interdio",
"violao" etc.), enfim dotada com um signo de cdigo: letra ou smbolo. Para cada funo, Propp distingue
"espcies" e "gneros", as primeiras algumas vezes subdivididas em "variedades". O esquema geral do conto de
fadas se estabelece ento como a seguir.
Aps a exposio da "situao inicial", um personagem se ausenta. Esta ausncia acarreta uma desgraa seja
diretamente, seja indiretamente (pela violao de uma interdio, ou obedincia a uma prescrio). Um traidor
surge, toma informaes sobre sua vtima, engana-a, para prejudic-la.
Propp analisa esta seqncia em sete funes codificadas com letras do alfabeto grego, para distingui-las das
seguintes, codificadas com maisculas romanas e smbolos diversos. Estas sete funes so, efetivamente,
preparatrias num duplo sentido: elas determinam a ao, e no esto universalmente presentes; certos contos
comeam diretamente pela primeira funo principal que a ao prpria do traidor: rapto de uma pessoa, roubo
de um objeto mgico, injria, sortilgio, substituio, assassinato etc. (pp. 29-32). Desta "traio" resulta uma
"carncia" ("manque"), a no ser que a situao inicial se ligue diretamente com o estado de carncia: percebida
esta, um heri solicitado a remedi-la.
Em seguida, h dois percursos possveis: ou a vtima torna-se o heri da narrativa, ou o heri distinto da vtima
e a socorre. A hiptese da unicidade do conto no est invalidada pois que nenhum se vincula aos dois
personagens ao mesmo tempo. Pode haver somente uma nica "funo-heri", que um ou outro tipo de
personagens pode indiferentemente "representar". Entretanto, a alternativa se oferece entre duas seqncias: 1)
apelo ao heri-demandante ("hros-quteur"), sua partida para cumprir a misso; 2) ausncia do heri-vtima, e
perigos aos quais ele est exposto.
O heri (vtima ou demandante) encontra um "benfeitor", voluntrio ou involuntrio, solcito ou hesitante,
imediatamente compassivo ou de incio hostil. Ele submete o heri prova (sob formas muito diversas, inclusive
duelo). O heri reage negativa ou positivamente, por seus prprios meios ou graas a uma interveno
sobrenatural (numerosas formas intermedirias). A obteno de ajuda sobrenatural (objeto, animal, pessoa) um
trao essencial da funo do heri (p. 46).
115
Transportado ao lugar de sua interveno, o heri trava a luta (combate, desafio, jogo) com o traidor. Recebe
uma marca de identificao (corporal ou outra), o traidor vencido e a situao de carncia anulada. O heri
toma o caminho de volta, mas perseguido por um inimigo do qual escapa graas a uma ajuda recebida ou por
um estratagema. Certos contos terminam com a volta do heri e seu casamento subseqente.
Mas outros contos comeam ento a encenar (jouer) o que Propp chama uma segunda partida (partie):
tudo recomea, traidor, heri, benfeitor, provas, socorro sobrenatural, depois a narrativa segue uma nova
direo. necessrio, por conseguinte, introduzir primeiramente uma srie de funes bis (pp. 53-54),
acompanhadas de novas aes: o heri volta disfarado, recebe a ordem de realizar uma tarefa difcil que cumpre
com sucesso. ento reconhecido, e o falso heri (que havia usurpado seu lugar) desmascarado. Enfim, o
heri recebe sua recompensa( esposa, reino etc.) e o conto termina.
O inventrio aqui resumido inspira a seu autor vrias concluses. Em primeiro lugar, o nmero das funes muito
limitado, trinta e uma ao todo. Em segundo lugar, as funes se implicam lgica e esteticamente, articulam-se todas
sobre o mesmo eixo de tal modo que duas funes quaisquer no se excluem jamais mutuamente (p. 58). Em
compensao, certas funes podem ser agrupadas aos pares (proibio - violao; combate vitria;
perseguio libertao etc.), e outras em seqncia, como o grupo: traio - pedido de ajuda deciso do
heri partida para a busca. Pares de funes, seqncias de funes, e funes independentes se organizam em
um sistema invariante: verdadeira pedra de toque permitindo apreciar cada conto em particular, e fixar seu lugar numa
classificao. Cada conto recebe, efetivamente, sua frmula que, anloga s frmulas qumicas, enumera, na ordem
natural de sucesso, as letras (gregas ou romanas) e os smbolos servindo para codificar as diversas funes. Letras e
smbolos podem associar-se a um expoente, que denota uma variedade no seio de uma funo especfica. Assim, por
exemplo, em um conto simples resumido por Propp com a frmula:
0 1 1 1 1 1 1
W K I H C B A
os onze signos so lidos, pela ordem: Um rei, pai de trs filhas as quais foram passear retardam-se num
jardim so raptadas por um drago - Pedido de socorro (trs) heri(s) se apresenta(m) busca
combate(s) com o drago vitria libertao das princesas retorno recompensa (p. 114).
Assim definindo as regras de classificao, Propp dedica os captulos seguintes (IV e V) resoluo de diversas
dificuldades. A primeira, j citada, refere-se assimilao de uma funo pela outra. Assim, a prova a que o benfeitor
submete o heri pode ser relatada de uma maneira que a torne indiscernvel da atribuio de uma tarefa difcil. Em
casos semelhantes, a identificao se faz, no em considerao ao contedo intrnseco da funo, que ambguo, mas em
relao ao contexto, isto , o lugar que cabe funo incerta entre as que a cercam. Inversamente, um enunciado,
equivalente em aparncia de uma nica funo, pode encobrir duas realmente distintas, como, por exemplo quando a
futura vtima se deixa "iludir pelo traidor" e ao mesmo tempo "viola uma interdio" (pp. 61-63).
Uma segunda dificuldade vem do fato de que o conto, uma vez analisado em funes, deixa subsistir uma
matria residual qual no corresponde nenhuma funo. Este problema embaraa Propp, que prope dividir
este resduo em duas categorias no funcionais: de um lado, as "ligaes", de outro, as "motivaes".
As ligaes consistem, mais freqentemente, em episdios que servem para explicar como um personagem. A
sabe o que acaba de fazer um personagem B, conhecimento indispensvel para que ele possa por sua vez agir.
Mais comumente, a ligao serve para estabelecer uma relao imediata entre dois personagens ou entre um
personagem, e um objeto, enquanto que as circunstncias da narrativa, teriam tornado possvel apenas uma
relao mediata. Esta teoria das ligaes duplamente importante: explica como funes podem estar aparente-
mente ligadas na narrativa ainda que no sejam apresentadas em sucesso; permite reduzir os fenmenos de
triplicao a uma funo nica, a despeito de ligaes que no tm o carter de funes independentes, mas
servem somente para tornar possvel a triplicao (pp. 64-68).
As motivaes so "o conjunto de razes e propsitos em virtude dos quais agem os personagens" (p. 68). Mas
comum, nos contos, as aes dos personagens no serem motivadas. Propp conclui que as motivaes, quando existem,
podem resultar de uma formao secundria. Com efeito, a motivao de um estado ou de uma ao toma, s vezes, a
forma de um verdadeiro conto que se desenvolve no seio do conto principal e que pode adquirir uma existncia quase
independente: "Como toda coisa viva, o conto popular no gera seno formas que se lhe assemelham" (p. 69).
116
As trinta e uma funes, s quais se reduzem todos os contos de fadas, so "encarnadas" por um certo nmero
de personagens, como vimos anteriormente. Quando se classificam as funes segundo os que as "encarnam",
descobre-se que cada personagem acumula vrias funes num "campo de ao" que lhe prprio. Assim, as
funes: "traio" - "combate" - "perseguio" formam o campo de ao do traidor; e as funes: "translao do
heri" - "liquidao do estado de carncia" - "salvamento" - "xito numa tarefa difcil" - "transfigurao do
heri" definem o campo do agente mgico etc. Resulta desta anlise que, assim como as funes, os personagens
do conto so tambm em nmero limitado. Propp mantm sete protagonistas, a saber: o traidor, o benfeitor, o
agente mgico, o personagem oculto, o mandante, o heri, o usurpador (pp. 72-73). Outros personagens existem,
mas eles derivam das "ligaes". Entre cada protagonista e cada campo de ao, a correspondncia raramente
unvoca: o mesmo protagonista pode intervir em vrios campos, um nico campo pode ser repartido entre vrios
protagonistas. Assim, o heri pode dispensar o agente mgico se for dotado de um poder sobrenatural; e, em
certos contos, o agente mgico assume funes que, em outra situao, so reservadas ao heri (pp. 74-75).
Se o conto deve ser concebido como um todo, no possvel, entretanto, distinguir suas diferentes partes? Reduzido a
sua frmula mais abstrata, o conto de fadas pode ser definido como um desenvolvimento que, partindo de uma traio,
leva a um casamento, uma recompensa, uma libertao ou um consolo, a transio se fazendo atravs de uma srie de
funes intermedirias. Propp designa tal conjunto por um termo que foi traduzido em ingls por "move", mas que
preferimos chamar em francs "partie" (parte/partida) com o duplo sentido de: diviso principal de uma narrativa, e ao
mesmo tempo partida de cartas ou de xadrez. Trata-se, efetivamente, das duas coisas ao mesmo tempo pois que, como
vimos, os contos, compreendendo vrias "partes", caracterizam-se pela recorrncia no imediata das mesmas funes,
como nas partidas de cartas sucessivas onde se recomea periodicamente a embaralhar, cortar, distribuir, apregoar, jogar,
fazer vazas, isto , repetem-seasmesmasregrasapesar do carteiodiferente.
Um conto pode englobar vrias partes; estas no constituem outros tantos contos diferentes? A pergunta somente ser
respondida quando se tiverem analisado e definido, de um ponto de vista morfolgico, as relaes entre as partes. Estas
podem suceder-se; uma pode estar inserida em outra cujo desenrolar ela interrompe provisoriamente, estando ela prpria
sujeita a interrupes do mesmo tipo; duas partes algumas vezes so iniciadas simultaneamente, e uma suspensa pouco
depois at o trmino da outra; duas partes sucessivas podem receber uma mesma concluso; enfim, certos personagens
podem ser desdobrados, a transio de um a outro se faz graas a um sinal de reconhecimento.
Sem entrar em detalhes, apenas registraremos aqui que, para Propp, h um conto nico quando uma relao
funcional existe entre as partes, a despeito da pluralidade delas. Se elas esto logicamente separadas, a narrativa se
analisa em vrios contos distintos (pp. 83-86).
Depois de haver apresentado um exemplo (pp. 86-87), Propp retorna aos dois problemas formulados no incio
da obra: relao entre conto de fadas e conto popular em geral; e classificao dos contos de fadas, constitudos
como categoria independente.
Vimos que o conto de fadas uma narrativa explicitando funes, cujo nmero limitado e cuja ordem de
sucesso constante. A diferena formal entre vrios contos resulta da escolha, operada individualmente, entre
as trinta e uma funes disponveis e da eventual repetio de certas funes. Mas nada impede a realizao de
contos com a presena de fadas, sem que a narrativa obedea norma precedente; o caso dos contos
fabricados, dos quais podemos encontrar exemplos em Andersen, Brentano e Goethe. Inversamente, a norma
pode ser respeitada apesar da ausncia de fadas. O termo "conto de fadas" , pois, duplamente imprprio. Por
falta de uma melhor definio, Propp aceita, no sem hesitao, a frmula "contos com sete protagonistas", pois
ele pensa haver demonstrado que estes sete personagens formam um sistema (pp. 89-90). Mas, se um dia se
viesse a dar investigao uma dimenso histrica, ento o termo de "contos mticos" seria conveniente.
Uma classificao ideal dos contos seria fundada sobre um sistema de incompatibilidades entre as funes. Ora, Propp
admitiu um princpio de implicao recproca (p. 58) que supe, ao contrrio, urna compatibilidade absoluta. Agora - e
por um desses arrependimentos bem freqentes em sua obra - ele reintroduz a incompatibilidade, limitando-a a dois
pares de funes: de um lado combate com o traidor" - "vitria do heri" e de outro, "atribuio de uma tarefa
difcil" - "xito". Estes dois pares se encontram to raramente em urna mesma "partida" que os casos contrrios
regra podem ser tratados como excees. Disso resulta uma definio dos contos em quatro classes: os que utilizam o
primeiro par; os que utilizam o segundo; os que utilizam os dois; os que subtraem ambos (pp. 91-92).
117
Como o sistema no revela nenhuma outra incompatibilidade, dever-se- continuar a classificao de acordo com
as variedades de funes especficas sempre presentes. Somente duas funes oferecem esta universalidade:
"traio" e "carncia". Os contos sero, pois, diferenciados segundo as modalidades que revestem estas duas
funes no seio de cada uma das quatro categorias anteriormente isoladas.
O problema se complica ainda mais quando atacamos a classificao dos contos em vrias "partidas". Entretanto, o
caso privilegiado dos contos com duas "partidas" permite, segundo Propp, resolver a contradio aparente entre a
unidade morfolgica dos contos de fadas, postulada no incio da obra, e a incompatibilidade dos dois pares de
funes, introduzidas no final como que oferecendo a nica base possvel de uma classificao estrutural.
Efetivamente, quando um conto compreende duas partes, uma incluindo o par: "combate" - "vitria", e a outra o par:
"tarefa difcil" - "xito", estes dois pares esto sempre na ordem em que acabaram de ser citados, ou seja, "combate" -
"vitria", na primeira parte, "tarefa difcil" - "xito", na segunda. Alm disso, as duas partes esto ligadas com o auxlio
de uma funo inicial comum a ambas (p. 93). Propp descobre nesta estrutura uma espcie de arqutipo do qual
seriam derivados todos os contos de fadas, pelo menos no que concerne Rssia (p. 93).
Pela, integrao de todas as frmulas tpicas, obtm-se uma frmula cannica:
HJIK Pr-Rs
0
L
ABC ! DEFG_____________QExTUW
LMJNK Pr-Rs
de onde se tiram facilmente as quatro categorias fundamentais, que correspondem respectivamente a:
1 ) primeiro grupo + grupo superior + ltimo grupo;
2) primeiro grupo + grupo inferior + ltimo grupo;
3) primeiro grupo + grupo superior + grupo inferior + ltimo grupo;
4) primeiro grupo + ltimo grupo.
O princpio de unidade morfolgica est, pois, salvo (p. 95).
