l Compreende o impacte da actividade humana no ambiente.
l Identifica os efeitos da poluio na sade pblica. l Reconhece a importncia da alterao de atitudes e comportamentos na preservao do ambiente. l Compreende que nos processos de tomada de deciso sobre problemticas ambientais concorrem diversas perspectivas reflectindo interesses e valores diferentes.
l Principais problemas ambientais relacionados com o ar, a gua, os resduos e o rudo l A poluio e a sade pblica l As tecnologias verdes: custos e benefcios l Novas fontes de energia e a sua utilizao l Relao entre a sociedade de consumo e a sociedade sustentvel l Comportamentos favorveis preservao do ambiente l Protocolos e Convenes internacionais no domnio do ambiente e do desenvolvimento sustentvel As aces de formao na modalidade de Cursos de Aprendizagem, so passveis de co-financiamento no mbito do Programa Operacional Potencial Humano (POPH): Eixo 1 Regies Norte, Centro e Alentejo Qualificao Inicial de Jovens
O formador o elemento responsvel pelo desenvolvimento das seguintes actividades:
a) Ministrar a formao para a qual est habilitado; b) Planear situaes de aprendizagem que promovam a mobilizao de conhecimentos para a resoluo de problemas; c) Conceber e produzir os materiais tcnico-pedaggicos e instrumentos de avaliao necessrios ao desenvolvimento do processo formativo; d) Avaliar os formandos; e) Colaborar com os restantes elementos da equipa pedaggica na definio das respostas de formao que se revelem mais adequadas s necessidades individuais.
Os formadores externos que participam nos Cursos de Aprendizagem desenvolvidos pelas EFE, devem celebrar, com esta, um contrato de prestao de servios (ver Parte 2 - ANEXO 8).
A contratao destes profissionais para aces realizadas directamente pelos Centros de Formao Profissional de gesto directa observa o definido em documento normativo interno.
O tutor, indicado pela Entidade de Apoio Alternncia, em articulao com a Entidade Formadora, realiza o acompanhamento tcnico-pedaggico do formando no perodo de FPCT.
O tutor dever ser designado de entre os profissionais aos quais sejam reconhecidas competncias profissionais e pedaggicas para o exerccio da funo.
Compete ao tutor:
Participar na elaborao do plano individual de actividades a realizar pelo formando; Garantir as condies logsticas e materiais necessrias, de modo a facilitar a integrao e a adaptao do formando ao mundo do trabalho, a proporcionar a aquisio/consolidao de competncias em ambiente de trabalho e a desenvolver as relaes interpessoais; Avaliar o formando.
Cada tutor pode acompanhar, desde que disponha de condies para o efeito, at 5 formandos, em simultneo.