Objetivo: Adaptao ao meio lquido atravs da imerso. Organizao: Os alunos devero se distribuir livremente pela piscina, formando duplas. Cada dupla dever ficar com um bambol e cada aluno dever se posicionar de um lado do bambol (o bambol deve ficar na superfcie da piscina). O professor dever numerar cada aluno da dupla como nmero 1 e nmero 2, ou seja, um aluno mpar e o outro par. Desenvolvimento: O professor dever falar em voz alta uma conta e dependendo do resultado, o aluno correspondente ao resultado mpar ou par, dever entrar no bambol. Exemplo: O professor pede para os alunos somarem 10 + 5, o resultado 15, ento o aluno nmero 1 da dupla, que corresponde ao nmero mpar, entrar no bambol.
Telefone sem fio Material utilizado: Nenhum. Objetivo: Adaptao ao meio lquido, estimulando sua memorizao. Organizao: Os alunos devero ficar enfileirados, divididos em dois grupos, um grupo em cada lado da piscina. Desenvolvimento: O professor dever falar uma frase no ouvido do primeiro aluno de uma das fileiras. Este aluno dever atravessar a piscina nadando ou andando (do jeito que ele se sentir mais confortvel), at o primeiro aluno da fileira a sua frente, transmitir o que lhe foi dito pelo professor e aguardar l mesmo. Este segundo aluno tambm dever atravessar a piscina, nadando ou andando, e transmitir para o prximo e assim sucessivamente, at o ltimo aluno. O ltimo aluno a ouvir a frase, dever atravessar a piscina, tambm nadando ou andando, e dever falar a frase em voz alta.
Limpeza aqutica Material utilizado: Bambols. Objetivo: Adaptao ao meio lquido, andando pela piscina de maneiras diferentes (de frente, de lado e de costas). Organizao: Os alunos devero ficar lado a lado em uma das bordas da piscina. O professor dever espalhar os bambols no meio ou na outra extremidade da piscina. Desenvolvimento: Ao sinal do professor, os alunos devero partir da posio inicial e ir em direo aos bambols espalhados na piscina, recolh-los e trazer at a posio inicial, porm a primeira vez eles devero fazer isso andando de frente, na segunda vez andando de lado e na terceira vez andando de costas.
Limpeza aqutica 2 Material utilizado: Materiais que afundem na gua. Objetivo: Adaptao ao meio lquido atravs da imerso. Organizao: Os alunos devero ficar lado a lado em uma borda da piscina. O professor dever espalhar os materiais no fundo da piscina. Desenvolvimento: Ao sinal do professor, os alunos devero partir da posio inicial mergulhar at os materiais espalhados no fundo da piscina, recolh-los e colocar dentro de uma das caixas espalhadas nas bordas das piscinas.
Relatório Da Disciplina Transferência de Massa: DETERMINAÇÃO EXPERIMENTAL DO COEFICIENTE DE DIFUSÃO DO ÁLCOOL PROPÍLICO NO AR POR MEIO DO AJUSTE DA EQUAÇÃO DE STEFAN