O princpio de sucesso invarivel das funes est igualmente salvo, sob reserva da permuta de uma funo (L):
"pretenses de um usurpador", em posio final ou posio inicial, segundo a opo entre os dois pares
incompatveis: (HI) e (MN). Propp admite, alis, outras permutas de funes isoladas, e mesmo de seqncias.
Estas permutas no contestam a unidade tipolgica e o parentesco morfolgico de todos os contos, uma vez que
no implicam em diferena de estrutura (pp. 97-98).
O que chama a ateno de incio, na obra de Propp, o vigor das antecipaes sobre os desenvolvimentos
ulteriores. Aqueles que, dentre ns, abordaram a anlise estrutural da literatura oral por volta de 1950, sem
conhecimento direto da tentativa de Propp um quarto de sculo antes, encontraro, com surpresa, em seus
escritos, frmulas, s vezes at frases inteiras da obra proppiana, que, entretanto, sabem no haver copiado. A
noo de "situao inicial"; a comparao de uma matriz mitolgica s regras da composio musical (p. 1); a
necessidade de urna leitura simultaneamente "horizontal" e "vertical" (p. 107); a utilizao constante da noo de
grupo de substituies e de transformao para resolver a antinomia aparente entre a constncia da forma e a
variabilidade do contedo (passim); o esforo - pelo menos esboado por Propp - para reduzir a especificidade
aparente das funes a pares de oposio; o caso privilegiado que oferecem os mitos anlise estrutural (p. 82);
enfim e sobretudo, a hiptese essencial de que existe, estritamente falando, um nico conto (pp. 20-21 ) e que o
conjunto dos contos conhecidos deve ser tratado como "uma srie de variantes" relativamente a um tipo nico
(p. 103) - de modo que se descobriro, talvez um dia, pelo clculo, variantes desaparecidas ou desconhecidas
"exatamente como se pode, em funo das leis astronmicas, inferir a existncia de estrelas invisveis" (p. 104).
Estas so intuies cuja penetrao e carter proftico causam admirao e que fazem Propp merecedor da
devoo de todos aqueles que foram, inicialmente, seus continuadores sem o saber.
118
Se somos levados, na discusso que vamos encetar, a formular certas reservas e a apresentar algumas objees,
elas no podero, de maneira alguma, diminuir o imenso mrito de Propp, nem contestar o direito de prioridade
de suas descobertas.
Dito isso, podemos interrogar-nos sobre as razes que incitaram Propp a escolher os contos populares, ou uma
certa categoria de contos, para experimentar seu mtodo. No que seja necessrio classificar esses contos
separadamente do restante da literatura oral. Propp afirma que de um certo ponto de vista ("histrico" segundo
ele, mas tambm, pensamos, psicolgico e lgico), "o conto de fadas reduzido sua base morfolgica,
assimilvel a um mito". "Sabemos muito bem - acrescenta imediatamente - que, do ponto de vista da cincia
contempornea, avanamos aqui uma tese perfeitamente hertica" (p. 82).
Propp tem razo. No h nenhum motivo srio para isolar os contos dos mitos, ainda que uma diferena entre os dois
gneros seja subjetivamente percebida por um grande nmero de sociedades; ainda que essa diferena se exprima
objetivamente com o auxlio dos termos especiais servindo para distinguir os dois gneros; enfim, ainda que prescries e
proibies vinculem-se, s vezes, a um e no ao outro (recitao dos mitos a determinadas horas, ou somente durante
uma estao - os contos, em virtude de sua natureza profana, podendo ser narrados a qualquer tempo).
Essas distines indgenas oferecem um grande interesse para o etngrafo, mas no absolutamente certo que
estejam fundadas na natureza das coisas, bem ao contrrio, constata-se que narrativas com carter de contos numa
sociedade, so mitos para uma outra e inversamente: primeira razo para desconfiar-se das classificaes arbitrrias.
Por outro lado, o mitgrafo percebe quase sempre que, sob uma forma idntica ou transformada, as mesmas
narrativas, os mesmos personagens, os mesmos motivos, se encontram nos mitos e nos contos de uma populao.
Ainda mais: para constituir a srie completa das transformaes de um tema mtico, podemos muito raramente
limitar-nos somente aos mitos (assim qualificados pelos indgenas); algumas dessas transformaes devero ser
procuradas nos contos, ainda que seja possvel inferir sua existncia a partir dos mitos propriamente ditos.
No duvidoso, entretanto, que quase todas as sociedades percebam os dois gneros como distintos, e que a constncia
dessa distino se explique por alguma causa. Na nossa opinio, esse fundamento existe, mas se reduz a uma dupla
diferena de grau. Em primeiro lugar, os contos so construdos sobre oposies mais fracas do que as dos mitos: no
cosmolgicas, metafsicas ou naturais, como nestes ltimos, porm mais freqentemente locais, sociais, ou morais. Em
segundo lugar, e precisamente porque o conto consiste em unia transposio enfraquecida de temas cuja realizao
amplificada prpria do mito, o primeiro est menos estritamente sujeito do que o segundo tripla relao da coerncia
lgica, da ortodoxia religiosa e da presso coletiva. O conto oferece mais possibilidades de jogo, as permutas se tornam
relativamente livres e adquirem progressivamente uma certa arbitrariedade. Ora, se o conto trabalha com oposies
reduzidas ao mnimo, estas sero mais dificilmente identificadas; e a dificuldade aumenta porque, j muito pequenas, elas
marcam uma oscilao que permite a passagem criao literria.
Propp percebeu muito bem a segunda dessas dificuldades: "A natureza de construo dos contos - indispensvel para a
aplicao de seu mtodo - " prpria de uma sociedade camponesa... pouco atingida pela civilizao. Toda espcie de
influncias exteriores altera o conto popular, e s vezes chega mesmo a desagrad-lo". Neste caso, " impossvel analisar
todos os detalhes" (p. 90). Por outro lado, Propp admite que o autor de contos possui uma liberdade relativa na escolha
de certos personagens, na omisso ou repetio de tal ou qual funo, na determinao das modalidades das funes
conservadas, enfim, e de maneira mais completa ainda, em relao nomenclatura e aos atributos dos personagens, eles
prprios impostos: "uma rvore pode indicar o caminho, uma grua ofertar um corcel, um cinzel pode espionar etc. Esta
liberdade uma propriedade especfica apenas do conto popular" (pp. 101-102). Em outro trecho, ele fala dos atributos
dos personagens, "tais como idade, sexo, estatuto social, aparncia exterior (e outras particularidades) e assim por diante",
que so variveis porque servem "para dar ao conto brilho encanto e beleza". So, pois causas externas as nicas razes
para explicar porque num conto um atributo foi substitudo por outro: transformao das condies reais de vida,
influncia de literaturas picas estrangeiras, da literatura culta, da religio e das supersties, remanescncias: "O conto
popular sofre assim um processo metamrfico e estas transformaes e metamorfoses esto sujeitas a certas leis. De tais
processos resulta um polimorfismo difcil de analisar" (p. 79).
Tudo isso significa que o conto popular se presta imperfeitamente anlise estrutural. Em certa medida, talvez
seja verdade: no tanto quanto acredita Propp, e no exatamente pelas razes que invoca. Voltaremos ao assunto;
mas preciso, inicialmente, procurar saber porque, nessas condies, ele escolheu o conto para experimentar seu
mtodo. No deveria antes recorrer aos mitos, cujo valor privilegiado reconheceu em vrias oportunidades?
119
As causas da escolha de Propp so mltiplas, e de desigual importncia. Como ele no etnlogo, pode-se supor que no
dispunha de um material mitolgico por ele mesmo recolhido ou coligido junto a povos seus conhecidos, e do qual
possusse um manejo perfeito. Alm disso, ele se engajou num caminho onde outros o tinham imediatamente precedido:
ora, eram os contos, e no os mitos, o objeto das discusses de seus antecessores, e que tinham fornecido o terreno onde
alguns estudiosos russos haviam delineado os primeiros esboos de estudos morfolgicos. Propp retoma o problema
onde eles se detiveram, utilizando idntico material, isto , os contos populares russos.
Mas a escolha de Propp explica-se tambm, cremos, pelo desconhecimento das verdadeiras relaes entre mito e
conto. Se ele tem o grande mrito de neles ver espcies de um mesmo gnero, permanece, contudo, fiel
prioridade histrica do primeiro sobre o segundo. Para poder abordar o estudo do mito, diz ele, seria necessrio
acrescentar, anlise morfolgica, "um estudo histrico que, no momento, no pode ser includo em nosso
programa" (p. 82). Um pouco mais adiante, sugere que "os mitos mais arcaicos formam o domnio onde os
contos populares tm sua longnqua origem (p. 90). Com efeito, "os usos profanos e as crenas religiosas se
extinguem, e o que subsiste deles torna-se conto popular" (p. 96).
Um etnlogo desconfiar de tal interpretao, pois bem sabe que, atualmente, mitos e contos existem lado a lado: um
gnero no pode assim ser considerado corno sobrevivncia de outro, a no ser que se postule apenas que os contos
preservam a lembrana de antigos mitos, cados em desuso.
2
Mas, alm da proposio ser freqentemente
indemonstrvel (pois ignoramos tudo ou quase tudo sobre antigas crenas dos povos que estudamos, e que chamamos
"primitivos" precisamente por essa razo), a experincia etnogrfica corrente deixa pensar que, ao contrrio, mito e conto
exploram uma substncia comum, mas cada um a seu modo. Sua relao no a de anterior a posterior, de primitivo a
derivado. antes uma relao de complementaridade. Os contos so mitos em miniatura, onde as mesmas oposies
esto transpostas em pequena escala, e isso inicialmente que os torna difceis de serem estudados.
As consideraes precedentes no devem fazer esquecer as outras dificuldades evocadas por Propp, ainda que se
possa formul-las de maneira diferente. Mesmo nas nossas sociedades contemporneas, o conto no um mito
residual, mas sofre certamente por subsistir sozinho. O desaparecimento dos mitos rompeu o equilbrio. Como
um satlite sem planeta, o conto tende a sair de sua rbita, a deixar-se captar por outros plos de atrao.
Estas so razes suplementares para se preferirem as civilizaes onde o mito e o conto coexistiram at
recentemente e em alguns casos continuam a faz-lo; onde, em conseqncia, o sistema da literatura oral total,
e pode ser apreendido como tal. No se trata, com efeito, de escolher entre conto e mito, mas de entender que
so os dois plos de um domnio que compreende todas as espcies de formas intermedirias, e que a anlise
morfolgica deve considerar da mesma forma, sob pena de deixar escaparem elementos que pertencem corno os
outros a um nico e mesmo sistema de transformao.
Assim, Propp se mostra dividido entre sua viso formalista e a obsesso das explicaes histricas. Em certa
medida, compreende-se o arrependimento que o fez renunciar primeira para retornar s segundas. Em verdade,
mal se tinha fixado nos contos populares, a antinomia se tornava insupervel: claro que h histria nos contos,
mas uma histria praticamente inacessvel, pois conhecemos pouca coisa sobre as civilizaes ante-histricas
onde eles nasceram. Mas verdadeiramente a histria que falta? A dimenso histrica aparece antes como uma
modalidade negativa, resultando da defasagem entre o conto presente e um contexto etnogrfico ausente. A
oposio se resolve quando se considera uma tradio oral ainda "em situao", semelhante s que so objeto da
etnografia. A, o problema da histria no se apresenta ou se apresenta apenas excepcionalmente, uma vez que as
referncias externas, indispensveis interpretao da tradio oral, so atuais tanto quando esta.
Propp , pois, vtima de uma iluso subjetiva. Ele no est dividido, como cr, entre as exigncias da sincronia e as da
diacronia: noopassadoquelhefalta, ocontexto. A dicotomia formalista, que ope forma e contedo, e que os define por
caracteres antitticos, no lhe foi imposta pela natureza das coisas, mas pela escolha acidental que fez de um domnio
onde somente a forma sobrevive, enquanto que o contedo abolido. Constrangido, ele se resigna a dissoci-los. E, nos
momentos mais decisivos de sua anlise, raciocina como se o que lhe escapa de fato lhe escapasse tambm de direito.
Salvo em certas passagens - profticas, mas tmidas e hesitantes, e s quais voltaremos adiante - Propp divide em duas
partes a literatura oral: uma forma, que constitui o aspecto essencial pois se presta ao estudo morfolgico; e um contedo

2
Para a discusso, com base em um exemplo preciso, de hipteses deste tipo, ver os captulos X e XIV deste livro.
120
arbitrrio ao qual, por esta razo, concede uma importncia apenas acessria. Que nos seja permitido insistir neste ponto,
que resume toda a diferena entre formalismo e estruturalismo. Para o primeiro, os dois domnios devem ser
absolutamente separados, pois somente a forma inteligvel, e o contedo no seno um resduo desprovido de valor
significante. Para o estruturalismo, esta oposio no existe: no h, de um lado, o abstrato e, de outro, o concreto. Forma
e contedo so de mesma natureza, sujeitos mesma anlise. O contedo tira sua realidade da estrutura, e o que se
chama forma a "estruturao" das estruturas locais que constituem o contedo.
Essa limitao, que cremos inerente ao formalismo, ressalta, de maneira particularmente evidente, do captulo
principal da obra de Propp, dedicado s funes dos protagonistas. O autor as analisa em gneros o em espcies.
Ora, claro que, se os primeiros so definidos por critrios exclusivamente morfolgicos, as segundas o so
apenas em mnima parte; involuntariamente talvez, Propp serve-se delas para reintroduzir aspectos que dizem
respeito ao contedo. Seja, por exemplo, a funo genrica: "traio". Ela subdividida em vinte e duas espcies
e subespcies tais como; o traidor "rapta uma pessoa"; "rouba um agente mgico"; "pilha ou destri as colheitas";
"rouba a luz do dia"; "exige uma refeio de canibal" etc. (pp. 29-32). Todo o contedo dos contos se encontra
assim progressivamente reintegrado, e a anlise oscila entre um enunciado formal, to generalizado que se aplica
indistintamente a todos os contos ( o nvel genrico), e uma simples restituio da matria bruta, cujas
propriedades formais so as nicas que possuem um valor explicativo, como foi dito inicialmente.
O equvoco to flagrante que Propp procura desesperadamente uma posio mediana. Ao invs de inventariar
sistematicamente o que afirma serem "espcies", ele se limita a isolar algumas, alinhando confusamente, numa
nica categoria "especfica", todas as que no se encontram com freqncia. "De um ponto de vista tcnico",
comenta, " mais til isolar algumas das formas mais importantes, e generalizar sobre as demais" (pp. 29 e 33).
Mas de duas uma: ou so formas especficas, e no se pode formular um sistema coerente sem inventari-las e
classific-las todas; ou h somente contedo, e, de acordo com as regras formuladas por Propp, deve-se exclu-lo
da anlise morfolgica. De toda maneira, acumulando formas no classificadas no se constitui uma "espcie".
Por que ento esta acomodao com que se contenta Propp? Por uma razo muito simples, que nos permite
compreender uma outra fraqueza da posio formalista: a no ser que reintegre sub-repticiamente o contedo na
forma, esta condenada a permanecer em tal nvel de abstrao que perde todo o significado e, alm disso, no
tem valor heurstico. O formalismoaniquila seu objeto. Em Propp, leva descoberta da existncia de um conto nico.
Desde ento, o problema da explicao est somente deslocado. Sabemos o que o conto, mas como a
observao nos coloca em presena, no de um conto arqutipo, mas de uma infinidade de contos particulares,
no sabemos mais como classific-los. Antes do formalismo, ignorvamos, talvez, o que estes contos possuam
em comum. Depois dele, estamos privados de meios para compreender em que eles diferem. Passou-se do
concreto ao abstrato, mas no se pode mais voltar do abstrato ao concreto.
Como concluso de seu trabalho, Propp cita uma admirvel pgina de Vesselovski:
possvel queosesquemastpicos, transmitidosdegeraoemgeraocomofrmulascristalizadas, massquaisumnovosoprofaz
renascer, possamengendrar formasnovas?... A restituiocomplexa ecomoquefotogrfica da realidade, quecaracteriza a literatura
romanesca contempornea, pareceafastar ata possibilidadedetal pergunta. Mas, quandoesta literatura aparecer sgeraesfuturas
tolongnqua quantoagora, para ns, operodoquevai da Antigidade IdadeMdia - quandoa atividadesinttica dotempo,
estegrandesimplificador, houver reduzido acontecimentos outrora complexos ordemdegrandeza depontos, os contornos da
literatura contempornea seconfundirocomosquedescobriremoshoje, estudandoa tradiopotica deumpassadoremoto. Ento,
perceberemosquefenmenos, taiscomooesquematismoea repetio, envolvemtodoodomnioda literatura (citado por Propp, p.
105, segundo A. N. Vesselovski, Poetika, vol. II).
Este ponto de vista muito profundo, mas, pelo menos na passagem citada, no se percebe em que base se far
a diferenciao, quando, para alm da unidade da criao literria, desejar-se conhecer a natureza e a razo de
suas modalidades.
Propp sentiu o problema, e a ltima parte de seu trabalho consiste numa tentativa, to frgil quanto engenhosa,
para reintroduzir um princpio de classificao: h um conto nico, mas este conto um arquiconto, formado por
quatro grupos de funes, logicamente articulados. Se os chamarmos 1, 2, 3, 4, os contos concretos se dividiro em
quatro categorias, segundo utilizem concorrentemente os quatro grupos; ou trs grupos, que podem ser apenas (em
razo de sua articulao lgica): 1, 2, 4 ou: 1, 3, 4; ou dois, que devem ser ento: 1, 4, (cf. acima, p. 132).
121
Mas essa classificao em quatro categorias nos deixa praticamente to longe dos contos reais quanto a categoria nica,
pois cada uma compreende ainda dezenas ou centenas de contos diferentes. Propp o sabe to bem que continua:
uma classificaoulterior poder tambmser feita a partir dasvariedadesdoelementofundamental. Assim frentedecada classe,
colocar-se-otodososcontosrelativosaoraptodeuma pessoa, emseguida osreferentesaoroubodeumtalism etc., percorrendotodas
asvariedadesdoelementoA (traio). Oscontos... relativos busca da noiva, dotalism etc., virodepois(p. 92).
O que dizer, seno que as categorias morfolgicas no esgotam a realidade, e que aps ter banido o contedo dos contos
considerando-o imprprio para fundar uma classificao, reintegram-no porque a tentativa morfolgica abortou?
E mais grave ainda: vimos que o conto fundamental, do qual todos os contos apresentam unicamente uma realizao
parcial, compe-se de duas "partidas" em que certas funes so recorrentes, simples variantes umas das outras, e
algumas pertencem propriamente a cada "partida" (cf. acima, p. 121). Estas funes prprias so (para a primeira
"partida"): "combate", "marca do heri", "vitria", "liquidao da situao de carncia", "retorno", "perseguio do
heri", "salvamento"; e (para a segunda "partida"): "retorno do heri incgnito", "atribuio de uma tarefa difcil, "xito",
"reconhecimento do heri", "descoberta do usurpador", "transfigurao do heri".
Em que bases se funda a diferenciao destas duas sries? No poderamos trat-las outrossim, como duas variantes,
onde a atribuio de uma tarefa difcil" seria uma transformao do "combate,
3
o usurpador uma transformao do
"traidor", o "xito" uma transformao da "vitria", a "transfigurao" uma transformao da "marca"'? Neste caso, a
teoria do conto fundamental com duas partidas desmoronaria, e, com ela, a esperana frgil de um esboo de
classificao morfolgica. Haveria ento, verdadeiramente, um nico conto. Mas ele se reduziria uma abstrao, to
vaga e to geral que ela nada nos ensinaria sobre as razes objetivas que fazem com que exista urna infinidade de
contos particulares.
A prova da anlise est na sntese. Se a sntese se revela impossvel, que a anlise ficou incompleta. Nada pode
convencer melhor da insuficincia do formalismo do que a incapacidade em que se encontra para restituir o
contedo emprico de onde, todavia, partiu. O que ter perdido no meio do caminho? Precisamente, o contedo.
Propp descobriu - e sua glria - que o contedo dos contos permutvel; e muitas vezes concluiu que era
arbitrrio, e a razo das dificuldades que encontrou, pois mesmo as substituies esto sujeitas as leis.
4
Nos mitos e nos contos dos ndios da Amrica do Norte e do Sul, as mesmas aes so atribudas, de acordo com as
narrativas, a diferentes animais. Consideremos, para simplificar, os pssaros: guia, coruja, corvo. Distinguiremos, como
Propp, a funo constante e os personagens variveis? No, pois cada personagem no apresentado sob a forma de um
elemento opaco, diante do qual a anlise estrutural deve deter-se a dizer "no irs alm". Sem dvida, poder-se-ia acreditar
o contrrio quando - maneira de Propp - se trata a narrativa como um sistema fechado. Ela no contm efetivamente,
informaes sobre si mesma, e o personagem a comparvel a uma palavra encontrada num documento, mas no
dicionarizada, ou ainda, a um nome prprio, isto , um termo desprovido de contexto.
Mas, na verdade, compreender o sentido de um termo sempre permut-lo em todos os seus contextos. No
caso da literatura oral, esses contextos so fornecidos, inicialmente, pelo conjunto das variantes, isto , pelo
sistema das compatibilidades e das incompatibilidades que caracteriza o conjunto permutvel. Se na mesma
funo, a guia aparece de dia, e a coruja de noite, j poderemos definir a primeira como uma coruja diurna, a
segunda como uma guia noturna, o que significa que a oposio pertinente dia e noite. Se a literatura oral
considerada do tipo etnogrfico, existiro outros contextos, fornecidos pelo ritual, crenas religiosas,
supersties, e tambm pelos conhecimentos positivos. Podemos perceber ento que a guia e a coruja se opem
conjuntamente ao corvo assim como os predadores se opem a um necrfago, enquanto que elas se opem
entre si pela relao dia e noite; e o pato, ope-se aos trs pela relao de uma nova oposio entre o par:
cu/terra, e o par: cu/gua. Definir-se- assim progressivamente um "universo do conto" analisvel em pares de
oposies diversamente combinadas no cerne de cada personagem, o qual, longe de constituir uma entidade, tal
como Roman Jakobson concebe o fonema, um "feixe de elementos diferenciais".
Do mesmo modo, as narrativas americanas s vezes mencionam rvores designando-as, por exemplo, como
"ameixeira" ou como "maceira". Mas seria igualmente falso crer que apenas o conceito "rvore" importante e

3
Antes, alis, da "prova" a que o heri submetido, que se situa anteriormente.
4
Para uma tentativa de restituio solidria da forma e do contedo, ver o captulo IX deste livro.
122
suas realizaes concretas arbitrrias, ou ainda que exista uma funo em cujo suporte a rvore se constitusse. O
inventrio dos contextos revela, efetivamente, que o que interessa filosoficamente o indgena na ameixeira sua
fecundidade, enquanto que a macieira chama sua ateno por seu poderio e profundidade de suas razes. Uma
introduz assim uma funo: "fecundidade" positiva, a outra uma funo: "transio terra-cu" negativa, e ambas
pela relao da vegetao. Por sua vez, a macieira se ope ao nabo selvagem (tampo mvel entre os dois
mundos), ela mesma realizando a funo: "transio cu-terra" positiva.
Inversamente, o exame atento dos contextos permite eliminar falsas distines. As narrativas mticas dos ndios das
Plancies relativas caa s guias se referem a uma espcie animal identificada algumas vezes como "carcaju"
5
outras
como "urso". Podemos decidir-nos em favor do primeiro aps termos notado que os indgenas retm sobretudo, dos
hbitos do carcaju, o fato de ele zombar das armadilhas cavadas no solo. Os caadores de guias se dissimulam nos
fossos, e a oposio: gua/carcaju passa a ser a de uma caa celeste e de um caador ctoniano, isto , a mais forte
concebvel na ordem da caa. Ao mesmo tempo, esta amplitude mxima entre termos geralmente menos afastados
explica porque a caa s guias est sujeita a um ritual particularmente exigente.
6
Afirmar, como o fazemos, que a permutabilidade do contedo no equivale a um procedimento arbitrrio, o
mesmo que dizer que, sob a condio de estender a anlise a nvel suficientemente profundo, encontrar-se- a
constncia por detrs da diversidade. Inversamente, a pretendida constncia da forma no nos deve enganar
quanto ao fato de que as funes so, tambm, permutveis.
A estrutura do conto, tal como Propp a distingue, se apresenta como uma sucesso cronolgica de funes
qualitativamente distintas, cada uma constituindo um "gnero" independente. Pode-se perguntar se - como no caso dos
personagens e de seus atributos - ele no detm a anlise demasiadamente cedo, procurando a forma perto demais da
observao emprica. Entre as trinta e uma funes que ele distingue, vrias parecem redutveis, isto , assimilveis a uma
mesmafuno, reaparecendo em momentos diferentesda narrativa, mas aps haver sofrido uma ou mais transformaes.
Sugerimos anteriormente que este poderia ser o caso do usurpador, transformao do traidor; da atribuio de uma tarefa
difcil, transformao da prova etc. (cf. acima, p. 140), e que nestes casos, as duas "partidas" constitutivas do conto
fundamental estariam, elas mesmas, numa relao de transformao.
No fica excluda a possibilidade de levar mais longe ainda esta reduo, e de analisar cada parte isoladamente em
um pequeno nmero de funes recorrentes, de modo que vrias funes isoladas por Propp constituiriam, na
realidade, o grupo das transformaes de uma nica e mesma funo. Assim, poder-se-ia tratar a "violao"
como o inverso da "interdio", e esta como uma transformao negativa da "prescrio". A "sada" do heri e
seu "retorno" apareceriam como a mesma funo de disjuno, negativa ou positivamente expressa; a "busca" do
heri (ele persegue alguma coisa ou algum) se inverteria em sua perseguio" (ele perseguido por alguma
coisa ou algum) etc. Em outras palavras, ao invs do esquema cronolgico de Propp, onde a ordem de sucesso
dos acontecimentos uma propriedade da estrutura:
A, B, C, D, E, . . . . . . . . . . . . . .M, N, H, .............. T, U, V, W, X, seria necessrio adotar um outro esquema,
apresentando um modelo de estrutura definida como o grupo das transformaes de um pequeno nmero de
elementos. Este esquema teria a aparncia de uma matriz de duas ou trs dimenses, ou mais:
w -x
y
1 I-z
-w
x
I I-y z
w
I I-x y -z

5
Espcie de texugo da Amrica (N.T.).
6
Sobre estas anlises, cf. Annuari de I'cole pratique des hautes tudes (Sciences religieuses): 1954-1955, p. 25-27 e 1959-
1960, p. 39-42; La Pense sauvage, 1962, p. 66-71.
123
I-w x -y
z
1
e onde o sistema das operaes se aproximaria de uma lgebra de Boole.
Em outro trabalho, mostrei que esta formulao era a nica capaz de resolver o duplo carter que a
representao do tempo oferece em todo sistema mtico: a narrativa est, simultaneamente, "no tempo" (ela
consiste numa sucesso de acontecimentos), e "fora do tempo" (seu valor significante sempre atual).
7
Mas
limitando-nos aqui discusso das teorias de Propp, podemos dizer que ela oferece uma outra vantagem, que a
de conciliar, muito melhor do que Propp consegue, seu princpio terico de permanncia da ordem de sucesso,
e a evidncia emprica dos deslocamentos que observamos, de um conto a outro em relao a certas funes ou
grupos de funes (pp. 97-98). Se nossa concepo for adotada, a ordem de sucesso cronolgica se reabsorve
numa estrutura matriz atemporal cuja forma , efetivamente, constante; e os deslocamentos de funes so mais
do que uma de suas formas de substituio (por colunas ou fraes de colunas, verticais).
Estas crticas valem, sem dvida, contra o mtodo seguido por Propp e contra suas concluses. Entretanto, no
se poderia sublinhar suficientemente o fato de que ele foi seu prprio crtico, e que, em algumas passagens,
formula, com a maior clareza, as solues que acabamos de sugerir. Retomemos, com base neste ponto de vista,
os dois temas essenciais de nossa discusso: constncia do contedo (a despeito de sua permutabilidade),
permutabilidade das funes (a despeito de sua constncia).
Um captulo da obra (VIII) intitula-se: "Dos atributos dos protagonistas e desua significao" (o grifo nosso).
Em termos bastante obscuros (pelo menos na traduo inglesa), Propp interroga-se sobre a variabilidade
aparente dos elementos. Esta no exclui a repetio; podemos, pois, determinar formas fundamentais, e outras
derivadas ou heternimas. Com base nisso, distinguiremos um modelo "internacional", modelos "nacionais" ou
"regionais", enfim modelos caractersticos de certos grupos sociais ou profissionais: "Comparando-se os
documentos relativos a cada grupo, poder-se-o definir todos os mtodos, ou, mais precisamente, todos os
aspectos das transformaes" (p. 80).
Ora, a reconstituio de um conto-tipo, a partir das formas fundamentais prprias de cada grupo, deixa perceber
que este conto contm certas representaes abstratas. As provas impostas pelo benfeitor ao heri podem variar
segundo os contos, nem por isso deixam de implicar uma inteno constante de um protagonista em relao a
outro. O mesmo acontece com referncia s tarefas impostas princesa cativa. Entre essas intenes,
exprimveis por frmulas, algo de comum ressalta. Comparando essas frmulas com os outros atributos, percebe-se
demaneira imprevista, umfiocondutor queliga oplanolgicoaoplanoartstico... Mesmoumdetalhecomoa cabeleira loura da
princesa... adquireuma significaomuito particular, equedeveser estudada. Esteestudo dos atributos torna possvel uma
interpretaocientfica doscontospopulares(p. 82).
Como no dispe de um contexto etnogrfico (que, na melhor das hipteses, somente uma pesquisa histrica e
pr-histrica permitiria atingir), Propp renuncia a este programa imediatamente aps hav-lo formulado, ou o
adia para momento mais oportuno (o que explica seu retomo investigao das remanescncias, e ao estudo
comparativo): "tudo o que acabamos de enunciar reduz-se a suposies".
8
Entretanto, "o estudo dos atributos
dos protagonistas, tal como foi esboado, possui uma grande importncia" (p. 82). Mesmo se ele se reduz
provisoriamente a um inventrio, pouco interessante em si mesmo, incita a considerar "as leis de transformao,
e as noes abstratas, que se refletem nas formas fundamentais dos atributos" (ibid.).
Propp atinge aqui o fundo do problema. Por detrs dos atributos inicialmente desdenhados como um resduo
arbitrrio e privado de significao, ele presente a interveno de "noes abstratas" e de um "plano lgico" cuja
existncia, se estabelecida, permitiria tratar o conto como um mito (ibid.).

7
Antropologia Estrutural, p. 251-252.
8
Este segundo sistema de incompatibilidades deriva das funes que Propp chama preparatrias, em razo de seu carter
contingente. Lembremos que, para Propp, as funes principal, comportam apenas um nico par de incompatibilidades.
124
Quanto ao segundo tema, os exemplos reunidos no apndice II mostram que Propp, s vezes, no hesita em
introduzir noes tais como de funo negativa e de funo inversa. Utiliza mesmo um smbolo especial para a
segunda (=). Vimos, anteriormente, que certas funes se excluem mutuamente. Outras se implicam, assim
"interdio" e "violao" de um lado, "fraude" e "submisso" de outro, e estes dois pares so, em geral,
incompatveis" (p. 98). Da o problema, explicitamente colocado por Propp: "as variedades de uma funo esto
necessariamente ligadas a certas variedades correspondentes de uma outra funo?" (p. 99). Sempre, em alguns
casos ("interdio" e "violao", "combate" e "vitria", "marca" e "reconhecimento" etc.); apenas algumas vezes,
em outros. Certas correlaes podem ser unvocas, outras recprocas (o arremesso de um pente aparece sempre
num contexto de fuga, mas a recproca no verdadeira). "Sob este ngulo, parece que h elementos unilateral
ou bilateralmente substituveis" (p. 99).
Num captulo anterior, Propp fizera o estudo das correlaes, possveis entre as diferentes formas da "prova" que o
benfeitor impe ao heri, e as formas que pode tomar a "transmisso do agente mgico" ao heri; conclura pela
existncia de dois tipos de correlaes, segundo a transmisso oferea ou no um carter de barganha ("marchandage")
(pp. 42-43). Aplicando estas regras e outras do mesmo tipo, Propp entrev a possibilidade de uma verificao
experimental de todas as suas hipteses. Seria suficiente aplicar o sistema das compatibilidades e das
incompatibilidades, das implicaes e das correlaes (totais ou parciais) fabricao de contos sintticos. Veramos
ento estas criaes "tomarem vida, tomarem verdadeiramente contos populares" (p. 101 ).
Isto no seria evidentemente possvel, acrescenta Propp, a no ser sob a condio de repartir as funes entre
protagonistas tomados de emprstimo tradio ou inventados, e de no omitir as motivaes, ligaes, "e todos
os outros elementos auxiliares", cuja criao "absolutamente livre" (p. 102). Afirmemos ainda uma vez que ela
no o , e que as hesitaes de Propp sobre este ponto explicam porque sua tentativa tenha parecido de incio - e
tambm a ele mesmo - sem sada.
Os mito de origem dos ndios Pueblo ocidentais comeam pela narrativa da emergncia dos primeiros homens
fora das profundezas da terra onde residiam primitivamente. Esta emergncia deve ser motivada, e, de fato, ela o
de dois modos: quer os homens tomem conscincia de sua condio miservel e queiram dela escapar; quer os
deuses descubram sua prpria solido, e chamem os homens superfcie da terra para que estes possam dirigir-
lhes preces e oferecer-lhes um culto. Reconhecemos a "situao de carncia" descrita por Propp, porm
motivada, segundo os casos, do ponto de vista dos homens ou do ponto de vista dos deuses. Ora, esta mudana
de motivao de uma variante para outra to pouco arbitrria que acarreta a transformao correlativa de toda
uma srie de funes. Em ltima anlise, ela se prende a maneiras diferentes de colocar o problema das relaes
entre a caa e a agricultura.
9
Mas seria impossvel atingir esta explicao se os ritos, as tcnicas, os conhecimentos
e as crenas das populaes em questo no pudessem ser estudados sociologicamente, e de modo independente
de sua incidncia mtica. Seno, estaramos presos dentro de um crculo.
O erro do formalismo , pois, duplo. Prendendo-se exclusivamente s regras que presidem combinatria das
proposies, ele perde de vista que no existe lngua da qual se possa deduzir o vocabulrio a partir da sintaxe. O
estudo de qualquer sistema lingstico requer o concurso do gramtica e do fillogo, o que quer dizer que, em
matria de tradio oral, a morfologia estril a menos que a observao etnogrfica, direta ou indireta, venha
fecund-la. Imaginar ser possvel dissociar as duas tarefas, empreender primeiramente a gramtica e deixar o
lxico para mais tarde, condenar-se a no produzir seno uma gramtica exangue e um lxico onde as estrias
ocuparo o lugar de definies. No final, nem uma nem outra cumpririam sua misso.
Este primeiro erro do formalismo explica-se pelo seu desconhecimento da complementaridade entre significante
e significado, que reconhecemos, a partir de Saussure, em todo sistema lingstico. Ora, este erro se agrava nele
em virtude de um erro inverso, que consiste em tratar a tradio oral como uma expresso lingstica semelhante
a todas as outras, isto , desigualdade propcia anlise estrutural segundo o nvel considerado.
Atualmente, admite-se que a linguagem estrutural no estgio fonolgico; e, progressivamente, nos persuadimos
que ela o , tambm, no estgio gramatical. Mas estamos menos certos de que ela o seja no estgio do

9
Antropologia Estrutural captulo XI; cf. tambm: Annuaire de IEcole pratique des hautes tudes (Sciences Religieuses): 1952-
1953. p. 19-21; 1953-1954, p. 27-29.
125
vocabulrio. Exceto, talvez, em certos domnios privilegiados, no se descobriu ainda o ngulo sob o qual o
vocabulrio poderia ser submetido anlise estrutural.
A transposio desta situao para a tradio oral explica a distino que Propp faz entre um nico nvel morfolgico
verdadeiro o das funes, e um nvel amorfo onde se acumulam personagens, atributos, motivaes, ligaes; somente
este ltimo como se acredita do vocabulrio passvel da investigao histrica e da crtica literria.
Esta assimilao desconhece que, formas da linguagem, os mitos e os contos dela fazem um uso
"hiperestrutural"; eles formam, poderamos dizer, uma "metalinguagem" onde a estrutura operante em todos os
nveis. Por esta propriedade, alis, eles devem ser imediatamente reconhecidos como contos ou mitos, e no
como narrativas histricas ou romanescas. Sem dvida, enquanto discurso, fazem uso de regras gramaticais e de
palavras do vocabulrio. Mas uma outra dimenso acrescenta-se habitual, porque regras e palavras a servem
para construir imagens e aes que so, ao mesmo tempo, significantes "normais" em relao ao significado do
discurso, e elementos de significao com referncia a um sistema significativo suplementar que se situa em
outro plano: digamos, para esclarecer a tese, que em um conto, um "rei" no somente um rei, e uma "pastora"
apenas uma pastora, mas que estas palavras e os significados que elas encobrem se tornam meios sensveis para
construir um sistema inteligvel formado pelas oposies: macho/ fmea (sob a relao da natureza), e: alto/ baixo
(sob a relao da cultura), e por todas as permutaes possveis entre os seis termos.
A linguagem e a metalinguagem, de cuja unio nascem os contos e os mitos, podem possuir certos nveis em comum;
estes nveis, entretanto, esto em planos diferentes. Mesmo permanecendo termos do discurso, as palavras do mito
funcionam a como feixes de elementos diferenciais. Do ponto de vista da classificao, estes mitemas se situam, no
sobre o plano do vocabulrio, mas sobre o dos fonemas; com a diferena de no operarem sobre o mesmo continuum
(recursos da experincia sensvel, num caso, do aparelho fonador, no outro); com a diferena tambm que o continuum
decomposto e recomposto segundo regras binrias ou ternrias de oposio e de correlao.
O problema do lxico no , pois, o mesmo, segundo se considera a linguagem ou metalinguagem. O fato de,
nos mitos e contos americanos, a funo de trickster poder ser "encarnada", ora pelo coiote, ora pelo "vison", ora
pelo corvo, coloca um problema etnogrfico e histrico, comparvel a uma pesquisa filolgica sobre a forma
atual de uma palavra. E, todavia, o problema outro, no procurar saber porque uma certa espcie animal
chamada em francs "vison", eem ingls "mink". No segundo caso, o resultado pode ser considerado arbitrrio, e
trata-se apenas de reconstituir o desenvolvimento que conduziu a uma determinada forma verbal. No primeiro
caso, a liberdade bem menos, porque as unidades constitutivas so pouco numerosas e suas possibilidades de
combinao, limitadas. A escolha se faz ento entre alguns possveis preexistentes.
Entretanto, se olharmos as coisas mais de perto, veremos que esta diferena, aparentemente quantitativa, no se prende
verdadeiramente ao nmero das unidades constitutivas - que no da mesma ordem de grandeza segundo se considerem
os fonemas e os mitemas -, mas natureza destas unidades constitutivas, qualitativamente diferentes nos dois casos.
De acordo com a definio clssica, os fonemas so elementos desprovidos de significao, mas que servem, em
virtude de sua presena ou ausncia, para diferenciar termos - as palavras - que possuem, eles mesmos, um
sentido. Se estas palavras parecem arbitrrias quanto sua forma sonora, no somente por serem o produto
grandemente aleatrio (talvez, alis, menos do que se cr) das combinaes possveis entre os fonemas, que cada
lngua autoriza em nmero muito elevado. A contingncia das formas verbais vem sobretudo do fato de que suas
unidades constitutivas - os fonemas - so elas prprias indeterminadas sob a relao da significao: nada
predestina certas combinaes sonoras a veicular tal ou qual sentido. J tentamos demonstrar anteriormente que
a estruturao do vocabulrio se opera em outro nvel: a posteriori e no a priori.
10
Quanto aos mitemas, o caso diferente, pois que estes resultam de um jogo de oposies binrias ou ternrias (o que os
torna comparveis aos fonemas), mas entre elementos j carregados de significao no plano da linguagem as
representaes abstratas" a que se refere Propp - e que se exprimem com palavras do vocabulrio. Tomando
emprestado um neologismo tcnica da construo, poderamos dizer que diferentemente das palavras, os mitemas so
protendidos" ("pr-contraints"). Claro, so ainda palavras, mas com duplo sentido: palavrasdepalavras, que funcionam

10
Atropologia Estrutural, captulo V.
126
simultaneamente sobre dois planos, o da linguagem, onde cada uma tem seu prprio significado, e o da metalinguagem,
onde intervm como elementos de uma supersignificao, que somente pode nascer de sua unio.
Admitindo-se isso, compreende-se que no haja nada nos contos e nos mitos que possa permanecer estranho, e
como que rebelde, estrutura. Mesmo o vocabulrio, isto , o contedo, a aparece desprovido deste carter de
"natureza naturalizante", autorizando-nos a ver nisso, talvez erradamente, alguma coisa que se faz, de modo
imprevisvel e contingente. Atravs dos contos e dos mitos, o vocabulrio se apreende como "natureza
naturalizada": um dado, ele tem suas leis que impem uma certa diviso ao real e prpria viso mtica. Para
esta, a liberdade no nada mais do que procurar saber que composies coerentes so possveis, entre as peas
de um mosaico cujo nmero, sentido e contornos foram prefixados.
Denunciamos o erro do formalismo, que consiste em crer que se possa comear pela gramtica, e adiar o lxico. Mas o
que verdadeiro para qualquer sistema lingstica o , bem mais, para os mitos e os contos, porque, neste caso, a
gramtica e o lxico no esto apenas estreitamente unidos enquanto operam em estgios distintos: gramtica e lxico
aderem um ao outro sobre toda sua superfcie e se recobrem completamente. Diferentemente da linguagem onde se
coloca ainda o problema do vocabulrio, a metalinguagem no comporta nenhuum nvel em que os elementos no
resultem de operaes bem determinadas, e efetuadas de acordo com as regras. Neste sentido, tudo a sintaxe. Mas,
em outro sentido tambm, tudo vocabulrio, pois os elementos diferenciais so palavras; os mitemas so ainda
palavras; as funes - estes mitemas de segunda potncia - so denotveis por palavras (como Propp bem o percebeu);
concebvel que existam lnguas tais em que o mito seja, inteiramente, expresso por uma nica palavra.
Post-Scriptum
Na edio italiana de sua oba (Morfologia della fiaba. Con un interventodi ClaudeLvi-Strausseuna replica dell'autore. A
cura di Gian Luigi Bravo, Giulio Einaudi editore, Torino, 1966), Propp replicara ao texto que acabamos de ler de
forma violenta. Convidado pelo editor italiano para responder, mas preocupado em no prolongar o que me
parecia ser um mal-entendido, limitei-me a um breve comentrio do qual, no tendo conservado o original,
reconstituo abaixo o teor aproximado, de acordo com traduo que aparece na p. 164:
Todososqueleramoestudoquedediquei em1960 obra proftica deProppequeoeditor italianoincluiu nestevolume, no
puderamdeixar deconsider-la oqueela desejava ser: uma homenagema uma grandedescoberta queprecededeumquartodesculo
astentativasqueoutros, eeu mesmo, tnhamosfeitonomesmosentido.
por issoqueconstatocomsurpresa epesar que, estudiosorusso, para cura justa celebridadecreditei ter modestamentecontribudo,
viu algodiferenteemmeu trabalho: nouma discussoplena dedeferncia incidindosobrecertosaspectostericosemetodolgicosde
sua obra, masumataqueprfido.
Nodesejotravar comeleuma polmica sobreoassunto. Est claroque, considerando-meumfilsofopuro, elemostra ignorar meus,
trabalhosetnolgicos, enquantoqueuma troca deopiniesproveitosa deveria ter comofundamentonossascontribuiesrespectivasao
estudoe interpretaodastradiesorais.
Maisquaisquer quesejamasconclusesqueleitoresmelhor informadospoderotirar desta confrontao, a seusolhos, comoaosmeus,
a obra deProppconservar omritoimperecvel dehaver sidoa primeira.
Traduo de Lcia Pessa da Silveira
127
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Estudo Estrutural e Histrico do Conto de Magia
Vladimir I. Propp
O livro Morfologia doContoMaravilhosofoi publicado em russo em 1928,
1
e suscitou, na poca, dois tipos de
reao. De um lado, alguns folcloristas, etngrafos e estudiosos de literatura acolheram-no favoravelmente; de
outro lado, o autor foi acusado de formalismo, e estas acusaes tornam a repetir-se nos dias de hoje. Este livro,
como tantos outros, j teria sido provavelmente esquecido, ou raramente mencionado, e apenas pelos
especialistas, quando eis que alguns anos aps a guerra ele foi repentinamente relembrado. Comeou-se a falar a
seu respeito em congressos, e foi traduzido e publicado em ingls.
2
O que tinha acontecido, e como pode ser
explicado este renovado interesse? No campo das cincias exatas haviam sido feitas descobertas assombrosas.
Estas descobertas tornaram-se possveis graas ao emprego dos novos mtodos, cada vez mais exatos, de
pesquisa e de clculo. A aspirao de utilizar mtodos exatos estendeu-se tambm s cincias humanas. Surgiram
a lingstica estrutural e a lingstica matemtica; seguiram-se a elas outras disciplinas. Uma delas a potica
terica. Constatou-se, ento, que o conceito de arte como determinado sistema de signos, o procedimento de
formalizao e modelizao, a possibilidade de emprego de clculos matemticos j haviam sido antecipados
neste livro, apesar de que no tempo em que ele havia sido elaborado no existia ainda o conjunto de conceitos e
a terminologia com que operam as cincias atualmente. E, mais uma vez, as atitudes em relao a este trabalho
foram de dois tipos: alguns julgaram-no necessrio e til s pesquisas de novos mtodos mais exatos, enquanto
outros, como no passado, acusavam-no de formalismo e negavam-lhe todo e qualquer valor cognitivo.
A estegrupo deadversrios pertence tambmo professor Lvi-Strauss. Ele um estruturalista, e os estruturalistas so
freqentementeacusados de formalismo. Paramostrar adiferenaentre estruturalismo eformalismo, o professor Lvi-
Strauss tomacomo exemplo o livro MorfologiadoContoMaravilhoso, queele consideraformalista, eassimilustraesta
diferena. Seu artigo "Lastructure et laforme. Rflexions sur un ouvragede Vladimir Propp" aparece napresente edio
daMorfologia.
3
Caberao leitor julgar seele estou no com arazo. Mas quando algum atacado, natural quese
defenda. Aos argumentos do adversrio, caso paream errneos, possvel opor contra-argumentos quepodem se
revelar mais corretos. Umatal polmicapodeapresentar um interessecientfico geral. Foi por isso que aceitei com prazer
o gentil convitedo editor Einaudi deescrever umarespostaaesseartigo.O professor Lvi-Strauss atirou-mealuvae eu a
recolho. Deste modo, os leitores daMorfologiasero testemunhas de nosso duelo, epodero ficar do lado daqueleque
considerarem vencedor, caso essevencedor exista.
O professor Lvi-Strauss temsobre mimumavantagembastantesubstancial: eleumfilsofo. Quanto amim, no
passo deumemprico, mas umemprico ntegro, queantes detudo examinaatentamenteos fatos e os estudacom
escrpulo e mtodo, verificando as prprias premissas eprocedendo cautelosamente emcada passo do raciocnio.
Entretanto, as cincias empricas so tambmde vrios tipos. Emalguns casos o emprico pode, eatmesmo deve
limitar-se descrio das caractersticas, especialmente se o objeto depesquisaconstitui umfato isolado. Estas descries
no so absolutamente isentas de valor cientfico, desdeque realizadas corretamente. Mas no caso desedescrever e

1
V. I. Propp, Morfolguia skzki, Leningrado, 1928.
2
V. I. Propp, Morphology of the Folktale, edited with an Introduction by Svatava Pirkova-J acobson, transiated by Laurence Scott,
Bloomington, 1958 (Indiana University Research Center in Anthropology, Folklore and Linguistics, Publication Ten), (reimpreesses:
International J ournal of American Linguistics, vol. 24, n 14, pt. 3, October 1958; Bibliographical and Special Series of the American
Folclore Society, vol. 9, Philadelphia, 1958); V. Propp, Morphology of the Folktale, second edition, revised and edited with a preface by
Louis A. Wagner. New Introduction by Alan Dundes, Austin-London (1968, 1970). [Nota da editora sovitica].
3
C. Lvi-Strauss, "La structure et la forme. Rflexions sur un ouvrage de Viadimir Propp", Cahiers de I'Institut de Science conomique
applique, srie M, n 7, mars 1960. (Reimpresso: Intemational J ournal of Siavic Linguistics and Poetics, III, s'Gravenhage, 1960; em
italiano o artigo foi includo na edio italiana do livro de Propp.) [Nota da editora sovitica.] O estudo de C. Lvi-Strauss foi includo por ele
no livro Anthroplogie strucurale deux, Pdris, Plon, 1973, e sobre esta edio baseou-se a traduo brasileira, publicada pela Editora Tempo
Brasileiro. O original do presente trabalho de Propp apareceu pela primeira vez em russo na publicao pstuma de V.I.Propp, Folklor i
dieistvottelnost [Folclore e realidade], Moscou, Naka. 1976. A edio italiana do mesmo estudo de 1966. [Nota de Boris Schnalderman]
128
estudar uma srie de fatos e as suas relaes, ento tal descrio se transforma na descoberta de umfenmeno,
descobertaqueno temmais somente um interesseparcial, mas que seabreaconsideraes filosficas. Ocorreram-me
tambm tais consideraes, mas foram cifradas eexpressas somentenas epgrafes queacompanhamalguns captulos. O
professor Lvi-Strauss conhece meu livro apenas na traduo inglesa, mas o tradutor se permitia uma liberdade
inadmissvel. Ele no compreendeu absolutamenteo porqudas epgrafes, queaparentementenadatmaver com o
texto; sendo assim, eleas julgou ornamentos inteis e suprimiu-as barbaramente. No entanto, todas estas epgrafes foram
tiradas daquelasriede trabalhos de Goethe reunidos por ele sob o ttulo genrico deMorfologia, bem como de seus
dirios, etinhampor finalidadeexpressar o queno foradito no prprio livro. O coroamento detodacincia a
descobertade leis. Ondeo emprico-puro no v seno fatos desligados, o emprico-filsofo vislumbrao reflexo de uma
lei. Eu percebi umalei dentro deumcampo bemmodesto: umdos tipos econto popular; mas jento parecera-meque
a descoberta dessa lei podia ter uma significao mais geral. O prprio termo "morfologia" no foi tomado de
emprstimo nemdaqueles manuais de botnicacujo objetivo principal asistemtica, nemde tratados gramaticais, mas
deobras de Goethe, que sob este ttulo recolheu estudos de botnicaeosteologia. Com estetermo abria-separaGoethe
umaperspectivano reconhecimento das leis quecompreendem anaturezaem geral. E no foi por acaso que Goethe,
aps abotnica, passou osteologiacomparada. Podemos recomendar calorosamenteestas obras aos estruturalistas. E se
o jovemGoethe, como umFausto, sentado emseu laboratrio empoeirado erodeado deesqueletos, ossos e herbrios,
no vneles nadaano ser p, o Goetheamadurecido, munido do mtodo das comparaes exatas no mbito das
cincias naturais v, atravs do objeto isolado, o que hde grande, geral euno, equeperpassaem todaanatureza. Mas
no existem dois Goethes, o poeta e o cientista: o Goethe de Fausto, que procura o conhecimento, e o Goethe
naturalista, queo atinge, so amesmapessoa. As epgrafes aos captulos so um smbolo de minhaadmirao por ele.
Mas essas epgrafes tambmdevemexpressar umaoutracoisa: o reino danaturezaeo reino daatividadehumanano
esto separados. Existe algo que os une; hcertas leis comuns a ambos, que podem ser estudadas com mtodos
semelhantes. Estaidia, ento apenas confusamentedelineada, encontra-se hoje nabasedaquelas pesquisas demtodos
exatos no campo das cincias humanas, dequefalamos acima. Eis umdos motivos pelas quais os estruturalistas me
defenderam. Por outro lado, alguns deles no compreenderam que meu objetivo no eraestabelecer algumas amplas
generalizaes, cujapossibilidade apresentadanas epgrafes, mas queminhafinalidade erapuramenteprofissional e
folclorstica. Assim, o professor Lvi-Strauss pergunta-sepor duas vezes comperplexidadequais as causas que me
levaram aaplicar meu mtodo ao conto maravilhoso. Ele mesmo informao leitor arespeito destas causas, quejulga
seremdiversas. Umadelas consisteno fato dequeeu no sou etnlogo e por essemotivo no disponho de material de
mitologia, no o conheo. Alm do mais, eu no tenho amenor idiadas efetivas relaes que existem entreconto emito
(p. 16, 19).
4
Em resumo, o fato deocupar-medo conto maravilhoso deve-se ao meu restrito horizontecientfico; caso
contrrio, eu teriaprovavelmenteexperimentado meu mtodo no sobreos contos, mas sobre os mitos.
No me deterei na lgica destes argumentos ("j que o autor no conhece os mitos, ele se ocupa de contos"). A
lgica de tais afirmativas parece-me fraca, mas considero que a nenhum cientista se pode negar o direito de
ocupar-se de uma coisa e recomendar-lhe que se ocupe de outra. Estas opinies do professor Lvi-Strauss
mostram que ele acredita que ao estudioso se apresenta, em primeiro lugar, o mtodo, para somente depois
comear a perguntar-se a que possa tal mtodo ser aplicado; no nosso caso, o cientista o aplica, sabe-se l por
que, aos contos maravilhosos, o que no interessa muito ao filsofo. Mas na cincia isto no acontece nunca, e
este tambm no foi o meu caso. Tudo decorreu de modo bem diferente. As universidades russas da poca dos
czares davam aos filsofos uma instruo muito precria no campo dos estudos literrios. A poesia popular,
particularmente, estava em completo abandono. Para preencher esta lacuna, ao terminar a Universidade,
dediquei-me conhecida coletnea de Afanssiev e comecei a estud-la. Deparei com uma srie de contos sobre
a enteada perseguida, e ali observei o fato seguinte: no conto "Morozko" (n 95 segundo a numerao das
edies soviticas), a madrasta manda sua enteada ao bosque, para encontrar Morozko. Este tenta congel-la,
mas ela lhe responde com tamanha doura e pacincia que ele a poupa, d-lhe uma recompensa e deixa-a partir.
A verdadeira filha da velha, por outro lado, no passa na prova e morre. No conto seguinte, a enteada j no se
encontra com Morozko, mas com o gnio da floresta, e no outro a seguir, com um urso. Mas, na verdade, trata-
se do mesmo conto. Morozko, o gnio da floresta e o urso pem prova e recompensam a enteada cada um a
seu modo, mas o desenvolvimento da ao idntico. Ser possvel que ningum tenha percebido isto? Por que
Afanssiev e os outros julgavam tratar-se de contos diferentes? Est mais do que evidente que Morozko, o gnio

4
Aqui e adiante V.I.Propp faz referncias primeira edio do artigo de Lvi-Strauss. [Nota da editora sovitica.]
129
da floresta e o urso desempenham de modo diferente uma mesma ao. Para Afanssiev estes so contos
diferentes, pois apresentam personagens diferentes, enquanto que a mim os contos pareceram todos idnticos,
pois idnticas so as aes dos protagonistas. Tudo isto interessou-me e comecei a estudar tambm outros
contos maravilhosos do ponto de vista das aes neles desempenhadas pelos personagens. Assim, penetrando no
material, e no atravs de uma abstrao, nasceu um mtodo muito simples de estudo do conto maravilhoso
segundo as aes realizadas pelos personagens, independentemente do aspecto que eles tomam. Denominei de
funes as aes dos personagens. A observao referente ao conto da enteada perseguida foi a ponta que
permitiu agarrar o fio da meada e desembaraar todo o novelo. Revelou-se que tambm outros enredos se
fundamentavam na repetio das funes, e que, em ltima anlise, todos os enredos do conto de magia estavam
baseados em funes idnticas, e que todos estes contos so monotpicos quanto construo.
Mas se o tradutor prestou um pssimo servio ao leitor deixando de lado as epgrafes de Goethe, outra violncia
contra o autor foi cometida no pelo tradutor, mas pelo editor russo, que publicou o livro: seu ttulo foi mudado.
Chamava-se Morfologia doContodeMagia. Para conferir maior interesse ao livro, o redator suprimiu o termo "de
magia", e com isso levou os leitores (e com eles o professor Lvi-Strauss) ao equvoco de acreditar que no livro
se pesquisassem as leis gerais do conto maravilhoso como gnero. Um livro com este ttulo poderia estar situado
no mesmo nvel de estudos do tipo "Morfologia da conspirao", "Morfologia da fbula", "Morfologia da
comdia", e assim por diante. Mas o autor no se propusera estudar todos os tipos deste gnero variado e
complexo que o conto maravilhoso como tal, e examinava somente um tipo, que se diferenciava de todos os
demais: precisamente o dos contos de magia, e assim mesmo, apenas os populares. Trata-se, deste modo, de uma
pesquisa especialmente dedicada a uma questo particular do folclore. algo diferente, o fato de que o mtodo
de estudo dos gneros narrativos baseado nas funes dos personagens possa se revelar eficaz no somente no
caso dos contos de magia, mas tambm nos contos de outro tipo, e talvez at no estudo de obras de carter
narrativo da literatura mundial em geral. Mas possvel prever que, em cada um destes casos, os resultados
concretos sero totalmente diferentes. Assim, por exemplo, os contos cumulativos esto construdos sobre
princpios totalmente diferentes daqueles dos contos de magia. Estes so denominados, no estudo do folclore
ingls, Formula Tales, e os tipos de frmulas nos quais se baseiam podem ser reconhecidos e determinados, mas
seus esquemas no correspondem, em absoluto, aos dos contos de magia. Existem, portanto, diferentes tipos de
narrativas, que podem ser analisados com mtodos idnticos. O professor Lvi-Strauss repete minhas palavras
quando afirmo que as concluses s quais cheguei no so aplicveis aos contos de Novalis ou de Goethe, e em
geral aos contos artificiais, de origem literria, e as coloca contra mim, julgando que em tal caso minhas dedues
estejam erradas. Mas elas no o so de modo algum, apenas no possuem aquele significado universal que meu
prezado crtico gostaria de atribuir-lhes. O mtodo amplo; as concluses, entretanto, limitam-se estritamente
quele determinado tipo de narrativa folclrica, a cujo estudo devem a sua origem.
No responderei a todas as acusaes feitas pelo professor Lvi-Strauss, mas me deterei somente em algumas, as
mais importantes. Se estas se mostrarem sem fundamento, as outras, menos importantes, cairo sozinhas.
A acusao fundamental queaminhaobra formalistae jpor essemotivo no podefornecer conhecimentos vlidos.
O professor Lvi-Strauss no nos forneceumacorretadefinio do que se entendapor formalismo, limitando-sea
indicar algumas caractersticas, s quais se refere no decorrer do artigo. Umadelas consistiriano fato de que os formalistas
estudam o material emsi, sem relacion-lo com ahistria. Tambm amimo professor Lvi-Strauss atribui tal mtodo
formalista, a-histrico; mas desejando depois, ao que parece, abrandar umpouco seu julgamento severo, informaos
leitores queeu, depois deter escrito aMorfologia, renegarao formalismo eaanlisemorfolgica, parame dedicar ao
estudo histrico e comparativo das relaes existentes entrealiteraturaoral (como eledenominao folclore) eos mitos, os
ritos e as instituies (p. 4). Eleno indica, porm, qual sejaesteestudo. No meu livro Rsskieagrrnieprzdniki [Festas
agrrias russas] (1963), utilizei, entretanto, o mesmo mtodo daMorfologia. Constatou-se quetodas as principais festas
agrrias consistem de elementos idnticos, diferentemente organizados. Mas este trabalho ainda no poderia ser
conhecido pelo professor Lvi-Strauss. Parece que ele se refere obraIstortcheskiekrni volchbnoi skzki [As razes
histricas dos contos demagia], quesaiu em1946, efoi publicado emitaliano pelo editor Einaudi. Se, entretanto, ele
tivesse dado umaolhadanesselivro, teriapercebido queele seiniciacom aexposio dos mesmos argumentos que
foram desenvolvidos naMorfologiaO conto de magiadefinido no emrelao aos enredos, mas suacomposio. De
fato, umavez estabelecidaaunidade decomposio dos contos de magia, no poderiadeixar demeperguntar qual seriaa
causadessaunidade. Estavabem claro paramim, desdeo princpio, queessacausano residianas leis imanentes da
130
forma, mas teriade ser procuradanas primeiras fases dahistria, ou, como preferemalguns, napr-histria, isto ,
naqueleestgio de desenvolvimento dasociedadehumanaque objeto deestudo daetnografiae daetnologia. O
professor Lvi-Strauss estabsolutamente certo quando afirmaqueamorfologiaestril seno estiver integrada, direta
ou indiretamente, comos dados daetnografia(observationethnographique, p. 30). Foi justamente por isto que eu no
abandonei aanlisemorfolgica, mas comecei apesquisar as bases e as razes histricas daquelesistemaqueserevelou
umestudo comparativo dos enredos do conto demagia. A MorfologiaeAsRazesHistricasrepresentam, por assim dizer,
as duas partes ou os dois volumes de umanicae vastaobra. O segundo derivadiretamentedo primeiro, o primeiro a
premissado segundo. O professor Lvi-Strauss citaminhas palavras quando afirmo que as pesquisas morfolgicas
"devem estar ligadas pesquisahistrica" (p. 19), mas novamenteas empregacontramim. Visto quenaMorfologiaessa
pesquisa de fato no aparece, ele tem razo; mas subestimou o fato de que essas palavras so expresses de um
determinado princpio. Elas contm, almdo mais, certapromessadedesenvolver estapesquisahistricano futuro. So
umaespcie denotapromissriaque, apesar de transcorridos muitos anos, honestamente paguei. Assimsendo, se ele
escreve sobremim queestou dividido entrea"miragem formalista" (visionformaliste), ea"obsesso danecessidadedas
explicaes histricas" (l'obsessiondesexplicationshistoriques) (p. 20), isto simplesmentefalso. Eu, defato, como maior rigor
demtodo eamaior coernciapossveis, passo dadescrio cientficados fenmenos e dos fatos explicao de suas
razes histricas. No sabendo detudo isso, o professor Lvi-Strauss meatribui atumarrependimento, que me teria
levado arenegar as minhas iluses formalistas paradedicar-me s pesquisas histricas. Narealidade, no sinto nenhum
arrependimento e no tenho o menor remorso de conscincia. O prprio professor Lvi-Strauss julga que uma
explicao histricados contos maravilhosos seja, defato, absolutamenteimpossvel, "pois sabemos muito pouco a
respeito das civilizaes pr-histricas nas quais nasceram" (p. 21). Lamentatambm afaltade textos paracomparaes.
O problema, porm, no reside nos textos (os quais, diga-se de passagem, existememquantidade realmentesuficiente),
mas no fato dequeos enredos tmorigem nos costumes do povo, emsuavidacotidianae nas formas depensamento
que deles provm, nos primeiros estgios do desenvolvimento dasociedade humana, e que o aparecimento destes
enredos corresponde aumanecessidade histrica. verdade que ns aindaconhecemos pouco aetnologia, mas acincia
mundial jrecolheu umaquantidade imensade material concreto, quetornatais pesquisas perfeitamente slidas.
Todavia, o querealmenteimportano o modo como foi criadaaMorfologia, ou as vicissitudes do autor, mas as questes
realmentede princpio. No sepode separar apesquisaformal dahistrica, nem opor umaoutra. E assimvice-versa: a
anlise formal, acorretadescrio sistemticado material emestudo, so condio primeiraepremissadapesquisa
histrica, erepresentam, ao mesmo tempo, o primeiro passo. O exameseparado deenredos isolados no umafalha, e
seencontraemgrandequantidadenaassimchamadaescolafinlandesa. Entretanto, estudando enredos isolados sem
conexo entre si, os representantes desta tendncia no podemperceber nenhuma ligao entre os enredos, no
suspeitando nem aexistncianemapossibilidade detais relaes. Esta aorientao caractersticado formalismo. Para
os formalistas o inteiro aparececomo umconglomerado mecnico
5
departes isoladas. Conseqentemente, nestenosso
caso, o gnero do conto de magiaseapresentacomo um conjunto de enredos isolados, no ligados entresi. Parao
estruturalista, entretanto, as partes devemser consideradas e estudadas como elementos deumtodo enas suas relaes
com ele; o estruturalistav umtodo, um sistema, ondeo formalistano o pode perceber. NaMorfologiadada a
possibilidadede - comparando os enredos - estudar o gnero como um todo nico, como um certo sistema, eno
desmembrar os enredos, como costumafazer aescolafinlandesa, aqual, ameu ver, no obstantetodos os seus mritos,
, comjustia, acusadade formalista. O exame comparativo dos enredos abre amplas perspectivas histricas. Em
primeiro lugar, no so os enredos em si mesmos que podemser explicados historicamente, mas o sistema de
composio ao qual eles pertencem. Descobre-se, ento, aligao histricaque existe entreos enredos, ecom isto abre-se
o caminho paraestud-los tambm separadamente.
Mas o problemadarelao entreaanliseformal eaanlisehistricarepresentasomente umdos aspectos daquesto. O
outro constitudo pelo conceito darelao entre formae contedo, epelos meios de seu estudo. Por anliseformal
entende-se, geralmente, o estudo da forma independente do contedo. O professor Lvi-Strauss fala at em sua
contraposio. Tal opinio no contradiz a dos atuais representantes dos estudos literrios soviticos. Assim I. M.
Lotman, um dos representantes mais ativos dos estudos literrios estruturais, escreveque o defeito principal do assim
chamado "mtodo formal" resideno fato de queele freqentemente induz o pesquisador aconsiderar aliteraturaum
conjunto de procedimentos, umconglomerado mecnico.A isto poder-se-iatambmacrescentar queparaos formalistas

5
I.M. Lotman, Lktsii po strukturlnoi potike. (Vvednie, teria stikh) [Lies de Potica estrutural. Introduo, teoria do
verso.], vol. 1, Trtu, 1964. Anais da Universidade Estatal de Trtu, vol. 160. Estudos sobre sistemas de signos - I, p. 9-10.
131
aformapossui leis dedesenvolvimento independentes, imanentes, no subordinadas histriasocial. Deste ponto de
vista, o desenvolvimento no campo dacriao literriaautnomo, edeterminado pelas leis daforma.
Mas se estas definies de formalismo so corretas, o livro Morfologia do Conto Maravilhoso no pode ser
absolutamente chamado de formalista, se bem que o professor Lvi-Strauss est longe de ser seu nico acusador.
Nem todo estudo da forma um estudo formalista, e nem todo estudioso que examine a forma artstica dos
produtos das artes verbais ou plsticas deve ser forosamente um formalista.
Jmencionei acimaas palavras do professor Lvi-Strauss, deque as minhas concluses relativas estruturado conto de
magiaseriam um fantasma, umamiragem formalista- unevisionformaliste. No se trataaqui determos que escaparam
casualmente, mas de umaenraizadaconvico do autor, queme consideravtimade iluses subjetivas (p. 21). Demuitos
contos, eu construo um, quenuncaexistiu. Esta "umaabstrao to vaga, queno nos ensinanadasobreas causas
objetivas daexistnciadeumgrandenmero de contos particulares" (p. 25). verdadequeaminhaabstrao, como o
professor Lvi-Strauss denominao esquemapor mimdeduzido, no revelaas causas desuavariedade, esomentea
pesquisahistricaque pode faz-lo; mas no verdade que elasejavagaerepresente umailuso. As palavras do
professor Lvi-Strauss demonstramqueele, ao queparece, simplesmente no compreendeu o carter absolutamente
emprico, concreto, detalhado, daminhapesquisa. Como pde isso acontecer? O professor Lvi-Strauss lamentaque
minhaobraseja, emgeral, dedifcil compreenso; mas pode-se observar que aqueles quepossuemmuitas idias prprias,
compreendemcomdificuldade os pensamentos alheios, eno percebemo que estclaro paraquem se encontraisento
depreveno. A minhapesquisano entranas concepes gerais do professor Lvi-Strauss, e aqui estumadas causas
do mal-entendido. A outracausareside emmimmesmo. Quando escrevi o livro erajovem, e portanto convencido de
que era suficiente expressar uma observao ou uma idia qualquer, para que logo todos a compreendesseme a
compartilhassem. Expressei-me, portanto, coma maior conciso e no estilo dos teoremas, julgando suprfluo o
desenvolvimento ou a demonstrao minuciosadas minhas idias, como se, mesmo sem isso, elas aparecessem
primeiravistajtotalmente claras ecompreensveis. Mas enganei-me.
Comeando pela terminologia, devo reconhecer que a expresso "morfologia" que me era to cara tempos atrs e
que havia tomado emprestada a Goethe, atribuindo-lhe um sentido no apenas cientfico, mas em certa medida
filosfico e at potico, no foi assim to bem escolhida. Para sermos verdadeiramente corretos, no se deveria
ter falado de "morfologia", mas adotado um conceito bem mais limitado e dizer "composio", e deste modo
intitular o livro ComposiodoContoFolclricodeMagia. Mas tambm a palavra "composio" deve ser definida, pois
podeser entendidadevrios modos. O que significariaelaneste nosso caso?
Jficou dito acimaquetodaestaanlisetem origemnaobservao de que nos contos demagiapersonagens diversos
executam as mesmas aes, ou, o quedno mesmo, que as mesmas aes podem ser executadas de modos muito
diversos. Isto foi demonstrado atravs das variantes do grupo decontos sobreaenteadaperseguida, mas estaobservao
vlidano s paraas variantes deumenredo, mas tambmparatodos os enredos do gnero do conto de magia. Assim,
por exemplo, seo heri sai decasaparabuscar algumacoisa, e o objeto de seus desejos seencontramuito longe, elepode
alcan-lo voando num cavalo mgico, ou no dorso deumaguia, ou aindasobre o tapete voador, o navio voador, as
costas do diabo etc. No enumeraremos aqui todos os exemplos possveis. Pode-se perceber facilmentequeem todos
estes casos trata-sededeslocamento do heri parao lugar onde se encontrao objeto desuas buscas, mas quediversas so
as formas pelas quais essedeslocamento realizado. Temos, portanto, grandezas estveis e grandezas variveis, mutveis.
Outro exemplo: aprincesaqueno desejasecasar, ou o pai queno quer ced-laaumpretendente que no lhes convm.
Exigem-sedo pretendenteempreendimentos absolutamenteirrealizveis: saltar acavalo atajaneladaprincesa, tomar
banho num caldeiro de guafervente, resolver umaadivinhadaprincesa, conseguir umfio decabelo deouro do rei dos
mares etc. Todas essas variantes aparecemcompletamentediferentes ao ouvinte ingnuo, ede certo modo eletemrazo;
mas ao pesquisador atento estamultiplicidaderevelaumacertaunidadelogicamente determinvel. Se naprimeirasrie de
exemplos trata-se deumdeslocamento parao lugar das buscas, nasegundaapareceo motivo das tarefas difceis. O
contedo destas tarefas pode ser diferente e variado, erepresentaalgo notvel; mas aimposio datarefacomo tal um
elemento estvel. Denominei estes elementos estveis funes dos personagens. O objetivo dapesquisaconsistiaem
estabelecer quais as funes que aparecemno conto de magia, em determinar se so ou no emnmero limitado, eem
que ordem se sucedem. Os resultados desse estudo constituem o contedo do meu livro. As funes resultarampouco
numerosas, suas formas mltiplas, sua sucesso sempre idntica, isto , obteve-se umquadro de surpreendente
regularidade.
132
Pareceu-me que tudo isto era bastante simples e de fcil compreenso, e ainda assim o considero. No levei em
conta, porm, o fato de que a palavra "funo" tem muitos significados diversos em todas as lnguas do mundo.
utilizada na matemtica, na mecnica, na medicina, na filosofia. Os que no conhecem todos os significados da
palavra "funo" compreendem-me muito facilmente. Segundo a minha definio do termo para a pesquisa em
questo, por funo se entende a atuao do personagem, determinada do ponto de vista de seu significado para
o desenvolvimento da ao. Assim, se o heri salta no seu cavalo at a janela da princesa, no temos a funo
salto do cavalo (esta definio seria correta mesmo independente do desenvolvimento da ao em seu todo), mas
a funo de execuo de uma tarefa difcil, ligada ao casamento. Do mesmo modo, se o heri voa numa guia
para o pas onde se encontra a princesa, no se trata da funo de vo sobre pssaro, mas da funo de
deslocamento para o lugar onde se encontra o objeto de suas buscas. A palavra "funo" , portanto, um termo
convencional que em nosso trabalho deve ser compreendido apenas neste sentido, excluindo qualquer outro.
A determinao das funes deduzidado estudo comparativo detalhado do material. impossvel, portanto, concordar
com o professor Lvi-Strauss de que as funes so estabelecidas de modo totalmentearbitrrio esubjetivo. Elas no so
fixadas arbitrariamente, mas so produto dacomparao, do confronto edadeterminao lgicade centenas e de
milhares de casos. Mas o professor Lvi-Strauss dao termo "funo" umsentido completamente diferentedaquele
adotado naMorfologia. Assim, parademonstrar que as funes foramestabelecidas arbitrariamente, ele recorre ao exemplo
depessoas diferentes queolham umarvorefrutfera: umahde considerar como amais importantede todas afuno
daprodutividade; outra, adaexistnciade razes profundas; um selvagempoderver nelaafuno daligao entreo cu
eaterra(arvore pode crescer at o cu). Do ponto de vistadalgica, aprodutividadepodeefetivamenteser definida
como umadas funes darvorefrutfera, mas aprodutividade no umaao, e muito menos ao de um personagem
nanarrativaliterria. Eu, pelo contrrio, ocupo-meprecisamente denarrativas ede pesquisas sobre suas leis especficas. O
professor Lvi-Strauss dameus termos umsignificado degeneralizao, de abstrao, queeles no possuem, para
depois refut-los. As funes no foram determinadas arbitrariamente.
Voltemos agoraaconsiderar o que se entendepor composio. Chamo decomposio asucesso das funes como
ditadapelo prprio conto. O esquemaobtido no umarqutipo, nemareconstruo de algum conto nico quejamais
teriaexistido, como pensao meu opositor, mas algo absolutamentediferente: o esquemadecomposio unitrio que
sesituanabase dos contos demagia. Numponto o professor Lvi-Strauss temefetivamenterazo: esteesquemade
composio no existe. Ele, porm, se realizananarrativanas formas mais diferentes; estnabase dos enredos e
representa, por assimdizer, o esqueleto. Paramelhor esclarecer estaidiae evitar futuros mal-entendidos, ilustraremos
com um exemplo o que se entendepor enredo epor composio. Apresentaremos os exemplos de modo resumido e
bastante simplificado. Suponhamos queumdrago rapte afilhado czar. Este pedeauxlio, e o filho de um campons
decide ir procur-la. Parte, eno caminho encontraumavelhaquelhe propetomar contadeumgrupo de cavalos
selvagens. Eleconsegue, e avelhapresenteia-o comumdos cavalos, queo levaatumailhaondeseencontraaprincesa
raptada. O heri matao drago, e regressa. O czar o recompensa, casa-o comsuafilha. Isto o enredo do conto. A
composio, entretanto, podeser delineadado modo seguinte: aconteceumadesgraaqualquer; pedido auxlio ao
heri, eleparteparaabusca. No caminho encontraalgumque o submete aumaprovae o recompensacomumobjeto
mgico; graas aesteobjeto mgico eleencontrao que procura. O heri retornae recompensado. Isto acomposio
do conto. fcil perceber queamesmacomposio podeestar nabase demuitos enredos e, por outro lado, muitos
enredos tmpor baseamesmacomposio. A composio um fator estvel, o enredo, varivel. Seno houvesseperigo
defuturos mal-entendidos terminolgicos, poderamos chamar estruturado conto maravilhoso o conjunto do enredo e
dacomposio. A composio no possui existnciareal namesmamedidaem queno mundo das coisas no existem
aqueles conceitos gerais quese encontramsomentenaconscinciado homem. Mas precisamente graas a estes
conceitos gerais que ns conhecemos o mundo, descobrimos suas leis eaprendemos agovern-lo.
Antes de entrarmos no mago do problema da forma e do contedo, necessrio que nos detenhamos ainda em
algumas particularidades.
Estudando o conto maravilhoso, podemos notar que algumas funes (aes dos personagens) agrupam-sefacilmente
empares. Por exemplo, a imposio de uma tarefa difcil implica na sua soluo, a perseguio termina como
salvamento, abatalhatraz avitria, adesgraaou o desastrecom os quais temincio o conto desaparecem naconcluso, e
assim por diante. O professor Lvi-Strauss consideraque as funes emparelhadas constituem, narealidade, umas, e
que podemser reduzidas aumas. Isto podeocorrer realmenteno plano lgico. A lutae avitriaconstituem, de certo
modo, uma unidade. Mas estas associaes mecnicas no servem para determinar a composio, e sua aplicao
133
redundarianumaimagem falsa. As funes emparelhadas so executadas por personagens diversos: atarefadifcil
impostapor um personagem eresolvidapor outro. A segundametade deumafuno emparelhadapodeser negativaou
positiva. Nos contos maravilhosos encontramos o heri verdadeiro e o falso-heri: o verdadeiro executaatarefae
recompensado, o falso no consegue faz-lo e castigado. Entre as funes emparelhadas entremeiam-se funes
intermedirias. Assim, o rapto daprincesa(dano inicial, primeiro elemento daintriga) encontra-seno incio do conto,
enquanto que o seu regresso (desfecho) tem lugar somentenaconcluso. Por isso, no estudo dacomposio, isto , da
sucesso das funes, areduo dos elementos emparelhados aum elemento um o no nos levariacompreenso das
leis que regulamo andamento daao e o desenvolvimento do enredo. No possvel aceitar arecomendao de
submeter aoperaes lgicas estas funes, apesar do material.
Por estes motivos, tenho derefutar tambm outrarecomendao. Foi muito importanteparamim estabelecer em que
sucesso o povo colocaas funes. Resultou que tal sucesso sempreamesma: estafoi umadescobertade grande
importnciaparao folclorista. As aes sedesenvolvemno tempo, e portanto suasucesso se apresentaumadepois da
outra. Este modo de estudo e dedistribuio, porm, no satisfaz o professor Lvi-Strauss. Ele designacom as letras do
alfabeto A, B, C, D etc. aordemde exposio por mimadotada, e emlugar destasriecronolgicapropeo emprego de
umsistema lgico. O meu opositor gostaria de colocar as funes de modo que estas se distribussem vertical e
horizontalmente. Esta distribuio uma das exigncias da tcnica de anlise estruturalista. Mas ela j aparece na
Morfologia, emborasob outro aspecto. Provavelmente, meu opositor no considerou com suficienteateno, no final do
volume, o apndice intitulado "Materiais paraatabulao do conto maravilhoso". As rubricas a citadas representamo
eixo horizontal, eatabelao esquemade composio ampliado, queno livro designado por letras. Sob estas rubricas
podeser inscrito o material concreto do conto maravilhoso, eestesero eixo vertical. No hnecessidadealgumade
substituir este esquemaperfeitamenteconcreto, obtido pelacomparao de textos, por outro, totalmenteabstrato. A
diferenaentre o meu modo deraciocinar eo do meu opositor estno fato deque eu retiro as abstraes partindo do
material, enquanto queo professor Lvi-Strauss elaboraabstraes das minhas abstraes. Ele merecriminao fato de
que as abstraes que proponho no conduzamdevoltaao material, mas sepegasse qualquer coletneados contos de
magia, e os confrontassecom o meu esquema, perceberiaqueelepossui umacorrespondnciaexatacomo material e
notariaperfeitamenteas leis gerais daestruturado conto. Se isso no bastasse, partindo do esquemapoderiaainda
compor-seumnmero infinito de contos, queseriam todos construdos segundo as mesmas leis do conto popular.
Retirando as variaes incompatveis entresi, poder-se-iacalcular matematicamente o nmero decombinaes possveis.
Se quisermos chamar o meu esquemade modelo, este modelo reproduz realmentetodos os elementos construtivos
(estveis) do conto maravilhoso, deixando de lado os elementos no construtivos (variveis). O meu modelo corresponde
ao quemodelizado eestbaseado no estudo do material, enquanto queo modelo proposto pelo professor Lvi-Strauss
no corresponde realidade esebaseiaem operaes lgicas no impostas pelos materiais. A abstrao tiradado material
serveparaexplic-lo; aabstrao deabstraes torna-se um, fimem si mesma, no tem relao como material, pode
entrar em contradio com os dados do mundo real e jno mais capaz de explic-lo. Operando demaneiralgicaem
plena abstrao e afastando-se completamente do material (o professor Lvi-Strauss no se interessa pelo conto
maravilhoso, nemse prope conhec-lo), ele extrai as funes dasucesso temporal (p. 29). Parao folcloristaisto no
possvel, pois afuno (comportamento, ao) como definidano livro, cumpridano tempo edele no podeser
removida. Quanto aisso, podemos lembrar que no conto maravilhoso dominaumconceito detempo, deespao e de
nmero completamentediferentedaqueleaqueestamos acostumados equetendemos aconsiderar absoluto. Mas este
umproblemaparticular, queagorano podeser levado em considerao. Mencionei-o apenas porquearemoo forada
das funes dasucesso temporal destri todo o tecido literrio daobraque, como umafinae delicadateladearanha,
no resisteao menor toque. Isto constitui um argumento paracolocar as funes no tempo, como exigeaprpria
narrativa, e no em sries atemporais (structurea-temporelle) como quer o professor Lvi-Strauss.
Parao folcloristaeo estudioso daliteratura, o centro deinteresseresideno enredo. Em russo, apalavra"enredo" [siujt]
como termo literrio adquiriu umsignificado bem definido: o conjunto das aes e dos acontecimentos que se
desenvolvem concretamenteno decorrer danarrativa. O tradutor ingls foi muito feliz comapalavraplot, eno por
acaso que umarevistaalemdedicadaarte narrativapopular tempor ttulo Fabula. Mas parao professor Lvi-Strauss o
enredo no teminteressenenhum, e ele traduz estapalavraem francs por thme(p. 5). Evidentemente, ele prefere este
termo porque"enredo" umacategoriarelacionadacom o tempo, enquanto "tema" no tem estacaracterstica. Mas
nenhum estudioso daliteraturaaceitarjamais estasubstituio. Tanto o termo "enredo" quanto "tema" podem ser
compreendidos demodo bemdiferente, mas nuncaser identificados ou trocados um pelo outro. Este desprezo pelo
enredo, pelanarrativa, aparecetambm emoutros casos detradues incorretas. Assim, seo heri encontraemseu
134
caminho umavelhaqualquer (ou algumoutro personagem) queo submete aumaprovae doa-lhe umobjeto ou um
recurso mgico, aeste personagem, emcorrespondnciaexatacom suafuno, eu chamo "doador". Os objetos mgicos
que o heri recebeforamdenominados pelos folcloristas "dons mgicos" (Zauber Gaben). Trata-se, portanto, deumtermo
cientfico especial. O tradutor ingls utilizou paraapalavra"doador", o termo donor, que corresponde perfeitamenteao
conto maravilhoso, etalvez atmelhor que"doador", pois o "dom" nemsemprevoluntrio. O professor Lvi-Strauss,
entretanto, o traduz por bienfaiteur (p. 91), que mais umavez dao termo umsentido to geral eabstrato queo faz perder
todo o significado.
Depois destas digresses, necessrias para uma melhor compreenso do que segue, podemos entrar no mago do
problema do contedo e da forma. Como j dissemos, costuma definir-se como formalista o estudo da forma
desligada do contedo. Devo reconhecer que no compreendo o que isto significa - que no sei como entend-lo
de fato, nem como aplic-lo ao material. Talvez o compreendesse se soubesse onde procurar na obra de arte a
forma e onde o contedo. Sobre a forma e o contedo em geral, como categorias filosficas, pode-se discutir o
quanto se quiser, mas estas discusses sero estreis se desde o incio o objeto de discusso forem as categorias
da forma em geral e do contedo em geral, sem referncia ao material concreto em toda a sua multiplicidade.
Paraaesttica popular, o enredo como tal constitui o contedo daobra. O contedo do conto "O Pssaro-de-fogo"
consiste, paia o povo, nanarrao de como este pssaro conseguiu voar at o jardim do rei e roubar as mas de ouro,
e de como o prncipe partiu suaprocurae voltou trazendo no s o pssaro-de-fogo, mas tambm um cavalo e uma
lindanoiva. Todo o interesse reside naquilo que aconteceu. Coloquemo-nos, por um momento, no ponto de vista
popular (que, alis, bastante sbio). Se o enredo pode ser denominado contedo, o mesmo no acontece, em
absoluto, com a composio. Conclumos da, logicamente, que a composio se relacionacom o campo da formada
obraem prosa. Deste ponto de vista, numa s forma podem ser includos vrios contedos. Mas jdissemos e
tentamos demonstrar acimaque composio e enredo so inseparveis, que o enredo no pode subsistir forada
composio, nem estafora do enredo. Baseados em nosso material chegamos areafirmar a bem conhecidaverdade de
que formae contedo so inseparveis. A esse respeito, diz tambm o professor Lvi-Strauss: "Forma e contedo
possuem a mesma natureza, so passveis damesmaanlise" (p. 21-22). Assim , no cabe dvida. Mas vamos refletir
sobre estaafirmao: se formae contedo so inseparveis e at damesmanatureza, quem analisaaforma est
analisando tambm o contedo. Mas, ento, qual o pecado do formalismo, e em que consiste o meu crime ao
analisar o enredo (contedo) e acomposio (forma) em sua unio indissolvel?
Todavia, este conceito do contedo e da forma no muito comum, e difcil dizer se pode ser tambm
aplicado a outros tipos de produes da arte verbal. Por forma, entende-se, via de regra, o fato de pertencer a um
determinado gnero. Um s e mesmo enredo pode ter a forma do romance, da tragdia, do roteiro
cinematogrfico. A este respeito, a opinio do professor Lvi-Strauss confirmada brilhantemente pelas
tentativas de levar ao palco ou tela a produo narrativa. O romance de Zola, nas pginas do livro e na tela
cinematogrfica, representa duas obras diferentes que, na maior parte, nada mais tm em comum. Por contedo
entende-se tambm, geralmente, no o enredo, mas a idia da obra, o que o autor quis expressar, sua viso do
mundo, seus conceitos. Foram feitas inmeras tentativas para o estudo e a avaliao da concepo do mundo,
dos escritores, mas na maioria dos casos elas tm um carter de puro diletantismo. Destas tentativas costumava
zombar Leo Tolsti. Quando lhe perguntaram o que queria dizer com o seu romance Ana Karnina, ele
respondeu: "Se eu quisesse dizer com palavras tudo o que tinha em mente para expressar no romance, deveria
escrever novamente aquele mesmo romance que j escrevi uma vez. E se os crticos j me compreendem, e
conseguem resumir num artigo o que eu quero dizer, congratulo-me com eles.
6
Se, deste modo, na literatura
profissional, a obra de arte enquanto tal forma de expresso de uma idia, isto ainda mais vlido para o
folclore. Temos aqui leis formais (de composio) to frreas, que ignor-las significa cometer erros enormes.
Dependendo de seus prprios conceitos polticos, sociais, histricos ou religiosos, o pesquisador atribuir sua
prpria viso do mundo ao conto maravilhoso ou ao folclore, demonstrando que ela expresso de atitudes
msticas ou, atestas, revolucionrias ou conservadoras. Isto no significa, de modo algum, que o mundo das
idias do folclore no possa ser estudado; significa, pelo contrrio, que este mundo de idias ("contedo") pode
ser analisado cientfica e objetivamente apenas quando tenham sido esclarecidas as leis no campo da forma

6
L. N. Tolsti, Plnoie sobrnie sotchinnii [Obras completas], vol. 62, Moscou, 1953, p. 29.
135
artstica. Estou completamente de acordo com o professor Lvi-Strauss quando ele exige pesquisas histricas e
crtico-literrias (investigationhistoriquee critiquelittraire), mas elecolocaestaexignciaem substituio ao que chamade
estudo formal. Entretanto, a anlise formal preliminar condio primeira no somente do estudo histrico, mas
tambm do crtico-literrio. Se aMorfologiaconstitui, decerto modo, o primeiro volumede umaamplapesquisae Asrazes
histricas, o segundo, o terceiro poderiaser representado pelacrticaliterria. Somente depois do estudo do sistemaformal
do conto maravilhoso e a determinao de suas razes histricas haver a possibilidade de desvendar objetiva e
cientificamente, emseu desenvolvimento histrico, aquelemundo dafilosofiaedamoral populares querepresentaum
dos componentes mais interessantes e significativos do conto maravilhoso. Neste sentido, o conto mostraria uma
construo em, camadas, semelhante aos estratos dos sedimentos geolgicos. Nele, as camadas mais antigas secombinam
com outras mais recentes ecom as atuais. Nesteponto poderiam ser tambmexaminados todos os elementos variveis,
as tintas, pois anaturezaartsticado conto maravilhoso no selimitasuacomposio. Mas paraestudar e compreender
tudo isto, preciso conhecer aquelesedimento apartir do qual se desenvolve agrande variedade do conto popular.
No posso responder atodas as observaes do professor Lvi-Strauss. Gostaria, porm, dedeter-meaindanuma
questo, mais particular, mas de grandeinteresse: adas relaes entreconto maravilhoso e mito. Isto no um problema
desubstancial importnciaparanossos objetivos, pois estapesquisadedicadaao conto maravilhoso eno ao mito: mas
o professor Lvi-Strauss ocupou-semuito do mito, esteaspecto e, aqui tambm, eleno estdeacordo comigo.
Sobreas relaes entre conto maravilhoso emito, nosso livro falamuito pouco, demodo conciso esemdemonstraes.
Cometi aimprudnciade expressar as minhas idias apoditicamente, mas os conceitos no demonstrados nem sempre
so inexatos. Julgo que o mito enquanto tal, como categoriahistrica, sejamais antigo que o conto. O professor Lvi-
Strauss negatal fato. impossvel desenvolver aqui todo o problema, mas preciso abord-lo aindaquebrevemente.
Em que se diferenciam conto maravilhoso e mito, em que coincidem, e como isto se apresenta aos olhos do
folclorista? Uma das propriedades caractersticas do conto maravilhoso reside no fato de que ele se baseia na
inveno artstica e representa uma fico da realidade. Na maior parte das lnguas, a palavra conto" sinnimo
de "mentira", "embuste". O conto findo, j no se pode seguir mentindo" - assim que o narrador russo
conclui a sua histria. J o mito uma narrativa de carter sacralizado. No s se acredita em sua veracidade, mas
ela expressa a prpria f sagrada do povo. A diferena entre ambos no , portanto, formal. Os mitos podem
assumir a forma de narrativa artstica, cujos diferentes aspectos podem ser estudados, embora isto no tenha sido
feito em meu livro. O professor Lvi-Strauss sustenta que "o mito e o conto maravilhoso exploram uma
substncia comum" (p. 20), o que perfeitamente correto se entendermos por substncia o andamento da
narrativa ou o enredo. H mitos construdos segundo o mesmo sistema morfolgico ou compositivo do conto
maravilhoso, como por exemplo, na Antigidade, os mitos dos Argonautas, de Perseu e de Andrmeda, de
Teseu, e vrios outros. Esses correspondem, s vezes, at nos mnimos detalhes ao sistema compositivo
estudado na Morfologia doContoMaravilhoso. Deste modo, h casos onde mito e conto podem coincidir quanto
forma, mas esta observao no tem absolutamente carter universal. Toda uma srie de mitos da Antigidade,
ou melhor, a maioria deles, no tem nada em comum com este sistema. Isto ainda mais vlido para os mitos
primitivos. Os mitos cosmognicos, os mitos sobre a criao ou a origem do mundo, dos animais, dos homens e
das coisas no tm nenhuma ligao com o sistema do conto de magia e no podem nele se transformar; eles
esto construdos segundo sistemas morfolgicos absolutamente diferentes. Estes sistemas so numerosos, e
neste aspecto a mitologia ainda tem sido pouco estudada. Onde conto e mito esto construdos segundo um
sistema idntico, o mito sempre mais antigo que o conto. Isto pode ser demonstrado, por exemplo examinado
a histria do enredo do dipo de Sfocles.
7
Na Hlade trata-se de um mito, mas na Idade Mdia o enredo
adquire um carter sacralizado cristo, e o protagonista torna-se o grande pecador Judas, ou um dos santos como
Gregrio, ou Andr de Creta, ou Albano, que com sua grande santidade se redimem de um grande pecado. Mas
quando o heri perde seu nome e o relato perde seu carter sacro, mito e lenda se transformam em conto. O
professor Lvi-Strauss, porm, afirma exatamente o oposto, e no julga o mito mais antigo que o conto, dizendo
que ambos podem coexistir, e que coexistem at hoje. "Na atualidade, mitos e contos maravilhosos coexistem
lado a lado: portanto, um gnero no pode ser considerado como continuao do outro" (p. 19). O exemplo de
dipo, porm, mostra que no decorrer do desenvolvimento histrico, os enredos podem passar de um gnero

7
V. Propp, "Edip y svete folklora" [dipo luz do folclore], Utchnie zapiski L. G. U, n 72. Srie de estudos filolgicos, fase 9,
Leningrado, 1944. [Traduo italiana: Edipo alla luce del folclore, Turim, Einaudi, 1975.]
136
(mito) a outro (lenda), e deste para um terceiro (conto maravilhoso). Todo folclorista sabe muito bem que os
enredos com freqncia passam livremente de um gnero para outro (os enredos do conto passam para a
epopia etc.); mas o professor Lvi-Strauss no menciona enredos concretos, e prefere empregar as palavras
"mito" e "conto maravilhoso" com sentido generalizado como mito "em geral" e conto maravilhoso "em geral",
isto , se refere ao gnero enquanto tal, sem distinguir tipos nem enredos. Assim, ele fala da atual coexistncia,
mas neste caso no pensa como historiador. preciso considerar no os sculos, mas os perodos histricos e as
formaes sociais. O estudo dos povos mais arcaicos e primitivos leva concluso de que todo o seu folclore
(como tambm as artes prticas) possui forte carter sagrado ou mgico. Aquilo que nas edies populares, e, s
vezes, tambm nas cientficas, dado como "contos dos selvagens", freqentemente no tem nada a ver com os
contos maravilhosos. bem sabido que, por exemplo, os assim chamados contos de animais eram narrados
outrora no como contos, mas como histrias de carter mgico que deveriam contribuir para uma caa rendosa.
O material que existe a esse respeito muito numeroso. O conto maravilhoso, porm, nasce depois do mito, mas
pode chegar um momento em que, por um certo tempo, ambos coexistem de fato, mas somente nos casos em
que os enredos dos mitos e os dos contos maravilhosos sejam diferentes e pertenam a sistemas compositivos
diferentes. A Antigidade clssica conhecia tanto os contos maravilhosos como os mitos, mas seus enredos eram
diferentes. O mito dos Argonautas e o conto dos Argonautas no podem subsistir simultaneamente no mesmo
povo. No poderiam existir contos sobre Teseu no mesmo lugar onde ocorria seu mito e onde lhe era prestado
um culto. Enfim, nas evoludas organizaes sociais contemporneas a existncia de mitos torna-se impossvel.
O papel que outrora desempenhavam os mitos como tradio sagrada do povo, desempenhado agora pela
histria sagrada e pela literatura narrativa eclesistica. Nos pases socialistas, por outro lado, esto desaparecendo
mesmo estes ltimos restos de mitos e de tradio sagrada. Deste modo, o problema da Antigidade comparada
do mito e do conto maravilhoso, e o da possibilidade ou no de sua coexistncia no podem ser resolvidos
sumariamente. Eles se resolvem dependendo do grau de desenvolvimento do povo. necessrio conhecer e
compreender os sistemas morfolgicos e saber distingui-los para conseguir determinar tanto as afinidades quanto
as diferenas entre conto e mito, como tambm para resolver o problema de sua relativa Antigidade e da
possibilidade ou no de sua coexistncia. A questo mais complexa do que parece ao professor Lvi-Strauss.
Do que foi dito, podemos tirar algumas concluses. O filsofo considerar exatos aqueles juzos gerais que
correspondem a este ou quele sistema filosfico; o cientista considerar exatos, em primeiro lugar, os juzos
gerais que representam o resultado do estudo de materiais. Embora o professor Lvi-Strauss me censure o fato
de que as minhas concluses no correspondem, como ele diz, natureza das coisas, no apresenta, entretanto,
nenhum caso concreto do domnio do conto maravilhoso em que essas minhas concluses se tenham revelado
erradas; e tais objees so as mais perigosas para o cientista, mas tambm as mais teis, oportunas e preciosas.
Outro problemadeextremaimportnciaparatodo estudioso dequalquer especialidadeo dos mtodos. Segundo o
professor Lvi-Strauss o meu mtodo errado, pois o fenmeno datransfernciadaao deum personagem aoutro ou
aexistnciade aes idnticas parapersonagens diferentes, no pertencemexclusivamenteao conto maravilhoso. Esta
observao estabsolutamentecorreta, mas emlugar de voltar-se contrao mtodo por mimproposto, depemais em
seu favor. Assim, nos mitos cosmognicos o corvo, amartaeo ente ou adivindade antropomrficapodemassumir o
papel idntico decriadores do mundo. Isto significaqueos mitos no s podem, como devem ser estudados tambm
com os mesmos mtodos dos contos maravilhosos. As concluses com certeza sero diferentes, os sistemas
morfolgicos resultaro numerosos, mas os mtodos podero permanecer os mesmos.
bem possvel que o mtodo deanlise das narrativas segundo as funes dos personagens serevele til tambm para
os gneros narrativos no s do folclore, mas tambm daliteratura. Todavia, os mtodos propostos nestevolumeantes
do aparecimento do estruturalismo, bemcomo os mtodos dos estruturalistas, que almejam o estudo objetivo eexato da
literatura, possuemtambm os seus limites deaplicao. Eles so possveis efecundos no caso de umarepetio em
amplaescala. o que ocorrenalngua, o queocorre no folclore. Mas quando aarte setornacampo deao deum
gnio irrepetvel, o uso dos mtodos exatos dar resultados positivos somente se o estudo das repeties for
acompanhado do estudo daquele algo nico para o qual at agora olhamos como a manifestao de ummilagre
incognoscvel. Sejaqual for arubricasob aqual inscrevamos aDivinaComdiaou as tragdias de Shakespeare, o gnio de
Dante e o gnio deShakespeare no se repetem e suaanliseno pode ser reduzidaaos mtodos exatos. E se, no incio
deste artigo, colocamos em relevo as afinidades entre as leis estudadas pelas cincias exatas e aquelas das cincias
humanas, gostaramos de concluir lembrando suadiferenafundamental eespecfica.
137

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(duas oposies unidas por uma correlao global).

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